(完整版)八年级下册科学电与磁复习试卷

八下科学第一章《电与磁》1～5 节测试卷 B

说明：本卷总分为200 分，考试时间100 分钟。共36 题，11 页。

g=10N/Kg。

一、选择题（本题有15 小题，每小题4 分，共60 分。请选出一个符合题意的正确选项）1．一个同学手拿着一块磁性较强的永久磁铁，沿着与电视机天线垂直的方向，从这台正在播放图像的电视机旁边走过。这时发现电视机屏幕上出现干扰图像，这是因为（）A．天线上产生感应电压B．天线上产生感应电流

C．天线被永久磁铁吸引D．电视机一时出现故障2．如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A 端是电源的正极．下列判断中正确的是（）

A．甲、乙都被吸引B．甲被吸引，乙被排斥

C．甲、乙都被排斥D．甲被排斥，乙被吸引

3.如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列

表述正确的是（）

A.可用来演示电磁感应现象B．可用来演示电动机原理

C．可用来演示发电机原理D．可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

4.如图所示是一根锰铜丝制成的软质弹簧，B 是水银槽，槽内盛有水银，A 的上端通过接

线柱与电源相连，A 的下端恰好与水银表面接触，开关S 闭合时发生的现象是（）A．弹簧伸长变大，灯持续发光B．弹簧缩短，灯熄灭

C．弹簧上下振动，灯忽亮忽灭D．弹簧静止不动，灯持续发光

5.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P 从左端向

右端滑动过程中，会出现的现象是（）

A．电流表、电压表示数都变大，弹簧长度变短

B．电流表、电压表示数都变小，弹簧长度变长

C．电流表示数变小，电压表示数变大，弹簧长度变短

D．电流表、电压表示数都变大，弹簧长度变长

6.如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。

当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（）

A．F1小于F2B．F1等于F2C．F1大于F2D．无法比较

7.小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分

别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液

面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是（）

A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似

B．线圈能够指示方向是因为存在地磁场

C．利用该装置可以判断磁铁的南北极

D．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极

8.如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P 逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持

静止，在此过程中下列说法正确的是( )

A．电磁铁磁性逐渐增强

B．电磁铁左端为S 极

C．条形磁铁受到的摩擦力向左

D．条形磁铁与电磁铁相互吸引

9.如图中各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是（）

10.如图可以说明巨磁电阻的特性。闭合开关S1、S2并使滑片P 向左移动，观察到指示灯

变亮，那么（）

A.电磁铁左端为S 极B．巨磁电阻两端的电压变大

C．巨磁电阻随磁场增强而变大D．巨磁电阻随磁场增强而变小

11.如图，为闭合回路放在磁场中的线圈的一边的截面a，当它在磁场中旋转一周时，下

面说法正确的是( )

A．a 在位置①③时有感应电流B．a 在位置②④时，有感应电流

C．图中感应电流的方向改变一次D．a 在所有位置时均有感应电流12.在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B 端有一个小磁针，闭合开关

后，下列说法正确的是（）

A.电磁铁的A 端为N 极

B.小磁针静止时，S 极水平指向左

C．当滑动变阻器的滑动片P 向左端移动，电磁铁磁性增强

D．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机

13.小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场，如图所示，闭合开关

S 后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动．为使线圈持续转动，下列措施中可行的是（）

A.换用电压更大的电源

B．换用磁性更强的磁体

C．重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去

D．在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位暨刮去半圈

14.如图所示，把一个按在家庭电路中正在发光的灯泡放到如图所示的磁体中间，发现灯

丝晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是（）

A．灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引

B．该现象中，内能转化为机械能

C．灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用

D．利用该现象原理可以制成发电机

15.对图中所示的四幅图的分析，正确的是（）

A.甲所示的实验说明通电导线周围存在磁感应线

B．乙所示的实验现象是电动机的工作原理

C．丙所示的动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的

D．丁所示的动圈式扬声器是利用电磁感应原理工作的

二、填空题（本题有9 小题，20 空格，每空格2 分，共40 分）

16.小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原状

自然接合，则甲棒两半将互相，乙棒两半将互相。

17.如图是探究通电直导线周围磁场分布的实验。实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁

屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出的分布情况，接下去的操作是

，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用代替铁屑进行实验。

18.如图所示，当开关S 接“1”，将滑动变阻器片P 由a 端滑向b 端，弹簧将（选

填：“伸长”或“缩短”）；当开关S 接“2”，将滑动变阻器片P 滑至b 端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，产生电磁感应，电流表的指针会（选填：“发生偏转”或“不动”）。

19.如图所示是简易压力传感器的原理图，弹簧甲连接在A、B 两绝缘板之间，B 板固定，

滑动变阻器R 的滑片P 与A 板相连，并可随A 板一起运动。弹簧乙下端挂有一永磁体，永磁体正下方有一电磁铁，E 为电源，R0为定值电阻。开关S 闭合，电路接通后，电压表示数为U1，弹簧乙的总长度为L1；当用力F 向下压弹簧甲后，电压表示数为U2，弹簧乙的总长度为L2，则U1U2，L1L2 (以上两空均选填“＞”、“＜”、

“＝”)。

20.同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab 水平向右移动，导体cd 也随

之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是；实验装置右侧产生的原理是。在①电风扇、②电熨斗、③电磁起重机、④发电机、⑤动圈式话筒中，利用左侧原理工作的有。

21.如图所示，GMR 是巨磁电阻（其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小），当开关

S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止

状态，则小磁针的A 端为极；当滑片

P 和右滑动时，电磁铁的磁性（选填“增

强”、“减弱”或“不变”），指示灯的亮度

（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

22.小敏设计了如图所示的实验。在桌子边上放一条

形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而