小学语文五年级下册 句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】

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小学语文五年级下册 句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】

小学语文五年级下册 句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】

小学语文五年级下册句式变换专项训练(精编版)一、按要求写句子。

1.爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下。

(改为“被”字句)__________________________________________________________________________ 2.这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

(缩句)__________________________________________________________________________ 3.科学家不要迷信书本。

科学家不要迷信权威。

(用合适的关联词连成一句话)__________________________________________________________________________ 4.拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。

”(改为转述句)__________________________________________________________________________ 5.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。

(修改病句)__________________________________________________________________________二、改为第三人称的转述句。

1 .调达对九色鹿感激地说:“谢谢你的救命之恩。

我愿永远做你的奴仆,终身受你的驱使……”__________________________________________________________________________ 2 .妈妈对我说“今天家里没水,我没有绐你做饭。

”__________________________________________________________________________ 3 .李时珍对庞宪说“我们就在这里住一夜吧!”__________________________________________________________________________ 三、根据要求写句子。

2023年部编版五年级下册语文句型转换及修改病句练习(含参考答案)

2023年部编版五年级下册语文句型转换及修改病句练习(含参考答案)

句型转换及修改病句练习一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导?2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4.这点小事,难道还要妈妈担心吗?5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?6.蜻蜓飞得那么快,哪里追得上?7.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?8.他们就不想再见一见儿子的遗容吗?9.他们的父母难道就不悲痛吗?10.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2.威尼斯是世界闻名的水上城市。

3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

三、改为转述句1.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

”2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”3.李老师兴奋地说:“拔河比赛我们班战胜了五(1)班,获得了冠军。

”4.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。

”5.田忌对孙膑说:“想不到你也来挖苦我!”6.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”7.船长喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”8.我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。

”9.齐威王对田忌说:“怎么,难道你还不服气?”10.小红说:“桂林山水太美了,你们想不想去看?”四、缩句1.远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

3.小艇穿过一座座形式不同的石桥。

4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

5.田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。

五、修改病句1.春天来了,越来越暖和了。

2.洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

3.学了《自相矛盾》这一课受到了教育。

4.雷锋全心全意为人民服务的事迹值得大家学习。

5.联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

6.祖父的菜园子里种了樱桃、李子、小白菜等水果。

7.我经常阅读、看科幻小说。

8.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

五年级语文句子练习(二):句型转换(附习题答案)

五年级语文句子练习(二):句型转换(附习题答案)

五年级语文句子训练(二):句型转换(附习题答案)句型转换常见类型:陈述句改被字句、把字句;陈述句改为反问句;直述句改为转述句;肯定句改为双重否定句等。

一、陈述句改被字句、把字句或把字句与被字句互改。

1.春风把草地吹绿了。

改为被字句:2.他什么也没有找到,还把钥匙弄丢了。

改为被字句:3.他吃完了所有的蛋糕。

改为把字句:改为被字句:4.我跟在祖父身后,用脚把下了种子的一个个土窝窝溜平。

改为被字句:5.第三天四更时候,鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里。

改为把字句:6.海伦小姐派仆人来把信取走了。

改为被字句:7.小女孩被两只可爱的小松鼠引到了一棵枯死的大树下。

改为把字句:二、转述句(间接引语句)或直述句(直接引语句)的转换。

1.王老师对我说:“你爸爸今天没空来接你,我送你回家吧!”改为转述句:2.鲁肃对周瑜说:“十万只箭三天怎么造得成呢?他说的是假话吧?”改为转述句:3.李刚说他病了,不能来去学,要我替他向老师请假。

改为直述句:4.小白蛇对海力布说,它是龙王的女儿,它要报答他。

它让海力布跟它回去,它爸爸一定会酬谢他的。

改为直述句:5.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”改为转述句:6.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在比赛时获胜。

”改为转述句:7.小明的妈妈说,她下班迟让爸爸带他去动物园看狮子。

改为直述句:8.老师对我说,下午叫我爸爸来一趟学校。

改为直述句:9.鲁班说:“不行,我的手艺还不精,我要再学三年。

”改为转述句:10.老师叮嘱我说:“千万不能再玩游戏了,你的学习成绩已经被影响了。

”改为转述句:11.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。

”改为转述句:12.刘乐告诉妈妈:“这次英语演讲比赛,我一定拿第一!”改为转述句:三、双重否定句或肯定句的转换。

1.星期天,我必须去踢球。

改为双重否定:2.未来的世界肯定是一个“多元”的世界。

改为双重否: 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。

部编版五年级语文下册期中复习——句式变换专项(有答案)

部编版五年级语文下册期中复习——句式变换专项(有答案)

部编版五年级语文下册期中复习——句式变换专项(有答案)班级姓名成绩一、根据要求变换句子。

(6分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句)_________________________________________(2)小孩掉河里,我们不能见死不救。

(改成反问句)___________________________________________________(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

(缩句)________________________________________________(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

(修改病句)______________________________________________(5)学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。

_____________________________________________________________(6)喂,到阳光小区坐几路公交车?用上礼貌用语:________________________________________________二、按要求写句子。

1.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。

(改为肯定句)_______________________________2.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)你不会因为(_____________)就(__________________)?3.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)__________________________4.溪水潺潺地向前流去。

(改为拟人句)___________________________5.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-陈述句改反问句、反问句改陈述句讲解及练习题(附答案)

部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-陈述句改反问句、反问句改陈述句讲解及练习题(附答案)

部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-陈述句改反问句、反问句改陈述句讲解及练习题(附答案)一、陈述句改为反问句的方法:(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等). (2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等). (3)在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词.(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(.)改为问号(?)【例1】:雷锋叔叔是我们学习的榜样.在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。

改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?【例2】:我们不能浪费时间.将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。

改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?练习:1、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

10、我们不能被困难吓倒。

11、你们没看见过这样的总理。

12、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

13、这潮湿冰冷的地面不能睡。

14、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

15、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

16、地球是人类的母亲,生命的摇篮。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

20、游览了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

精编五年级语文冀教版下学期改写句子专项知识点及答案

精编五年级语文冀教版下学期改写句子专项知识点及答案

精编五年级语文冀教版下学期改写句子专项知识点及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

改为反问句:________________________________2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。

修改病句:________________________________3.战士们说:“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。

”改为转述句:________________________________4.太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

(用关联词合并句子)________________________________________________________5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。

(缩句)________________________________________________________二、按要求进行句子练习。

1.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱春天,爱她的_______,爱她的_______,爱她的_______。

2.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。

(改为“被”字句)___________________________________3.我不能心安理得地接受这个赞誉。

(改为反问句)___________________________________4.像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。

(用加点的词语仿写比喻句)___________________________________5.书籍是全世界的营养品。

(改为反问句)___________________________________6.少年时代的读书生活恰似..一阕跳跃着欢快音符的..一幅流光溢彩的画页,也似乐章。

我的读书生活恰似____________,也似_____________。

部编版语文五年级下册句型转换题(含答案)

部编版语文五年级下册句型转换题(含答案)

五年级(下)第一单元句型转换题(一)1.小青蛙把荷叶当成了歌台。

改成“被字句”:2.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

改成“被字句”:3.黄鹂吃了卷叶虫。

改成“被字句”:4.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

改成“被字句”:5.他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。

改成“被字句”:6.妹妹被我哄笑了。

改成“把字句”:7.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

改成“把字句”:8.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

改成“把字句”:9.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。

”改为转述句:10.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”11.妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。

”改为转述句:12.老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?”改为转述句:13.爸爸说:“我星期天去旅游。

”改为转述句:14.房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。

”改为转述句:15.妈妈说:“小明,今晚我加班,你自己做饭吃!”变成间接引语:16.小明和小红在一起写作业,小明对小红说:“你能教我怎样写作文吗?”变成间接引语:17.刘明问小华:"你什么时候还我那本《故事会》?”变成间接引语:18.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”变成间接引语:19.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”变成间接引语:20.大嫂含着热泪激动地说:“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意。

”21.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”变成间接引语:22.外婆问我:“你在干什么?”变成间接引语:23.我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你。

”变成间接引语:答案1.荷叶被小青蛙当成了歌台。

2.人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

3.卷叶虫被黄鹂吃了。

4.天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。

5.他们看到我军冲锋的道路被桥上喷出的六条火舌封锁住了,心里十分着急。

部编版语文五年级下册 句子(句式转换)专项测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册  句子(句式转换)专项测试卷(含答案)

五年级下册语文期末复习·句子(句式转换)题型专练卷时间:90分钟满分:100分一、按要求写句子。

1.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 2.蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)________________________________________________________________ 3.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自已的身边来了吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 4.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 5.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 6.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 7.难道你还不服气?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 8.难道杨氏之不聪明吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 9.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)_________________________________________________________________ 10.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 11.优美而独特的汉字是美妙的艺术品。

部编版五年级语文下册基础知识专项复习 句式变换【含答案】

部编版五年级语文下册基础知识专项复习 句式变换【含答案】

部编版五年级语文下册基础知识专项复习句式变换班级姓名成绩一、按要求改写句子。

1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

(缩句)2.九色鹿救人。

(扩句)3.雨下得很大。

(改成夸张句)4.他自己学习很努力。

他热心帮助学习上有困难的同学。

(用关联词合成一句话)5.如此美丽的花,我们怎么能摘去?(改成陈述句)6.您为我们付出了这么多,足以表达您的深厚情意了。

(改为反问句)二、按要求给句子变个样子。

1、大地好像都被潮声震得颤动起来。

(改成“把”字句)2、绿树环抱着村庄。

(扩句,至少扩两处)3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。

(缩句)4、明天下雪。

我们不去看电影了。

(用关联词把两个句子合成一句)三、按要求写句子。

(4分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

(用自己的话说说这句话的意思)_______________________________________________________________________________ _______________________________________2.把下面句子的序号填到句中的横线上。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。

A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地3、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)4、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。

(修改病句)四、按要求完成句子练习。

(6分)(1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(改为反问句)________________________________________________________(2)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。

(改成夸张句)________________________________________________________(3)母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案

部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案

部编版五年级语文下册10.句式练习专项试卷一、把下列句子改为陈述句。

(12分)1.曹小三哪里看得出来?2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?3.十万支箭,三天怎么造得成呢?二、把下列句子改为反问句。

(8分)1.我又不少你酒钱。

2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!三、把下列句子改为转述句。

(8分)1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”2.[丰台区]沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”四、按要求完成句子练习。

(28分)1.[西城区]沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

(缩句)2.[海淀区]大厅里安静极了。

(改为夸张句)3.[朝阳区]每一个孩子都爱自己的母亲。

(改为双重否定句)4.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!(改为直述句)5.[大兴区]照样子,用对比的手法写一种自己喜欢的事物。

例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

6.[大兴区]照样子,用具体的事例写一写“静”。

例:八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

7.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

(照样子,补充句子)池塘里,荷花开了,就像。

青蛙叫了,就像。

,。

五、将下列错乱的语句按一定的顺序排列。

(10分)()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

()这种蝴蝶小,不太好看。

()蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。

蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

()我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

()好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

六、阅读练习。

(34分)我爱小草当万紫千红的春天到来的时候,桃红柳绿,春光明媚,然而每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草()微小,()有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。

寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。

()是在高山上,还是在草原上,到处()可以看到小草的身影。

部编版五年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)1.按要求改写句子这是一些可爱的小精灵。

改为感叹句:__________________________________________2.我能把下面句子合二为一。

妈妈下班回到家里。

妈妈放下背包就开始做饭。

__________________________________________________________3.根据字的不同意思组词。

饶:①丰富、多________ ②饶恕、宽容________漫:①到处都是,遍________ ②水过满,向外流________4.按要求改写句子有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝?改为陈述句:__________________________________________5.修辞判断。

①一颗有生命力的种子,落在瓦砾堆里它决不悲观,决不叹气。

________②革命圣地成了培养革命青年的学校。

________③从化的荔枝多得像汪洋大海。

________6.你能写出歇后语中本来的字吗?下雨天不戴帽——临________到头上胸口上有长草——心慌________旗杆上放炮仗——想________得高森林里生火——就地取材________山沟里敲鼓——回想________7.“坐,请坐,请上坐”是一上联,请以“茶”起头,对一下联。

上联:坐,请坐,请上坐下联:__________________________________________8.选择合适的义项,把序号填在词后的横线上。

老:A.年岁大B.富有经验C.很久以前就存在的D.经常E.很;极老远________ 老人________ 老手________老迟到________ 老朋友________9.安家落户。

请将“言”字组上不同词并填入下面的括号中。

①祝你天天快乐,学习进步。

________②虚心使人进步,骄傲使人落后。

________③这个孩子将来会成一个了不起的英雄。

五年级下册语文统编版句式转换(专项训练)

五年级下册语文统编版句式转换(专项训练)

五年级上册句式转换专项练习陈述句→反问句①有“不”去“不”,无“不”加“不”;将陈述句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等);或者将陈述句中的否定词(不是、不能不会等)改为肯定词(是、能、会等);②在陈述句前加“怎能、怎么、难道、”等反问语气词;③句尾加上疑问助词“呢、吗”等;④句末的句号改为问号。

除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。

反问句→陈述句①有“不”去“不”,没“不”加“不”。

②删掉疑问词和语气助词。

(怎么、难道、哪能、吗、呢)③把问号改成句号。

舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?武汉火神山医院在短短十天内建设完工,谁能否认这是一个奇迹?我怎敢跟都督开玩笑?遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?陈述句⇔反问句口诀:三加三减一换①找是否有否定词,有则删,无则加上;②删去/增加疑问代词(难道、怎么);③删去/增加语气助词(呢、吗);④句末的问号和句号互换。

直接引语→间接引语(改为转述句)◆第一步:改换人称。

◆第二步:改动标点。

冒号改逗号,去掉双引号。

口诀:我听你我他,我说你变他,与我无关只有他,两他留一他。

①我听:你——我——他}与我有关②我说:我不变,你变他③与我无关:只有他,两他留一他孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。

”句中的“将军”指是。

把句子改为转述句:容容跑过来说:“我给您送报纸来啦!”大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”改为双重否定句●双重否定句:一句话中有两个否定词,表达肯定的语意。

(双重否定=肯定)●双重否定句在表达时语气强烈一些。

改写方法:①看是否能直接插入两个“不”字:不+得/能/会/可+不②不能直接插入两个“不”字,则用合适的双重否定词替换◆双重否定词:没有…不;…无不…;非……不可;谁也不能否认;没有人不……等。

部编版五年级语文下册期末专项复习句式变换(有答案)

部编版五年级语文下册期末专项复习句式变换(有答案)

部编版五年级语文下册期末专项复习句式变换(有答案)班级姓名成绩一、按要求改写句子。

(12分)1.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)(2分)________________________________________________________________________2.老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。

”(改成转述句)(2分)________________________________________________________________________3.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。

(用修改符号修改病句)(2分)4.这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。

(运用比喻的修辞手法,选择一个情景写一写)(2分)________________________________________________________________________5.读一读儿童诗,并仿例写一写。

(4分)童年,在小河边送走远航的芦叶船;童年,在草地上放飞纸糊的花糊蝶;童年,________________________;童年,________________________;童年,在蚁窝和鸟巢里,在电动车和电子计算机里,以至在因特网上,探索着多种多样的秘密。

二、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

B.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。

C.一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。

D.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……三、下列句子没有运用修辞手法的一项是()。

A.他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?C.我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

五年级语文下册句子句型转换练习题(含答案)

五年级语文下册句子句型转换练习题(含答案)

五年级语文下册句子句型转换练习题(含答案)句子句型转换练题一、按要求写句1、春天来了,大地一派欣欣向荣的景象!改写:春天的到来让大地呈现出欣欣向荣的景象!2、身为中国人我感到无比骄傲!改写:作为中国人,我感到无比骄傲!五星红旗在奥运会场高高飘扬,让每个中国人都感到骄傲。

3、夜幕下,树影摇来摇去,成了幽灵。

删除:这段文字有问题,无法改写。

4、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

改写:夜空中的小星星仿佛眨着眼睛,向你微笑着。

5、这一朵朵菊花,远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。

改写:这些菊花远看就像是一串串色彩鲜艳的绣球。

6、妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温功课。

改写:妈妈告诉我她要上班,让我中午在家自己温功课。

7、这块地里的菜秧是我种下的。

改写:反问句:这块地里的菜秧难道不是我种下的吗?否定句:这块地里的菜秧不是我种下的。

8、我们遇到困难,不能退缩。

改写:我们遇到困难,只能勇往直前。

9、这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?改写:这活泼的小孩当然是我的好朋友。

10、齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。

改写:“把”字句:齐这船舷的菜叶和垃圾填满了这只船和那只船之间的空隙。

“被”字句:这只船和那只船之间的空隙被XXX这船舷的菜叶和垃圾填没了。

11、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改写:“把”字句:一大滴松脂把一个苍蝇和一个蜘蛛包裹住了。

“被”字句:一个苍蝇和一个蜘蛛被一大滴松脂包住了。

12、崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

改写:缩句:崇山峻岭蕴藏着煤炭和石油。

13、XXX的飞机模型被我不小心摔坏了。

改写:“把”字句:我不小心把XXX的飞机模型摔坏了。

“被”字句:XXX的飞机模型被我不小心摔坏了。

14、XXX的军队把XXX打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

改写:“把”字句:XXX的军队把XXX打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

“被”字句:XXX被XXX的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

15、这些来北京的客人水平非常高。

部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-反问句和陈述句互换练习题(附答案)

部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-反问句和陈述句互换练习题(附答案)

部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-反问句和陈述句互换练习题(附答案)一、什么是陈述句与反问句:“孝敬父母是中华民族的传统美德。

”像这样来表明一个观点或是讲述一个道理或是事实的句子就叫陈述句。

“难道孝敬父母不是中华民族的传统美德吗?”像这样用反问的语气来表明一个观点或是讲述一个道理或是事实的句子就叫反问句,反问句表达的情感更为激烈一点。

二、反问句中明显的特点是:(1)反问词“难道”、“怎能”、“怎么能”、“岂能”;(2)有语气词“啊”、“吗”、“呢”;(3)用问号(?)结尾。

三、反问句改为陈述句的规则就是:(1)去掉反问词;(2)去掉语气词;(3)将问号改为句号;(4)句中有否定词“不、没、非”的去掉,没有否定词的取合适的加上。

例1:拔苗助长难道没有违背了大自然的规律吗?改为陈述句是:拔苗助长违背了大自然的规律。

例2:守株待兔怎能捉住兔子呢?改为陈述句是:守株待兔不能捉住兔子。

四、陈述句改为反问句的规则是:(1)加上反问词;(2)加上相应的语气词;(3)将句号改为问号;(4)句中有否定词“不、没、非”的去掉,没有否定词的取合适的加上。

例1:长城是世界的八大奇迹之一。

改为反问句是:长城难道不是世界的八大奇迹之一吗?例2:河很深,小松鼠不能过去。

改为反问句是:河很深,难道小松鼠能过去吗?五、将下列反问句改为陈述句:(1)蛇故无足,子安能为知足?(2)在那漫长的岁月中,香港,我们怎能不思念你呢?(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(4)这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?(5)这话叫我今天怎么说?(6)人们怎能忘记伟大诗人闻一多呢?(7)难道你们没有想过吗?(8)你放心,我怎么会把你嫁给那只刺猬呢?(9)那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗,杀出生路的大禹精神吗?(10)那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?(11)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(12)这高耸入云的坚固城墙上的一块块砖石,哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血?这雄关外面的乱世纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(13)这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?(14)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(15)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?(16)海边上不是还泛着白色的浪花吗?(17)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(18)说出的话难道可以不算数?(19)难道这不是祖国母亲对我的期望吗?(20)不是自家人,难道就不该互相关心吗?(21)不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?(22)当农民,难道就不需要文化知识了吗?(23)李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(24)你都是老头子了,还订这些东西干什么呀?(25)十万支箭,三天怎么造得成?(26)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(27)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(28)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(29)居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?(30)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?(31)这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用?(32)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(33)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(34)把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?(35)它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?(36)对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?(37)我怎么能忘记老师的关爱呢?(38)春天一到,冰不就化开了吗?(39)你怎么能这样做?(40)别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?(41)生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?(42)我们怎么能忘记妈妈的爱呢?(43)彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?(44)小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?(45)这难道不是天下奇观吗?(46)天上的星星能数得清吗?(47)这么远,箭哪能射得到呢?(48)天空塌下一大块,怎么不可怕呢?(49)楚国在南边,你怎么能往北走呀?(50)翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?六、将下列陈述句改为反问句:(1)你在苦难和机遇中寻觅着生存的曙光。

统编(部编)版语文5年级下册 第2单元 句型转换题(二)1(含答案)

统编(部编)版语文5年级下册 第2单元 句型转换题(二)1(含答案)

五年级(下)第一单元句型转换题(二)1.他肯定很高。

改双重否定句:2.她一定会考满分。

改双重否定句:3.因为生病,他请假改双重否定句:4.对少先队员来说,什么困难都能克服改双重否定句:5.他喜欢吃苹果改双重否定句:6.受生活所迫,他一天只能去打两份工改双重否定句:7.三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚,只有自然才叫有这样的力量。

改双重否定句:8.这件事你应该办好。

改双重否定句:9.问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪.改双重否定句:10.在共产党面前,什么困难都能克服。

改双重否定句:11.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

改双重否定句:12.香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

改双重否定句:13.这是伟大的奇观。

改双重否定句:14.报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。

改双重否定句:15.朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?改成陈述句:16.在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?改成陈述句:17.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?改成陈述句:18.这部电影使我感动得流泪。

改成否定句:19.黑熊躲进大树洞里。

改成否定句:20.下个星期天,妈妈要带我去西湖划船。

改成否定句:答案1.他不可能不那么高。

2.它不可能不是杂技团的。

3.作为一名少先队员不能不讲一点文明。

4.他不可能不喜欢水.5.他喜欢上学6.受生活所迫,他一天不得不去打两份工.7.三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚,除了自然外再没其他有这样的力量8.这件事你不应该不办9.问题还没有弄清,但不是没有一点儿头绪.10.在共产党面前,没有困难不能克服。

11.学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。

12.香港回归伟大的祖国,我们不能不感到无比自豪。

13.这不会不是伟大的奇观。

14.报纸的诱惑力如此之大,没有哪日不读他它。

15.朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母也悲痛。

五年级语文下册句子句型转换练习题(含答案)

五年级语文下册句子句型转换练习题(含答案)

句子句型转换练习题一、按要求写句1、欣欣向荣①用来形容花草树木的什么:春天来了,大地一派欣欣向荣的景象!②用来比喻事业的改革开放后,教育战线出现了欣欣向荣的新局面。

2、骄傲①用来表示褒义的:身为中国人我感到无比骄傲!五星红旗在奥运会场高高飘扬,中国人都很骄傲。

②用来表示贬义的(指不谦虚):成绩好也不能骄傲,应该保持下去。

他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。

3、“成了”写成比喻句:夜幕下,树影摇来摇去,成了幽灵。

4.“天空中的小星星”写成拟人句:夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

5、好像写成比喻句:这一朵朵菊花,远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。

写成不是比喻句的:李芳好像她的妈妈。

6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

” (改成转述句)妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。

7.这块地里的菜秧是我种下的。

①(改成反问句)这块地里的菜秧是我种下的吗?②(改成否定句) 这块地里的菜秧不是我种下的。

8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)我们遇到困难,不能退缩。

9.这活泼的小孩是我的好朋友。

(改成反问句)这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句:齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。

改成“被”字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句:一大滴松脂滴下来,正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。

改成“被”字句:一大滴松脂滴下来,一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。

12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

(缩句)崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

(改成“被”字句)陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

(改成“把”字句)周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

部编版五年级语文下册《课内句子转换》练习题(附答案)

部编版五年级语文下册《课内句子转换》练习题(附答案)

部编版五年级语文下册《课内句子转换》练习题(附答案)1.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(缩句)2.但我说出那几件传世宝来,岂不要叫那些富翁们迟冷三天?(改成陈述句)3.大雪很快覆盖了军需处长的身体。

(缩句)4.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

(缩句)5.沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定。

6.他若有所思的说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”(改转述句)7.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?(改成陈述句)8.单他有这个不成?(改成陈述句)9.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)10.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)11.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”(改成转述句)12.鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改成陈述句)13.风缭乱了老人平日梳理的整整齐齐的银发。

(缩句)14.我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?(改成陈述句)15.这清白的梅花,是能玷污的吗?(改成陈述句)答案:1.生活是地方!2.但我说出那几件传世宝来,会叫那些富翁们迟冷三天。

3.大雪覆盖了身体。

4.脸上浮现出神情。

5.沃克医生一针见血的说,他当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定。

6.他若有所思地说道,哪个战士的血肉之躯都是父母所生。

或:他若有所思的说道,所有战士的血肉之躯都是父母所生。

7.有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。

8.不单他有这个。

9.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。

10.十万支箭,三天造不成。

11.诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。

12.鲁肃说,都是诸葛亮自找的,他帮补不了诸葛亮的忙。

13.风缭乱了银发。

14.我带走的,不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。

15.这清白的梅花,是不能玷污的。

部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案

部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案

部编版五年级语文下册期末专项句式练习时间:40分钟满分:100分一、把下列句子改为陈述句。

(8分)1.曹小三哪里看得出来?_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。

(10分)1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”_____________________________________________________2.一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。

”_____________________________________________________三、按要求写句子。

(30分)1.老虎的吼声很大。

(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得,只好爬上桅杆去追猴子。

(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情,体现了中华民族强大的凝聚力。

(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。

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小学语文五年级下册句式变换专项训练(精编版)一、按要求写句子。

1.爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下。

(改为“被”字句)__________________________________________________________________________ 2.这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

(缩句)__________________________________________________________________________ 3.科学家不要迷信书本。

科学家不要迷信权威。

(用合适的关联词连成一句话)__________________________________________________________________________ 4.拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。

”(改为转述句)__________________________________________________________________________ 5.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。

(修改病句)__________________________________________________________________________二、改为第三人称的转述句。

1 .调达对九色鹿感激地说:“谢谢你的救命之恩。

我愿永远做你的奴仆,终身受你的驱使……”__________________________________________________________________________ 2 .妈妈对我说“今天家里没水,我没有绐你做饭。

”__________________________________________________________________________ 3 .李时珍对庞宪说“我们就在这里住一夜吧!”__________________________________________________________________________ 三、根据要求写句子。

1.张军坚持锻炼身体。

张军长得很结实。

(加上合适的关联词语,使两句合并为一句)__________________________________________________________________________ 2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。

(改成“被”字句)__________________________________________________________________________3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。

(改成“把”字句)__________________________________________________________________________ 4.月亮挂在天空。

(改成比喻句)__________________________________________________________________________ 四、按要求改写句子。

1.世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。

缩句:____________________________________________________________________ 2.小浪花笑了笑说:“我们浪花只知道滚滚前进,从来就不怕什么阻力。

”改为转述句:______________________________________________________________ 3.月亮挂在天空。

改为比喻句:______________________________________________________________ 4.张军坚持锻炼身体。

张军长得很结实。

加上合适的关联词,使两句话合并为一句:____________________________________ 5.巨大的爆炸声震撼着大地。

改为“把”字句:____________________________________________________________ 改为“被”字句:__________________________________________________________ 五、按要求写句子。

(1)难道这不是大自然绘制的美丽图画吗?(改成肯定句)__________________________________________________________________________ (2)花儿散发出芳香。

(扩写句子)__________________________________________________________________________ (3)蝉虫前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样有黑又亮。

(仿写比喻句)__________________________________________________________________________ (4)法布尔蹲下来静静地观察奇妙的水底世界。

(缩写句子)__________________________________________________________________________ (5)一贯说谎的人既然说了真话,就没有人会相信。

(修改病句)__________________________________________________________________________ 六、按要求写句子。

1.蝉的一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。

(仿写)_________________________________________________________________________2.难道这不是大自然绘制的美丽图画吗?(改成肯定句)_________________________________________________________________________ 3.我目不转睛的注意力非常集中的盯着那只蝉虫。

(修改病句)_________________________________________________________________________ 4.贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。

”(改为转述句)_________________________________________________________________________ 5.真娇气,我不是故意撞你的,哭什么?(改为礼貌用语)_________________________________________________________________________ 七、按要求写句子。

(1)黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

改成“把”字句:_________________________________________________________ 改成“被”字句:_________________________________________________________ (2)做笔记锻炼了我的记忆力。

做笔记增强了我的理解力。

(用关联词把它们连成一句话)________________________________________________________________________ (3)一座座巨大的角锥形建筑物巍然屹立着。

(缩句)________________________________________________________________________ (4)一只兔子在土坡后面飞快地跑着。

(给句子换个说法,保持句意不变)________________________________________________________________________参考答案一、1.冒烟的紫罗兰被爱花的波义耳急忙用水冲洗了一下。

2.荧光融入了生命和信念。

3.既……也……4.拉车的感激地说,他家离那儿不远,那就可以支持着回去了。

5.把“满怀希望地”放在“开始”之前。

二、1.调达对九色鹿感激地说,谢谢九色鹿的救命之恩。

他愿永远做九色鹿的奴仆,终身受九色鹿的驱使……2.妈妈对我说,今天家里没水,她没有给我做饭。

3.李时珍对庞宪说,他和庞宪就在这里住一夜。

三、1.因为张军坚持锻炼身体,所以长得很结实。

2.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。

3.李时珍翻山越岭,把大半个中国走遍了。

4.月亮像玉盘一样挂在天空。

(答案不唯一)四、1.世界失去了小斗士。

2.小浪花笑了笑说,他们浪花只知道滚滚前进,从来就不怕什么阻力。

3.月亮像一个大玉盘,挂在天空上。

4.因为张军坚持锻炼身体,所以长得很结实。

5.巨大的爆炸声把大地震撼着。

大地被巨大的爆炸声震撼着。

(答案不唯一)五、(1)这是大自然绘制的美丽图画。

(2)满山遍野的花儿散发出的芳香引来了一群可爱的蜜蜂。

(3)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

(4)法布尔观察水底世界。

(5)一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。

(答案不唯一)六、1.小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果。

(答案不唯一)2.这是大自然绘制的美丽图画。

3.我目不转睛地盯着那只蝉虫。

4.贾岛回答道,他正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求韩愈宽恕。

5.对不起,我不是故意撞你的,别哭了。

七、(1)黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。

天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。

(2)不但……而且……(3)建筑物屹立着。

(4)在土坡后面,一只兔子飞快地跑着。

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