办公室绩效考核分析会ppt

绩效管理的误区
误区一：绩效管理就是绩效考核
绩效管理是基于全体管理者和全 体员工对于绩效管理的认识 之上的。
结果是越努力，目的地越远， 等发现错了再掉头，迟到 就在所难免了。
问题在于，公司上下都认为绩效 管理就是绩效考核，没有办法统 一大家对于绩效管理的认识，如 果绩效管理是从绩效考核开始的， 那么绩效管理工作注定将会走向 失败。
请在此处添加详细描述文本，尽量 与标题文本语言风格相符合，语言 描述尽量简洁生动。
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绩效指标的制定
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95%பைடு நூலகம்
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标题
标题 标题
标题
绩效指标的制定方式
一刻我还是没出息的流出了眼泪。我说，我们这一屋子 的人都是一个学校的，不用担心我，我挺好的。后来， 经过了努力，我也终于到了我人生中的;第一桶金;，这
01 次的旅行让我记忆深刻，哪怕过了几年，我还是能体会
到;出门在外;的艰难。这件事情，我们没有告诉过别人，
绩效管理概述 道理在心中，向别人说的再好，也是沧海一粟。从那件
1000
99% 95%
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标题
标题 标题
标题
02
绩效管理实施
绩效管理实施
明确目的
绩效指标制定后，不能放置不管。因为它只 是告诉员工他的工作方向是什么，目的地是
哪里，什么时间完成
避免浪费
如果主管不闻不问，结果可能时间到了， 员工可能还在原地踏步，没有成效的绩效 管理，对企业也是一种浪费
全体参与
绩效管理的有效，强调全体成员的参与，包括全体管理者以及 全体员工。还强调全体成员在事前的计划、事中的管理和事后 的评估整个过程的参与。
误区
绩效指标的制定
70% 65% 75% 100%
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绩效管理的误区
期望 原则
SMART 原则
参与 原则
企业的期望是否明确？是否与全体员工的期望 统一？期望是否合理？经过努力是否可以达到？
S（specific）：目标是否具体、明确？ M（measurable)：目标是否可测量？ A（attainable）：目标是否可以实现？ R（realistic）：目标与现实工作是否紧密相关？ T（time—bound）：目标实现有无时间限制？ 员工不仅仅是被管理者，也是参与管理的一份子， 并且是从计划到改进整个过程管理的参与者。
04
01
管理定义
企业的绩效管理就是一种由上而下的目 标分解部署，通过每个人的行为产生的 结果，实现部门目标；再由部门目标的 实现，最终实现企业的整体目标的管理 方式。
03
管理目标
一个成年人的行为习惯已经形成一种惯性。 要想改变这种惯性，需要管理者不断地培 训，不断地引导，不断的纠正，才能形成
企业认为可行的行为结果
共同职责
绩效管理的误区
企业的盈利是全体管理者以及全体员工共同努力工作的结 果，是每个人的行为结果积累而成的。因此，绩效管理一 定是与每个部门每个人有关，而不只是管理部的事情。
同心协力
每个基层员工都分布在各个部门工作，管理部在自己的服 务职责范围内工作。因此，管理部不可能了解到每个员工 的实际工作情况，所以，仅仅靠管理部的单一管理是不行 的。
1. 企业总目标由公司高层(总经理）制定； 2. 部门绩效指标由总经办与部门主管共同制定； 3. 员工个人绩效计划由部门主管与员工共同制定。
绩效指标的制定
绩效指标如何做
A. 罗列所有工作，并提炼出绩效指标； B. 筛选关键绩效指标； C. 设置指标权重； D. 修改并确认； E. 拟定绩效考核表。
友的工作地点。作文因为来的时候打好了招呼，所以我
录 们做点零碎的工作就可以了，却没想1到什绩么效都做管不理好概，述
还好那一年他们招的短期工特别的多，所以就不会显得
我们十分手足无措了。有一天的休息时间很多，我给母
亲打了一次电话，本以为已经是;铁齿铜牙;的我可是听
到母亲声音的那
2 绩效管理实施
3 绩效管理应用 4 绩效考核方式
关键词
提高员工自主性
提高员工自主性，避免“鞭打快马”现 象
绩效管理实施
回顾应该是分阶段进行管理的过程，而 不是一月一次，或一年一度的回顾。容 易发现与目标的差距和存在的问题，及 时解决。
回顾法
辅导法
咨询法
咨询是管理者帮助员工克服遇到的障碍， 并想法解决的过程。可以用召开主题会 议，例会的形式为员工答疑。
事情之后，我开始懂得了。第一，决定要自己做，因为 别人帮你做的决定，可能十分的糟糕；第二，在做每一 个计划之前
什么是绩效管理
管理方式
绩效管理方式，是从企业最高层开始，
逐级将期望的目标分解到每个部门，每
个岗位和每个人的行为之中。
02
管理基础
每一个员工的行为结果是企业目标实现 的“基础”，使企业努力的去要求每一个 员工的行为与企业的整个目标相一致， 并且这种一致性的要求，也会因为企业 的目标调整而调整
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汇报时间：2020年 汇报人：某某某
是觉得一切都不算是个事，总觉得哪怕天塌下来，我也 能扛得住！那时候的我总是一副天不怕地不怕的样子， 可是现在呢？做事情三分钟热度说的大概就是我吧！因 为就连那次;出游;，我也是听朋友说了一句才来了兴趣，
绩 效 考 核 管 理 培 训 只是没想到，最后我真的去了。总觉得一路平坦，却没
想到挫折不断。其实在妈妈送我去火车站的路上，我还 没什么事，只是我坐上车看着她离去的背影时总是觉得 少了什么，那时我和妈妈第一次分开。经过漫长的旅途， 我来到了一
个完全陌生的城市，对一个新鲜事物的热乎劲还没过，
就发现我们不仅听不懂当地的方言，甚至连路标牌都找
目 不到，最后没办法，只好搭乘了一辆黑车才辗转来到朋
辅导是改善员工知识、胜任能力的 过程。可用“师傅带徒弟”、“一对一” 方式。特别是新员工或实习生，一 定要安排一位“老手”进行“传帮带”。
自我控制 法
自我监控是借助于员工自身能力对自己 的行为进行自律的过程。这种方式一般 用于责任心比较强、技术比较全面的老 员工。