高中作文指导：《绽放》作文讲评
命题作文“绽放”写作指导及例文展示
命题作文绽放写作指导及例文展示命题作文绽放写作指导及例文展示【作文题目】田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。
其实，从些缩放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。
请以绽放为题写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】绽放的本来含义是花朵的开放。
田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。
脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。
可以开的热烈也可以开的悄然、低调。
人生也一样，这里选取他的比喻义。
生命之花也需要绽放。
可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。
选取角度：一、生命之花需要绽放：1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。
2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。
3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。
4、绽放需要一定的能量积蓄。
5、绽放要经历磨难与痛苦。
二、生命之花不需要绽放：1、默默无闻也是绽放的一种形态。
2、过早的绽放会适得其反。
写作指导二：材料已经清晰地揭示了文章的立意。
材料共有两句话，第一句写花儿不论条件如何，是否有人欣赏，总能自信绽放，强调的花儿生命的坚强和完美的绽放，第二句由花儿而联想到人生，启发人们从花儿的绽放中获取生活的启示。
两句中有几个关键词：不管……也不管……总是自信骄傲悄然绽放很多生活启示。
从这几个关键词中，可以看出作文要写出花儿坚强绽放给我们人生带来的启示，而且启示可能有多方面，可以先写花儿的顽强成长经历到最终绽放而给我们生活的启示，也可以直接由绽放写起。
可以写成一篇记叙文，可以写散文，也可以写议论文。
议论文，可以围绕绽放的条件和原因写起，即如何绽放和为什么绽放。
因此论点可以是：1、迎难而上才能美丽绽放；2、默默追求才能美丽绽放；自信自强才能美丽绽放；坚持、忘我才能美丽绽放等等。
绽放作文写作指导教案
绽放作文写作指导教案教案标题：绽放作文写作指导教案教学目标：1. 帮助学生理解作文写作的基本要素和结构。
2. 提供学生有效的写作策略和技巧，以提高其作文写作能力。
3. 培养学生的创造力和表达能力，使其能够撰写有吸引力和逻辑性的作文。
教学内容：1. 作文写作的基本要素：主题、观点、论据、结论。
2. 作文结构：引言、正文、结尾。
3. 写作策略和技巧：如何选择主题、如何组织思路、如何运用丰富的词汇和表达方式、如何进行修辞和比喻等。
教学步骤：引入：1. 引导学生思考作文写作的重要性和意义。
2. 提出问题：你认为写作对你的生活和学习有什么帮助？主体：步骤一：讲解作文写作的基本要素和结构1. 解释主题的概念，并提供一些例子。
2. 介绍观点、论据和结论的定义和作用。
3. 解释作文结构的重要性，并详细说明引言、正文和结尾的内容和功能。
步骤二：介绍作文写作的策略和技巧1. 提供一些选择主题的方法和技巧，如观察、思考、阅读等。
2. 解释如何组织思路，包括制定提纲、列出要点等。
3. 提供一些丰富词汇和表达方式的技巧，如使用同义词、形容词和副词等。
4. 介绍修辞和比喻的作用和方法，并提供一些例子。
步骤三：实践和练习1. 提供一个具体的主题，让学生根据所学内容撰写一篇作文。
2. 学生互相交换作文，进行互评和修改。
3. 鼓励学生展示自己的作文，并提供积极的反馈和鼓励。
总结：1. 强调作文写作的重要性和学习过程中的进步。
2. 提醒学生继续练习和尝试不同的写作技巧和风格。
3. 鼓励学生在日常生活中多加观察和思考，以丰富自己的写作素材。
扩展活动：1. 组织写作比赛或作文分享会，让学生展示自己的写作成果。
2. 鼓励学生阅读优秀的作文，并进行分析和讨论。
3. 提供更多的写作练习和挑战，以进一步提高学生的写作能力。
评估方式：1. 学生完成的作文和修改稿。
2. 学生在课堂上的参与和表现。
3. 学生对于作文写作要素和技巧的理解和运用。
教学资源：1. PowerPoint演示文稿，用于讲解作文写作的基本要素和结构。
“绽放”讲评
“绽放”讲评
刘长宝;陈士应
【期刊名称】《新高考：高三英语》
【年(卷),期】2010(000)0Z2
【摘要】【作文题】(70分,江苏省宿迁市2010年4月第三次高三市统测)阅读下面的材料,根据要求作文。
田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自傲、那么清高地悄然绽放。
其实,从那些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。
请以"绽放"为题写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】绽放:绽,裂也,形容花蕾花瓣由紧闭到展开的样子。
绽蕊与绽放相近。
用于笑容和生命则是用其引【总页数】2页(P11-12)
【作者】刘长宝;陈士应
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G634.3
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绽放作文评讲(1)
• 三、立意：
文体：记叙文，散文，也可以写议论文。
• 议论文论点可以是：1、迎难而上才能美丽绽 放；2、默默追求才能美丽绽放；自信自强才 能美丽绽放；坚持、忘我才能美丽绽放等等。 也可以是：1、绽放的花朵最美丽；2、绽放 的青春最亮丽；3、绽放的事业最辉煌；4、 绽放的人生最精彩等等。
• 记叙文，可以直接叙事，写自己或者别人如何 通过顽强拼搏让人生绽放绚丽之花，也可以由 花儿的顽强绽放而领悟对自己的人生启迪等等。
也许你还要在孤寂中徘徊等待，也许你还在怨天尤人，也许 你还在等待群芳争妍，绽放吧，我的朋友，青春的天空任你飞翔， 满园的春色需要你的精心点缀，激情四射的我们需要在梦想飞翔的 时刻尽情绽放，去取得属于我们的希望。
绽放青春激情，不必再犹豫绽放青春美丽，不必再徘徊；绽 放青春张扬，不必再等待，你就是那枝春色满园内的一枝孤傲的杏 花；你就是那枝菡萏的清纯的荷花；你就是那枝“宁可枝头抱香死” 的菊花；你就是那枝“临寒独自开”的梅花。绽放吧！
绽放
•
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”诗仙的话语启示我
们人生的意义在于绽放。没有绽放的人生就辜负了上天对你的造
化，也只有绽放过的人生才能散发出金色的光芒。
•
理想为绽放奠基。每个Байду номын сангаас心中都有理想。正是这理想鼓舞你
斗志昂扬的去做每件事，过每一天。理想是你绽放的精神根基。
纵观历史，是统一六国的理想抱负成就了秦始皇的一生；是贞观
一花一世界，一叶一菩提。一朵花的绽放，点亮整个春天！
绽放
•
是大树，就绽放出生命的绿叶，在烈日炙烤的大地上留下一
片阴凉；是荆棘，也要绽放出属于自己的芬芳,让身上的每一根
刺都注满活力，伴身旁的鲜花舞蹈；是人生，就绽放出耀眼的光
高三语文作文讲解绽放(3)素材新人教版
高三语文作文讲解绽放（3）素材新人教版绽放她生来就是不会屈服的女子，要怒放就肆无忌惮地绽开，偏要把世间一切光彩比得黯然失色，她的一喜一笑一颦一嗔，透过千年的风尘，依旧熠熠生辉。
还记得那句“碾冰为土玉成尘”吗，林黛玉用她的才情绽开一朵唯美的银色梨花漂浮在尘世上空。
在那样的一个污浊尘世，一座大观园却留着一方少男少女的净土。
一直记得潇湘妃子的点点泪，她信诺前生木石之盟又用一生一世的眼泪来还怡红公子，可是无人懂她，就是宝玉，又怎能会真的懂她？于是才有“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的感叹，才有“试看春惨花渐落，便是红颜老死时”的悲泣。
她在破碎之前刹那的绽放让后世为止扼腕，她的绽放时对封建礼教的抗议，是对忠贞爱情的捍卫，是对前世之约的至死不渝，林黛玉的绽放时十年辛酸泪的悲戚！还记得高唱“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”那位女子吗？作为词坛最杰出的女性——易安，她用刹那间的绽放照亮整个宋朝的黑暗，她不在乎“才藻非是女子事”的非议，固执的低吟“和羞走，却把青梅嗅，”她不屈服于物质上的困窘和词坛泼来的污水，只一心浅唱“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼，”“生当做人杰，死亦为鬼雄。
”这是一位怎样的女子？将极度凄柔幽婉与豪情壮志完美结合，古往今来者，唯易安一人也，她在动荡的年代的绽放是耀眼的光芒，是唐诗宋词发黄的纸页间一个鲜红的身影，她绽放出一座极致美神！千年的漠北，一样的凄冷，一样的荒凉，亘古不变的是离人伤，昭君“汉家秦地月，留影照明妃，”看着你的身影立向斜阳远去的地方，直至清晰的听到耳畔红艳哀鸣，我不知道你究竟是快乐还是悲伤，但你选择义无反顾的刹那绽放足以穿越时空，让后人铭记昭君出塞的传奇，千年之后，谁还记得前朝荣辱伤悲，可是只有你，人们会永远记住你的绽放换来的太平盛世，虽然牺牲了青春岁月，但你的绽放是永远的佳话。
一个人的绽放是美丽的，可以写在书上，刻在碑上，让人们去欣赏，但没有哪座丰碑可以永恒山水，巨大的情感沉淀后，只有这些绽放的女子。
高中作文指导：《绽放》作文讲评
高中作文指导：《绽放》作文讲评
《绽放》作文讲评题目阅读下面的材料，根据要求作文。
(60 分)
田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那幺自信、那幺骄傲地悄然绽放。
其实，从些缩放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。
请以“绽放”为题写一篇不少于800 字的文章。
审题绽放：形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子。
由花的绽放引申到生命的绽放，人性的绽放，青春的绽放等等。
选取角度：
一、生命之花需要绽放：
1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。
2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。
3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。
4、绽放前需要一定的能量积蓄。
5、绽放要经历磨难与痛苦。
二、生命之花不需要绽放：
1、默默无闻也是绽放的一种形态。
2、过早的绽放会适得其反。
立意偏题：青春是美好的
生活中需要微笑
成功就是绽放
自信、坚强就是绽放
奉献就是绽放。
《绽放》作文讲评
《绽放》作文讲评【作文题目】田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。
其实，从些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。
请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】绽放的本来含义是花朵的开放。
田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。
脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。
可以开的热烈也可以开的悄然、低调。
人生也一样，这里选取他的比喻义。
生命之花也需要绽放。
可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。
选取角度：一、生命之花需要绽放：1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。
2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。
3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。
4、绽放需要一定的能量积蓄。
5、绽放要经历磨难与痛苦。
二、材料已经清晰地揭示了文章的立意。
材料共有两句话，第一句写花儿不论条件如何，是否有人欣赏，总能自信绽放，强调的花儿生命的坚强和完美的绽放，第二句由花儿而联想到人生，启发人们从花儿的绽放中获取生活的启示。
两句中有几个关键词：“不管……也不管……”“总是”“自信”“骄傲”“悄然”“绽放”“很多”“生活启示”。
从这几个关键词中，可以看出作文要写出花儿坚强绽放给我们人生带来的启示，而且启示可能有多方面，可以先写花儿的顽强成长经历到最终绽放而给我们生活的启示，也可以直接由绽放写起。
可以写成一篇记叙文，可以写散文，也可以写议论文。
议论文，可以围绕绽放的条件和原因写起，即如何绽放和为什么绽放。
因此论点可以是：1、迎难而上才能美丽绽放；2、默默追求才能美丽绽放；自信自强才能美丽绽放；坚持、忘我才能美丽绽放等等。
也可以是：1、绽放的花朵最美丽；2、绽放的青春最亮丽3、绽放的事业最辉煌；绽放的人生最精彩等等。
绽放作文讲评
思路设计： 遇境适境，随处绽放——白如雪
• 遇境适境，愿成功（困苦）路上以毅力为马， 策马奔腾。（史铁生“踏破地坛最美的足音” 甲光向日金鳞开） • 遇境适境，愿精彩路上以洒脱为马，随处可栖。 （山东卫视大冰，随遇而安，洒脱不羁） • 遇境适境，愿奋斗路上以信念为马，随处绽放。 （曼德拉，执着划破黑暗的寂静，携信念冲上 自由的云端） • 以随遇而安的心境，过随处可栖的生活。
扣题论证：青春任性需选择
• 唐冠华 这位概念艺术家，他的“家园计划” 帮助更多向往田园生活的人少走了弯路。 他确乎任性疯狂，果断走出常规的人生模 式，勇敢探索，特立独行，让人佩服。 • 人生至少要有两次冲动,一次奋不顾身的爱 情和一次说走就走的旅行。（梁祝 三毛和 荷西）
• 任性不是蛮横，无理取闹，而是天性里的 一份率真，遵循心底最直接的想法。 • 任性不一定是骄纵，任性也可以是一份执 着。 当任性成为你颓废堕落的理由，任性就成了 一把利剑。（房祖名 柯震东）
优秀标题：
• • • • • • • • 挣脱呵护枷锁，直面风雨 莫让圈养成圈套 风雨浇灌，铿锵玫瑰 沐浴自然风雨，方成芳香茗华 室的花朵
• • • • • • • • • • •
拜托庇护做回自己 溺爱成河淹没的只是被爱的人 适度的爱才能成就 莫遮住头顶上的那片自有天 抛开保护伞，开出绚烂花 人生路上，风雨为梯 请让花儿一搏风雨 有一种爱叫做放手 宁做崖边松，不做伞下花 我要自己的抵抗力 爱有度，更完美
考场作文“懂与不懂”
• 作文50分 25班 李家旭 刘晗 王秀眉 • 张蕾 孙春燕 • 26班 高晨 耿守巧 谢明瑾 刘美凤 陈亚杰 祖雪妍 李晓凤
“任性”作文 优秀
• 26班 李宁 张华萍 杨钰莹 苏美文 祖雪妍 赵光艳 张凤艳 白如雪 • 25班 于晓华 徐钰涵 袁静 王秀眉 左安凤 张桂莲 刘娜 王一茗 李希 然 李家旭 李家耀 鲁成鑫
《绽放》作文讲评指南
实例分析：生活中的 绽放
通过对生活中各种绽放现象 的分析，如青春的绽放、梦 想的绽放等，让我们认识到 每个人都有可能在生活中绽 放出自己的光彩。
谢谢大家
作文的主题需要明确，不能模糊不清。主题是作
逻辑连贯性
2
文的灵魂，决定了作文的写作方向和内容。如果
作文的逻辑需要连贯，不能出现断片是作文质量的重要标准，它能保证作
影响阅读体验。
文的条理清晰，使读者能够顺畅地理解作者的观
点和思考。 3 语言表达力
启示我们要有坚韧不拔的精神，面对困难也要勇
往直前，只有这样，我们才能在生活中绽放出属
于自己的光彩。
02 作文内容概括与评价
作文内容概括与评价
作文主题理解
作文的主题是“绽放”，这 是一个比喻，象征着生命的 成长和进步。通过对主题的 深入理解，我们可以更好地 把握作文的主旨。
作文内容概括
作文的内容主要围绕“绽放 ”这一主题展开，通过生动 的描绘和深入的思考，展现 了作者对生命成长的独特理 解和感悟。
《绽放》作文主题主要围绕生命的成长和转变，
《绽放》作文主题中的生命力象征
2
通过描绘生命从萌芽到绽放的过程，寓意着人的
在《绽放》作文主题中，花朵的绽放象征着生命
成长过程和自我价值的实现。
力的顽强和坚韧，无论环境如何艰难，都能坚持
开放，展现了生命的力量。 3 《绽放》作文主题的人生启示
《绽放》作文主题通过对花朵绽放过程的描绘，
在写作过程中，我们应选择 与主题相关的素材，如生活 中的实例、名人的经历等， 通过这些素材来丰富文章内 容，增强文章的说服力。
语言表达的技巧
在写作中，我们应注意语言 的准确性和生动性，避免使 用生硬的语言和重复的词汇 ，同时，我们也可以适当使 用一些修辞手法，如比喻、 拟人等，来提升文章的艺术 性。
关于绽放作文的评语
关于绽放作文的评语作文评语该文语言优美、文笔流畅，善于运用各种名言和名著作为自己的论据，善于运用比喻排比等手法烘托主题。
全文从语言的重要性入手，强调了何以爱读书，读书的乐趣为何，将书之美好展现得很生动。
不过文章仍然有一些问题。
其一是开始的引入不够自然，有生搬一美句的嫌疑，建议在内容过渡上做更多的铺垫，比如，在同一个民族因为同一种语言而凝聚，同一个国家因为同一种文化而升华后面加上：同一个国家因为同一种文化而升华，在这同一个地球上，不同的文明孕育了不同的语言却孕育出了互相交流的文化。
那么想要在文明间畅游，理解不同的文化，就必须先了解语言。
而语言最好的温床莫过于那些丰富多彩的—书籍。
使得下文对于书的评价变得自然。
其二，正如你自己所意识到的，题目不是很恰当。
阅读长河无止境应该着重描写如何体现无止境，如何体现你从未停止阅读，而你的文更偏重体现书的美好，读书的美好。
所以不如将题名改为诸如：书山有路，书之于我，读书的感悟这样虽然简单却更吻合主旨的说法。
求一篇关于绽放的作文输入关键字搜索关于美丽的绽放作文400字作文记叙文绽放作文800字记叙文2018-05-31阅读()评论()关于美丽的绽放作文400字作文记叙文美丽的绽放1000字作文记叙文并不是只有娇艳美丽的玫瑰才可以绽放；那清新淡雅的牵牛花一样可以夺得众人的目光，绽放。
并不是拿到奖牌才算成功，那默默付出不求回报的人们也一样得到世人的敬仰。
在小时候，有很长的一段时间，美丽就是用口红花一个小红点，辫子用花头绳扎起，再穿一身飘飘洒洒的洋裙，那样就可以变得夺目，像一株骄傲而又娇艳的玫瑰，那时候的快乐就是那么简单，可以为别人一句赞美的话变得骄傲自满起来。
觉得那时候自己就是一株绽放的花朵，夺目耀眼。
可随着时间的变化，慢慢走进入人群，走进那个诚惶诚恐的世界，走向那未知的明天与遥远的未来。
在擦肩而过中，碰到太多如玫瑰美丽的女子，碰到太多如百合淡雅的女子，才知自己视野的狭隘仅被关在一扇未打开的门外。
高三高考作文《 绽放》作文讲评
《绽放》作文讲评一、试题：阅读下面的材料，根据要求作文。
田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，它们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。
其实，从这些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。
请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体不限。
二、审题：（一）审提示语材料共两句话，第一句写花儿生长环境，强调花儿生命的坚强和完美的绽放；第二句由花儿联想到人生，由物及人，启发人们从花儿的绽放中获得生活的启示。
解读中要抓住“不管……也不管……总是……自信……骄傲……悄然……绽放……很多……生活启示”等关键词。
而“启示”一词，意味着在写作中要引申开去，不能就材料论材料。
（二）审题目应审读出题目的本义、引申义和比喻义。
本义：花儿开放。
绽，裂也。
形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子。
引申义和比喻义：烟花绽放（虽是一瞬间的绚烂，却用有限的生命谱写出无限的崇高）、笑容绽放（或心情绽放）（奋勇拼搏终结硕果时心花怒放，笑容灿烂）、青春绽放、梦想绽放、事业之花绽放（平民慈善水滴成海，慈善带来玫瑰芬芳）、生命之花绽放、人性光芒绽放、知慧火花绽放等。
三立意：不管环境是否有利，生命之花都能绽放；不管是否有人欣赏，生命之花都须绽放；议论文，可以围绕绽放的条件和原因写起，即如何绽放和为什么绽放。
因此论点可以是：迎难而上才能美丽绽放，默默追求才能美丽绽放，自信自强才能美丽绽放，坚持、忘我才能美丽绽放等等。
也可以是：绽放的花朵最美丽，绽放的青春最亮丽，绽放的事业最辉煌，绽放的人生最精彩等等。
记叙文，可以直接叙事，写自己或者别人如何通过顽强拼搏让人生绽放绚丽之花，也可以由花儿的顽强绽放而领悟对自己的人生启迪等等。
四、作文：绽放是花朵就应该绽放，不管你是妩媚妖娆的牡丹，还是清淡典雅的水仙，亦或是卑微的迎春、平凡的鸡冠。
每一朵都有自己美丽的理由，不管脚下的土地是否肥沃，是否有人停下来欣赏……我是一名农民的孩子，似乎一出生身体里就流淌着农民的卑微。
高中语文 作文指导 《绽放》作文讲评课件
绽 放
• • “天生我材必有用，千金散尽还复来。”诗仙的话语启示我们人生而为绽放。没有绽放 的人生就辜负了上天对你的造化，也只有绽放过的人生才能散发出金色的光芒。 理想为绽放奠基。每个人心中都有理想。正是这理想鼓舞你斗志昂扬的去做每件事， 过每一天。理想是你绽放的精神根基。纵观历史，是统一六国的理想抱负成就了秦始 皇的一生；是贞观之治开元盛世的理想信念支撑了唐太宗伟大的一生；是康乾盛世的 伟大豪情造就了康熙帝的辉煌。人从一出生便为了理想而奋斗，为了拥有绚丽多彩的 人生，坚定理想是必胜之道。 努力为绽放铺路。智慧加勤奋等于成功，而这个等式实际上后者的比重更大，只有一 个真正努力过的人才能为绽放铺就一条阳光坦途。在前进的道路上，之有克服一切阻 碍努力绽放人生的光彩，你才能收获人生。看到爱因斯坦的成就，看到奥运健儿的金 牌闪耀于胸前，看到孙家栋的500万奖金捧于胸前……你或许会发出无声的叹息，看到 别人生命之花耀眼的绽放，或许你会感到命运的造化弄人与种种不公。然而你也有机 会，而这绽放的机会只有靠你自己努力去争取。
范文
• 看范文7、12、13
绽放
• 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透着奋斗的泪水 撒满了牺牲的血雨。她们默默地积累着，只为那次绽放。 我想，大家应该记 得《千手观音》这个舞蹈吧。一个个聋哑姑娘们用手臂勾勒出人世间最美的 画卷，于无声处展现人性的高洁。她们曾是路边无人问津的野花，不知疲倦 无怨无悔独自的绽放，那样自信，骄傲地绽放。落下了多少失意的泪水，承 受了多少孤独，但她们不屈服，不甘愿做野草，而是努力拼搏，只为绽放出 最美的一朵，惊艳世界。是的，她们做到了，在她们手臂间绽放的那朵明艳 的花朵感动中国，惊艳世界！ 享有盛誉的印象画派大师凡•高，他的一生穷困 潦倒。没有人欣赏他的作品，更没有人愿意出钱买他的作品，一生只卖出一 幅画。作为画家他可谓屡屡受挫，但这并未使他埋没了自己的才华，承受着 巨大的精神压力坚持作画，虽然他生前没有像其他画家那样辉煌，但他的 《向日葵》成为美术界中一朵耀眼的花朵。凡•高的一生没有人垂青，但他仍 然悄然绽放，不为别人只为自己。 无论是《千手观音》的演员还是凡•高，他 们的绽放经过了艰难困苦的雕琢后最终成为一朵耀眼的花朵，受到人们的欣 赏和赞美。然而在世界的一隅，总有一些花儿，不管脚下的泥土是否肥沃， 也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信，那么骄傲的绽放。
江苏省常州市高三语文作文讲解 绽放(1)素材 新人教版
江苏省常州市高三语文作文讲解绽放（1）素材新人教版绽放的本来含义是花朵的开放。
田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。
脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。
可以开的热烈也可以开的悄然、低调。
人生也一样，这里选取他的比喻义。
生命之花也需要绽放。
可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。
【写作导引】选取角度：一、生命之花需要绽放：1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。
2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。
3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。
4、绽放需要一定的能量积蓄。
5、绽放要经历磨难与痛苦。
二、生命之花不需要绽放：1、默默无闻也是绽放的一种形态。
2、过早的绽放会适得其反。
例文绽放志者的体内奔跑着一匹马，桀骜的鬓毛流淌风华，他执意要在这满目的荒芜中将沸腾的血液溅洒，哒哒的马蹄要踩出肆意绽放的野花……铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。
你，一生金戈铁马，醉里挑灯看剑，这是何等豪情；你，了却君王天下事，赢得生前身后名。
又是何等气魄；你文同东坡，武胜武穆，才比李白，情厚屈原。
你注定要抒写一个前无古人的神话，留给后世一个回味无穷的传说。
你让我们期待……但，你生不逢时。
国破家亡，头发如白雪般悄然滑上你的头梢。
你愿收复河山，却无路请缨；你自荐朝廷，却无人理会。
但你并未放弃，那股爱国热血似阳春之花依旧绽放！你的理想就如同这绽放之花依旧充满希望！你募集民兵五千人抗击胡虏，收复大片失地；但终因势单力寡，没有取得最终的胜利。
你愤怒，你呐喊，你叹那绽放的理想悄然凋谢，你终于在一个有风的夜晚道出你的无奈，你说你的一生注定了寂寞，注定了在易水萧萧西风冷的寒秋，独饮未彻放悲歌，你说你的一生注定了坎坷，注定了在将军百战身名裂的时节，仰天长啸，谁共我，醉明月。
但，你却并未因此而沉沦，因为你坚信，胜利之花终会绽放，故国领土你终将收复，你一次，又一次，再一次募兵抗胡，终在你有生之年获取了那最艳的一朵绽放。
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高中作文指导：《绽放》作文讲评
假设分析法
• 贝多芬28月那年得了耳病，到57岁逝世，中间20 多年的岁月，都是在于可怕的聋疾苦战。他凭借顽强 的一直与病魔做斗争，终于在逝世前几年写成了一生 中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。这是 他的生命绽放出的最美的花朵。试问，是什么使贝多 芬在生命的最后阶段绽放出成功之花？是顽强的意志 和不屈的奋斗精神。试想，如果贝多芬在厄运中跌倒 了，他还会成为世界上最伟大的音乐家吗？显然，答 案是否定的。所以说，只有顽强的意志才能让成功之 花绽放。
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《绽放》作文讲评
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题目
• 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
• 田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常 能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是 否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总 是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从 些缩放的花儿身上，我们能得到很多生活的启 示。
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• • •
为什么要绽放
绽放的人生是美丽的 ，让人羡慕的 绽放的人生是充满挑战和活力的 绽放的人生是完整的，没有缺憾的 ······
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论据（选材）和论证
• 引用诗句法
• 一路走来的诗仙一路绽放，开出无数高傲， 圣洁的花。纵有小人排挤，奸佞嫉妒，他仍高 歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”， 一面又“举杯邀明月，对影成三人”这样的人 生怎能不光芒四溢，怎能不皎洁如明月，怎能 不绽放出五千年来永不凋谢的花朵？
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让步分析法
• 然而卑微的人生绽放出的光和热同样能与 太阳的光辉相媲美，他们用爱和信心照耀着世 人，把人生绽放成彩霞。
• “暴走妈妈”陈玉荣为了儿子的生命，暴 走三个月，用母爱织就了一张温情的网，网罗 了所有为爱动容的心。她没有惊世才情与智慧， 也没有惊天动地的成就与贡献，更没有绝世的 容颜，但她疾走的步伐，刚毅的眼神与坚定的 信念仍让我们一振，把母爱绽放在“暴走妈妈” 每个脚印中，也绽放在每个人的心里。
立意、布局
• 什么需要绽放？
•
青春之花需要绽放
•
人性之花需要绽放
•
梦想之花需要绽放
•
生命之花需要绽放
•
事业之花需要绽放
•
······
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怎样绽放
• 生命（青春）之花需要绽放
•
在拼搏中绽放
•
在自信自强中绽放
•
在奉献中绽放
•
在坚持中绽放
•
在默默追求中绽放
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比较分析法
• 成功之花的绽放，寻找勇敢根茎的依托。他，是芸 芸众生中的一员，可能会被淹没在历史的巨浪中，而 他的勇气，支撑着成功的鲜花，屹然立在历史的一隅。 毛遂，他那一声呼唤，注定着他是不平凡的。因为勇 于举荐，他便能享受高于其他门客的待遇，他便成就 了令后人津津乐道的历史佳话。而勇显于外，但怯匿 于内的项羽，只能任凭即将成熟的鲜花被风雨所摧残。 逐鹿中原的人影中有他的身影，进军关中的欢笑里有 他的爽朗笑声，鸿门宴上有他掌控天下的笑容。可乌 江之畔，为何留有你那不甘的灵魂，在独自叹息。假 如你乘舟归乡，召集豪杰，“卷土重来为可知”，总 之你经不起挫折，你放弃了，“中原一败”真的是 “势难回”你那纤弱的勇敢，未能支起成功之花的绽 放。
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归纳分析法
• 90后的我们在人们诧异的眼光中悄然绽放 了，也许并不那么尽如人意，也许匆忙中折断 了叶子，也许开出的并不是你想要的那一朵， 但我们正用自己的决心与毅力与这个社会碰撞、 融合。我们独断，我们任性，我们张扬个性， 但在汶川地震时，一个个焦急奔走的身影，奥 运会赛场上一个个热心的志愿者，金融危机中 一个个冷静的待就业者不都是我们绽放的姿态 吗？
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议论文写作模式
• 1、三个分论点式： • （如：青春之花需要绽放、人性之花需
要绽放、梦想之花需要绽放） • 2、层层推进式： • （如：什么是生命之花绽放，为什么生
命之花需要绽放，生命之花怎样绽放）
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•
······
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• 人性之花需要绽放
•
在爱中绽放
•
在奉献中绽放
•
在助人为乐中绽放
•
······
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• 成功之花如何放
•
在智慧中绽放
•
在默默追求中
•
······
• 二、生命之花不需要绽放： • 1、默默无闻也是绽放的一种形态。 • 2、过早的绽放会适得其反。
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立意
• 偏题：青春是美好的
•
生活中需要微笑
•
成功就是绽放
•
自信、坚强就是绽放
•
奉献就是绽放
• （可以以此为素材，但不能把它们作为 中心来写。）
• 请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章。
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审题
• 绽放：形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子 。由花的绽放 引申到生命的绽放，人性的绽放，青春的绽放等等。
• 选取角度： • 一、生命之花需要绽放： • 1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。 • 2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。 • 3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。 • 4、绽放前需要一定的能量积蓄。 • 5、绽放要经历磨难与痛苦。
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因果分析法
• 我想，大家应该记得《千手观音》这个舞 蹈吧。一个个聋哑姑娘们用手臂勾勒出人世间 最美的画卷，与无声处展现人性的高洁。她们 曾是路边无人问津的野花，不知疲倦无怨无悔 独自的绽放，那样自信，骄傲地绽放。落下了 多少失意的泪水，承受了多少孤独，但她们不 屈服，不甘愿做野草，而是努力拼搏，只为绽 放出最美的一朵，惊艳世界。是的，她们做到 了，在她们手臂间绽放的那朵明艳的花朵感动 中国，惊艳世界！