教师年度考核表个人述职报告6篇

教师年度考核表个人述职报告6篇

教师年度考核是对教师一年工作表现与工作绩效的评

价,是高校教师管理的有效手段。一年过去了，作为教师，

为此结合自身在这一年里的工作情况做一个述职，下面是整

理的关于教师年度考核表个人述职报告，欢迎借鉴!

教师年度考核表个人述职报告范文一一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。

在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的

学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想

象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要

组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄

明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，

创立优良的班集体，形成良好的班风学风。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格

式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能

悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行

补漏。例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针

对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈

的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中

开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思

想，互相学习，互想促进，形成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还注意“两手抓”一

方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，

促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检

查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调

动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时

有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成果差，经常逃学，

在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学

生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点

儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在

哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的

教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，

学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完

成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全

面的发展。

教师年度考核表个人述职报告范文二转眼间,一年

的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的

满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下，以便于总结

经验教训，反思不足之处，不断完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接

影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学

习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的

工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。

要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人

师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做

学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，

关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生

人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我

经常走进教室，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟

通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生

一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育

学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争

取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每

上一节课，我都做好

充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教

学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，

不断地加以改善。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导

学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助学困生。

三、勤方面

本年度，在教学方面，我担任了五年级09(2)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、

提升能力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按

时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与

反思，在每一个方面都有工作心得，不断改进，提高工作效

率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时

间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、绩方面

在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，

每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的

知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面，经验还

不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、

多总结、多反思”，以期更大的提高。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于

个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的

学习态度，积极面对人生;而对优秀学生，教育其戒骄

戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中

我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成

长为一名优秀的语文教师。

总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更美好!

教师年度考核表个人述职报告范文三本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视

激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发

展，工作责任心强，认真备课、上课、听课、评课，及时批

改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬

教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己

的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人

类灵魂的工程师，要育好人绝非简单的事情，做学生的好老

师，做学生的好朋友，做学生的心理医生，关注学生的健康