人力资源三级考试第二章重点整理(第三版)2018
人力资源管理师3级(第三版)复习资料(上)

第一章人力资源规划人力资源规划内涵1、广义的人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是战略规划和战术计划的统一。
2、狭义的人力资源规划是指①为了实现企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,②根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法,③对企业人力资源的需求和供给进行预测,④制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配置,有效激励员工的过程。
人力资源规划的内容:战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划。
人力资源是企业内最活跃的因素,人力资源规划是企业规划中起决定性作用的规划.工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。
工作岗位分析的内容:1、在完成岗位调查取得相关信息的基础上,对其时间、空间范围作科学界定,然后系统分析、总结和概括。
2、明确素质要求,提出承担本岗位任务应具备的员工资格和条件.3、制定工作说明书、岗位规范等人事文件。
工作岗位分析的作用:1、为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础.2、为员工的考评、晋升提供了依据。
3、是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。
4、是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提。
5、是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。
岗位规范和工作说明书:岗位规范亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
工作说明书是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。
工作岗位分析的程序:1、准备阶段;2、调查阶段;3、总结分析阶段。
岗位规范和工作说明书区别:区别岗位规范工作说明书涉及内容覆盖范围、涉及内容广泛以岗位的“事”和“物"为中心主题不同解决“什么样的员工才能胜任本岗位工作”的问题什么样的员工能胜任、该岗位是什么、做什么、什么地点、环境条件下做、如何做结构形式按企业标准化原则,统一制定并发布执行的不受标准化原则的限制,内容可繁可简,结构形式呈多样化工作岗位设计:工作岗位设计的基本原则:①明确任务目标②合理分工协作③责权利相对应。
人力资源三级考试重点(完整版:基础知识+操作技能)
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人力资源三级考试重点(完整版:基础知识+操作技能)第一节劳动经济学的研究对象和方法劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象以及劳动力市场运行规律的科学。
一、劳动资源的稀缺性p11、劳动资源的稀缺性是相对于社会和个人的无限需要和愿望而言,是相对的稀缺性。
2、劳动资源的稀缺性又具有绝对的属性,社会和个人的需要和愿望不断增长、变化,已有的需要和愿望得到了满足,又会产生新的需要。
3、在市场经济中,劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。
二、效用最大化个人追求的目标是效用最大化,即在个人可支配资源的约束条件下,使个人需要和愿望得到最大限度的满足。
企业追求的是利润的最大化。
三、劳动力市场劳动力市场是生产要素市场的重要组成部分。
就业量和工资的决定是劳动力市场的基本功能。
劳动力市场的功能是通过商品的供给和需求来决定价格的机制,实现、调节资源的配置;解决生产什么,如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。
劳动经济学的主要任务:要认识劳动力市场的种种复杂现象,理解并揭示劳动力供给、劳动力需求,以及工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。
四、劳动经济学的研究方法㈠实证研究方法重点:研究现象本身“是什么”的问题。
实证研究方法试图超越或排斥价值判断,只提示经济现实内在的构成因素及因素间普遍联系,归纳概括现象的本质及其运行规律。
特点:①实证研究方法的目的在于认识客观事实,研究现象自身的运动规律及内在逻辑②实证研究方法对经济现象研究所得的结论具有客观性,并可根据经验和事实进行检验。
主要步骤:确定研究对象,设定假定条件,提出理论假说,验证四个步骤。
㈡规范研究方法规范研究方法特点:①规范研究方法以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行应该是什么的问题②规范研究方法往往成为为政府制定社会经济政策服务的工具。
互惠交换障碍:①信息障碍②体制障碍③市场缺陷实践表明:规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析,实证研究方法也离不开价值判断的指导。
人力资源管理师三级2018考试重点
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在西方,“道德”(MORALE)一词引申的意思是规范和行为品质。
在调节时效上,道德比法律具有自觉性和事前性的特点,正确地反映了道德与法律的差别。
职业活动内在道德准则:①忠诚②审慎③勤勉:善始善终,不虎头蛇尾,是勤勉的具体体现。
“慎独”的内涵要求:无人监督,仍行道德之事.培养职业文化素养需要从业人员自主培养职业责任和职业道德。
第一章劳动经济学第一节劳动经济学的研究对象和研究方法当代经济学家把地球上的资源划分为:⏹自然资源⏹资本资源⏹信息资源⏹人力资源劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象和劳动力市场运行规律的科学.一、劳动资源稀缺性1、概念:◆资源的有限性称为资源的稀缺性;◆客观上存在着制约满足人类需要的力量,这种力量称为资源的稀缺性.2、资源稀缺性的属性⑴相对于社会和个人的无限需要和愿望而言,是相对的稀缺性。
⑵又是具有绝对的属性,社会和个人的需要和愿望不断增长、变化,已有的需要和愿望得到满足,又会产生新的需要。
⑶在市场经济中,劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性.二、效用最大化1、个人追求的目标—-—效用最大化即在个人可支配资源的约束条件下,使个人需要和愿望得到最大限度的满足。
2、企业追求的目标-——利润最大化“流年"是企业生存的总收入减去总费用的差额部分。
利润最大化的含义就是:差额是正值,则越大越好;差额是负值,则越小越好.利润最大化的观点,通常作为经济分析基本手段.利润最大化不过是效用最大化的变形。
在市场经济中,企业在决定劳动投入规模时,以取得最大利润为决策准则。
三、劳动力市场劳动力市场上劳动力供求的运动,同时决定一个经济社会的就业规模和获得的工资量。
从生产要素投入的视角观察,劳动力市场供求运动调节着劳动资源的配置;从收入的视角观察,劳动力市场的供求运动决定着工资.就业量和工资的决定是劳动力市场的基本功能。
劳动力市场配置的资源、交换的商品是劳动力,这与其它市场相比具有显著的特殊性,这种特殊性所导致的劳动力市场与其他市场的重大区别是劳动经济学产生的基础.四、劳动经济学的研究方法⑴实证研究方法(定性、经验主义)是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。
人力资源管理师(三级)各章知识重点
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人力资源管理师(三级)知识重点第一章人力资源规划1、广义的人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是战略规划和战术计划的统一。
2、狭义的人力资源规划是指①为了实现企业的发展战略,完成企业的生产经营目标②根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法③对企业人力资源的需求和供给进行预测④制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配置,有效激励员工的过程。
3、人力资源规划可分为:长期规划(5年以上的计划)、中期计划(规划期限在1年至5年的)、短期规划(1年及以内的计划)。
4、人力资源规划的内容:战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划。
5、人力资源是企业内最活跃的因素,人力资源规划是企业规划中起决定性作用的规划,是HR的纽带。
6、工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。
7、工作岗位分析的内容:①某一职位应该做什么②什么样的人来做最合适③制定岗位说明书与任职资格。
8、工作岗位分析的作用:①招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础②为员工考评、晋升提供了依据③是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件④人才供给和需求预测的重要前提⑤是薪酬(岗位)评价的基础。
工作岗位分析信息来源:①书面资料(现有岗位职责、供招聘用的广告等)②任职者报告(访谈和工作日志)③同事的报告④直接的观察9、岗位规范亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
10、岗位规范的内容:岗位劳动规则(时间规则、组织规则、岗位规则、协作规则)、定员定额标准、岗位培训规范、岗位员工规范岗位规范的的结构模式:管理岗位{知识能力规范(职责要求、知识要求、能力要求、经历要求)、培训规范(指导性培训计划、参考性培训大纲和推荐教材)};生产岗位{技术业务能力规范(应知、应会、工作实例)、操作规范(岗位的职责和主要任务、岗位各项任务的数量和质量的要求以及完成期限、完成各项任务的程序和操作方法、与相关岗位的协调配合程度)};其他种类的岗位规范。
2018年人力资源管理师三级考试重点归纳
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2018年人力资源管理师三级考试重点归纳2018年人力资源管理师三级考试重点归纳第一章劳动经济学第一节劳动经济学的研究对象和研究方法1.劳动资源稀缺性:⑴相对于社会和个人的无限需要和愿望而言,是相对稀缺性⑵具有绝对的属性⑶在市场经济中,劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。
2.效用最大化:个人追求的目标是效用最大化,即在个人可支配资源的约束条件下,使个人需要和愿望得到最大限度的满足。
企业追求的目标是利润最大化,利润最大化不过是效用最大化的变形。
3劳动经济学的研究方法:⑴实证研究方法⑵规范研究方法4.实证研究方法特点:⑴该法的目的在于认识客观事实,研究现象自身的运动规律及内在逻辑⑵该法对经济现象研究所得出的结论具有客观性,并可根据经验和事实进行检验5.实证研究方法的步骤:⑴确定要研究的对象⑵设定假设条件⑶提出理论假说⑷验证第二节劳动力供给和需求1.劳动力:在一定年龄之内,具有劳动能力与就业要求,从事或者能够从事某种职业劳动的全部人口。
包括就业者和事业者,即社会劳动力2.劳动参与率:是衡量、测量人口参与社会劳动程度的指标。
其含义是劳动力在一定范围内的人口比率。
3.劳动力供给:在一定的市场工资率的条件下,劳动力供给的决策主体(家庭或个人)愿意并能够提供的劳动时间。
4.劳动力供给弹性:劳动供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性,简称劳动力供给弹性。
5.经济周期:经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。
两种假说:附加劳动力假说和悲观性劳动力假说6.劳动力需求:企业在一定特定时期内,在某种工资率下愿意并能够雇佣的劳动量。
劳动力需求是企业雇佣意愿和支付能力的统一。
7.边际生产递减规律:当把可变的劳动投入增加到不变的其他生产要素上,最初劳动投入的增加会使产量增加;但是当其增加超过一定限度时,增加的产量开始递减、这就是劳动的边际生产力递减规律。
8.劳动力市场:广义的劳动力市场是指劳动力所有者个体与使用劳动要素的企业之间,在劳动交换过程中所体现的、反映社会经济特征之一的经济关系;狭义的劳动力市场是指市场机制借以发挥作用,实现劳动力资源优化配置的机制和形式。
人力资源管理师考试(三级)章节重点知识点拨
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第一章人力资源规划一、企业组织机构设置的原则P3-5(多选、简答)1.任务目标原则2.分工协作原则3.统一领导、权力制衡原则4.权责对应原则5.精简及有效跨度原则6.稳定性与适应性相结合原则二、组织结构设计后的实施要则P8-9(多选、简答)1.管理系统一元化原则2.明确责任和权限原则1)责任:指必须完成与职务相称的工作义务。
2)权限:指完成职责时可以在一定限度内自行行使的权力。
3.先定岗再定员原则4.合理分配职责原则三、组织结构图绘制的实例P12-13(方案设计)绘制组织结构图的基本方法:1.框图一般要画四层:从中心层计算,其上画一层,其下画两层,用框图表示。
2.功能、职责、权限相同的机构(岗位或职务)的框图大小应一致,并列在同一水平线上。
3.表示命令指挥系统线,从上一层垂下来与框图中间或两端横向引出线详解。
其高低位置,表示所处的级别。
4.命令指挥系统线用实线,彼此有协作服务关系的用虚线。
5.具有参谋作用的机构、岗位的框图,用横线与上一层垂线相连,并画在左、右上方。
四、工作岗位分析的作用P14-15(单选、多选、简答)1.为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。
2.为员工的考评、晋升提供了依据。
3.是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。
通过工作岗位分析,可以揭示生产和工作中的薄弱环节。
4.是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提。
5.工作岗位分析是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。
五、岗位规范的概念和主要内容P15-16(多选、简答)1.岗位规范的概念亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准,它对组织中各类岗位某一专项事务或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
2.岗位规范的主要内容1)岗位劳动规则:包括①时间规则、②组织规则、③岗位规则、④协作规则、⑤行为规则。
2)定员定额标准:包括编制定员标准、各类岗位人员标准、时间定额标准、产量定额标准、双重定额标准等。
人力资源三级重点整理第一章和第二章
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企业人力资源管理师三级重点整理第一部分本章习题总结第一章人力资源规划1.简述人力资源规划的内容以及与组织规划的关系。
人力资源规划的内容:(1)战略规划。
人力资源战略规划是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力资源开发和利用的大政方针、政策和策略的规定,是各种人力资源具体计划的核心,是事关全局的关键性计划。
(2)组织规划。
组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括组织信息的采集、处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查、诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置。
(3)制度规划。
企业人力资源管理制度规划是保证人力资源总规划目标实现的重要保证,包括人力资源管理制度体系建设的程序、制度化管理等内容。
(4)人员规划。
人员规划是对企业人员总量、构成、流动的整体规划,包括人力资源现状分析、企业定员定额、人员需求与供给预测、人员供需平衡等。
(5)费用规划。
人力资源费用规划是对企业人工成本、人力资源管理费用的整体规划,包括人力资源费用预算、核算、审核、结算,以及人力资源费用控制。
人力资源规划与企业其他规划的关系:人力资源是企业内最活跃的因素,人力资源规划是企业规划中起决定性作用的规划。
2.简述企业组织机构的概念、组织机构设置的原则和企业组织结构的类型。
企业组织机构的概念:是保障其生产经营活动正常进行所设置各类职能与业务部分的总称。
包括经营体制和职能体制两个层次。
【综合分析】企业组织机构设置的原则:(1)任务目标原则。
组织的调整、增加、合并或取消都应以对实现目标是否有利为衡量标准,首先要对企业的目标和发展战略作深入的研究,明确企业发展方向和战略部署,这是组织设计的大前提;其次对于各个机构来说,要明确每一时期该机构应达到的目标和应完成的任务。
(2)分工协作原则。
组织设计中要坚持分工与协作的原则,做到分工合理、协作明确。
首先要搞好分工,使分工粗细适当;其次要强化协作,在企业中树立整体意识。
(3)统一领导、权利制衡原则。
人力资源三级2,3,4,6章考试重点汇总
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第二章1、胜任特征:含有对个体或组织的基本要求。
是确保劳动者能顺利完成任务或达到目标,并能区分绩优者和绩劣者的潜在的、深层次的各种特质。
必须是可以衡量和比较的。
社会角色:在他面前自我形象的表现欲。
自我概念:自我评估、认识、教育。
自身特质:自身特有的典型行为方式。
动机:决定外显行为、自然稳定思想。
2、岗位用途特征的分类:按运用情境:技术、人际、概念;按主体不同:个人、组织、国家;按内涵大分分为:1)元胜任特征,属于非任务、非公司和非行业的胜任特征。
2)行业通用胜任特征,属于低任务、低公司和高行业的胜任特征。
3)组织内部胜任特征,属于低任务、高公司和高行业的胜任特征。
(组织文化知识、公司内部的沟通渠道和非正式网络)4)标准技术胜任特征,属于高任务、非公司和低行业的胜任特征。
(打字和速记技能、计算机编程等)5)行业技术胜任特征,属于高任务、非公司和高行业的胜任特征。
它在行业内可跨公司流动使用,并且仅可用来完成一项或少量有限的工作任务。
(建造自动机械、航空器、拼装计算机硬件、理发和酒吧服务)6)特殊技术胜任特征,属于高任务、高公司和高行业的胜任特征。
它仅在一个公司内完成一项或非常少的工作任务,包括及独特技术和日常操作相关的知识和技能。
3.岗位胜任特征模型是一组结构化了的胜任特征指标,通过数学表达式或方程式表现出来。
其分类:按结构形式:指标集合式和结构方程式模型;按建立思路的不同:层级式、簇型模型、盒型模型(左边注明该胜任特征的内涵,右边相应的出色的绩效行为,用于绩效管理中)、锚型模型(用什么格式来表述取决于收集数据和信息的方法、组织的需要和要求,以及建立模型者的个人偏好)4、简述开展岗位胜任特征研究的重要意义和作用。
答:(1)人员规划:对于人员规划,岗位胜任特征的研究意义主要体现在工作岗位分析上。
其一引导工作分析的价值导向,实现从任务型到结果型的转化。
其二可以补充传统工作分析仅仅局限于岗位短期匹配的缺陷。
人力资源管理师三级考试重点整理
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人力资源三级重点整理第一章人力资源规划1.人力资源规划的内涵:广义:是企业所有人力资源计划的总称,是战略规划与战术计划的统一.狭义:指为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法,对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配臵,有效激励员工的过程。
长期规划(5年以上)中期规划(1年到5年)短期规划(少于1年)2.人力资源规划的内容1)战略规划:对大政方针、政策和策略的规定,是人力资源具体计划的核心,关键性规划。
2)组织规划:是对企业整体框架的设计(组织信息,组织结构,组织设计,组织机构,组织调查,诊断,评价)3)制度规划:企业人力资源管理制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证。
4)人员规划:对企业人员总量,构成,流动的整体规划(现状分析,企业定员,人员需求与供给预测,供需平衡)5)费用规划:企业人工成本,人力资源管理费用的整体规划(预算,核算,审算,结算,费用控制)3.工作岗位分析的概念:工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务,职责权限,岗位关系,劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。
4.工作岗位分析的内容(名称,工作条件,地点,范围,对象,资料)1)科学界定时间,空间范围。
系统分析岗位内在活动的内容。
逐一比较岗位之间的联系和制约方式等因素。
2)明确岗位对员工的素质要求:如知识水平,工作经验,道德标准,心里素质,身体状况等方面的资格和条件。
3)以文字和图表的形式加以表述,最终制定出工作说明书,岗位规范等人事文件。
5.工作岗位分析的作用1)为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础2)为员工的考评、晋升提供了依据3)是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件4)是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提5)是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立健全企业薪酬只制度的重要步骤6.工作岗位分析信息的主要来源1)书面资料(现职人员的资料记录和岗位责任说明)2)任职者的报告(访谈、工作日志)3)同事的报告(上级、下属)4)直接观察下属,顾客,用户7.岗位规范的概念岗位规范也称劳动规范,岗位规则,岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
2018年三级人力资源管理师复习资料整理
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2018年三级人力资源管理师复习资料整理第一章人力资源规划1、p1【多】广义的人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是战略规划和战术计划的统一。
2、狭义的人力资源规划是指①为了实现企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,②根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法,③对企业人力资源的需求和供给进行预测,④制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配置,有效激励员工的过程。
3、p1【多】人力资源规划可分为:长期规划(5年以上的计划)、中期计划(规划期限在1年至5年的)、短期规划(1年及以内的计划)。
4、p1【多】人力资源规划的内容:战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划。
(考多次)【单】①战略规划。
对企业人力资源开发和利用的大致方针、政策和策略的规定,是各种人力资源具体计划的核心,是事关全局的关键性规划。
【单】②组织规划。
组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括组织信息的采集、处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等。
【单】③制度规划。
企业人力资源管理制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证,包括人力资源管理制度体系建设的程序、制度化管理等内容。
【单多】④人员规划。
人员规划是对企业人员总量、构成、流动的整体规划,包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测和人员供需平衡等。
【单多】⑤费用规划。
人力资源费用规划是对企业人工成本、人力资源管理费用的整体规划,包括人力资源费用预算、核算、审核、结算(三算一审一控),以及人力资源费用控制。
5、p2【单】人力资源是企业内最活跃的因素,人力资源规划是企业规划中起决定性作用的规划。
6、p2【单】人力资源规划与企业其他规划企业管理活动的系统关系1.是企业规划中起决定性作用的规划;2.人力资源规划具有先导性、战略性,是HR管理活动的纽带;3.工作分析、劳动定员定额等基础工作是人力资源规划的重要前提;4.人力资源规划为招聘、培训、绩效等的各个环节提供了详尽的安排。
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第二章人员招聘与配置第一节员工招聘活动的实施第一单元招聘渠道的选择和人员招募的方法一、内部招聘的特点内部招聘有内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重聘等方法。
优点:1、准确性高;2、适应性快;3、激励性强;4、费用较低缺点:1、可能会因不公平或处理方法等可在组织中造成一些矛盾;2、容易造成“近亲繁殖”,抑制创新;3、有可能出现去裙带关系等;4、有时候在培训上并不经济;5、对管理员的内部提拔可能产生一种把人晋升到不能胜任的职位的倾向。
二、外部招募的特点优点:1、带来新思想和新方法;2、有利于招聘一流人才;3、树立形象的作用缺点:1、筛选难度大,时间长;2、进入角色慢;3、招募成本大;4、决策风险大;5、影响内部员工的积极性。
三、实施内部招募与外部招募的原则1.高级管理人才内部优先;2.外部环境变化时,内外结合;3.成长期的企业尽量采用外部渠道。
【能力要求】一、选择招聘渠道的主要步骤1、分析单位的招聘要求;2、分析潜在应聘人员的特点;3、确定适合的招聘来源;4、选择适合的招聘方法。
二、参加招聘会的主要程序1、准备展位;2、准备材料和设备;3、招聘人员的准备;4、与协作方沟通联系;5、招聘会的宣传工作;6、招聘会后的工作三、内部招聘的主要方法(一)推荐法(可用于内部、也可用于外部)(二)布告法(用于非管理层人员的招聘,特别是普通职员)(三)档案法四、外部招聘的主要方法(一)发布广告两个关键的问题:广告媒体如何选择;广告内容如何设计(二)借助中介1、人才交流中心;2、招聘洽谈会;3、猎头公司(三)校园招聘又称上门招聘,主要方式有:招聘张贴、招聘讲座、毕业分配办公室(四)网络招聘优点:1、成本较低,方便快捷,选择的余地大,涉及的范围广;2、不受地点和时间的限制;3、有有利于应聘者的求职申请书、简历等重要资料的存储、分类、处理和检索。
(五)熟人推荐长处:对候选人的了解比较准确,在一定程度上保证了应聘人员的专业素质和可信度;候选人一旦被录用,估计介绍人的关系,工作也会更加努力;招聘成本也很低问题:可能在组织中形成裙带关系,不利于公司各种方针、政策和管理制度的落实适用于一般人员招聘,也适用于企业单位专业人才招聘。
【注意事项】一、采用校园上门招聘方式时应注意的问题1、要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定;2、一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象;3、学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准确的评价;4、对学生感兴趣的问题做好准备。
二、采用招聘洽谈会方式时应关注的问题1、了解招聘会的档次2、了解招聘会面对的对象3、注意招聘会的组织者4、注意招聘会得信息宣传第二单元对应聘者进行初步筛选一、笔试的适用范围对基础知识和素质能力的测试,一般包括一般知识和能力、专业知识和能力二、笔试的特点优点:可以增加对知识、技能和能力的考察信度和效度;可以对大规模的应聘者同时进行筛选,花较少的时间达到高效率;对应聘者来说,心理压力比较小,容易发挥正常水平;试卷易保存。
缺点:不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养,以及管理能力、口头表达能力和操作能力等【能力要求】一、筛选简历的方法(一)分析简历的结构(二)审查简历的内容(客观内容:个人信息、受教育经历、工作经历、个人成绩;主观内容:对自己的描述)(三)判断是否符合岗位技术和经验要求(特别注意是否用了一些模糊字眼)(四)审查简历中的逻辑性(五)对简历的整体印象二、筛选申请表的方法(一)判断应聘者的态度(二)关注与职业相关的问题(三)注明可疑之处初试工作条件允许的情况应尽量让更多的人参加复试。
三、笔试方法的应用(提高笔试有效性)1、命题是否恰当(决定着笔试考核的效度如何)2、确定评阅计分规则3、阅卷及成绩复查第三单元面试的组织与实施一、面试的内涵面试可以使用人单位全面了解应聘者的社会背景,以及语言表达能力、反应能力、个人修养、逻辑思维能力等;面试也能使应聘者了解自己在该单位未来的发展前景,并将个人期望与现实情况进行对比,找到最好的结合点。
二、面试的发展精心设计;由表及里(问、听、察、觉、析、判)三、面试的目标(一)面试官的目标1. 营造一种融洽的会谈气氛;2.让应聘者更加清楚的了解应聘单位的发展状况;3.了解应聘者的专业知识,岗位技能和非智力素质;4.决定应聘者是否通过本次面试等。
(二)面试者的目标1. 创造一个融洽的会谈气氛;2. 有充分的时间向面试考官说明自己必备的条件;3. 希望被理解、被尊重,并得到公平对待;4. 充分了解自己关心的问题,决定是否愿意来该单位工作等。
【能力要求】一、面试的基本程序(一)面试前的准备阶段(二)面试开始阶段(三)正式面试阶段(四)结束面试阶段(五)面试评价阶段二、面试环境的布置应舒适、适宜,利于营造宽松的气氛常见四种位置排列中“圆桌”或“一对一斜桌”较好。
三、面试的方法(一)初步面试和诊断面试(从面试所达到的效果来看)初步面试用来增进用人单位与应聘者的相互了解,由人力资源部门主持;诊断面试是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜在能力的测试,由用人部门主持。
(二)结构化面试和非结构化面试(根据面试的结构化程度)结构化面试是在面试之前已经有一个固定的框架或问题清单;非结构化面试无固定的模式。
四、面试问题的设计问题的主要来源是招聘岗位的工作说明书和应聘者的个人资料。
也可来自应聘者的简历表或申请表。
五、面试提问的技巧(问、听、观、评)(一)开放式提问——无限开放式和有限开放式(二)封闭式提问(是或否作答)(三)清单式提问(主要原因、方法等)(四)假设式提问(如果是你,你会...)(五)重复式提问(你是说...)(六)确认式提问(我明白了)(七)举例式提问(过去你遇到的最....)举例式提问是面试的核心技巧,又称为行为描述式提问。
[注意事项] 进行面试时,注意的问题:1.尽量避免提出引导性的问题;2.有意提问一些相互矛盾的问题,引导应聘者作出可能矛盾的回答;3.了解应聘者的求职动机;4.所提问题要直截了当,语言简练;5.面试中除了要倾听应聘者回答的问题,还要观察他的非语言行为。
第四单元人员选拔的其他方法心理测试是指在控制的情境下,向应试者提供一组标准化的刺激,以所引起的反应作为代表行为的样本,从而对其个人的行为作出评价的方法。
主要包括以下几种类型:一、人格测试人格大致包括:体格和生理特质、气质、能力、动机、价值观和社会态度等可以分为16类:乐观型、聪慧型、稳定型、恃强型、兴奋型、持久型、敢为型、敏感型、怀疑型、幻想型、世故型、忧虑型、实验型、独立型、自律型、紧张型二、兴趣测试可以分为6大类:现实型、智慧型、常规型、企业型、社交型、艺术型三、能力测试用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的心理测试。
对人员招聘与配置具有重要意义。
一般分为以下三项:1、普通能力倾向测试:思维、想象、语言、数学能力等;2、特殊职业能力测试:熟练水平和职业潜能;3、心理运动技能测试:心里运动能力与身体能力。
四、情景模拟测试法(一)概念:测其心理素质能力、实际工作能力、潜在能力等。
(二)特点:比较适合招聘服务人员、事务性工作人员、管理人员、销售人员使用,目前在招聘中高层管理人员中使用较多。
(三)分类:1.语言表达能力测试(演讲、沟通、介绍);2.组织能力测试(组织、团队协调、部门利益)3.事务能力测试(公文处理、冲突处理、行政工作处理能力)(四)优点:可从多角度全面观察、判断应聘者;一般可直接上岗或经过简短培训即可上岗,节省培训费用。
【能力要求】一、情景模拟测试法的应用(一)公文处理模拟法(公文筐测试)具体步骤如下:1.发给每个被测者一套文件汇编(15~20份组成);2.向被测者介绍有关资料,并告诉他负责全权处理文件娄里的所有公文资料;3.将处理结果交给测评组,进行考评,通常是就某些维度逐一定量德地评分(五分制),常见的考评维度有七个:个人自信心,企业领导能力,计划安排能力,书面表达能力,分析决策能力,敢担风险倾向和信息敏感性。
(二)无领导小组讨论法讨论小组一般由4-6人组成。
考官给予评分时要根据一定的维度来给分,这些维度通常是由主动性、宣传、鼓励与说服力、口头沟通能力、企业管理能力、人际协调能力、自信、创新能力、心理承受力等构成;应当注意的是,这些素质和能力是通过被测者在讨论中所扮演的角色(如主动发起者、指挥者、鼓动者、协调者等)的行为来展现的。
(三)角色扮演法角色扮演法是一种主要用来测评被测者人际关系处理能力的情境模拟测试法。
【注意事项】应当注意以下几点基本要求:1.注意对应聘者的隐私加以保护;2.要有样的程序;3.心理测试结果不能作为唯一的评定依据。
第五单元员工录用决策【能力要求】人员录用是依据选拔的结果作为录用决策并进行安置的活动,其中最关键的内容是做好录用决策,录用决策是依照人员录用的原则。
决定使用哪些选择方法,一般要综合考虑时间限制、信息与工作的相关性以及费用等因素,一般来说,人员录用主要决策模式有以下三种:一、多重淘汰制二、补偿式三、结合式【注意事项】:1、尽量使用全面衡量的方法,不同能力素质要有不同权重;2、减少作出录用决策的人员,坚持少而精的原则;3、不能求全责备。
第二节员工招聘活动的评估第一单元招聘评估指标的统计分析一、招聘成本及其相关概念招聘成本是为吸引和确定企业所需要的人力资源而发生的费用。
主要包括招聘人员的直接或间接劳务费用、直接或间接业务费用、其他相关费用等。
招聘单位成本是招聘总成本与实际录用人数之比,有以下几种不同形式:1.招募成本,如网站续费,参加招聘会的场地费,招聘人员的差旅费等;2.选拔成本,如应聘人员招待费,测试费用,结构化面试聘请外部专家的报酬;3.录用成本,包括录取手续费、调动补偿费,搬迁费旅途补助费等;4.安置成本,各种行政治理费用,为新员工提供工作所需要的装备条件,以及录用部门因安置人员所损失的时间成本而发生的费用构成;5.离职成本,包括直接成本和间接成本;6.重置成本,是招聘失败而重新招聘所发生的费用。
二、招聘成本效益评估是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价的过程。
招聘成本效益评估是鉴定招聘效率的一个重要指标。
三、人员招聘数量与质量评估通过人员招聘的数量与招聘计划进行比较,可以为人力资源规划的修订提供依据;人员招聘质量评估,既有利于改进招聘方式方法,又能为企业员工培训开发、绩效评估等人力资源管理项目提供重要的信息和依据。
【能力要求】一、成本效益评估1.成本效益评估是指对招聘成本所产生的效果进行的分析。
包括招聘总成本效益分析、招募成本效益分析、人员选拔成本效益分析、人员录用成本效益分析等。
总成本效益=录用人数/招聘总成本招募成本效益=应聘人数/招募期间的费用选拔成本效益=被选中的人数/选拔期间的费用人员录用效益=正式录用的人数/录用期间的费用2.招聘收益成本比既是一种经济评价指标,也是对招聘工作的有效性进行考核的指标。