新闻点评 PPT

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• 评选“三好”在我国已有几十年的历史,引 导、激励了几代人的成长。我们不应该盲目 取消这一制度。(小结)
真题导练(2010年湖南卷)
下面是选自《光明日报》的4条消息的标题, 请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础 上,写一则100字左右的新闻短评。(6分)
外交部发言人:谷歌若撤出不会影响中国的投 资环境
• 你对上面的材料有什么看法?请简述 理由,不少于150个字。
答案示例:正面
• 我为取消评选“三好学生”的这种做法大 声叫好。(概述材料,提出观点)
• 评选“三好学生” 不利于孩子的健康成 长。虽有一定激励作用,但评价方式带有 局限性,重视智育,轻视德育、体育的, 影响其全面发展,对孩子成长不利。(阐 述观点)
澳联邦通讯部长表示:网络不能独立于法律之 外
瑞士坚决严打(网络)“黄毒”信息 互联网凝聚慈善力量:网民掀起抗旱捐助高潮
答:_____________________________________________
_________________________________________________
• 这种给孩子贴“标签”的做法,严重影响 了学生的身心发展,且变相成为了加分和 保送的手段,应尽早取消。(小结)
• 评选“三好学生”能对学生起到榜样示范作 用,此举应继续下去。(概述材料,提出观 点)
• 没有好的榜样,学生会失去前进方向。评选 “三好学生”本就应把智育放在第一位,当 今社会需要的是智慧型人才。评选“三好学 生”能够让更多的孩子脱颖而出。(阐述观 点)
新闻点评
1. 了解新闻点评、新闻短评的 内涵、特点和写作要求。
2. 提高认识能力,学习写作新 闻点评、新闻短评。
新闻点评:是对新闻事实进行画龙点睛 地评说,或褒或贬,鲜明地点明要害的评 论。
新闻短评:对新闻发表的言论称新闻 评论。它是针对现实生活中的重要问题 直接发表意见、阐述观点的新闻体裁。
新闻评论的特点 形式短小精悍 内容鲜明独到 语言精练深刻
答题示例: 1、我反对把文化名人作为恶搞的对象。这体现
了对传统的极大的亵渎。我们要尊重杜甫, 敬仰杜甫文化,这样我们的优秀民族文化才 能发扬光大。
2、面对“杜甫很忙”,谁能笑的出来?这是在 给我们的文化巨匠和传统文化精髓抹黑。这 种行为实在是可悲和无聊。
3、我认为别将简单的问题复杂化。在课本上对 名人画像乱涂,哪个人中学时代没有做过? 我们大可不必感到忧虑,这是成长过程中正 常的现象。
(注意字数限制) 概括格式为:某某事件怎么样,反
映了社会中存在的何种问题或现象
典例引路
(06年北京卷)23.新闻点评就是用简约的文字 对新闻进行评论,请点评下面的这则新闻。
要求:见解独到,是非分明,不超过30字(4分)
新学期初,某大学爱心社联合十多所高校, 推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动, 在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的 怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水 和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱 心变成了伤心。
【解析】本题考查对新闻事实的概括能力。题目给出 四条消息的标题,通过观察,我们很快发现这四个标题的
关键词或短语是“网络”“谷歌退出事件”“网络与法
律”“打击黄毒”“网络凝聚力量”,通过分析这些关键 词,我们可以得出“网络的优点与缺点”的大意,于是我
们很明白,我们要写的内容要包ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ两部分:第一部分是网
【题型解说】
新闻点评是新闻评论的一种,比短评更 简短。它以新闻报道为依托,对具体事实 进行画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜 明地表明观点。
类型:①常规型新闻点评
②争议型新闻点评(即新闻 人物的做法或言论能引起读者争议 的新闻点评)
常规型新闻点评题答题要点
1、 概括新闻的中心事件; 2、分析事件产生的原因 。
典题引路
• 综合消息,《重庆晚报》14日报道说,中 国教育学会会长顾明远呼吁停止评选“三 好学生”,因为这样会过早给孩子贴上好 学生与坏学生的“标签”。评选“三好” 的过程,重视智育,而忽略了其他方面的 培养,且变相成为许多学生加分、保送的 手段。此言论一出引发了民间对“三好学 生”这个在中国中小学实行数十年的评奖 制度的关注和争论。
年,新的“必学”语言可能是中文;到2050
年,在互联网上使用的语言将有30%至40%是
华文。
事件?原因?
点评:汉语的崛起根源是“中国的崛起”。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
典题引路
2012年3月,微博上流行一组图片 “杜甫很忙”,高中必修3语文课本中的杜 甫图像被恶搞,正在仰天沉思的杜甫被加 了几笔涂鸦,变成正在开摩托车,骑马, 肩扛一桶水,手持机枪或摇着蒲扇卖西瓜, 甚至推着超市的推车在购物等的形象。据 说为了画杜甫,语文课本都买脱销了。 对此,你怎么看待?请加以阐述并说明理由。 要求观点鲜明,语言通畅,不超过60字。 (4分)
答案二: “爱心大巴”遭怀疑,大学生不 信任感拷问学校教育,折射社会“爱心”
巩固练习:点评下面一段新闻,要求:语句简明,
见解深刻,是非分明,不超过20个字。
据报道,汉语正在崛起,逐渐跃升为新
强势世界语言。目前,全球已有85个国家的
2300余所高校开设汉语课程,3000万外国人
正在学习中文。国外有关专家预测,未来10
络的积极作用,第二部分是网络的消极作用。然后再根据 新闻短评的特点,我们还要加上新闻背景知识和主观评价。
而关于网络的新闻背景知识我们最熟悉的就是“随着科技
的发【展和答社案会】的当进今步时,代网络,越网来络越在深经入济到、生活政的治各、个文方 面化”、;社主会观建评设价则中是发站挥在着第重三要方的角积度极用作切用近,于但公其正、传客 观播的的言“语黄来毒总”结“信如息何等规也范带网来络严,让重网的络负为面我影们响所,用”它。 于还是引这发类国题际目争的答端题,要成点为就利在益于集:网团络博背弈景的知工识具+,网络因积 极此方,面用+法网律络的消极手方段面监+管一网句络话,评价已。成为国际社会的 共识。
事件?原因?
新学期初,某大学爱心社联合十多所高校, 推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动, 在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的 怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水 和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱 心变成了伤心。
参考答案:
答案一:“爱心大巴”免费接站遭受猜疑, 折射社会信任危机
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