鲁滨逊漂流记——生存方法和工具
《鲁滨逊漂流记》中的生存技能与适应能力
鲁滨逊漂流记中的生存技能与适应能力概述《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福于1719年创作的小说，讲述了一位名叫鲁滨逊·克鲁索的主人公在遭遇船只失事后被困荒岛上，通过不懈努力与机智灵活的思维，学习并运用各种生存技能与适应能力，成功在荒岛上生存多年的故事。
本文将探讨在这个小说中，主人公所展示出来的生存技能和适应能力。
1. 自律和持久力鲁滨逊面对令人绝望的环境，在艰难困苦中坚持下来。
他制定了规律的作息时间表，并按照计划认真执行，在孤独和艰辛中保持了强大的意志力。
2. 知识积累和技巧应用鲁滨逊利用自身具备的知识和技巧来解决实际问题，例如建造房屋、捕捉食物以及制作工具等。
他一直不断地学习新的技能，并灵活运用这些知识来适应环境的变化。
3. 创造力和发明才能鲁滨逊在荒岛上制作了各种工具和设备，例如渔网、瓦罐、木筏等，以满足他的基本生存需求。
他不仅依靠已有的物品进行改造，还通过创新思维设计出各种实用的东西，展现了强大的创造力和发明才能。
4. 多样化的食物采集与储存为了解决食物问题，鲁滨逊学会了捕鱼、狩猎并制作陷阱。
他还尝试种植粮食，并储存了足够的食物以应对可能出现的干旱或其他突发情况。
5. 学习与驯养动物鲁滨逊通过观察动物行为并学习它们的习性，获得了关于海鸥、山羊等动物采集食物和利用资源的经验。
他还成功驯养了一只野生鹦鹉，并与它建立了亲密关系。
6. 心理意志和抗压能力在孤独与孤立的环境中，鲁滨逊不断战胜内心的困扰与挣扎。
他保持积极乐观的态度，培养了坚强的心理意志和抗压能力，克服了各种困难和挫折。
总结起来，在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊展示了自律、持久力、知识积累、技巧应用、创造力、发明才能、食物采集与储存、动物学习与驯养以及心理意志和抗压能力等生存技能和适应能力。
这些品质使他得以在荒岛上生存并最终成功返回文明社会。
这个故事告诉我们，在面对困境时，只要具备良好的自律能力和积极的心态，并不断学习和适应环境，我们也可以克服人生中遇到的一切挑战。
部编语文六下鲁宾逊漂流记课后练习(含答案)2
部编语文鲁宾逊漂流记课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．鲁滨逊在岛上最危险的是（）A．断粮B．遇上野兽C．落入吃生人番手里2．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（）A．手枪B．指南针C．英镑D．面粉3．鲁滨逊上岸后的第一个家是（）A．一个山洞B．一座小木屋C．一顶帐篷4．（）期中考试了，同学们都在紧张地复习。
A．邻近B．临近C．靠近5．“华山自古一条道”是说（）。
A．华山陡难以攀登B．华山险不易攀登C．解决问题只有一种方法6．下列与蒙古族有关的是（）。
A．泼水节B．那达慕大会C．竹筒饭7．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（）了。
A．溶化B．融化C．熔化8．下列词语书写正确的一项是（）A．荒岛潮水水源B．优郁仪器境地C．隔绝妨御手段D．贷款控制书藉9．下列句子没有语病的一项是（）A．关注野生动物的生存权，是《动物保护法》中的重要内容。
B．传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
C．小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。
D．改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。
10．哪里有死．的东西会自己走动？（）A．丧失生命，与“生”“活”相对B．不活动，固定C．极，甚D．无知觉11．“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
”与这句话意思相反的一项是（）A．在困境中，我们不得不把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
B．在困境中，难道我们不能把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己？C．在困境中，难道我们要把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己？12．下列词语书写完全正确的一组是（）A．闻所未闻郑重奇事聊以自慰B．无济于是聚精会神得意扬扬C．头晕目眩欣喜若狂雄壮有力13．下列加点字读音相同的一组是（）A．咽．喉咽．下狼吞虎咽．B．藤蔓．瓜蔓．蔓．延C．畜．养畜．产畜．牧业14．没有工具，干什么都困难重重．（）。
鲁滨逊的工具总结
鲁滨逊的工具总结1. 张伞鲁滨逊在荒岛上生活期间，发现自己需要寻找避雨的地方。
然后，他巧妙地使用树枝和藤蔓制作了一把张伞。
这个工具帮助他在雨天保持干燥，大大提高了他的生存舒适度。
## 张伞制作方法1. 收集树枝和藤蔓。
2. 使用树枝制作伞骨架，确保足够坚固。
3. 将藤蔓编织成伞面，确保覆盖面积足够大。
4. 完善伞骨和伞面的连接，使伞打开后稳固可靠。
2. 鱼叉在鲁滨逊困在岛上时，他需要一种有效的方式来获得食物。
于是他制作了一只简易的鱼叉。
他使用木材和鲨鱼的牙齿制作了一个锐利的鱼叉头部，并将其固定在一根长棍上，以便在水中捕捉鱼类。
## 鱼叉制作方法1. 收集鲨鱼的牙齿。
2. 找到一根适合长度的长棍。
3. 使用绳子或藤蔓将牙齿固定在长棍顶端。
4. 确保鱼叉头部牙齿的朝向正确，并使之锐利。
3. 筏鲁滨逊试图离开荒岛，但没有合适的船只。
于是他决定制作一艘简易的筏。
他找到了树木和藤蔓来制作框架，并使用叶子和藤蔓来覆盖框架以提供浮力。
这个工具帮助他渡过了海洋。
## 筏制作方法1. 找到坚固的树木作为筏的主架构，确保长度适当。
2. 使用藤蔓将树木固定在一起，形成一个坚固的基础。
3. 使用树叶和藤蔓覆盖筏的底部和侧面，以提供浮力和稳定性。
4. 确保筏可以承受重量并保持平衡。
4. 石块砧鲁滨逊意识到他需要一种工具来加工原始材料，例如木头或骨头。
于是他制作了一个石块砧来辅助他的工作。
这个砧能够提供一个坚硬的表面，方便他锤击和加工材料。
## 石块砧制作方法1. 找到一块合适大小的坚硬石头。
2. 使用锤子和凿子来塑造石块，使其形成一个坚硬的平面。
3. 确保石块上没有突出的尖角或凹陷，以免影响使用效果。
4. 将石块放置在固定的位置，并确保使用时不会滑动。
5. 火种器在荒岛上，鲁滨逊需要一种工具来生火。
他制作了一个简易的火种器，用于产生火花并点燃干燥的燃料。
这个工具对于鲁滨逊来说非常重要，因为它帮助他保持温暖和烹饪食物。
## 火种器制作方法1. 找到一块坚硬的石头。
鲁滨逊漂流记孤岛中的生活智慧与创造力
鲁滨逊漂流记孤岛中的生活智慧与创造力鲁滨逊漂流记：孤岛中的生活智慧与创造力人类在面临困境时，总是能通过智慧和创造力找到生存的出路。
《鲁滨逊漂流记》这部经典小说以鲁滨逊在孤岛上的生活为背景，展现了他在极限环境下的生存智慧和创造力。
他通过种植粮食、制作工具、建造住所等一系列行动，不仅实现了自给自足，还建立了一个良好的生活秩序。
本文将重点探讨鲁滨逊在孤岛生活中所展示的生活智慧和创造力。
一、建立生活的基础：种植粮食鲁滨逊漂流到孤岛后，第一件要务就是确保自己的食物供应。
他主动观察当地的自然环境，寻找野生植物和可食用的果实，同时还妥善处理收集到的鸟蛋和海鸟等食物资源。
然而，这些食物远远不能满足长期生存的需要。
因此，鲁滨逊利用他的农业知识，在岛屿上自己种植谷物并建立起一个农田。
他化用岛上的资源，利用雨水和海水为植物浇水，使得庄稼茁壮成长，最终实现了自给自足。
二、充分利用岛上资源：制作工具在岛上没有工具的情况下，鲁滨逊需要利用极为有限的资源创造工具，以满足他的各类需求。
通过石头、木材等简单材料的加工，他制作了斧头、锯子、刀具等基本工具。
这些工具大大提高了他的工作效率，并且方便他进行木材加工、狩猎和渔捞等活动。
此外，鲁滨逊还通过捕捉动物，获得了皮革材料，用以制作衣物和鞋子，以应对不同季节的寒冷和炎热。
三、打造舒适安全的住所在孤岛上，鲁滨逊创造出了一个温馨而安全的住所。
他采用了原始的建筑技术，选择崖壁上的洞穴作为自己的住所，以避免暴风雨及其他恶劣天气对他生活的干扰。
他还采集了大量的树木和树枝，在洞穴外面建造了一道屏障，作为防御野兽和不速之客的措施。
鲁滨逊还利用火把、火堆等设置了明火警示系统，以便预防火灾及照明。
四、与周围环境和谐相处鲁滨逊并没有对孤岛上的自然环境进行过度破坏或捕杀，而是与周围的环境和谐相处。
他保持谨慎而理性的态度，尊重和保护了岛上的动植物资源，遵循自然规律。
他在捕捉猎物时，尽量避免浪费和过度捕杀，合理安排自己的饮食，确保生态平衡的同时，也保持了自己在这个生态系统中的生存。
六年级下册语文试题-5、鲁滨逊漂流记(含答案)人教部编版
鲁滨逊漂流记1、作者：笛福（1660—1731），英国作家。
出生于伦敦。
这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。
2、背景：18世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读这部《鲁滨孙漂流记》。
它出自英国作家丹尼尔·迪福（1660—1731英国小说家），也是迪福的第一部小说，是他受当时一个真实故事的启发而创作的。
1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。
赛尔科克在荒岛上并没有什么值得颂扬的英雄事迹。
但迪福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时人们心目中的英雄。
小说一经发表，立即在全世界引起轰动，有人把它拍成了电影，有人把它编成连环画，成为人们最喜爱的小说之一。
3、解题：“梗概”就是用简练的语言把主要内容写下来。
“精彩片段”就是从原著中选取出来描写具体生动的片段。
4、字词栅栏zhàn 剔除tī畜chù xù圈quān juàn 处chǔ chù畏惧（“畏”字左下方没有一撇，“惧”字的竖心旁先写两点，再写竖）倾覆（“覆”字上面不是“西”）宴晏籍藉聊以自慰：聊：姑且。
姑且用来安慰自己。
描写人物心情的成语：心平气和心急如焚心烦意乱心绪不宁心惊胆战心如止水描写人烟稀少的成语：荒无人烟人迹罕至地广人稀5、主要内容：这篇课文主要介绍了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的奴仆。
28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。
6、概括鲁滨孙在荒岛上都遇到的困难：（1）住：用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。
（2）吃：打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食。
（3）安全：防御，插杨柳桩子，羊群分开圈养。
（4）孤独：两只猫，一条狗，救助“星期五”。
7、按鲁滨孙历险的时间顺序来写。
8、小标题：流落荒岛——搭盖住所——驯养野羊——播种粮食——救星期五——夺船回国9、课文分析梗概部分：（1）第1段：“航海和冒险”是鲁滨逊的爱好，“不畏惧”危险是他的性格，“希望”走遍天涯海角是他的志向。
《鲁滨逊漂流记》中的生存技能：培养实用能力
鲁滨逊漂流记中的生存技能：培养实用能力1. 引言《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福创作的一部经典小说，描绘了主人公鲁滨逊在荒岛上漫长而孤独的生活。
鲁滨逊面临许多艰难的挑战，但通过他敏锐的观察力和无穷的创造力，他成功地培养了各种实用的生存技能。
本文将探讨《鲁滨逊漂流记》中展现出来的几种重要的生存技能，并思考如何将这些技能应用于我们现实生活中，从而培养实用能力。
2. 捕食与采集在荒岛上，鲁滨逊必须找到食物来维持自己的生存。
他学会了捕鱼、猎杀动物以及采集水果和植物。
通过观察和学习环境中不同生物和植物的特点，他掌握了捕食与采集的技巧。
我们可以借鉴他对环境和资源的敏感度，在日常生活中学会观察和利用现有的资源，例如在城市中发现食物丰富的地方或者采集一些野外植物，培养实用能力。
3. 建筑与工艺鲁滨逊在岛上建造了船只、住所和其他生存工具。
他利用环境中的材料，运用自己的创造力和技巧进行设计并制作出所需的东西。
我们可以从中学到如何思考解决问题和应对挑战的方法。
通过动手能力的培养和技术知识的学习，我们可以在现实生活中修理家务、构建简单结构或者创造美好物品。
4. 导航与探索鲁滨逊需要探索未知领域以便找到食物来源或寻求救援机会。
他通过观察星象、记忆地标以及使用简单工具来导航。
我们可以从鲁滨逊身上学到如何培养冒险精神与探索欲望，并学习使用现代技术辅助导航，例如地图、指南针以及GPS 等，在未知领域中准确找到目标。
5. 手工与修复能力鲁滨逊在孤岛上需要修理、改造和制作各种东西。
他通过手工技艺和耐心细致的工作，改善了他的住所并制造出有用的工具。
我们可以从中学到如何具备实践能力和专注力，学会修理各种废旧物品并为自己创造新的价值，培养实用能力。
6. 总结《鲁滨逊漂流记》中展示了许多生存技能，这些技能不仅对主人公在荒岛上的生存有着重要意义，也为我们现实生活中培养实用能力提供了宝贵经验。
通过学习观察环境、掌握捕食采集技巧、培养手工与修复能力以及发展导航与探索精神，我们可以成为更加独立、灵活和有创造性的个体，并应对生活中的各种挑战。
鲁滨逊漂流记野外生存技巧与智慧
鲁滨逊漂流记野外生存技巧与智慧鲁滨逊漂流记是世界著名作家丹尼尔·笛福创作的一篇经典小说，讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中，遭遇海难后被困在荒岛上的故事。
面对与世隔绝的环境，鲁滨逊凭借自身的智慧和生存技巧，成功在荒岛上生存下来。
本文将介绍一些鲁滨逊漂流记中的野外生存技巧与智慧，希望能够为读者了解野外生存提供一些借鉴。
一、建立安全营地在野外生存中，建立安全营地至关重要。
鲁滨逊在荒岛上寻找了一个相对平坦、离海较远且有树木遮蔽的地点，建立了自己的临时住所。
他使用竹子、树枝等附近的材料搭建了简陋而牢固的遮蔽所，并设法制造了一些简单的工具和器具，为自己提供基本的居住条件。
二、寻找食物和水源在野外生存中，寻找食物和水源是至关重要的。
鲁滨逊在荒岛上通过观察环境和利用自身知识，找到了一些可食用的植物和野生动物。
同时，他主动探索周围的水源，找到了一条清澈的溪流，并采取有效的方式储存饮用水，确保自己的生存需求。
三、制作工具和武器为了更好地适应野外环境，鲁滨逊制作了各种工具和武器。
他利用石头和木材制作了锐利的石刀和木剑，用于狩猎和自卫。
他还利用竹子和藤条制作了捕鱼网和陷阱，提高了捕食和捕捉食物的效率。
这些工具和武器的制作，不仅显示出鲁滨逊的聪明才智，也提供了他在荒岛上生存下来的基础。
四、应对孤独和心理压力在鲁滨逊漂流记中，一个重要的难题是应对孤独感和心理压力。
鲁滨逊在荒岛上生活了多年，面对与世隔绝的环境，他不断努力寻找自己生活的意义，并且主动与岛上的动植物建立联系，将它们视为自己的朋友。
这种乐观积极的心态和对自然的友善，使得鲁滨逊能够在孤独和心理压力中找到一丝希望和力量。
总结:鲁滨逊漂流记中的野外生存技巧与智慧为我们提供了很多宝贵的经验。
在野外生存中，我们应该学会建立安全的营地、寻找食物和水源、制作工具和武器等，以提高自己在野外的适应能力和生存能力。
同时，我们还需要面对孤独和心理压力，培养乐观积极的心态，通过与自然建立联系来找到生活的意义。
部编版六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记》讲解
部编版六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记》讲解知识点教材分析：《鲁滨逊漂流记》是历险小说，鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。
鲁滨逊喜欢航海和冒险，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇风暴失事，只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。
鲁滨逊在严酷的生活面前，历尽艰难困苦，战胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地，居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。
小说情节生动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。
本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段，重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。
鲁滨逊遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的，“难”中处处透着“险”。
作者介绍：丹尼尔・笛福(1660-1731)，生于英国，是18世纪英国现实主义小说的奠基人，也是英国文学史上第一个重要的小说家，有“英国和欧洲小说之父”的美称。
《鲁滨逊漂流记》、《摩尔・弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。
代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。
我会写：惧：恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧凄：凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨寞：寂寞寞然寞寞落寞宴：宴会设宴宴客家宴午宴宴席乏：乏味缺乏贫乏乏力人困马乏籍：古籍书籍户籍国籍党籍学籍聊：闲聊聊天聊胜于无民不聊生栅：栅子栅栏铁栅栏木栅栏控：指控控诉掌控控制贷：借贷贷款农贷信贷车贷剔：剔除挑剔剔红剔牙晶莹剔透袭：袭击夜袭空袭偷袭寒气袭人覆：颠覆倾覆覆没覆盖覆水难收稍：稍微稍等稍许稍稍稍纵即逝形近字：惧（惧怕）慎（谨慎）籍（书籍）藉（狼藉）聊（聊天）卿（爱卿）栅（栅栏）珊（珊瑚）覆（覆盖）履（履行）稍（稍微）梢（树梢）多音字：畜xù畜养 chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌近义词：畏惧——恐惧凄凉——凄惨安慰——宽慰寂寞——孤单野蛮——蛮横忧伤——哀伤反义词：畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明忧伤——高兴接受——拒绝节省——浪费理解词语：【畏惧】害怕、恐惧，不敢面对。
鲁滨逊漂流记
鲁滨逊漂流记的历法 知识(续二)
PART 2
鲁滨逊漂流记的历法知识(续二)
鲁滨逊漂流记的历法知识(续二)
8. 时间的测量与记录
在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊还使用了各种方法来测量和记录时间。除了之前提到的日 晷和沙漏外，他还使用了其他一些工具和技巧 例如，他使用了"礼拜"的概念来大致划分时间。他每天进行祷告和仪式，按照宗教的礼拜 来安排自己的时间。此外，他还使用了"星期"的概念，将时间划分为更小的单元。这些概 念帮助他在没有现代化计时工具的情况下管理自己的时间 另外，他还通过观察太阳的高度和方位来估算时间。太阳的高度和方位在不同的季节和地 理位置下都有所不同，通过观察这些变化，鲁滨逊可以大致确定时间。这种观察方法在古 代和航海时代被广泛使用，是水手们常用的导航技巧之一
10. 时间的文化意义
在《鲁滨逊漂流记》中，时间的测量和记录也体现了当时的文化背景和传统。例如，礼拜 和星期的概念反映了当时宗教信仰和文化传统对于时间划分的影响。此外，观察太阳的高 度和方位也是古代文化和传统中常用的计时方法之一 这些计时方法和概念在当时的社会中具有重要的文化意义。它们不仅是人们日常生活和工 作中的重要工具，也是文化传承和表达的方式之一。通过观察太阳和其他天体的运动，人 们可以感受到宇宙的秩序和规律，这种感知对于人类文化和精神的成长至关重要
鲁滨逊漂流记的历法知识(续)
鲁滨逊漂流记的历法知识(续)
6. 星象导航
在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊还利用星象来进行导航。他观察到不同的星座和行星在不 同的时间和季节中出现在不同的位置，因此他可以通过观察星象来确定自己的位置和方向 这种导航方法在古代和航海时代被广泛使用。通过观察北极星和其他星座的位置，水手们 可以确定自己的航向和位置。鲁滨逊的知识和技能再次证明了他是一个具备丰富知识和生 存能力的男人
《鲁滨逊漂流记》10个精彩故事情节
《鲁滨逊漂流记》10个精彩故事情节篇一：鲁滨逊漂流记11个小故事情节《鲁滨逊漂流记》十一个小故事情节一、流落荒岛，创建家园鲁滨逊出海冒险，船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊一个人幸存下来，只身飘流到一个杳无人烟的荒岛上。
他用沉船的桅杆做了木筏，把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，创建家园。
二、搭盖住所鲁滨逊在小山边搭起帐篷定居下来。
用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后的山洞凿洞居住。
鲁滨逊用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。
三、医治疟疾六月二十五日时，鲁滨逊发疟疾很厉害。
六月二十七日疟疾再次发作，且来势很凶。
后来鲁滨逊想起用烟叶来治病，睡了一觉，醒来时鲁滨逊觉得精神焕发，身体也完全恢复了活力。
第二天疟疾没有发作，身体逐渐复原。
这一天是二十九日。
四、播种粮食一次，鲁滨逊无意中发现掉在墙角的谷壳，竟然长出了绿色的茎干。
不久，长出了几十个穗头，这真是老天莫大的恩惠。
从系，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。
最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅收获了半豆。
但是，经过这次试验，使鲁滨逊成为了种田高手。
现在他知道一年四季播种两次，收获两次，鲁滨逊有了生活的口粮。
五、烤制面包鲁滨逊在荒岛上，为了做面包，在岛上种植大麦和稻子，发明了石臼的工具，又做了筛子。
可做面包需要发酵，鲁滨逊没有发酵粉，但鲁滨逊靠他的智慧用方砖砌成的炉子制出了非常好的大麦面包。
六、制作陶器出于生活的需要，鲁滨逊开始制作陶器。
在找到陶土后他做了无数次试验，刚开始，他都不成功，几个月后，终于做成瓦器、器皿，但还是没有做出质量好的泥锅，一次偶然的机会，鲁滨逊发现了奥妙，最后烧成了三个瓦锅，两个瓦罐。
七、驯养野羊鲁滨逊把一只腿被他打瘸的小山羊牵回家，在鲁滨逊的精心照料下，受伤的小山羊的腿长好了，活了下来。
后来，小山羊渐渐被驯服了，不肯离开鲁滨逊，鲁滨逊诱发了一个念头：饲养小山羊和一些易于驯服的动物，让其繁殖。
鲁滨逊漂流记生存的智慧
鲁滨逊漂流记生存的智慧鲁滨逊漂流记是尤金·瓦伦丁所著的一部经典小说，描绘了主人公在荒岛上孤独生存的故事。
面对艰难困苦的环境，鲁滨逊凭借着卓越的智慧和顽强的精神，探索出了一条生存之道。
本文将从几个方面探讨鲁滨逊漂流记中展现出的生存智慧。
1. 正确认识环境置身于一个完全陌生且艰苦的环境中，鲁滨逊第一时间明确了自己的处境。
他观察、分析岛上的资源，了解海洋的特点以及可供自己利用的物品。
只有对环境有个全面的认识，才能更好地为自己的生存做出合理的安排。
2. 善于整合资源鲁滨逊在荒岛上发挥了自己的聪明才智，将岛上的各种资源进行有机整合。
他制作工具、建造房屋、养殖作物，以及捕猎采集等，使得自己能够有规律、有序地生活下去。
对于生存者来说，善于发现和利用周围的环境资源，是生存智慧的核心。
3. 建立适应规律在荒岛上的漫长岁月里，鲁滨逊意识到建立适应规律的重要性。
他为自己制定了一系列的生活习惯和时间表，保持了身心健康。
规律的作息、均衡的饮食、充足的休息，是他能够保持精力充沛、坚持生存的关键。
4. 培养多样技能为了应对荒岛上的各种困难，鲁滨逊不断学习和锻炼自己的多样技能。
他不仅精通航海知识和建造技术，还具备了农业、狩猎、制作工具等多方面的能力。
在艰苦的环境中，多样技能的掌握能够提供更多的选择和机会，增加自己的生存能力。
5. 忍耐与乐观长期孤独和陌生环境的考验下，鲁滨逊保持了乐观的态度和坚韧的毅力。
他用信念和对未来的希望来战胜困难，不断寻求改进和突破。
在生存的智慧中，积极乐观的情绪和对未来的信心至关重要。
尽管鲁滨逊漂流记是一部小说，但其中所展现出的生存智慧对于我们现实生活的意义仍然深远。
在现代社会，我们或许不会遇到鲁滨逊所面临的荒岛生存问题，但同样需要应对各种挑战和困难。
只有在正确认识环境、整合资源、建立适应规律、培养多样技能以及保持忍耐和乐观的心态下，我们才能更好地应对生活中的各种困难，实现自身的成长和发展。
鲁滨逊的生存智慧，教会了我们勇敢面对，不轻言放弃。
鲁滨逊漂流记中的求生智慧
鲁滨逊漂流记中的求生智慧《鲁滨逊漂流记》是世界著名作家丹尼尔·笛福创作的长篇小说，讲述了一个男子鲁滨逊在孤岛上的奇遇和生活经历。
在漫长的求生过程中，鲁滨逊展现了出色的求生智慧，这些智慧不仅仅是他在孤岛上生存下来的关键，还对我们现实生活中的困境有着一定的启示和借鉴意义。
一、适应环境，掌握生存技巧鲁滨逊被困在孤岛上时，面临着诸多的生存困境。
而他能够在这个陌生而残酷的环境中生存下来，主要得益于他不断学习和适应环境的能力。
他学会了捕鱼、采摘水果、建造简易住所等生存技巧，同时也利用环境中的资源制作工具，比如制造渡船、建造围栏等。
这些技巧的掌握不仅仅是为了满足基本的生存需求，更是为了打造一个相对安全和舒适的居住环境。
二、保持积极乐观的心态在孤岛上，鲁滨逊不仅要面对恶劣的环境条件，还必须面对无尽的孤独和心理压力。
然而，他从未放弃，始终保持着积极乐观的心态。
他相信自己能够战胜困难，从而为自己设定了明确的目标并制定相应的计划。
他在建造围栏、种植作物、保存粮食等方面努力工作，以保证自己在漫长的求生过程中不会饿死。
同时，他也保持着对救援的信念，不断观察海上的船只，寻找被救援的机会。
这种乐观的心态让他能够在绝望中找到生活的希望，坚持到最后。
三、发挥创造力，解决困难鲁滨逊漂流在孤岛上时，面临着各种困难和挑战，但他总能够通过发挥创造力找到解决问题的办法。
在没有工具和设备的情况下，鲁滨逊利用环境中的原材料，制作渡船和建造围栏；通过烧瓷器制造工具，并用鼹鼠皮制作东西；通过巧妙的安排，建造出一套相对完整的住所。
他的创造力让他在漆黑一片的孤岛上找到了生活的希望，并为自己创造了一个相对舒适和安全的居住环境。
四、保持理性思考，做出明智的决策在孤岛求生的过程中，鲁滨逊经常面临一些重大的选择和抉择。
他需要决定何时出海、何时采摘水果、何时捕鱼等。
他的决策往往需要考虑到众多的因素，比如天气状况、自身体力状况、资源供给等。
鲁滨逊能够保持理性思考，在关键时刻做出明智的决策。
鲁滨逊漂流记生存守则
鲁滨逊漂流记生存守则
1、首先，要学会自己寻找食物，山里的野果，鸟蛋，有一些小的昆虫，还有一些植物的根、叶、茎，这些都可以成为食物。
2、第二，还要善于保存和使用火，既能将生的食物弄熟了吃，还能防止野兽的攻击。
3、第三，学会了自己搭建住的地方，制造生产生活工具，比如鱼叉，捕兽器，种植谷物的农具，煮饭，烧水的器皿。
4、第四，种植稻谷，训养兽类。
5、第五，缝制衣服，保暖御寒。
6、第六，辨别草药，给自己治病。
7、第七，有惊人的毅力和坚强的信念,乐观积极的生活态度。
部编版六下语文 5 鲁滨逊漂流记(节选)
5 鲁滨逊漂流记（节选）
读精彩片段，小组交流：鲁滨逊遇 到了哪些困难？他是怎样克服的？
（课后第二题）
5 鲁滨逊漂流记（节选）
缺乏纸笔，没法估算日子
5 鲁滨逊漂流记（节选）
写作背景
《鲁滨逊漂流记》是笛福受当时一个真实故事的启发 而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生 争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科 克在荒岛上并没有做出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福 塑造的鲁滨逊却完全是个新人，成了当时人们心目中的英 雄人物。小说一经发表，立即在全世界引起轰动，成为人 们最喜爱的小说之一。
5 鲁滨逊漂流记（节选）
2.他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留 下来的。
改为反问句： _他__恐__惧__万__分__，__猜__想__这__难__道__不__是__附__近__陆__地__上__的__野__人__ _留__下__来__的__?__
5 鲁滨逊漂流记（节选）
三、填空。 《鲁滨逊漂流记》的作者是（ 英）国小说家
有的是时间，有什么必要介意呢？
5 鲁滨逊漂流记（节选）
缺乏食物 在岛上转悠，寻找吃的
孤独 船上有一条狗和两只猫，但它们不能同我聊天
5 鲁滨逊漂流记（节选）
住 吃 安全
困难 需要容身之处
食物越来越少
恐惧野人，怕 野人会吃掉他
解决办法
在山坡上搭帐篷
打猎，捕鱼，蓄养 动物，种植粮食
插杨柳桩子，分开 圈养羊群
预习检测
jù
畏惧
qī
部编人教版六年级下语文5《鲁滨逊漂流记(节选)》优质示范课课件
鲁滨逊把“坏处与好处”列举出来。
坏处：无奈
对比
好处：欣慰
认识到自己的处境
冷静地面对现实 遇
积极地调整心态
事 乐
心平气和地应对 观
创造出生存的奇迹
品读课文
从鲁滨逊列举的好处与坏处清单中，你 发现了什么？这又说明了什么？
好比坏理 克服了心理上的障碍 由充分 以乐观积极的心态去面对现实
品读课文
学习节选片段中鲁滨逊将好处与坏处列表 对照的方法，仿照文中列表格的方式把好处 和坏处分别写出来，可以同桌或小组交流， 说说自己遇到了什么困难和烦恼。再说一说 通过这种方式分析自己遇到的困难和烦恼对 自己有什么帮助。
拓展一 拓展二
随堂练习
一、给下列生字组词。
惧（ 恐惧）
凄（ 凄）凉
寞（ 寂寞）
宴（ 宴）会
乏（ 缺乏） 籍（ ） 书籍
聊（ 聊天） 栅（ ） 栅栏
控（ 控制） 贷（ ） 借贷
随堂练习 二、结合课文内容回答下列问题。 ➢ “不幸的处境”是指？ 孤身一人，流落荒岛。
➢ “消极的东西”是指？ 在荒岛上困难重重。
畏惧 凄凉 寂寞 宴会 倒霉 书籍
l聊iáo天
fá zhà kònɡ dài tī
缺乏 栅栏 控制 贷方 剔出
bì xí
fù
来 待毙 侵袭 倾覆
初读课文
草字头
藉
惧 凄 寞 宴 霉籍 聊
竹字头
乏 栅 控 贷 剔毙 袭覆
货 都与“贝”，也 就是与货币有关。
横撇
初读课文
多音字
xù（ 蓄养） 畜
chù（ 家畜）
听课文朗读，思考这篇课文的内容与平时 看到的课文有什么不同。
梗概 原著的大略内容 节选 原著中选取出来的精彩片段
鲁滨逊漂流记荒岛求生指南作文
鲁滨逊漂流记荒岛求生指南作文
这是一本你一定不能错过的荒岛求生指南，只要十步，就能笑傲荒岛，你一定不能错过！
第一步，获得一些工具或武器，例如斧头，猎枪等。
（需自备；如果没有，则从荒岛树木上取材并制作。
）
第二步，找到山洞或多枝叉的树木作为临时过夜场所，第二天搭建一个帐篷（没有现成的就用结实的树枝和树叶造一个，不过不防雨），并找一些可食用的物体，有富余则晒干，以防变质。
第三步，砍一些木板，搭建床铺和围栏——如果岛上有野兽的话，尽快做一道结实的篱笆非常有必要。
第四步，寻找动物并将其捕获，它将成为你几天之内的口粮，你还需要找到稳定的淡水资源和一些可食用植物种子。
第五步，将种子种下；加固栖息场所，其稳定性（造几根柱子支撑）；用较为柔软的树藤编织一件衣物；再狩猎一些小动物并储存；照看播种了的土地。
第六步，用木料把播种的地方围起来，并记得浇水；造一个木架子，以便储存食物。
第七步，如果可以的话，驯服一只动物；找一处可以作为仓库的地方标上记号；回栖息地，做一张椅子。
第八步，摘一些野果并晾晒，你必须得为可能到来的严寒做准备了；为仓库搭一个木棚；赶走来糟蹋作物的鸟类或是嘴馋的其他兽类（赶不走的话可以“杀一儆百”哦）。
第九步，休息一天，保存体力。
第十步，把丰收了的作物放进仓库，用泥土捏几个碗、几个水瓶并烧制。
日后便继续辛勤播种劳作，开始在荒岛上的生存吧！祝好运！。
鲁滨逊如何制作工具来帮助自己在荒岛上生活？
鲁滨逊如何制作工具来帮助自己在荒岛
上生活？
在荒岛上生活时，鲁滨逊可以制作工具来帮助自己生存。
以下
是一些简单且实用的方法：
1. 寻找和利用现有资源：鲁滨逊应该仔细观察周围环境，并找
到可以作为工具基础的自然资源，例如树木、石头和藤蔓。
2. 制作简易工具：使用可用材料，鲁滨逊可以制作简单的工具。
例如，他可以将树枝削成形状合适的棍子，用来猎捕食物或捕捉鱼类。
3. 制作石器：鲁滨逊可以找到适合打磨的石头，并制作一些石器，如石刀或剪刀。
这些工具可以帮助他收集食物、搭建简易住所
或进行其他必要的工作。
4. 采集和利用藤蔓：藤蔓是一种常见的自然资源，在制作工具
时非常有用。
鲁滨逊可以采集藤蔓用来编织篮子、绳子或捕捉工具，增加生活便利性。
5. 排水系统：为了方便自己用水，鲁滨逊可以制作简易的排水系统。
他可以利用泥土和竹子建造一条简单的沟渠，将雨水收集并导入特定区域。
6. 渔网和渔具：为了获得食物，鲁滨逊可以制作渔网和简单的渔具。
他可以使用木棍或竹子制作渔网支架，然后利用藤蔓或其他材料编织渔网。
7. 捕鸟陷阱：若要获取禽类食物，鲁滨逊可以制作捕鸟陷阱。
他可以利用树枝和藤蔓制作简单的陷阱，并使用饵料吸引鸟类。
8. 篝火工具：火对于在荒岛上生存至关重要。
为了点燃篝火，鲁滨逊可以制作一个简易的火石。
他可以找到适合碰撞的石头，并使用另一个石头敲击以产生火花。
以上是一些鲁滨逊可以制作的工具来帮助自己在荒岛上生活。
这些简单的工具可以帮助他获得食物、饮用水和其他生存所需。
《鲁滨逊漂流记》中的生存技能培养
鲁滨逊漂流记中的生存技能培养导言《鲁滨逊漂流记》是世界文学史上著名的冒险小说，讲述了主人公鲁滨逊在荒岛上与自然环境进行搏斗、生存以及不断发展的故事。
在这个过程中，鲁滨逊不仅需要应对食物、住所和安全等基本需求，还需要掌握各种生存技能。
本文将探讨《鲁滨逊漂流记》中所揭示的生存技能培养。
1. 建造避难所在荒岛上，建造一个稳定可靠的避难所是最基本的生存需求之一。
鲁滨逊利用身边的资源，挑选合适的地点，在面对恶劣天气和野生动物时提供了有效保护。
同时，他还运用自己的智慧优化避难所的结构和材料，使其更加坚固耐用。
2. 捕捉食物在孤岛上找到可靠的食物来源至关重要。
鲁滨逊通过探索周围环境，并学习如何捕捉和采集食物来满足自己的需求。
他学会了捕鱼、打猎、种植农作物等技能，有效地解决了食物问题。
3. 自制工具在岛上无法依靠现代社会科技设备的情况下，鲁滨逊必须亲手制作工具以满足各种需求。
他学会了使用木材、石头等材料制作各种工具，例如渔网、弓箭和陷阱，这些工具为他提供了更多获取生存资源的能力。
4. 守护火种保持火种的长久燃烧是荒岛上生存的关键之一。
鲁滨逊懂得如何点火并运用火源进行烹饪和取暖。
同时他知道如何保护火源不被熄灭，并掌握将单一点火扩展为多个点火点的技巧。
5. 寻找水源水是生命之源，在孤岛上寻找可靠的水源至关重要。
鲁滨逊通过分析环境特征、利用自然地形等方法寻找到了稳定且安全的水源，并妥善处理水质以保证自己的饮水安全。
结论《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊通过不断学习、实践和创新，培养了一系列重要的生存技能。
他面对困境时能及时应对，从而在荒岛上生活得更加独立、自主。
这些生存技能培养体现了人类在极限环境下求生的智慧和勇气，也隐含着人类与自然界和谐相处的智慧启示。
根据鲁滨逊在荒岛的生活经验和教训制定一份荒岛生活指南写信荒岛
根据鲁滨逊在荒岛的生活经验和教训制定一份荒岛生活指南写信荒岛一、生存方式——荒岛住宿1、为找栖身之处，宁愿在岸上跑一整天。
“流落孤岛，我为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。
我在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。
”2、为防止住所被大雨击垮，第二天又开始准备防范“我把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。
但只过了十几天，突然发生塌方。
我不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。
”3、为住得更宽敞，扩大房间“这些日子，我做的工作是把我的房间或者山洞加以扩大，使它我的驻藏室或军用房，厨房，餐厅。
”二、生存方式——食物1、来到荒岛后，开始搜寻小艇上的食物“我不仅拿到了干肉，还拿到了谷物，淡水，还有很多香脆的饼干，我赶紧把饼干装满我的口袋，这对饥饿的我来说已经不错了。
”2、发现希望的种子，期待食物。
“一次，我无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头。
从此，我一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。
”3、为把吃不完的动物保存下来，开始准备农场。
“我在低处发现许多野兔，还有很多山羊，鸽子和鳖，再加上我的葡萄干，还有很多飞禽。
我拿着斧头，用木头围成一个圈，还做了缰绳，把动物套在木头上，这样我就能随时随地的吃动物了。
”4、发现遇难小艇，收获相当不错。
“在第一箱子中，有面包，米，三块荷兰乳酪，五块干羊肉，欧洲麦子。
甚至里面有甜酒和纪嘉伦白酒。
”三、生存方式——必备品1、为放杂物，动手自编竹筐“平时，没事我就砍下枝条，编制筐子，不就可以放杂物，还可以等待粮食丰收时放粮食。
”2、为做面包，又不惜时间地做工具“我先做了我一些宽而不深的陶瓷，直径约有两英尺，深不过九英尺。
”3、为了乘淡水，制作小桶。
“我先把模板平成一排，再用做好的绳子放在木板的上方，用尖锐的石头在板上刻洞，在用线串起。
鲁滨逊漂流记——生存方法和工具
作者介绍
丹尼尔—笛福（Daniel· Defoe 1660—1731），英国作家，新闻记 者，小册子作者。英国荒岛文学代 表作家，是英国启蒙时期现实主义 小说的奠基人，被誉为“英国和欧 洲小说之父”。
生活介绍
鲁滨孙在荒无人烟缺乏最基本的生存条件的小 岛上孤身一人克服了许许多多常人无法想象的困难 以惊人的毅力顽强地活了下来.没有房子他自己搭建； 没有食物他尝试打猎种谷子驯养山羊晒野葡萄干； 他还自己摸索着做桌椅做陶器用围巾筛面做面包 ~~~在这荒无人烟的海岛上鲁滨孙运用自己的智慧 创造性地解决了衣食住行等多方面的问题.做陶器做 面包等细节描写都充分表现了他积极面对困难的豁 达态度和他非凡的创造力。
生存方法介绍
遭遇船难而流落荒岛的英国流亡贵族鲁滨逊，在极 度与世隔绝的情况下，运用水手时代训练而来的地理方 位标示，天象人文观测，日移与潮汐变化登计法，与奥 妙的自然搏斗，同时记录下自己的荒岛生涯，并随时等 待时机与别逃离绝境。鲁滨逊在自治的日历星期五这一 天，从食人族手中救出一个土著小孩，因此为他取名 “星期五”作为纪念。星期五是被食人族作为祭祀的祭 品带到荒岛上来的，无法再回到他的部族，随着两个人 的朝夕相处，鲁滨逊面对一个与自己不同种族，宗教， 及文化的人，慢慢改变了自己，两人发展成亦父亦友情 谊。这份文明世界所缺少的友谊成为鲁逊漂流记》的作者是谁？ 丹尼尔—笛福 2、鲁宾逊在荒岛上生存了多少年？ 28年 3、《鲁宾逊漂流记》讲述了什么故事？ 鲁宾逊独自生活的故事 4、你认为鲁宾逊在荒岛上生存下来最重要的一点是什么？ 求生的信念 5、《鲁宾逊漂流记》的作者被誉为什么？ 被誉为“英国和欧洲小说之父”
我们的小组分工
组长：王泽欣 组员：陈泽恺 余 快 陈彦戎 徐晨昕 花岳峰
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鲁宾逊小队
目录
1、小组分工 2、选题原因 3、作者介绍 4、生存方法介绍 5、生存工具介绍 6、有奖问答 7、感想 8、谢谢观看
我们的小组分工ຫໍສະໝຸດ 组长：王泽欣 组员：陈泽恺 余 快 陈彦戎 徐晨昕 花岳峰
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生存方法介绍
遭遇船难而流落荒岛的英国流亡贵族鲁滨逊，在极 度与世隔绝的情况下，运用水手时代训练而来的地理方 位标示，天象人文观测，日移与潮汐变化登计法，与奥 妙的自然搏斗，同时记录下自己的荒岛生涯，并随时等 待时机与别逃离绝境。鲁滨逊在自治的日历星期五这一 天，从食人族手中救出一个土著小孩，因此为他取名 “星期五”作为纪念。星期五是被食人族作为祭祀的祭 品带到荒岛上来的，无法再回到他的部族，随着两个人 的朝夕相处，鲁滨逊面对一个与自己不同种族，宗教， 及文化的人，慢慢改变了自己，两人发展成亦父亦友情 谊。这份文明世界所缺少的友谊成为鲁滨 逊生存下去的 希望。
有奖问答
1、《鲁宾逊漂流记》的作者是谁？ 丹尼尔—笛福 2、鲁宾逊在荒岛上生存了多少年？ 28年 3、《鲁宾逊漂流记》讲述了什么故事？ 鲁宾逊独自生活的故事 4、你认为鲁宾逊在荒岛上生存下来最重要的一点是什么？ 求生的信念 5、《鲁宾逊漂流记》的作者被誉为什么？ 被誉为“英国和欧洲小说之父”
生活介绍
鲁滨孙在荒无人烟缺乏最基本的生存条件的小 岛上孤身一人克服了许许多多常人无法想象的困难 以惊人的毅力顽强地活了下来.没有房子他自己搭建； 没有食物他尝试打猎种谷子驯养山羊晒野葡萄干； 他还自己摸索着做桌椅做陶器用围巾筛面做面包 ~~~在这荒无人烟的海岛上鲁滨孙运用自己的智慧 创造性地解决了衣食住行等多方面的问题.做陶器做 面包等细节描写都充分表现了他积极面对困难的豁 达态度和他非凡的创造力。
选题原因
鲁滨逊喜欢航海和冒险，在他的冒险生涯中， 他遇到过许多困难，甚至他还在荒无人烟的孤岛 上生存了整整28年！这是多么惊人的数字啊。初 到孤岛的他更是何等的绝望，我们想探讨鲁宾逊 在如此艰苦的条件下是用什么样的生存方法和工 具生存下来的。
作者介绍
丹尼尔—笛福（Daniel· Defoe 1660—1731），英国作家，新闻记 者，小册子作者。英国荒岛文学代 表作家，是英国启蒙时期现实主义 小说的奠基人，被誉为“英国和欧 洲小说之父”。
感想
二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！ 而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年！ 一六五九年九月三 十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除 他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与 勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就 是倒霉而又幸运的鲁滨逊· 克罗索。 在荒芜人烟的孤岛生活了 28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初 到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境， 没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有 被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所 嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充 满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的 安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小 羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创 造了自己的小王国。