小学三年级上册美术课件-6.18奇妙的建筑-岭南版(16张)ppt课件
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的？？
那么大家想象下我们的建筑 设计师的灵感都来自我们的 生活呢？
我们有没 有设计灵 感呢像不 像动手设 计属于自 己的建筑 呢？
尝试·探索
动动手用我们的画笔设计一张自己 的建筑草图。
欣赏图片，拓展创作思路。
小结
通过欣赏，我们发现，建筑的灵感都来自 我们日常生活，主要认真观察生活我们也能设 计出创意的建筑。
建筑是我们人类为生存创 造的最优秀的艺术品，那么我 们了解的建筑都有那些呢？
历史建筑
现 代 建 筑
广场建筑 宗教建筑
标志性建筑
思考
我们的建筑千姿 百态，给我们带来无 限的想象，那么他们 都是怎么设计出来的 呢？
观察发现一，建 筑的顶部像不像
水果？
观察发现二，鸟 巢像不像鸟窝？
观察发现三，悉 尼歌剧院有没有 像几个贝壳搭建
作业要求
收集自己喜欢的建筑 图片，说说他们的创作 灵感来自什么？
课后尝试
用不同的手法创作建筑模型，例如泥塑，木雕 等。
同学们来学校和回家的路上源自注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
那么大家想象下我们的建筑 设计师的灵感都来自我们的 生活呢？
我们有没 有设计灵 感呢像不 像动手设 计属于自 己的建筑 呢？
尝试·探索
动动手用我们的画笔设计一张自己 的建筑草图。
欣赏图片，拓展创作思路。
小结
通过欣赏，我们发现，建筑的灵感都来自 我们日常生活，主要认真观察生活我们也能设 计出创意的建筑。
建筑是我们人类为生存创 造的最优秀的艺术品，那么我 们了解的建筑都有那些呢？
历史建筑
现 代 建 筑
广场建筑 宗教建筑
标志性建筑
思考
我们的建筑千姿 百态，给我们带来无 限的想象，那么他们 都是怎么设计出来的 呢？
观察发现一，建 筑的顶部像不像
水果？
观察发现二，鸟 巢像不像鸟窝？
观察发现三，悉 尼歌剧院有没有 像几个贝壳搭建
作业要求
收集自己喜欢的建筑 图片，说说他们的创作 灵感来自什么？
课后尝试
用不同的手法创作建筑模型，例如泥塑，木雕 等。
同学们来学校和回家的路上源自注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全