课程设计选题与及信息查询系统

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c语言程序设计课程设计选题 (1)

c语言程序设计课程设计选题 (1)

《C语言程序设计》课程设计课题表

一、A类

1.职工信息管理系统设计

2.职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等(职

工号不重复)。试设计一职工信息管理系统,使之能提供以下功能:

3.1、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)--输入

4.2、职工信息浏览功能--输出

5.3、职工信息查询功能--算法

6.查询方式:按学历查询、按职工号查询、条件组合查询

7.职工信息删除、修改功能(可选项)

8.图书信息管理系统设计

9.图书信息包括:登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价

格等。

10.试设计一图书信息管理系统,使之能提供以下功能:

11.1、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)--输入

12.2、图书信息浏览功能--输出

13.3、图书信息查询功能--算法

14.查询方式:按书名查询、按作者名查询、条件组合查询

15.图书信息的删除与修改(可选项)

16.图书管理系统设计

17.图书管理信息包括:图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人

姓名、性别、学号等

18.功能描述:

19.1、新进图书基本信息的输入。

20.2、图书基本信息的查询。

21.3、对撤消图书信息的删除。

22.4、为借书人办理注册。

23.5、办理借书手续。

24.6、办理还书手续

25.要求:使用文件方式存储数据。

26.实验设备管理系统设计

27.实验设备信息包括:设备编号,设备种类(如:微机、打印机、扫描仪等等),

设备名称,设备价格,设备购入日期,是否报废,报废日期等。

28.主要功能:

29.1、能够完成对设备的录入和修改

数据库课程设计-试题库管理系统

数据库课程设计-试题库管理系统

《数据库系统概论》课程设计

实验报告

题目试题库管理系统

学院商学院

专业信息管理与信息系

班级信息101

学号201052275130

学生姓名杨贵文

同组成员周杭施建炉王于宾

指导教师宣军英

编写日期2012-06-19——2012-06-29

一、课题名称:试题库管理系统

二、课题要求:结合所学知识,开发一个简易的试题库管理系统。

三、实验目的:结合本学期所学知识,使学生温故而知新,并在实践操作上增加对数据库系统设计的认识和理解。

四、实验步骤:

五、1、需求分析

2、概念结构设计

3、逻辑结构设计

4、物理结构设计

5、数据库实施

6、数据库运行和维护

六、课程开发内容:

5.1 需求分析

5.1.1 系统调查

对现行的试题库管理业务进行了详细的调查和研究是了解系统需求和进行系统分析和设计的重要基础工作,因此要对我们的试题库管理工作进行全面的细致的调查研究。首先与相关的老师进行了交流和沟通,了解他们对试题库管理的看法,看看有没有什么新的要求,在这个基础上,结合自身所掌握的知识水平,量力而行开发相应的试题库管理系统。

在调查中我们可以发现,高校的试题库是极其庞大的,如果没有一个智能的系统将人们从手工阶段解放出来,那么一个庞大的、完整的试题库是无法有效运行的,甚至出题的老师也无法有效、准确地在试题库中抽取自己所需要的试题,这等于说是一个没有实际运用价值的试题库。所以说,他们对希望有这样的一个可以详细地表示试题属性的这样的一个试题库。那么今天我们就围绕着这样的一个目标展开我们的工作。

5.1.2 用户需求

要设计一个性能良好的管理系统,明确用户的应用环境对

管理信息系统课程设计-数据库管理系统

管理信息系统课程设计-数据库管理系统

辽宁工业大学

管理信息系统设计课程设计报告(论文)题目:数据库系统基础课程设计仓库管理系统

院(系):软件学院

专业班级:软件工程113班

学号: 111301060

学生姓名:安凯辰

指导教师:王彦华

教师职称:讲师

起止时间: 2012.5.28--2012.6.8

课程设计(论文)任务及评语

目录

第一章系统分析 (1)

1. 1 系统需求 (1)

1. 2 系统设计原则 (1)

1. 3 系统可行性分析 (1)

1.4 数据字典 (1)

1. 5 系统流程图 (2)

1.6 业务流程图 (3)

1.7 实体与实体间E-R模型(CDM图) (3)

1.8 PDM图 (4)

第二章系统设计 (5)

2. 1 概念设计 (5)

2. 2 逻辑设计 (5)

第三章系统实施 (7)

3.1 数据库表格设计代码 (7)

3.2 存储过程及触发器设计代码 (11)

3.3 与数据库连接代码 (15)

3.4 出库单明细代码 (15)

3.5 借条信息查询代码 (16)

第四章系统总结 (18)

参考文献 (19)

第一章系统分析

1. 1 系统需求

软件环境:

用户端:windows vispaSP1,windowsXP

服务器端:windows2000及以上操作系统

编程语言:sql

数据库:sql2005

硬件环境:

有高性能的电子计算机、大容量的存贮装置,个人电脑(终端)以及联结起来的网线等,组成信息资源共享的计算机网络

1. 2 系统设计原则

1) 系统运行安全可靠,稳定性好;

2) 系统的可管理性和可维护性好;

3) 系统输入界面友好,操作简便易行,尽量减少用户的输入工作量;

课程设计选题与及信息查询系统

课程设计选题与及信息查询系统

课程设计报告

课程名称数据库课程设计

设计题目课程设计选题与信息查询系统

专业数据科学与大数据技术

班级

学号

姓名

完成日期2020.1.4

课程设计任务书

设计题目:课程设计选题与信息查询系统

设计内容与要求:

对所选题目进行调研、分析和设计,要求:

1.完成需求分析,写出功能需求和数据需求描述;

2.在需求分析的基础上,完成数据库概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计和数据库创建;

3.完成视图、存储过程设计,要求定义合理。

4.在应用程序中合理运用存储过程,正确运用DML语句。

指导教师:

2019年12 月27日

课程设计评语

成绩:

指导教师:_______________

2020年1月6日

目录

1.概述 (1)

1.1 设计的背景和意义 (1)

1.2 采用数据库开发工具和应用程序开发工具 (1)

2.需求分析 (2)

2.1功能需求分析 (2)

2.2数据需求分析 (2)

3.概念结构设计 (3)

3.1 E-R图 (3)

3.1各实体-属性图 (4)

4.逻辑结构设计 (5)

4.1关系模型 (5)

4.2关系模型优化 (5)

5.物理结构设计 (6)

5.1数据库建立 (6)

6.视图存储过程设计 (10)

6.1登录界面设计 (10)

6.2详细功能视图存储过程设计 (11)

7.功能程序设计 (19)

7.1程序结构 (19)

7.2jdbc连接 (20)

7.3功能设计 (21)

8.总结 (27)

参考文献........................................................................................... 错误!未定义书签。

管理信息系统课程设计选题

管理信息系统课程设计选题

《管理信息系统》课程设计选题

一、管理信息系统设计与开发

1、××企业市场情报管理信息系统设计与开发

2、××企业生产管理信息系统设计与开发

3、××企业产品质量管理信息系统设计与开发

4、××企业设备管理信息系统设计与开发

5、××企业人力资源管理信息系统设计与开发

6、××企业会计核算信息系统设计与开发

7、××企业财务管理信息系统设计与开发

8、××企业经济效益综合评价系统设计与开发

9、××企业进销存管理信息系统设计与开发

10、某贸易企业库存管理信息系统设计与开发

11、某超市管理信息系统设计与开发

12、某书店管理信息系统设计与开发

13、某加油站管理信息系统设计与开发

14、某酒店客房管理信息系统设计与开发

15、某酒店综合管理信息系统设计与开发

16、某旅行社旅游管理信息系统设计与开发

17、某火车站售票管理信息系统设计与开发

18、某民航售票管理信息系统设计与开发

19、某汽车站售票管理信息系统设计与开发

20、某海关进出口管理信息系统设计与开发

21、某房地产管理信息系统设计与开发

22、商业银行存、取款管理信息系统设计与开发

23、某银行信贷管理信息系统设计与开发

24、某工业企业产品营销管理信息系统设计与开发

25、某高校学生学籍管理信息系统设计与开发

26、某高校教师管理信息系统设计与开发

27、某高校教材管理信息系统设计与开发

28、某高校图书馆管理信息系统设计与开发

29、某高校教学设备管理信息系统设计与开发

30、某高校宿舍管理信息系统设计与开发

31、某高校科研管理信息系统设计与开发

32、某高校招生就业管理信息系统设计与开发

《物流信息系统分析与设计》课程设计参考选题

《物流信息系统分析与设计》课程设计参考选题

课程设计参考选题

1、学生宿舍管理系统

功能要求:

①能根据学生的性别及院系情况自动排出学生宿舍分配表

②根据学生学号查询学生的楼号、宿舍及电话号码

③按楼打印学生学号、姓名、宿舍、电话对照表

④按院系打印学生学号、姓名、宿舍、电话对照表

约束条件:

(1)宿舍分配时必须满足以下条件:

①男女生必须分住不同楼

②同一年级的学生尽可能住同一层楼

③同一班尽可能住在相邻宿舍

④每一宿舍规定住6人

(2)假定每宿舍装有一部电话

2、教学事务管理系统

处理教学的各种日常事务,如学生注册、选课、成绩登录,并可打印各种类型的通知单和报表等功能。

3、小型商店销售管理系统

其功能包括:

(1)登记商品的入与出并登记销售收入与支出;

(2)统计每日或每周的销售情况,按规定格式打印销售报表;

(3)允许多种方式查询货物情况;

(4)按货物销售情况,提前发出预报。

4、图书资料的管理系统

其功能包括:

(1)能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理,这主要包括:

①图书信息的录入、删除及修改。

②图书信息的多关键字检索查询。

③图书的出借、返还和资料统计。

(2)能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理,这其中包括:

①读者信息的登记、删除及修改。

②读者资料的统计与查询。

③够对需要的统计结果提供打印输出。

④能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改。

5、学生管理系统

使用计算机实现对学校学生信息的管理。要求不仅可用于一般的基本信息查询,而且通过网络由家长查询学生在校的课程成绩、表现、获奖情况、参加社团、文体活动情况系统主要功能有:

管理信息系统课程设计参考选题

管理信息系统课程设计参考选题

管理信息系统课程设计参考选题

《管理信息系统》

课程设计

经济管理学院

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为了充分系统地掌握MIS的开发原理、技术、方法、工具和步骤,更好、更深刻地理解和亲身体会开发一个MIS的全过程,这里特安排此课程设计。

一.课程设计资料

这里提供15个系统背景资料,供同学们参考。

1. 某大学工资管理

某大学共有教职员工1758人。学校下设教务处、财务处和总务处等二十六个处室,信息学院、会计学院和工商管理学院等三个学院,统计系、商贸系和安全工程系等十个教学系,此外还设有一个工厂和一所校医院。该校财务处负责全校教职工的工资管理工作,其工资管理业务情况如下:

每月25日至28日有关部门将扣款清单(表1.1)、补贴清单(表1.2) 、职工工资变动通知单(表1.3)报送财务处,财务处的工资管理会计依据上月的职工工资台帐制作本月职工工资台帐。职工工资台帐格式如表1.4所示,每名职工全年工资信息占据台帐的一页。

表 1.1

表 1.2

1 / 29

表 1.3

表 1.4

接下来,工资管理会计再根据填制好的本月职工工资台帐,花费一个星期的时间制作出一式两份的本月全校职工工资发放单(按部门制作)和本月工资汇总表,如表1.5所示。

2 / 29

职工工资汇总表

合计:

表 1.5

职工工资计算处理中的几项说明:

·工龄工资每人每年增加10元。

·应发工资=基本工资+职工工资+工龄工资+各项补贴

·扣款合计=住房公基金+扣款1+扣款2

·实发工资=应发工资-扣款合计

从上面的描述不难看出,该所大学现行职工工资管理业务工作量特别大,工作时容易出现差错。有关人员迫切要求早日开发出工资管理信息系统,由计算机代替手工记帐、计算和制作报表工作。学校主管领导也十分支持这项工作,已批准投资6万元人民币用于购置设备和软件开发。同时学校还拥有雄厚的技术力量。

课程设计选题管理系统设计

课程设计选题管理系统设计

北华航天工业学院

《基于C++的面向对象程序设计实例》课程设计报告

报告题目:课程设计选题管理系统设计

作者所在系部:计算机科学与工程系

作者所在专业:计算机应用技术

作者所在班级:11512

作者姓名:王杰

指导教师姓名:斯庆巴拉

完成时间:2012-6-20

北华航天工业学院教务处制

课程设计任务书

摘要

在当前的各大高校课程设计选题管理系统中,为了方便管理、查询、修改与统计相关信息,一般都会将学生、课程设计题目等信息进行编号存储,所以就必须拥有一套完善的并且适合自身特点的信息化管理系统,以实现对冗杂的课程设计题目信息与学生信息的管理目的,还可以提高效率,方便同学们选题。

本文利用Microsoft的Visual C++ 6.0(类和函数,数组,对象等)编写程序,实现了用户对课程设计选题的管理操作。

本系统主要有八个功能模块:包括添加、查询、显示、修改、删除、统计、保存、读取等功能。已经过全面的系统测试,能够很好的运行,达到了预期设计预想。

关键词:系统设计类函数数组文件操作

目录

摘要 (1)

第一章绪论 (1)

1.1 课程设计的目的 (1)

1.2 课程设计的背景和意义 (1)

1.2.1 课程设计的背景 (1)

1.2.2 课程设计的意义 (1)

1.3 课程设计环境 (1)

第二章需求分析 (2)

2.1 问题描述 (2)

2.2 功能要求 (2)

2.3 问题的解决方案 (2)

第三章系统设计 (3)

3.1 数据设计 (3)

3.1.1 类设计 (3)

3.1.2 函数设计 (3)

3.2 结构设计 (3)

3.2.1 系统流程图 (3)

毕业设计选题与报_名系统课程设计

毕业设计选题与报_名系统课程设计

《大型数据库管理系统——SQL Server》

课程设计

所选题目:毕业设计选题与报名系统

《大型数据库管理系统——SQL Server》

课程设计评阅表

评阅教师:________________________

1.在SSMS中,建立数据库,并实现对SQL Server的用户和角色管理。(10 分)

2.在SSMS中,创建数据库下的表(三个以上),并完成表和表之间的各种完整性约束的设置。(15 分)

表1 管理员信息表

表3 教师信息表

3.使用T-SQL语句创建默认值对象,并与表中字段绑定。(5 分)

4.使用T-SQL语句创建规则对象并与表中字段绑定。(5分)

5.在SSMS中,创建用户自定义数据类型,并用该数据类型定义表中字段。(5 分)

在数据库course下面找到“可编程性”,再在可编程性下找到“类型”→用户定义数据类型,选中用户定义数据类型点右键,点击“新建用户定义类型”进行设置。

6.在SSMS中,自行录入数据,数据量要足够多(每张表至少10行以上数据),尽量模拟真

实数据。(5 分)管理员信息表:

学生信息表:

课程信息表:

教师信息表:

7.使用T-SQL语句完成数据修改和数据删除的操作。(5 分)

修改数据:

删除数据:

→→

8.在SSMS中,完成数据库的备份和恢复。(5 分)

数据库的备份:

右击“course”数据库,从弹出的菜单中选择“任务/备份”命令,打开“备份数据库”对话框。

数据库的恢复:

右击【数据库course】→【任务】→【还原】→【数据库】

9.使用T-SQL语句执行查询操作(查询的数量不得少于5个,并且不能设计为单表查询,要包含各种查询,如:统计查询、模糊查询、单表查询、多表查询、嵌套查询等等)。(10 分)

数据库课程设计选题

数据库课程设计选题

数据库课程设计选题

数据库课程设计选题

总体要求:

分组:按课题组方式开发,每组1~3人,组长一名,角色划分、任务分配

数据库平台:Oracle、MS SQL Server、MySQL

开发平台:.NET、J2EE、PHP

软件架构:B/S

1、学生成绩管理系统

基本要求:可以管理学生的基本信息、班级信息、专业信息、成绩信息、教师信息、课程信息等;

按照一定的条件,查询、统计符合条件的学生、教师信息;至少应该包括每个学生详细信息的查询、按班级、成绩状况查询、按工作岗位查询等,至少应该包括按班级、课程、专业、入学时间等统计学生的信息;

对查询、统计的结果打印输出。

2、教职员工管理系统

基本要求:管理教职工的基本信息、教师业务档案、职工工资情况、部门信息等;

按照一定的条件,查询、统计符合条件的教师信息;至少应该包括每个教师详细信息的查询、按部门、职称、学历状况查询、按工作岗位查询统计;

对查询、统计的结果打印输出。

3、设备管理系统

基本要求:参考实验中心的设备管理平台,管理我院所有的实验设备,设备总表、分类表、设备报损表、设备台帐。

按设备类型、设备名称、设备编号的基本查询,相关报表的生成与打印。

4、教师教学资料文档管理系统

教师在教学中需要有许多教学资料,在教学任务完成后必须上交所在系进行归档保存。所涉及的资料包括教师任课信息、教案(电子、纸质)、听课记录、实验报告、成绩考核表、试卷及标准答案、实践教学资料等

教师信息(编号、姓名、职称、专业、联系电话);班级信息(班级编号、班级名称、简称、班主任)

任课信息(编号、班级代码、课程代码、课时数、考核方式);资料信息(编号、资料名称、资料形式、文件名称、评定等级)要求:

毕业设计选题管理系统

毕业设计选题管理系统

的界面操作。下面简单介绍这三个用户对象的功能模块;

学生可对有关课题进行查询,采用分类查询方式,把相关的课题列出来,可以方

指导老师、课题代码、课题名

教师在网上浏览所有课题,也可以在网上申请课题,同时可以查看有无学生选择自己的课题。

管理员对整个选课系统进行管理,他们的工作包括用户管理和课题管理;课题管

图1管理员对学生志愿操作流程教师课题管理:

图2教师课题管理部分流程用户基本信息管理

图4 自动生成终表

手动生成终表

手动生成终表是由管理员判断哪位学生修哪门课题,不一定要按学生志愿的顺序生

图5手动排列生成终表流程

留言管理

图7毕业设计选题管理系统结构模块

图9管理控制菜单

3.5学生志愿课题管理

学生志愿课题管理是为了更好地遵从学生的志愿选择自己喜欢的或是自己擅长的毕业设计课题,同时为了对毕业生进行更好的管理而设计。学生志愿管理页面连接了修改学生志愿、删除学生志愿、删除学生课题和查看未选志愿学生四张页面。

3.5.1修改学生志愿

修改学生志愿是指在学生志愿未被确定的情况下,由于某种原因管理员修改学生志

图10显示学生志愿

代码设计

在进入学生页面后,会看到所有选择了志愿的学生及其志愿,数据是从数据库students表中选择出来,由于此处有一个模糊查询学生志愿,在打开页面时,文本框中

图11学生志愿修改

在选择学生时,就根据学生学号选择学生:

dim user

图12删除学生志愿

3.5.3删除学生课题

删除学生课题是指删除已经被确认的学生的志愿,如果学生志愿分配不当,管理员

图13选课终表

查看留言

该留言本是学生需要帮助或有什么地方不清楚时,向管理员询问,然后管理员从mytable表中查看咨询,作出回答。如图14和图15。详细代码见附录。

信息系统分析与设计课程设计选题参考

信息系统分析与设计课程设计选题参考

《信息系统分析与设计》课程设计

选题参考

1、运动会成绩统计系统

以校田径运动会为背景,开发成绩统计系统。包括下列功能:登记各项比赛成绩;根据预赛成绩产生参加预(决)赛名单;实时报告各项竞赛成绩,包括是否打破记录;统计各团队的总分、名次。

2、学习成绩管理系统

根据本校学籍管理办法,开发学习成绩管理系统。根据任课教师提供的成绩单,登录学习成绩;根据奖学金评定办法,提出总成绩和单科奖学金获得者名单;根据升、留级条件,提供留级、退学、补考学生名单;打印学生成绩单(补考者注明补考时间、地点)。

3、图书出纳管理系统

为学校图书馆出纳台设计一个自动化管理系统。读者可以由书名(或书名的一部分)、作者名查馆藏书号;出纳台可由馆藏书号查书的去向;读者借书时,登录有关信息;读者还书时,检查是否有逾期及其他违规行为,登录有关信息。

4、学术会议论文管理系统

收到应征论文后进行分类编号登录,审稿前打印分类目录和审稿单;审稿后登录审稿结论(录用、不录用、修改后录用),并将结论通知作者(修改后录用的,附修改建议);收到作者修改稿和版面费后进行登记;打印论文集目录(收到版面费的录用论文列人论文集)。

5、宾馆管理系统

为中型宾馆设计一个宾客消费管理系统。该系统具有下列功能:客房预定和变更、查询、结算(住宿、餐饮、购物、通信、娱乐等各种费用一次结清)。

6、住宅小区物业管理信息系统

物业公司负责住宅小区房屋、设施、设备、环境卫生、公共秩序、保安、绿化等管理工作。由住户缴纳费用和出租房屋费用来维持各项费用支出。

⑴住宅小区楼宇经过验收接管后,开始建立小区房产基本资料,为收费及管理做基础工作。小区的楼房管理包括出售房屋,出租房屋和公用建筑,它们以楼号、单元号和房号标识。

数据库课程设计参考选题

数据库课程设计参考选题

数据库课程设计参考选题

数据库课程设计

参考选题

选题

1.机票预定信息系统

系统功能的基本要求:

航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。

2.长途汽车信息管理系统

系统功能的基本要求:

线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。

3.人事信息管理系统

系统功能基本要求:

员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。按条件查询、统计,结果打印输出。

4.超市会员管理系统

系统功能的基本要求:

加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,

数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。

5.客房管理系统

系统功能的基本要求:

学生选课管理信息系统课程设计信息管理系统课程设计

学生选课管理信息系统课程设计信息管理系统课程设计

管理信息系统课程设计

学生选课管理信息系统课程设计题目

机电工程学院教学院

交通运输专业

08级交通运输班班级

姓名

指导教师

2010 年 6 月 18 日

2010,2011学年第二学期

管理信息系统课程设计

课程设计任务书

设计名称: 管理信息系统课程设计班级: 08交通运输地点: K1-CAD3 一、课程设计目的

《管理信息系统》课程的学习,不仅需要理论上的深入探讨,而且需要通过实践上机,自己开发一个管理信息系统,才能真正理解书本知识,牢固掌握课堂教学内容。因此,本课程设计的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的分析设计和开发,提高学生应用所学知识分析问题,解决问题和实际动手的能力,更加熟练地掌握管理信息系统开发的基本方法和工作步骤,对管理信息系统开发实践有进一步体会。

要求:

(1) 严格按照课程设计规定时间上机,不得无故缺席和调换;

(2) 独立完成课程设计的所有工作,保质保量做完任务书规定的分析、设计任务;

(3) 课程设计期间,在规定的上机时间外必须广泛查阅参考书籍,编写好各种程序,以充分利用有限的上机时间。

二、课程设计内容(含技术指标)

课题一:库房信息管理系统的设计。

库房管理既是日常处理业务,也是物资管理的基础工作。因此,做好库房信息管理

工作意义重大。要求完成如下功能:

(1)能输入入库单、出库单,在输入过程中,能自动显示其名称、规格、单价,并自

动计算金额,有出错提示。

(2)屏幕可显示物品明细台帐。

(3)能输出物品的超储或欠储报警。

(4)能显示目前的库存情况。

课题二:学校选课系统的设计

随着学校的学生越来越多、开设的课程越来越丰富和多元化的情况下,考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台和应用系统就显得至关重要了。学生选课管理系统,在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。它提高了信息的开放性,大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。要求完成如下功能:

毕业设计选题系统

毕业设计选题系统

毕业设计选题系统

一、系统需求

1.项目背景

随着教育改革的不断深化,全社会信息化、收集化培植热潮的兴起,建立一套能够适应这些改变的行政管理方案也就显得尤为重要.在高等院校的日常工作中,每年临近毕业,都有大量的毕业生需要进行毕业设计,这其中首要关节就是课题的选择.以往在毕业生选题工作的各个阶段都是手工操作,如果指导老师带领的学生比较多,或者是当年毕业的学生比较多,这样就容易造成学生的课题选择很混乱,指导教师难于统计学生的课题选择情况等一系列问题.不但效率低下、工作繁琐,而且容易出错,于是开发一套适合学校情况的毕业生毕业设计网上选题系统便成为了学校的迫切需求.

2。基本需求分析

选题系统是导师与毕业生进行双向选择的一个平台,提供学生选择导师及其研究方向、导师筛选学生。

在毕业生选题系统中,使用该系统的用户有:导师,应届毕业生及管理员。应届毕业生(即学生)是选择导师和课题的人;导师是为毕业生提供课题研究方向的人。管理员是对数据库进行日常运行维护工作的人。

本系统就主要功能模块进行分析与设计,包括学生选择导师及其研究方向,导师提供课题,导师筛选学生三个模块。

3.具体功能分析

根据基本需求分析,可以知道本毕业设计选题系统至少应该具有以下几个功能:

(1)一个选题系统可以有多个学生;

(2)一个选题系统可以有多个导师;

(3)一个学生只能选择一个导师及其研究方向;

(4)一个导师至少指导5个学生,至多指导7个学生;

(5)学生可以在规定期限内改选;

(6)学生可以在规定期限内退选;

(7)导师可以对学生的改选及退选设定期限;

数据库课程设计学生选课管理系统

数据库课程设计学生选课管理系统

学生选课管理系统

【摘要】

信息化的时代,把我们的生活装进计算机,装进数据库系统,让我们的生活井井有条。无论是生活、工作还是学习,我们都需要一个完善的系统帮助我们更好的记录。当然师生量庞大的学校对于数据库系统的需求更是迫切,所以本次课程设计就选择了学生选课管理系统。为了做出方便快捷的系统,我进行了需求分析,逻辑设计,物理设计,然后选用SQL Server 2005建立学生选课数据库,再用Visual Studio 2008设计了前台页面,就开发出了一个学生可以选课,教师可以录入并查询学生成绩,管理员可以管理学生信息、教师信息、课程信息等一列

功能的学生选课系统。这个系统符合正常逻辑,操作简单,管理方便。【abstract 】

The information age, our life into the computer, put into the database system, let our life be arranged in good order. No matter in life, work and learning, we all need a perfect system to help us better record. Of course,teachers and students in school for the huge amount of database system demand is urgent, so the curriculum design on the choice of the student elective system. In order to make the system convenient, I conducted a needs analysis, logical design, physical design, and then choose SQL Server 2005The establishment of student course database, use Visual Studio 2008 to design the front page, it developed an elective students, teachers can record and query student achievement, the administrator can manage student information, teacher information, course information, the one one column function students select the lesson system. Normal logic, this system with simple operation, convenient management.

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课程设计报告

课程名称数据库课程设计

设计题目课程设计选题与信息查询系统

专业数据科学与大数据技术

班级

学号

姓名

完成日期2020.1.4

课程设计任务书

设计题目:课程设计选题与信息查询系统

设计内容与要求:

对所选题目进行调研、分析和设计,要求:

1.完成需求分析,写出功能需求和数据需求描述;

2.在需求分析的基础上,完成数据库概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计和数据库创建;

3.完成视图、存储过程设计,要求定义合理。

4.在应用程序中合理运用存储过程,正确运用DML语句。

指导教师:

2019年12 月27日

课程设计评语

成绩:

指导教师:_______________

2020年1月6日

目录

1.概述 (1)

1.1 设计的背景和意义 (1)

1.2 采用数据库开发工具和应用程序开发工具 (1)

2.需求分析 (2)

2.1功能需求分析 (2)

2.2数据需求分析 (2)

3.概念结构设计 (3)

3.1 E-R图 (3)

3.1各实体-属性图 (4)

4.逻辑结构设计 (5)

4.1关系模型 (5)

4.2关系模型优化 (5)

5.物理结构设计 (6)

5.1数据库建立 (6)

6.视图存储过程设计 (10)

6.1登录界面设计 (10)

6.2详细功能视图存储过程设计 (11)

7.功能程序设计 (19)

7.1程序结构 (19)

7.2jdbc连接 (20)

7.3功能设计 (21)

8.总结 (27)

参考文献........................................................................................... 错误!未定义书签。

1.概述

1.1 设计的背景和意义

课程设计选题管理是高校必不可缺的组成部分,一直以来,学院教学管理工作人员使用传统人工的方式进行课程设计选题的管理,模式多种多样。随着大学越来越多,学生在课程设计的选择上工作量越来越大,这都将导致学生和老师浪费更多的时间在选择上面。就目前的情况来看来各个学校在处理问题时,基本上都是靠人力,收工完成。这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、容易出错,实时性和互动性不强等,在发挥学生特长、更有效地通过课程设计强化学生知识体系的目标不吻合,也无法实现学分制下教学管理的要求。所以在此基础上开发一个课程设计选题管理系统是十分有必要的。项目开发的《课程设计选题管理系统》能够满足不同特点的学生对课题的不同要求,有利于发挥学生的特点,让学生根据自己的实际爱好,按要求自由选择课题,让水平比较高的学生选择难度大一些的课题,水平较高的学生有充分发挥才能的空间,让水平不是特别高的学生选择适合自己的难度适当的题目。作为计算机应用的一部分,使用计算机对课题信息进行管理,具有人工管理所无法比拟的优点.例如:操作方便,使用简单,自主性强等。这些优点能够极大地提高学校课程设计课题管理的质量,进一步提高办学水平和办学效率,有利于贯彻“以人为本”的教育原则,适应当今时代对高等教育的客观要求,培养出更多一专多能的学生。基于网络数据库的学生课程设计选题系统是在网络环境的支持下,开展学生选题和信息查询的一种先进模式,发挥学生选择课题的自主性,提高学校课题管理效率。网络选题具有其它技术手段无可比拟的优越性,因此世界各国尤其是发达国家无不对此给予高度的重视。

1.2 采用数据库开发工具和应用程序开发工具

数据库工具:mysql-5.6.17-winx64

应用程序开发工具:exclipse

Jdbc:用于eclipse平台连接MySQL数据库。

Visio:用于绘制E-R图

2.需求分析

2.1功能需求分析

管理员:可对每个教师、学生进行统计分析与维护

教师:教师可录取报名的团队,查看学生的详细信息如学生的基本信息等教师可以查看课程设计题目,人数,及要求

可查看报自己的学生人数,基本信息等

学生:可浏览教师的课程设计题目及教师的简介等内容

可查看自己的个人信息(基本信息)

可以创建团队(选题),加入团队等

2.2数据需求分析

用户基本信息:

管理员实体集,其属性有:工号、姓名、性别、联系方式等

学生实体集,其属性有:学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、民族等

教师实体集,其属性有:教师编号、姓名、性别、学位、联系方式、发布题数等

班级、专业、学院信息:

班级实体集,其属性有:班级编号、班级名称等

专业实体集,其属性有:专业编号、专业名称等

学院实体集,其属性有:学院编号、学院名称等

课题信息、选题信息:

题目实体集。其属性有:题目编号、题目名称、要求、状态、发布老师等选题实体集。其属性有:题目编号、团队编号等

团队实体集。其属性有:团队编号、团队名称、限选人数、已选人数、题目编号等

3.概念结构设计

3.1各实体-属性图

学生

教师

学号

性别

姓名籍贯

出生日期民族

教师编号

姓名

性别

出生日期

班级号

所属团队

发布题数

限制发布题

所属学院

学院

学院名称

学院编号

团队

团队名指导教师名指导教师号

限制人数

团队人数

团队号

课题

要求

课题名

发布老师号

课题号

班级专业

班级号

所属专业号

班级名称

专业号

所属学院号

专业名称

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