部编版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习

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人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习A卷

人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习A卷

人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共47分)1. (7分)给加下划线的字选择正确读音。

惆怅________(chóu chàng)吓唬 ________(xià hu xià hǔ)沉郁 ________(yù yǜ)依偎 ________(wēi wèi)亲吻 ________(wěn wù)惊惶 ________(huāng huáng)挽回________(wǎn miǎn)消逝 ________(sì shì)一声不吭 ________(kēn kēng)【考点】2. (6分)看拼音写词语。

diǎn zhuìyōu yǎyī jīn wǔ mèi bèn zhuō________________________________________【考点】3. (8分)给下列下划线字选择恰当的解释,将序号写在横线上。

(1)贯:①穿,贯通;②连贯;③旧时的制钱;④世代居住的地方。

鱼贯而入________ 万贯家私________横贯江面________ 籍贯________(2)漫:①到处都是;②不受约束;③长;④水过满,向外流。

漫不经心________ 漫天卷地________长夜漫漫________ 洪水漫延________【考点】4. (14分)解释句中加横线的词。

数人________饮之不足________ ,一人饮________之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

【考点】5. (3分)写出下列画线词的近义词。

①这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

________②我赶紧往荷花池边跑去。

《同步课时卷》人教部编版五年级语文(上册)25.七律·长征

《同步课时卷》人教部编版五年级语文(上册)25.七律·长征

25七律·长征随堂基础练一、给加点的字选择正确的读音。

b àng páng1.磅( )是重量单位,1磅相当于九两多一点儿。

2.贝多芬所创作的《命运交响曲》是一部气势磅( )礴的作品。

m ēng méng měng3.蒙( )古包是蒙古等民族的传统民居。

4.欺上蒙( )下的事情你最好不要做,毕竟纸包不住火。

5.春天,是从蒙( )蒙的细雨中悄然而至的。

二、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

d ěn ɡxi án w ēiy í p án ɡb ó n íw án三、 字义推敲(解释加点的字义)。

五岭逶迤腾.细浪( ) 乌蒙磅礴走.泥丸( ) 大渡桥横铁索寒.( ) 三军过后尽.开颜( ) 四、猜猜我是谁(根据意思写词语)。

1.弯弯曲曲延续不绝。

( )2.广大无边,形容气势宏大。

( )3.寻常、平常。

( )4.脸上现出高兴的样子。

( )5.形容路途艰难遥远。

( )五、火眼金睛(辨字组词)。

岷( )渡( )崖( )拖( )眠( )度( )涯( )迤( )六、依样画瓢(照样写词)。

包(鞭炮)(逃跑)(怀抱)(同胞)旁()()()()聿()()()()课后巩固练七、明辨是非。

1.“磅礴”的“磅”是多音字,还念“bànɡ”。

()2.“走泥丸”意思是从泥丸上走过。

()3.“三军”指的是三路长征大军。

()4.古诗绝句四句,律诗八句,“七律”是指每句七字的律诗。

()5.《长征》中间四句用了对偶手法。

()八、读诗歌,完成练习。

七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.仿照例句的标示,朗读节奏划分不正确的一项是()。

例:红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。

A.五岭/逶迤/腾/细浪B.乌蒙/磅礴/走/泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/桥横/铁索/寒2.这首诗是围绕“____________________________”两句展开叙事抒情的。

人教新课标五年级上册《第25课_七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(7)

人教新课标五年级上册《第25课_七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(7)

人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷(7)一、解答题1. 多音字组词。

2. 给加粗的字选择正确的解释,将序号写在括号里。

寒:①冷②害怕③穷困(1)贫寒并没有吓倒心地善良的人们。

________(2)站在泸定桥上,往下一看,真叫人心惊胆寒。

________(3)昨天,从遥远的西伯利亚来的寒流侵入了胶东半岛。

________绝:①断绝②完全没有了,穷尽③走不通的,没有出路的④独一无二的,没有人赶上的⑤极,最⑥绝对(4)中国演员表演了很多绝活,赢得世界各国人民的称赞。

________(5)狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。

________(6)这道难题他做得绝对正确。

________(7)尽管日寇在侵犯我国时,烧、杀、抢、掠,但中国人是斩不尽杀不绝的,他们在共产党的领导下,开展游击战,狠狠打击入侵者。

________(8)每天清晨,到古井挑水的人络绎不绝。

________3. 解释词语。

(1)只等闲:________(2)腾细浪:________(3)走泥丸:________(4)云崖暖:________(5)铁索寒:________(6)尽开颜:________二、解答题课内阅读七律•长征(1)默写课文。

(2)填空。

①“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的意思是:________。

②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思是:________。

③毛泽东同志在________时写下的这首诗,歌颂了中国工农红军的________精神。

课外阅读。

卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

(1)这首诗题目中的“卜算子”是________名,我还知道________、________。

(2)给下列加粗字选择正确的读音,打“√”。

卜算子(bǔ pǔ)________犹有花枝俏(yōu yóu)________她在丛中笑(cóng chóng)________(3)判断句子说法的正误,正确用“√”表示,错误用“×”表示。

人教版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习

人教版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习

人教版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习填空题根据课文看拼音写汉字wán yámín bósuǒxián子山山般链着【答案】丸;崖;岷;礡;索;闲【解析】应注意丸是“九”字上多一点,组成词语“泥丸”“肉丸”;“崖”字是上下结构,下边是“厂”字下边两个“土”,组成词语是“山崖”“岷”“礡”都是左右结构,组成词语是“岷山”“磅礴”。

填空题多音字组词难nán nàn ;横héng hèng ;磅páng b àng ;尽jǐn jìn【答案】困难;难民;横批;蛮横;磅礴;英镑;尽管;尽力【解析】难:[ nán ]不容易,做起来费事:~处。

~度。

不大可能办到,使人感到困难:~免。

~为。

不好:~听。

~看。

[ nàn ]灾祸,困苦:~民。

灾~。

遇~。

仇怨:排~解纷。

诘责,质问:发~。

非~。

责~。

横:[ héng ]跟地面平行的,与“竖”、“直”相对:~梁。

~楣。

[ hèng ]凶暴,不讲理;蛮~。

意外的,不寻常的:~财。

~祸。

磅:[ páng ]〔~礴〕a.广大无边,如“气势~~”;b.扩展,充满,如“热情~~”。

[ bàng ]英美制重量单位,一磅合0.45359237公斤。

用金属制成,底座上有承重金属板的台秤。

尽:[ jìn ]完毕:用~。

说不~。

取之不~。

达到极端:~头。

山穷水~。

全部用出,竭力做到:~心。

~力。

~瘁。

~职。

[ jǐn] 极,最:~底下。

力求达到最大限度:~量(liàng)。

~管。

填空题我是拼音小能手(选正确读音)nán nàn难友难题艰难难民gēng gèng更衣更快更加三更天【答案】nàn;nán;nán;nàn;gēng;gèng;gèng;gēng【解析】难:nán 不容易,做起来费事:-处。

人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习(II)卷

人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习(II)卷

人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共8题;共47分)1. (7分)给下面的多音字注音并组词。

系________ ________ ________ ________雀________ ________ ________ ________觉________ ________ ________ ________2. (6分)拼音我最棒。

①沃克医生bù jīn________shī shēng________喊道:“了不起!你是真正的nán zǐ hàn________”②这么重的shāng shì________,只有军人才如此zhèn dìng________。

3. (8分)多音字组词。

参:cān________ shēn________cēn________恶:è________ě________ wù________4. (14分)在《狐狸养鸡》中,一而再,再而三的“下不了口”,可以看出这是一只________的狐狸。

5. (3分)选词填空。

挺立屹立耸立矗立①人民英雄纪念碑________在天安门广场。

②我们伟大的祖国________在世界的东方。

③发射塔架高高地________在航天发射场上。

④一排排白杨树________在戈壁,多么像守卫边疆的战士。

6. (2分) (2020二下·苍南期末) 王安石的《元日》这首诗写的是哪个传统节日?()A . 春节B . 元宵节C . 清明节D . 端午节7. (2分)与“天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

”这句话中的“富丽堂皇”一词意思最接近的一项是()。

【部编版人教版】五年级语文上册《25.七律·长征【第2课时】》附答案

【部编版人教版】五年级语文上册《25.七律·长征【第2课时】》附答案

作者用凝练的诗句将二万五千里长征中中
国工农红军所经历的艰难险阻进行了高度概括 ,
主题鲜明,生动形象,歌颂了中国工农红军不畏
艰险、英勇顽强的革命精神和英勇豪迈的气概。
1.有感情地朗读课文。背诵课文。
七律•长征
红军/不怕//远征/难,万水/千山//只/等闲。
五岭/逶迤//腾/细浪,乌蒙/磅礴//走/泥丸。
部编人教版五年级语文上册
【译文】 红军不怕远征的艰难险阻,把
历经千山万水的艰难困苦看作
是平平常常的事。五岭山脉那 样高低起伏,绵延不绝,可在 红军眼里不过像翻腾着的细小 波浪;乌蒙山那样高大雄伟,
气势磅礴,可在红军看来,不
过像在脚下滚过的泥丸。
部编人教版五年级语文上册
金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山 崖,给人以温暖的感受;大渡河上的泸定桥横跨东西两 岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。更使红
望,心情舒畅,“喜”由心生,表现了红军的革命乐 观主义精神。
课文结构
七律·长征
腾 走 五岭
乌蒙山 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 过岷山
“只等闲”
暖 寒 喜
英勇无畏 乐观向上
课文主旨
本诗生动地描述了红军二万五千里长征的艰险历 程,热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命 英雄主义气概和革命乐观主义精神。
压“更喜”,强化了主题,升华了诗旨。“更喜”承上文而来,也
是对上文的感情收束。红军过五岭、越乌蒙、度金沙、抢大渡,从 敌人的重围中杀出一条血路,自然令人欣喜。而现在,红军又翻岷
山,进陕北,胜利大会师已为时不远,战略大转移的目的已基本实
现,与前面的种种喜悦相比,它自然更胜一筹。“尽开颜”写三军
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人教新课标五年级上册《第25课_七律-长征》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标五年级上册《第25课_七律-长征》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标五年级上册《第25课七律-长征》同步练习卷一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)1. 读句子,根据拼音写字词。

(1)我们赣南山区是红军长征的出发地,当年红军从这里越过wēi yí________的五岭,跨过páng bó________的乌蒙山,攀着铁suǒ________飞过大dù________河,是何等的英勇。

(2)勇敢的红军把连绵的乌蒙山看作是ní wán________,历尽艰辛越过mínshān________,胜利到达陕北。

2. 照样子,写词语。

例:千(山)万(水)千________万________ 千________万________ 千________万________千________万________ 千________万________ 千________万________。

3. 给带点字选择正确的解释,填序号。

(1)万水千山只等闲。

________①平常②随随便便,轻易(2)大渡桥横铁索寒。

________①冷②穷困③害怕(3)三军过后尽开颜。

________①脸上的表情②体面,面子③颜色。

4. 预习课文并填空。

(1)这首诗的作者是开国领袖________,他是我国著名的________家、________家、________家,诗人和书法家,这首诗写于________年________月。

(2)中央红军长征始于________年________月,其间经过________个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,行程约________里。

5. 说说下面诗句的意思。

(1)红军不怕远征难,成水千山只等闲。

________(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

________。

6. 根据课文内容填空。

(1)诗中“万水千山”形容山多,具体指________、________、________、________、________等。

部编人教版五年级语文上册《25.七律·长征【第2课时】》附答案

部编人教版五年级语文上册《25.七律·长征【第2课时】》附答案
具有强烈的感情色彩。“不怕”、“等闲”构成了全诗的主旋律。 “不怕”二字是全诗的诗眼,“只等闲”强化、重申了“不怕”;
“远征难”包举了这一段非凡的历史过程,“万水千山”则概写了
“难”的内外蕴涵。这一联如高山坠石,滚滚而下,牵动着全篇, 也笼罩着全诗。对红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调,表现
了红军在刀剑丛中从容不迫,应付自如,无往不胜的铁军风貌。
课文。
部编人教版五年级语文上册
核心问题: 这首诗写了红军长征的哪几幅“征难图”?表现了红 军战士怎样的精神?
串珠问题:
1.红军的远征之“难”有哪些具体表现?红军又是如何看待这些困 难的?
2.红军长征途中征服了万水千山,作者为什么只选择五岭、乌蒙、
金沙江、大渡河和岷山来写? 3.岷山终年积雪,山上空气稀薄,从来没有人走过,毛主席为什么
部编人教版五年级语文上册
七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山①只等闲②。 五岭③逶(wēi)迤(yí)④腾细浪⑤,乌蒙⑥磅礴(bó)⑦走泥丸(wán)⑧。 金沙⑨水拍云崖⑩暖,大渡⑪桥横铁索⑫寒。 更喜岷(mín)山⑬千里雪,三军⑭过后尽开颜⑮。 ⑬岷山:在四川、甘肃交界的地方。海拔4000米左右,终年积雪。 ⑭三军:在古代,大国军队都设中军、上军、下军三军。后来通常 用“三军”来泛指全军。 ⑮尽开颜:全都喜笑颜开。
25 七律· 长征
品析释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.理解诗意,抓住重点词句感受毛泽东及其中国工
农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 (重难点)
部编人教版五年级语文上册
通过上一节课的学习,我们已经初步 理解了课文内容,为了更深入地理解课文, 老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问 题和串珠问题。让我们带着这些问题理解

2022-2022年人教版小学语文五年级上册第25课《七律·长征》同步练习

2022-2022年人教版小学语文五年级上册第25课《七律·长征》同步练习

2022-2022年人教版小学语文五年级上册第25课《七律·长征》同步练习填空题看拼音,写词语。

wǔlǐn?wēi yíwūmén?yǘn yátiěsuǒ【答案】五岭;逶迤;乌蒙;云崖;铁索【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“岭、逶、迤、崖、茫”容易写错。

填空题填空。

①《长征》是一首律诗,作者是,写于1935年10月,即。

②作者不仅是一位家、家,还是一位伟大的。

这首诗生动地描述了在途中战胜的过程,热情地歌颂了红军战士的精神。

【答案】七言;毛泽东;红军长征胜利结束之时;政治;军事;诗人;中国工农红军;二万五千里长征;艰难险阻;革命英雄主义和革命乐观主义【解析】①?⑥文学常识的信息点有:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等,阅读作品时要注意记忆,根据考试的要求作出相应的解答。

⑦?⑩按课文内容填空。

概括性比较强,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。

书写时一定注意不要写错别字。

①《长征》是一首(七言)律诗,作者是(毛泽东),写于1935年10月,即(红军长征胜利结束之时)。

②作者不仅是一位(政治)家、(军事)家,还是一位伟大的(诗人)。

这首诗生动地描述了(中国工农红军)在(二万五千里长征)途中战胜(艰难险阻)的过程,热情地歌颂了红军战士的(革命英雄主义和革命乐观主义)精神。

语言表达联系上下文,解释下列诗句。

(1)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

【答案】(1)英勇的红军是不怕长征的艰难的,这些艰难困苦在红军眼里被看做是平平常常的事。

(2)金少江两岸是悬崖峭壁,水流很急,激流拍岸,给人以暖的感觉,铁索悬挂在水流湍急的江面上,使人有寒气逼人的感觉。

【解析】解答本题,应根据作者的生平经历,诗歌的写作背景,对整首诗歌内容的感知并抓住重点词义的理解。

人教新课标五年级上册《第25课_七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

人教新课标五年级上册《第25课_七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷(1)一、填空题1. 读拼音,写汉字。

2. 比一比,再组成词语写下来。

3. 句段推敲(1)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。

”诗句中的“远征”是指________,“只等闲”是指________。

全句诗意是________。

(2)“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

”诗句中的“千里雪”是指________,“三军”是指________,“尽开颜”的意思是________。

4. 概括课文填空。

(1)《长征》是________于________年________月写的一首________律诗。

这首诗共________行,每行________个字。

押________韵。

________行,总写红军________,三、四行具体写红军过________和________的情景,五、六行生动地再现了红军巧渡________和飞夺________的场面,七、八行写红军翻过________后的心情。

这首诗生动地描写了________,热情地歌颂了________。

(2)《长征》诗中写到了红军长征经过的地方有________、________、________、________、________。

5. 拓展阅读几块青稞饼草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。

分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。

一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。

5 忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情。

2 那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑了。

4 不远处,又有两名战士倒在了“路”旁。

1 断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。

3 此刻,他迈着艰难的步子走着。

“好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身子,拍一拍战士的肩膀。

“首长,走……走不动了。

”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃了。

”他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。

部编版六年级上册语文第五课《七律.长征》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第五课《七律.长征》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文七律●长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

注释①[五岭]越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。

②[乌蒙]即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。

③[金沙]即金沙江,指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。

④[云崖]高耸入云的山崖。

⑤[大渡]即大渡河,位于四川省中西部。

⑥[岷山]位于四川、甘肃两省交界处。

⑦[三军]这里指红军队伍。

________本诗作者毛泽东。

【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá(悬崖、山崖、断崖)渡dù(渡口、渡江、渡船)索suǒ(索取、搜索、铁索)二、多音字难nán(困难)nàn(灾难)磅bàng(磅秤)páng(磅礴)蒙méng(蒙蒙细雨)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军:这里指的是红一方面军,“三”在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。

尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。

乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。

五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。

等闲:平常,不放在眼里。

六、朗读节奏红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。

五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。

金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。

更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。

七、文学常识七律是七言律诗的简称。

是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字;偶句末字押韵,中间四句对仗;分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。

八、问题归纳1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。

人教新课标五年级上册《第25课_七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(2) (1)

人教新课标五年级上册《第25课_七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(2) (1)

人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷(2)一、解答题1. 给下列词语注音,再写出意思。

逶迤________:________磅礴________:________二.根据课文填空.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。

”这两句是全诗的________句,高度概括了红军________英雄气概和________精神,给全诗定下了轻快豪迈、气度不凡的基调。

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

”这两句的意思是:________。

这两句承接第二句里的词语________,用了比喻和________的手法,通过把五岭比作________,把乌蒙山比作________,把山的“大”说成________,衬托出红军________英雄气概。

“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”这两句的意思是:________。

这两句承接第二句中的词语________,其中的“暖”字表现出了红军巧渡金沙江的________心情,“寒”字表现出了红军飞夺泸定桥的________。

“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

”两句的意思是________。

这两句是全诗的________句。

“更喜”两字,表现了红军战士历尽艰险取得长征胜利后的________心情。

《七律•长征》这首诗通过描述________,赞颂了红军战士________。

回答问题并画图。

《七律•长征》这首诗为我们展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“图”?你最欣赏其中的哪一幅图?说说理由,最后想象情景并画出来。

________默写《七律•长征》。

________,________。

________,________。

________,________。

________,________。

总结《七律•长征》在写作方面值得学习的地方。

________阅读同学写的作文,回答问题。

看海我生长在大海边,童年生活是和大海分不开的﹣在海边挖蛤蜊、捉小鱼、捉小蟹,在海中游泳,在海边散步……一个星期天,我来到栈桥边。

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部编版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习
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一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 一、基础题
1.根据课文看拼音写汉字
wán yá mín bó suǒ xián
________子 山________________山 般________________链 ________着
2.多音字组词
难nán________nàn________;横héng________hèng________;磅páng________bàng________;尽jǐn________ jìn ________
3.我是拼音小能手(选正确读音)
nán nàn
难________友 难________题 艰难________ 难________民
gēng gèng
更________衣 更________快 更________加 三更________天
4.写出近义词
等闲—________磅礴—________难—________暖—________
5.写出反义词
难—________暖—________
6.给下列字组词
征________证________; 崖________涯________;闲________闭
________;岷________ 眠________; 磅________榜________
7.给划线的字注音 ________ ________ ________________ ________逶迤磅 礴岷 山 更 喜 尽 开
8.指出下列各句运用的修辞方法
①上面那石头吓了一跳,顾不得生气了。

________
②骄傲像隔年的草根。

________
③灯光如同一串流动着的珍珠。

________
④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

________
9.填空
①《长征》是一首________律诗,作者是________,写于1935年10月,________。

作者不仅是一位________家、________家,还是一位伟大的________。

这首诗生动地描述了________在________途中战胜________的过程,热情地歌颂了红军战士的________精神。

二、填空题
10.解释下列词语的意思①只等闲:②尽开颜:③铁索寒:④走泥丸:⑤腾细浪:⑥云崖暖:
11.选词填空。

截然偶然竟然必然显然
①侵略者最终________落得失败的下场。

②姐妹俩性格________不同。

③他一向准时到校,这次迟到是________的。

④没想到小红在这次讲演中________获得了一等奖。

⑤敌人居高临下,________更容易发现我们。

12.读课文《七律·长征》
千山万水,在诗中形容红军历经艰难险阻,请再写出几个含有“千”“万”的词。

千________万________ 千________万________ 千 ________万________千 ________万________
13.请用“组字法”记忆生字。

ní wánwán
①“九”加上一点就是________的________。

pánɡ bó bó
②“石”加上“薄”就是________的________。

mín shānmín
③“山”加上“民”就是________的________。

14.判断下列诗句是属于什么季节。

①千山鸟飞绝,万径人踪灭。

________
②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

________
③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

________
④停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

________
⑤蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

________
15.判断下列诗句用了什么修辞手法。

①五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

________
②危楼高百尺,手可摘星辰。

________
③醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?________
④遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

________
16.给划线字选择正确的解释。

(1)
尽:A完;B达到极端;C全部用上lA待到重阳日,还来就菊花。

B几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

C接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

D夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。

18.下列诗句运用的修辞手法写在下面括号内
①五岭逶迤腾细浪。

________
②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

________
③金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒________
19.某政要的儿子驾车外出,违反交通规则被抓,交警正在填写罚单。

这人一副满不在乎的神色说:“你知不知道我爸爸是谁?”交警一面继续开罚单,一边说:“这个恐怕我帮不了你,小伙子,你为什么不试着
回家问问你妈妈?”他们两人的一问一答,都是:
A . 威武不能屈
B . 岿然不动
C . 醉翁之意不在酒
D . 以强凌弱
20.填写量词。

一________路一________诗一________暖流一________江
一________队伍一________电影一________灯光一________阳光
21.把下列诗句补充完整。

①金沙水拍云崖暖,________。

②风一更,雪一更,________。

③孤帆远影碧空尽,________。

④但使龙城飞将在,________。

⑤天若有情天亦老,________。

22.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品位这则广告,回答下列问题。

(1)
广告中“联想”一词,有哪两方面的含义?
(2)
请你谈谈这则广告妙在哪里?
23.按原文《七律·长征》填空并作答。

①________, 万水千山只等闲。

A诗中的“远征”指________“万”和“千”的意思是________“万水千山”指________
B作者从“万水千山”中选写的“山”有________,“水“有________。

②________腾细浪,________走泥丸。

“逶迤“是指________的样子;”磅礴“是指________
③更喜________千里雪,三军过后________。

这句话告诉我们长征取得最后胜利的一个难关是________“________”是全都喜笑颜开的意思。

“________”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻最终取得长征胜利的喜悦心情。

24.课内阅读
_______________,
万水千山只等闲。

_______________,
_______________。

金沙水拍______,
大渡桥横______。

更喜岷山千里雪,
三军过后______。

(1)
将诗句补充完整。

(2)
哪句诗是对全诗内容的总括?
(3)
诗句中用“细浪”来比喻________;用“泥丸”来比喻________。

这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。

(4)
诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。

“暖”字表达了红军________,“寒”字表现了红军________。

(5)
诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是:________;“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。

25.课外阅读讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。

自盘古开天地,三皇五帝至于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?在12个月中,每日天上有几十架飞机在侦察、轰炸,地上有几十万大军在围追堵截,路上遇到了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横11个省。

请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。

长征是宣言书。

它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和它们的走狗蒋介石等则是完全无用的。

长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。

……
(1)
长征是历史记录上的第一次,长征是________,长征是________,长征是________。

(2)
我们却开动了每人的两只脚,长驱________余里,纵横________个省。

(3)
军长征大约经历了________年的时间。

(4)
写出文中的一个排比句。

(5)
全世界宣告了什么?。

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