安徽省2019届高三皖南八校第一次联考数学理试卷附答案
2019年10月安徽省皖南八校2020届高三上学期第一次联考数学(理)试题及答案解析

绝密★启用前安徽省皖南八校2020届高三年级上学期第一次大联考数学(理)试题2019年10月考生注意:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
满分150分,考试时间120分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第II 卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:集合与常用逻辑用语、函数与导数、三角函数与解三角形、平面向量、复数。
第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在复平面内,复数21i z i=+的共扼复数的对应点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.若集合2{560},{20}x A x x x B x =-->=>,则(R A ð)∩B =A.{x|-1≤x<0}B.{x|0<x≤6}C.(x|-2≤x<0}D.{x|0<x≤3}3.若a =log 30.3,b =log 0.30.2,c =0.20.3,则A.a<b<cB.b<c<aC.a<c<bD.b<a<c4.已知向量(1,2),(,5)AB BC x =--=,若7AB BC ⋅=-,则AC =A.5 C.6 5.函数2sin 1x x y x +=+的部分图象大致为6.为了测量铁塔OT 的高度,小刘同学在地面A 处测得铁塔在东偏北1907'方向上,塔顶T 处的仰角为300,小刘从A 处向正东方向走140米到地面B 处,测得铁塔在东偏北7907'方向上,塔顶T处的仰角为600,则铁塔OT 的高度为米 米 米7.在平面直角坐标系xOy 中,角α的顶点为O,始边与x 轴正半轴重合,终边过点(,则5sin()4πα+=B.8.已知非零向量a,b 满足|a +2b||a|,a ⊥(a -2b),则向量a,b 的夹角为 A.6π B.4π C.3π D.2π 9.关于复数z =x +yi(x,y ∈R),下列命题①若|z +i|=1,则x 2+(y +1)2=1;②z 为实数的充要条件是y =0;③若zi 是纯虚数,则x≠0;④若11i z =+,则x +y =1。
2019届安徽省高三皖南八校第一次联考数学(理)(解析版)

“皖南八校”2019届高三第一次联考数学(理科)第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题題5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设集合,则A B=A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用一元二次不等式的解法化简集合,由交集的定义可得结果.【详解】因为集合或,所以,,故选D.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合.2.设是虚数单位,且,则实数k=A. 2B. 1C. 0D.【答案】C【解析】【分析】由虚数单位的运算法则化简,利用复数相等的性质可得结果.【详解】因为,所以可得,故选C.【点睛】本题主要考查虚数单位的运算法则以及复数相等的性质,属于简单题3.函数且是增函数的一个充分不必要条件是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用指数函数的单调性,结合充分条件与必要条件的定义求解即可.【详解】与是函数且为增函数的既不充分又不必要条件;是函数且为增函数的充要条件;可得,不等得到,所以是函数且是增函数的一个充分不必要条件,故选C.【点睛】判断充要条件应注意:首先弄清条件和结论分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理.4.偶函数在上是增函数,且,则满足的实数的取值范围是A. (1,2)B. (-1,0)C. (0,1)D. (-1,1)【答案】A【解析】【分析】由偶函数在上是增函数,可得函数在上是减函数,结合,原不等式转化为,根据绝对值不等式的解法与指数函数的性质可得结果.【详解】因为偶函数在上是增函数,所以函数在上是减函数,由且满足,等价于,,可得,实数的取值范围是,故选A.【点睛】本题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查是,一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解.5.如图在直角梯形ABCD中,AB=2AD=2DC,E为BC边上一点,,F为AE的中点,则A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】直接根据平面向量加法与减法的运算法则化简求解即可.【详解】根据平面向量的运算法则;因为所以,故选B.【点睛】本题主要考查向量的几何运算及外接圆的性质、向量的夹角,属于难题.向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算比较简单).6.若函数在区间(-a,a)上是单调函数,则实数a的取值范围是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】求出函数在上递增,由可得结果.【详解】函数函数可化为,由可得函数的单调增区间为由可得,实数的取值范围是,故选D.【点睛】函数的单调区间的求法:(1) 代换法:①若,把看作是一个整体,由求得函数的减区间,求得增区间;②若,则利用诱导公式先将的符号化为正,再利用①的方法,或根据复合函数的单调性规律进行求解;(2) 图象法:画出三角函数图象,利用图象求函数的单调区间.7.设不等式组,所表示的平面区城为M,若直线的图象经过区域M,则实数k的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】画出不等式组表示的可行域,将问题转化为可行域内的点与连线的斜率的范围求解即可.【详解】画出不等式组表示的可行域,如图,恒过,即为可行域内的点与连线的斜率,由图可知,,即实数的取值范围是,故选A.【点睛】本题主要考查线性规划中,利用可行域求目标函数的最值,属于简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移或旋转变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.8.设是等差数列,,且,则=A. 59B. 64C. 78D. 86【答案】D【解析】【分析】由可得,利用“累加法”,结合等差数列的求和公式可得结果.【详解】设的公差为,则,又,时,,,故选D.【点睛】等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,另外,解等差数列问题要注意应用等差数列的性质()与前项和的关系.9.函数的图象恒过定点A,若点A在直线上,且m>0,n>0,则3m+n的最小值为A. 13B. 16C.D. 28【答案】B【解析】【分析】由函数的图象恒过,可得,则,利用基本不等式可得结果.【详解】函数的图象恒过,由点A在直线上可得,,即,故,因为,所以(当且仅当,即时取等号),故,故选B.【点睛】本题主要考查对数函数的性质以及利用基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).10.函数的部分图象如图所示,将函数的图象向右平移个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到的图象则)图象的一条对称轴为直线A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由最值求,由周期求,利用特殊点求,从而可得结果.【详解】由图象可知,所以,,可得,故选D.【点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用最值求出,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点) 时11.已知函数是定义在上的单调函数,若对任意恒成立,则的值是A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】C【解析】因为函数在定义域上是单调函数,且,所以为一个常数,则,令这个常数为,则有,且,将代入上式可得,解得,所以,所以,故选B.12.设函数在R上存在导数,对任意的,有,且时,.若,则实数a的取值范围为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】构造函数,由可得在上是增函数,在上单调递减,原不等式等价于,从而可得结果.【详解】设,则时,,为偶函数,在上是增函数,时单调递减.所以可得,,即,实数的取值范围为,故选A.【点睛】利用导数研究函数的单调性、构造函数比较大小,属于难题.联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了,准确构造出符合题意的函数是解题的关键;解这类不等式的关键点也是难点就是构造合适的函数,构造函数时往往从两方面着手:①根据导函数的“形状”变换不等式“形状”;②若是选择题,可根据选项的共性归纳构造恰当的函数.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.已知是第二象限角,且,则【答案】【答题空13-1】【解析】【分析】直接利用同角三角函数之间的关系以及两角和的正弦函数公式求解即可.【详解】因为是第二象限角,且,所以,故,故答案为.【点睛】本题主要考查同角三角函数之间的关系以及两角和的正弦函数公式,意在考查综合应用所学知识解决问题的能力,属于简单题.14.用表示a、b两个数中的最小,设,则由函数的图象,x轴与直线x=和直线x=2所围成的封闭图形的面积为__________。
2019-2020学年安徽省皖南八校高三上学期学期第一次联考数学试卷

2019-2020学年安徽省皖南八校高三上学期学期第一次联考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合A={x∈Z|−9<x<1},B={x|−3<x<2},则A∩B=()A. {x|−9<x<2}B. {0}C. {x|−3<x<1}D. {−2,−1,0}2.已知复数z=2018+2019i2019−2018i+1,则|z|2018=()A. 22018B. 21009C. 1D. √23.若sin(α+π)=34,则cos(α+π2)=()A. 34B. −34C. √74D. −√744.已知a⃗=(2,1),b⃗ =(3,m),若a⃗⊥(a⃗−b⃗ ),则|a⃗+b⃗ |等于()A. 3B. 4C. 5D. 95.若log3x=log4y=log7z<−2,则()A. 3x<4y<7zB. 7z<4y<3xC. 4y<3x<7zD. 7z<3x<4y6.函数y=sinx+1x的部分图象大致为()A. B.C. D.7.如图,一个人在地面上某处用测量仪测得一铁塔的仰角为θ,由此处向铁塔的方向前进30m,测得铁塔顶的仰角为2θ,再向铁塔的方向前进10√3m,又测得铁塔顶的仰角为4θ,如果测量仪的高为1.5m,则铁塔的高为()mA. 16B. 16.5C. 17D. 17.58.在平面直角坐标系xOy中,角α的顶点为O,始边与x轴正半轴重合,终边过点(−√2,−√14),则)A. 1−√74B. −1+√74C. √7−14D. √7+149. 下列命题中正确的个数为( )①纯虚数集相对复数集的补集是虚数集; ②复数z 是实数的充要条件是z =z ; ③复数z 是纯虚数的充要条件是z +z =0; ④i +1的共轭复数是i −1.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10. 已知y =f(x)是(0,+∞)上的可导函数,满足(x −1)[2f(x)+xf’(x)] >0(x ≠1)恒成立,f(1)=2,若曲线f(x)在点(1,2)处的切线为y =g(x),且g(a)=2016,则a 等于( ) A. −500.5 B. −501.5 C. −502.5 D. −503.5 11. 已知函数f(x)=cos2x +2sinxcosx ,则下列说法正确的是( )A. f(x)的图象关于直线x =58π对称 B. f(x)的图象关于点(−38π,0)对称 C. 若f(x 1)=f(x 2),则x 1−x 2=kπ,k ∈ZD. f(x)的图象向右平移π4个单位长度后得g(x)=√2sin(2x +π4)12. 已知函数f(x)={x −1x−1−2,x ≤0lnx,x >0,若|f(x)|≥a(x −1),则a 的取值范围是( ) A. (−∞,−1) B. [−1,1] C. [0,1] D. [−1,0] 二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 已知关于x 的不等式(x −a)(x −a −2)≤0的解集为A ,集合B ={x|−2≤x ≤2}.若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是__________. 14. 若 sinα+cosαsinα−cosα=3,tan(α−β)=2,则tan(β−2α)=____________. 15. 函数y =1−8cosx −2sin 2x 的最大值是______.16. 已知三角形ABC 中,D 为边BC 上的点,且BD =2DC ,AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +y AC⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x −y =______. 三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17. 已知命题p :∀x ∈[2,4],x 2−2x −2a ≤0恒成立,命题q :f(x)=x 2−ax +1在区间[12,+∞)上是增函数,若p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,求实数a 的取值范围.18.已知向量a⃗=(sinx,cosx),b⃗ =(12,√32).(1)若a⃗=b⃗ ,求tan x的值;(2)设函数f(x)=a⃗⋅b⃗ +3,求f(x)的值域.19.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足sin(2A+B)sinA=2+2cos(A+B).(1)证明:b=2a;(2)若c=√7a,求∠C大小.20.已知函数f(x)=sinωx+cos(ωx+π6),其中x∈R,ω>0.(1)当ω=1时,求f(π3)的值;(2)当f(x)的最小正周期为π时,求f(x)在[0,π4]上取得最大值时x的值.21.设函数f(x)=x3+ax2−a2x+5(a>0)(1)当函数f(x)有两个零点时,求a的值;(2)若a∈[3,6],当x∈[−4,4]时,求函数f(x)的最大值.22.已知f(x)=(ax−1)e x+x2.(1)当a=1时,讨论函数f(x)的零点个数,并说明理由;(2)若x=0是f(x)的极值点,证明f(x)≥ln(ax−1)+x2+x+1.-------- 答案与解析 --------1.答案:D解析:【分析】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用.由题意先求出集合A,由此利用交集的定义能求出A∩B.【解答】解:∵集合A={x∈Z|−9<x<1}={−8,−7,−6,−5,−4,−3,−2,−1,0},B={x|−3<x<2},∴A∩B={−2,−1,0}.故选:D.2.答案:B解析:【分析】本题考查了复数的运算,考查复数求模问题,属于基础题.求出z,求出z的模,从而求出答案.【解答】解:∵z=2018+2019i2019−2018i+1=(2018+2019i)i (2019−2018i)i+1=(2018+2019i)i 2018+2019i+1=i+1,∴|z|=√2,则|z|2018=21009,故选:B.3.答案:A解析:解:若sin(α+π)=34=−sinα,则cos(α+π2)=−sinα=34,故选:A.由条件利用诱导公式进行化简所给的式子,可得结果.本题主要考查利用诱导公式化简式子,属于基础题.4.答案:C解析:解:∵a⃗=(2,1),b⃗ =(3,m),∴a⃗−b⃗ =(−1,1−m),∵a⃗⊥(a⃗−b⃗ ),∴a⃗⋅(a⃗−b⃗ )=−2+1−m=0,解得,m=−1,∴a⃗+b⃗ =(5,0),∴|a⃗+b⃗ |=5故选:C利用向量垂直的充要条件:数量积为0;利用向量的数量积公式列出方程求出m,再根据向量模的定义即可求出.本题考查向量垂直的充要条件、向量的数量积公式,向量的模,属于基础题.5.答案:B解析:【分析】本题考查对数函数的运算,对数不等式的解法,属于基础题.【解答】解:∵log3x=log4y=log7z<−2,lgx lg3=lgylg4=lgzlg7<−2,lgx lg3+1=lgylg4+1=lgzlg7+1,lg3x lg3=lg4ylg4=lg7zlg7,lg3<lg4<lg7,lg3x>lg4y>lg7z,∴7z<4y<3x.故选B.6.答案:B解析:【分析】本题主要考查了函数的奇偶性,函数的图象及性质,以及解答选择题的简单方法,为中档题.解答本题可用排除法.【解答】解:由题意,函数定义域为{x|x≠0},且f(−x)=sin(−x)+1(−x)=−f(x),所以函数f(x)为奇函数,故排除A、C,又当时,,故排除D,故选B.7.答案:B解析:【分析】本题主要考查了解三角形的实际应用问题,是基础题.根据三角形的边角关系,利用余弦定理求得2θ的值,即可求得AC的长度,再加上测量仪的高度即可.【解答】解:由图形知,∠ABD+∠BAD=∠ADC,且∠ABD=θ,∠ADC=2θ,∴∠BAD=θ,∴BD=AD=30,同理可求得DE=AE=10√3;由余弦定理得在三角形ADE中,cos2θ=√3)22√3)22×103×30=√32,∵4θ∈(0,π2),∴2θ=30°,∴AC=10√3sin60°=15;∴塔高为ℎ=15+1.5=16.5(m).故选:B.8.答案:D解析:【分析】本题主要考查两角和与差的三角函数,涉及三角函数的定义,属于基础题.由三角函数的定义得,,代入计算即可得解.【解答】解:∵角α终边过点(−√2,−√14),∴,,=−√22(−√144−√24)=1+√74.故选D.9.答案:A解析:【分析】①纯虚数集相对复数集的补集是非纯虚数的复数集,即可判断出正误;②根据复数z是实数的充要条件即可判断出正误;③当z=0时不成立,即可判断出正误;④i+1的共轭复数是−i+1,即可判断出正误.本题考查了复数的有关知识、充要条件的判定、集合的性质,考查了推理能力,属于中档题.【解答】解:①纯虚数集相对复数集的补集是非纯虚数的复数集,因此不正确;②复数z是实数的充要条件是z=z,正确;③复数z是纯虚数的充要条件是z+z=0,当z=0时不成立,因此不正确;④i+1的共轭复数是−i+1,因此不正确.综上可得:正确命题的个数是:1.故选:A.10.答案:C解析:【分析】本题考查导数的几何意义,考查导数与极值的关键,解题关键是构造新函数ℎ(x)=x2f(x),其中ℎ′(x)的正负可以通过已知判断出.【解答】解:设ℎ(x)=x2f(x),则ℎ′(x)=2xf(x)+x2f′(x)=x(2f(x)+xf′(x)),由(x−1)[2f(x)+xf′(x)]>0(x≠1),知x>1时,2f(x)+xf′(x)>0,当0<x<1时,2f(x)+ xf′(x)<0,即x>1时,ℎ′(x)>0,当0<x<1时,ℎ′(x)<0,所以ℎ(x)在(0,1)上递减,在(1,+∞)上递增,ℎ(x)在x=1处取极小值,所以ℎ′(1)=0,从而2f(1)+f′(1)=0,又f(1)=2,则f′(1)=−4,切线方程为y−2=−4(x−1),即y=−4x+6,即g(x)=−4x+6,g(a)=−4a+6=2016,a=−502.5,故选C.11.答案:A解析:解:f(x)=cos2x+2sinxcosx、=cos2x+sin2x=√2sin(2x+π4)当x=5π8时,2x+π4=3π2,是其对称轴,故A项正确;当x=−3π8时,2x+π4=−π2,不是其对称点,故B项错误;∵f(−π8)=f(3π8)=0,但−π8−3π8=−π2,故C项错误;f(x)的图象向右平移π4个单位长度后得到g(x)=√2sin(2x−π4),故D选项错误.故选A先对函数进行变形化简得:f(x)=cos2x+2sinxcosx、=cos2x+sin2x=√2sin(2x+π4),根据三角函数的性质进行求解即可.考察了三角函数的变形和三角函数的性质.倍角公式和cos2x+sin2x=√2sin(2x+π4)都是常考题型,应熟练掌握.12.答案:D解析:【分析】利用分段函数,分类讨论,即可确定a的取值范围.本题考查不等式恒成立问题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.【解答】解:由题意,曲线过点(1,0),y =−lnx 在(1,0)处的切线斜率为−1,当x ≤0时,f(x)≤f(0)=−1,|f(x)|=−x +1x−1+2,∴|f(x)|+x −1=1x−1+1≥10−1+1=0, ∵|f(x)|≥a(x −1), ∴−1≤a ≤0, 故选D.13.答案:[−2,0]解析:由题得A ={x|a ≤x ≤a +2},因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件,所以集合A 是集合B 的子集,即{a ≥−2a +2≤2,解得−2≤a ≤0.所以a 的取值范围是[−2,0].14.答案:43解析:【分析】本题考查同角三角函数关系及正切和角公式,属于基础题. 先求出sinα的值再利用三角函数两角和与差的关系即可. 【解答】解:∵sinα+cosαsinα−cosα=tanα+1tanα−1=3, ∴tanα=2.又tan(α−β)=2,∴tan(β−2α)=tan[(β−α)−α] =−tan[(α−β)+α]=−tan(α−β)+tanα1−tan(α−β)⋅tanα=43.故答案为:43.15.答案:9解析:【分析】本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题,是基础题. 把函数y 化为关于cos x 的二次关系,即可求出函数y 的最大值. 【解答】解:函数y =1−8cosx −2sin 2x=2cos 2x −8cosx −1=2(cosx −2)2−9,当cosx =−1时,函数y 取得最大值,最大值是2×(−1−2)2−9=9. 故答案为9.16.答案:−13解析:【分析】本题考查平面向量的基本定理,属于基础题.【解答】解:∵BD =2DC ,∴BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =23BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =23AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −23AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +23AC⃗⃗⃗⃗⃗ . ∴x =13,y =23. ∴x −y =−13.故答案为−13.17.答案:解:∀x ∈[2,4],x 2−2x −2a ≤0恒成立,等价于a ≥12x 2−x 在x ∈[2,4]恒成立, 而函数g(x)=12x 2−x 在x ∈[2,4]递增, 其最大值是g(4)=4, ∴a ≥4,若p 为真命题,则a ≥4;f(x)=x 2−ax +1在区间[12,+∞)上是增函数, 对称轴x =a2≤12,∴a ≤1,若q 为真命题,则a ≤1; 由题意知p 、q 一真一假, 当p 真q 假时,a ≥4; 当p 假q 真时,a ≤1,所以a 的取值范围为(−∞,1]∪[4,+∞).解析:根据函数恒成立问题,求出p 为真时的a 的范围,根据二次函数的性质求出q 为真时的a 的范围,从而判断出p 、q 一真一假时的a 的范围即可.本题考查了函数恒成立问题,考查二次函数的性质,考查复合命题的判断,是一道中档题. 18.答案:解:(1)∵a ⃗ =b ⃗ ,,, 所以.,因为,所以f(x)的值域为[2,4].解析:本题考查向量的坐标运算,正弦函数的性质,考查转化思想,属于基础题.(1)根据向量相等,即可求得;(2)根据向量的坐标运算,利用正弦函数的性质,即可求得f(x)的值域.19.答案:解:(1)sin(2A+B)sinA =2+2cos(A +B).∴sin(2A +B)=2sinA +2sinAcos(A +B),∴sinAcos(A +B)+cosAsin(A +B)=2sinA +2sinAcos(A +B),∴−sinAcos(A +B)+cosAsin(A +B)=2sinA ,即sinB =2sinA ,故由正弦定理可得b =2a .(2)由余弦定理可得cosC =a 2+b 2−c 22ab =a 2+4a 2−7a 24a =−12, 因为∠C 是△ABC 的内角,故∠C =2π3.解析:(1)等式可化简为sinB =2sinA ,故由正弦定理可得b =2a ;(2)由余弦定理可得cosC =−12,∠C 是△ABC 的内角,故可得∠C =2π3. 本题主要考查了余弦定理的综合应用,属于基础题.20.答案:解:(1)∵ω=1,∴函数f(x)=sinx +cos(x +π6),∴f(π3)=sin π3+cos(π3+π6)=√32+0=√32, ∴f(π3)的值为√32. (2)∵函数f(x)=sinωx +cos(ωx +π6)=12sinωx +√32cosωx =sin(ωx +π3), ∵T =2πω=π,∴ω=2,∴f(x)=sin(2x +π3),∵x ∈[0,π4],∴2x +π3∈[π3,5π6], ∴当2x +π3=π2时,即x =π12时,f(x)在区间[0,π4]上取得最大值1.解析:本题主要考查了简单角的三角函数值的求解方法,两角和与差的正弦、余弦公式,三角函数的图象与性质等知识,考查了运算求解能力,属于中档题.(1)根据ω=1,得到函数f(x)=sinx +cos(x +π6),然后,直接求解f(π3)的值;(2)首先,化简函数f(x)=sinωx +cos(ωx +π3),然后,结合周期公式,得到ω=2,再结合x ∈[0,π4],从而求解相应的x 的值. 21.答案:解:(1)由题意得f′(x)=3x 2+2ax −a 2=3(x −a 3)(x +a)(a >0),由f′(x)>0得x <−a ,或x >a 3,由f′(x)<0得−a <x <a 3,所以函数f(x)的增区间为(−∞,−a),(a 3,+∞),减区间为(−a,a 3),即当x =−a 时,函数取极大值f(−a)=a 3+5,当x =a 3时,函数取极小值f(a 3)=−527a 3+5,又f(−2a)=−2a 3+5<f(a 3),f(2a)=10a 3+5>f(−a),所以函数f(x)有两个零点,当且仅当f(−a)=0或f(a 3)=0,注意到a >0,所以f(a 3)=−527a 3+5=0,即a =3.故a 的值是3.(2)由题知−a ∈[−6,−3],a 3∈[1,2],当−a ≤−4即4≤a ≤6时,函数f(x)在[−4,a 3)上单调递减,在(a 3,4]上单调递增,注意到f(−4)−f(4)=8(a 2−16)≥0,所以f(x)max =f(−4)=4a2+16a −59;当−a >−4即3≤a <4时,函数f(x)在[−4,−a)上单调增,在(−a,a 3)上单调减,在(a 3,4]上单调增,注意到f(−a)−f(4)=a 3+4a 2−16a −64=(a +4)2(a −4),所以f(x)max =f(4)=−4a 2+16a +69;综上,f(x)max ={4a 2+16a −59 ,4≤a ≤6−4a2+16a +69,3≤a <4.解析:(1)由题意得f′(x)=3(x −a 3)(x +a)(a >0),所以函数f(x)的增区间为(−∞,−a),(a 3,+∞),减区间为(−a,a 3),所以函数f(x)有两个零点,当且仅当f(−a)=0或f(a 3)=0,因为a >0所以a =3.(2)由题知−a ∈[−6,−3],a 3∈[1,2],当4≤a ≤6时,因为函数f(x)在[−4,a 3)上单调递减,在(a 3,4]上单调递增,所以f(−4)−f(4)=8(a 2−16)≥0,所以f(x)max =f(−4)=4a2+16a −59,同理得当3≤a <4时,f(x)max =f(4)=−4a 2+16a +69;本题考查利用导数解决极值问题通过极值求出参数,利用参数的范围与定义域的关系讨论函数的单调性,进而得到函数的最大值.本题利用了分类讨论的思想这是数学上的一个很主要的数学思想.22.答案:解:(1)当a=1时,f(x)=(x−1)e x+x2,f′(x)=x(e x+2),当x>0时,f′(x)>0;当x<0时,f′(x)<0,∴f(x)在(−∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,∵f(−2)=4−3e2>0,f(0)=−1<0,f(1)=1>0,∴f(x)有两个零点;(2)∵f′(x)=e x(ax−1+a)+2x,∵x=0是f(x)的极值点,∴f′(0)=a−1=0,解得a=1,经验证a=1时,x=0是f(x)的极值点,∴f(x)=(x−1)e x+x2故要证(x−1)e x≥ln(x−1)+x+1,令x−1=t,即证te t+1≥lnt+t+2,设ℎ(x)=exe x−lnx−x−2(x>0),ℎ′(x)=e⋅e x(x+1)−1x −1=e(x+1)(e x−1ex),令u(x)=e x−1ex ,u′(x)=e x+1ex2>0,∴u(x)在(0,+∞)上单调递增,又u(1)=e−1e>0,u(e−2)=e e−2−e<0,故u(x)=0有唯一的根x0∈(0,1),e x0=1ex,当0<x<x0时,u(x)<0,故ℎ′(x)<0,当x>x0时,u(x)>0,故ℎ′(x)>0,∴ℎ(x)≥ℎ(x0)=ex0⋅e x0−lnx0−x0−2=ex0⋅1ex0+lne x0+1−x0−2=1+x0+1−x0−2= 0,故te t+1≥lnt+t+2,即f(x)≥ln(ax−1)+x2+x+1.解析:本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及函数的零点问题,考查转化思想,不等式的证明,是一道综合题.(1)求出函数的导数,根据函数的单调性判断函数的零点个数即可;(2)问题转化为证明te t+1≥lnt+t+2,设ℎ(x)=ex⋅e x−lnx−x−2(x>0),即证ℎ(x)≥0,求出函数的导数,根据函数的单调性证明即可.。
2019届安徽省高三上学期第一次联考数学试卷(理科)Word版含解析

2019届安徽省高三上学期第一次联考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合A={1,2,3,4},B={x|y=log(3﹣x)},则A∩B=()2A.{1,2} B.{1,2,3} C.{1,2,3,4} D.{4}2.取一根长度为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1m的概率是()A.B.C.D.不确定3.将函数y=sin2x的图象先向左平行移动个单位长度,再向上平行移动1个单位长度,得到的函数解析式是()A.y=sin(2x﹣)+1 B.y=sin(2x+)+1 C.y=sin(2x+)+1 D.y=sin(2x﹣)+14.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C.2πD.5.执行右边的程序框图,若p=0.8,则输出的n=()A.3 B.4 C.5 D.66.若变量x、y满足约束条件,则z=的最小值为()A.0 B.1 C.2 D.37.已知{an }为等差数列,a1+a2+a3=156,a2+a3+a4=147,{an}的前n项和为Sn,则使得Sn达到最大值的n是()A.19 B.20 C.21 D.228.设m、n是两条不同的直线α、β是两个不同的平面,有下列四个命题:①如果α∥β,m⊂α,那么m∥β;②如果m⊥α,β⊥α,那么m∥β;③如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β;④如果m∥β,m⊂α,α∩β=n,那么m∥n其中正确的命题是()A.①② B.①③ C.①④ D.③④9.已知函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是()A.﹣1<a<1 B.﹣1<a≤1 C.D.10.设a>b>0,a+b=1,且x=()b,y=log ab,z=log a,则x、y、z的大小关系是()A.y<z<x B.z<y<x C.x<y<z D.y<x<z11.已知A、B是球O的球面上两点,且∠AOB=120°,C为球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为,则球O的表面积为()A.4πB.C.16π D.32π12.设函数f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且f(x)+g(x)=2x,若对x∈[1,2],不等式af(x)+g(2x)≥0恒成立,则实数a的取值范围是()A.[﹣1,+∞)B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.经过圆x2+2x+y2=0的圆心C,且与直线x+y=0垂直的直线方程是.14.已知,则sin2x= .15.设函数f(x)=sin(wx+φ),其中|φ|<.若f(﹣)≤f(x)≤f()对任意x∈R恒成立,则正数w的最小值为,此时,φ= .16.已知,满足||=||=•=2,且(﹣)•(﹣)=0,则|2﹣|的最小值为.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.我国是世界上严重缺水的国家.某市政府为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…[4,4.5)分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3.5吨的人数,并说明理由;(3)若在该选取的100人的样本中,从月均用水量不低于3.5吨的居民中随机选取3人,求至少选到1名月均用水量不低于4吨的居民的概率.18.如图,在△ABC中,∠B=,AB=8,点D在边BC上,且CD=2,cos∠ADC=.(1)求sin∠BAD;(2)求BD,AC的长.19.如图所示,凸五面体ABCED中,DA⊥平面ABC,EC⊥平面ABC,AC=AD=AB=1,BC=,F为BE的中点.(1)若CE=2,求证:①DF∥平面ABC;②平面BDE⊥平面BCE;(2)若二面角E﹣AB﹣C为45°,求直线AE与平面BCE所成角.20.设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1,2S n =(n+1)a n ,n ∈N *.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =,数列{b n }的前n 项和为T n ,试比较T n 与的大小.21.如图,已知直线l :y=x+4,圆O :x 2+y 2=3,直线m ∥l .(1)若直线m 与圆O 相交,求直线m 纵截距b 的取值范围;(2)设直线m 与圆O 相交于C 、D 两点,且A 、B 为直线l 上两点,如图所示,若四边形ABCD 是一个内角为60°的菱形,求直线m 纵截距b 的值.22.已知a >0,b ∈R ,函数f (x )=4ax 2﹣2bx ﹣a+b 的定义域为[0,1].(Ⅰ)当a=1时,函数f (x )在定义域内有两个不同的零点,求b 的取值范围;(Ⅱ)记f (x )的最大值为M ,证明:f (x )+M >0.2017-2018学年安徽省“江淮十校”高三(上)第一次联考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(3﹣x)},则A∩B=()1.若集合A={1,2,3,4},B={x|y=log2A.{1,2} B.{1,2,3} C.{1,2,3,4} D.{4}【考点】交集及其运算.【分析】根据对数函数的定义求出集合B中元素的范围,再由交集的定义求出A∩B即可.【解答】解:∵A={1,2,3,4},B={x|y=log(3﹣x)}={x|x<3},2则A∩B={1,2},故选:A.2.取一根长度为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1m的概率是()A.B.C.D.不确定【考点】几何概型;任意角的三角函数的定义.【分析】根据题意确定为几何概型中的长度类型,将长度为3m的绳子分成相等的三段,在中间一段任意位置剪断符合要求,从而找出中间1m处的两个界点,再求出其比值.【解答】解:记“两段的长都不小于1m”为事件A,则只能在中间1m的绳子上剪断,剪得两段的长都不小于1m,所以事件A发生的概率.故选B3.将函数y=sin2x的图象先向左平行移动个单位长度,再向上平行移动1个单位长度,得到的函数解析式是()A.y=sin(2x﹣)+1 B.y=sin(2x+)+1 C.y=sin(2x+)+1 D.y=sin(2x﹣)+1【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】第一次变换可得可得函数y=sin2(x+)的图象,第二次变换可得函数y=sin2(x+)+1的图象,从而得出结论.【解答】解:将函数y=sin2x的图象先向左平行移动个单位长度,可得函数y=sin2(x+)的图象,再向上平行移动1个单位长度,可得函数y=sin2(x+)+1=sin(2x+)+1 的图象,故选B.4.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C.2πD.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图可以看出,此几何体是一个上部为半圆锥、下部为圆柱的几何体,故可以分部分求出半圆锥与圆柱的体积再相加求出此简单组合体的体积.【解答】解:所求几何体为一个圆柱体和半圆锥体构成.其中半圆锥的高为2.其体积为=,圆柱的体积为π•12•1=π故此简单组合体的体积V=π+=.故选:A.5.执行右边的程序框图,若p=0.8,则输出的n=()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】循环结构.【分析】根据流程图所示的顺序,逐框分析程序中各变量、各语句的作用可知:该程序的作用是判断S=>0.8时,n+1的值.【解答】解:根据流程图所示的顺序,该程序的作用是判断S=>0.8时,n+1的值.当n=2时,当n=3时,,此时n+1=4.则输出的n=4故选B.6.若变量x、y满足约束条件,则z=的最小值为()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】简单线性规划.【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用目标函数的几何意义:平面区域内的一点与原点连线的斜率求最小值【解答】解:作出的可行域如图所示的阴影部分,由于z==1+2的几何意义是平面区域内的一点与原点连线的斜率的2倍加1,结合图形可知,直线OA的斜率最小,由可得A(2,1),此时z===2.故选:C.7.已知{an }为等差数列,a1+a2+a3=156,a2+a3+a4=147,{an}的前n项和为Sn,则使得Sn达到最大值的n是()A.19 B.20 C.21 D.22【考点】等差数列的前n项和.【分析】写出前n项和的函数解析式,再求此式的最值是最直观的思路,但注意n取正整数这一条件.【解答】解:设{an}的公差为d,由题意得:a 1+a2+a3=a1+a1+d+a1+2d=156,即a1+d=52,①a 2+a3+a4=a1+d+a1+2d+a1+3d=147,即a1+2d=49,②由①②联立得a1=55,d=﹣3,∴Sn=55n+×(﹣3)=﹣n2+n=﹣(n﹣)2+.∴观察选项,当n=19时,使得Sn达到最大值.故选:A.8.设m、n是两条不同的直线α、β是两个不同的平面,有下列四个命题:①如果α∥β,m⊂α,那么m∥β;②如果m⊥α,β⊥α,那么m∥β;③如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β;④如果m∥β,m⊂α,α∩β=n,那么m∥n其中正确的命题是()A.①② B.①③ C.①④ D.③④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】根据空间直线与直线,直线与平面的位置关系及几何特征,逐一分析四个命题的真假,可得答案.【解答】解:①如果α∥β,m⊂α,那么m∥β,故正确;②如果m⊥α,β⊥α,那么m∥β,或m⊂β,故错误;③如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α,β关系不能确定,故错误;④如果m∥β,m⊂α,α∩β=n,那么m∥n,故正确故选:C9.已知函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是()A.﹣1<a<1 B.﹣1<a≤1 C.D.【考点】分段函数的应用.【分析】根据f(x)在R上单调递增便可知,二次函数x2﹣2ax+2在[1,+∞)上单调递增,一次函数(a+1)x+1在(﹣∞,1)上单调递增,列出不等式,即可得出实数a的取值范围.【解答】解:函数f(x)=是R上的增函数,;∴当x≥1时,f(x)=x2﹣2ax+2为增函数;∴a≤1;当x<1时,f(x)=(a+1)x+1为增函数;∴a+1>0;∴a >﹣1;且a+2≤3﹣2a ;解得;∴实数a 的取值范围为:(﹣1,].故选:D .10.设a >b >0,a+b=1,且x=()b ,y=log ab ,z=log a ,则x 、y 、z 的大小关系是( )A .y <z <xB .z <y <xC .x <y <zD .y <x <z【考点】对数值大小的比较.【分析】由已知得到a ,b 的具体范围,进一步得到ab ,,的范围,结合指数函数与对数函数的性质得答案.【解答】解:由a >b >0,a+b=1,得0,,且0<ab <1,则,,a <,∴x=()b >0,y=logab=﹣1,0=>z=log a >=﹣1,∴y <z <x .故选:A .11.已知A 、B 是球O 的球面上两点,且∠AOB=120°,C 为球面上的动点,若三棱锥O ﹣ABC 体积的最大值为,则球O 的表面积为( )A .4πB .C .16πD .32π 【考点】球的体积和表面积.【分析】当点C 位于垂直于面AOB 的直径端点时,三棱锥O ﹣ABC 的体积最大,利用三棱锥O ﹣ABC 体积的最大值为,求出半径,即可求出球O 的表面积.【解答】解:如图所示,当点C 位于垂直于面AOB 的直径端点时,三棱锥O ﹣ABC 的体积最大,设球O 的半径为R ,此时V O ﹣ABC =V C ﹣AOB ==,故R=2,则球O 的表面积为4πR 2=16π,故选:C .12.设函数f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且f(x)+g(x)=2x,若对x∈[1,2],不等式af(x)+g(2x)≥0恒成立,则实数a的取值范围是()A.[﹣1,+∞)B.C.D.【考点】函数奇偶性的性质.【分析】先根据函数奇偶性定义,解出奇函数f(x)和偶函数g(x)的表达式,将这个表达式不等式af(x)+g(2x)≥0,令t=2x﹣2﹣x,则t>0,通过变形可得a≥﹣(t+),讨论出右边在x∈[1,2]的最大值,可以得出实数a的取值范围.【解答】解:∵f(x)为定义在R上的奇函数,g(x)为定义在R上的偶函数∴f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x)又∵由f(x)+g(x)=2x,结合f(﹣x)+g(﹣x)=﹣f(x)+g(x)=2﹣x,∴f(x)=(2x﹣2﹣x),g(x)=(2x+2﹣x)不等式af(x)+g(2x)≥0,化简为(2x﹣2﹣x)+(22x+2﹣2x)≥0∵1≤x≤2∴≤2x﹣2﹣x≤令t=2x﹣2﹣x,则t>0,因此将上面不等式整理,得:a≥﹣(t+).∵≤t≤∴≤t+≤∴a≥﹣.故选:C.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.经过圆x2+2x+y2=0的圆心C,且与直线x+y=0垂直的直线方程是x﹣y+1=0 .【考点】直线的点斜式方程;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.【分析】先求圆心,再求斜率,可求直线方程.【解答】解:易知点C为(﹣1,0),而直线与x+y=0垂直,我们设待求的直线的方程为y=x+b,将点C的坐标代入马上就能求出参数b的值为b=1,故待求的直线的方程为x﹣y+1=0.故答案为:x﹣y+1=0.14.已知,则sin2x= .【考点】二倍角的正弦.【分析】由诱导公式,二倍角的余弦函数公式化简所求,结合已知即可计算求值.【解答】解:∵,∴.故答案为:.15.设函数f(x)=sin(wx+φ),其中|φ|<.若f(﹣)≤f(x)≤f()对任意x∈R恒成立,则正数w的最小值为 2 ,此时,φ= ﹣.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】直接利用函数的周期的最大值,即可求解ω的最小值.通过函数的最大值求出φ【解答】解:因为函数f(x)=sin(ωx+φ),其中|φ|<.若f(﹣)≤f(x)≤f()对任意x∈R恒成立,所以的最大值为:,所以正数ω的最小值为:,ω=2,因为函数的最大值为f(),所以2×=,所以φ=,故答案为:2,.16.已知,满足||=||=•=2,且(﹣)•(﹣)=0,则|2﹣|的最小值为﹣1 .【考点】平面向量数量积的运算.【分析】求出的夹角,建立平面直角坐标系,设=(2,0),则=(1,),根据数量积的几何意义得出C的轨迹,利用点到圆的最短距离求出|2﹣|的最小值.【解答】解:∵||=||=•=2,∴cos<>==,∴<>=60°.设=(2,0),==(1,),,∵(﹣)•(﹣)=0,∴,∴C的轨迹为以AB为直径的圆M.其中M(,),半径r=1.延长OB到D,则D(2,2).连结DM,交圆M于C点,则CD为|2﹣|的最小值.DM==.∴CD=.故答案为:﹣1.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.我国是世界上严重缺水的国家.某市政府为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…[4,4.5)分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3.5吨的人数,并说明理由;(3)若在该选取的100人的样本中,从月均用水量不低于3.5吨的居民中随机选取3人,求至少选到1名月均用水量不低于4吨的居民的概率.【考点】古典概型及其概率计算公式;频率分布直方图.【分析】(1)由频率统计相关知识,各组频率之和的值为1,由此能求出a.(2)由图求出不低于3.5吨人数所占百分比,由此能估计全市月均用水量不低于3.5吨的人数.(3)由不低于3.5吨人数所占百分比为6%,得该选取的100人的样本中,月均用水量不低于3.5吨的居民有6人,其中[3.5,4)之间有4人,[4,4.5)之间有2人,由此能求出从6人中取出3人,至少选到1名月均用水量不低于4吨的居民的概率.【解答】解:(1)由频率统计相关知识,各组频率之和的值为1,∵频率=,∴0.5×(a+0.16+0.3+0.4+0.52+0.3+0.12+a+0.04)=1得a=0.08.(2)由图,不低于3.5吨人数所占百分比为0.5×(0.08+0.04)=6%,∴估计全市月均用水量不低于3.5吨的人数为:30×6%=1.8(万),(3)由(2)不低于3.5吨人数所占百分比为0.5×(0.08+0.04)=6%,因此该选取的100人的样本中,月均用水量不低于3.5吨的居民有100×6%=6人,其中[3.5,4)之间有4人,[4,4.5)之间有2人,从6人中取出3人,共有=20种取法,利用互斥事件分类讨论,3人中在[4,4.5)之间有1人,[3.5,4)之间有2人,共有12种取法,3人中在[4,4.5)之间有2人,[3.5,4)之间有1人,共有4种取法,所以至少选到1名月均用水量不低于4吨的居民的概率为:p==.18.如图,在△ABC中,∠B=,AB=8,点D在边BC上,且CD=2,cos∠ADC=.(1)求sin∠BAD;(2)求BD,AC的长.【考点】余弦定理的应用.【分析】根据三角形边角之间的关系,结合正弦定理和余弦定理即可得到结论.【解答】解:(1)在△ABC中,∵cos∠ADC=,∴sin∠ADC====,则sin∠BAD=sin(∠ADC﹣∠B)=sin∠ADC•cosB﹣cos∠ADC•sinB=×﹣=.(2)在△ABD中,由正弦定理得BD==,在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+CB2﹣2AB•BCcosB=82+52﹣2×8×=49,即AC=7.19.如图所示,凸五面体ABCED中,DA⊥平面ABC,EC⊥平面ABC,AC=AD=AB=1,BC=,F为BE的中点.(1)若CE=2,求证:①DF∥平面ABC;②平面BDE⊥平面BCE;(2)若二面角E﹣AB﹣C为45°,求直线AE与平面BCE所成角.【考点】直线与平面所成的角;平面与平面垂直的判定.【分析】(1)①取BC作的中点G,连接GF,GA,证明四边形AGFD为平行四边形得出DF∥AG,故而DF∥平面ABC;②证明AG⊥平面BCE,得出DF⊥平面BCE,于是平面BDE⊥平面BCE;(2)连接AE,则∠EAC=45°,由AG⊥平面BCE得出∠AEG为所求角,利用勾股定理计算AG,AE,即可得出sin∠AEG.【解答】证明:(1)①取BC作的中点G,连接GF,GA,∴GF为三角形BCE的中位线,∴GF∥CE,GF=CE,∵DA⊥平面ABC,EC⊥平面ABC,∴DA∥CE,又DA=CE,∴GF∥AD,GF=AD.∴四边形GFDA为平行四边形,∴AG∥FD,又GA⊂平面ABC,DF⊄平面ABC,∴DF∥平面ABC.②∵AB=AC,G为BC的中点,∴AG⊥BC,∵CE⊥平面ABC,CE⊂平面BCE,∴平面BCE⊥平面ABC,又平面BCE∩平面ABC=BC,AG⊂平面ABC,∴AG⊥平面BCE,∵AG∥FD,∴FD⊥平面BCE,又FD⊂平面BDE,∴平面BDE⊥平面BCE.(2)连接AE.∵AD⊥平面ABC,AB⊂平面ABC,∴AD⊥AB,∵AB=AC=1,BC=,∴AC ⊥AB ,又AC ⊂平面ACE ,AD ⊂平面ACE ,AC∩AD=A,∴AB ⊥平面ACE ,又AE ⊂平面ACE ,∴AB ⊥AE ,∴E ﹣AB ﹣C 的平面角为∠EAC=45°,∴CE=AC=1;由(1)可知AG ⊥平面BCE ,∴直线AE 与平面BCE 所成角为∠AEG .∵AB=AC=1,AB ⊥AC ,∴AG=BC=,AE==,∴,∴∠AEG=30°.20.设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1,2S n =(n+1)a n ,n ∈N *.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =,数列{b n }的前n 项和为T n ,试比较T n 与的大小.【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(1)由2S n =(n+1)a n ,当n ≥2,2S n ﹣1=na n ﹣1,两式相减可知:,即,a n =n ;(2)由(1)可知:,采用“裂项法”即可求得数列{b n }的前n 项和为T n ,即可比较T n 与的大小.【解答】解:(1)∵,∴,两式相减得:,…∴(n ≥2,且n ∈N *),又,∴,=n…∴an(2)由(1)可得…∴,=…21.如图,已知直线l:y=x+4,圆O:x2+y2=3,直线m∥l.(1)若直线m与圆O相交,求直线m纵截距b的取值范围;(2)设直线m与圆O相交于C、D两点,且A、B为直线l上两点,如图所示,若四边形ABCD是一个内角为60°的菱形,求直线m纵截距b的值.【考点】圆方程的综合应用;直线与圆的位置关系.【分析】(1)利用m∥l,求出直线l;设直线m的方程,利用设圆心O到直线m的距离为d,通过直线m与圆O相交,求解即可.(2)求出CD,利用AB与CD之间的距离,结合求解即可.【解答】解:(1)∵m∥l,直线,∴可设直线,即,设圆心O到直线m的距离为d,又因为直线m与圆O相交,∴,…即,∴…(2)由,①…AB与CD之间的距离,②…又③…联立①②③得到:b2﹣2b﹣5=0,又,解得:或…22.已知a>0,b∈R,函数f(x)=4ax2﹣2bx﹣a+b的定义域为[0,1].(Ⅰ)当a=1时,函数f(x)在定义域内有两个不同的零点,求b的取值范围;(Ⅱ)记f(x)的最大值为M,证明:f(x)+M>0.【考点】二次函数的性质.【分析】(1)由题意可得f(0)≥0,f(1)≥0,△>0,0<<1,解不等式即可得到所求范围;(2)求出对称轴,讨论对称轴和区间[0,1]的关系,可得最值,即可证明f(x)+M>0.【解答】解:(1)由题意可得f(x)=4x2﹣2bx﹣1+b在[0,1]内有两个不同的零点,即有,解得1≤b<2或2<b≤3;(2)记f(x)的最大值为M,证明:f(x)+M>0.只需证明f(x)最小值+M>0即可,设f(x)的最小值是m,问题转化为证明M+m>0,证明如下:f(x)的对称轴为x=,当>1时,区间[0,1]为减区间,可得M=f(0)=b﹣a,m=f(1)=3a﹣b,则M+m=2a>0;当<0时,区间[0,1]为增区间,可得m=f(0)=b﹣a,M=f(1)=3a﹣b,则M+m=2a>0;当0≤≤1时,区间[0,]为减区间,[,1]为增区间,可得m=f()=,若f(0)≤f(1),即b≤2a,可得M=f(1)=3a﹣b,M+m=≥=a>0;若f(0)>f(1),即2a<b≤4a,可得M=f(0)=b﹣a,M+m==,由于2a<b≤4a,可得M+m∈(a,2a],即为M+m>0.综上可得:f(x)max +f(x)min>0恒成立,即f(x)+M>0.。
2019届安徽省皖南八校高三第一次联考数学(理)

“皖南八校”2019届高三第一次联考数学(理科)★祝你考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考考查范围。
2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、本科目考试结束后,请将答题卡依序排列上交。
7、本科目考试结束后,请将试题卷自己保管好,以供相关教师讲评试卷时使用。
8、本科目考试结束后,任课教师要做好试卷讲评和质量分析。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题題5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设集合{}{}20,21A x x x B x x =->=>,则AB =A .1(0,)2B .1(,1)2C .(0,)+∞D .(1,)+∞ 2.设i 是虚数单位,且20191i k iki -=-,则实数k = A .2 B .1 C .0 D .1- 3.函数()(0xf x a a =>且1)a ≠是增函数的一个充分不必要条件是 A .102a <<B .0<a<1C .2<a<3D .a>1 4.偶函数()f x 在(,0]-∞上是增函数,且(1)1f =-,则满足(23)1xf ->-的实数x 的取值范围是A .(1,2)B .(-1,0)C .(0,1)D .(-1,1)5.如图在直角梯形ABCD 中,AB =2AD =2DC ,E 为BC 边上一点,3BC EC =,F 为AE 的中点,则BFA .1233AB AD - B .2133AB AD -+C .1233AB AD -+ D .2133AB AD -6.若函数cos sin y x x =+在区间(-a ,a )上是单调函数,则实数a 的取值范围是 A .(0,]π B .3(0,]4π C .(0,]2π D .(0,]4π7.设不等式组220240330x y x y x y +-≤⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩,所表示的平面区城为M ,若直线(2)1y k x =--的图象经过区域M ,则实数k 的取值范围是 A .(,1]-∞- B .3[,1]2-- C .3(,]2-∞- D .[1,3]- 8.设{}n a 是等差数列,185,11a a ==,且11,1n n n a b b b +=-=,则11b = A .59 B .64 C .78 D .869.函数(4)log 1(0,1)x ay a a +=->≠的图象恒过定点A ,若点A 在直线1x ym n+=-上,且 m >0,n >0,则3m +n 的最小值为A .13B .16 C.11+ D .28 10.函数()sin()(0,0,)2f x A x A πωϕωϕ=+>><的部分图象如图所示,将函数()f x 的图象向右平移个3π单位长度,再向上平移2个单位长度,得到()g x 的图象则()g x )图象的一条对称轴为直线 A .12x π=B .4x π=C .3x π=D . 512x π=11.已知函数()f x 是定义在(0,)+∞上的单调函数,若对任意1(0,),(())2x f f x x∈+∞-=恒成立,则1()6f 的值是A .5B .6C .7D .812.设函数()f x 在R 上存在导数'()f x ,对任意的x R ∈,有()()0f x f x --=,且[0,)x ∈+∞时,'()2f x x >.若(2)()44f a f a a --≥-,则实数a 的取值范围为A .(,1]-∞ B. [1,)+∞ C .(,2]-∞ D .[2,)+∞第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分 13.已知α是第二象限角,且3sin 5α=,则sin()______4πα+= 14用{}min ,a b 表示a 、b 两个数中的最小,设11()min ()4f x x x ⎧=≥⎨⎩,则由函数()f x 的图象,x 轴与直线x =14和直线x =2所围成的封闭图形的面积为__________。
安徽省2019届高三“八校联考”数学(理)试题

安徽省2019届高三“八校联考”数学(理)试题★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
第I 卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.请在答题卡上答题.) 1.设集合2{|40}A x x =->,{|20}B x x =+<,则AB =( )(A ){|2}x x > (B ){|2}x x <- (C ){|22}x x x <->或 (D )1{|}2x x <2.已知复数z 满足(1)2i zi -?(i 是虚数单位),则z 的共轭复数是( )(A )1i - (B )1i + (C )12i - (D )1i - 3.“1a <-”是“直线10ax y +-=的倾斜角大于4p”的( ) (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 4.已知sin()cos()66p pa a +=-,则cos 2a =( ) (A ) 1 (B )12(C ) 0 (D )1-5.若,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ) (A)若,m αββ⊥⊥,则m α∥ (B)若,m n m α⊥∥,则n α⊥(C)若,,,m n m n ααββ⊂⊂∥∥,则αβ∥ (D)若,,m m n βααβ⊂=∥I ,则m n ∥ 6.下列命题正确的个数是( )1:p 已知点(,)M a b 在圆22:1O x y +=外, 则直线1ax by +=与圆O 没有公共点.2:p 命题“32000,10x x x ∃∈-+≤R ”的否定是“32,10x R x x ∀∈-+≥” .3:p 已知随机变量X 服从正态分布2(3,)N σ,(4)0.8P X ≤=,则(2)0.2P X ≤=.4:p 实数,x y 满足约束条件3310x y x y y +⎧⎪-⎨⎪⎩≤≥≥,则目标函数2z x y =-的最小值为1.(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个 7.函数2ln xy x=的图象大致为( )8.等比数列{}n a 的首项14a =,前n 项和为n S ,若639S S =,则数列{}2log n a 的前10项和为( )(A ) 65 (B ) 75 (C )90 (D )1109.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设x R ∈,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如: []2.13-=-, []3.13=,已知函数()121123x xf x +=-+,则函数)]([x f y =的值域是( )(A ) {}0,1 (B ){}1,1- (C ){}1,0- (D ){}1,0,1- 10.某多面体的三视图如图所示,则该几何体的体积与其外接球的表面积的数值之比为( )(A )13π (B )19π (C )23π (D )29π11.已知点()(),00F c c ->是双曲线22221x y a b-=的左焦点,过F 且平行于双曲线渐近线的直线与圆222x y c +=交于点F 和另一个点P ,且点P 在抛物线24y cx =上,则该双曲线的离心率是( )(A)(B)12.已知函数2()ln(1)f x a x x =+-在区间(0,1)内任取两个实数,p q ,且p q ¹,不等式(1)(1)1f p f q p q+-+>-恒成立,则实数a 的取值范围是 ( )(A )[11,)+∞ (B )[13,)+∞ (C )[15,)+∞ (D ) [17,)+∞第II 卷(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.请在答题卡上答题.)13.一个盒子中装有6张卡片,上面分别写着如下六个定义域为R 的函数:31f (x)=x ,2()f x x =,3()sin f x x =, 4()cos f x x =,5()2xf x =,612()12xxf x -=+从盒子中任取2张卡片,将卡片上的函数相乘得到一个新函数,所得新函数为奇函数的概率是 .14.二项式6ax ⎛ ⎝⎭的展开式中5x0=⎰________. 15.在ABC ∆中,D 是BC 的中点,H 是AD 的中点,过点H 作一直线MN 分别与边,AB AC 交于,M N ,若A M x A B =⋅,AN y AC =⋅,则4x y +的最小值是________.16.不等式2(cos 3)sin 3a x x -≥-对x R ∀∈恒成立,则实数a 的取值范围是________.三、解答题(本大题共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) (一)必考题:60分。
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A高三数学上学期第一次联考试题理

—————————— 教育资源共享 步入知识海洋 ————————“皖南八校”2019届高三第一次联考数学(理科)第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题題5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设集合{}{}20,21A x x x B x x =->=>,则A I B =A .1(0,)2B .1(,1)2C .(0,)+∞D .(1,)+∞ 2.设i 是虚数单位,且20191i ki ki -=-,则实数k = A .2 B .1 C .0 D .1- 3.函数()(0xf x a a =>且1)a ≠是增函数的一个充分不必要条件是 A .102a <<B .0<a<1C .2<a<3D .a>1 4.偶函数()f x 在(,0]-∞上是增函数,且(1)1f =-,则满足(23)1xf ->-的实数x 的取值范围是A .(1,2)B .(-1,0)C .(0,1)D .(-1,1) 5.如图在直角梯形ABCD 中,AB =2AD =2DC ,E 为BC 边上一点,3BC EC =u u u r u u u r ,F 为AE 的中点,则BF u u u rA .1233AB AD -u u u r u u u r B . 2133AB AD -+u u ur u u u rC .1233AB AD -+u u u r u u u r D .2133AB AD -u u ur u u u r6.若函数cos sin y x x =+在区间(-a ,a )上是单调函数,则实数a 的取值范围是 A .(0,]π B .3(0,]4π C .(0,]2π D .(0,]4π7.设不等式组220240330x y x y x y +-≤⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩,所表示的平面区城为M ,若直线(2)1y k x =--的图象经过区域M ,则实数k 的取值范围是A .(,1]-∞-B .3[,1]2-- C .3(,]2-∞- D .[1,3]- 8.设{}n a 是等差数列,185,11a a ==,且11,1n n n a b b b +=-=,则11b = A .59 B .64 C .78 D .86 9.函数(4)log 1(0,1)x ay a a +=->≠的图象恒过定点A ,若点A 在直线1x ym n+=-上,且 m >0,n >0,则3m +n 的最小值为A .13B .16C .1162+D .28 10.函数()sin()(0,0,)2f x A x A πωϕωϕ=+>><的部分图象如图所示,将函数()f x 的图象向右平移个3π单位长度,再向上平移2个单位长度,得到()g x 的图象则()g x )图象的一条对称轴为直线A .12x π=B .4x π=C .3x π=D . 512x π=11.已知函数()f x 是定义在(0,)+∞上的单调函数,若对任意1(0,),(())2x f f x x∈+∞-=恒成立,则1()6f 的值是A .5B .6C .7D .812.设函数()f x 在R 上存在导数'()f x ,对任意的x R ∈,有()()0f x f x --=,且[0,)x ∈+∞时,'()2f x x >.若(2)()44f a f a a --≥-,则实数a 的取值范围为A .(,1]-∞ B. [1,)+∞ C .(,2]-∞ D .[2,)+∞第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分 13.已知α是第二象限角,且3sin 5α=,则sin()______4πα+= 14用{}min ,a b 表示a 、b 两个数中的最小,设11()min ,()4f x x x x⎧⎫=≥⎨⎬⎩⎭,则由函数()f x 的图象,x 轴与直线x =14和直线x =2所围成的封闭图形的面积为__________。
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绝密★启用前安徽省2019届高三皖南八校第一次联考数学(理)试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1.设集合A ={x | x 2−x >0},B ={x | 2x >1},则A ∩B = A . (0,12) B . (12,1) C . (0,+∞) D . (1,+∞) 2.设i 是虚数单位,且i 2019=i−kki−1,则实数k = A . 2 B . 1 C . 0 D . −13.函数f(x)=a x (a >0且a ≠1)是增函数的一个充分不必要条件是 A . 0<a <12 B . 0<a <1 C . 2<a <3 D . a >14.偶函数f(x)在(−∞,0]上是增函数,且f(1)=−1,则满足f(2x −3)>−1的实数x 的取值范围是A . (1,2)B . (-1,0)C . (0,1)D . (-1,1)5.如图在直角梯形ABCD 中,AB =2AD =2DC ,E 为BC 边上一点,BC ⃑⃑⃑⃑⃑ =3EC ⃑⃑⃑⃑⃑ ,F 为AE 的中点,则BF⃑⃑⃑⃑⃑A . 13AB⃑⃑⃑⃑⃑ −23AD ⃑⃑⃑⃑⃑ B . −23AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +13AD ⃑⃑⃑⃑⃑ C . −13AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +23AD ⃑⃑⃑⃑⃑ D . 23AB ⃑⃑⃑⃑⃑ −13AD ⃑⃑⃑⃑⃑ 6.若函数y =cosx +sinx 在区间(-a ,a )上是单调函数,则实数a 的取值范围是A . (0,π]B . (0,3π4]C . (0,π2]D . (0,π4]7.设不等式组{2x +y −2≤0x −2y +4≥03x −y −3≤0,所表示的平面区城为M ,若直线y =k(x −2)−1的图象经过区域M ,则实数k 的取值范围是A . (−∞,−1]B . [−32,−1] C . (−∞,−32] D . [−1,3]8.设{a n }是等差数列,a 1=5,a 8=11,且a n =b n+1−b n ,b 1=1,则b 11= A . 59 B . 64 C . 78 D . 869.函数y =log a(x+4)−1(a >0,a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线xm +yn =−1上,且m >0,n >0,则3m +n 的最小值为A . 13B . 16C . 11+6√2D . 2810.函数f(x)=Asin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π2)的部分图象如图所示,将函数f(x)的图象向右平移个π3单位长度,再向上平移2个单位长度,得到g(x)的图象则g(x))图象的一条对称轴为直线A . x =π12B . x =π4 C . x =π3 D . x =5π1211.已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的单调函数,若对任意x ∈(0,+∞),f(f(x)−1x)=2恒成立,则f(16)的值是A . 5B . 6C . 7D . 812.设函数f(x)在R 上存在导数f ′(x),对任意的x ∈R ,有f(−x)−f(x)=0,且x ∈[0,+∞)时,f ′(x)>2x .若f(a −2)−f(a)≥4−4a ,则实数a 的取值范围为A . (−∞,1]B . [1,+∞)C . (−∞,2]D . [2,+∞)第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题13.已知α是第二象限角,且sinα=35,则sin(α+π4)=______14.用min {a,b }表示a 、b 两个数中的最小,设f(x)=min {1x ,√x}(x ≥14),则由函数f(x)的图象,x 轴与直线x =14和直线x =2所围成的封闭图形的面积为__________。
15.设函数f(x)=3x+1+23x +1+2sinx(x ∈[−π2,π2]的最大值为M ,最小值为N ,则M+N=___。
16.已知高数f(x)的周期为4,且x ∈(−1,3]时,f(x)={√1−x 2,x ∈(−1,1]1−|x −2|,x ∈(1,3],,若方程mf(x)=x 恰有5个实数解(其中m >0),则m 的取值范围为_____________。
三、解答题17.已知向量a =(5√3cosx,cosx),b ⃑ =(sinx,2cosx),函数f(x)=a ⋅b⃑ +b ⃑ 2 (1)求函数f(x)的最小正周期及单调递减区间 (2)当π6≤x ≤π2时,求函数f(x)的值域18.数列{a n }的前n 项和记为S n ,且a 1=1,na n+1=(n +2)S n ,(n ∈N ∗)(1)求证:数列{Sn n }是等比数列(2)求数列{a n }的通项公式19.在斜ΔABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边,且(a+b+c)(b−a−c)ac+2=cos(A+C)sinAcosA(1)求A 的大小(2)若sinCcosB >√2,求B 的取值范围20.命题P :∀x ∈R,√(a +1)x 2−(a +1)x +1有意义;命题q :函数y =ax 2+3(xc0sx −sinx)在(0,+∞)上是单调函数(1)写出命题¬p,若p为真命题,求实数a的取值范围(2)若(¬p)∨q为真命题,(¬p)∧q为假命题,求实数a的取值范围21.已知函数f(x)=x+1e x(1)求证:对任意x∈R,有f(x)≤1(2)若g(x)=2x+1−x+a+1+f(x)在实数集内有两个零点,求实数a的取值e x范围22.设函数f(x)=x2+bx−alnx(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线在x轴上的截距为一2,在y轴上的截距为2,求a与b的值(2)若对任意b∈[−2,−1],都存在x∈(1,e)(e为自然对数的底数),使得f(x)< 0成立,求实数a的取值范围参考答案1.D【解析】【分析】利用一元二次不等式的解法化简集合A,由交集的定义可得结果.【详解】因为集合A={x|x2−x>0}={x|x>1或x<0},},所以,A∩B={x|x>1}=(1,+∞),故选D.B={x|x>12【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合A且属于集合B的元素的集合.2.C【解析】【分析】由虚数单位i的运算法则化简i2019,利用复数相等的性质可得结果.【详解】因为i2019i=i504×4+3=i3=−i,所以−i=i−k,ki−1可得k+i=i−k,∴k=0,故选C.【点睛】本题主要考查虚数单位i的运算法则以及复数相等的性质,属于简单题3.C【解析】【分析】利用指数函数的单调性,结合充分条件与必要条件的定义求解即可.【详解】与0<a<1是函数f(x)=a x(a>0且a≠1)为增函数的既不充分又不必要0<a<12条件;a>1是函数f(x)=a x(a>0且a≠1)为增函数的充要条件;2<a<3可得a>1,a>1不等得到2<a<3,所以2<a<3是函数f(x)=a x(a>0且a≠1)是增函数的一个充分不必要条件,故选C.【点睛】判断充要条件应注意:首先弄清条件p和结论q分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试p⇒q,q⇒p.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理. 4.A【解析】【分析】由偶函数f(x)在(−∞,0]上是增函数,可得函数f(x)在(0,+∞)上是减函数,结合f(1)=−1,原不等式转化为|2x−3|<1,根据绝对值不等式的解法与指数函数的性质可得结果.【详解】因为偶函数f(x)在(−∞,0]上是增函数,所以函数f(x)在(0,+∞)上是减函数,由f(1)=−1且满足f(2x−3)>−1=f(1),等价于f(|2x−3|)>f(1),|2x−3|<1,可得−1<2x−3<1,2<2x<4,1<x<2,实数x的取值范围是(1,2),故选A.【点睛】本题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查是,一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解. 5.B 【解析】 【分析】直接根据平面向量加法与减法的运算法则化简求解即可. 【详解】根据平面向量的运算法则BF ⃑⃑⃑⃑⃑ =12BA ⃑⃑⃑⃑⃑ +12BE ⃑⃑⃑⃑⃑ , BE⃑⃑⃑⃑⃑ =23BC ⃑⃑⃑⃑⃑ ,BC ⃑⃑⃑⃑⃑ =AC ⃑⃑⃑⃑⃑ −AB ⃑⃑⃑⃑⃑ ; 因为AC ⃑⃑⃑⃑⃑ =AD ⃑⃑⃑⃑⃑ +DC⃑⃑⃑⃑⃑ ,DC ⃑⃑⃑⃑⃑ =12AB ⃑⃑⃑⃑⃑ , 所以BF ⃑⃑⃑⃑⃑ =12AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +13(AD ⃑⃑⃑⃑⃑ +12AB ⃑⃑⃑⃑⃑ −AB ⃑⃑⃑⃑⃑ )=−23AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +13AD ⃑⃑⃑⃑⃑ ,故选B. 【点睛】本题主要考查向量的几何运算及外接圆的性质、向量的夹角,属于难题.向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算比较简单). 6.D 【解析】 【分析】求出函数y =cosx +sinx 在[2kπ−3π4,2kπ+π4]上递增,由−3π4≤−a <a ≤π4可得结果.【详解】函数函数y =cosx +sinx 可化为y =√2sin (x +π4),由2kπ−π2≤x +π4≤2kπ+π2可得2kπ−3π4≤x ≤2kπ+π4函数y =cosx +sinx 的单调增区间为[2kπ−3π4,2kπ+π4],k ∈Z,由−3π4≤−a <a ≤π4可得0<a≤π4,实数a的取值范围是(0,π4],故选D.【点睛】函数y=Asin(ωx+φ)的单调区间的求法:(1) 代换法:①若A>0,ω>0,把ωx+φ看作是一个整体,由π2+2kπ≤ωx+φ≤3π2+2kπ(k∈Z)求得函数的减区间,−π2+2kπ≤ωx+φ≤π2+2kπ求得增区间;②若A>0,ω<0,则利用诱导公式先将ω的符号化为正,再利用①的方法,或根据复合函数的单调性规律进行求解;(2) 图象法:画出三角函数图象,利用图象求函数的单调区间.7.A【解析】【分析】画出不等式组{2x+y−2≤0x−2y+4≥03x−y−3≤0表示的可行域,将问题转化为可行域内的点(x,y)与C(2,−1)连线的斜率的范围求解即可.【详解】画出不等式组{2x+y−2≤0x−2y+4≥03x−y−3≤0表示的可行域,如图ΔABD,y=k(x−2)−1恒过C(2,−1),k=y+1x−2即为可行域内的点(x,y)与C(2,−1)连线的斜率,由图可知,k≤k BC=−1,即实数k的取值范围是(−∞,−1],故选A.【点睛】本题主要考查线性规划中,利用可行域求目标函数的最值,属于简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移或旋转变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.8.D【解析】【分析】由a1=5,a8=11可得a n=n+3,利用“累加法”,结合等差数列的求和公式可得结果.【详解】设{a n}的公差为d,则a1+d=5,a1+7d=11,∴a1=4,d=1,∴a n=n+3,又a n=b n+1−b n,b1=1,∴n>1时,b n=b1+(b2−b1)+(b3−b2)+⋅⋅⋅+(b n−b n−1)=1+a1+a2+⋅⋅⋅+a n−1=1+(n−1)(n+6)2,∴b11=86,故选D.【点睛】等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量a1,d,n,a n,S n,一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,另外,解等差数列问题要注意应用等差数列的性质a p+a q=a m+a n=2a r(p+q=m+ n=2r)与前n项和的关系.9.B【解析】【分析】由函数y=log a(x+4)−1(a>0,a≠1)的图象恒过A(−3,−1),可得3m +1n=1,则3m+n=(3m+n)×(3m +1n),利用基本不等式可得结果.【详解】函数y=log a(x+4)−1(a>0,a≠1)的图象恒过A(−3,−1),由点A在直线xm +yn=−1上可得,−3 m +−1n=−1,即3m+1n=1,故3m+n=(3m+n)×(3m +1n)=10+3(nm+mn),因为m>0,n>0,所以nm +mn≥2√nm×mn=2(当且仅当nm=mn,即m=n时取等号),故3m+n=10+3(nm +mn)≥10+3×2=16,故选B.【点睛】本题主要考查对数函数的性质以及利用基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用≥或≤时等号能否同时成立).10.D【解析】【分析】由最值求A,由周期求ω,利用特殊点求φ,从而可得结果.【详解】由图象可知A=√2,T4=π4,∴T=π,∴ω=2,∴f(x)=√2sin(2×7π12+φ)=−√2,所以7π6+φ=2kπ−π2(k∈Z),∴φ=2kπ−5π3,∴φ=π3,∴f(x)=√2sin(2x+π3),∴g(x)=f(x−π3)+2=√2sin(2x−π3)+2,2x−π3=π2可得x=5π12,故选D.【点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用最值求出A,利用图象先求出周期,用周期公式求出ω,利用特殊点求出φ,正确求ω,φ是解题的关键.求解析时求参数φ是确定函数解析式的关键,由特殊点求φ时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求φ值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与x轴的交点) 时ωx+φ=011.C【解析】因为函数f(x)在定义域(0,+∞)上是单调函数,且f(f(x)−1x )=2,所以f(x)−1x为一个常数,则f(x)=1x+n,令这个常数为n,则有f(x)−1x=n,且f(n)=2,将f(n)=2代入上式可得f(n)=1n+n=2,解得n=1,所以f(x)=1+1x ,所以f(15)=6,故选B.12.A【解析】【分析】构造函数G(x)=f(x)−x2,由f′(x)>2x可得G(x)在[0,+∞)上是增函数,在(−∞,0)上单调递减,原不等式等价于G(a−2)≥G(a),∴|a−2|≥|a|,从而可得结果.【详解】设G(x)=f(x)−x2,则G′(x)=f′(x)−2x,x∈(0,+∞)时,G′(x)=f′(x)−2x>0,G(−x)=f(−x)−(−x)2=f(x)−x2=G(x)∴G(x)为偶函数,∴G(x)在[0,+∞)上是增函数,x∈(−∞,0)时单调递减.所以f(a−2)−f(a)≥4−4a,可得f(a−2)−4+4a−a2≥f(a)−a2,∴f(2−a)−(a−2)2≥f(a)−a2,即G(a−2)≥G(a),∴|a−2|≥|a|,∴a≤1,实数a的取值范围为(−∞,1],故选A.【点睛】利用导数研究函数的单调性、构造函数比较大小,属于难题.联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了,准确构造出符合题意的函数是解题的关键;解这类不等式的关键点也是难点就是构造合适的函数,构造函数时往往从两方面着手:①根据导函数的“形状”变换不等式“形状”;②若是选择题,可根据选项的共性归纳构造恰当的函数. 13.【答题空13-1】−√210 【解析】 【分析】直接利用同角三角函数之间的关系以及两角和的正弦函数公式求解即可. 【详解】因为a 是第二象限角,且sina =35, 所以cosa =−45,故sin (a +π4)=√22×(35−45)=−√210,故答案为−√210.【点睛】本题主要考查同角三角函数之间的关系以及两角和的正弦函数公式,意在考查综合应用所学知识解决问题的能力,属于简单题. 14.712+ln2 【解析】 【分析】将围成封闭图形转化为∫√x 114dx +∫1xdx 21,利用定积分求解即可.【详解】由题意,围成封闭图形如图中阴影部分,由题意,S =∫√x 114dx +∫1xdx =2321x 23|141+lnx |12=23(1−18)+ln2=712+ln2,故答案为712+ln2. 【点睛】本题主要考查定积分的几何意义,属于中档题.一般情况下,定积分∫f (x )ba dx 的几何意义是介于x 轴、曲线y = f (x )以及直线x =a,x =b 之间的曲边梯形面积的代数和 ,其中在x 轴上方的面积等于该区间上的积分值,在x 轴下方的面积等于该区间上积分值的相反数,所以在用定积分求曲边形面积时,一定要分清面积与定积分是相等还是互为相反数;两条曲线之间的面积可以用两曲线差的定积分来求解. 15.5 【解析】 【分析】 由f(x)=3x+1+23x +1+2sinx 可得f (−x )−52+f (x )−52=0,从而可得f (x )max −52+f (x )min −52=0,进而可得结果.【详解】f (−x )=3−x+1+23−x +1+2sin (−x )=3+2×3x 1+3x−2sinx,f (−x )+f (x )=5,∴f (−x )−52+f (x )−52=0,∴y =f (x )−52是奇函数, ∴f (x )max −52+f (x )min −52=0,即M −52+N −52=0,M +N =5,故答案为5. 【点睛】本题主要考查函数的解析式以及函数奇偶性的判断与应用,意在考查灵活应用所学知识解决问题的能力,属于难题.16.(√15,6)【解析】【分析】mf(x)=x有5个解,等价于为y=f(x)与y=1mx的图象有5个交点,利用数形结合可得结果.【详解】mf(x)=x有5个解,等价于为y=f(x)={√1−x2,x∈(−1,1]1−|x−2|,x∈(1,3]与y=1mx的图象有5个交点,在同一坐标系内画出函数y=f(x)与y=1mx的图象,如图.求出直线y=1m x过点(6,1)和直线y=1mx与半圆(x−4)2+y2=1相切时的m的值分别为√15,6,由图可得m∈(√15,6)时,y=f(x)={√1−x2,x∈(−1,1]1−|x−2|,x∈(1,3]与y=1mx的图象有5个交点,故答案为(√15,6).【点睛】函数的性质问题以及函数零点问题是高考的高频考点,考生需要对初高中阶段学习的十几种初等函数的单调性、奇偶性、周期性以及对称性非常熟悉;另外,函数零点的几种等价形式:函数y=f(x)−g(x)的零点⇔函数y=f(x)−g(x)在x轴的交点⇔方程f(x)−g(x)=0的根⇔函数y=f(x)与y=g(x)的交点.17.(1)T=2π2=π,[kπ+π6,kπ+2π3](k∈Z)(2)[1,172]【解析】【分析】(1)根据平面向量数量积公式,利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角和与差的正弦公式将函数f (x )化为5sin (2x +π6)+72.,利用正弦函数的周期公式可得函数的周期,利用正弦函数的单调性解不等式,可得到函数f (x )的递减区间;(2)由π6≤x ≤π2,可得−12≤sin (2x +π6)≤1,从而可得结果. 【详解】f (x )=a ⋅b +b 2=5,√3cosx ⋅sinx +2cosx ⋅cosx +sin 2x +4cos 2x =5,√3sinxcos +sin 2x +6cos 2x =5√32sin2x +1−cos2x2+3(1+cos2x )=5√32sin2x +52cos2x +72=5sin (2x +π6)+72. (1)f (x )的最小正周期T =2π2=π.由2kπ+π2≤2x +π6≤2kπ+3π2得kπ+π6≤x ≤kπ+2π3,k ∈Z∴f (x )的单调减区间为[kπ+π6,kπ+2π3](k ∈Z ).(2)∵π6≤x ≤π2,∴π2≤2x +π6≤7π6,∴−12≤sin (2x +π6)≤1. ∴1≤f (x )≤172,即f (x )的值域为[1,172].【点睛】以平面向量为载体,三角恒等变换为手段,对三角函数及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公式,一定要熟练掌握并灵活应用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心. 18.(1)见解析(2)a n =(n +1)2n−2 【解析】 【分析】(1)把na n+1=(n +2)S n ,化为n (S n+1−S n )=(n +2)S n ,nS n+1=2(n +1)S n 化简整理得S n+1n+1=2(S n n ),进而可推出{Sn n}是以1为首项2为公比的等比数列,利用等比数列的通项公式即可得出;(2)由a 1=1,结合(1)可得S n =n ⋅2n−1,当n ≥2时,a n =S n −S n−1=(n +1)2n−2.【详解】(1)∵na n+1=(n+2)S n,∵n(S n+1−S n)=(n+2)S n,∴nS n+1=2(n+1)S n,∴S n+1n+1=2(S nn),又a1=1,∴S nn=a11=1.∴{S nn}是以1为首项2为公比的等比数列(2)∵{S nn}是以1为首项2为公比的等比数列,S nn=2n−1,即S n=n⋅2n−1,当n≥2时,a n=S n−S n−1=n⋅2n−1−(n−1)⋅2n−2=2n−2(2n−n+1)=(n+1)2n−2,a1=1也符合,所以a n=(n+1)2n−2,【点睛】本题主要考查数列的通项公式与前n项和公式之间的关系,属于中档题. 已知数列前n项和与第n项关系,求数列通项公式,常用公式a n={S1,n=1S n−S n−1,n≥2,将所给条件化为关于前n项和的递推关系或是关于第n项的递推关系,若满足等比数列或等差数列定义,用等比数列或等差数列通项公式求出数列的通项公式,否则适当变形构造等比或等数列求通项公式. 在利用S n与通项a n的关系求a n的过程中,一定要注意n=1的情况.19.(1)A=π4(2)π4<B<π2【解析】【分析】(1)由(a+b+c)(b−a−c)ac +2=cos(A+C)sinAcosA,利用余弦走理,结合二倍角的正弦公式,可得sin2A=1,即可求角A;(2)若B+C=3π4,则甶余弦走理可得sin3π4cosB−cos3π4sinBcosB>√2,求得tanB>1,即可得π4<B<π2.【详解】(1)∵(a+b+c)(b−a−c)ac +2=cos(A+C)sinAcosA∴b2−(a+c)2ac +2=b2−a2−c2ac=cos(A+C)sinAcosA=cosB12sin2A,∴b2−a2−c2ac =−a2+c2−b22ac12sin2A,由ΔABC为斜三角形,∴sin2A=1,∴A=π4.(2)∵sinCcosB >√2,∴cosB >0, 由(1)知B +C =3π4,∴sin(3π4−B)cosB>√2,即sin3π4cosB−cos 3π4sinB cosB>√2∴√22+√22tanB >√2,∴tanB >1,∴π4<B <π2【点睛】本题主要考查余弦定理及三角函数的恒等变换,属于中档题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1)a 2=b 2+c 2−2bccosA ;(2)cosA =b 2+c 2−a 22bc,同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.另外,在解与三角形、三角函数有关的问题时,还需要记住30o ,45o ,60o 等特殊角的三角函数值,以便在解题中直接应用. 20.(1)a ∈[−1,3](2)(−32,−1)∪[32,3] 【解析】 【分析】(1)利用全称命题的否定可得¬p:∃x ∈R,√(a +1)x 2−(a +1)x +1=1无意义,p 为真命题时,分类讨论可得,a ∈[−1,3];(2)¬p 为真命题时,a ∈(−∞,−1)∪(3,+∞),化简命题q 可得a ≥32或a ≤−32,由(¬p)∨q 为真命题,(¬p)∧q 为假命题,可得¬p,q 一真一假,分两种情况讨论,对于¬p 真q 假以及¬p 假q 真分别列不等式组,分别解不等式组,然后求并集即可求得实数m 的取值范围. 【详解】(1)¬p:∃x ∈R,√(a +1)x 2−(a +1)x +1=1无意义, P 为真命题时,a +1≥0.当a +1=0,a =−1时,√(a +1)x 2−(a +1)x +1=1有意义. 当a +1>0,(a +1)2−4(a +1)≤0,−1≤a ≤3时,有意义.∴p 为真命题时,a ∈[−1,3].(2)¬p 为真命题时,a ∈(−∞,−1)∪(3,+∞),q 为真命题时,y ′=2ax +3(cosx −xsinx −cosx )=x (2a −3sinx ), 由函数在(0,+∞)上是单调函数,∴2a ≥3sinx 或2a ≤3sinx 在x >0时成立,∵a ≥32或a ≤−32.∵(¬p)∨q为真命题,(¬p)∨q为假命题,∴¬p与q一真一假,当¬p为真命题时,q为假命题时,−32<a<−1.当¬p为假命题时,q为真命题时,32≤a≤3.∴a的取值范围是(−32,−1)∪[32,3].【点睛】本题通过判断或命题、且命题以及非命题的真假,综合考查函数的单调性以及不等式恒成立问题,属于中档题.解答非命题、且命题与或命题真假有关的题型时,应注意:(1)原命题与其非命题真假相反;(2)或命题“一真则真”;(3)且命题“一假则假”.21.(1)见解析(2)a∈(−2e−32,0)【解析】【分析】(1)利用导数研究函数的单调性,由单调性可得x∈R时,f(x)≤f(0)=1;(2)由g(x)=2x+1−ae x ,可得g′(x)=2+ae x. 若a≥0,则g′(x)>0恒成立,∴g(x)在R内递增,g(x)不可能有2个零点,若a<0利用导数可得g(x)在(−∞,ln(−a2))内递减,在(ln(−a2),+∞)内递增,由题意,则f(ln(−a2))<0,−2e−32<a<0,利用导数结合零点存在定理可得结果.【详解】(1)∵f(x)=x+1e ,∴f′(x)=−xe.令f′(x)=0,解得x=0.∴f(x)在(−∞,0]内是增函数,在[0,+∞)内是减函数. ∴x∈R时,f(x)≤f(0)=1(2)∵g(x)=2x+1−ae x ,∴g′(x)=2+ae x.若a≥0,则g′(x)>0恒成立,∴g(x)在R内递增,g(x)不可能有2个零点若a<0,g′(x)=0得x=ln(−a2)令g′(x)>0得x>ln(−a2);令g′(x)<0得x<ln(−a2).∴g(x)在(−∞,ln(−a2))内递减,在(ln(−a2),+∞)内递增,由题意,则f(ln(−a2))<0,∴2ln(−a2)+1+2<0,∴a>−2e−32,∴−2e−32<a<0.下证:a∈(−2e−32,0)时,g(x)有2个零点,由g(0)=1−a>0及单调性知g(x)在(ln(−a2),0)内有1个零点.∵a∈(−2e−32,0)时,0<−a4<−a2<e−32,∴ln(−a4)<ln(−a2)<−32,取x1=−n+ln(−a4)(n>0),则x1<ln(−a2),g(x1)=−2n+2ln(−a4)+4e n+1=2(e n−n)+2[e n+ln(−a4)]+1.由(1)知n+1e x ≤1,∴e n≥n+1>n,取n=1+ln[−ln(−a4)],则e n>e ln[−ln(−a4)]=−ln(−a4),∴e n+ln(−a4)>0,∴g(x1)>0,由g(x)的单调性知g(x)在(x,ln(−a2))内有1个零点,∴g(x)有2个零点时,a∈(−2e−32,0).【点睛】本题是以导数的运用为背景的函数综合题,主要考查了函数思想,化归思想,抽象概括能力,综合分析问题和解决问题的能力,属于较难题,近来高考在逐年加大对导数问题的考查力度,不仅题型在变化,而且问题的难度、深度与广度也在不断加大,本部分的要求一定有三个层次:第一层次主要考查求导公式,求导法则与导数的几何意义;第二层次是导数的简单应用,包括求函数的单调区间、极值、最值等;第三层次是综合考查,包括解决应用问题,将导数内容和传统内容中有关不等式甚至数列及函数单调性有机结合,设计综合题.22.(1)a=3,b=2(2){a|a>1}【解析】【分析】(1)先求导得到f′(x)=2x+b−ax,由f′(1)=2+b−a,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y−1−b=(2+b−a)(x−1),求出直线在坐标轴上的截距可得得到a与b的值;(2)令g(b)=xb+x2−alnx,b∈[−2,−1],问题转化为在x∈(1,e)上g(b)max=g(−1)<0有解即可,亦即只需存在x0∈(1,e),使得x2−x−alnx<0即可,连续利用导函数,然后分别对1−a≥0,1−a<0,看是否存在x0∈(1,e),使得ℎ(x0)<ℎ(1)=0,进而得到结论.【详解】(1)f′(x)=2x+b−ax,f(1)=1+b,f′(1)=2+b−a,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y−1−b=(2+b−a)(x−1),即y= (2+b−a)x+a−1,∴切线在y轴上的截距为2,∴a−1=2,∴a=3,又切线在x轴的截距为−2,∴1−a2+b−a=−2,∴b=2(2)解法一:令g(b)=xb+x2−alnx,b∈[−2,−1],则g(b)为关于b的一次函数且为增函数.根据题意,对任意b∈[−2,−1],都存在x∈(1,e),使得g(b)<0成立,则g(b)max= g(−1)=x2−x−alnx<0在(1,e)好有解,令ℎ′(x)=2x−1−ax =2x2−x−ax,令φ(x)=2x2−2x−a,x∈(1,e),φ′(x)=4x−1>0,∴φ(x)在(1,e)上单调递增,φ(x)>φ(1)=1−a,①当1−a≥0,即a≤1时,φ(x)>0,即ℎ′(x)>0,ℎ(x)在(1,e)上单调递增,∴ℎ(x)>ℎ(1)=0,不符合题意.②当1−a<0,即a>1时,φ(1)=1−a<0,φ(e)=2e2−e−a.若a≥2e2−e>1,则φ(e)<0,所以在(1,e)上φ(x)<0恒成立,即ℎ′(x)<0恒成立.∴ℎ(x)在(1,e)上单调递减.∴存在x0∈(1,e),使得ℎ(x0)<ℎ(1)=0,符合题意.若2e2−e>a>1,则φ(e)>0.∴在(1,e)上一定存在实数m,使得φ(m)=0.∴在(1,m)上φ(x)<0恒成立,即ℎ′(x)<0恒成立,ℎ(x)在(1,m)上单调递减,∴存在x0∈(1,m),使得ℎ(x0)<ℎ(1)=0,符合题意.综上所述,当a∈(1,+∞)时,对任意b∈[−2,−1],都存在x∈(1,e),使得g(x)<0成立.解法二:f′(x)=2x−ax +b=2x2+bx−ax,x∈(1,e),设G(x)=2x2+bx−a,x∈(1,e),∵b∈[−2,−1],∴G(x)在(1,e)上单调递增,且G(1)=2+b−a,①当G(1)≥0,即a≤2+b时,∵b∈[−2,−1],∴a≤0.此时G(x)>G(1)≥0,∴f′(x)>0在(1,e)上恒成立,即f(x)在(1,e)上单调递增.若存在x∈(1,e),使得f(x)成立,则f(1)=1+b<0,即b<−1恒成立.∵b∈[−2,−1],则b=−1时不成立,∴a≤0不成立.②当G(1)<0,即a>2+b时,∵b∈[−2,−1],∴a>1.此时,(i)当G(e)<0时,G(x)<0在(1,e)上恒成立,则f(x)在(1,e)上单调递减.∵f(1)≤0,∴存在x∈(1,e),使得f(x)<0成立.(ii)当G(e)≥0时,则存在x0∈(1,e),使得G(x0)=0成立,∵G(x)在(1,e)上单调递增,∴当x∈(1,x0)时,G(x)<0,则f(x)在(1,x0)好单调递减.∵f(1)≤0,故在(1,x0)内存在x∈(1,e),使得f(x)<0成立.综上,满足条件的a的取值范围为{a|a>1}.【点睛】本题主要考查利用导数求切线斜率及利用导数证明不等式能成立问题,属于难题. 应用导数的几何意义求切点处切线的斜率,主要体现在以下几个方面:(1) 已知切点A(x0,f(x0))求斜率k,即求该点处的导数k=f′(x0);(2) 己知斜率k求切点A(x1,f(x1)),即解方程f′(x1)=k;(3) 巳知切线过某点M(x1,f(x1))(不是切点) 求切点, 设出切点A(x0,f(x0)),利用k=f(x1)−f(x0)x1−x0=f′(x0)求解.。