知足感恩奉献演讲稿

知足感恩奉献演讲稿
知足感恩奉献演讲稿(一)
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《青春在奉献中闪光》
印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍
贵的，让我干叶的事业吧。

因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔;虽平凡，
但我甘于奉献;虽平凡，但我倍感自豪。

因为我从事的是太阳底下
最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!
10年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，
我踏上了教师的道路。

初为人师的我，站在讲台上，面对着一张
张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感
受到老师这两个字的分量是如此之重。

于是，我决定用自己的一
举一动去影响孩子们的一生。

虽然我不指望能培养出多少牛顿和
爱迪生，但也绝不能让牛顿和爱迪生在我的手中埋没。

从踏上三
尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一
个家长都放心。

一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。

我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的
事情。

因为我选择了教师这一职业。

我从不因个人私事和家庭困
难而耽误学生的学习。

从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。

润
物细无声的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回
报的热情;锲而不舍，金石可镂的精神看似平凡，可它奉献的是一
种力量，一种催人奋进的力量;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。

就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是奉献。

十年来，在平凡的工作
岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不
仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑，看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成
长为参天大树，我无悔于自己的奉献，无悔于自己的选择，无悔
于自己的称号。

我自豪，因为我是一名人民教师!我骄傲，因为我
脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界，为了学生的
发展，我愿用自己的爱，自己的情，在平凡的三尺讲台上不断地
耕耘、探索、追求，无私地奉献，让自己的青春在三尺讲台上闪
光!
我的演讲完了，谢谢大家。

stron知足感恩奉献演讲稿(二)
尊敬的各位评委，亲爱的老师们：
你们好!今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事
业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来
的希望。

三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是
我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献!作为一名教师，我很知足，知
足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足
于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。

人应该学会知足，知足者常乐。

有了工作本身就是快乐，幸福的。

我们应该享
受这份快乐，珍惜这份幸福。

用感恩的心快乐的去工作、去奉献。

即使多舛的命运给我们带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。

一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。

羊有跪乳之恩，
鸦有反哺之义。

作为世界的主宰我们更要充满感恩之情。

一颗感
恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩
的心，化冰峰为春暖。

人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。

心怀感恩，就能回报社会。

作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。

我感谢学校，给我
提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感
谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，
激发我无穷的工作热情。

给我快乐，促使我
对生活更深层的热爱。

生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。

知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。

亲爱的
老师们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!
我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是
未来。

无悔，我的选择;无悔，青春的奉献。

我骄傲，我自豪，我是一名人民教师。

作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。

之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。

因为我们肩负着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。

既然我们选择了讲台，也就选择了默默奉献。

作为一名教师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，我宁愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至生命在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾亲爱的老师们，让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业，让花儿纵情绽放，让桃李处处芬芳，让我们的生命在耕耘与奉献中熠熠闪光。

今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧!让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉
献，用青春和热血谱写师德的新篇章!
谢谢大家!
知足感恩奉献演讲稿(三)
各位领导、同事、朋友们：
对于幸福，不同的人有不同的认识和理解，我想在大家的心目中，幸福是各种各样的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初为父母的紧张与喜悦，是涉世之初的羞涩与憧憬总之她是一个温暖的词汇，是爱的付出与收获，你必须用心去感受她的存在。

对我而言，幸福是因为我属于信合这个大家庭中的一员，幸福就来自于我的身边，我身边的信合人，来自于对工作的热爱，对岗位的热爱，对信合事业的热爱。

并且，因为热爱所以勤奋钻研、因为热爱所以勇于进取、因为热爱所以乐于奉献。

幸福是今天我能够站在这里，没有什么豪言壮语，也没有什么长篇大论，只是同大家一起分享我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
光阴荏苒，岁月从指间悄然流逝，我依然清晰的记得第一次踏进信合的大门，是陌生，是茫然。

虽然从父亲的身上，我对这份工作已经有了些许的了解，但当听到师傅们说他们已经在自己的岗位上工作了几十年的时候，青春年少的心依然充满了不解和疑惑。

一个人怎么可以面对同一份工作几十年，不枯燥不厌倦?当时的我对于在信合的未来没有过多的希望，因为我更期望自己有一个多姿多彩充满挑战的未来。

如今在信合这个大家庭里我已经走过了13年，有了在不同岗
位工作的经历。

我深深的理解了师傅们可以几十年如一日热爱这
个大家庭的原因，也为自己能够成为其中的一员而感到自豪。

我
常想，假如不曾走进这个大家庭，那我将错过的是怎样的一种美
丽人生。

因为13年来我不仅得到了领导、同事们在工作上和生活
上无微不至的关心和呵护，更是看到了信合事业在不断的改变、
创新和发展。

从一代代信合人和大家身上，我看到了一个勇于创新、锐意进取的领导层，一支团结奋进、奋发向上的员工队伍，
我坚信一代代信合人可以开创一个充满希望的明天，这个大家庭
会有一个辉煌的未来。

回首参加工作以来走过的每一步，我发现自己是如此的幸运。

入社之初，钱不会数，算盘不会打，师傅们一遍又一遍手把手的
交会我。

从网点到机关，角色的转变让我短时间难以适应，师傅
们用他们积累的经验告诉我该从哪做起、该怎样去做。

自己工作
失误时领导没有指责没有埋怨，有的只是语重心长的指正和叮咛，帮我分析原因，教我看问题、想问题的全局观念，点点滴滴让我
逐渐提高自己。

今天，我的工作之所以能够取得一些小成绩，自
己的努力是占了一部分，但更多的是领导、朋友、同事在我成长
的道路上给与我的无私关心和真诚呵护，从业务到待人接物到为
人处事，无论是在工作上还是在生活上，这种关爱无处不在。

这
个集体、朝夕相处的同事让我收获了很多，在我的心中集体的和
谐环境、人文管理、企业文化让我有了归属感和认同感。

领导、
同事已经不是单纯的领导和同事，是兄长、是姐妹、是朋友，是
值得我一生珍惜的人。

13年来我亲眼目睹我们的营业厅变得宽敞明亮，员工队伍不
断扩大，人员素质逐年提高，业务种类不断增加，制度更加完善，管理日趋细化亲身体会到信合事业蒸蒸日上。

从原来使用农行的
名称到有了自己的徽标，从手工操作到单机处理业务再到综合业
务网络系统，今日我们也有了属于自己的银联卡富秦卡。

信合人
正在用自己不懈的努力改变着，虽然每一次他迈出的步伐与其他
金融机构比起来是小了点，可一步一步走来，历经改革的阵痛和
创新，每天我们都可以感受到新的不同。

站在一个全新的起点，
我和我的父辈、师傅们一样，愿意用自己的青春岁月伴随着信合
事业的发展，和他一起成长，共同经历发展道路上的风雨，和他
一起迎接风雨之后的彩虹。

今天我能够站在这里，我要深深感谢我的家人。

是母亲给了
我生命，哺育我长大;是父亲让我走进了这个温暖的大家庭，我对
信合工作的热爱也源自于从小他对我的谆谆教诲。

虽然他的工作
生涯没有什么值得赞扬的大业绩，但几十年来他在工作岗位上严
格要求自己，兢兢业业、尽职尽责，用自己的一言一行默默的影
响着我，为我树起一个学习的榜样。

是爱人和孩子，给与我理解
和支持，带给我欢乐。

我也要感谢在我成长道路上给与我关爱和
帮助的兄长、姐妹、朋友们。

我骄傲我是信合的一员，我幸福的生活在这个从不停止改变
自己、充实自己的大家庭中。

我是幸福的，因为我原想只要一朵
小花，我身边的每一个人却共同让我收获了整个春天。

我深爱着
我的家人，我喜欢我的工作，我也珍惜和自己一起共事的同事。

他们都是我捧在手中的幸福的源泉。

我不知道大家是否还记得拓展训练时那感动的一幕又一幕?我
记得，并且永远都会记得。

每一次翻越那本拓展感想汇编在我生
命中的那些感动，集体穿越毕业墙时那响彻天宇的掌声就会在我
耳边回荡，我就又如同回到了训练场，重新经历一次心灵的洗礼。

也许日常的繁忙工作会让我们远离最初的那份感动，彼此之间也
会有摩擦，可透过那一字一言，我看到了藏在每一个人心灵深处
的真诚，我们需要的是团结、是沟通、是坦诚、是信任、是感恩。

在坐的每一位朋友，我相信你们的内心也和我一样被那天的人和
事深深的感动过，那么为什么我们不把这种感动延伸下去，伸展
开来，把他融入我们的工作和生活?我想这也是领导当初进行拓展
训练的初衷和心愿吧!
幸福就象一捧细纱，捧住了你便拥有了。

寻找幸福，用不着
跋山涉水，只要你勤于捕捉，幸福就会降临到你的身上。

我希望
大家都能够珍惜你身边的人和事，捧住自己的幸福，真正地拥有
幸福。

谢谢大家!
stron知足感恩奉献演讲稿(四)
尊敬的各位评委、各位领导、朋友们：
大家好!
在这美丽的季节里，很高兴参加本次的演讲。

我是来自的。

首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持，
我感到万分的荣幸!今天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》。

在长期的工作中，我深刻认识到，忠诚与敬业、奉献与幸福
是密不可分、相辅相成的!首先，忠诚是敬业的思想基础，只有对
工作充满了热爱，才能获得无尽的工作动力，从而提高奉献能力;
而奉献是敬业的目标所在，并且不断在行动上深化敬业精神;再者，奉献是幸福的决定因素之一，从容面对名与利，无私奉献，自身
就会获得满足，知足则长乐。

四者在整体上又有密切的联系，只
有忠诚于当合国家的事业，心怀敬业精神，做好奉献，最后就会
获得幸福收获!
印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍
贵的，让我干叶的事业吧。

因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。

作为粮食局的一员，虽然我平凡，但是我感到自己肩上的责任重大，为粮食局事业发展做贡献。

这不仅仅是一句普通的话，那是
需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺!
为了提高为人民服务能力，爱岗敬业就是最直接的思想基础!
我们要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民
之事。

联系到具体工作实际，为耕者谋利，为食者造福，供农所需，销农所产，就是要求我们情系人民群众，把思想感情牢牢系
在人民群众的利益上，时刻为人民群众着想。

爱岗敬业，誓言无声。

有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。

当我们将
爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些
计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多
一些上进心;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱
着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别
人的尊重。

有了这种境界，我们就能树立起工作的光荣感和使命感，会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地
做好本质工作。

要具备爱岗敬业精神，加强自身思想道德等方面的学习，提
高自身的素质和工作作风是首要工作。

我一直坚持信一句话：认
真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色。

作为粮食局的
一员，我一直用它鼓励着自己。

态度决定一切，细节决定成败。

我们对待工作的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所
谓的，直接影响工作的质量。

工作也许是枯燥乏味的，但只要脚
踏实地、静下心来做，总有收获。

要更好的为我们忠诚的事业做出贡献，不断地学习提高以求
更好的适应工作需要是必须的一门功课。

工作来，我亲身感受到
老同志们在工作上的风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。

他们就像是开荒的犍牛，日复一日的努力在平凡却不可或缺的岗
位中，在一片荒芜中洒下种子，播种着希望。

因此，在我看来向
前辈同仁学习是非常重要的，如不虚心学习，积极求教，实践经
验的缺乏必将成为制约个人工作能力发展的瓶颈，粮食局里的每
位同仁都是我的良师益友。

长路奉献给远方，江河奉献给海洋。

和谐奉献暧人心，积极
奉献干劲增。

有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主
题叫发展。

对于一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能
全力以赴献身于一种美好的事业。

当新的时期，面临新的任务的
时候，摆在我们粮食人面前的是两种选择：一是努力拼搏、接受
挑战;或者寻求安逸、不思进取。

而后者绝不是我们所要选择的。

今天我想说的是，因为我爱我的工作，所以我会不断地战胜
自己。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他
把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

而正是有了
无数粮食人默默无闻的奉献，才有了地方粮食储备的稳定与发展;
正是有了无数粮食人无怨无悔的工作，才使我们的生活更美好;正
是有了无数粮食人孜孜不倦的追求，才有了我们事业的日新月异。

朋友们，同事们，爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌，也
不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奉献，一种
高尚的理念，一种强劲的精神力量。

它也就是我们新时代的忠诚，对党和国家忠诚，对事业忠诚，爱岗敬业，勇于奉献，它言而无
声!
我的演讲完毕，谢谢大家!
知足感恩奉献演讲稿(五)
尊敬的各位领导和全体教师：
你们好!
学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限
定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;今天
是我第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二
个困难;况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌
声可以作证。

这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。

但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。

我相信，既然我
站到了这个讲台上，我就必定能鼓起勇气，竭尽全力，让自己体
面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱，教
师的职责》!朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优
的尖子学生容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，
而对所谓差生就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有
这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，
被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们
无缘。

殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至自卑。

他们的心，有更多需要被人理解的东西。

当然，爱这样的差生，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。

但是这种爱更有价值，更为人称道。

或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷
入消沉痛苦，从而产生积极的效果。

对于我这是有着多么深刻的
体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。

记得刚进入学校大门的那
一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，
有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是威严。

然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。

班上有位男孩
子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦
就是讥讽，要不就是板着的面孔。

有一次，他作业没完成，我不
问青红皂白，就对他下了逐客令：回家补。

他鼓起勇气，怯生生
地说老师，我在学校补吧。

我冷笑一声，幸灾乐祸地说：怎么，怕挨打?还是回去好，挨
打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。

他走了，我的心也
宽了,但他下午没有来，我的心不安了。

我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：妈妈，我不念书了，
我给您放猪。

我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得
像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。

自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

小峰渴望谅解，渴
望温暖，渴望关怀，而我作为一名人民教师，孩子的班主任，对
他是什么态度?真正把他看作是人民的后代、祖国的希望了吗?羞
愧啊、羞愧，教师这一神圣的职责,被我亵渎了!记得有一位乡村
女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但
她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，
取得了惊人的成绩。

我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所
缺乏的。

我若还一味地保住自己的所谓威严能保证不会出现第二、第
三个小峰吗?严峻的教训催我自省，教我悔悟。

于是，我找回了一
度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。

孩子们
笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。

当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到
了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎
感到青春的旋律在身上跳荡;当朋友，听到这里，您难道不感到作
为一个教师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到，要开启孩子们心灵
的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，
一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心
灵之中。

要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤
为喜悦，化懒惰为勤奋。

爱是真正促使人复苏的动力。

这种爱每
个人应该贡献，每个人应该获得。

我的演讲完毕，谢谢大家!。