《电视节目主持艺术》复习提要

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《电视节目主持艺术》复习提要

一新闻类节目的主持技巧

新闻播报的本体规律:新鲜、明快、庄重、规整。

电视新闻口播的内容

1. 公文类:重要的政府公告、决议、通知、新闻发布稿。

2. 导语、串联词:一条电视新闻片的导语,以及同类内容相近或反差

较大的电视新闻片之间的串联语。(插语)

3. 快讯类:具有时效性和报道价值的消息,由于种种原因不能马上得到

图像,便采用口播的方式先将消息播出。

4. 背景、知识类:为使观众更好地理解一些消息的内容或者意义,为此

配发的相关资料。如历史的、地理的、背景等内容。

5. 新闻评论类:即新闻编后语、电视评论、报刊评论等内容。

电视新闻口播的表达特征

1. 位置感:电视新闻播音员工作时,与观众心灵的远近感觉。(设计

收看对象一般一两个为好,设计的位置感要比广播新闻播音更近一些,语言更松弛、自如。)

2. 交流感:电视新闻播音属于口头独白语,面前无真正的交流对象,

是想象交流。(不论那种方式,播音都应加强谈话心理与讲述感,使用小实声大方地播出。)

3. 分寸感:着重指表达的物理属性方面,即语言的高低、强弱、快

慢等。

二谈话类节目的主持技巧

谈话节目主持人的驾驭艺术

1 进入话题的方式

A 开门见山,揭示题旨

一般用于近在眼前或众所周知的热门话题,单刀直入切进话题,简洁、明了拉开大幕。

B 触景生情,借题发挥

援引眼前的景物,或者环境因素发出感慨,诉诸情感,这种方式与现场气氛和谐,入题自然。

C 议论导入,激发思考

常用于“永恒主题”,那些人生回避不了,似有真理永存,却又总有千千

万万不同情况的发生,人们总在议论的话题,一般从主持人的议论起,提问要具体,嘉宾和受众才能迅速进入情况。

D 新闻由头,以小见大

从新近发生的事件生发开来,或是个案,或是现象,由此引发事件背后意义的深入讨论。新闻由头的真实,人们对新闻的关注及不同的反应,是激发受众谈话兴趣的重要缘由

E 侃谈聊天,兴趣昂然

多用于社会性谈话,由日常的“身边事”切入,看似信手拈来十分随意,实际要选择或常见或反常规的,有趣的现象或事儿做话头,使入题显得自然、亲切、轻松、幽默。

F 其他

以话语方式入题的还有很多,如引用名人名言、警句俗语、设置悬念、等等。从语言外的方式入题也有多种,如大屏幕、小道具、实物……

2 话轮的衔接与转换

A 适时小结,理清思路

从各种不同表达方式中拎出有代表性的观点,像树立”路标”一样,理清思路,避免”原地打转”,引导讨论的深入。

B 引用资料,转折推进

谈话节目的参与者大多是以自己的知识、见闻和经验参与意见,为了对话题有尽量深入、全面、客观的认识,在前期准备时最好收集有关的统计资料,或调查研究的典型录音、录象,以便为大家拓宽视野,开阔思路提供服务。

C 提示对立,加温催化

不同观点的争论、辨析,是探讨性话题中必不可少的重要内容和形式。

D 巧用“重复”,突出重点

a 强调性

b 归纳性

c 变形重复

E 选择时机,巧妙打断

3 结尾方式

谈话节目结尾方式多种多样,大体可分为两类:一是围绕话题加深印象,一是围绕节目通报情况。

A 首尾圆和,议论收尾

主持人在众人讨论的基础上,对有明确结论的,宜提炼主题,或升华,或引申,或寄语,或祝愿,或警示,或激励,留下浓墨重彩的一笔。

B 补充论据,“加料”收尾

主持人精心选择感人事例或统计材料,用无可辩驳的或感人至深的事

实论据,再起高潮,让结论更加可信、更加有力

C 创造意境,触动心灵

事先有策划、设计和准备,运用不同手段,既出人意料,又切合题旨,使话题的立论和意义,意韵隽永,回味无穷。

D 安民告示,沟通传受

在结尾时,主持人也完全可以重申节目宗旨、通报以后的选题、表示感谢,等等,在众人热情参与的气氛中进一步拉近传受双方的距离,吸引受众更多地参与节目。

三社教类节目主持技巧

电视社教类节目是以社会教育为宗旨的电视节目的总称,其中那些栏目化的,设立了主持人的,就是电视社教类主持人的节目。

社教类节目的特点知识性、教育性、对象性

四综艺娱乐类节目主持技巧

电视综艺类主持人节目,就是由主持人串联主持的电视综艺节目。主要特点如下:

1.综合性

2.参与性

3.主持人功能的丰富性

以感情饱满的串联、临场的即兴发挥、情调的调动和组织,以及灵活机智的应变控场来拓展节目的表达空间,连缀起节目之间、荧屏内外的情感互动,形成欢快、喜庆、祥和、向上的融合和谐的气氛,完满顺畅地驾驭节目的进程。

控场能力是综艺节目支持人主持艺术的核心,表现在:一是准确体现节目基调、风格、和谐流畅地串联起整个节目、整场晚会,简称“常规控场”;另一方面是灵活机智、迅速得体地处置现场发生的意外,保证节目的顺利播出,简称“应变控场”。

游戏娱乐类节目,指内容上以趣味性、娱乐性、益智性纬主,形式上突出参与性、游戏性、而非艺术表演性的综合娱乐节目。

《电视节目主持艺术》考题

(考生从下列题目中抽签决定考试题目,每人抽签2次,二选一,所有考生需提交节目文稿,姓名学号缺一不可。)

一准备一档《整点新闻》节目,要求节目的完整性,内容为时政新闻、财经新闻、体育新闻、国际新闻各种体裁1到2条,单人口播,时间5分钟。

二根据自己的兴趣爱好或者从下面的话题范围中确定选题、谈话节目的形式(单人主持),主持一档电视谈话节目(时间6分钟),设模拟嘉宾,语言表达意图清楚,用语得当,正确把握与嘉宾的关系,驾驭节目进程。(嘉宾不计入成绩)

选题:

1.我的大学时代

2.大学生就业

3.、、、、、、、、、

三以主持人的身份主持一档美食节目,可以请一位嘉宾,菜肴自己选定。时间5钟。(嘉宾不计入成绩)

要求:介绍菜肴的主配菜,制作过程,并且和嘉宾互动。

节目宗旨:健康生活每一天

四主持一档生活服务类节目,为大家介绍生活小窍门等。(5钟内)单人主持

五主持综艺晚会(中间穿插临床应变考核)单人主持

流程:1.开场现代舞《未来》表演完毕,主持人上场介绍嘉宾、晚会主题。引出下一个节目歌曲联唱《新年祝福》

2.歌曲完,主持人上场介绍下个节目小品《今天,明天,后天》

3.小品完,主持人在观众席采访两位观众,畅谈新年愿望。

4. 晚会结束

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