《“捉迷藏”》课件

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1、折纸; 2、画上捉迷藏的人; 3、用另外一张纸画躲藏的人及背景, 再剪下来; 4、粘贴成型。
尝试·探索
将长方形的纸变成立体的形状,有多少种方 法?可以变成哪几种不同的纸上“捉迷藏” 的游戏?
各种形体的盒子
正方体 长方体
圆柱体 六棱柱 三棱柱
正方体 圆柱体
长方体 六棱柱
三棱柱
作业内容:
小组分工合作,制作一个 有趣的捉迷藏玩具。
组员具体分工:
1 2名负Βιβλιοθήκη Baidu外墙装饰
2 2名负责内墙装 饰
3 1名负责家具设计
这节课你学会了什么?
放下电脑,放下电视,走出房间,叫上几个小伙伴 ……
17、捉迷藏
捉迷藏游戏的游戏规则?
1 当你担任“捉”的角色时 ......
2 当你担任“藏”的角色时 ......
应该藏在哪?怎么藏?
一起来玩捉迷藏
观察·发现
捉迷藏的时候发生了什么有趣的事情?
你会捉迷藏吗?看我编一个小魔 术师,带你玩一个纸上“捉迷藏” 的游戏吧!
具体玩法
制作纸上“捉迷藏”步骤
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