【精品】三年级上册语文试题-18《富饶的西沙群岛》课后作业 人教部编版

课后作业A-《富饶的西沙群岛》一、在加点字的正确读音下面画“√”。

富饶．（ráo yáo）建设．（sèshè）瑰．丽（guīguì）鸟粪．（fèn fèng）二、看拼音，写词语。

bǎo ɡuì（）jiāo cuò（）yán shí（）tǐnɡlì（） dǎɡǔ（）lónɡ xiā（）三、给加点的多音字选择正确的读音。

Cān cēn shēn暑假，我们去参．（）观一个人参．（）种植园，大家发现那里的参．（）苗长得参．（）差不齐。

四、用“优”组词，填在句子中。

1.我们班被学校评为本学期的（）班级。

2.大家都被舞蹈演员们（）的舞姿吸引住了。

五、按要求完成句子练习。

1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像．．．分枝的．．．绽开的花朵，有的像鹿角。

（用加点的词语写句子）__________________，有的像_______________，有的像________________。

2.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

（1）“__________”写出了海参活动时的样子，这里把海参当作人来写，显得十分形象。

（2）仿写一个这样的句子：________________________________________ _____________________________________________________________________六、课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1.选段是围绕“________________________________________________”这句话来写的。

2.从“__________、__________、__________”等词语中可以看出鱼的数量多、种类多。

3.对画“”的句子理解正确的是（）A.西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。

B.这是一种夸张的说法，说明西沙群岛的海里鱼非常多。

七、课外阅读。

你好啊，海南岛！海南岛同内陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有十几千米。

天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。

这个宝岛的陆地面积有3万多平方千米，仅次于台湾岛，是祖国的第二大岛。

整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。

在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。

在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有稀奇的热带、亚热带动物。

在环岛的海洋中，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海盐和五光十色的海螺、海贝。

在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。

树木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的宝库。

海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。

早在1927年，当地的群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

我不禁面对大海高呼：“你好啊，海南岛！”1.根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）海南岛是祖国的第一大岛。

（）（2）海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材。

（）（3）海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。

（）2.短文中画“____”的句子是比喻句，把海南岛比作__________和__________。

3.短文从______________、景色和物产、______________三个方面介绍了海南岛，表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。

4.第二自然段围绕“_____________________”这句话介绍了海南岛的景色和物产。

八、欣赏下面西沙群岛的图片，选择一幅写一写你看到的景色。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________参考答案：一、ráo shèguīfèn二、宝贵交错岩石挺立打鼓龙虾三、cān shēn shēn cēn四、1.优秀 2.优美五、1.沙滩上有各种各样的贝壳小扇子蝴蝶 2.（1）懒洋洋（2）小花猫无精打采地趴在桌子下面。

六、1.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了 2.成群结队数不清各种各样 3.B七、1.（1）×（2）×（3）√ 2.花园宝库 3.外形和面积革命传统 4.海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠八、【示例】碧蓝色的海水中，美丽的珊瑚像绽开的花朵，可爱的鱼儿在海藻里游来游去。

课后作业B-《富饶的西沙群岛》一、基础再现。

1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

（1）我们计划．（huá huà）这个周末去东湖划．（huá huà）船（2）昨天妈妈带我参．（shēn cān）加了乐岛一日游。

在那里，我看见了海参．（sh ēn cān），海龟、章鱼等可爱的海洋动物。

2.看拼音，写词语。

qún dǎo yōu měi jiāo cuò yán shí lóng xiā（）（）（）（）（）tǐng zhí fēng fù bǎo guì shǔ bù qīng（）（）（）（）3.词语积累运用。

（1）在你眼里，西沙群岛是什么样的？在括号里填上合适的词语。

（）的西沙群岛（）的西沙群岛（）的西沙群岛（2）西沙群岛上的景物有什么特点？在括号里填上恰当的词语，（）的鱼（）的海水（）的海底（）的珊瑚（）的鸟粪（）的树林总结：这些景物让我想到了两个短语；风景，物产。

（3）根据语境，在横线上填写恰当的词语。

懒洋洋亮晶晶祖祖辈辈飘飘摇摇①小猫转着的眼睛，地在沙发上趴着。

②的风筝在高空远远地看着我们生长的地方。

4.运用合适的修辞手法补全句子。

（1）海参到处都是，在海底。

（2）西沙群岛上的海鸟。

5.读课文，下列说法错误的一项是（）。

A.课文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句来写的B.课文是按“总——分——总”的结构叙述的C.课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情，对祖国的热爱之情D.西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽二、阅读提高。

1.阅读课文片段，完成练习。

鱼成群结队．．．．地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样．．．．的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（1）这段话是围绕哪句话来写的？用“”画出来。

（2）加点词语中，“”表现了鱼的数量多，“”表现了鱼的种类多。

（3）选文描写了鱼的哪些形态？用“”画出来。

你还知道鱼的哪些形态？写一写。

（4）“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

”这句话运用了的修辞手法。

对句话理解正确的一项是（）。

A.西沙群岛的海里水和鱼各占一半B.西沙群岛的海里鱼非常多，但水和鱼不一定各占一半课外阅读。

高原名城——大理（节选）①大理，美丽、神奇的地方②它位于云贵高原的西北方向，横断山脉的云岭、怒山纵贯其间，金沙江逶迤西北，澜沧江、怒江奔腾南泻，真是群峰竞秀，江河流芳。

大理这一派艳丽的高原景色，使它成为遐迩闻名的风光游览区③大理的物产十分丰富，珍禽异兽，名贵树木，花草虫鱼自不用说。

单说有千年以上开采历史的大理石吧：它以天然花纹美丽，色彩斑斓而中外闻名。

走进点苍山下的大理石厂成品展览室，真是目迷五色。

各种款式的大理石屏和装饰品，画面有的像长河落日，有的若江上烟雾，有的似云中仙女，有的如崖上松鹰，有的俨然是奔驰的骏马，有的宛若溪边小饮的稚鹿，全是天然生成，一点儿也无须画师点染。

④大理的茶誉传欧、亚两洲。

有一种“雷响茶”，每盅只需斟浓茶二三滴，茶水就呈琥珀色，晶莹透亮，浓香扑鼻，令人垂涎不止。

沦茶，不但在大理享有盛名，而且早已名扬海外。

法国《快报》刊登文章评论说：“沦荼的清香气使人想起农村院落的芬芳。

”⑤大理有奇花。

明代文人杨慎（升庵）曾经对大理茶花吟唱道：“绿叶红英斗雪开，黄蜂粉蝶不曾来。

海边珠树无颜色，羞把琼枝照玉台。

”的确，大理茶花美就美在盛开于黄蜂粉蝶不曾来的冬末和早春，她如同梅花一样具有抗严寒斗霜雪的气质，但比之梅花的傲干奇枝，却别具“绿叶红英”的气派。

在春寒料峭、白雪耀眼的时节，千树万树火焰般的茶花逆风起舞，这是何等令人精神奋发的景象啊！这也就养成了白族人民爱养花、尊崇花的习惯。

“家家流水，户户茶花”，早已成了人们形容大理古城的佳话。

⑥大理的风景名胜更是比比皆是。

巍峨粗犷的苍山与绮丽、妩媚的洱海互相依衬，构成和谐的高原景色⑦大理，高傲与柔美相生，巍峨与秀丽共存，幻想与神奇并发，风情独具，景物宜人。

难怪外国人称它为“东方的瑞士”。

在建设社会主义精神文明的今天，它定会以更为明洁的风采迎接慕名而来的远方游客。

1.基础知识。

短文中有很多四字词语，请你把想积累的抄写下来2.整体感知。

“大理美丽、神奇的地方。

”这句话是短文的（）。

A.过渡句B.中心句C.总结句3.整体感知。

本文是从哪些方面具体说明“大理，美丽、神奇的地方”的？用简洁的语言回答。

①艳丽的高原景色②③④⑤风景名胜众多4.整体感知。

本文的结构是（）。

A.总一分B.分一总C.总一分一总5.形成解释。

第③段的最后一句话运用了和排比的修辞手法，描写了大理石屏和装饰品的特点。

6.获取信息。

用“”画出第④段的中心句。

围绕着这句话，作者介绍了和这两种茶。

7.获取信息。

“大理有奇花”，花“奇”在哪些方面？打“√”。

（1）大理茶花盛开于冬末和早春。

（）（2）大理茶花和梅花一样具有抗严寒斗霜雪的气质，却别具“绿叶红英”的气派。