六年级四班成绩册
田忌赛马问题(思维拓展专项练习)六年级下册小升初数学专项培优
田忌赛马问题（思维拓展提高卷）六年级下册小升初数学专项培优卷一．选择题（共28小题）1．四年级学生举行100米跑比赛，每班选手成绩如表。
一班选手的比赛顺序是甲→乙→丙。
如果比赛采取三场两胜制，二班若想获胜，应采取的比赛顺序是（）一班甲：15秒乙：19秒丙：21秒二班A：16秒B：20秒C：23秒A．C→A→B B．C→B→AC．B→C→A2．两个人玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出三次赢两次者胜。
笑笑的牌是“9”“7”“5”；晨晨的牌是“8”“6”“2”，当笑笑出“9”时，晨晨出（）才可能赢。
A．8B．6C．23．“比大小”的游戏，游戏规则是①对阵3次，出大者赢，赢两次者胜。
②每人每次只出一张牌③第一次谁先出牌，后两次还是谁先。
左边三张是小红的，右边三张是小军的。
小红先出9，小军出（）才有可能获胜。
第1页（共35页）A．8B．6C．3D．无法确定4．“比大小”的游戏规则是：①对阵3次，出大者赢，赢两次者获胜。
②每人每次只能出一张卡片，③第1次谁先出，后两次还是谁先出。
小明的卡片是，小聪的卡片是，小明先出10，小聪出（）才有可能获胜。
A．5B．7C．9D．无法确定5．举行一分钟跳绳比赛，每班各取3名选手一对一比赛，采取三局两胜制。
下面是两个班选手的平均成绩，要使四（1）获胜可能大，应该按照第（）种安排顺序。
①②③四（1）刘宇136下/分刘威146下/分马啸宇152下/分四（2）张凯141下/分钱勇148下/分吴昊152下/分A．刘宇﹣﹣张凯刘威﹣﹣钱勇马啸宇﹣﹣吴昊B．刘宇﹣﹣钱勇刘威﹣﹣吴昊马啸宇﹣﹣张凯C．刘宇﹣﹣吴昊刘威﹣﹣张凯马啸宇﹣﹣钱勇6．四年级举行100米赛跑，四（1）班的3位选手的成绩分别是：A、18秒，B、16秒，C、21秒。
四（2）班的3位选手的成绩分别是：甲、15秒，乙、20秒，丙、23秒。
四（1）班选手比赛顺序是B→A→C。
如果采取三局两胜制，四（2）班要想获胜，需要选择比赛顺序（）A．甲→乙→丙B．丙→甲→乙C．乙→丙→甲D．甲→丙→乙7．乐乐和明明玩卡牌比大小游戏，采取三局两胜制。
班级学生情况分析_0
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------班级学生情况分析班级学生情况分析本学期我所教六年级两个班六年四班和六年五班，现有学生84 人。
六年四班学生学习品质好，学习成绩相当，上课听讲认真。
六年五班同学聪明好动，听课效果不好，学习成绩参差不齐，有十几名同学非常聪明。
经过两年和学生的相处对学生的情况了解比较充足，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。
在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。
但也有一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲，不能独立完成学习任务,需要老师督促并辅导。
还有一部分比较认真但解决问题的能力较差，只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措。
本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。
全册教材教材分析这一册教材内容包括：1 / 8位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面，教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。
分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。
会解决简单的有关百分数的实际问题，是小学生应具备的基本数学能力。
在空间与图形方面，教材安排了位置、圆两个单元。
通过丰富的现实的数学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置；初步认识研究曲线图形的基本基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。
5.4 身高的变化课件北师大版数学六年级上册
甲班：132,155,134,147,164,159,143,154,153,155 乙班：148,152,147,149,148,149,143,153,152,154
可以比较平均身高。
甲班的平均身高： (132+155+134+147+164+15 9+143+154+153+155)÷10
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 7、放人眼生前贵方相，知只，要何我用们金继与续钱，。收20获.7.的14季20节.7就.1在42前0.方7.1。42。02.70.2104年207.7月.11442日0.星7.1期4二。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日二〇二〇年七月十四日 花一花样一美样丽美，丽感，谢感你谢的你阅的读阅。读。 8、拥勇有气梦通想往只天是堂一，种怯智懦力通，往实地现 狱梦 。想20才:31是2一0:3种1能:41力7.。142.02:032102T0u:3e1s:d4a1y7,.1J4u.ly201240,T2u0e2s0day, July 14, 2020
身高/cm 一至六年级全市男生平均身高统计图
（ 170 ）
（ 160）
●
（ 150）
153
●
（ 140 ）
143
（ 130）
●
130 ●
135
124 ●
（ 120）118●
（ 110 ） 一
二
三
四
五
六 年级
身高/cm
（ 170）
一至六年级淘气身高统计图
（ 160 ）
（ 150） （ 140）
新人教版·六年级上册数学全册单元试卷
5、30的相当于50的（）%。
6、猜百分数。
百战百胜（）百里挑一（）十拿九稳（）
一举两得（）一心一意（）十全十美（）
7、七折表示（分之），也就是（）%。
8、把、、、314%、0.314按从小到大的顺序排列是：
（）<（）<（）<（）<（）
1、春风小学六年级有4个班，其中六（1）班有48人，正好相当于全级人数
的，春风小学六年级一共有多少人？
2、水果店今天卖出140千克苹果，正好比梨多，水果店今天卖出梨多少千克？
3、他们俩各做了多少个风车？
4、某修路队需要修一段公路，第一天修了千米，第二天修了千米，两
天正好修了这段公路的，这段公路长多少千米？
A. r =2dm B. d =50cmC. C =21.98dm
5、两个圆的周长相等，这两个圆的面积（）。
A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等
6、下面图形中，只有4条对称轴的是（）。
A.正方形B.圆C.等腰梯形
7、如图⑴，从甲地到乙地，A、B两条路的长度（）。
A.路线A长B.路线B长C.同样长
五、行程图。（20分）
10
9
8
7
6
5
4
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2
1
0பைடு நூலகம்
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
小锋家位于图中第1列，第8行，表示为（1，8）。一天，小锋驾驶一辆汽车从家里出发，赶往家乡。2小时后，汽车到达加油站（1，2）
1、在图中分别标出小锋的家和加油站的位置。（4分）
六年级学生评语范文（四篇）
六年级学生评语范文1. 你乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。
值日生工作，你能够认真完成。
希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
2. 你上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。
学习努力，虚心好问,但不够认真细致，粗枝大叶。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
本学期学习成绩比过去有了明显的提高，并能稳定下来,很好!劳动中，你不怕苦、不怕累。
希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
3. 你待人有礼，能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩有集体荣誉感，乐于为集体做事。
各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲，大胆发言,学习刻苦，成绩一直不错,作业认真，书写工整。
希望今后能保持已经取得的成绩，多问,多思,注意克服缺点，养成勤学好问的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页4. 你是个尊敬师长，团结同学的好学生。
能严格遵守学校的各项规章制度。
上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。
记忆力好，自学能力较强。
各科均衡发展，成绩保持良好能按时完成日常的值日工作。
希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
5. 你乐于助人，关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。
纪律上比上学期有所进步。
不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。
平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。
小学六年级语文上册四单元阶段测试卷及答案
小学六年级语文上册四单元阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xiàn tiáo píng dàn xǐyuèqízhìyúfūyáo lán jiézhìgāng qín二、比一比，再组词。
（10分）啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）谛（______）廓（______）洒（______）旗（______）崖（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______）乌（_______）密（_______）上面词语中，描写神态的有______、________、________。
2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……尽管……也……与其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1. （_______）风吹雨打，我们（______）坚持到校学习。
2. （_______）成绩再好，你（_______）不能自满呀！3. 我（_______）这么用功，（_______）成绩还是不如你。
4. 星期天你（_______）去公园，（_______）去奶奶家5. （_______）怎么拥挤，他（_______）能挤过去。
秋季田径运动会成绩册
秋季田径运动会成绩册辽城明德小学一年级30米成绩男\女姓名黄飞龙黄健维马森塬林博轩朱子凯顾谋班级 3 3 3 3 3 3成绩5’’53 5’’96 6''06 6''08 6''37 6''67 名次 1 2 3 4 5 6姓名列倩怡谢雯芮黄嘉艺张佩妍陈潘洁李嘉芸班级 3 2 2 2 1 1成绩6''56 6''73 6''98 6''96 7''07 7''08 名次 1 2 3 4 5 6二年级30米成绩男/女姓名陈恒基文俊哲周俊浩麦隽杰邹俊龙覃嘉辉班级 3 2 1 3 4 1成绩5''90 5''96 5''99 6''10 6''25 6''38 名次 1 2 3 4 5 6姓名丘悦霖陈嘉文伍可欣黄柏净李茏祺李敏娜班级 2 1 1 1 4 1成绩5''94 6''00 6''14 6''23 6''28 6''36 名次 1 2 3 4 5 6三年级60米成绩男/女姓名黄彭珑王镇洋吴泊熹郑旭涛黄健林许暄泽班级 2 2 2 1 2 1成绩9''65 10''03 10''56 10''61 10''96 11''04 名次 1 2 3 4 5 6姓名黄兰芸杨芊雨严绮慧覃缨紫张原源何美琼班级 4 1 3 3 1 3成绩10''33 10''38 10''94 11''01 11;''12 11''55 名次 1 2 3 4 5 6四年级60米成绩男/女姓名马森淼朱麟迪邬宏杰黄文浩骆凯凡岑炜祺班级 2 3 3 3 2 2成绩9''55 9''96 10''09 10''91 10''98 11''29 名次 1 2 3 4 5 6姓名李蕊杜佳雯李晓欣胡莹影吴浠华邱敏翡班级 1 4 1 1 4 4成绩10''27 10''36 10''52 10''80 10''83 11''名次 1 2 3 4 5 6五年级60米成绩男/女姓名卢狄升欧耿清周柏军孙隽韬蔡依耿池梓鹏班级 3 2 3 1 1 3成绩9''70 9''73 9''95 9''98 10''37 10''96 名次 1 2 3 4 5 6姓名陈姻儒彭超穗何雨霏林诗琦马琳华赵诗雅班级 2 3 1 3 1 2成绩9''48 9''51 9''93 9''99 10''05 10''81 名次 1 2 3 4 5 6六年级60米成绩男/女姓名黄超梁卓麟温家乐陈智聪宗正谢浩森班级 1 1 1 3 1 3成绩8''74 9''14 9''37 9''40 9''80 9''98 名次 1 2 3 4 5 6姓名曾丹琪罗茵宝肖遥陈倩妍邱皑思蔡嘉敏班级 3 2 1 2 1 2成绩8''99 9''47 9''63 10''09 10''26 10''31 名次 1 2 3 4 5 6三年级200米成绩男/女姓名周宇黄畅黄耀征胡乃文许暄泽胡力文班级 1 3 2 3 1 3成绩37''81 38''03 38''12 38''29 39''15 39''28 名次 1 2 3 4 5 6姓名陈颖琳杨芊雨郭文荷林正佳刘雨菲周洁仪班级 4 1 3 2 4 2成绩37''12 39''39 39''59 39''\69 39''96 40''20 名次 1 2 3 4 5 6四年级200米成绩男/女姓名马森淼林圣镔朱嘉俊陈泽颖黄汝灏李建童班级 2 3 4 3 4 2成绩34''90 36''43 36''48 36''82 37'' 38''59 名次 1 2 3 4 5 6姓名吴浠华杜佳雯叶帼欣周晴邱敏翡石华丽班级 4 4 2 4 4 4成绩38''14 39''33 39''62 39''72 39''93 40''01 名次 1 2 3 4 5 6五年级200米成绩男/女姓名周柏均黄裕涛潘俊杰蔡依耿刘若希池梓鹏班级 3 2 2 1 1 3成绩31''47 33''31 33''34 33''57 34''22 35''96 名次 1 2 3 4 5 6姓名肖路瑶姜梓霖马琳华黄戎刘钰清罗丽玲班级 3 2 1 2 3 3成绩37''12 37''17 37''27 37''34 37''57 38''38 名次 1 2 3 4 5 6六年级200米成绩男/女姓名刘进陈智聪严晟夏鼎承谢浩森温家乐班级 2 3 1 1 3 1成绩31''93 33''60 33''87 34''37 34''53 34''75 名次 1 2 3 4 5 6姓名曾丹琪钟慧军张梦凡杨斯顿肖琦郭加蔚班级 3 3 1 1 3 3成绩32''16 33''42 35''90 35''90 36''80 37''63 名次 1 2 3 3 5 6五年级400米成绩男/女姓名潘俊杰黄裕滔吴宇谦江玮浩刘若希李浩以班级 2 2 1 1 1 3成绩1'20''75 1'20''98 1'23''23 1'24''44 1'25''13 1'26''97 名次 1 2 3 4 5 6姓名何雨霏彭文慧蔡东言黄戎陈玮陈诺班级 1 2 3 2 1 3成绩1'27'' 1'30''95 1'32''83 1'33''10 1'34''83 1'36''58 名次 1 2 3 4 5 6六年级400米成绩男/女姓名严晟杨靖王子腾刘进何嘉杰张培宁班级 1 3 2 2 1 2成绩1'15''23 1'18''28 1'18''30 1'21''64 1'24''63 1'24''98 名次 1 2 3 4 5 6姓名张孟凡罗茵宝陈倩妍肖遥蔡晓雯何璐瑶班级 1 2 2 1 3 3成绩1'22''77 1'23'' 1'28''17 1'29''28 1'31''24 1'34''58 名次 1 2 3 4 5 6一年级垒球成绩男/女姓名唐梓杰侯俊杰王子健顾谋卢浩楠张俊雍班级 3 1 3 3 3 3成绩13.15 12.71 12.05 11.7 11.35 10.1名次 1 2 3 4 5 6姓名欧兆琳温慧妮方雨洵陈彦佳邢燕蕾马凯诺班级 1 3 3 3 3 2成绩8.25 7.7 7.7 7.68 7.6 7.34名次 1 2 2 4 5 6二年级垒球成绩男/女姓名周紫智陈潮进李昊聪张溢章逸鹏靳明符浩班级 4 4 3 4 1 4 2成绩20.7 19.8 19.45 19.3 16.85 16.4 16.4 名次 1 2 3 4 5 6 6姓名黄柏净黄曦徐雨蕾黄韵诗罗婧妤陈燕班级 1 1 1 3 2 4成绩16.5 13.85 12.35 12.3 12.1 11.7名次三年级垒球成绩男/女姓名赵立鑫欧阳馨堂黎宇航陆鸿昊黄嘉鑫郑旭涛班级 1 1 2 4 4 1成绩23.2 22.8 19.92 19.5 18.05 17.85名次 1 2 3 4 5 6姓名黄兰芸黄子琦陈瑞洁彭韵霖潘颖茵柳彦谨班级 4 3 4 4 1 4成绩15.4 14.72 13.22 12.6 11.67 11.67名次 1 2 3 4 5 5四年级垒球成绩男/女姓名杨学谦王鹏张伟伦曹扬名余后庭李伟涛班级 3 2 3 2 4 2成绩33.8 28.15 26 25.27 25.15 22.85名次 1 2 3 4 5 6姓名马敏杰李泳珊方梓洋陈子妍王雪怡赵露琪班级 1 3 4 3 3 3成绩15.92 15.72 15.4 14.48 13 12.76名次 1 2 3 4 5 6五年级垒球成绩男/女姓名向涛侯俊杰陈洛鹏杜海滨陈永辉周柏名班级 3 1 2 3 3 3成绩28.35 26.9 26.9 26.9 26.35 26名次 1 2 2 2 5 6姓名张一萱张世敏陈姻儒肖路瑶姜梓霖吴雨晨班级 3 1 2 3 2 3成绩18.62 18.52 17.6 16.1 15.46 15.42名次 1 2 3 4 5 6六年级垒球成绩男/女姓名黄超杨锦浩赖海荣袁正熙张斌珂张承浩班级 1 2 3 3 2 3成绩34.88 28.1 27.9 25.4 24.3 24.3 名次 1 2 3 4 5 6姓名彭泳琳曾颖懿张琪温碧如黄荃华何璐瑶班级 3 3 1 2 3 3成绩28.94 19.9 19.45 18.95 18.85 17.72 名次 1 2 3 4 5 6一年级立定跳远成绩男/女姓名黄飞龙欧锦聪黄健维马森塬关浩祥林博轩班级 2 1 3 1 3 3成绩 1.68 1.58 1.56 1.55 1.54 1.52 名次 1 2 3 4 5 6姓名列倩怡刘思颖陈曦平杨颖温永森黄嘉艺班级 3 3 1 2 2 2成绩 1.44 1.35 1.34 1.33 1.32 1.32 名次 1 2 3 4 5 5二年级立定跳远成绩男/女姓名覃嘉辉邹俊龙陈红年刘星雨汤泽华魏莱班级 1 4 2 1 1 3成绩 1.61 1.61 1.54 1.52 1.51 1.51 名次 1 1 3 4 5 5姓名伍可欣丘悦霖李茏祺黄韵诗公满清陈东琪班级 1 2 4 3 3 2成绩 1.6 1.6 1.58 1.54 1.51 1.5 名次 1 1 3 4 5 6三年级跳远成绩男/女姓名王镇洋冼程曦黄浩麦子瑜方梓涛胡文博班级 2 2 3 4 4 4成绩 3.06 3.03 2.81 2.76 2.66 2.55 名次 1 2 3 4 5 6姓名陈颖琳黄中灵房梓安顾子盈刘思琪江欣桐班级 4 2 4 3 3 4成绩 2.64 2.62 2.38 2.33 2.3 2.3 名次 1 2 3 4 5 5四年级跳远成绩男/女姓名陈孝严朱麟迪何承昆陈泽颖邬宏杰李健童班级 1 3 1 3 3 2成绩 3.47 3.46 3.2 3.09 3.07 2.99 名次 1 2 3 4 5 6姓名谭婧悦黄宇晴李蕊李晓彤江美可周晴班级 3 4 1 2 1 4成绩 2.69 2.54 2.51 2.43 2.31 2.24 名次 1 2 3 4 5 6五年级跳远成绩男/女姓名陈柏晞李志亮王靖湘邓靖航余宏韬江玮浩班级 1 3 3 3 3 1成绩 3.46 3.34 3.2 3.12 2.94 2.92 名次 1 2 3 4 5 6姓名张世敏赖颖华邓臻燕林诗琦陈玮刘钰清班级 1 1 3 3 1 3成绩 2.59 2.51 2.36 2.3 2.25 2.25 名次 1 2 3 4 5 5六年级跳远成绩男/女姓名何嘉杰杨靖姚志浩林正大黄郑恺黎泳诚班级 1 3 3 1 2 2成绩 3.82 3.52 3.4 3.3 3.05 2.9 名次 1 2 3 4 5 6姓名陈嘉文温碧如彭泳琳胡慧楠黄子璇罗钰雯班级 2 2 3 1 3 3成绩 3.2 3.17 3.06 2.83 2.75 2.73 名次 1 2 3 4 5 6学校田径运动会成绩册2013---2014学年辽城明德小学。
六年级上册百分数(一)：百分率、小数、和分数化为百分数
百分数（一）第2节百分率、小数、和分数化为百分数【知识梳理】1.常见的百分率如：达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几达标率＝学生总人数达标学生人数×100%发芽率＝试验种子总数发芽种子数×100％成活率＝植树的总棵数成活的棵数×100％合格率＝产品总数合格产品数×100％出勤率＝应出勤人数实际出勤人数×100％及格率＝学生总人数及格学生人数×100％注：一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。
一般出粉率在70、80%，出油率在30、40%。
2.小数化为百分数：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号3.分数化为百分数：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽的保留三位小数），再把小数化成百分数；注：百分数和分数的区别和联系：（1）联系：都可以用来表示两个量的倍比关系。
（2）区别：意义不同：百分数只表示倍比关系，不表示具体数量，所以不能带单位。
分数不仅表示倍比关系，还能带单位表示具体数量。
百分数的分子可以是小数，分数的分子只以是整数。
百分数在生活中应用广泛，所涉及问题基本和分数问题相同，分母是100的分数并不是百分数，必须把分母写成“%”才是百分数，所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。
“%”的两个0要小写，不要与百分数前面的数混淆。
【诊断自测】一．选择题1．下列几个数中，最小的是（）A．33.3%B．C．0.33D．32．下面数中不能化为百分数的是（）A．0.75B．C．138吨3．化成百分数的大约是（）A．72.2%B．7.22%C．0.722%D．72.3%4．0.888写成百分数是（）A．0.888%B．8.88%C．88.8%5．把化成百分数（百分号前面的数保留一位小数）是（）A．50%B．55.5%C．55.6%D．56.0%二、填空题6．把小数化成百分数，只要把小数点向移动位，同时在后面添上；也可以先把小数写成分母是的分数，然后把分母换成．7．把分数化成百分数，通常先把分数化成，再把它化成，除不尽时，通常保留位小数．【考点突破】类型一：小数和分数化为百分数例1、把下列小数化成百分数．0.19=1.01=4=2.36=0.57=我发现：把小数化成百分数，只要把小数点向移动位，同时加上即可．例2.把小数或整数化成百分数．0.25=% 1.5=%0.007=%4=%0.8=% 2.01=%0.201=%0.04=%例3．把下面各数化成百分数0.42=%=%=%0.015=%1=%=%1.75=%=%=%类型二：与百分率有关的应用题例4.科技小组进行玉米种子发芽试验．结果485粒种子发芽，15粒没有发芽，求发芽率？例5.早晨班主任清点人数，班长报告出勤37人，请事假2人，请病假1人，今天的出勤率是百分之几？例6.实验小学六年级共四个班，一、二班由王老师教，分别有60人、40人．三、四班由李老师教，两个班都是50人．期末考试各班成绩统计如下：班级一二三四及格率95%85%9686%任课教师王王李李那么李老师与王老师谁教的及格率高，为什么？例7.李明和张林参加公司开展的技能比武．在2小时里，李明加工了165个零件，有15个不合格，张林加工了160个零件，有10个不合格．你认为谁的技艺更高一筹？说说你的理由．例8.刚刚和明明进行投篮训练，刚刚投出24个，投中15个；明明投出22个，投中14个．请你比一比，谁投得更准些？例9.200千克的花生可榨油76千克，出油率是多少？2100千克花生可榨油多少千克？榨油418千克，用花生多少千克？例10.如表是三位同学做题情况统计，谁的正确率更高些？姓名钱晓航王俊杰张婷婷做题总数1089做对题数867正确的占几分之几【易错精选】一．填空题1．在1.805、和184%和1.834四个数中：＜＜＜．2．12÷=0.75=：80=%=．3．在、0.7、66.7%中，最大的数是，最小的数是．4．化成百分数是．5．=÷=%=（小数）．6．1.7写成百分数是．二、选择题7．某班有学生50人，病假1人，出勤率为（）A ．49%B ．50%C ．2%D ．98%8．做99个零件，全部合格，合格率是（）A ．98%B ．99%C ．100%9．小明在一次口算比赛中，做对了80题，错了20题，这次口算的正确率是（）A ．25%B ．80%C ．75%【精华提炼】常见的百分率如：达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几达标率＝学生总人数达标学生人数×100%发芽率＝试验种子总数发芽种子数×100％成活率＝植树的总棵数成活的棵数×100％合格率＝产品总数合格产品数×100％出勤率＝应出勤人数实际出勤人数×100％及格率＝学生总人数及格学生人数×100％注：一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。
苏教版六年级上册数学第四单元测试卷
第四单元综合素质达标一、填空。
(每空1 分，共24 分)1.如果把1 个西瓜换成2 个菠萝，这样( ) 个菠萝就重12 千克，因此1 个菠萝重( )千克，1 个西瓜重( ) 千克。
如果把每2 个菠萝换成1 个西瓜，这样( ) 个西瓜就重12 千克，因此1 个西瓜重( ) 千克，1 个菠萝重( ) 千克。
2. 母亲节当天，花店推出一款花束，其中包括16 枝非洲菊和6 枝紫莺花，寓意是“灿烂笑容”。
这款花束的售价是208 元，每枝非洲菊的价格比每枝紫莺花高2 元。
假设这款花束里全是非洲菊，售价会变成( ) 元；假设这款花束里全是紫莺花，售价会变成( ) 元。
任选一种假设进行计算，可以求出每枝非洲菊( ) 元，每枝紫莺花( )元。
3.【江苏省泰州市】一个盒子里有8 条腿的蜘蛛和6 条腿的蚱蜢共25 只。
如果它们的总腿数有170 条，那么蜘蛛有( )只，蚱蜢有( )只。
4.【新情境】“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”实验小学在欢乐田园开展了春季农耕研学教育实践活动，六年级162 名学生分成15 支实践队和9 支探索队，每支探索队的学生人数是每支实践队的13。
每支实践队有( ) 名学生，每支探索队有( ) 名学生。
5. 在学校秋季运动会中，六年级三个班的成绩统计如下表：六年级一班六年级二班六年级三班2个第一名、6个第二名4个第一名、4个第二名6个第一名、2个第二名如果第二名比第一名少得1.5 分，那么六年级一班比六年级二班少得( ) 分，六年级二班比六年级三班少得( ) 分，六年级一班比六年级三班少得( ) 分。
6. 天天设置的电脑开码是5 □△○ Aa，已知○ + ○ = □，□ + ○ +○ + ○ =20，△ + △ + △ + △ = □，那么电脑开码是( ) 。
7. 华华买了5 千克香蕉，梦梦买了4 千克苹果，结果两人用的钱一样多。
已知1 千克苹果比1 千克香蕉贵1.2 元，每千克香蕉( ) 元，每千克苹果( ) 元。
永安东街小学六年级周考成绩
于海翔 朱丽玉 吴建锋 吴薇 邓雨露 郝千千 邓怡雯 焦甜甜 王 露
李世龙 戚振龙 刘光磊 许 赏
张雪静 董文雅 段冰冰 王 淼
李留铭 彭伟康 王 刘 坤 凯
赵子琪 路佳慧 张美丽 刘慧婕 张 艺
郑豪天 史晓康 常帅康 朱文龙 李涵东
赵莹 李翊 平均分
永安东街小学六年级四班周考成绩
姓名 晏明 邓博少 张轩 周豫阳 刘兵杰 李隆洋 刘子浩 杜梓豪 王潇林 王浩龙 李闯 王浩名 许智飞 李宁 桂廉炜 宋煜堃 王亚琪 李科 吕慧捷 王茂龙 刘骐豪 龚晓龙 王震 张博 张 致远 宋文科 王振耀 李申 平均分 1 2 3 4 5 6 7 8 姓名 王子涵 胡梦琦 赵雅萱 张子涵 王洁纯 魏楷雯 郭雯 杨柳 时俪溶 朱梦琦 王林 宋泓谕 贠林 马代言 王悦雯 刘庆鑫 李津 赵梦宇 冯慧颖 孙雅琪 王一然 梁熙宁 杨思琪 姚雨嫣 王茗 苏维琛 常子怡 1 2
学科：
3 4 5 6 7 8
永安东街小学六年级三班周考成绩
姓名
郭 伟 李晓宁 王昊禹 杨统洲 郭浩天 郝晓雨 史云雪 贝胤辉 户逍遥 康逸彬 申晨阳 王润昕 王润智 徐聪夏 龚 周 政 航
学科：
2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
姓名
郑字豪 于滨华 李媛媛 蒋欣宇 张 琳
1
吕沭颍 宋姿璇 李 瑜
永安东街小学六年级一班周考成绩
姓名 王旭 陈亚军 杨杰雯 杜坤 卢炎 杨若潇 魏武涛 王淼 刘浩瑞 张恒 丁振翔 宋俊辉 朱海鹏 郑岩 吴琦珅 阎畅 秦少华 韩祎轲 郝志超 崔浩东 刘华 康仕源 葛董超 罗云翔 刘飞翔 刘莹 王鑫 尚依秋 1 2 3 4 5 6 7 8 姓名 韩雪琳 田贝贝 路士贤 何洋洋 王嘉欣 李晓慧 冯瑾 郑星宇 李彤 霍姿旭 杨玉洁 李千慧 张天龙 韩东阳 李玮琦 王慧颖 赵铭 郭魁浩 张洋 曹湘雨 徐婕 艾祺新 王芳 张雨欣 张鑫鑫 王鑫宇 杨婷婷 赵万江 平均分 1 2
六年级语文成绩分析
六年级语文成绩分析六年级语文成绩分析(一)小学六年级毕业统考已经结束，为了进一步明确自己今后的教学方向，现对我班本次考试成绩作如下分析：我班共有52名学生，参加本次考试52人，语文及格率为92.31%，优秀率为17.31%,平均分为76.24分。
从本次考试试题紧扣教学教材，很多题型也训练过，但是从成绩来看学生成绩还是特别不理想。
学生对研究惯培养重视不够，表现在书写很差、审题不认真、不能够全身心地完成答卷，语文词句积累不扎实。
针对以上问题，今后的教学还需做好以下工作：1、加强对个别学生的指导力度。
2、课堂上应精讲多练，而且练要有目的性，分层次，使不同程度的学生有程度不同的提高。
3、及时反思自己的教学，语文教学不能只注重对学生基本技能的训练，而要加强学生想象能力、运用能力的训练。
4、加强学生的思想工作，尤其是学困生的思想和行为会影响到其他学生，做好他们的思想工作尤为重要。
5、进一步加强各学科间的协作，尽量使学生均衡开展。
6、重视培养学生良好的研究惯，养成认真审题，缜密思考，仔细计算，自觉检验的良好惯。
提高教诲讲授质量是一项长期的、复杂的工程，需要付出艰苦的努力。
在新的学期里，我们要正确面对测验成就，明确责任，集思广益，脚踏实地，为提高自己的讲授应更加努力!六年级语文成就分析(二)1、学生成就分析本次六年级语文参试人数19人，及格19人，及格率100%，总分1389，平均分73，优秀4人，优秀率20%。
1、学生没养成良好的研究惯，书写潦草，不按要求解体，马虎大意造成基础知识大面积失分，这与自己的教学方法和严格要求有着直接关系。
2、学生的基本功较差，错别字比比皆是，不堪入目。
判断不了句子成份，不会使用修改符号，不会审题更是让人伤透脑筋。
二、教师问题分析1、平时在组织教育教学活动时，总是“穿新鞋走老路”，总静不下心深钻教材，运用传统的教育教学方式来提高教学质量。
总认为搞教研是走形式搞过场。
2、惰性思想较为严重。
六年级四班期末成绩汇总表
六年级期末成绩单
2013－2014学年度第二学期期末成绩单
班级：六年级四班 姓名 学籍号 3082610212 田于仙 3082610213 唐宁 赵琪胜 3082610214 苏晓源 3082610215 徐培涵 3082610216 安宗齐 3082610217 包芸风 3082610218 王勇祥 3082610219 毛延萤 3082610220 滕学敏 3082610221 3082610222 李娜 刘海波 3082610223 3082610224 张栋 雷智全 3082610225 尤泰霆 3082610226 景煊煊 3082610227 顾家瑞 3082610228 谢丽丽 3082610230 3082610231 王婧 刘彦秀 3082610232 吴志杰 3082610233 张塞泽熙 3082610234 张耀述 3082610235 3082610236 雷皓 文爱政 3082610237 3082610238 王喆 李亚雄 3082610239 郝彦博 3082610241 3082610242 张宇 王东升 3082610243 李昱睿 3082610244 张欣桐 3082610246 3082610247 陈媛 贾春燕 3082610248 李宗沁 3082610249 陈双双 3082610250 期中 科目： 期末 姓名 雒国洋 张兴哲 宋泓儒 陈建臻 王轩 张国文 赵映湘 杨益婷 常育榕 杨斯羽 崔育衔 周雅文 白家荣 吴启明 安宣儒 陈大忠 王同虎 赵普蕊 于浩 王同宁 张洁 张晓凯 何乃兴 韦正宇 张雅洁 张梦琳 吴永泰 郑惠雯 朱泓芝 田世栋 马瑾瑾 邓宝缤 陈晓骢 辛柏林 杨红玉 教师： 学籍号
六年级2016—2017毕业班成绩册(请登等级)66
2016至2017学年度毕业班学生成绩及发证登记册
中卫市第四小学 六年级2班 班主任：何玉岗
2016至2017学年度毕业班学生成绩及发证登记册
中卫市第四小学 六年级2班 班主任：何玉岗
2016至2017学年度毕业班学生成绩及发证登记册
中卫市第四小学 六年级2班 班主任：何玉岗
2016至2017学年度毕业班学生成绩及发证登记册
中卫市第四小学 六年级2班 班主任：何玉岗
2016至2017学年度毕业班学生成绩及发证登记册
中卫市第四小学 六年级2班 班主任：何玉岗
2016至2017学年度毕业班学生成绩及发证登记册
中卫市第四小学 六年级2班 班主任：何玉岗。
西大街小学成绩册
8 西大街小学 13 西大街小学 23 西大街小学 25 西大街小学 26 西大街小学 28 西大街小学 31 西大街小学
学籍号
14 西大街小学 16 西大街小学 18 西大街小学 24 西大街小学 27 西大街小学 41 西大街小学 42 西大街小学
3 西大街小学 4 西大街小学 11 西大街小学 12 西大街小学 15 西大街小学 33 西大街小学 39 西大街小学
科学成绩
42 40 41 46 32 37 41 39.86 44 40 42 37 38 40 44
44 40 42 39 41 40 42
42 38 40 38 43 40 41
36 34 43 38 39 40 41
36 42 35 36
信息成绩
25 15.5
21 27 21.5 23.5 23
98
115 100.5 90.5 92.5
95 102.5 98.5
110.5 93
93.5 100.5 109.5 107.5 111.5
97.5 94 101 96
101.5 99.5 93.5
74 84.5 94.5 92.5
89 94 104
88 94.5
73 90.5
34 31 34
29.43
郗彩兰 陈惠英
女
六年级
六班
郗彩兰 陈惠英
女
六年级
六班
郗彩兰 陈惠英
女
六年级
六班
郗彩兰 陈惠英
男
六年级
六班
郗彩兰 陈惠英
女
六年级
六班
郗彩兰 陈惠英
女
六年级
三班
郗彩兰 蒋秋芳
六年级语文的学情分析九篇
六年级语文的学情分析九篇六年级语文的学情分析1一、班况分析：本班学生x人，男生x人。
有几个学生语文能力比较突出，但是后20%的学生基础知识薄弱，阅读理解能力差，习作能力差。
大部分学生都自觉主动进行课外阅读，因此要在广泛课外阅读的基础上，做到学以致用，在训练的广度和深度上下功夫，提高学生的阅读水平、理解能力和习作水平，力争在原有基础上作进一步提高。
二、全册教材分析：本册教材按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。
本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。
其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
除去第六组，共有课文28篇，精读课文、略读课文各14篇。
这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际习作”“回顾拓展”四部分组成。
课例包括4篇课文，精读课文两篇，略读课文两篇。
精读课文后有思考练习题，略读课文前有连接语。
部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。
全册安排“资料袋”三次，安排“阅读链接”两次。
“口语交际习作”依然作为一个独立的栏目。
回顾拓展由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏目，另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排，其中，“趣味语文”“成语故事”“课外书屋”各安排了两次，“展示台”安排了一次。
本册要求会写120个字。
要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。
教材后附生字表。
为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设“词语盘点”。
其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写；“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。
本册教材的注音方式与五年级保持一致。
精读课文和略读课文中不认识的字，出现一次注一次音；同一篇课文中同一个字只在第一次出现时注音。
六年级成长记录册模板
六年级成长记录册模板一、个人信息。
姓名：[你的姓名]性别：[你的性别]出生日期：[出生年月日]学校：[学校名称]班级：六年级[X]班。
二、我的成长目标。
（一）学习目标。
1. 语文。
- 提高阅读理解能力，能够准确理解文章的主旨和深层含义，本学期课外阅读量达到[X]万字。
- 提升写作水平，学会运用多种写作手法，作文成绩在本学期达到[具体分数]以上。
2. 数学。
- 熟练掌握六年级数学的重点知识，如分数、百分数、圆等，在本学期的数学考试中争取保持[X]分以上的成绩。
- 提高解决数学难题的能力，每天做一道思维拓展题。
3. 英语。
- 积累更多的英语词汇，本学期词汇量达到[X]个。
- 提高英语口语表达能力，能够流利地进行日常对话，在英语对话测试中达到[具体等级]。
（二）品德与社会目标。
1. 学会尊重他人，理解不同文化背景和个性差异，在与同学交往中做到礼貌待人、团结友爱。
2. 增强社会责任感，积极参与学校和社区的公益活动，如环保活动、志愿者服务等，至少参加[X]次。
（三）身心健康目标。
1. 每天坚持锻炼[X]分钟，如跑步、跳绳等，提高身体素质，在体育测试中达到优秀水平。
2. 学会调节自己的情绪，遇到困难和挫折时能够保持积极乐观的心态，通过写日记、与朋友倾诉等方式来释放压力。
三、我的学习情况。
（一）语文学习。
1. 课堂表现。
- 在课堂上积极回答问题，认真听讲，跟随老师的思路理解课文内容。
例如，在学习古诗词时，能够主动分享自己对诗词意境的理解，受到老师的表扬。
- 积极参与课堂讨论，与同学们交流读书心得和写作经验，拓宽了自己的知识面。
2. 作业完成情况。
- 按时完成语文作业，书写工整。
在完成作文作业时，会认真构思，反复修改，力求写出高质量的作文。
- 除了完成老师布置的作业，还会主动阅读课外书籍，并做读书笔记，提高自己的阅读理解和写作能力。
3. 学习成果。
- 在本学期的语文考试中，成绩有了明显的提高，阅读理解和作文部分的得分率较高。
人教版四年级数学下册第八单元《平均数与条形统计图》检测卷(含答案)
绝密★启用前人教版四年级数学下册第八单元平均数与条形统计图检测卷（提高卷）考试时间：60分钟；满分：102分班级：姓名：成绩: 注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷面（2分）。
我能做到书写端正，格式正确，卷面整洁。
一、认真填一填。
（每空1分，共23分）1．在一次踢毽子比赛中，贝贝的三次成绩分别是92下、96下、97下，他一共踢了( )下，他平均每次踢( )下。
2．玉玉参加一次演讲比赛，五个评委的评分是：99分、98分、94分、81分、90分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是( )分。
3．一个水果店最近3天售出苹果的质量分别是320千克、290千克、307千克，估计一下，这个水果店30天大约能售出苹果( )千克。
4．期末考试，王岩的语文、数学、英语三科的平均分是92分，已知英语得94分，那么语文和数学两科的平均分是( )分。
5．五位同学组队参加科学实验操作比赛，其中四位同学的平均成绩是89分，另一位同学的成绩是94分，他们这个小队的平均成绩是( )分。
6．在一次数学监测（满分120分）中，小华、小瑞、小聪三人的平均分是96分，小华和小瑞两人的平均分是94分，小聪和小华的得分一样。
小华得了( )分，小瑞得了( )分，小聪得了( )分。
7．有A、B、C、D四个数字，它们的平均数是50，如果把其中一个数字D去掉，则A、B、C的平均数变为48，数字D是( )。
8．根据希望小学四年级2018～2020年购买图书情况统计图回答题。
(1)四年级的购书量呈逐年( )的趋势。
(2)四年级购买科普类图书最多的一年与最少的一年相差( )本。
(3)从2018年到2020年，四年级平均每年购买( )本教育类图书。
(4)预测一下2022年购买教育类图书的数量大约有( )本。
9．看图回答问题。
（1）乙同学第( )次检测成绩最好。
（2）第( )次检测成绩甲、乙两人成绩差距最大。