幼儿园保教主任工作总结范文
幼儿园保教主任工作总结范文
幼儿园保教主任工作总结范文尊敬的领导：经过一年的工作，在本学期即将结束之际，我对我的工作进行了总结，自己也对自己有了更深刻的认识。
以下是我对本学期工作的总结：一、工作内容作为幼儿园保教主任，我主要负责以下工作：1. 带领园务和教务团队，统筹幼儿园的日常工作，并确保园所的正常运行；2. 参与幼教管理方案的制定和实施，协助校长推动学园的改进和发展；3. 负责招生工作，与家长进行沟通和交流，对新生进行评估和入园安排；4. 监督并评价教师的工作，对幼教教师进行培训和指导，确保教学质量；5. 协助校长组织幼儿园的各类活动和庆祝，提升园所的整体形象；6. 负责幼教杂事的处理，如园所卫生、食品安全等方面的工作。
二、工作成果在本学期的工作中，我取得了以下成果：1. 成立了园务和教务团队，建立了团队的协作机制，提高了园所的整体管理效能；2. 对幼教管理方案进行了修订，增加了家长参与的内容，提升了家校合作的质量；3. 开展了招生工作，与家长进行了多次沟通，使入园流程更加顺畅，争取了更多的优秀生源；4. 建立了教师培训和指导机制，定期组织教研活动和交流，提高了教师的教学水平；5. 精心策划和组织了幼儿园的各类活动和庆祝，增加了幼儿园的活力和亲和力；6. 加强了园所的卫生和食品安全工作，严格执行相关规定，确保了幼儿的健康成长。
三、心得体会在工作中，我深刻体会到了作为一个保教主任的责任和重要性。
幼儿园是孩子们的第二个家，我们要为孩子们提供一个安全、健康、愉快的成长环境。
为了实现这个目标，我不仅需要全面了解幼儿园的各项工作，还需要善于团队合作和沟通协调，以及具备较强的组织和管理能力。
同时，我也认识到了自己的不足之处。
在面对一些突发事件和困难时，我有时会因为紧张而无法有效应对，也有时在处理问题时欠缺耐心和细致。
因此，我需要不断学习和提高自己的能力，更加全面地了解幼教管理和保教工作，积极参加培训和学习，提升自身的专业素养。
四、改进措施为了进一步提高自己的工作成效和业务能力，我计划在下一学期做好以下工作：1. 加强对幼教管理和保教工作的学习，了解最新的政策法规和流程要求，提高自己的管理水平；2. 进一步改进团队的协作机制，加强团队的交流和合作，形成共同的目标和工作计划；3. 加强对教师的培训和指导，提高教师的教学水平和专业素养；4. 加强与家长的沟通和交流，建立良好的家校合作关系，共同关心孩子的成长；5. 继续加强园所的卫生和食品安全工作，确保园所的安全和健康环境。
幼儿园教学主任工作总结(6篇)
幼儿园教学主任工作总结一年来，幼儿园的保教工作，在上级教育部门关心支持下，以晋升区规范化幼儿园为目标，以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，让每一个孩子“健康、自信、快乐、成长”，已成为全体教职员工不可动摇的教学学风，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。
一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。
每个月我们都会有不定期的教学教研活动，活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革，教师角色的转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变，由单一模式走向多元模式。
努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
2、加强教学常规管理。
对教师的备课、教学活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，落实保教常规，并在此基础上积极丰富保教内容。
各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内容的特色活动区角。
特别是各班增设了美化装饰一新的幼儿活动室，丰富多彩的自然角、构建区、我的画廊、图书角、美工区、音乐区以及留心花园等等，即发挥了老师们的真才实学，又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪明才智;即体现了老师们的组织调控能力，又很好地培养了幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力;即一目了然地展现了各班的教学内容与成果，又及时客观地将每周教学活动反映给了家长。
3、加强幼儿一日活动的研究与实施。
对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。
加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，并且对中班、大班幼儿进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。
4、大胆进行幼儿园教育课程改革。
由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动，如：图书角、美工制作、动植物实验区、等区角活动。
幼儿园保教主任个人总结5篇
幼儿园保教主任个人总结5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!幼儿园保教主任个人总结5篇幼儿园是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园保教主任总结12篇
幼儿园保教主任总结12篇目录第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇第6篇第7篇第8篇第9篇第10篇第11篇第12篇【第1篇】幼儿园保教主任个人工作总结从事幼教事业是我儿时的梦想，在我的心里，幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。
就是带着这份美丽的梦想，带着我对孩子无限的喜爱，我在幼教岗位上一干就是18载。
感谢中心校领导及园领导对我的信任，赋予我重托，将保教主任一职交于我，说实话，我是打心眼里充满感激的，因为它不单单是教师角色的转变，而是，这一个新的台阶，能让我辅助秦园长让某某幼儿园更好地进行和发展。
回首这一年，是忙碌的一年，是收获的一年，也是充满历练和反思的一年，现具体总结如下：一、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外（健康、一具多玩）活动计划，要求教师每周五离园前及时更新下周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。
对教师常规一月一检查，加大了评价力度，规范要求。
每学期初认真开展听讲评活动，在要求每位教师多媒体授课的基础上，要求两个大班做到同课异构，一课多研，教师在观摩学习中得到有效提升。
每月15日前，精选优秀博文，发往联校博客。
学期末，要求教师上交各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。
二、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照教研计划每周一组织开展教研活动，本学期重点围绕健康领域（一具多玩）目标和教育实践中存在的问题，相互交流，反思总结。
在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
三、活动中求发展1、抓礼仪、树新风礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则，它直接影响孩子一生的发展。
因此，我园把礼仪教育作为发展特色。
为了使得礼仪教育深入人心，付诸于实践，我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。
幼儿园保教主任学期工作总结(3篇)
幼儿园保教主任学期工作总结一、指导思想：二、情况分析（一）幼儿现状分析1、本学期全园17个班，幼儿总数为587名，其中收新生242名，7个大班245名幼儿，6个中班216名幼儿，4个小班126名幼儿。
由于本学期小班新生刚入园，且中班插班生较多，因此幼儿在适应环境与养成良好的习惯方面需要我们教师给予更多的爱心与耐心，并坚持常规的培养，逐步地、科学地缓解幼儿的分离焦虑，让新入园幼儿能平稳过度，愉快地溶入幼儿园的生活。
2、从新生健康检查来看，肥胖儿呈上升趋势，对于该问题在养护上需要教师、后勤、家长三方面合力关注并开展此工作。
保健部门要提出可行性的意见，指导教师与家长做好记录、分析、实施等工作。
（二）教师现状分析1、通过上学期注重日常管理、各层次教师的分层培养，我们看到了部分教师的成长与进步，特别是年青教师在教学上的逐渐成熟让人惊喜，在园骨干教师的教学示范与带教教师的指导下，在园丁奖教学比武中得到了一次很好的历练，无论是教学经验的丰富、课程化环境的创设、还是对幼儿保育意识的增强都有所改善，有部分教师也崭露头角，可以提供更好的学习与实践机会。
在课题“心理健康课题研究”与“园本教研制度研究”中，教师们克服困难，不断学习，积极实践与研究，教师们在研究能力、实践能力等方面得到了一定的提升。
但是从部分教师身上也看到了我园工作的疏忽，特别是对青年教师思想的指导、带教的安排上还是需要更多的深思熟虑。
在课题研究中，对骨干教师的管理上也有其作用的发挥，但在继续发展上还是缺少必要的支持。
而对园中的中间力量由于时间的限制，对其要求不够到位。
本学期还是要站在“需要”的角度，让教师们都能有所发展。
2、在分层的检查中，特别是组长的管理、行政领导的分段指导下，我们看到了教师在教养工作中，特别是对新教材的实施上还是存在着许多的困惑，特别是年青教师对老教师的依赖，对自己的信心不足上，应提供舞台让他们更多的展现并顺利开展工作。
而对教师管理上由于制度上的局限，也或多或少的存在着漏洞。
幼儿园保教主任个人工作总结4篇
幼儿园保教主任个人工作总结4篇幼儿园保教主任个人工作总结1对待工作要认真尽责，无论尤其是作为保育员，我们的工作特殊重要，关系到很多的小孩子的平安，下面对保育工作总结一番。
一、卫生消毒工作在哪里平安都是第一位，来到我们身边我们就要爱惜好他们，他们真是对一切事物布满惊奇的时候，因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个平安的环境中，让他们健康成长，小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持干净每周做好消毒工作，小孩子有的会在地面上玩耍，必需保持地面干净洁净，尤其是夏天。
在夏天的时候温度高，细菌病毒滋生，消毒卫生工作不能有丝毫松懈，孩子们的饮食卫生俺要做好，对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理，保证孩子们在饮食的时候消逝问题，卫生工作做好了能够很好的削减孩子们生病感冒的发生，小孩子身骄肉贵，他们的自我免疫系统薄弱，很简洁就会被病菌感染，把卫生工作做好能够让孩子们少生病，妈妈少担忧。
可以保证孩子们快欢快乐的来到幼儿园，健健康康、开欢乐心的回到家中。
二、协作老师工作我们保育人员必需要时刻协作好老师的工作，一个班只有一两位老师，他们只有几双手根本照看不过来，因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴，因此我们要做好我们的工作，只要老师有需要准时给与支持和关怀，却报老师能够正常的工作下去，做好督促工作，比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息，监督好孩子们的作息，保证孩子们有足够的时间休息，孩子们哭闹，要做好安抚工作，必要的时候能够暂代老师的职责，让这些小孩子们能够欢快学习，打好与老师的关系，做好沟通，保证工作的顺当，保证每天按时上课。
三、做好平安工作在园里有些消遣设施，在孩子们玩耍的时候要确保平安，孩子们不懂事很多时候会由于一些不留意，不当心就会跌倒，一点擦伤碰伤，这就特殊不好，就让孩子们的父母担忧，也会影响到我们园的声誉，保证平安是一切的前提，没有平安的保证父母又怎么可能把自己的珍宝交给我们，让我们代为照看呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上，孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会时常忽视自己的平安，也因此在活动中平安时有发生。
幼儿园保教主任个人总结(5篇)
幼儿园保教主任个人总结（5篇）幼儿园保教主任个人总结1现将今年的保教工作总结如下，不妥之处恳请批判指正。
一、找准定位，主动协作园长工作，实施园务打算，全面搞好日常工作保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园进展的前提。
为幼儿的欢乐成长而努力，为老师能更好的绽开教育教学和到达个人提升，作为保教主任，则必需找准定位，做好院长的好副手。
在工作中，我摆好位置，主动协作刘园长制定，实施园务打算，分别在日常教学、常规、招生、平安、宣扬、校车、校讯通、收费等方面，做到分工不分家，互通有无，在做好自己分管的工作之外，对园内的其他工作从不推诿，事事站在全局的角度，到处为幼儿园着想，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻刘园长的工作压力和负担，与园长，老师同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园全方位的工作。
二、提高站位，多方面开展教育教研，大力提高老师的业务力量立足实效创新园本教研，提高老师的教育教学力量，做高品质示范园，是作为树人总园保教主任的动身点和立足点。
坚持以研促教，我园不断创新教研方式，重在解决实际问题。
从形式上来说，有集体听评课式研讨，平行班小组研讨，同科目研讨，集体培训，个人针对性研讨等。
其中，集体听评课式研讨分为：〔1〕2月底到3月初的老带新示范课，目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施，保证幼儿园教学工作顺当进行；〔2〕分科目教研，如3月份的蒙氏数学。
4月份的语言教学，6月份的五大领域，7月份的英语教学等；每个科目的教研要求依据本科目特点加以设定，解决不同层次的老师在教学中存在的问题，从而到达老师教学力量的提升；〔3〕平行班小组教研和同科目〔包括同爱好班〕教研，放在3月份和六一之后各一次，其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段，同科目的学期目标及各时段目标和进度，相互取长补短，共同进步；〔4〕集体培训。
本学期所做的集体培训有蒙氏数学，课程实施，教案书写，拼音教学，365英语教学法，多元宝盒，幼儿美术的开展，小鹿芮卡培训等，分别由我，骨干老师，外请专家入园进行，目的是通过理论学习，引导老师尽快把握课程实质；〔5〕个人只针对性教研。
2024年幼儿园保教主任工作总结与反思（7篇）
幼儿园保教主任工作总结与反思保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。
在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。
现具体总结如下：一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕艺术领域（音乐、美术）目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。
在园本教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。
在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备;在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高的教师队伍。
二、保育工作1、安全工作放首位。
安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
2、加强常规卫生消毒的督导检查。
通过“一天一检查，一周一汇，____月一小结”的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏，向家长宣传;做好对传染疾病的预防工作，如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼，增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性————保证幼儿生活环境洁净舒适。
3、努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。
2024年幼儿园保教主任年终工作总结(2篇)
2024年幼儿园保教主任年终工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！时光荏苒，转眼间2024年就要结束了。
回首过去一年，我结合我担任幼儿园保教主任的工作经验和感悟，对我所从事的工作进行了总结。
以下是我对2024年幼儿园保教主任工作的年终总结。
一、职责担当作为幼儿园保教主任，我始终牢记自己的职责和使命，提高对幼儿发展的敏感度和把握力。
我注重引领园所的发展方向，积极与教师、家长沟通配合，共同推动幼儿园的整体进步。
1. 做好教研工作。
我积极参与教研活动，组织教师开展教学研究，激发园内教师的教育教学热情。
我鼓励教师们提升教学水平，创新教学理念，以提高幼儿园的教育质量。
2. 督导并规范幼儿教育工作。
我加强对教师的教育督导力度，确保教学质量，及时发现和解决问题。
我制定了一系列的教育标准和指导方针，指导教师们正确开展幼儿教育工作，规范教学行为。
3. 完善保教制度。
为了提高工作效率，我制定了一系列的保教制度和规范，明确每位教师的职责和权益。
同时，我鼓励教师们提出改进意见，不断完善制度，提高工作效率和质量。
二、教师队伍建设1. 加强师德师风建设。
我鼓励教师们注重修养，提高专业素养和职业道德水准，时刻以良好的师德标准要求自己，给予孩子的身心健康和全面发展提供保障。
2. 加强教师培训。
我注重教师的专业培训，组织教师参加各种培训班、研讨会，提升教师的教育教学能力和专业素养。
同时，我鼓励教师们相互交流，共同进步。
3. 营造良好的工作氛围。
我注重能力和贡献的评价，激发教师的工作激情。
同时，我也鼓励教师们倡导阳光、积极、向上的工作氛围，共同为幼儿的成长提供良好的环境。
三、家园合作1. 加强与家长的沟通。
我充分认识到家园合作对于幼儿的健康成长至关重要，所以我注重加强与家长的沟通，定期组织家长会、座谈会等活动，了解家长的需求和意见，并及时解答他们的疑虑。
2. 提供家庭教育支持。
我不仅在家长会上介绍幼儿园的教育理念和教学方法，还举办了家长培训班，邀请专家给家长们授课，提供家庭教育的指导和支持。
保教主任春季工作总结5篇
保教主任春季工作总结5篇保教主任春季工作总结篇1一、明确工作目标，确保幼儿园安全认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。
经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。
自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强了广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
二、工作措施落实到位，安全工作不断完善1、健全组织领导，确保工作到位。
完善了幼儿园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。
定期召开了各种安全工作会议。
制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。
定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，及时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育，提高安全意识。
组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长园地和园内保健宣传橱窗，开展安全、卫生知识教育；增强了教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导机构和有关规章制度，明确各类人员工作职责，层层签订了责任书，实行安全工作责任追究制。
各部门安排专人管理。
4、定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查，保证了这些部位的安全。
5、对幼儿进行了交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生，各班能够结合本班的实际及幼儿的年龄特点，开展适合他们的有趣的活动，使孩子在活动中接受了安全教育，提高了安全自我保护能力。
6、加强了幼儿园值班工作，强化了值班人员们的责任意识，值班人员能够严格遵守值班工作制度，不准社会闲杂人员进入幼儿园。
保教主任个人工作总结反思
保教主任个人工作总结反思作为一名保教主任，我认为自己在过去的一年中勤奋工作，但也存在一些不足与问题，现总结反思如下：一、工作优点：1. 指导能力强：在教学方面，我注重与教师们沟通，推广交流经验，并根据孩子们的特点和需求，让每位老师在班级管理和课程指导方面得到提高和进步。
2. 热爱工作：我对教育事业有浓厚的兴趣，在工作中一直积极地推进各项工作，乐于尝试新的方式去解决问题，以及针对突发事件，紧急处理，让学校的教学工作有了稳定运行基础。
3. 有耐心，善于沟通：与孩子们和家长们的沟通是保教工作中非常重要的，我时刻保持着耐心和以善意的态度，积极与家长联系合作，不仅仅让他们了解学校的各项工作情况，也解决了家长的一些难点和困扰。
二、存在不足：1. 效率问题：在工作中存在一些瓶颈，办公效率有待提高，平时的繁琐工作没有明确归类，往往浪费了很多时间和精力。
2. 沟通能力不足：与部分老师沟通中可能没有与他们深度沟通，把握他们可能存在的问题，而是更多的采用了表面上的解决方式，或是片面的推动事情的进行。
3. 着力点分散：学校希望我做出更多的工作成果，有时为了达到这个目的，涉及到多个问题，我的着力点有时过于分散，没有形成合理有效的思路。
三、工作改进建议：1. 提高办公效率：通过技术手段和日常方法，减少工作繁琐流程，加快办公速度，更好的利用和分配时间。
2. 注重沟通和沟通技巧：与老师的沟通时间内，更应该有针对性地深入了解他们的个人成长和状态，不断去调整和优化差异化的资源配置，精确有效地推进教学工作的顺利进行。
3. 追求创新，着力提升：深入了解教育的各个领域里面的方方面面，融合一些新的，有效的思想和措施，总结发现问题，制定出更加合理有效的工作计划，形成一种科学合理的指导方针。
注：该篇文章语言表达简练，句法基本通顺，符合汉语语法，但可能存在某些疏漏和不明确之处。
2024年幼儿园保育主任个人工作总结（5篇）
幼儿园保育主任个人工作总结本人这一学期是贝贝一班的保育员，除做好保育工作外，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。
社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。
在工作上，我尽心尽职做好本职工作，认真做好各种记录。
我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作。
“爱“是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思。
虽然我从事的是保育员岗位，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、密切联系，增进家园互动。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。
平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长，向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
保教主任个人工作总结(通用5篇)
保教主任个人工作总结（通用5篇）保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期在全体教师的齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作。
幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。
本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。
1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心”。
在一日活动中教师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。
2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。
加大卫生消毒的检查催促力度；通过提高保育员对卫生工作的标准操作；各班家园联系群里，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性。
每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和干净。
3、爱护幼儿安全放在工作的首位。
安全是我们一切工作的重中之重，每天各教师都时刻给幼儿强调安全问题，对保教人员也从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
在此，我园还进行了消防演练。
二、教育教学工作。
抓好日常教育教学活动，形成园长督察，班主任主抓、副班协作的层层负责治理模式，加强日常教育教学的治理工作。
标准教师行为，创立优良园风。
（一）、加强常规工作治理督导。
1、严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。
对教师听课记录一月五次检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。
深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。
幼儿园保教主任学期工作工作总结
幼儿园保教主任学期工作工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间我们即将迎来本学期的工作总结。
回顾整个学期，我深感自己在工作中的不足与不完美之处，同时也对自己的进步和成长感到满意和自豪。
在全园师生的支持和配合下，我充分发挥了自己的职位优势，不断学习、不断实践，以积极的态度和高度的责任心，顺利完成了各项工作任务。
下面，我将对本学期的工作进行总结和反思。
一、组织管理能力作为保教主任，我始终以管理为中心，注重协调各方面的工作，传导和落实上级的决策和政策。
我注重与各部门的沟通和合作，及时调取资料和信息，明确各项工作的目标和方向。
在幼儿园日常管理中，我注重规范操作，严格执行学校规章制度，做到了有章可循，有据可依。
同时，我也加强了团队合作，搭建了良好的团队氛围，充分发挥了团队的凝聚力和协作能力，为整个园务工作的顺利进行提供了有力的保障。
二、教学组织能力本学期，我在教学组织方面下了很大的功夫。
我注重教学目标的明确和教学手段的选择，结合幼儿园幼教大纲和课程要求，精心设计了一系列的教学活动，以提高幼儿的学习兴趣和积极性。
我坚持师与生互动，注重培养幼儿的自主学习能力和创造力，让幼儿在愉快的氛围中学习和成长。
三、幼儿保健能力作为保教主任，我时刻关注幼儿的身心发展和健康成长。
在本学期中，我加强了对幼儿的健康管理和保健工作，组织了幼儿的健康检查和相关培训活动，提高了教师和家长的保健意识和技能。
我注重与幼儿园附近医疗机构的合作，为幼儿提供及时的医疗援助和卫生保障。
四、家校合作能力家校合作是幼儿园工作的重要一环。
本学期，我注重与家长的沟通和交流，积极参与家长会议和家长活动，与家长共同关心幼儿的成长和教育问题。
同时，我也加强了与家长的联系和信任，建立了良好的互动平台，使家长可以及时了解幼儿的学习情况，从而共同促进幼儿的成长和发展。
五、个人素质提升本学期，我利用业余时间，积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的专业知识和技能。
幼儿园保教主任工作总结
幼儿园保教主任工作总结幼儿园保教主任是负责幼儿园教育工作的管理者，他需要对幼儿园的教育教学工作进行全面的管理和协调。
在这一工作岗位上，我认真履行了自己的职责，努力推进幼儿园的发展和提高教育质量。
以下是我在工作中的总结和心得。
首先，我注重团队建设。
作为保教主任，我认识到一个高效的团队对幼儿园的发展和教育工作的质量至关重要。
因此，我努力组建了一个具有良好合作关系和协作能力的团队。
我鼓励团队成员之间开展合作性学习和互相促进，提高团队整体的工作效率和教育水平。
其次，我重视教育质量的提升。
作为保教主任，我要求各个教师严格按照幼儿园的教育目标进行教育教学工作，注重培养孩子的综合素质。
我鼓励教师参加培训和学习，提高自身的教育水平和教育理念。
此外，我积极引导教师开展各种教育活动，丰富幼儿的学习内容和方式，激发幼儿的学习兴趣和动力。
再次，我重视与家长的沟通与合作。
作为保教主任，我认识到与家长的紧密合作对于幼儿教育的成功至关重要。
因此，我积极了解家长的意见和建议，为家长提供有效的教育指导和帮助。
我鼓励教师与家长保持密切的联系，通过家长会、半年级家访等形式，及时交流幼儿的学习情况和成长情况，共同关注和促进幼儿的全面发展。
最后，我注重自身的职业发展。
作为保教主任，我认识到自身的成长和发展对于幼儿园的整体发展有着重要的影响。
因此，我积极参加各种专业培训和学习活动，提高自身的管理和教育水平。
我经常与其他保教主任交流经验和分享教育教学的实践，不断提升自己的专业素养和领导能力。
总之，作为保教主任，我深知自身的职责和使命，努力为幼儿园的发展和提高教育质量做出贡献。
通过团队建设、教育质量提升、与家长沟通合作和自身的职业发展，我相信我能够持续推动幼儿园的发展，为幼儿的成长和教育奠定坚实的基础。
幼儿园保教主任工作总结
幼儿园保教主任工作总结幼儿园保教主任工作总结一、工作目标和任务作为幼儿园保教主任，我的工作目标和任务是确保幼儿园的教育教学工作有序进行，提高幼儿的综合素质，营造优质的教育环境。
具体任务包括：1. 组织制定幼儿园的教育教学计划和各类活动计划。
2. 负责幼儿园的日常管理和教育教学工作，包括布置教材、制定教学计划、组织活动等。
3. 协助幼儿园园长开展各项工作，维护园所形象，提高幼儿园的影响力。
4. 保障幼儿园各项工作的开展，做好相关材料的资料整理和备案。
二、工作进展和完成情况在一年的时间里，我认真履行岗位职责，切实推进各项工作的开展，成绩斐然。
1. 教学计划：根据幼儿的年龄和发展特点制定有针对性的教学计划，保证幼儿园教育教学工作有序进行。
同时，加强教师培训，使他们更好地贯彻教学计划。
2. 活动组织：根据幼儿园的实际情况，结合幼儿的需求和特点，组织了多种有益于幼儿成长的儿童活动，如语言表达、运动、音乐等。
3. 日常管理：我严格督促各项管理工作，确保园内管理井然有序。
同时，与家长保持良好的沟通，及时了解他们的意见和需求，为他们提供更好的服务。
三、工作难点及问题在工作过程中，也遇到了一些难点和问题：1. 教师管理：幼儿园的教师队伍数量较多，如何管理教师、指导教师的工作成为我一个比较困难的问题。
在此过程中，我通过调整工作分配，落实绩效考核制度和拓宽培训渠道等多种措施，得到了良好的效果。
2. 家长教育问题：一些家长教育观念不够，有的无法与教师合作，难以达到预期效果。
为此，我做了一些工作，如主动与家长沟通，加强宣传，提高其对幼儿园工作的认识等，得到了家长的支持和理解。
四、工作质量和压力在工作中，我有压力，但也能够控制和化解。
我始终保持高度的责任心和敬业精神，勇于接受挑战，将难题转化为动力，不断提升自己的专业水平和工作能力。
同时，我还注重品质与贡献相结合，保证工作质量与效率的稳步提升。
五、工作经验和教训在工作中，我悟出了一些经验和教训：1. 沟通是关键：不断加强与教师和家长的沟通、合作，发挥协同作用。
2024年幼儿园保教工作总结范文（二篇）
2024年幼儿园保教工作总结范文为幼儿创造丰富的教育环境，我们致力于家园活动的多元化。
在园委会的策划与组织下，全体教职员工同心协力，共同推进保教工作的稳定性和实效性，显著提升了保教质量。
现将具体总结如下：一、教学管理工作1、强化常规工作管理监督。
我们严格执行保教管理规定，要求教师在学期初制定详尽的保教、班务、教研及各科教学计划，并提前一周提交周计划。
我们定期审查教师的计划，发现问题及时指导。
每月检查教师备课，加大评价力度，确保规范，促使教师在课前有充分的教案和教具准备，以确保教学活动的有效开展。
同时，我们深入班级听课，监督日常生活常规管理，发现问题及时处理。
学期末，教师需提交教育笔记、教学效果分析和各类总结，确保检查有记录，工作有考核，推动各项工作的制度化和规范化。
二、保育工作1、将安全工作置于首位。
我们始终将保护幼儿安全置于工作的首要位置，设有专门的安全管理领导，但同时不放松对保育工作的安全管理。
我们努力防止意外事故的发生，对设施设备、活动场地和教师行为进行严格的安全管理。
2、加强卫生消毒的常规检查。
我们通过每日检查、每周汇总、每月评估的方式，提升保育员对卫生消毒和洗涤工作的规范操作，加大检查力度。
同时，通过家园联系栏向家长传播育儿知识，预防传染疾病，确保幼儿生活环境的清洁和舒适。
3、构建适宜的物质和精神环境，发挥隐性教育作用。
各班教师致力于创建丰富且实用的物质环境，同时创造宽松、积极的精神环境，如定期举行升旗仪式和国旗下讲话，以潜移默化的方式影响幼儿，达到良好的教育效果。
4、强化服务意识，提升保育服务质量。
我们以“关心、爱心、耐心、细心”为原则，关注幼儿的日常生活，把好晨检、进餐、如厕、户外、午睡、离园等关键环节，提供个性化的护理和照顾，加强与家长的沟通和疏导，提升家长的满意度。
三、教师业务培训我们致力于建设一支高素质、专业化的教师队伍，通过园本培训提升教师的琴法基本功，通过理论指导、实践练习和集中考核，促进教师的专业发展。
幼儿园保教主任个人工作总结 (2)
幼儿园保教主任个人工作总结一、引言随着季节的更迭，一年的时间又在忙碌与充实中悄然流逝。
作为幼儿园保教主任，我有幸与一群热情洋溢、专业负责的教师团队共事，为孩子们的成长付出努力。
在此，我对自己的工作进行一份详尽的总结，既是对过去一年的回顾，也是对未来工作的期许和展望。
二、工作职责概述作为幼儿园保教主任，我的主要职责是确保幼儿园教育教学的质量和效果，以及教师的专业成长。
这包括制定和执行教学计划、监督教学质量、管理教师团队、与家长沟通协作等多个方面。
在过去的一年中，我始终秉持“以孩子为中心”的教育理念，努力为孩子们创造一个安全、快乐、有益的学习环境。
三、教学计划制定在教学计划制定方面，我紧密结合幼儿园的教育目标和孩子们的实际情况，制定了全面、系统的教学计划。
我注重培养孩子们的综合素质，包括认知能力、情感态度、社交技能等，为此，我们设置了丰富多彩的课程和活动。
同时，我还定期评估教学效果，根据实际情况调整教学计划，确保教育教学的针对性和有效性。
四、教学实施与管理在教学实施与管理方面，我始终坚持以游戏为基本活动形式，通过情境创设、角色扮演等方式激发孩子们的学习兴趣。
同时，我注重培养孩子们的自主学习和合作学习能力，让他们在参与中体验、在体验中成长。
在管理上，我建立了完善的教学管理制度，包括备课制度、听课制度、评课制度等，确保教学工作的规范化和高效化。
五、师资培养与管理在师资培养与管理方面，我注重教师的专业成长和团队建设。
我定期组织教师参加各类培训和学习活动，提升他们的教育教学水平和专业素养。
同时，我还建立了教师评价体系，通过激励和约束机制激发教师的工作热情和创造力。
在团队建设方面，我倡导团结、协作、创新的团队精神，鼓励教师之间互相学习、互相支持、共同进步。
六、家长沟通与协作家长是幼儿园教育的重要合作伙伴。
我深知与家长的良好沟通对于教育教学工作的重要性。
因此，我定期组织家长座谈会、亲子活动等，增强家园之间的联系和信任。
幼儿园保教主任工作个人总结
幼儿园保教主任工作个人总结幼儿园保教主任是一项重要且具有挑战性的工作，需要具备专业知识和领导能力，同时要能够与学生、家长和其他教职员工有效沟通和合作。
在担任保教主任的一年中，我深入了解了幼儿园管理的各个方面，并不断学习成长。
以下是我对自己工作的个人总结。
首先，作为幼儿园保教主任，我要为整个园区的教育质量负责。
我制定了一系列的教学计划，并确保教师们按照这些计划进行教学。
我不仅要和教师们进行教学交流，还要经常观察课堂教学，提供建议和指导。
在这个过程中，我意识到教学质量的关键在于培养教师的专业能力。
因此，我组织了教师的培训，并定期评估教师的教学质量。
通过这些努力，我发现教师们的教学能力得到了提高，孩子们的学习成绩也有了明显的提高。
此外，我负责园区的日常管理工作。
我制定了园区的规章制度，并确保所有教师和学生遵守这些规定。
我还定期组织学生和教师进行安全教育，使他们增强安全意识和自我保护能力。
对于学生的日常管理，我确保每个班级有足够的教师来照顾孩子们的生活和学习。
我鼓励教师和家长共同参与学生的日常管理，建立家园合作的良好关系。
另外，作为幼儿园保教主任，我要与家长保持良好的沟通和合作。
我认识到家长是孩子成长的重要因素，因此我定期组织家长会，与家长交流孩子的学习情况和问题。
我还根据家长的需求组织一些家长培训，提供一些育儿经验和教育知识。
通过这些工作，我发现和家长的关系越来越融洽，他们对园区的教育工作也越来越认可。
最后，我在担任保教主任期间，也遇到了一些困难和挑战。
比如，有时候教师的工作积极性不够高，需要我进行激励和引导；有时候一些学生的行为问题需要我与家长和教师共同协调解决。
我通过与教师和家长的沟通和合作，找到了解决问题的方法，取得了良好的效果。
我也明白，作为保教主任，需要经常学习和提升自己，不断适应时代的发展和教育的变革。
总结起来，担任幼儿园保教主任是一项充满挑战和机遇的工作。
通过我的努力，我成功完成了自己的工作任务，提高了教师和学生的教学质量，增强了家园合作的力度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工作汇报/工作计划/幼儿园工作总结姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-ZJ-004155幼儿园保教主任工作总结范文Summary of the work of kindergarten's director of Education幼儿园保教主任工作总结范文幼儿园保教主任工作总结范文一：本班37个孩子，每个孩子都有着自己独特的个性，且个体差异较大。
针对此类情况，我们分析孩子的优缺点、并为每个孩子的发展设立了不同的发展目标。
对于喜欢艺术表现活动的孩子，如：虞啸茜、王梓瑕、汪张延、沈紫欣等，我们经常请他们在集体面前表现自己的才能，增加他们的自信心，培养他们大胆展示的能力。
对于语言能力较强、思维活跃、大胆自信的孩子，如刘天恩、佘璟龄、何宣缘等，在活动中我们注意丰富他们的词汇，我并请他们担任“小老师”，在游戏中担任领导，培养他们与人合作、组织管理等方面的能力。
对于一些求知欲浓厚、好学、好问、好探索的的孩子，如：汤常乐、周思杰、陈曦等，我们注重保护他们的好奇心和求知欲，鼓励他们多阅读、多探索，了解多方面的知识。
对于一些比较特殊的孩子，我们则降低对他们的要求，帮助他们尽快融入幼儿园生活，尽量和其他孩子一样正常发展。
我们尽量对每一位孩子都做到因材施教，发现每位孩子身上的闪光点，并及时纠正他们的缺点。
本学期，我班绝大多数的孩子在各方面能力都在原有基础上都有了不同程度的提高。
一、创设良好的班级环境，发挥环境的教育用作(一)发挥环境创设的隐形教育功能。
加强对环境创设的研究，让班级的环境、主题墙的布置成为隐形的教育。
本学期，我们能够结合主题及季节性，及时创设班级环境。
我们会将孩子们搭出的好的积木作品摆放在窗台上，供其他幼儿学习、欣赏。
还会将绘画的范画布置在区域的墙面上;在巧手坊的展示板上，我们会展示孩子自己做的手工作品，让来巧手坊的孩子当做参考。
结合主题“愉快的夏天”，展示了孩子制作的拖鞋、和扇子，鞋垫和扇面都是为每个孩子量身定做的。
在“我和空气做游戏”主题中布置出孩子和家长共同制作的实验调查表，丰富幼儿的谈资。
并将许多实验材料投放到“幼儿园”，将“神奇的空气”实验过程的照片展示在区域的板上，供幼儿在自由活动时间参考、探索。
(二)发挥自然角管理锻炼作用我们的自然角创设保证植物的多样性，有：盆景、豆类、生姜、农作物等。
在摆放上注重美感，以及幼儿管理的方便度。
我们请值日生共同参与到自然角的管理，每天观察植物的生长、了解植物的变化。
并请值日生参与施肥浇水，为方便孩子记录，我们制作了表格和植物成长簿，培养孩子观察记录的良好习惯，孩子每天都有照顾植物的机会，培养他们的责任感。
二、家园合作，互尊互重1.办好家长园地、家校路路通和班级博客，详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部分内容，让家长了解我班活动的进程和要求，加强家校联系，共同为幼儿的全面发展而努力。
2.做好家访工作。
认真完成每月两次的上门家访，较客观地向家长反映孩子在园情况，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿。
3.认真做好幼儿成长档案工作。
做到资料收集完整、记录详实、认真阅读家长回馈栏目，耐心解答家长的问题，并记录、分析、改进工作，达到家园共育的目的和一致性。
4. 做好缺勤幼儿的工作，填好点名册，及时与缺勤幼儿的家长联系，了解幼儿的具体情况。
我们非常重视与家长的沟通，在与家长的每次交流后，我们都有新的收获，我们从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，我们成为了朋友。
从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。
一学期的工作是辛苦的，包含着我们无数的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。
我们感悟出了一个真理，只要你用心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到成功与收获。
相信到了大班我们能让孩子们更茁壮、更健康地成长。
幼儿园保教主任工作总结范文二：回顾这一年，我和孩子们一起生活，一起游戏，一起由小班升入中班，看着他们渐渐的长大，从他们身上让我感受到一种自豪感，我找到了自己生命的价值——工作着，永远是快乐的。
今天，我抱着学习的态度，聆听各位老师在教学中的成功教育经验，同时和在坐的各位，分享我这一年的工作体会，使我在实践、反思中不断提高自己，以便今后的工作做得更好。
一、幼儿保育方面培养幼儿良好习惯，是三人和谐努力的结果。
我觉得中班是三个年龄段最难管的一个阶段，他们没有小班时那样乖顺，也没有大班孩子的自觉懂道理，中班幼儿的年龄特点决定了他们好动、好奇，好冲动的行为特征。
因此在培养幼儿良好生活习惯方面。
我们三个老师一起商量从小事入手，三人保持一致要求，这样幼儿就容易遵守。
例在餐点喝完牛奶放杯子时，有的孩子急着去玩区域活动，就站着把杯子随手往桶里一扔，这样不仅声音很响，而且杯子和桶都容易损坏，我们就教育孩子要弯下腰，轻轻地把杯子放进桶里，别让杯子摔疼了，刚开始，有孩子忘了，但不管哪个老师看见，我们都马上要求孩子重新放一次，在这样的坚持中，就再也没听见哐啷哐啷放杯子的声音了。
这虽然是一件小事，但只有让孩子把小事做好了，长大后才能做大事。
从这件事中，我反思到如果这个老师这样要求，那个老师那样要求，对幼儿的要求不一致的话，幼儿就不可能形成一致的习惯了。
这学期通过我们三人的努力，幼儿基本上养成了良好的生活卫生习惯。
照顾特殊幼儿，是我们用心工作的体现。
对于每个班中，难免会有几个体质特殊的幼儿，这就要求教师给予特别的关心和照顾，这对幼儿的发展以及家园工作的良好开展非常有帮助。
像班中的一位幼儿体质非常弱，未上学时就三天两头感冒吃药，进入小班后就常常请假，本来小班这个阶段是孩子幼儿园生活的适应期，难免会比平时多感冒，由此家长对于幼儿的感冒，一直误认为是幼儿园午睡引起的，因此提出了中午把孩子带回家，不要午睡的要求，对于家长的这个不合理的要求，我们三个老师一起做家长的思想工作，并向家长了解孩子在家睡觉的习惯，知道孩子在家一般不午睡，即使要睡，大人睡前用热水袋烘暖活被子，孩子衣服脱的剩下棉毛衫，被子要盖的很厚。
对于这样特殊的幼儿，我们尽量让自己的工作做的无可挑剔，这样家长才会满意，信任我们。
因此我们三个老师中，专门有一个午睡时提前照顾她，按照孩子家里的要求，并第一个给她穿脱衣服。
而且平时多留心观察，尽量让孩子别受凉冻着。
通过我们的努力，孩子这学期感冒少了，体制也好多了，在园越来越活泼开朗，自信了很多。
期末家访时，家长也说：“孩子体制弱，老师能给我们特殊的照顾，我们很感激，毕竟幼儿园孩子这么多，我们也觉得给老师添了不少麻烦。
”我想，只要我们细心去呵护、用心去照顾每个孩子，家长们总有一天会肯定我们的工作，信任我们的!幼儿园保教主任工作总结范文三：这个学期，我们开展了10个主题，22周的教学活动，其中《绿色家园》、《家乡的西瓜》、《中秋月儿圆》三个主题是结合实际生成的，其中《绿色家园》这个主题教学后，“有一位家长对我说，有一天，孩子乘在我车上，吃完早点后，始终不肯扔掉塑料袋，我正纳闷时，看到路边有个垃圾箱，孩子叫我停车，把塑料袋扔了进去。
并说老师告诉他们，塑料袋是有害垃圾，一定要扔到垃圾桶里。
”我想这样的主题生成活动，对幼儿的教育非常好，使幼儿树立了环保的意识。
像在《家乡的西瓜》这个主题中，我们通过让幼儿观察、品尝、绘画，了解西瓜的特征。
并利用家长资源，引导孩子和家长一起制作了西瓜灯，让幼儿进一步了解平湖的西瓜灯文化，这让孩子进一步了解家乡，热爱家乡。
(一)重视语言，关注个别，提高幼儿语言表达能力。
提高幼儿的口语表达能力，促进幼儿语言的发展，是我们幼儿园语言特色教育的目的。
一日活动的各个环节中，我们都重视幼儿语言的培养，通过一年半的努力，孩子们有了明显的进步。
不过由于个别的差异，我们在组织教学中，特别关注个别语言发展弱的幼儿。
例我们班中有一位幼儿，由于大人跟孩子交流的少，进入幼儿园后，只能说三个字，简短的句子也不行，而且孩子唇齿音不会发，早上来只说老师早，我和韩老师，教他一遍后孩子肯叫，可翁老师就是不肯叫，原来翁字这个音是唇齿音，孩子发不出来。
为了让孩子叫清楚每个老师，我们决定抓住孩子喜欢排队排第一个的特点，每次外出游戏排队，叫他叫一叫我是什么老师，在不断的练习中，直到期末的最后一天早上，孩子走进教室，努力地叫出了每个老师，虽然我们等了很长时间，可听到孩子的叫声，我们很欣慰。
每个孩子的进步是不同的，我们衡量孩子的尺寸也是如此。
(二) 真心付出，真诚沟通，架起爱的桥梁。
幼儿是我们的上帝，家长是我们的裁判，教师各方面的能力如何家长会评判的。
因此做好家长工作是我们教师的首当职责。
由于我是小班第二学期进来的，孩子们和家长对我都比较陌生，尤其是家长还有些顾虑。
因此我笑脸相迎每位家长，以自己的热心、爱心和耐心去赢得每位家长和孩子的信任，通过小班一年的接触，孩子们喜欢我了，家长们信任我了。
但我和翁老师仍旧认真组织好每次家长会、家长开放日和每月一次的家委会活动。
其次认真填写好家园联系册，对于家长提出的合理意见和建议，尽量配合满足。
另外还做好每月家园栏的宣传工作、家访、以及晨接晚送时及时和个别家长联系，反映幼儿在园的表现。
家园共同合作，使每一位幼儿都能得到最大的进步。
回顾这一学年的工作，还有许多不足的地方，还有待我进一步的改正。
我想我会越做越有信心，越做越好!最后有一句话和大家共免，我坚信：只要用心工作，用情体验，你会快乐生活每一天!看了幼儿园保教主任工作总结的人还看了：1.幼儿园保教主任教学工作总结2.幼儿园保教主任20xx年上半年述职报告3.幼儿园保教主任教学工作总结(2)4.20xx年幼儿园保教个人工作总结5.20xx年度幼儿园教师保教工作总结6.20xx年幼儿园保教工作总结7.幼儿园保教工作总结20xxYumBo图文设计YumBo Graphic Design Co., Ltd.。