2019中考语文 词语专项能力提升练习

词语

一、单选题

1.下面句中划线词语的感情色彩没有发生变化的一项是（）

A. 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

B. 爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。

C. 他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知

道。 D. 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

2.下面的反义词错误的一组是（）

A. 对答如流——吞吞吐

吐

B. 惊惶失措——神态自若

C. 成千上万——独一无

二

D. 锦上添花——雪中送炭

3.下面句中应依次填入的词语最恰当的一项是( )。

①这两个骗子说，他们能织出人类所能想到的最____的布。

②“这布是_______的！精致的！无双的．！”每人都随声附和着。

③这样，皇帝就在那个_____的华盖下游行。

A. 美丽富丽华丽

B. 美丽华丽富

丽 C. 华丽美丽富

丽 D. 华丽富丽美丽

4.选词填空。

这些日子，家中光景很是（），一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。

A. 惨

淡

B. 凄

惨

C. 暗淡

5.下列句子中划线成语使用不当的一项是（）

A. 今年“五一”黄金周期间，清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘

返。 B. 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。

C. 为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。

D. 在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。

6.下列各句中划线词语使用不恰当的一项是（）

A. 实现中华民族伟大复兴，这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，是中华儿女的共同期盼。

B. 那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓，正向古代典籍钻探，有如向地壳乞求宝藏。

C. 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

D. 重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。

7.下列句子中划线的词是形容词的一项是（）

A. 我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。

B. 这一会更加丰富了我的见闻。

C. 我几乎还不会作文

呢！

D. 想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练。

8.下列解释全部正确的一项是( )

A. 酷热难当（极、很、十分）嗔道（怒）直这般做大（真

的）干系（责任）

B. 自睡了，却理会（领会，明白）做大（摆架子）端的（真

的）夫子（挑子）

C. 都叹气吹嘘（说大话，夸耀）权且（暂且、姑且）没分晓（不明白，糊涂）数内（其中）

D. 你理会得甚（领会、明白）左右（反正）吃嘴（食

吃）也合依我劝（应该）

9.下面划线词语注音及释义全都正确的一项是（）

A. 高者挂罥长林梢（guà juàn）挂住，缠绕

B. 汗出浃背（jiā）湿透

C. 罍而歌者（léi）举起酒

杯 D. 丰年留客足鸡豚（tún）小猪

10.下列各句中加线的词语，使用恰当的一句是( )

A. 只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。

B. 长春亚泰与山东鲁能两支球队实力相当，半斤八两，难分高低。

C. 那几篇文章写得都不怎么样，只有这一篇还算差强人意。

D. 他是主犯，如果与从犯判一样的刑，那就罚不当罪了。

11.文中括号内应填入的词是( )

玛丽亚像一阵风似的跑进院子，她把衣服往地上一（），腾出两只手来，飞快地（）两下抽水机的手柄，又用双手赶紧（）住水管里流出来的水，胡乱地往脸上（）了一把，再捡起衣服，三步并作两步冲到院长的面前。

A. 按扔接抹

B. 扔接按

抹 C. 接扔按

抹 D. 扔按接抹

12.下面各句中成语使用不当的一项是（）。

A. 它以高和险，使游人望而生畏，仰天长叹。

B. 在黄山群峰中，那些高高低低、争相崛起的巧石，千姿百态，给人以丰富的想像力。

C. 当然，并不是每一个人都能幸运地看到日出，如愿以偿。

D. 在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势，把大家的自信心树立起来。

13.给下面句中的划线字选择正确的解释。（）

而楼上人往来屑屑，或凭或立。

A. （身子）靠

着 B. 倚

仗 C. 证

据 D. 根据

14.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）

①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹社会正能量，值得我们点赞。

②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以国家主权和领土完整。

③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党全党全社会价值共识作出的重要论断。

A. 传播捍卫聚集

B. 传递保全凝

聚 C. 传递捍卫凝聚 D. 传

播保全聚集

15.成语“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代计量单位，其中“咫”和“尺”哪个更长？（）

A. 咫

B. 尺

C. 一样长

16.下面句子中划线字的意义和用法相同的一项是（）

A. 学而时习之温故而知

新 B. 择其善者

而从之其恕乎

C. 可以为师矣出师不

利 D.

人不知而不愠温故而知新

17.下列划线的成语使用不当的一项是（）

A. 他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生

活。 B. 从现在开始这样做并以身作则，这将会培养孩子的同情心。

C. 遇到不懂的问题，同学们总喜欢向老师请教，这种不耻下问的精神值得提

倡。 D. 对于外界关心的传言，他只是付之一笑，避而不答。

18.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

文学如泉，越品越见；文学如茶，越品越知幽香；文学如酒，越品越

感。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份；少了一份庸俗，多了一份；少了一份世故，多了一份纯真。

A. 醇厚清冽雅致宁

静 B.

清冽醇厚宁静雅致

C. 醇厚清冽宁静雅

致 D.

清冽醇厚雅致宁静

19.解释下列句子中词语没有结合句意的一项是（）

A. 不要刻骨铭心地伤害自己。（比喻牢记在心上永远不忘）

B. 何况事实上有多少良师益友在周围帮助你。（使人得到教益和帮助的好老师，好朋友）

C. 阅读这两封信，让我们一起感受那份动人的舐犊之情。（老牛舔着自己的牛犊的心情）

D. 我是过来人，决不至于大惊小怪。（对不足为奇的事过分惊讶）

20.下列句子中对划线词的词义解释正确的一项是（）

A. 你理会得甚么!到来只顾吃嘴。（用嘴吃东西）

B. 魏延诈败而走，操方麾军回战马超。（旗子）

C. 宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？（这里指写文章的功夫）

D. 且别说那不成诗，便是成诗，我们的笔墨也不该传到外头去。（书写工具）

21.下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是( )

在各领域中，如果你想成为一个创新的好手，需要下很多工夫，花许多的时间。天才固然重要，刻苦和勤奋有时候比天才更加重要。一个人只有天才却不刻苦，那什么事都做不成。

A. 因此但是即使

B. 那么但是如