《汽车发动机构造与维修》课程设计
《汽车发动机构造与维修》教学教案
《汽车发动机构造与维修》教学教案第一章：汽车发动机概述1.1 教学目标1.1.1 让学生了解汽车发动机的定义、功能和重要性。
1.1.2 让学生掌握汽车发动机的分类和基本结构。
1.1.3 让学生了解汽车发动机的性能评价指标。
1.2 教学内容1.2.1 汽车发动机的定义与功能1.2.2 汽车发动机的分类1.2.3 汽车发动机的基本结构1.2.4 汽车发动机的性能评价指标1.3 教学方法1.3.1 讲授法：讲解汽车发动机的定义、功能、分类和性能评价指标。
1.3.2 直观演示法：展示汽车发动机实物模型，让学生更直观地了解发动机结构。
1.4 教学步骤1.4.1 导入：提问学生对汽车发动机的了解，激发学生的学习兴趣。
1.4.2 讲解：详细讲解汽车发动机的定义、功能、分类和性能评价指标。
1.4.3 演示：展示汽车发动机实物模型，让学生观察并了解发动机结构。
1.4.4 互动：邀请学生上台演示发动机的各个部件，加深学生对发动机结构的理解。
1.4.5 总结：回顾本节课所学内容，强调汽车发动机的重要性。
第二章：汽油发动机的工作原理2.1.1 让学生了解汽油发动机的工作原理。
2.1.2 让学生掌握汽油发动机的四个冲程。
2.1.3 让学生了解汽油发动机的燃油喷射系统。
2.2 教学内容2.2.1 汽油发动机的工作原理2.2.2 汽油发动机的四个冲程2.2.3 汽油发动机的燃油喷射系统2.3 教学方法2.3.1 讲授法：讲解汽油发动机的工作原理和四个冲程。
2.3.2 互动教学法：让学生参与发动机工作原理的讨论，提高学生的理解能力。
2.4 教学步骤2.4.1 导入：回顾上一节课的内容，引导学生了解汽油发动机的工作原理。
2.4.2 讲解：详细讲解汽油发动机的工作原理和四个冲程。
2.4.3 互动：邀请学生上台演示发动机的四个冲程，加深学生对汽油发动机工作原理的理解。
2.4.4 总结：回顾本节课所学内容，强调汽油发动机燃油喷射系统的作用。
2024版《汽车发动机构造与维修》教案完整版
曲轴飞轮组件构造与维修
构造
曲轴飞轮组件包括曲轴、飞轮和曲轴轴承等部件。曲轴是发动机的主要旋转部件，飞轮是用于储存和释放能量的 部件，曲轴轴承是用于支撑曲轴旋转的部件。
维修方法
定期检查曲轴的磨损和裂纹情况，更换磨损严重的曲轴；检查飞轮和曲轴轴承的配合间隙，确保配合良好；清洗 曲轴和飞轮表面，避免油泥和积碳的堆积。同时，要注意曲轴飞轮组件的平衡性，确保发动机运转平稳。
燃油压力调节器和喷油嘴检测
燃油压力调节器检测
检测燃油压力调节器的工作性能，确保其能 够稳定地调节燃油压力。
喷油嘴检测
使用专业检测工具检测喷油嘴的喷雾质量和 喷油量，确保每个喷油嘴的工作状态良好。 同时，还需要检查喷油嘴的密封性和电路连 接情况，确保其正常工作。
06
冷却系统构造与维修
冷却系统组成及作用原理
气门传动组件构造
气门传动组件主要由凸轮轴、挺柱、 推杆、摇臂和摇臂轴等组成，用于控 制气门的开启和关闭。
维修
定期检查凸轮轴的磨损情况，如磨损 严重，应更换；检查挺柱、推杆、摇 臂等部件的磨损和变形情况，如有异 常，应及时更换；定期清洗各部件， 保持清洁。
配气相位调整方法
配气相位概念
配气相位是指用曲轴转角表示的进、排气门的实际开闭时刻和开启持续时间，通常用环形图表示。
活塞组件构造与维修方法
01
构造
02
维修方法
活塞组件包括活塞、活塞环和活塞销等部件。活塞是发动机汽缸中往 复运动的机件，活塞环是用于嵌入活塞槽沟内部的金属环，活塞销是 连接活塞和连杆小头的部件。
定期检查活塞、活塞环和活塞销的磨损情况，更换磨损严重的部件； 清洗活塞和活塞环槽，避免积碳和油泥的堆积；检查活塞销与连杆小 头的配合间隙，确保配合良好。
汽车发动机构造与维修教案(含教学计划与教学总结)
第一章：汽车发动机概述教学目标：1. 了解汽车发动机的定义、功能和分类。
2. 掌握汽车发动机的主要性能参数。
3. 熟悉汽车发动机的安装位置和基本结构。
教学内容：1. 汽车发动机的定义与功能2. 汽车发动机的分类3. 汽车发动机的主要性能参数4. 汽车发动机的安装位置与基本结构教学方法：1. 讲授法：讲解汽车发动机的定义、功能、分类和性能参数。
2. 直观演示法：展示汽车发动机实物，让学生了解其安装位置和基本结构。
教学步骤：1. 导入新课：介绍汽车发动机的重要性。
2. 讲解发动机的定义与功能。
3. 讲解发动机的分类。
4. 讲解发动机的主要性能参数。
5. 讲解发动机的安装位置与基本结构。
6. 课堂小结。
作业布置：1. 复习汽车发动机的定义、功能、分类和性能参数。
2. 观察身边的汽车，了解其发动机的安装位置和基本结构。
第二章：发动机机体结构教学目标：1. 掌握发动机机体结构的主要组成部分。
2. 熟悉发动机机体的安装位置和作用。
3. 了解发动机机体的维修保养方法。
教学内容：1. 发动机机体结构的主要组成部分2. 发动机机体的安装位置与作用3. 发动机机体的维修保养方法教学方法：1. 讲授法：讲解发动机机体结构的主要组成部分和作用。
2. 直观演示法：展示发动机机体实物，让学生了解其安装位置。
3. 实践操作法：引导学生进行发动机机体的维修保养实践。
教学步骤：1. 导入新课：回顾上一节课的内容，引出发动机机体结构的重要性。
2. 讲解发动机机体结构的主要组成部分。
3. 讲解发动机机体的安装位置与作用。
4. 讲解发动机机体的维修保养方法。
5. 课堂小结。
作业布置：1. 复习发动机机体结构的主要组成部分和作用。
2. 观察身边的汽车发动机，了解其机体的安装位置。
3. 学习发动机机体的维修保养方法。
第三章：发动机曲柄连杆机构教学目标：1. 掌握发动机曲柄连杆机构的主要组成部分。
2. 了解曲柄连杆机构的工作原理。
3. 熟悉曲柄连杆机构的维修保养方法。
《汽车发动机构造与维修》授课教案
《汽车发动机构造与维修》授课教案一、教学目标1. 知识目标1.1 了解汽车发动机的基本构造和各部件的功能。
1.2 掌握发动机的维修方法和技巧。
1.3 熟悉发动机的故障诊断与排除。
2. 技能目标2.1 能够熟练操作发动机维修工具。
2.2 能够独立完成发动机的日常维护与检修。
2.3 能够诊断并解决发动机的一般故障。
3. 情感目标3.1 培养学生的团队合作意识。
3.2 增强学生对汽车维修行业的认同感。
3.3 提高学生对汽车发动机维修工作的敬业精神。
二、教学内容1. 发动机的基本构造1.1 发动机的分类1.2 发动机的组成部分及功能2. 发动机的维修方法2.1 维修工具及设备的使用2.2 维修操作步骤及技巧3. 发动机的故障诊断与排除3.1 故障现象的识别3.2 故障原因的分析3.3 故障排除的方法三、教学重点与难点1. 教学重点1.1 发动机各部件的结构与功能。
1.2 发动机维修的操作步骤及技巧。
1.3 发动机故障的诊断与排除方法。
2. 教学难点2.1 发动机内部结构的解析。
2.2 复杂故障的诊断与排除。
四、教学方法与手段1. 教学方法1.1 讲授法：讲解发动机的基本构造、维修方法和故障诊断技巧。
1.2 演示法：展示发动机维修的实际操作过程。
1.3 实践法：学生动手实践，进行发动机的维护与检修。
2. 教学手段2.1 投影仪：展示发动机的结构图和维修操作过程。
2.2 发动机模型：为学生提供直观的学习工具。
2.3 维修工具：让学生亲身体验发动机维修的操作。
五、教学进程1. 导入新课：介绍发动机在汽车中的重要性和维修的必要性。
2. 教学内容讲解：讲解发动机的基本构造、维修方法和故障诊断技巧。
3. 演示操作：展示发动机维修的实际操作过程。
4. 学生实践：学生在教师指导下进行发动机的维护与检修。
5. 故障诊断与排除：学生分组讨论，分析并解决发动机故障。
6. 总结评价：对学生的学习情况进行总结，对优秀学生进行表扬。
汽车发动机构造与维修教案
汽车发动机构造与维修教案章节一：汽车发动机概述教学目标：1. 了解汽车发动机的定义和作用。
2. 掌握汽车发动机的主要组成部分。
3. 理解汽车发动机的工作原理。
教学内容：1. 汽车发动机的定义和作用。
2. 汽车发动机的主要组成部分：气缸、活塞、曲轴、凸轮轴、气门、火花塞、燃油喷射系统等。
3. 汽车发动机的工作原理：四冲程循环。
教学活动：1. 教师讲解汽车发动机的定义和作用。
2. 学生观看汽车发动机的图片和视频，了解其主要组成部分。
3. 教师通过示例演示汽车发动机的工作原理。
4. 学生进行小组讨论，总结汽车发动机的主要组成部分和工作原理。
章节二：发动机冷却系统教学目标：1. 了解发动机冷却系统的作用和重要性。
2. 掌握发动机冷却系统的主要组成部分。
3. 学会发动机冷却系统的检查和维护方法。
教学内容：1. 发动机冷却系统的作用和重要性。
2. 发动机冷却系统的主要组成部分：水泵、散热器、冷却液、风扇等。
3. 发动机冷却系统的检查和维护方法。
教学活动：1. 教师讲解发动机冷却系统的作用和重要性。
2. 学生观看发动机冷却系统的图片和视频，了解其主要组成部分。
3. 教师演示发动机冷却系统的检查和维护方法。
4. 学生进行实际操作，练习发动机冷却系统的检查和维护。
章节三：发动机润滑系统教学目标：1. 了解发动机润滑系统的作用和重要性。
2. 掌握发动机润滑系统的主要组成部分。
3. 学会发动机润滑系统的检查和维护方法。
教学内容：1. 发动机润滑系统的作用和重要性。
2. 发动机润滑系统的主要组成部分：油泵、油底壳、滤清器、润滑油等。
3. 发动机润滑系统的检查和维护方法。
教学活动：1. 教师讲解发动机润滑系统的作用和重要性。
2. 学生观看发动机润滑系统的图片和视频，了解其主要组成部分。
3. 教师演示发动机润滑系统的检查和维护方法。
4. 学生进行实际操作，练习发动机润滑系统的检查和维护。
章节四：发动机燃油系统教学目标：1. 了解发动机燃油系统的作用和重要性。
汽车发动机构造与维修_》授课教案
汽车发动机构造与维修授课教案：一、课程简介本课程旨在使学生了解汽车发动机构的构造和原理，掌握基本的维修技能。
通过学习，学生将能够识别汽车发动机的主要部件，了解其工作原理，并能进行简单的维修操作。
二、教学目标1. 了解汽车发动机的类型和结构。
2. 掌握发动机的工作原理。
3. 学会使用常见的维修工具和设备。
4. 能够进行简单的发动机维修操作。
三、教学内容1. 汽车发动机的类型和结构汽油发动机柴油发动机发动机的组成部分2. 发动机的工作原理燃烧过程排放控制发动机的功率和扭矩3. 维修工具和设备的使用扳手螺丝刀压缩测试仪示波器4. 简单维修操作更换机油和机滤器检查和更换火花塞检查和调整发动机间隙四、教学方法1. 讲授：讲解发动机的构造、原理和维修方法。
2. 演示：展示发动机部件和维修操作。
3. 实践：学生动手进行发动机维修操作。
五、教学评估1. 课堂参与度：学生参与讨论和提问。
2. 操作技能：学生进行发动机维修操作的表现。
3. 课后作业：学生完成相关的课后练习。
六、教学资源1. 汽车发动机模型或实物部件。
2. 维修工具和设备的实物或模型。
3. 教学课件和视频。
4. 维修手册或教程。
5. 安全装备：如防护眼镜、手套等。
七、教学安排建议将课程分为理论课和实践课两部分，理论课用于讲解发动机的构造、原理和维修方法，实践课用于学生动手操作。
具体安排可以根据实际情况进行调整。
八、教学注意事项1. 确保学生在操作过程中穿戴好安全装备。
2. 指导学生正确使用维修工具和设备，避免损坏发动机。
3. 强调操作过程中的安全事项，如防止烫伤、割伤等。
九、课后作业1. 复习课堂内容，整理笔记。
2. 观察自己或家庭的汽车发动机，了解其构造和部件。
3. 练习使用维修工具和设备，如更换机油和机滤器。
十、课程总结与反馈1. 课堂问答：检查学生对发动机构造、原理和维修方法的掌握。
2. 实践操作：评估学生在实际操作中的技能水平。
3. 收集学生反馈：了解学生在学习过程中的困惑和需求。
汽车发动机构造与维修》授课教案
汽车发动机构造与维修》授课教案第一章：汽车发动机概述1.1 课程目标让学生了解汽车发动机的定义、功能和重要性。
让学生了解汽车发动机的基本组成和类型。
1.2 教学内容汽车发动机的定义和功能汽车发动机的类型汽车发动机的基本组成1.3 教学方法讲授法：讲解汽车发动机的定义、功能和重要性。
问答法：引导学生了解汽车发动机的类型。
图片展示法：展示汽车发动机的基本组成。
1.4 教学活动导入：提问学生对汽车发动机的了解，引导学生思考发动机的重要性。
讲解：讲解汽车发动机的定义、功能和重要性，介绍不同类型的发动机。
展示：展示汽车发动机的基本组成图片，引导学生了解各个组成部分。
1.5 作业与评估布置作业：让学生绘制汽车发动机的基本组成图，并简要描述每个组成部分的功能。
评估方式：检查学生的作业完成情况，了解学生对汽车发动机的了解程度。
第二章：发动机内部构造2.1 课程目标让学生了解发动机内部构造的基本组成和功能。
让学生了解发动机内部构造的重要零件和工作原理。
2.2 教学内容发动机内部构造的基本组成发动机内部构造的重要零件发动机内部构造的工作原理2.3 教学方法讲授法：讲解发动机内部构造的基本组成和重要零件。
问答法：引导学生了解发动机内部构造的工作原理。
图片展示法：展示发动机内部构造的零件和示意图。
2.4 教学活动导入：提问学生对发动机内部构造的了解，引导学生思考其重要性。
讲解：讲解发动机内部构造的基本组成和重要零件，介绍其工作原理。
展示：展示发动机内部构造的零件和示意图，引导学生了解各个零件的作用和相互关系。
2.5 作业与评估布置作业：让学生绘制发动机内部构造的示意图，并简要描述各个零件的功能和工作原理。
评估方式：检查学生的作业完成情况，了解学生对发动机内部构造的了解程度。
第三章：发动机外部构造3.1 课程目标让学生了解发动机外部构造的基本组成和功能。
让学生了解发动机外部构造的重要零件和工作原理。
3.2 教学内容发动机外部构造的基本组成发动机外部构造的重要零件发动机外部构造的工作原理3.3 教学方法讲授法：讲解发动机外部构造的基本组成和重要零件。
《汽车发动机构造与维修》教学教案
《汽车发动机构造与维修》教学教案第一章：汽车发动机概述1.1 发动机的定义与作用1.2 发动机的分类1.3 发动机的性能评价指标1.4 发动机的发展趋势第二章：发动机的基本组成部件2.1 气缸体与气缸盖2.2 活塞与连杆2.3 曲轴与飞轮2.4 气门组与气门传动组第三章：发动机的燃烧原理与燃油系统3.1 燃烧原理3.2 燃油喷射系统3.3 点火系统3.4 排气系统第四章：发动机的冷却与润滑系统4.1 冷却系统4.2 润滑系统第五章：发动机的维修与故障诊断5.1 维修工具与设备5.2 发动机的维护与保养5.3 常见故障诊断与排除5.4 发动机的维修工艺与质量控制第六章：汽油发动机管理系统6.1 电控燃油喷射系统6.2 点火控制系统6.3 空燃比控制6.4 故障自诊断系统第七章：柴油发动机构造与工作原理7.1 柴油发动机的特点7.2 柴油发动机的燃烧过程7.3 柴油发动机的主要组成部件7.4 柴油发动机的工作原理第八章：发动机的排放控制技术8.1 排放污染物的与控制原理8.2 催化转化器8.3 排气再循环系统8.4 颗粒捕集器第九章：发动机的节能技术9.1 提高发动机的热效率9.2 涡轮增压技术9.3 稀薄燃烧技术9.4 发动机的智能控制第十章：发动机维修案例分析10.1 发动机常见故障分析10.2 故障案例解析与维修流程10.3 发动机维修经验与技巧分享10.4 案例分析讨论与总结第十一章：发动机电气系统11.1 发电机与起动机11.2 蓄电池与充电系统11.3 电子控制单元（ECU）11.4 传感器与执行器第十二章：发动机的装配与调试12.1 发动机装配工艺12.2 发动机调试技术12.3 装配与调试的质量控制12.4 装配与调试的安全注意事项第十三章：发动机试验与检测13.1 发动机试验的目的与方法13.2 发动机性能测试13.3 发动机故障诊断与检测13.4 检测设备的运用与维护第十四章：新能源汽车发动机技术14.1 新能源汽车发动机的特点与分类14.2 混合动力发动机技术14.3 燃料电池发动机技术14.4 新能源汽车发动机的维修与保养第十五章：汽车发动机构造与维修实训15.1 实训目的与要求15.2 实训内容与步骤15.3 实训注意事项15.4 实训成果评价与反馈重点和难点解析本文档为《汽车发动机构造与维修》教学教案，共包含十五个章节。
《汽车发动机构造与维修 》授课教案
《汽车发动机构造与维修》授课教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解汽车发动机的构造及工作原理；（2）掌握发动机的主要组成部分及其功能；（3）学会发动机的维修方法及技巧。
2. 过程与方法：（1）通过观察实物和图片，了解发动机的构造；（2）通过讲解和示范，掌握发动机的工作原理；（3）通过实践操作，学会发动机的维修方法。
3. 情感态度价值观：（1）培养学生对汽车行业的兴趣和热情；（2）培养学生动手操作能力和团队合作精神；（3）培养学生遵守劳动纪律和安全意识。
二、教学内容1. 发动机概述（1）发动机的定义及作用；（2）发动机的分类及特点。
2. 发动机的构造（1）气缸体与气缸盖；（2）活塞与连杆；（3）曲轴与飞轮；（4）配气机构；（5）燃油供应系统；（6）冷却系统；（7）排气系统。
3. 发动机的工作原理（1）四冲程发动机的工作原理；（2）两冲程发动机的工作原理。
4. 发动机的维修（1）维修工具及设备的使用；（2）气缸体与气缸盖的维修；（3）活塞与连杆的维修；（4）曲轴与飞轮的维修；（5）配气机构的维修；（6）燃油供应系统的维修；（7）冷却系统的维修；（8）排气系统的维修。
5. 发动机的故障诊断与排除（1）常见故障现象及原因；（2）故障诊断方法；（3）故障排除技巧。
三、教学方法1. 讲授法：讲解发动机的构造、工作原理及维修方法；2. 演示法：展示实物和图片，让学生直观了解发动机的构造；3. 实践操作法：引导学生动手操作，学会发动机的维修技巧；4. 小组讨论法：分组讨论故障诊断与排除的方法，培养团队合作精神。
四、教学资源1. 教学课件：展示发动机的构造、工作原理及维修方法；2. 实物和图片：展示发动机各部件，让学生直观了解；3. 维修工具和设备：让学生动手操作，学会维修技巧；4. 故障案例：用于教学实践，让学生学会诊断与排除故障。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对发动机构造、工作原理及维修方法的掌握程度；2. 实践操作：评价学生在实际操作中运用维修技巧的能力；3. 故障诊断与排除：评价学生对故障案例的分析、诊断与排除能力；4. 小组讨论：评价学生在团队合作中的表现，以及故障诊断与排除的方法。
《汽车发动机构造与维修》授课教案
《汽车发动机构造与维修》授课教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解汽车发动机的构造和各组成部分的作用；（2）掌握发动机维修的基本方法和技巧。
2. 过程与方法：（1）通过观察实物和图片，认识发动机的各个组成部分；（2）通过实践操作，掌握发动机的维修方法。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生的动手能力和团队合作精神；（2）激发学生对汽车维修行业的兴趣和职业认同感。
二、教学内容1. 发动机概述（1）发动机的定义和作用；（2）发动机的分类和性能指标。
2. 发动机的构造（1）发动机的各个组成部分及其功能；（2）发动机的工作原理。
3. 发动机维修基本方法（1）维修工具和设备的使用；（2）发动机的拆卸与装配。
4. 发动机常见故障与维修（1）发动机常见故障的诊断与排除；（2）发动机维修注意事项。
5. 发动机保养与维护（1）发动机保养的重要性；（2）发动机维护的基本操作。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）发动机各个组成部分的作用；（2）发动机维修的基本方法和技巧。
2. 教学难点：（1）发动机工作原理的理解；（2）发动机故障诊断与排除的方法。
四、教学准备1. 教具：发动机实物或模型、图片、视频等；2. 器材：发动机维修工具和设备；3. 材料：发动机维修手册、案例资料等。
五、教学过程1. 导入：（1）引导学生关注汽车发动机的作用和重要性；（2）通过提问，激发学生的学习兴趣。
2. 课堂讲解：（1）讲解发动机的构造和各组成部分的作用；（2）讲解发动机的工作原理和维修方法。
3. 实践操作：（1）分组进行发动机的拆卸与装配实践；（2）引导学生观察和分析发动机的故障现象，并进行排除。
4. 案例分析：（1）分析发动机维修案例，讨论维修方法和技巧；（2）培养学生解决实际问题的能力。
5. 总结与反馈：（1）对所学内容进行总结，巩固知识；（2）收集学生反馈，发现问题并及时解决。
六、教学评估1. 学生自主学习评估：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度和实际操作能力，评价学生在自主学习过程中的表现。
《汽车发动机构造与维修 》授课教案
《汽车发动机构造与维修》授课教案第一章：汽车发动机概述1.1 教学目标让学生了解汽车发动机的定义、作用和分类。
让学生掌握汽车发动机的主要性能参数。
1.2 教学内容汽车发动机的定义和作用。
汽车发动机的分类：汽油发动机、柴油发动机、混合动力发动机等。
汽车发动机的主要性能参数：排量、功率、扭矩、燃油消耗等。
1.3 教学方法采用讲授法，介绍汽车发动机的基本概念和性能参数。
采用案例分析法，分析不同类型的汽车发动机。
1.4 教学活动教师讲解汽车发动机的基本概念和性能参数。
学生观看不同类型的汽车发动机案例。
学生进行小组讨论，分享对汽车发动机的理解。
第二章：汽车发动机的构造2.1 教学目标让学生了解汽车发动机的主要组成部分及其功能。
让学生掌握汽车发动机的燃烧过程。
2.2 教学内容汽车发动机的主要组成部分：气缸、活塞、曲轴、凸轮轴等。
汽车发动机的燃烧过程：进气、压缩、燃烧、排气。
2.3 教学方法采用讲授法，介绍汽车发动机的主要组成部分及其功能。
采用演示法，展示汽车发动机的燃烧过程。
2.4 教学活动教师讲解汽车发动机的主要组成部分及其功能。
学生观看汽车发动机燃烧过程的演示。
学生进行小组讨论，分享对汽车发动机燃烧过程的理解。
第三章：汽车发动机的维修3.1 教学目标让学生了解汽车发动机的维修方法和注意事项。
让学生掌握汽车发动机的故障诊断与排除。
3.2 教学内容汽车发动机的维修方法：更换机油、检查火花塞、更换空气滤清器等。
汽车发动机的注意事项：定期保养、合理驾驶、避免超负荷等。
汽车发动机的故障诊断与排除：常见故障现象、诊断方法、排除步骤。
3.3 教学方法采用讲授法，介绍汽车发动机的维修方法和注意事项。
采用案例分析法，分析汽车发动机的故障诊断与排除。
3.4 教学活动教师讲解汽车发动机的维修方法和注意事项。
学生观看汽车发动机故障诊断与排除的案例。
学生进行小组讨论，分享对汽车发动机维修的理解。
第四章：汽车发动机的性能提升4.1 教学目标让学生了解汽车发动机性能提升的方法和技术。
《汽车发动机构造与维修 》授课教案
《汽车发动机构造与维修》授课教案一、教学目标：1. 知识与技能：（1）了解汽车发动机的基本构造和各组成部分的功能；（2）掌握发动机的维修方法和技巧。
2. 过程与方法：（1）通过观察实物和图片，认识发动机的各个组成部分；（2）通过实践操作，掌握发动机的维修流程。
3. 情感态度与价值观：培养学生对汽车维修行业的兴趣，提高学生的动手能力，培养学生的团队协作精神。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：（1）发动机的基本构造；（2）发动机的维修方法。
2. 教学难点：（1）发动机各组成部分的功能；（2）发动机维修技巧。
三、教学准备：1. 教师准备：（1）发动机实物或模型；（2）发动机零部件图片；（3）发动机维修工具和设备。
2. 学生准备：（1）预习发动机的基本构造和维修方法；（2）准备笔记本，做好笔记。
四、教学过程：1. 导入新课：（1）简要介绍汽车发动机的作用和重要性；（2）引导学生思考发动机维修的意义。
2. 教学内容与活动：（1）讲解发动机的基本构造，包括气缸、活塞、曲轴、凸轮轴、气门、燃油系统等；（2）展示发动机零部件图片，让学生认识各个部分；（3）演示发动机维修操作，讲解维修方法和技巧；（4）学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
3. 课堂小结：总结本节课所学内容，强调发动机的基本构造和维修方法。
五、课后作业：1. 绘制发动机的基本构造图；2. 总结发动机维修的注意事项；3. 预习下一节课内容。
六、教学评价：1. 学生自评：学生根据自己在课堂上的表现，评价自己在学习态度、动手能力等方面的表现。
2. 同伴评价：学生互相评价，评价他人的学习态度、动手能力、团队协作等方面的表现。
3. 教师评价：教师根据学生在课堂上的表现、作业完成情况、实践操作能力等方面进行评价。
七、教学反思：教师在课后对课堂教学进行反思，总结教学过程中的优点和不足，针对性地调整教学方法，以提高教学效果。
八、教学拓展：1. 组织学生参观汽车维修企业，了解发动机维修在实际工作中的应用；2. 邀请汽车维修工程师到校授课，分享维修经验和技巧；3. 开展发动机维修技能竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
汽车发动机构造与维修》授课教案
汽车发动机构造与维修》授课教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解汽车发动机的组成及工作原理；（2）掌握发动机的主要零部件的结构与功能；（3）学会使用常用工具和设备对发动机进行维修。
2. 过程与方法：（1）通过观察实物和图片，认识发动机的各个组成部分；（2）通过讲解和示范，掌握发动机的维修方法；（3）通过实践操作，提高学生的动手能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对汽车行业的兴趣和热情；（2）培养学生认真负责、团队合作的精神；（3）培养学生遵守安全操作规程的习惯。
二、教学内容1. 发动机的组成及工作原理（1）发动机的分类；（2）发动机的组成部分；（3）发动机的工作原理。
2. 发动机的主要零部件（1）气缸体与气缸盖；（2）活塞与连杆；（3）曲轴与飞轮；（4）配气机构；（5）燃油供给系统；（6）冷却系统；（7）润滑系统。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）发动机的组成及工作原理；（2）发动机的主要零部件的结构与功能；（3）发动机的维修方法。
2. 教学难点：（1）发动机的工作原理；（2）发动机零部件的结构与功能；（3）发动机维修技术的应用。
四、教学方法1. 讲授法：讲解发动机的组成、工作原理及维修方法；2. 演示法：展示发动机零部件实物和操作过程；3. 实践操作法：学生动手实践，教师指导。
五、教学准备1. 教学材料：教材、PPT、实物模型、工具设备；2. 教学环境：教室、实验室。
教学评价：1. 学生课堂参与度；2. 学生实践操作能力；3. 学生课后作业完成情况。
六、教学过程1. 导入新课：简要介绍汽车发动机的重要性和应用范围，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解发动机的组成及工作原理：通过PPT和实物模型，详细讲解发动机的各个组成部分及其工作原理。
3. 分析发动机的主要零部件：讲解气缸体与气缸盖、活塞与连杆、曲轴与飞轮等主要零部件的结构与功能。
4. 传授发动机维修方法：介绍常用工具和设备，演示发动机维修的操作过程，引导学生动手实践。
汽车发动机构造与维修教案完整版
发动机异响
可能原因有曲轴轴承磨损、连 杆轴承磨损、气门间隙过大等
。
发动机过热
可能原因有冷却液不足、水泵 故障、散热器堵塞等。
诊断方法与技巧
听诊法
通过听取发动机运转时的声音 ，判断故障部位。
观察法
通过观察发动机运转时的外观 现象，如冒烟、漏油等，判断 故障性质。
触摸法
通过触摸发动机相关部位，感 知温度、振动等异常现象，辅 助诊断故障。ຫໍສະໝຸດ 02 汽车发动机基本 构造
发动机类型及工作原理
汽油发动机
四冲程循环原理，包括进 气、压缩、做功和排气四 个过程。
柴油发动机
压燃式，通过高压喷油嘴 将柴油喷入气缸，在高温 高压下自燃做功。
混合动力发动机
结合汽油发动机和电动机 的优点，实现高效低耗。
主要零部件结构与功能
汽缸盖
密封汽缸，形成燃烧室。
分享自己在实践操作中遇到的问题和解决方法，以及取得的进
步和收获。
对自己在团队合作中的表现进行反思，提出改进意见和建议。
03
对未来汽车发动机技术的展望
探讨未来汽车发动机技术的发 展趋势，如电动化、智能化、 轻量化等方面的技术革新。
分析新技术对汽车发动机性能 、燃油经济性、环保性等方面 的影响。
讨论新技术对汽车维修行业的 影响和挑战，以及维修人员需 要掌握的新技能和知识。
解析涡轮增压器的工作原理，包括压气机、涡轮机、轴承等关键部件的
工作过程。
02
检查项目
介绍涡轮增压器的检查项目，包括外观检查、间隙测量、性能试验等，
以评估其工作状态。
03
更换流程
阐述涡轮增压器更换的详细流程，包括旧增压器的拆卸、新增压器的安
《汽车发动机构造与维修》教学教案
《汽车发动机构造与维修》教学教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解汽车发动机的构造和原理；（2）掌握发动机主要零部件的维修方法；（3）学会使用相关工具和设备对发动机进行维修。
2. 过程与方法：（1）通过观察、分析发动机零部件，培养学生的空间想象力；（2）通过实践操作，提高学生的动手能力；（3）培养学生团队合作和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对汽车维修行业的兴趣和职业认同感；（2）培养学生热爱汽车、热爱技术、勇于探索的精神。
二、教学内容1. 发动机的概述（1）发动机的作用和类型；（2）发动机的性能指标。
2. 发动机的构造（1）发动机的组成部分；（2）发动机的工作原理。
3. 发动机的主要零部件（1）曲轴连杆机构；（2）配气机构；（3）燃料供给系统；（4）冷却系统；（5）润滑系统。
4. 发动机的维修方法（1）维修工具和设备的使用；（2）零部件的更换和维修；（3）发动机的调试。
5. 发动机故障诊断与排除（1）故障现象的判断；（2）故障原因的分析；（3）故障的排除方法。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）发动机的构造和原理；（2）发动机主要零部件的维修方法；（3）发动机故障诊断与排除。
2. 教学难点：（1）发动机工作原理的理解；（2）零部件维修方法的掌握；（3）故障诊断与排除的实际操作。
四、教学方法与手段1. 教学方法：（1）讲授法：讲解发动机的构造、原理和维修方法；（2）演示法：展示发动机零部件和维修操作；（3）实践法：学生动手操作，进行实际维修。
2. 教学手段：（1）多媒体课件：展示发动机的构造和原理；（2）实物模型：观察发动机零部件；（3）工具和设备：进行实际维修操作。
五、教学过程1. 导入：（1）引导学生关注汽车发动机的作用和重要性；（2）激发学生对发动机维修的兴趣。
2. 新课讲解：（1）讲解发动机的构造和原理；（2）介绍发动机主要零部件的功能和维修方法；（3）讲解发动机故障诊断与排除的方法。
汽车发动机构造与维修 教学教案
汽车发动机构造与维修教学教案第一章：汽车发动机概述1.1 教学目标让学生了解汽车发动机的定义、作用和分类。
让学生掌握汽车发动机的基本组成部件。
让学生了解汽车发动机的工作原理。
1.2 教学内容汽车发动机的定义和作用。
汽车发动机的分类：汽油发动机、柴油发动机、天然气发动机等。
汽车发动机的基本组成部件：气缸、活塞、曲轴、凸轮轴、气门、火花塞（汽油发动机）、喷油嘴（柴油发动机）等。
汽车发动机的工作原理。
1.3 教学方法采用讲解、演示、互动问答等方式进行教学。
使用图片、视频等教学资源辅助讲解。
1.4 教学评估课堂问答：了解学生对汽车发动机概述的掌握情况。
课后作业：要求学生绘制汽车发动机的基本组成部件示意图，并简要描述汽车发动机的工作原理。
第二章：气缸体与活塞组2.1 教学目标让学生了解气缸体的结构与功能。
让学生掌握活塞组的基本构成和作用。
让学生了解气缸体与活塞组之间的相互作用。
2.2 教学内容气缸体的结构与功能：气缸体是发动机的主体部分，承受气体压力，并将压力转化为机械能。
活塞组的基本构成和作用：活塞是气缸内的运动部件，负责将燃烧产生的压力转化为曲轴的旋转运动。
气缸体与活塞组之间的相互作用：气体在气缸内燃烧，活塞在气缸内运动，将燃烧产生的压力传递给曲轴。
2.3 教学方法采用讲解、演示、互动问答等方式进行教学。
使用图片、视频等教学资源辅助讲解。
2.4 教学评估课堂问答：了解学生对气缸体与活塞组的掌握情况。
课后作业：要求学生绘制气缸体与活塞组的结构示意图，并简要描述它们之间的相互作用。
第三章：曲轴与凸轮轴3.1 教学目标让学生了解曲轴的功能和结构。
让学生掌握凸轮轴的作用和构成。
让学生了解曲轴与凸轮轴在发动机中的重要性。
3.2 教学内容曲轴的功能和结构：曲轴是将活塞的线性运动转化为旋转运动的部件，由曲柄和连杆组成。
凸轮轴的作用和构成：凸轮轴是控制气门开闭的部件，由凸轮和轴承组成。
曲轴与凸轮轴在发动机中的重要性：曲轴和凸轮轴是发动机的关键部件，直接影响发动机的工作性能。
《汽车发动机构造与维修》教案
专业工具
如发动机吊装工具、气门弹簧压缩 工具等，需了解其结构和使用原理 ，确保安全操作。
检测设备
如故障诊断仪、示波器、万用表等 ，需掌握其操作方法和检测技巧， 准确判断故障。
拆卸与装配注意事项
拆卸前准备
了解拆卸步骤和注意事项，准备 好所需工具和零件存放容器，确
保拆卸过程有序进行。
拆卸技巧
遵循“先外后内、先易后难”的 原则，避免野蛮拆卸导致零件损
产业升级带来机遇。
06 课程总结与回顾
知识点梳理与总结
发动机基本原理与构造
回顾了发动机的工作原理、基本构造及主要 零部件功能。
发动机维修工具与设备
介绍了常用的发动机维修工具、量具及设备 ，以及它们的使用方法和注意事项。
发动机故障诊断与排除
讲解了发动机常见故障的诊断方法、故障排 除步骤及维修技巧。
发动机维护与保养
阐述了发动机日常维护与保养的重要性，以 及具体的维护项目和保养周期。
学生自我评价报告
学生对课程内容的掌握情况
学生对发动机的基本原理、构造及维修方法有了较为全面的了解 ，能够独立完成一些简单的发动机维修任务。
学生的实践操作能力
通过实践操作，学生的动手能力得到了提高，能够熟练使用常用的 发动机维修工具和设备。
教师对学生的知识掌握评价
学生对发动机的基本知识和维修 技能掌握较好，但在一些细节方 面还需加强。
教师对学生的实践能力评价
学生的实践能力得到了提高，但 在面对复杂问题时还需加强分析 和解决能力。
下一讲预告和准备事项
01
下一讲内容预告
下一讲将介绍汽车底盘的构造与维修，包括底盘的组成、各部件的功能
及维修方法等。
诊断方法与步骤
《汽车发动机构造与维修》教学教案
《汽车发动机构造与维修》教学教案第一章：汽车发动机概述1.1 教学目标1.1.1 让学生了解汽车发动机的定义、作用和分类。
1.1.2 让学生掌握汽车发动机的主要性能参数。
1.1.3 让学生了解汽车发动机的发展历程和未来发展趋势。
1.2 教学内容1.2.1 汽车发动机的定义和作用1.2.2 汽车发动机的分类1.2.3 汽车发动机的主要性能参数1.2.4 汽车发动机的发展历程和未来发展趋势1.3 教学方法1.3.1 讲授法1.3.2 案例分析法1.3.3 小组讨论法1.4 教学步骤1.4.1 引入话题：汽车发动机的重要性1.4.2 讲解汽车发动机的定义和作用1.4.3 介绍汽车发动机的分类1.4.4 分析汽车发动机的主要性能参数1.4.5 探讨汽车发动机的发展历程和未来发展趋势1.4.6 总结本节课的重点内容1.5 作业布置1.5.1 让学生查阅资料，了解自己喜欢的汽车发动机的特点1.5.2 编写一篇关于汽车发动机发展历程的短文第二章：汽油发动机构造2.1 教学目标2.1.1 让学生了解汽油发动机的构造和工作原理。
2.1.2 让学生掌握汽油发动机的主要组成部分及其功能。
2.1.3 让学生了解汽油发动机的点火方式和供油系统。
2.2 教学内容2.2.1 汽油发动机的构造2.2.2 汽油发动机的工作原理2.2.3 汽油发动机的主要组成部分及其功能2.2.4 汽油发动机的点火方式和供油系统2.3 教学方法2.3.1 讲授法2.3.2 实物演示法2.3.3 小组讨论法2.4 教学步骤2.4.1 引入话题：汽油发动机的应用广泛性2.4.2 讲解汽油发动机的构造2.4.3 分析汽油发动机的工作原理2.4.4 介绍汽油发动机的主要组成部分及其功能2.4.5 探讨汽油发动机的点火方式和供油系统2.4.6 总结本节课的重点内容2.5 作业布置2.5.1 让学生绘制汽油发动机的工作原理图2.5.2 编写一篇关于汽油发动机点火方式和供油系统的短文第三章：柴油发动机构造3.1 教学目标3.1.1 让学生了解柴油发动机的构造和工作原理。
汽车发动机构造与维修教学教案
汽车发动机构造与维修教学教案一、教案概述本教案旨在帮助学生了解汽车发动机构的构造与维修知识，培养学生对汽车发动机构的认识和操作技能。
通过学习，学生将掌握汽车发动机构的基本组成、工作原理及维修方法。
二、教学目标1. 知识目标：（1）了解汽车发动机构的基本组成；（2）掌握汽车发动机构的工作原理；（3）熟悉汽车发动机构的维修方法。
2. 技能目标：（1）能够识别汽车发动机构的各个组成部分；（2）能够操作汽车发动机构进行维修。
三、教学内容1. 汽车发动机构的组成：（1）发动机本体；（2）进排气系统；（3）燃油系统；（4）冷却系统；（5）点火系统。
2. 汽车发动机构的工作原理：（1）吸气过程；（2）压缩过程；（3）做功过程；（4）排气过程。
3. 汽车发动机构的维修方法：（1）发动机本体的维修；（2）进排气系统的维修；（3）燃油系统的维修；（4）冷却系统的维修；（5）点火系统的维修。
四、教学方法1. 讲授法：讲解汽车发动机构的基本组成、工作原理及维修方法。
2. 演示法：展示汽车发动机构的各个组成部分，并进行操作演示。
3. 实践操作法：学生分组进行汽车发动机构的拆装与维修实践。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对汽车发动机构的基本组成、工作原理及维修方法的掌握情况。
2. 实践操作：评估学生在实践操作中对汽车发动机构维修的熟练程度。
3. 课后作业：布置相关题目，巩固学生对汽车发动机构知识的理解。
六、教学重点与难点教学重点：1. 汽车发动机构的基本组成及其功能。
2. 汽车发动机构的工作原理。
3. 汽车发动机构的维修方法。
教学难点：1. 汽车发动机构中各个系统的相互作用与协调。
2. 汽车发动机构复杂部件的维修技巧。
七、教学准备1. 教学场地：汽车发动机构实验室。
2. 教学设备：汽车发动机构模型、工具、设备。
3. 教学资料：教材、教案、PPT。
八、教学过程1. 导入新课：回顾上节课的内容，引入本节课的主题——汽车发动机构的构造与维修。
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《汽车发动机构造与维修》课程设计课程名称：汽车发动机构造与维修所属系部：机电工程部课程教学整体设计一、课程基本信息课程名称：《汽车发动机构造与维修》课程代码：略学分：略学时：80授课时间：授课对象：中、高级工课程类型：汽车维修专业必修课先修课程:汽车文化汽车识图后续课程:汽车维修与检测二、课程目标设计能力目标：通过实际拆装，规范使用拆装工具，熟练掌握发动机总成的拆装工艺、检修检测和调试调整方法。
能综合应用所学知识和技能解决工作岗位和社会活动中遇到的实际问题；具有自我更新知识形成新技能的自我学习能力和创新能力。
掌握汽车运用与维修专业国家标准要求的各项技能，毕业后达到国家要求的中、高级考核标准。
知识目标：掌握和了解发动机的构造和工作原理；其它目标：具备良好的职业道德和职业素养，具备就业岗位的职业素质，培养热爱科学、实事求是、严肃认真、一丝不苟的工作作风；良好的团队协作能力和创新能力。
三、课程内容及学时设计：序号课程名称学时1 任务一发动机总体结构认知及常用工具的使用82任务二曲柄连杆机构的拆装与调整123 任务三配气机构的拆装与调整84 任务四润滑系的拆装与调整 45任务五冷却系的拆装与调整 46 任务六汽油机燃油供给系的拆装与调整127 任务七柴油机燃油供给系的拆装与调整128任务八柴油机电控技术89任务九发动机总装与调试12合计80 四、能力训练项目设计编号能力训练项目能力训练子项目拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果（可展示）1 发动机总体构造及常用工具的使用1.1呆扳手的使用1.2梅花扳手的使用1.3套筒扳手的使用1.4扭力扳手的使用严格按照使用要求进行操作，养成良好的作业习惯各种常用工具的使用注意事项各组在教师指导下进行练习按要求进行任务考核1.5活扳手的使用1．6手锤的使用1.7铜棒的使用1.8钳子的使用1.9螺丝刀的使用2 曲柄连杆机构的拆装与调整2.1汽缸盖的拆装掌握汽缸盖的拆装顺序、按规定的力矩进行拆装发动机使用说明书能对汽缸盖进行正确的拆装按要求进行考核、点评2.2气缸的测量正确使用量缸表、用量缸表进行气缸圆度圆柱度的测量量缸表的使用方法正确使用量缸表进行考核2.3曲轴轴颈、连杆轴颈的测量正确使用外径千分尺进行曲轴轴颈及连杆轴颈磨损程度的测量外径千分尺的使用方法正确使用外径千分尺用外径千分尺进行实物测量2.4活塞环三隙的检查正确检查活塞环的端隙、侧隙及活塞环的端隙、侧隙及背隙检教师演示、学生练习学生进行现场操作背隙查方法2.5正确安装活塞环用活塞环拆装钳安装活塞环、活塞环的安装方向活塞环拆装钳的使用方法、活塞环安装注意事项教师演示、学生练习学生进行现场操作2.6正确拆装曲轴按规定的顺序进行曲轴的拆装、力矩要符合要求曲轴的拆装顺序教师演示、学生练习学生进行现场操作3 配气机构的拆装与调整3.1气门间隙的调整会用厚薄规进行气门间隙的调整厚薄规的使用方法教师演示、学生练习学生进行现场操作3.2凸轮轴径向间隙的检查能检查凸轮轴与套的配合间隙外径千分尺的使用教师演示、学生练习学生进行现场操作3.3凸轮轴轴向间隙的检查能进行凸轮轴轴向定位的检查厚薄规的使用方法教师演示、学生练习学生进行现场操作4 润滑系的拆装与调整4.1机油压力的调整润滑油压力过高或过低的调整方法机油压力调节阀的结构教师演示、学生练习学生进行现场操作4.2润滑油的流动路线掌握润滑油的流动路线润滑系工作原理教师讲述学生按实物进行查找5 冷却系的拆装与调整5.1冷却液的大小循环路掌握冷却液的大小循环冷却系的工作原理教师讲述学生按实物进行查线路线找5.2冷却水强度的调节方法掌握冷却水强度的调节方法冷却系的工作原理教师讲述6 汽油机燃油供给系的拆装与调整6.1各种传感器的检测用万用表检查传感器各种传感器的结构教师操作学生练习6.2解码器的使用用解码器对发动机故障进行检测解码器的使用方法教师演示学生练习7 柴油机燃油供给系的拆装与调整7.1油提前角的调整能进行供油提前角的调整调整方法教师操作学生练习7.2燃料系故障诊断及排除能排除燃料系出现的故障案例教学案例教学教师设置故障学生排除8 柴油机电控技术8.1用解码器检测柴油机燃料系故障能用解码器检测柴油机燃料系故障柴油机解码器的使用教师演示学生练习9 发动机总装与调试能对发动机进行整机的安装及调试（上述知识）学生独自进行安装安装后能起动发动机五、进度表设计序号学时单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标其它内容主要教学内容考核内容和方法1 4 发动机总体构造及常用常用工具的使用1.11.2工具的使用 1.31.41.51.61.71.81.92 曲柄连杆机构的拆装与调整3 配气机构的拆装与调整4 润滑系的拆装与调整5 冷却系的拆装与调整6 汽油机燃油供给系的拆装与调整7 柴油机燃油供给系的拆装与调整8 柴油机电控技术9 发动机总装与调试六、第一节课设计梗概七、考核方案突破以往的考试考核方式，没有期中、期末考试，根据任务训练目标，每项任务结束之后进行考核，考核时以能力为主兼顾知识目标的考核，每次分值为100分，各任务考核的总评分作为总成绩。
八、教学环境配置1.基本结构学习一体化实验室2个、发动机6台（带翻转架、拆装台、工具箱、工具各5套）（已有）2. 电喷汽油发动机一体化教室2个、捷达电喷发动机6台（旧）（带支架、拆装台、工具箱、工具各5套）3. 柴油发动机一体化实验室2个、柴油机6台（旧）（带支架、拆装台、工具箱、工具各5套）（全柴480旧）4.新型汽油电喷发动机试验室1个（含各种当今比较先进的汽油发动机）5.电喷柴油机试验室1个（含各种当今比较先进的电喷柴油发动机）注：教室使用说明1.基本结构学习一体化教室用来进行初学者的拆装练习，如果按每班30名学生，一个教室放5台发动机会显得很拥挤，不利于教学效果。
如果用2个教室。
每个教室3台发动机，由2个教师分别带，效果会好些。
2.电喷汽油发动机一体化教室主要进行汽油机燃料系的学习。
单元教学设计1、教案头本次课标题：曲柄连杆机构的拆装与调整授课班级10预备技师上课时间上课地点发动机一体化教室教学目标能力（技能）目标知识目标①通过本单元的学习，使学生对曲柄连杆机构能进行正确的拆装、检验及调整②用专用工具对曲柄连杆机构的零部件进行检验①曲柄连杆机构的作用②曲柄连杆机构的组成能力训练任务①汽缸盖的拆装②活塞连杆组的拆装、检验及调整③曲轴飞轮组的拆装、检验及调整④气缸的测量参考资料朱芳新主编《汽车发动机构造与维修》凤凰传媒出版社2、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）1、《曲柄连杆机构的拆装与调整》，通过本单元的学习，使学生对曲柄连杆机构能进行正确的拆装、检验及调整；了解曲柄连杆机构的作用与组成讲授讲授5分钟引入（任务）任务：曲柄连杆机构的拆装、检验与调整演示讲解课件演示20分钟训练（一）汽缸盖的拆装一体化教师指导学生分组操作20分钟训练（二）活塞连杆组的拆装、检验及调整一体化教师指导学生分组操作15分钟训练（三）曲轴飞轮组的拆装、检验及调整一体化教师指导学生分组操作15分钟训练（四）气缸的测量一体化教师指导学生分组操作40分钟归纳总结知识点：曲柄连杆机构的作用与组成能力点：曲柄连杆机构的拆装、检验及调整讲授课件5分钟单元考核见考核单40分钟后记附表：曲柄连杆机构的拆装与调整考核单姓名：班级：学号：序号考核内容配分考核要求评分记录扣分得分1 简述曲柄连杆机构的作用根据实物指出曲柄连杆机构的组成20 作用表述的要准确；组成不能漏项，每漏一扣3分2 汽缸盖的拆装20 拆装顺序要正确；不能拉过程，没拉一项扣5分3 气缸的测量40 不能丢项，测量要准确，不合格处扣5分4 活塞连杆组、曲轴飞轮组的拆卸、检验及装配20 过程要全面、准确，不合格处扣5分5 分数合计100 最终得分核分人：年月日附件：本课程的设计体会根据多年企业的工作经验及汽车修理行业国家标准的要求设计本次课程，力求全面、完整地体现能力培养目标，同时也兼顾知识目标。
11。