(完整版)2018年上海市宝山区生命科学二模试卷(有答案)
上海宝山区高考二模生物试卷及答案
宝山区2019学年第二学期期中 高中生命科学学科等级考质量监测试卷考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.试卷包含两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
3.答题前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上填写学校、班级、姓名和准考证号。
考生需将答案全部写在答题纸上,不要超过答题框,否则不得分。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案) 1.图1是对刚收获的种子所做的一系列处理,下列序号代表结合水的是A .②B .③C .④D .⑤2.新冠肺炎康复者体内浆细胞中,明显比巨噬细胞中多的细胞器是A .溶酶体B .内质网C .线粒体D .中心体3.图2表示不同浓度反应物A 分别在酶A 和酶B 作用下的反应速率。
该结果体现了酶的A .高效性B .普遍性C .稳定性D .专一性图1图24.图3四个方框代表乳酸菌、衣藻、蓝藻和酵母菌,其中阴影部分表示它们都具有的某种结构或物质。
阴影部分可能包含A .染色质B .核模C .RNAD .糖原5.鲸与鲨鱼有相似的体型和运动器官适于海洋生活,但鲸用肺呼吸,鲨鱼用鳃呼吸,这体现了A .遗传多样性B .生境多样性C .生态系统多样性D .物种多样性6.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并用显微镜观察,他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图4。
可得出的结论是表1中7.一位科学家从“人的阑尾与兔子的盲肠相似”推测人类与兔子有亲缘关系,他利用的证据是A .化石B .胚胎学C .比较解剖学D .生物化学选项 生长素促进细胞生长的原理 胚芽鞘的弯曲部位 A 促进细胞分裂 ①B 促进细胞伸长 ②C 促进细胞分裂 ②D促进细胞伸长①表酵母乳酸衣蓝藻图38.在水深200m 的深海,光线极少,能见度极低,一般动物极难生存。
有一种电鳗有特殊的适应性,能通过自身发出高达5000V 的生物电,击昏敌害,获取食物,保护自己。
2017-2018学年上海市宝山区生命科学一模试卷及答案
宝山区2017学年第一学期期末高中生命科学学科等级考质量监测试卷考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.试卷包含两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合题。
3.答题前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上填写姓名、班级、学校和准考证号。
考生需将答案全部写在答題纸上,不要超过答题框,否则不得分。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案)1.如图1结构属于的生物类型是A.原核生物--蓝藻B.真核生物一水绵C.非细胞形态生物一病毒D.原核生物一细菌2.图2为细胞中常见的生化反应,则下列相关叙述正确的是A.属于缩合反应B.属于水解反应C.图中虚线框内为氢键D.化合物甲含三个游离羧基3.某学生在光学显微镜下观察和测量洋葱根尖细胞,测量结果如图3所示,请问在下列的数值中,哪一个最能表示洋葱根尖细胞的实际长度?A.35微米B.0.55微米C.0.75微米D.0.90微米4.下表中有关化合物的检测内容,正确的是编号化合物检测试剂颜色反应①脂肪苏丹Ⅱ染液橘红色②糖原班氏试剂并加热至沸腾砖红色③蛋白质双缩脲试剂紫色④淀粉碘液绿色5.将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如下图所示,给与单侧光照射,下列不会发生弯曲生长的是6. DNA和RNA都具有的是:A.磷酸B.氨基酸C.双螺旋结构D.两者都是无机物7.图4为某细胞在减数分裂过程中,一对同源染色体的配对情况。
下列各种变异不可能是A.缺失B.重复C.倒位D.异位8.图5为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列说话正确的是A.X、Y分别表示细胞和液泡的长度B.图中X/Y值愈大,说明细胞质壁分离程度越高C.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深D.若将图5所示状态的细胞放入40%蔗糖液中,可观察到复原现象9.某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。
实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆10.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是釆摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。
宝山区2018高三二模(含答案)(K12教育文档)
宝山区2018高三二模(含答案)(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(宝山区2018高三二模(含答案)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为宝山区2018高三二模(含答案)(word版可编辑修改)的全部内容。
宝山区2017学年第二学期期末高三年级英语学科教学质量监测试卷Ⅱ. Grammar and VocabularySection ADirections: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank.How Much of the Jetsons’ World Has Become a Reality?For most of our readers, The Jetsons may be an unfamiliar name。
However, for many American born in or before the 1980s, it is a name we fondly remember。
上海市宝山区达标名校2018年高考五月生物模拟试卷含解析
上海市宝山区达标名校2018年高考五月生物模拟试卷一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。
下列叙述正确的是A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB.四组实验中,300 mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C.100与300 mg/LIAA处理获得的根生物量相近D.本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性2.下列有关实验的叙述,错误的是()A.除了一个因素之外,其余因素都保持不变的是对照实验B.探究细胞大小与物质运输效率的实验中,自变量为琼脂块表面积与体积比,因变量为NaOH在琼脂块中的扩散体积与琼脂块体积比C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,可通过预试验减小误差D.采用建立模型的方法可以帮助人们认识人体血糖的调节机制3.野生型金黄色葡萄球菌对青霉素敏感,将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基上,大多数菌株死亡,极少数菌株能存活下来。
存活下来的菌株经过不断选育,最后可以获得能生长在青霉素浓度为250单位/cm3的培养基上的细菌品系。
据此分析,下列有关说法正确的是A.抗青霉素的金黄色葡萄球菌增殖过程中能将抗青霉素的性状直接传递给后代B.在此过程中,青霉素起到了定向诱导金黄色葡萄球菌变异的作用C.在此过程中,金黄色葡萄球菌种群的基因频率发生了定向改变D.能在含青霉素的培养基上生长的细菌品系发生的变异是染色体变异4.某二倍体高等动物(2n=6,XY型,X染色体长于Y染色体)的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂后期的示意图如图。
下列叙述正确的是()A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异B.该细胞正在发生基因重组,即将发生细胞质不均等分裂C.该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个核DNA分子D.该细胞分裂形成的生殖细胞基因型为aBX、aBX A、AbY、bY5.下列关于胰岛素合成与分泌过程的叙述中,正确的是()A.mRNA进入细胞质的方式与胰岛素分泌的方式相同B.囊泡从高尔基体向细胞膜移动是主动运输过程C.向胰岛B细胞中注入3H标记的亮氨酸,放射性首先出现在高尔基体D.胰岛B细胞的内质网与高尔基体膜成分基本相但成分基本相同6.适宜温度和光照下,在缺少某无机盐的“完全培养液”中培养水稻幼苗,植物叶片显出缺绿症状,当补充镁盐时,培养一段时间后,上述症状消失,下列有关叙述错误的是()A.补充镁盐后该幼苗叶肉细胞内NADPH的合成速率降低B.该实验说明镁是构成水稻幼苗叶绿素分子的必需元素C.该实验说明无机盐对于维持生物体的生命活动有重要意义D.该实验的对照组可用含该无机盐的完全培养液培养植株7.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。
最新上海市宝山区2018-2019学年第二学期高中(二模)等级考调研测试..
宝山区2018-2019 学年第二学期高中生命科学学科等级考质量监测试卷2019.4考生注意:1.试卷满分100 分,考试时间60 分钟。
2.试卷包含两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
3.答题前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上填写姓名、班级、学校和准考证号。
考生需将答案全部写在答題纸上,不要超过答题框,否则不得分。
一、选择题(共40 分,每小题 2 分。
每小题只有一个正确答案)1.降钙素和胰高血糖素的基本单位是氨基酸,氨基酸数目都为34 个,但两者生理作用截然不同。
下列解释中错误的是A、空间结构不同B、来源的细胞不同C、氨基酸的种类不同D、氨基酸的排列顺序不同2.小明画了两个细胞的模式图1,该两个细胞共有的是A、线粒体B、核仁C、核糖体D、内质网3.某实验小组实验操作如表1,一段时间后,分别加入碘液,不会呈现蓝色的试管:表1:A、1B、2C、3D、44.糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物X 的培养基中,发现细胞无法使正常蛋白原形成糖蛋白,则此药物可能作用于A、核糖体B、内质网C、液泡D、细胞膜5.下列物质或结构中,不具有特异性识别功能的是6. 图 2 为某洋葱表皮细胞依次放在a、b、 c 三种不同外界溶液浓度中的状态,据图判断三种外界溶液浓度大小关系为A、a>b>cB、b>a>cC、c>a>bD、c>b>a7. 图 3 左心室与其相连接的主动脉局部示意图,下列描述正确的是A. 此时心脏活动是心室收缩B. 此时主动脉活动管壁扩张C. 此时测得的动脉血压为舒张压D. 此时测得的动脉血压为收缩压8.某二倍体生物细胞中发生了如图 4 所示的变化,a、b、 c 代表不同的时期。
该细胞可能来自于A. 肌细胞B. 精原细胞C. 神经细胞D. 次级精母细胞9. 细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,表 2 相关推论正确的是10. 图 5 过程体现了酶的特性是A、高效性B、催化作用C、专一性D、遗传性11.当一个人过度紧张时,会出现手足发凉现象,此时A、交感神经的作用加强,引起皮肤血管收缩B、交感神经的作用加强,引起皮肤血管舒张C、交感神经的作用减弱,引起皮肤血管收缩D、交感神经的作用减弱,引起皮肤血管舒张12.图 6 为突触传递神经信号的方式,据图判断下列说法正确的是A. ①是神经细胞内高尔基体B. ②是突触小泡释放的Na+离子C. ③是神经细胞膜中受体结构D. 突触能完成化学信号—电信号—化学信号转变13.下图中能准确表示染色体之间交叉互换的是14. 某课外小组想对炮台湿地公园的物种数量和分布情况进行调查,下列步骤中正确的是选项对长期吸入高浓度的PM2.5的研究结果推论①在物种分布较密集的地方取 5 个样方。
上海市宝山区达标名校2018年高考二月仿真备考生物试题含解析
上海市宝山区达标名校2018年高考二月仿真备考生物试题一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关真核细胞增殖的说法,错误的是()A.有丝分裂是真核生物体细胞增殖最主要的一种方式B.真核细胞的增殖过程都会进行遗传物质DNA的复制C.精子与卵细胞形成过程中,染色体的行为变化相同D.细胞类型变化以及数目的增多均依赖于细胞的增殖2.下图是采用CRISPR 技术对某生物基因进行编辑的过程,该过程中用sgRNA 可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的位点进行切割,下列叙述正确的是()A.基因定点编辑前需要设计与靶基因全部序列完全配对的sgRNAB.图中sgRNA1 的碱基序列和sgRNA2 碱基序列相同或互补C.根据破坏B 基因后生物体的功能变化,可推测B 基因的功能D.被编辑后的B 基因不能进行转录3.细胞内的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”。
下列有关细胞内囊泡的叙述,正确的是()A.囊泡运输的结构基础是膜的流动性,运输过程不需要ATP供能B.囊泡实现物质的定向运输可能依赖于蛋白质之间的特异性识别和结合C.细胞内的RNA、蛋白质、纤维素等大分子物质都是通过囊泡进行运输的D.细胞内的细胞器都能通过囊泡实现生物膜之间的相互转化4.下列有关细胞器成分及功能的叙述中,错误的是()A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和CO2B.叶绿体中含有DNA,能产生糖类和O2C.内质网含蛋白质,能参与脂质的合成D.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成5.下列有关高等动物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸过程的叙述,错误的是()A.细胞呼吸作用释放的能量部分存储在ATP中B.细胞有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都会产生[H]C.人在剧烈运动时可通过分解肌糖原释放部分能量D.若细胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量,则细胞只进行有氧呼吸6.在CO2浓度为0.03%和恒温条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图所示。
上海市金山区2018-2019学年第二学期高中(二模)等级考调研测试生命科学试卷含答案
上海市金山区2018-2019学年第二学期高中(二模)等级考调研测试生命科学试卷含答案金山区2018学年第二学期质量监控生命科学试卷考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合分析题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
3.考生应用2B 铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个答案。
) 1. 噬菌体、细菌、酵母菌、衣藻都具有的物质是A .DNAB .RNAC .纤维素D .水 2. 下列植物的组织或器官不能用于组织培养的是A .顶芽B .茎的韧皮部C .导管D .叶的表皮 3. 图1表示细胞中常见的反应,下列叙述错误..的是A .图中虚线框内为肽键B .化合物甲的R 基为HC .图中的X 是水D .化合物丙含2个游离羧基 4. 为了观察有丝分裂各期细胞的分裂相,制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是A .选材→解离→固定→染色→漂洗→压片 B .选材→解离→固定→漂洗→染色→压片 C .选材→固定→解离→漂洗→染色→压片D .选材→固定→染色→漂洗→解离→压片5. 图2表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X 、Z 分别表示生物进化过程中的A .选择、隔离B .突变、隔离C .基因频率、自然选择D .突变、生存斗争 6. 人体内环境中不.可能..出现的物质是 A. 神经递质 B. 胰蛋白酶 C. 胰岛素 D. 抗体7. 同位素标记法是生命科学研究中常用的方法。
下列各项所选择使用的同位素及相关结论错误..的是H 2N C HCH 2COOH COOH H 2N C HCOOH+ NC HHCOOH H 2N CH CH 2COOHCO H 酶X + 甲乙丙图1图28. 下列选项中不.属于..酶的固定化技术是A .载体结合法B .冷冻干燥法C .交联法D .包埋法9. 下列哪个过程从根本上为自然选择提供了丰富的材料A .DNA→DNA B .DNA→RNA C .mRNA→蛋白质 D .氨基酸→蛋白质 10. 图3是突触结构示意图,下列表示信息在突触中传递方向的是 A .①→②→③ B .③→②→① C .④→②→③ D .⑤→②→③11.12. 在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA 复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA 复制。
上海市宝山区达标名校2018年高考二月调研生物试卷含解析
上海市宝山区达标名校2018年高考二月调研生物试卷一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.洋葱是生物实验中常用的材料,下列相关叙述错误..的是()A.可用洋葱鳞片叶内表皮作实验材料观察细胞的质壁分离与复原B.用显微镜观察低温诱导的洋葱细胞既有二倍体细胞也有染色体数目变化的细胞C.低温诱导处理洋葱根尖经卡诺氏液固定后,需用清水冲洗2次后才能制作装片D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验应在显微镜下找到呈正方形细胞数目多的区域来观察2.关于遗传物质的研究,下列说法正确的是()A.Watson和Crick提出DNA双螺旋结构模型而发现DNA是遗传物质B.格里菲斯通过肺炎双球菌的转化实验发现DNA是遗传物质C.通过烟草花叶病毒感染烟草的实验证明DNA是遗传物质D.赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质3.下列有关细胞核的结构及功能的叙述,错误的是()A.染色质主要由DNA和蛋白质组成,容易被酸性染料染成深色B.染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态C.核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道,其运输具有选择性D.核仁与某种RNA的合成有关,合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多4.如图是细胞将物质向细胞外运输的一种方式,有关叙述正确的是()A.不需要消耗细胞产生的能量B.神经递质通过该方式运输C.依赖于膜的选择透过性D.运输过程中需要载体5.下列哪一项不是生物多样性的内容()A.多种多样的基因B.丰富的物种数目C.丰富的个体数量D.多种多样的生态系统6.将分裂旺盛的动物细胞阻断在G1/S期交界处,更换培养液使其恢复分裂能力,从而使所有细胞的分裂同步化,之后每隔2h取样一次,用流式细胞仪检测细胞内DNA含量,结果如下图所示。
下列分析正确的是()A.用秋水仙素可抑制纺锤体形成,进而把分裂阻断在G1/S交界处B.据图判断,该动物细胞的一个细胞周期时长大约为24hC.细胞中DNA含量加倍的同时,染色体组的数量也会加倍D.据图判断,在24h 时细胞分裂出现明显的非同步化7.以下实验操作与实验目的之间的匹配,不正确...的是()选项实验目的实验操作A 生长素诱导植物枝条生根高浓度的生长素溶液长时间处理实验材料B 亚硝酸盐含量测定利用分光光度计测定显色后的泡菜汁的吸光值C 腐乳制作(豆腐块已长满毛霉)逐层加盐,抑制微生物生长并析出豆腐水分D 诱导愈伤组织分化调节培养基中生长素/细胞分裂素比例适宜A.A B.B C.C D.F8.图为生物学中常见的曲线图,该图能够表示的生物学含义是()A.细胞内酶促反应速率随底物浓度增加的变化情况B.人体成熟红细胞吸收K+的速率随O2浓度增加的变化情况C.人体耗氧量随环境温度增加的变化情况D.种子萌发过程中自由水含量随时间的变化情况9.下列关于生物膜系统的成分、结构和功能的叙述,错误的是()A.各种生物膜的基本支架都是磷脂双分子层,但所含蛋白质的种类和数量会有所不同B.部分内质网膜和细胞膜直接相连,都主要由脂质和蛋白质构成C.为胰岛B细胞提供3H氨基酸,3H氨基酸会依次在核糖体、高尔基体和内质网等细胞器中出现D.线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器,且都与能量转换有关10.下列有关植物生长素生理作用的叙述,正确的是A.同一植物发育程度不同的细胞对生长素的敏感性不同B.不同浓度生长素对同种植物同一器官的作用效果不会相同C.根的向地性和茎的向光性都体现了生长素作用的两重性D.高浓度的生长素通过对基因组表达的调控促进植物的生长11.下图甲与乙是测量神经元膜电位的装置,图丙和丁是测得的膜电位变化。
2018上海高三生物二模分类汇编专题七:生物工程(学生版)
专题七 生物工程一、基因工程【简答汇编】一、(2018宝山区二模)回答下列关于遗传信息的表达和生物工程问题图11为限制酶EcoR Ⅰ的识别序列,图12表示质粒,图13表示目的基因上的DNA 片段,图14表示目的基因及限制酶切点。
请回答下列问题:31.(2分)图11中限制酶EcoR Ⅰ的特点是。
32.(2分)图13为目的基因中的某一片段,下列有关叙述正确的是________(多选)。
A .解旋酶作用于①处,DNA 连接酶作用于②处 B .③和④相间排列,构成了DNA 分子的基本骨架 C .③代表磷酸,④代表脱氧核苷酸D .用该片段中的3个碱基对,排列出的DNA 片段有43种33.(2分)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,提高重组效率,应该选择的限制酶是。
34.(2分)如果大肠杆菌是受体细胞,则其体内应不含_______基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌。
酶工程包括酶的生产、酶的分离纯化、酶的固定化和酶的应用。
35.(2分)生产提纯分泌型脂肪酶工程中,加入硫酸铵使酶与其他杂质分离,该过程属于酶分离提纯步骤中的。
A .过滤酶B .干燥酶C .层析酶D .沉淀酶 36.(2分)因固化条件不同,会造成固化酶的活力(注:酶活图11图12 目的基因EcoR ⅠPst ⅠEcoR ⅠHind Ⅰ③④图13 图14固化酶活力力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量) 受到使用次数的影响,由图15信息,你对该固化酶的使用, 给予指导性的意见是。
二、(2018奉贤二模)回答下列有关转基因技术问题利用转基因技术将绿色荧光蛋白基因(G )整合到斑马鱼17号染色体上,带有G 基因的胚胎能够发出绿色荧光。
图14和图15所示分别为实验所用的质粒上相关酶切位点以及含绿色荧光蛋白基因(G )的外源DNA 片段上具有的相关酶切位点。
37.基于上述信息,该基因工程的目的基因是。
38.用图14中的质粒和图15外源DNA 构建重组质粒,不能使用__________切割,原因是__________________________________。
2018学年二模03_宝山 答案
宝山区2018学年第二学期期中高中生命科学学科试卷答案一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案)二、综合题(共60分)(一)种子萌发与细胞结构(12分)21. D (2分) 22.②⑤ (2分) 23. B (2分)24. A (2分) 25. 13.8(2分)26. 大豆种子长出幼叶之前,大豆种子的萌发所需的能量来源是种子有机物通过呼吸作用释放出来(1分),有机物的消耗导致种子干瘪(1分).(合理给分) (共2分) (二)健康与内环境调节(12分)27.抗利尿激素(2分) 28.B(2分)29.C(2分) 30. CD(2分)31. 非糖尿病肥胖者胰岛素水平显著高于正常人(1分),在肝细胞内促进葡萄糖转化为甘油三酯(1分),甘油三酯会(以极低密度蛋白形式)运输到血管(1分),若不人为干扰,调整饮食结构,甘油三酯在血管过多积累会造成血脂过高(1分),(共4分)。
(三)现代生物技术与疾病的治疗(12分)32.杂交瘤细胞(2分) 33.D(2分)34.蛋白酶缺陷型(不蛋白质酶基因或者不含量蛋白酶)(2分) 35.ACD(2分)36.选用BamHI和EcoRⅠ两种限制酶 (2分)两种限制酶切,形成的黏性末端不同(1分),质粒和目的基因不易重新自我接合(1分)(共2分)(四)遗传病与精准医疗(12分)37. AaX H X h (2分) 38.C (2分) 39.CD(2分)40. 1/2 (2分) 41.AD(2分) 42.AC(2分)(五)作物与光合作用(12分)43.卡尔文(2分) 44.C (2分) 45 ②③ (2分)46.BD(2分)47.DA-6增大气孔导度(1分),增加CO2吸收量(1分),同时能提高Rubisco活性(1分),加快暗反应速度(1分),从而提高光合作用速率 (共4分)1。
2018届上海市宝山区高三第二次模拟考试生物试题及答案
宝山区2018学年第二学期期中高三年级生命科学教学质量监测试卷考生注意:1.试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
试卷包含两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
3.答题前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上填写姓名、考场号和座位号。
第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。
在试卷上作答一律不得分。
一、选择题(共60分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案)1.生物细胞内的下列物质中,既含N元素又属于生物大分子的一组是A.核苷酸和糖原B.血红蛋白和核酸C.氨基酸和葡萄糖D.胆固醇和纤维素2.坏血病、脚气病等都属于维生素缺乏症,这些症状出现是因为膳食中缺少①维生素B 1 ②维生素C ③维生素A ④维生素DA.②①B.③②C.③④D.④①3.原核细胞具有的结构特点或生理过程是A.没有细胞器B.有成形的细胞核C.能进行转录、翻译过程D.进行有丝分裂 4.下表为四种不同微生物的比较结果,正确的是5.某种植物细胞的正常形态和在浓度为m 的淡盐水中的形态如图1。
以下能够正确反映细胞由正常形态转变为淡盐水中形态的过程中水分子进出细胞的图示是(说明:图中箭头表示水分子的运动方向,箭头多少表示水分子进出细胞的数目)正常形态 淡盐水中的形态图1图26.下列结构的成分与艾滋病病原体的化学成分最相似的是 A.核糖体 B.中心体 C.溶酶体 D.染色体7.下列关于皮肤感受器的叙述,错误..的是 A.是传入神经末梢 B.能将刺激转变为电信号 C.能形成感觉 D.含有多种感受器 8.图2为不同pH 值条件下唾液淀粉酶对淀粉的分解作用结果,下列相关分析正确的是A.B.pH 值为4和pH 值为8C.pH 值由13调节到7,淀粉酶的活性迅速升高 D.弱酸环境对酶活性的影响小于弱碱环境的影响9.图3确的是A.能转换光能的色素位于色素带①中B.低温对色素带④的破坏率最高C.镁元素缺乏影响色素带①②的含量D.能吸收红橙光的色素带是③④ ③② ①图310.在1、3、5号试管中分别加入2 mL 蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL量滴加班氏试剂,5、6期观察到的实验现象是①呈蓝色的是1、2、3、5号 ②三组实验中甲组和乙组的实验结果相同 ③2、 4号呈紫色,6号呈红黄色 ④ 4号呈红黄色,6号呈紫色A.①④B.①③C.②③D.②④11.验结果如图5所示。
2018年上海市宝山区生命科学二模试卷有答案
2018年上海市宝山区生命科学二模试卷有答案宝山区2017学年第二学期期中高中生命科学学科等级考质量监测试卷考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
3.考生应用2B 铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个答案)1. 欲分离筛选出土壤中的自生固氮菌,应选择下列固体培养基(仅列出了碳氮源)中的 A. 葡萄糖,蛋白胨 B. 葡萄糖,缺氮源 C. 缺碳源,缺氮源 D. 乳糖,硫酸铵2. 某植物叶肉细胞质内含有的多糖和核酸主要是A. 糖原和RNAB. 蔗糖和RNAC. 淀粉和RNAD. 糖原和DNA 3. 雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是A. 神经细胞B. 心肌细胞C. 乳腺细胞D. 红细胞 4. 将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1 所示,紫色分布的区域是A. ①B. ②C. ③D. ①和② 5.下列关于细胞核的叙述,正确的是 A .颤藻和水绵细胞都具有核膜 B .染色质储存着大量遗传信息 C .核膜、核仁在有丝分裂末期解体 D .蛋白质和DNA 通过核孔进出细胞核6.图2显示物质X 和Y 跨膜出细胞,下列叙述正确的是 A. 物质X 可能是碘 B. 物质Y 一定是二氧化碳C. 物质X 和Y 出细胞都需要能量D. 物质X 出细胞的数量取决于相应载体数量7. 下列不属于艾滋病的主要传播途径是A. 血液传播B. 胎盘传播C. 空气传播D. 体液传播8. 细胞内的能量供应机制可表示为图3,下列说法中错误的是A. 图中X 代表的是ATPB. ATP 中含两个高能磷酸键C. ATP 是生命活动的直接能源物质D. 酶Ⅰ促进光合作用,酶Ⅱ促进呼吸作用9.一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。
图4表示每次俯卧撑数,对这一结果最合理的解释是A .肝糖原不足B .葡萄糖转化为酒精C .供氧不足,乳酸积累D .肌肉组织中CO 2过剩俯卧撑数图4图310.酵母菌在无氧状态和有氧状态下均可存活。
上海市宝山区2024届高三下学期二模试题 生物含答案
2023学年宝山区第二学期期中高三年级生物学科等级考质量监测试卷考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.所有答案必须填涂或填写在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
3.单选题有一个正确答案,多选题有两个及以上正确答案,编号选填题有一个或多个正确答案。
4.答题前,在答题纸上填写姓名、班级、学校和准考证号。
一、珊瑚礁生态系统(20分)珊瑚礁生态系统因其生物多样性被誉为“海洋中的热带雨林”,珊瑚礁主要由珊瑚虫的分泌物堆积而成,许多珊瑚虫聚合生长构成珊瑚,珊瑚虫内胚层细胞中生活着可进行光合作用的虫黄藻、自身产生的色蛋白等使得珊瑚呈现各种颜色。
图1为珊瑚礁中部分生物关系图。
1.(2分)若要构成一个完整的生态系统,还需在图1的基础上增加(多选)。
A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 无机环境2.(2分)当海水温度升高或盐度下降时,长棘海星幼体成活率将明显上升,一段时间后虫黄藻和珊瑚虫的种群密度将会发生的变化是(单选)。
A. 前者增加,后者减少 B. 二者都减少C. 前者减少,后者增加D. 二者都增加3.(2分)很多珊瑚虫具有绿色荧光蛋白,在一定条件下可发出绿光,用以招募附近水域浮游的虫黄藻进入其体内,该现象主要体现了生态系统的运行需。
(单选)A. 一定的结构B. 能量的流动C. 物质的循环D.信息的传递虫黄藻2浮游生物图1长棘海星4.(2分)虫黄藻能进入珊瑚虫内胚层细胞,可能与内胚层细胞的下列结构或生理现象直接相关(编号选填)。
① 质膜的载体蛋白② 细胞识别③ 质膜的流动性④ 细胞分裂珊瑚对环境变化及为敏感,海水表层温度(SST )的升高或除草剂污染就可能对其生长造成巨大影响,导致珊瑚虫体内虫黄藻减少或虫黄藻失去颜色,从而出现白化现象,若一段时间内影响因子消除,颜色可得到恢复,长时间胁迫则珊瑚虫死亡,白化不可逆。
5.(3分)较短时间的SST 升高,白化珊瑚能得以恢复的原因可能有(多选)。
A. 胁迫期珊瑚虫体内还有少量的虫黄藻为其提供物质和能量B. 胁迫期珊瑚虫尽量增加对浮游生物的摄取C. SST 恢复后珊瑚虫继续招募和吸纳虫黄藻D. 胁迫期珊瑚虫充分利用自身储存的营养物质6.(3分)科研人员预实验测得虫黄藻细胞密度和吸光度关系曲线如图2,将一定数量的离体虫黄藻在25℃进行培养,连续8天定时取样测定吸光度结果如图3。
上海市宝山区2018届高三生命科学上学期期末质量监测试
宝山区2018学年第一学期期末高三年级生命科学学科质量监测试卷本试卷分为第Ⅰ卷(第1-6页)和第Ⅱ卷(第6-12页)两部分。
全卷共12页。
满分150分。
考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷(共60分)考生注意:1.答第Ⅰ卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号,并用铅笔正确涂写准考证号。
2.第Ⅰ卷(1-30题),由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意试题题号和答题纸编号一一对应,不能错位。
答题需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。
答案不能涂写在试卷上,涂写在试卷上一律不给分。
一、单选题(共60分。
每题2分,每小题只有一个正确选项)1.关于动物细胞膜的叙述,错误的是()A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的2.下列藻类中属于原核生物的是()A.伞藻 B.衣藻 C.硅藻 D.颤藻3.经标定安装于放大倍数为16×目镜中的目镜测微尺,在低倍视野中每小格的长度为6.71微米,换成高倍镜观察后,出现的变化是()A.目镜测微尺每小格所代表的长度不变B.视野中看到的细胞数目变多C.目镜测微尺每小格所代表的长度小于6.71微米D.被测细胞所占的格数变少4.在光合作用过程中,不属于暗反应的是()A.CO2与五碳化合物结合 B.三碳化合物接受ATP释放的能量C.H2O的氢传递给NADP+ D. NADPH的氢传递给三碳化合物5.叶绿体和线粒体都是非常重要的细胞器,下列叙述中错误的是()A.两者都具有能量转换的功能 B.两者都具有双层膜结构C.两者的基质成分与功能不同 D.两者增加膜面积的方式相同6.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号7.细胞内糖分解代谢过程如右图,下列叙述错误..A.植物细胞能进行过程①和③,过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C .动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D .乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H] 8.下列属于动物获取化学信息的感受器是( ) A .鱼类的侧线器官 B .人的前庭器 C .响尾蛇的颊窝 D .雄蛾的触角 9.某一不可逆化学反应(S P W →+)在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t 时,向反应液中加入催化该反应的酶。
2018年上海杨浦生命科学二模试卷及答案
杨浦区2017学年度第二学期高中等级考模拟质量调研高三年级生命科学学科试卷2018.3考生注意:1.本试卷满分l00分,考试时间60分钟。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(综合题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(本题共40分,每小题2分,只有一个正确选项)1.糖类是维持生命活动所需能量的主要来源。
双糖水解为单糖才能氧化分解供能。
下列各种糖类中属于双糖的是A. 糖原B. 核糖C. 麦芽糖D. 葡萄糖2. 人类流感主要由甲型和乙型流感病毒引起。
流感病毒属于包膜病毒,其结构如图1所示。
其中,编号①表示的化合物是A. RNAB. 多糖C. 磷脂D. 蛋白质3.某研究小组欲测定砀山梨中所含的营养成分,下列步骤正确的是A. 研磨→切碎→过滤→检测B. 切碎→过滤→研磨→检测C. 研磨→过滤→切碎→检测D. 切碎→研磨→过滤→检测4.图2为人体内葡萄糖氧化分解的某一途径,其中过程②进行的场所位于A.细胞质基质B. 线粒体内膜C.线粒体基质D.线粒体外膜5.从1995年起,我国开始全面推广加碘盐,与之密切相关的激素是A. 肾上腺素B. 胰岛素C. 甲状腺素D. 肾上腺皮质激素图2图1①①②③葡萄糖丙酮酸二碳化合物X6. 控制传染源是预防微生物传染病的重要措施,其前提是寻找传染源并对其进行隔离。
下列属于传染源的是A. 艾滋病毒B. 艾滋病毒携带者C. 艾滋病人的血液D. 带有艾滋病毒的针筒7. 为探究酵母呼吸作用方式,搭设如图3所示的实验装置。
1号试管内BTB 的变色情况是A. 蓝色→绿色→黄色B. 绿色→黄色→蓝色C. 蓝色→黄色→绿色D. 绿色→蓝色→黄色8. 牛痘和天花分别由牛痘病毒和天花病毒感染所致,但接种牛痘疫苗可以预防天花。
上海市宝山区2019年高三高考二模生命科学试题及答案(word版)
宝山区2018~2019学年度第二学期高中等级考模拟质量调研高三年级生命科学学科试卷 2019.4考生注意:1.本试卷满分l00分,考试时间60分钟。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(综合题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案)1. 降钙素和胰高血糖素的基本单位是氨基酸,氨基酸数目都为34个,但两者生理作用截然不同。
下列解释中错误的是A.空间结构不同 B.来源的细胞不同C.氨基酸的种类不同 D.氨基酸的排列顺序不同2. 小明画了两个细胞的模式图1,该两个细胞共有的是A.线粒体B.核仁C.核糖体D.内质网3. 某实验小组实验操作如表1,一段时间后,分别加入碘液,不会呈现蓝色的试管:表1A.1 B.2 C.3 D.44. 糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物X的培养基中,发现细胞无法使正常蛋白原形成糖蛋白,则此药物可能作用于A.核糖体 B.内质网 C.液泡 D.细胞膜5. 下列物质或结构中,不具有特异性识别功能的是6. 图2为某洋葱表皮细胞依次放在a 、b 、c 三种不同外界溶液浓度中的状态,据图判断三 种外界溶液浓度大小关系为A .a>b>cB .b>a>cC .c>a>bD .c>b>a7. 图3左心室与其相连接的主动脉局部示意图,下列描述正确的是A. 此时心脏活动是心室收缩B. 此时主动脉活动管壁扩张C. 此时测得的动脉血压为舒张压D. 此时测得的动脉血压为收缩压8.某二倍体生物细胞中发生了如图4所示的变化,a 、b 、c 代表不同的时期。
该细胞可能来自于A. 肌细胞B. 精原细胞C. 神经细胞D. 次级精母细胞9. 细颗粒物(PM 2.5)可影响免疫系统功能,表2相关推论正确的是表210. 图5过程体现了酶的特性是图2A.高效性B.催化作用C.专一性D.遗传性11. 当一个人过度紧张时,会出现手足发凉现象,此时A.交感神经的作用加强,引起皮肤血管收缩B.交感神经的作用加强,引起皮肤血管舒张C.交感神经的作用减弱,引起皮肤血管收缩D.交感神经的作用减弱,引起皮肤血管舒张12. 图6为突触传递神经信号的方式,据图判断下列说法正确的是A. ①是神经细胞内高尔基体B. ②是突触小泡释放的Na+离子C. ③是神经细胞膜中受体结构D. 突触能完成化学信号—电信号—化学信号转变13. 下图中能准确表示染色体之间交叉互换的是14. 某课外小组想对炮台湿地公园的物种数量和分布情况进行调查,下列步骤中正确的是①在物种分布较密集的地方取5个样方。
(完整版)上海市普陀区2017-2018学年生命科学等级考二模试卷及参考答案(最新整理)
普陀区2017-2018学年度高中学业(等级考)质量调研生命科学试卷考试说明:1.本试卷满分l00分,考试时间60分钟。
2.本考试设试卷和答题纸两部分;所有答题必须填写在答题纸上相应区域内,超过答题区域的答案填写无效。
一、选择题(本题共40分,每小题2分,只有一个正确选项)1、下图箭头所指的化学键中,表示肽键的是()A. ①B. ②C. ③D. ④2、肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌,其生命活动过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒杆菌毒素。
下列叙述错误的是()A.肉毒杆菌是原核生物,没有成形的细胞核B.肉毒杆菌的遗传物质是DNAC.肉毒杆菌维持生命活动的能量不来自线粒体D.肉毒杆菌毒素的加工和分泌过程有内质网和高尔基体的参与3、将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。
下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。
叙述错误的是()A.酶C能催化A生成BB.该体系中酶促反应速率先快后慢C .T 2后B 增加缓慢是酶活性降低导致的D .适当降低反应温度,T 2值增大4、为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。
下列说法错误的是( )A .该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B .细胞内渗透压小于细胞外的渗透压C .细胞液中的H 2O 可以经扩散进入甲物质溶液中D .甲物质和H 2O 能自由通过该叶表皮细胞的细胞膜5.右图显示的是叶绿体结构,下列有关判断错误的是( )A .甲为单层膜结构B .氧气在乙处产生C .乙和丙中都含有H +D .缺少CO 2时乙中的生理活动不受影响6、下图为某学生整理的关于植物体内 “碳”循环示意图,其中不存在的环节是()A. ①B. ②C. ③D. ④7、将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示,给与单侧光照射,下列不发生弯曲生长的是()8、下图示意老鼠恐惧反射建立的过程,其中分析正确的是()A.图甲中的声音属于无关刺激B.图乙中电击属于条件刺激C.图丙中的声音属于非条件刺激D.条件反射一旦形成,不易消退9、下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
宝山区2017学年第二学期期中 高中生命科学学科等级考质量监测试卷考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
3.考生应用2B 铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个答案)1. 欲分离筛选出土壤中的自生固氮菌,应选择下列固体培养基(仅列出了碳氮源)中的 A. 葡萄糖,蛋白胨 B. 葡萄糖,缺氮源 C. 缺碳源,缺氮源 D. 乳糖,硫酸铵2. 某植物叶肉细胞质内含有的多糖和核酸主要是A. 糖原和RNAB. 蔗糖和RNAC. 淀粉和RNAD. 糖原和DNA 3. 雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是A. 神经细胞B. 心肌细胞C. 乳腺细胞D. 红细胞 4. 将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1 所示,紫色分布的区域是A. ①B. ②C. ③D. ①和② 5.下列关于细胞核的叙述,正确的是 A .颤藻和水绵细胞都具有核膜 B .染色质储存着大量遗传信息 C .核膜、核仁在有丝分裂末期解体 D .蛋白质和DNA 通过核孔进出细胞核6.图2显示物质X 和Y 跨膜出细胞,下列叙述正确的是 A. 物质X 可能是碘 B. 物质Y 一定是二氧化碳C. 物质X 和Y 出细胞都需要能量D. 物质X 出细胞的数量取决于相应载体数量7. 下列不属于艾滋病的主要传播途径是A. 血液传播B. 胎盘传播C. 空气传播D. 体液传播8. 细胞内的能量供应机制可表示为图3,下列说法中错误的是A. 图中X 代表的是ATPB. ATP 中含两个高能磷酸键C. ATP 是生命活动的直接能源物质D. 酶Ⅰ促进光合作用,酶Ⅱ促进呼吸作用9.一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。
图4表示每次俯卧撑数,对这一结果最合理的解释是A .肝糖原不足B .葡萄糖转化为酒精C .供氧不足,乳酸积累D .肌肉组织中CO 2过剩俯卧撑数图4图310.酵母菌在无氧状态和有氧状态下均可存活。
图5表示的酵母菌呼吸作用过程,正确的是A .①式代表水解反应B .②式代表缩合反应C .③是二氧化碳D .④是水 11. 灭菌的标准是A. 杀死所有的细菌B. 杀死所有的微生物的细胞、芽孢和孢子C. 杀死所有的病原微生物D. 使病原菌不生长12. 能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)13. 在牛蛙的脊髓反射实验中,若只要证明神经中枢是完成曲腿反射必不可少的环节,下列操作不必要的是A. 环割后肢脚趾尖皮肤B. 用探针破坏牛蛙的脊髓C. 用0.5%HCl 溶液刺激趾尖D. 剪去牛蛙的脑 14. 图6表示细胞分裂分化的过程,其中属于细胞分化的过程是 A.仅有① B.有②和③C.仅②D.有①②和③15. —般来说,当人们感到口渴时,其体内的A.抗利尿激素分泌减少,肾小管、集合管重吸收水的能力减弱B.抗利尿激素分泌减少,肾小管、集合管重吸收水的能力增强C.抗利尿激素分泌增多,肾小管、集合管重吸收水的能力减弱D.抗利尿激素分泌增多,肾小管、集合管重吸收水的能力增强16.图7示酵母菌有丝分裂过程某些特点出现与时间的关系图,该细胞的细胞周期长度是A. 约25分钟B. 约40分钟C. 约45分钟D. 90分钟以上 17. 2017年诞生的“中中”和“华华”猕猴,是取母猕猴体细胞核注入去除细胞核的卵细胞中,通过人工方式激活后再送入另一母猕猴子宫发育成的个体,此过程使用的技术属于 A.人工受精 B.克隆技术 C.单倍体育种技术 D.杂交育种技术18. 果蝇唾液腺细胞巨大染色体上有许多宽窄不一的横纹,下列描述中正确的是 A. 果蝇唾液腺细胞有一条特别大的X 染色体 B. 宽窄不一是DNA 复制次数不一致所致C .染色体上的横纹(区带)是很多基因的集合 D. 横纹的数目和位置在同种不同果蝇个体中都不同ABCD葡萄糖① ② 6③ + 12H 2O +能量 2C 2H 3OH(酒精)+ 2CO 2 + ④图5图7 -20 -100 10 30 20 A B C 说明; A 纺锤丝出现时期; B 核物质分至两极; C 细胞分裂完成19. 蒲公英种群密度取样调查过程是①随机选取若干样方 ②计数每个样方的个体数目③确定某一地段中的蒲公英为调查对象 ④计算种群密度⑤求每个样方的种群密度. A.①②③⑤④ B.①③②④⑤ C.③①②⑤④ D.①④②③⑤20. 一个家庭中,父亲正常,母亲患色盲,婚后生了一个性染色体为XXY 的正常儿子,产生这种变异最可能的亲本和时间分别是A .父亲、减数第二次分裂后期B .母亲、减数第二次分裂后期C .父亲、减数第一次分裂后期D .母亲、减数第一次分裂后期二、综合题(共60分)(一)回答下列有关植物生长与激素调节的问题。
(9分) 科研人员在黑暗环境中培养水平放置的菜豆种子,获得图8所示的菜豆生长情况,研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响。
请分析回答下列问题:21.(2分)图8中幼根A 处生长素相对含量(大于/小于/等于)B 处生长素相对含量。
22.(2分)图8中幼叶的 (C/D )处细胞的伸长生长较快,表现出植物背地生长。
23.(3分)设计一个实验方法,在细胞水平上证明,C 处和D 处细胞的伸长生长情况: 。
24.(2分)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如表1,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是(多选)。
A. 生长素类似物促进细胞的DNA 复制B.生长素类似物促进细胞的转录过程C. 生长素类似物促进细胞相关基因表达D.生长素类似物促进纤维素的合成 (二)回答下列关于植物的光合作用的问题(13分) 叶绿体内进行的光合作用过程如图9所示。
磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。
在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi 运至叶绿体基质。
25.(3分)图9中物质B 的名称是,光反应为卡尔文循环提供。
图9图8幼叶幼根 A BCD26.(2分)光反应场所因(填结构特点),增加了光反应的面积。
27.(2分) 据图9分析,若磷酸转运器的活性受抑制,则可能出现的情况有。
①卡尔文循环受到抑制 ②卡尔文循环不受影响③叶绿体外转运进的磷酸增多 ④叶绿体中的淀粉积累增多为探究低浓度NaHS03溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组的研究成果如图10(净光合速率即光合作用合成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率),甲组为空白对照组,乙组为实验组。
请据图回答下列问题:28.(2分)影响光合作用主要外界因素除图中因素外,还有。
29.(2分)实验组喷洒水稻叶片上的NaHS03溶液,对照组喷洒水稻叶片上是。
A. 更低浓度的NaHS03溶液B. 蒸馏水C. 适宜浓度的NaHC03溶液D. 高浓度的NaHS03溶液 30.(2分)由图10分析可以得出的结论是 。
(三)回答下列关于遗传信息的表达和生物工程问题(12分)图11为限制酶EcoR Ⅰ的识别序列,图12表示质粒,图13表示目的基因上的DNA 片段,图14表示目的基因及限制酶切点。
请回答下列问题:31.(2分)图11中限制酶EcoR Ⅰ的特点是。
32.(2分)图13为目的基因中的某一片段,下列有关叙述正确的是________(多选)。
A .解旋酶作用于①处,DNA 连接酶作用于②处 B .③和④相间排列,构成了DNA 分子的基本骨架 C. ③代表磷酸,④代表脱氧核苷酸D .用该片段中的3个碱基对,排列出的DNA 片段有43种图11图12Hind Ⅰ图14图10净光合速率(umol ·m -2·s -1)33.(2分)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,提高重组效率,应该选择的限制酶是。
34.(2分)如果大肠杆菌是受体细胞,则其体内应不含________基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌。
酶工程包括酶的生产、酶的分离纯化、酶的固定化和酶的应用。
35.(2分)生产提纯分泌型脂肪酶工程中,加入硫酸铵使酶与其他杂质分离,该过程属于酶分离提纯步骤中的。
A. 过滤酶B. 干燥酶C. 层析酶D. 沉淀酶 36.(2分)因固化条件不同,会造成固化酶的活力(注:酶活 力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量) 受到使用次数的影响,由图15信息,你对该固化酶的使用, 给予指导性的意见是。
(四)回答下列有关人体代谢调节和自稳态的问题。
(12分)图16为某种哺乳动物部分代谢调节图。
据图回答37.(2分)动物剧烈运动时,图16中调节②处的激素会显著升高,该激素促进的生理过程有(多选)。
A. ③B. ④C. ⑤D. ⑥38.(2分)动物饱餐以后,血液中的血糖和两种激素浓度的变化如图17,图中曲线a 、b 、c 分别表示。
A. 胰高血糖素、胰岛素、血糖B. 胰岛素、血糖、胰高血糖素C. 血糖、胰岛素、胰高血糖素D. 胰高血糖素、血糖、胰岛素 39.(3分)图16肝细胞中合成的甘油三酯进入血液形成脂蛋白。
简述高脂血症患者的血压往往也很高的原因。
为研究河豚毒素的致毒机理,研究者用图16中的神经组织浸润河豚毒素中,每隔5分钟分别刺激神经元A ,并测量神经元A 与神经元B 的动作电位,结果如图18。
请回答相关问题:40.(2分)在图16中①处的信号转换为。
41.(3分)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子无影响。
神经元A 和神经元B 动作电位的改变可能是河豚毒素的生理作用阻遏了钠离子内流,从图2可知,神经元B 动作电位的改变幅度更大,其原因是,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起作用。
(五)回答下列有关遗传的问题(14分)图17A 动作电位B 动作电位 图18 图15使用次数固化酶活力已知甲病是单基因遗传病,图19为患甲病的家族遗传系谱图,据图回答问题:42.(2分)据图19能够推测:甲病的遗传方式可能是 。
①伴X 隐性遗传 ②伴X 显性遗传 ③常染色体显性遗传 ④常染色体隐性遗传 ⑤伴Y 染色体显性遗传 ⑥伴Y 染色体隐性遗传。
43.(2分)若甲病为白化病,Ⅲ个体与一个正常男性携带者结婚,生育一患病女孩的概率是。
44.(2分)图20是对甲病在双胞胎中共同发病率的调查结果。
a 、b 分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。
据图20判断下列叙中正确的是(多选)A. 同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B. 同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C. 异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病D. 同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病 45.(2分)采取措施,可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。