【高考复习系列】语言运用——补写句子满分攻略(附高考真题汇编)

【高考复习系列】语言运用——补写句子满分攻略（附高考真题汇编）
语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。

所谓语句补写题，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。

今天，特意整理了一篇“补写句子”的得分攻略以及习题练习。

大家快来看看吧~
一、解题攻略
1.依据文体确定中心。

说明性语段：明确被说明对象的特征或阐述的事理。

记叙性语段：明确记叙的对象和事件。

议论性语段：明确议论的话题和观点。

2.理清层次确定类型。

引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。

过渡句：是小结前文，启示下文，起着承上启下的作用的句子。

照应句：是前面提出的内容，后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一的句子。

3.筛选整合遣词造句。

找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点，（尤其是冒号、分号、问号），根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。

要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。

4.再读文段，查漏补缺。

再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。

答案如有问题，需重新拟写。

二、例题分析
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。

那么，①？首先，②，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。

其次，阴阳两种属性尽管是对立的，③，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。

再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。

由上所述可见，阴阳两种属性是对立统一的关系。

解析
划分段落层次。

要分层，首先看句末符号，这段话共有6个句末符号（1个问号，5个句号）。

第一句是个“引语”，就是引出本段的论述对象；空缺①是个问句，而第3、4、5句中有“首先”“其次”“再次”三个方面的分析，可以判断空缺②是个论题；而第6句有“由上所述”字样，可知是结论。

因此，我们可以把这个段落分为三层：1、2句引出交待论题，3、4、5对此分析，第6句作总结。

确定句子功能。

确定了层次以后，我们就可以确定三个要填的句子分别承担什么样的功能。

空缺①要填的句子应该是一个总括性的问句，引出后面的分析，可从总结句即第6句来推断，句子应包含“阴阳”和“关系”两个关键词。

空缺②应该填一个能概括该句后面分析的句子，从该句后面的分析可能还不太好确定，但我们看到“其次”的后面有一句“阴阳两种属性尽管是对立的”，可知此句应该是谈阴和阳的“对立”，再结合第二个空后面的分析即可确定。

空缺③应该是这一句后面分析内容的总括句。

结合前一句的“对立”，再结合空后的分析，以及最后一句总结句，也可以确定，关键词应该是“统一”。

调整句子表达。

当句子的功能及关键词确定后，要考虑选择合适的句子来表达。

比如第一个空，根据后面的总结“阴阳两种属性是对立统一的关系”，加之此处应是问句，可知此句应填“阴阳两种属性是什么关系呢”。

第二个空应该填“阴和阳是对立的关系”。

第三个空还要考虑前一句中的“尽管”，因此句中应有表示转折的词语，此处应填“但又是统一的”。

三、补写句子专项练习
【母题来源】2020年高考全国Ⅰ卷
【母题原题】在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。

任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，_________，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。

有30名被试人员（平均年龄66岁）参与了研究，_________，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。

其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。

12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。

研究开始和结束时进行的记记力测试显示，________，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。

【答案】记忆力已经开始消退；他们被随机分为两组；有氧运动组的成绩有显著提高。

【试题解析】本题考查语言表达简明连贯的能力。

要准确解答这类题目，首先要通读文段，把握文段的主旨，因为文段中的每一句话都是围绕主旨表达展开的。

重点则是瞻前顾后，前勾后连，灵活推断。

如文段中的第①处空缺，上文有“有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力，任何时候开始锻炼都不会太晚”的引领，下文有“你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善”，改善的对象应为“记忆力”；前文又有“即使进入老年阶段”的表述，所以填入此处的句子应与老年
人的记忆力情况有关，故此处可填写“记忆力已经开始消退”；第②处，结合上文“有30名被试人员（平均年龄66岁）参与了研究”、下文“这两组人都没有定期锻炼的习惯”分析可知，“这两组人”
应指上文所说的“30名被试人员”，故此处可填写“他们被随机分为两组”；第③处，结合下文“而拉伸平衡组的成绩提高不明显”分析，“而”表转折，可推断内容上应和上文是相对的，也就是“有氧运动组的成绩”相对较好，故此处可填写“有氧运动组的成绩有显著提高”。

【命题意图】这是一道考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的题目，能力层级为表达运用E。

题目通过一个语境，去掉几个语句让学生根据上下文的内容填写，既考查学生的分析语言材料的能力，又考查学生的语言表能力，因为填写语句时有具体的字数限制。

【考试方向】这类题目出现很多次，课标卷中第一次出现是在2010年，可能选材有问题，停二年2012年又尝试在前面提供语言材料填空，反映较好，2013年去掉材料直接以语段填空的形式出现，2014年、2015年、2016年、2017年、2018、2019、2020年继续出现，这是经过多年尝试定型的题目，2018年、2019年、2020年被浙江卷选用。

【得分要点】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。

所补写的句子的内容来源——文本。

具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。

所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。

“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。

补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。

（2）空出的句子大多有特殊位置和性质。

（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。

（4）不能照抄材料，有字数限制。

有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。

（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。

（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。

（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。

1．【2020届山西省晋中市高三三模】在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

快递并非现代专属，古已有之。

最早的“快递公司”出现在秦朝，主要是为了传递信息和文书，称为“驿传”。

到了汉朝，“驿传”逐渐走向成熟，①______：五里设邮，十里设亭，三十里设驿或传；同时，政府还将所传递的文书按照不同等级由专人、专马按规定次序和时间传递。

到了隋唐时期，②______，规模继续扩大，出现了以京城为中心，辐射全国各地的格局，就连一些边远山区也设有“网点”。

当然，既是“快递”，那在速度上肯定有所要求。

岑参在《初过陇山途中呈宇文判官》中写道：“一驿过一驿，驿骑如星流；平明发咸阳，暮及陇山头。

”可见，③______。

【答案】①形成一套完整的制度②“快递”业发展十分迅猛③唐朝对快递速度要求很高
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

本题是嵌入型补写。

解答此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等
来分析推理、判断，还要注意语言音节上的和谐及押韵。

再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。

还要在上下语句中找到相对应的信息。

语段主要讲述中国古代的“快递（业）”，是按照时间顺序表述每个朝代的具体特点的。

第①空，根据前文的“成熟”及后文的驿传的设置传递文书的等级和传递规矩分析可知，空格的内容应该是驿传有比较完整的制度规定；第②空，从出现以京城为中心等内容看，空格的内容应该是快递业务发展迅速；第③空，从岑参诗歌的角度分析，空格的内容应该是得出的结论，即唐代对快递速度要求很高。

2．【2020届山西省运城市高考5月模拟】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

5G移动网络与早期的2G、3G和4G移动网络一样，是数字蜂窝网络，在这种网络中，供应商覆盖的服务区域被划分为许多被称为蜂窝的小地理区域。

①_____：有些人认为5G将引领一场全新的技术革命，包括物联网、自动驾驶、人工智能、远程互联等一系列新技术将基于5G平台飞速发展；而有些人认为利用5G 网络的速率进行日常活动则纯粹是“大炮打蚊子”﹣﹣传统的2G网络已经能够满足绝大部分物联网的需求。

由于5G频段频率高，导致了5G的覆盖范围很小，因此需要大量铺设基站，②_____，使用价格也随之水涨船高。

但随着5G基站的建设，5G的使用成本将会逐渐降低，使得5G逐渐成为既能满足高端需求，
③_____。

【答案】对于5G各界的褒贬不一；产生了大量的成本；又能满足大众需求的产品；
【解析】本题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，具体考查学生的补写能力。

解答此类试题，首先要浏览语段，把握语段的中心话题，然后重点分析横线前后的句子，关注句式和句意，最后结合这些进行拟写。

这段文字的中心话题是5G。

第一处，从后面的冒号可知，横线处的内容与冒号后的内容应是总分关系，冒号后面是对前面内容的具体解说，“有些人认为5G将引领一场全新的技术革命”是5G的肯定，“而有些人认为利用5G网络的速率进行日常活动则纯粹……”是对5G的否定，由此可知，对于5G，人们的态度是不一的，所以横线处可以填写“对于5G各界的褒贬不一”。

第二处，结合前面“由于5G频段频率高，导致了5G的覆盖范围很小，因此需要大量铺设基站”可知，后面应是这样的结果，“大量铺设基站”的结果自然是“产生大量的成本”。

第三处，前面说“随着5G基站的建设，5G的使用成本将会逐渐降低”，“使得”说明后面应是5G成本降低的结果，“5G逐渐成为既能满足高端需求”是结果之一，而句中有“既”，与“既”搭配的词语是“又”，相对于“满足高端需求”，另一个结果是“能满足大众需求”。

3．【2020年吉林省吉林市高三第三次调研】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

青壮年时期，肌肉和骨骼柔韧性好，但力量偏弱。

此阶段，对很多新奇运动方式很有兴趣，也勇于尝试，接触的运动方式五花八门，_______。

因此，_______，像专业的护具装备、安全的运动场所，这都是前提。

到了中年时期，由于工作、家庭等琐事缠身，运动的时间和频率比较不规律。

此时宜选择自己喜欢
的，并具有可持续性的运动方式，比如游泳、爬山、慢跑、球类运动等，要注意避免运动过量，运动前注意热身。

如今，老年人逐渐成为运动的主力军。

很多老年人运动锻炼后尝到了运动锻炼的甜头。

但是，有很大一部分老年群体存在运动误区，选择了错误的运动方式，给自身带来了不必要的损伤。

运动时间应控制在45分钟至60分钟为宜，运动量以微微发汗为度，_______，导致免疫力下降。

【答案】（1）最容易出现运动意外事件（2）（在运动时）一定要注意做好运动防护（3）避免运动过度引起疲劳
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

本题是嵌入型补写。

解答此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，还要注意语言音节上的和谐及押韵。

再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。

还要在上下语句中找到相对应的信息。

本段文字介绍不同年龄阶段的运动方式以及要注意的问题。

第1空，根据青壮年时期“肌肉和骨骼柔韧性好，但力量偏弱”的特点，此处应该填容易出现的伤害事件，如“最容易出现运动意外事件”；第2空，此处是结论，根据下句“像专业的护具装备、安全的运动场所，这都是前提”可知应填“一定要注意做好运动防护”；第3空，此处说的是老年群体运动中应注意的问题，根据上下句“运动时间应控制在45分钟至60分钟为宜，运动量以微微发汗为度”“导致免疫力下降”可知，应填“避免运动过度”等情况。

4．【2020届黑龙江省绥化市全市普通高中高三模拟联考质量检测】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

这次抗击冠状病毒疫情，①______。

医护人员争分夺秒奋战在第一线；医疗器材企业的工人加班加点生产急需的器材；交通部门忠于职守保障驰援物资及时运达；公安民警夜以继日维持社会稳定……作为普通公民的我们，老老实实宅在家中，不信谣、不传谣，不给社会添乱，②______。

如果给社会添乱，无论你是什么身份，抑或什么理由，③______，必须彻底清除。

【答案】每个人都不是局外人就是对抗击疫情最大的贡献都是抗击疫情的绊脚石
【解析】本题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，具体考查学生补写的能力。

解答此类试题，首先浏览语段，把握语段的中心话题，然后重点分析横线前后的句子，把握句式和句意，再结合这些进行拟写。

这段文字与抗击疫情有关，语段包括两部分内容，第一部分是说抗击疫情与每个人都有关系，第二部分是说普通公民该如何去做。

第一处，这一处处于语段的开头，领起下文，结合下文“医护人员”“医疗器材企业的工人”“交通部门”“公安民警”“作为普通公民的我们”等内容来看，每个人都参与抗击疫情，所以第一处应填写“每个人都不是局外人”；
第二处，结合前面“作为普通公民的我们，老老实实宅在家中，不信谣、不传谣，不给社会添乱”可知，这里是说作为普通公民的我们在抗击疫情中的做法，横线处的内容应是对这种做法的评价，可以填写“就是对抗击疫情最大的贡献”；
第三处，结合前面“如果给社会添乱，无论你是什么身份，抑或什么理由”可知，这里是对抗击疫情中错误做法的评价，结合后面“必须彻底清除”可知，中间应是“清除”的对象，可以填写“都是抗击疫情的
绊脚石”。

5．【2020届浙江省杭州市浙江大学附属中学高三全真模拟】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，句式整齐。

新是朝气，新是希望；老是积淀，老是历练。

没有新，哪来老？年轻是时光的赐予，①____________。

人人都有过年轻，但未必人人都老过。

年纪可以轻，②__________________；人可以变老，心要永远年轻。

我们鄙夷青春的外表遮掩世俗的心境，点赞纯洁的心灵勃发青春的朝气；蔑视老气横秋目空一切的心态，敬佩老骥伏枥志在千里的情怀。

【答案】年老是生命的必然心不可以老（符合题干要求即可）
【解析】本题考查语言表达简明连贯的能力。

要准确解答这类题目，首先要通读文段，把握文段的主旨，因为文段中的每一句话都是围绕主旨表达展开的。

重点则是瞻前顾后，前勾后连，灵活推断。

如文段中的第①处空缺，上文有“新是朝气，新是希望；老是积淀，老是历练。

没有新，哪来老”的引领，可见文中是分别以“年轻”和“年老”我话题的，结合“年轻是时光的赐予”的解说，故此处可填写“年老是生命的必然”；结合下文“人可以变老，心要永远年轻”分析，可推知第②处的句式与之相对，故可填写“心不可以老”。

6．【2020届浙江省杭州市高级中学高三仿真模拟】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

恰如中国文化的源起十分复杂一样，①________。

但是，这并不是说各种源头都对西方文化产生了同样重大的影响。

比较而言，对于西方文化，希腊和希伯来文化是最为重要的两个源头，就像对于中国，
②________。

如果说中国美学中，③________，而道家塑造了“妙”的理念的话，那么在比较的意义上看，“双希精神”也孕育了不同的美学观念和范畴。

【答案】西方文化的源头也很多元儒家和道家文化是重要的源头儒家创立了“和”的美学观念【解析】本题考查补写能力。

要做好这道题，需要灵活的理解能力，还要思维缜密，学会“瞻前顾后”关照全面。

关照规律指津：完成这类题的补写，一是抓住关联词，二是关注语段中的重点句子（过渡句、中心句等），三是关注上下文所在的语境，四是关注标点符号。

第一空处，前文说“恰如中国文化的源起十分复杂一样”，后文写“这并不是说各种源头都对西方文化产生了同样重大的影响”，可以推测这里主语是“西方文化的源头”，所说事件是“源头多”，整合答案为“西方文化的源头也很多元”。

第二空处，前文描述“比较而言，对于西方文化，希腊和希伯来文化是最为重要的两个源头，就像对于中国”，可知这里应描述中国的重要源头，再根据“而道家塑造了……”，答案就出来了：儒家和道家文化是重要的源头。

第三空处，结合前文“如果说中国美学中”，可知这里是在论述中国美学，然后看下文“而道家塑造了
‘妙’的理念的话”，一个转折连词“而”，结合第二空处所填句子，可知这里应写“儒家”，结合语境整理答案为：儒家创立了“和”的美学观念。

【点睛】
语句补写题，一般要求“根据材料内容”补写句子，要求补写的句子内容贴切语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材，同时有字数限制。

补写的语句的内容来源于文本：具体来说，所补写的语句的内容、语言要从上下文的有关材料中去提和概括，离开文本不可能补写正确。

所补写的语句与上下文的关系为：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。

7．【2020届浙江省北斗星盟高三6月适应性考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

当前，“人设”从动漫中的“人物形象设定”，延伸到其他文艺创作领域，并逐渐成为网络常用语，指某人的社会形象。

可以说，_________，还是在社会生活的“大叙事”中，“人设”都在积极发挥作用。

人们将人设与表现人物特征的词语连在一起使用，有凸显性格特点的，比如“耿直人设”“硬汉人设”；有突出人物品质的，如“学霸人设”“敬业人设”；有强调生活态度的，___________；还有侧重社会角色的，如“好父亲人设”“好学生人设”。

“人设” 既是自我期许，__________。

【答案】无论是在艺术创作中如“精致人设”“简约人设”也是他人和社会评价（也是自我评价）【解析】本题考查语句连贯中补写句子的能力。

阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心；分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质；注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式；结合文本，根据字数要求，概括答案。

第一处，后文有关联词“还是”，前文需要用“无论”呼应，根据前文“延伸到其他文艺创作领域”，可知应填“无论是在艺术创作中”；
第二处，前文是“有凸显性格特点的，比如‘耿直人设’‘硬汉人设’；有突出人物品质的，如‘学霸人设’‘敬业人设’”根据上下文中各种人设词语，以及前面“生活态度”一词，可以填“如‘精致人
设’‘简约人设’”等，所填人设内容与生活态度有关即可；
第三处，据前文“既是自我期许”可知，应用“他人和社会”呼应“自我”，“也是”呼应“既是”，此空应填“也是他人和社会评价”，回答成“也是自我评价”也可以。

【点睛】
“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。

解答本题的正确步骤应是：
1．阅读——认真阅读语段，确定文段中心意思；
2．推导——将文段划分层次，做到瞻前顾后；
3．检查——得出答案后应代入原文，最终求得语句连贯。

8．【2020届浙江省高三新高考研究联盟Z20第三次联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

在化学书中你可以找到氢气、氧气、氯气等许多气，可你永远看不到“俗气”，这是超出了五官感觉的一种气，①_____；而文艺里和社交里还有许多其它的气，如寒酸气、泥土气。

说到酸气，你立刻联想到山西老醋;说起泥土气，你就记忆起夏雨初晴时青草池塘四周氤氲着的气息。

但是，②______，因为，“气”已是够空虚的了，“俗”比“气”更抽象!赫胥黎先生讨厌Edgar Poe的诗，说它好比戴满了钻戒的手，俗。