幼儿园四月份工作总结
幼儿园大班四月份工作总结(精选10篇)
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幼儿园大班四月份工作总结幼儿园大班四月份工作总结一、工作目标和任务本月的工作目标和任务是在进一步提高幼儿园教育教学质量的基础上,进一步加强班级管理和幼儿园安全工作。
具体包括以下几个方面:1.坚持“以人为本、全面发展”的原则,加强幼儿园教育教学质量管理和监督工作。
2.加强班级管理,特别是对幼儿情感管理和行为规范等方面的加强。
3.加强安全管理,确保园内人员和物品的安全,有效防范大型活动和地震等紧急情况的出现。
二、工作进展和完成情况本月教育教学质量方面的进展较为明显。
通过每周教育教学质量管理例会和定期督查,发现孩子们在绘画、手工、跳舞等方面表现良好,但在社交交往、情感管理和身体卫生等方面还需要进一步加强。
针对这些情况,我们加强师幼互动,建立情感表达机制,也加强与家长沟通,培育家校合作的良好氛围。
同时,我们加强幼儿的安全教育,安排消防演习和地震演习,并做好紧急应急预案。
三、工作难点及问题本月在教育教学质量方面的问题主要表现在身体卫生方面,孩子们还没有形成良好的生活习惯,如洗手、刷牙等。
在情感管理方面,有些孩子在与他人交往时比较怕生,需要更多的关注和帮助。
在安全方面,由于园内运动器材的损坏导致部分运动场地无法使用,需要及时维修更新。
四、工作质量和压力本月工作质量总体上能够达到预期目标,教育教学质量得到有效提升,班级管理也有所加强。
但由于工作量较大,加上幼儿园内部制度仍不够完善,部分工作质量还有待提高,工作压力也有所增大。
五、工作经验和教训本次工作让我们感触最深的是大班的管理确实比小班相对困难。
在对幼儿进行管理时我们需要考虑到幼儿个体发展和特点,细心关注每个幼儿以便把握好工作进度,还需要全面综合幼儿发展各个方面,家长配合和支持更是不可或缺的。
六、工作规划和展望为适应幼儿发展的需要,下一步,我们将进一步完善制度,实施更加有效的幼儿教育教学以及管理,建立班级管理规范,加强与家长的联系沟通,营造全方位、多角度的工作氛围,做好各种应急预案,具备应变能力,争取打造安全、和谐、温馨的园所。
幼儿园月份工作总结5篇
![幼儿园月份工作总结5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6f046e8eafaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d66.png)
幼儿园月份工作总结5篇篇1一、引言随着X月的结束,我们幼儿园的工作也进入了一个新的阶段。
本月,我们围绕工作计划,认真开展各项工作,取得了显著成效。
现将本月工作总结如下,以便更好地为下月工作提供参考和借鉴。
二、工作计划完成情况1. 教育教学工作本月,我们按照教学计划,认真开展了各项教学活动。
针对幼儿的年龄特点和认知水平,我们设计了丰富多样的课程内容和活动形式,包括主题教学、游戏教学等。
通过这些活动,孩子们不仅掌握了新知识,还提高了学习兴趣和积极性。
同时,我们还注重培养孩子们的动手能力和实践能力,引导他们在亲身实践中学习和成长。
2. 家长工作本月,我们加强了与家长的沟通和联系,通过电话、微信等方式,及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。
同时,我们还组织了家长会,与家长面对面交流,听取他们的意见和建议。
这些举措不仅增强了家园之间的联系,也为我们更好地开展工作提供了有力支持。
3. 安全卫生工作本月,我们严格按照安全卫生制度,认真做好幼儿园的安全防护工作。
我们加强了对孩子们的安全教育,提高了他们的安全意识。
同时,我们还定期对幼儿园进行全面检查和维修,确保设施设备的安全性能。
在饮食卫生方面,我们严格按照卫生标准操作,确保孩子们的饮食安全。
三、工作亮点与成果1. 主题教学成果显著本月,我们开展了以“环保”为主题的教学活动。
通过学习环保知识、制作环保手工等活动,孩子们不仅增强了环保意识,还提高了动手能力和创造力。
此外,我们还组织了“环保小卫士”评比活动,激发了孩子们的环保热情。
2. 家长会成功举办本月,我们成功举办了家长会。
会上,我们向家长介绍了幼儿园的工作计划和孩子们的学习情况,并听取了家长的意见和建议。
此次家长会不仅增强了家园之间的联系,也为我们的工作提供了有力支持。
3. 安全防护工作得到加强本月,我们严格按照安全卫生制度操作,加强了对孩子们的安全教育。
同时,我们还对幼儿园进行了全面检查和维修,确保设施设备的安全性能。
小班四月份工作总结(10篇)
![小班四月份工作总结(10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/75b0742b91c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad76d.png)
小班四月份工作总结(10篇)小班四月份工作总结1一、坚持了依法办园,依法治教认真学习、贯彻了《幼儿园教育指导纲要》及细则的要求,认真落实教委、学前教育科的工作计划,幼儿园的各项工作要求、会议精神,继续以北京市《快乐与发展课程》为指导,进一步探索、实施了区域活动与教学活动的融合。
教育教学质量有了进一步的提高。
二、建立健全幼儿园各项规章制度岗位职责,每周二定期举行教师学习、生活会,组织教师进行专业知识的学习、总结上一周的工作情况并布置本周工作。
提高了工作的实效性,各项工作做到了有计划、有落实、有检查、有分析和改进,充分发挥了各岗的职能,调动了全园工作人员工作的积极性主动性,每名教工都树立了主人翁的责任意识,进一步规范了全园的各项工作,强化了全园服务、发展的意识,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续的发展。
工作质量有了进一步的提高。
1、各部门根据实际工作的需要,认真制定了培训计划,进一步加强了教职工专业知识技能的'学习和培训工作,不断的更新了教育观念,从而更好的胜任、完成本岗工作。
2、幼儿园本着走出去请进来的办法,结合本园质量管理体系及当今学前教育服务的形式,对全园教职工重点进行了服务意识的教育与培训。
使大家进一步明确了今后服务的方向。
多次邀请区研修中心肖院长,刘主任,学前教育王主任以及区优秀的学前教育幼儿园园长,来我幼儿园进行参观指导。
3、针对幼儿园全体教职工的安全防火、防盗、防自然灾害知识缺乏、意识淡薄。
幼儿园先后聘请了北京市消防局、区消防二中队及镇派出所的相关人员来幼儿园进行安全消防知识讲座、实际操作、幼儿演练的方式。
经过多次训练,锻炼了老师的临场指挥的能力;锻炼了幼儿的快速听从指挥、临危不乱,有纪律、有秩序的快速逃生的思想意识,使幼儿园的全体教职工有效地增加了安全自救常识;提高安全自我保护的能力。
三、在严格落实规范管理下幼儿园认真按照《北京市食品卫生标准》《食品安全法》从管理、设施、人员要求等方面进行认真自查,反复进行分析、改进,确保幼儿们饮食的营养和安全、卫生。
大班教师4月份工作总结
![大班教师4月份工作总结](https://img.taocdn.com/s3/m/0da2d2e9cd22bcd126fff705cc17552707225eff.png)
一、工作概述四月份,我作为大班教师,在幼儿园领导和同事们的支持下,认真履行职责,努力做好教育教学工作,现将四月份的工作总结如下:二、教育教学工作1. 认真备课,提高教学质量本月,我认真备课,深入研究教材,针对幼儿的年龄特点和认知水平,制定切实可行的教学计划。
在教学过程中,注重启发式教学,激发幼儿的学习兴趣,提高教学质量。
2. 开展丰富多彩的户外活动为了丰富幼儿的户外活动,本月我带领幼儿开展了多种形式的户外游戏,如跳绳、踢毽子、捉迷藏等,锻炼幼儿的身体,培养他们的团队协作精神。
3. 组织开展主题活动本月,我根据幼儿园的教育教学计划,组织开展了“春天来了”主题活动。
通过参观公园、观察植物、制作手工等活动,让幼儿了解春天的特征,培养他们对大自然的热爱。
4. 开展家园共育活动为了加强家园联系,本月我积极与家长沟通,了解幼儿在家的表现,向家长反馈幼儿在园的表现,共同关注幼儿的成长。
三、班级管理1. 严格执行幼儿园各项规章制度,确保班级安全本月,我严格执行幼儿园各项规章制度,加强班级安全管理,确保幼儿的人身安全。
2. 营造良好的班级氛围我注重班级文化建设,通过开展丰富多彩的活动,营造一个温馨、和谐的班级氛围。
3. 培养幼儿良好的生活习惯本月,我关注幼儿的生活习惯,教育幼儿讲卫生、爱清洁,培养他们良好的生活自理能力。
四、个人成长1. 积极参加业务学习,提高自身素质本月,我积极参加幼儿园组织的业务学习,不断丰富自己的教育教学理论,提高自己的业务水平。
2. 反思总结,不断改进工作在教育教学过程中,我认真反思自己的工作,发现问题并及时改进,努力提高自己的教育教学能力。
五、不足与改进1. 在教学过程中,对幼儿个别差异的关注不够,今后要加强对幼儿个别差异的关注,因材施教。
2. 在班级管理中,对幼儿的自主性培养不足,今后要加强幼儿自主性的培养,让他们在活动中锻炼自己。
总之,四月份我在教育教学和班级管理方面取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。
幼儿园教师月度工作总结(8篇)
![幼儿园教师月度工作总结(8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e6d13b05640e52ea551810a6f524ccbff121cafc.png)
幼儿园教师月度工作总结(8篇)幼儿园老师月度工作总结1时间匆忙的溜走,紧急、劳碌、充实而又开心的_月份也将结束。
从中我收获了许多,得到了欢乐,也积累了一些阅历,同时也发觉了自己在哪些方面需要改良。
详细内容总结如下:一、思想方面在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师。
二、教学阅历1、坚持每天单训:这是每天必需仔细做好的一项,在单训时首先先让孩子把_个拼音及_个整体认读音节熟记一遍,并且准时订正孩子的发音,然后因人而异进行单训。
通过本月的教学使孩子们学到了许多,所以在今后的教学中肯定要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。
3、卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,手心搓搓。
让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。
在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特殊关照幼儿先喝汤,培育幼儿良好的行为习惯。
4、学习习惯:上课能养成清静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集风光前表演,养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本事,而且平安方面也不放松,这个月我们进行了平安消防演习。
“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。
有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿特别投入。
通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法,而且提高了孩子们的平安意识和自我爱护力量。
三、存在问题和努力方向在教学方面还需注意自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强沟通沟通,争取得到家长更多的支持和协作。
在今后的工作中我会更加有耐烦的做好自己每一项工作,尽职尽责!幼儿园老师月度工作总结2我从九月份参与陕西省农村幼儿骨干老师置换脱产培训项目的幼师骨干培训以来,从通过听专家和老师的授课、看视频、做作业、参与商量和评论,和老师与学员不断的沟通,感觉自己的理论水平提高了,学问视野开阔了,信任在以后的工作实践中我的教学技能和管理力量会得到一次根本性的转变和提高!现将培训工作总结如下:一、对国培项目的重要性和必要性的熟悉幼教的国培项目是我们国家重点项目,通盘考虑后实施的一项重大培训项目,重点是解决骨干幼教老老师的教学水平和技能,让其在思想能得到一次解放和提高。
幼儿园月工作总结11篇
![幼儿园月工作总结11篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d02651f251e2524de518964bcf84b9d528ea2c30.png)
幼儿园月工作总结11篇幼儿园月工作总结 (1)一、共同体建设启动、教学游戏研讨深入开展。
随着_月_日的艺术幼教中心与浮桥幼教中心共同体建设的签约,我园与浮桥幼教中心下属幼儿园的共同体建设活动也开始启动,本月,结合我园的集体教学教研活动,浮桥幼教中心的下属幼儿园的老师向后2次来园参与共同活动,(小班备课一组二教展示、大班备课一组的四教展示)。
小班组开放了语言活动“肥皂泡泡”。
备课1组全体教师参与活动,围绕“集体活动中有效师幼互动的策略”展开了研讨,大家各有收获。
_月_日,备课2组的全体教师围绕“创设有效环境,促进幼儿愉快游戏”展开了研讨活动。
大家首先观摩了各班的区域环境创设,听取了各组关于区域环境创设的思考介绍,学习了徐_师关于幼儿游戏的讲座精神。
4月28日,围绕“区域游戏中教师的指导策略”再次研讨。
二、安全月活动有序进行。
在为期三周的“安全每一天”安全月活动中,全园上下能围绕主题月目标,坚持从现在做起、从身边做起、从自己做起。
扎实、有序地开展丰富多样的安全排查、安全教育等活动,取得了较好的成效。
(一)心系安全、全员排查。
全体教职员工根据“安全工作,预防第一”精神进行了幼儿园安全隐患大排查活动。
由年级组老师、保育员、保安人员、保健老师以及食堂负责人等不同层面的人员分别展开了安全隐患排查,排查内容涉及幼儿日常安全隐患、周边环境安全隐患、大型玩具和户外活动玩具安全隐患、消防及用电安全隐患、药品安全管理、食堂食品采购、环境卫生等,各个条线通过会议讨论、实地查看等形式排查出一些幼儿园日常生活中存在的安全隐患。
园部将对表格形式上报的各类安全隐患进行汇总,及时沟通、调整,不断完善幼儿园的安全管理工作。
(二)安全教育、各有实招。
1.各班的安全教育注实在。
根据主题月计划,各班根据幼儿年龄特点,开展了丰富的安全的教育。
有集体安全教学活动、开心一刻的安全小常识、一日活动个环节的安全随机教育。
2.年级组安全主题教育活动有个性。
幼儿园中班四月份工作总结(2篇)
![幼儿园中班四月份工作总结(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/010add7c2f3f5727a5e9856a561252d380eb203c.png)
幼儿园中班四月份工作总结一、教育教学工作我们开展了“春天里的动物、植物”主题教学活动。
通过“春天里的动物、植物”主题中一系列活动,幼儿结识树朋友、花朋友、动物朋友,了解动物、植物的秘密,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐。
在艺术活动“嫩芽长出来”中,幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状,并合拍的进行音乐表演;在社会活动“去年的树”中,幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情,知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木;在艺术活动“树的朋友”中,初步了解和树有密切关系的事物,大胆想象画出树的好朋友。
健康教育方面:利用户外晨练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动,达到身体的正常发育,技能协调发展。
为了____月____日运动会的顺利进行,我们还利用了户外活动和课间的时间训练幼儿的葵花操和体育项目,幼儿在训练的过程中,表现积极、认真,我们圆满完成了春季幼儿趣味运动会。
在日常生活中,增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动:擦桌子、摆椅子等,大部分幼儿都主动做到。
语言教育方面:利用晨间活动和区角活动时间开展分享阅读活动,提高阅读能力。
日常活动中坚持培养本班孩子说普通话,学会正确运用礼貌用语,培养了他们的文明礼仪。
艺术教育方面:培养幼儿听音乐创编动作的能力,让幼儿大胆地在集体面前表现自己,同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感,美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧,培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力,巩固对色彩的认识和涂色的技巧。
数学方面,幼儿学会了8以内的序数;不受实物特征影响,正确判断10以内的数量。
正确认读10以内阿拉伯数字。
能在日常生活中辨别实物的薄厚、宽窄。
认识5-7中图形。
喜欢利用图形进行拼摆组合、添画。
二、保育工作____月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,针对这一点,我们继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
2024年幼儿园中班四月工作总结
![2024年幼儿园中班四月工作总结](https://img.taocdn.com/s3/m/89e3034cbfd5b9f3f90f76c66137ee06eef94e17.png)
2024年幼儿园中班四月工作总结____年4月,我们中班在幼儿园度过了一个充实而快乐的月份。
在这个月里,我们积极参与各项活动,发展了各方面的能力,并取得了一定的进步。
以下是我们中班四月的工作总结,共计____字。
在幼儿园的四月,我们中班的工作重心主要围绕幼儿的健康发展展开,注重培养幼儿的动手能力、观察能力、语言表达能力以及社交能力。
通过有趣的活动和丰富的教学内容,我们帮助幼儿逐步形成健康积极的学习态度,提高他们的自主学习能力和探索精神。
首先,我们注重培养幼儿的动手能力。
在四月的课程中,我们安排了一系列动手实践活动,如制作手工艺品、搭建积木等。
通过这些活动,幼儿能够动手操作、触摸材料,提高手部协调能力和精细动作能力。
在制作手工艺品的过程中,我们还引导幼儿发挥想象力和创造力,培养他们的艺术欣赏能力。
其次,我们注重培养幼儿的观察能力。
在四月的教学中,我们通过观察游戏、自然观察等活动,引导幼儿仔细观察、准确描述所观察到的事物。
我们还鼓励幼儿提出问题,培养他们的思维发散能力和好奇心。
通过观察游戏,幼儿可以发现事物的特点和规律,提高他们的观察力和注意力。
同时,我们注重培养幼儿的语言表达能力。
在四月的教学中,我们设计了各种语言启蒙活动,如儿歌大赛、角色扮演等。
通过儿歌大赛,幼儿能够学习新的歌曲,提高语音的准确性和流畅度。
通过角色扮演,幼儿可以模仿各种角色,尝试使用不同的语言表达,提高语言的表达能力和语法运用能力。
最后,我们注重培养幼儿的社交能力。
在四月的课程中,我们组织了各种团队合作活动,如集体游戏、小组活动等。
通过这些活动,幼儿可以充分感受到团队合作的重要性,学会倾听他人意见、尊重他人等。
我们还运用情景模拟和小组讨论等方式,培养幼儿的沟通能力和解决问题的能力。
在四月的工作中,我们注意与家长的密切合作,及时向家长反馈幼儿的学习情况和进展。
每周我们都会组织\。
幼儿园月度工作总结(合集15篇)
![幼儿园月度工作总结(合集15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a2063e92b1717fd5360cba1aa8114431b80d8e7d.png)
幼儿园月度工作总结(合集15篇)幼儿园月度工作总结1一、我爱我们的班群众,我要争取为群众争光。
二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课;有病有事要请假,放学后按时回家。
三、尊敬教师,见面行礼,主动问好,礼貌待人,团结同学。
四、坚持讲普通话,说话礼貌,会用礼貌用语,不讲粗话、脏话。
五、不带零食入校,不乱花钱,不带危险物品入校。
六、遵守学校纪律,不玩危险游戏、不追跑打闹,时刻注意安全,课后午间不大声喧哗。
七、预备铃响起便自觉进教室,提前做好课前准备。
八、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自我的见解,用心回答教师的提问,不做小动作,不讲空话、不开小差。
九、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操。
坐、立、行、读书、写字姿势正确。
十、认真预习复习,按时完成作业。
十一、认真做好值日、大扫除工作。
值日生要各尽其责,把班级打扫干净并持续好,离开时要关灯、关风扇、关饮水机、关窗。
十二、生活俭朴节俭,讲究卫生,不和同学攀比吃穿。
十三、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
十四、进餐厅用餐时,要做到手洗净、嘴安静、有秩序地坐好,细嚼慢咽、不挑食,不浪费粮食。
十五、周六日认真做好家庭作业。
十六、教师要认真备课、上课。
十七、教师要关心爱护学生,公平对待每一个孩子,对每一个学生负责。
十八、教师要辅下身子和孩子一齐成长,感受成长中的酸甜苦辣,做孩子的师长和朋友。
十九、赏识每一个孩子,温暖每个孩子的幼稚心灵。
二十、对家长尊重、热情,言辞不卑不亢,同时透过自身的努力赢得家长的`尊重。
二十一、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,尽职尽责。
幼儿园月度工作总结2本月,我们开展了“开开心心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动,在“开开心心上幼儿园”这个主题活动中,孩子们了解了幼儿园的一日活动内容,对幼儿园的活动越来越感兴趣,认识了很多新朋友,和小朋友一起做游戏、学本领,上幼儿园时不再哭了,都能够开开心心地上幼儿园了。
我们一起开小火车,开着火车去旅行,认识了幼儿园的角角落落,喜欢上了幼儿园。
幼儿园月度工作总结范文(4篇)
![幼儿园月度工作总结范文(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/0abe5c4303768e9951e79b89680203d8ce2f6ab2.png)
幼儿园月度工作总结范文转眼间____月份的工作已经接近尾声了,____月主题“____交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。
一、教育教学活动对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。
因此,借助“____交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。
另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。
在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。
班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。
二、班级日常工作幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗那我们就应该互相谦让,或合作玩。
为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上____月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
幼儿园月度工作总结(15篇)
![幼儿园月度工作总结(15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/724987eb7e192279168884868762caaedd33bad4.png)
幼儿园月度工作总结(15篇)幼儿园月度工作总结1时光匆匆,充满希望的11月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。
一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼儿是新入托。
大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。
首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。
我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。
一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的`多了,入园情绪有了明显的进步。
特别是肖恒小朋友,他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。
二、在教学方面我们根据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好”的主题活动。
在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工作。
运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意主动的去探索。
三、在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。
午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。
本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。
针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。
”“你的牙齿真有用。
”“你的嘴巴可真大啊。
”一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。
在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。
通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。
幼儿园工作总结
![幼儿园工作总结](https://img.taocdn.com/s3/m/39b5fef0185f312b3169a45177232f60ddcce79e.png)
幼儿园工作总结2022精选幼儿园工作总结(通用12篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,为此要做好工作总结。
你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的幼儿园工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园工作总结篇1时间过的很快,一学期又将结束,看到孩子门的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
现将本学期的工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更完善。
我班幼儿大多活泼开朗,较中班上学期比较,在自理能力,学习态度,日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是进入中班下学期以后,幼儿的任务意识和学习积极性大有提高。
以前徐宏宇、朱武晓等幼儿顽皮,行为散漫,学习很被动,经过一学期的培养和家长的配合辅导,他们在这些方面有了明显的改善;沈开来小朋友在体育活动中也更积极了,身体的协调能力得到了提高。
根据本学期的初步指定的班级工作计划,结合幼儿的年龄特点及日常生活的需要,利用多种途径,培养幼儿的各方面能力。
班中幼儿在自己原有的水平基础上,都有了很大的程度上的提高和发展。
现将本学期各项工作做如下总结。
一、建立了良好的学习风气1、首先,我们三位保教人员在政治思想上要求进步,认真学习有关教师职业道德的书籍和文件,时时刻刻把教师职业道德牢记在心,并用在实处,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的大家庭,促进其健康快乐的成长。
2、其次,我们在业务上不断进取,认真学习领会《纲要》精神,并开展了读书活动,阅读儿童杂志和书脊,并做好笔记进行交流,使我们树立了正确的教育观,转变了教育观念,统一了教育思想。
开拓了创新思路,并关注幼儿在生活中表现和反应,敏感地觉察他们的需要并以适当的方式应答,从而形成了合作探究式的师生互动。
3、再次,我们三位保教人员加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,在一日活动中随时随地查找隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素。
幼儿班级月工作总结(4篇)
![幼儿班级月工作总结(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/113e7bdcf9c75fbfc77da26925c52cc58bd69005.png)
幼儿班级月工作总结随着孩子们一天天的长大,我们又将步入大班。
在以前的工作中,有得有失,有骄傲也有懊恼,有汗水也有泪水,为了提高自己,总结经验,现作以下总结:一、积极利用时间学习,努力提高自身的业务水平在过去的半年里,曾到济南参加教师培训。
从那里看到了许多,听到了许多,学到了更多。
回园后,努力温习所学内容,和教师们共同交流学习体会,并撰写了关于游戏、幼儿园教育小学化、论幼儿的随机教育等论文,提高了自己的思想认识,锻炼了自己。
坚持自学考试与进修,为断进步,利用值午班及副班时间,阅读书刊,如《学前教育》、《幼儿画报》等读物,为自己充电。
二、班级工作方面自____月份后,幼儿的出勤率直线上升,面对近____名幼儿,我认真备课,积极组织幼儿活动,如折纸、手工、区角等等,注意平时与幼儿交流,使师幼之间的感情加深,努力将自己融入幼儿,使他们感到,我是他们的朋友,有话能对我说;又是他们的老师,乐于听老师所说,做老师所做。
积极配合班主任工作、能主动帮助班主任,服从班内各项归定,如:每周一保育员时刷杯子,始终保持自己的卫生区域整齐、干净。
和其她两位老师保持好关系,搞好工作。
三、保教、兼职工作保育、教育是幼儿园工作的重中之重。
我在半年的工作中,始终坚持安全第一的原则,时刻注意幼儿活动时一言一行,保证孩子在自己的视线范围之内;保育的同时,教育也是第一责任,及时抓住教育契机,对幼儿进行随机教育,如礼貌教育、环保教育、社会交往教育等等。
除了这些,作为保教主任,幼儿园的保教更是一个窗口,所以,这一学期,我多次不定时检查周计划,幼儿的活动安排,并及时提醒老师们注意的问题。
作好统一布置,如课的进度、周计划内容的制定、公开课的计划以及实施等。
当然,工作中也有不足,如我们的课题研究的进程,缺乏了检查及督促,以致于落下一块,是我的工作失职,以后将积极上网查询,尽量做到周全,不落后。
四、家长工作积极与家长勾通,使教师和家长能全面的了解幼儿,有针对性地进行教育。
幼儿园班级月工作总结(精选15篇)
![幼儿园班级月工作总结(精选15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/22883b67ff4733687e21af45b307e87101f6f891.png)
幼儿园班级月工作总结幼儿园班级月工作总结(精选15篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,想必我们需要写好工作总结了。
那么要如何写呢?下面是小编精心整理的幼儿园班级月工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园班级月工作总结篇1一、班级工作1、家长工作新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。
刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。
并在开学第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。
同时也得到了家长们对我的认可。
2、教育教学在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到”寓教于乐”,使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。
本月新开展了”我健康,我快乐”的主题活动。
让幼儿获得了以下的知识经验:(1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。
(2)运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。
(3)学习不同类型的文学作品。
(4)学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐。
3、常规培养良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。
我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。
吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。
幼儿园大班4月份工作总结(通用5篇)
![幼儿园大班4月份工作总结(通用5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/3e2da8e60408763231126edb6f1aff00bed57093.png)
幼儿园大班4月份工作总结幼儿园大班4月份工作总结(通用5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编精心整理的幼儿园大班4月份工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班4月份工作总结1一个月在不知不觉间又匆匆的过去了,现在总结如下。
优点:1.幼儿都能够在规定时间入园,基本没有幼儿迟到或早退。
2.幼儿在各项活动中表现很积极。
3.懂得爱护班级的树木,主动为树木浇水。
4.能够做到不乱丢垃圾。
5.能够做到放学马上回家,不在幼儿园长时间逗留。
6.洗手时能做到将水龙头开到最小,节约用水。
缺点:1.奔跑现象依旧存在。
2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。
3.用餐速度与上个月相比满了许多。
一、班级常规方面孩子们每天会在上厕所后,主动冲水洗手;在喝水时,能够站在规定的区域饮水,饮水后,能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前,安静入座等待用餐;在用餐结束后,主动把餐盘放好;在入睡房前,拖鞋整齐排放。
这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。
二、班级活动方面每天早上入园时,班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时,老师带领没有参加兴趣班的幼儿,在室外进行游戏,孩子们在玩中体验快乐,在玩中收获经验,在玩中拉近师生关系。
幼儿园大班4月份工作总结2一、本月工作总结:今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。
电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。
好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。
或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。
服装如此,教育亦是如此。
四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。
活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。
显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。
小班四月份工作总结
![小班四月份工作总结](https://img.taocdn.com/s3/m/210aa6b503d276a20029bd64783e0912a2167c3f.png)
小班四月份工作总结小班四月份工作总结1一、保教工作:(一)丰富多彩的活动1、孩子的活动:本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇异的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。
《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与详细情境紧密关联的学问,并启迪了自身的才智;《奇异的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创建着、发展着;《多才多艺的手》我们创设了生动详细的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。
特色活动——歌表演:《两个挚友》、《好挚友》、《好娃娃》、《卖报歌》。
2、家园活动:家园栏内刚好更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点。
4月10日,我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动,孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。
同时也体验到了古代农夫劳动的辛苦。
在我们开展的其次届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长协作填了表格。
(二)健康欢乐的生活在春暖花开的四月,我们可以尽情享受暖和和煦的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的改变,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依旧洋溢着快乐的笑声。
1、教化教学通过本月三个主题的学习,幼儿在各方面都有了明显的进步,如:对上课能仔细听,主动举手发言,并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的学问等等。
在本月,我们青年老师进行了课堂教学比武,孩子的表现都不错,能主动发言,仔细完成自己的作业,效果不错。
2、保育工作春季为发病较多的季节,不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。
四月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子特别简单生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提示孩子脱衣服,活动后提示孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点,在变天之前刚好通知家长给孩子增衣服。
幼儿园月工作总结(合集15篇)
![幼儿园月工作总结(合集15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8831fdf3d4bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd176.png)
幼儿园月工作总结(合集15篇)幼儿园月工作总结1青春路漫漫,沿途的风景中,有着五彩缤纷的绚丽色彩。
——题记赤红——进取蛹因为进取,才会破茧而出,翩翩飞舞;苗因为进取,才能在岩峰中扎根,开出艳丽的花朵;松因为进取,才能在寒风中直立,受到人们的赞赏。
走在青春路上的我们,也要学会进取,努力奋斗,用进取的笔墨,撰写生命辉煌的诗篇。
橙色——成长谁没有在茫茫黑暗中恐慌,谁未曾在奋斗之路上徘徊?橙色是成长的颜色,是成功的颜色。
作文青春路上,我们要学会在风雨中坚强不屈,在挫折里屹立不倒,在忧愁苦闷中唱响七彩乐章。
嫩绿——生机青春如初春,生机勃勃。
它凝聚着动人的活力,为我们的成长带来无限可能。
学习了一整天的我们还能够静下心来读书,聊起学习我们不亦乐乎。
我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满了对未来的美好憧憬。
青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
天蓝——纯洁青春路上的我们如同纯净的蓝天,纯洁无瑕,拥有了自己的梦想。
“我要做宇航员,探索宇宙的奥秘”;“我想当音乐家”……每个人的心中都勾勒出了一幅蓝图,我们都在为梦想而努力着,都拥有飞向蓝天的翅膀,努力放飞梦想,让青春飞扬。
紫色——压力青春的我们已开始从懵懂无知走向成熟,我们有了责任,有了压力。
我们在题海中遨游,在分数中徘徊。
我们朝气蓬勃,好像早晨八、九点的太阳,希望寄托在我们身上。
我们不应该辜负青春年华,我们努力着,在太阳升起之前起床,在夜深人静之时入睡,只为取得更好的成绩。
“生当作人杰”,的'确,活在世上,就要做人中的佼佼者;“莫等闲,白了少年头,空悲切”,我们要珍惜生命和时间,锻炼自己,将压力转化为动力,刻苦奋斗,不要等到年老体弱,再感到悲观失望。
灰色——失意青春的我们免不了有失意。
考试时的一个失误,与朋友闹了一点小矛盾,因作业没有写好而被老师批评……都不免让我们失意。
但是,青春就是这样,欢乐与烦恼共存,我们要善于激发正面的情绪感受,让我们的生活更加绚烂多彩。
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幼儿园四月份工作总结
1、邀请西瓜班家长观摩教学。
2、由于手足口和水痘疫情,决定游泳课暂停,各班组织幼儿放风筝或踢足球活动,多增加阳光浴的时间。
3、认识春天,组织全园幼儿外出写生。
4、召开伙委会,组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员,针对伙食情况提出改进意见。
月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。
5、全园教师参加一年一度上岗体检,
6、爱读书活动:“每人会讲一个故事"启动。
7、各班开设活动区,为培养孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等提供空间。
8、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节一线描画《花海》,吴老师创设了适宜的教学情景,运用了新的白板技术,引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合,创造性地变化出丰富多样的图案,激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。
课题展示交流活动,为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础,同时也为教师提供了一次相互学习、展示自我的好机会,推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化,将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。
3、举行五年内青年教师评优课活动。
为了促进青年教师专业成长,提高青年教师的教学业务能
力,4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动,中心业务
主任钱燕老师莅临指导。
在本次青年教师评优课中,徐媾老师执教了小班美术活动"画太阳”,通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。
吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”,让幼儿在操作探索中体验剪纸的快乐。
陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”,巧妙利用废旧材料,让幼儿设计跳舞人的动作,激发幼儿的创造性。
潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽毛也不能动”,通过PPT 课件,让幼儿在说说讲讲中了解朋友的友谊比比赛的胜负更重要。
评优活动后进行了热烈的研讨,最后业务主任钱燕重点围绕如何根据幼儿发展目标预设好活动目标进行了指导,使青年教师们受益匪浅。
本次评优活动经评委会商议,一致推荐陆莉老师参加幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。
4、开展师徒汇报
课活动。
为了检验本学期“师徒结对”工作开展情况,本月
我园开展了“师徒汇报
展示活动”。
潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一
根羽毛也不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。
本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围,也激发了教师们的学习积极性,促进了幼儿园可持续发展。
5、组织教师参加感知网校学科远程在线培训。
4月11日放
学后组织公办教师参加感知网校在线培训,大家聆听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思考与实践”的讲座,使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清楚的了解。
教师们还结合自己的教学实际撰写学习心得,及时提交作业。
6、组织教师外出观摩学习。
本月分批组织教师到南园幼儿园、实验幼儿园参加太仓市区域活动观摩研讨、第二期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学展示观摩,观摩学习给教师们提供了很好的学习机会,开阔了教师们的眼界。
三、保育后勤方面:
1、组织保教人员进行卫生保健业务培训。
4月11日下午,我园举办了春季常见传染病的识别和预防知识讲座。
保健老师深入浅出的向大家讲述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。
通过这次讲座使教师和保育员们懂得了许多关于传染病的知识,提高了保育工作能力。
2、开展食品安全周活动。
为切实做好食品安全宣传工作,
深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,我园于4月16日〜4月20日开展了为期一周的食品安全宣传活动。
园部利用宣传橱窗向家长宣传了“如何确保日常饮食安全”的小知识。
各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中
毒”、“细菌和我们的生活”健康教育活动。
还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。
通过食品安全宣传周活动,使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要求,增强了
家长、教职工的食品安全意识,营造了一个人人关注食品安全的良好氛围。
四、家长工作方面:开展“千名教师访万家”活动。
各班教师利用中午午休时间按计划开展上门家访活动,向家长如实反馈幼儿在园学习情况及表现,与家长共同分析发掘幼儿的兴趣特长、发展潜力,共同探讨促进幼儿健康成长的教育措施和方法。
在家访过程中教师还认真填写《教师家访登记表》,认真收集、整理相关家访档案资料,全面、真实、详实地展示家访活动的全过程。
总结五:幼儿园四月份工作总结
一、教育教学活动手在人的个体发展中起着重要作用。
在
《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。
《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。
另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。
小班下学期的孩子,自我意识正逐步形成,交往范围也发生着变化,他们正用关注的眼神观察周围的玩伴。
在一个阳光明媚的日子里,我终于等来了我们全班的满勤。
于是大家开心地聚在一起,拍了一张张全家福。
我将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。
照片出来了,
我把它贴在了我们的活动室里。
孩子们一有空就去看,并和同伴窃窃私语,互相交流着什么,脸上的表情是欣喜的。
《孤独的小熊》让孩子们感受了没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么地重要。
我们还通过一系列的活动,让孩子们学习怎样与朋友友好共处。
春天是踏青的好时节,我们和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。
短短半天的时间,孩子们都收获良多。
在乐于与同伴交往的同时,还进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。
二、保育工作天气暖和了,孩子们的衣服穿得少了,小手从厚厚的棉袄中解放出来了。
不管什么样的东西,他们都愿意去摸摸、碰碰。
来到大树下,随便找根小树枝挖掘泥土,是他们的最爱。
有一度,孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候,小手的清洗就至关重要了。
于是,我指导孩子们用正确的方法洗手,保持手的清洁。
并结合生活事例,引导他们展开讨论:平时怎样保护手?小手有哪些地方不能碰?另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。
到了月末,我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,我居然没事干了。
孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。
我真是为他们感到骄傲!午餐管理的效果同样明显。
在小红花的激励下,连平时非常挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干干净净。
三、家长工作这个月要求家长配合的工作依然好多。
和孩子
比比各自的掌纹和指纹,感受纹路的不同,说说这些纹路象什么;
要求孩子自己的事情自己做,引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。
在倾听了孩子的小秘密后,请家长也告诉孩子自己的小祕密,这能很好地增进亲子之间的感情,同时让孩子体验互相倾听的快乐。
鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩等……另外,我们仍继续做好各项常规工作,如家长园地的更换,《宝宝成长记录》的填写等,并做到有事和家长即时联系。