小老鼠找朋友教案

音乐游戏:小老鼠找朋友

活动目标：

1. 能跟音乐边唱边做游戏

2．遵守游戏规则，体验和同伴合作游戏的快乐。.

活动准备：音乐

活动过程：

1、根据音乐节奏，乘电梯

小朋友你们有没有坐过电梯啊？那我们一起跟着音乐来坐电梯好不好？准备（音乐）注意了，现在电梯变慢了（音乐）。电梯又变快了（音乐）

2、教师唱带领孩子做游戏

现在我们开始玩难一点的游戏喽。

师:”现在你们都是小老鼠，我也是小老鼠，所以呢我要带你们到一个高楼里面去玩。待会我会请到大家，我请到谁呢谁就和我去坐电梯，没有请到的小朋友就可以等一下，最后我们大家都会去坐电梯的好不好。”

师:”现在我是一只小老鼠，我先出来了，我是住在一楼的小老鼠，记住了么？我住在几楼？”一楼小老鼠来了

音乐第一段

“一楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，（大家知不知道孤单是什么意思，大家做个孤单的样子给我看看）来，来，来好朋友”（请小朋友）

师：“我们要坐电梯到二楼去喽，我们来按下电梯上的按钮，叮咚，嘟~~~~~~现在我们到二楼了，我们到二楼再去看看有没有好朋友，好不好，我们手拉手哦！

音乐第二段

“听音乐，二楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，每个人去找一个自己喜欢的朋友，来，来，来好朋友”（唱到来之前和小朋友说让他们一起去请好朋友）

师“现在我们大家来按电梯上面的按钮，到三楼去啦，叮咚，嘟~~~~~~~三楼了吧，现在几楼？我们三楼的小老鼠去看看有没有新的朋友好不好，拉着你的好朋友，随便往哪里走。叮咚，嘟

音乐第三段

“三楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”（全体小朋友）

师：“现在我们要去几楼啦？我们一起按电梯的按钮到四楼去啦，叮咚，嘟~~~~~~~到四楼了，刚刚我们从一楼找好朋友，二楼找好朋友，三楼找好朋友，现在四楼住着一只老猫，不要跑哦”

音乐第四段

“四楼住着一只老猫，他真的肚子饿，（想吃什么）想要吃小老鼠，（我们看

看他在哪好不好）望远镜都拿出来好不好，看，看，看，（听一听）听，听，听~猫在哪（有没有看到呀）当我说喵的时候，大家就跑到自己的位子上去。记住不要推到别人不要推到椅子，每个人找到位子坐下来就可以了，我们来试一试喵都找到位置了吗？很好很快~~~~”

3、游戏第二遍

“要不要再来一次呀，大家都做的很好，我们说来，来，来的时候再去请别人，好不好，现在一楼的小老鼠出发了（老鼠出发）

音乐第一段

“一楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”（请小朋友）

师：“我们去二楼，叮咚，嘟~~~~~~我们到二楼了，去看看你们的朋友，走音乐第二段

“二楼住着小老鼠，（看想请谁）他真的很孤单，想要去找朋友，（去找）来，来，来好朋友”师“按电梯，叮咚，嘟~~~~~~~，现在几楼了？我们去三楼找好朋友啦。”走

音乐第三段

“三楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，（找朋友）来，来，来好朋友”

师：“现在我们去四楼探险去了，大家都知道四楼住着谁？（老猫）敢不敢去，我们去四楼探险去了，叮咚，嘟~~~~~~~悄悄的啊。”

音乐第四段

“四楼住着一只老猫，他真的肚子饿，想要吃小老鼠，看，看，看，（没看见，听一听）听，听，听~它在哪（有没有看到呀）喵~~~~”

师：“小老鼠好能干。真能干三个人坐两个椅子，只要不掉下来就可以了被摸到的幼儿做猫

有没有人愿意和我来做猫，好大家都愿意啊先坐下手放下

我知道大家都想做猫，谁做猫呢？我要悄悄的不让你们都知道，知道了就没意思了。然后猫一出来你们就跑掉了，但是这回要不让你们知道谁是猫，都把眼睛闭起来，把脑袋埋到腿上，等下我请你们做猫的时候，千万千万不要把自己是猫的事情告诉别人哦，我摸到谁是猫，你要把自己的保密工作做好，一定不要让别人知道，全体小朋友起来，现在小老鼠又要来了，是猫的人别告诉别人你是猫音乐

一楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”（请小朋友）

准备到2楼听音乐

二楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”（你请一个）

3楼了

三楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，(去找朋友)来，来，来好朋友”

现在应该到几楼，四楼住着谁？叮咚四楼住着一只老猫，他真的肚子饿，（想吃什么）想要吃小老鼠，看，看，看，看，听，听，听~猫在哪（叫）去抓你装的蛮好的，大家都不知道你是猫，我们给它鼓下掌

我们再玩一次现在大家都藏起来我刚刚讲的当猫的人千万不要让人家知道你是猫哦

你偷看你偷看起来谁被我摸到的不要告诉别人

一楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”（请小朋友）叮咚嘟2喽

二楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”（请小朋友）我们来按电梯叮咚嘟3喽

三楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”

我们到四楼去探险叮咚嘟

四楼住着一只老猫，他真的肚子饿，想要吃小老鼠，看，看，看，听，听，听~椅子哪里听下地下听下猫在哪？

是猫的抓呀亲她一下吃掉了亲她一下吃掉了

4、幼儿集体做猫，教师做老鼠

你们大家都当猫，我来当老鼠，好不好

但是你们一开始假装老鼠对不对我请你们的时候你们就高高兴兴的来跳舞好不好，当我说猫呢你们就瞄来抓我大家通通是猫

一楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”（请小朋友）叮咚嘟2喽

二楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”（请小朋友）我们来按电梯叮咚嘟3喽

三楼住着小老鼠，他真的很孤单，想要去找朋友，来，来，来好朋友”

我们到四楼去探险叮咚嘟

四楼住着一只老猫，他真的肚子饿，想要吃小老鼠，看，看，望远镜望远镜那么长看，听，听，听~记住谁是猫哦！猫在哪，跑不了了了（小心）亲我一下亲我一下亲我一下把我整个都吃掉了谢谢你我就想当你的点心来，全部坐下来。

5、结束语

我们一起来和后面老师把这首歌唱一唱好不好，后面的老师唱的好不好。

我们把这个好玩的游戏交给你们班的小朋友玩好不好。