上校本课程内容

東光國小3年級上學期「自然生態」校本課程【白色之泉】-有毒植物的辨識

補充資料（一）

認識校園有毒植物周建元老師編製

一、基本常識

自然界有毒的東西相當多，人或禽畜稍不小心就可能會受害……。

這些生物為什麼要有「毒」？

在演化過程中，許多生物都會發展出獨特的自我保護機制，例如竹節蟲、枯葉蝶，牠們會利用「擬態」及「保護色」來逃過敵人的侵害，而有的則是以身體「含毒」來保護自已。

除了動物之外，植物也會含毒。因此，人類因吃錯東西而發生事故也時有所聞。例如：誤食海檬果而中毒、用夾竹桃樹枝當

筷子吃飯而中毒……等，例子非常多。

我們周遭有許多常見的植物，它們是藥用植物或有毒植物，一般人很難分辨。而人對植物的利用又相當普遍，因此，對有毒植物的認識也顯得更加重要。

二、教學目標

為了讓小朋友們對自已的校園或住家附近的植物有更多了解，避免因不知而誤食、誤觸有毒植物，造成身體或生命受到傷害，因此特別介紹這個主題，希望能幫助小朋友們學習與認識更多的「有毒植物」。

三、認識有毒植物

有毒植物的定義：有毒植物是指某種植物對人類或家畜造成某種傷害，如死亡或某些組織器官等暫時性乃至長期性的傷害。

有毒植物分佈的範圍很廣，如：公園、校園、私人庭園、路旁、安全島、水溝旁、山區……及室內所栽培之觀葉植物，都常可見到有毒植物。

四、校園的有毒植物

有毒植物主要集中於夾竹桃科、百合科、石蒜科、天南星科、大戟科、杜鵑花科、漆科、豆科……等。

常見的校園有毒植物有：沙漠玫塊、軟枝黃蟬、珊瑚油桐、黃金葛、黛粉葉、萬年青、粗肋草、鳳凰木、海濛果、聖誕紅、長春花、麒麟花、金露花、馬櫻丹、馬利筋……等。

五、植物中毒的途徑

（一）因食用或藥用而中毒：

有毒植物很多都可以入藥，如肉桂、使君子、人參……等，有些人為求

好心切、超量服用，就會有中毒的危險。

（二）因誤食而中毒：

有很多人對各種植物不是很了解，因而有誤採誤食的事情發生。特別是

幼兒好動、好玩，好奇心特別強，常因誤食大戟科植物的乳汁或其它植

物的小果子而中毒。

（三）因吸入而中毒：

呼吸時吸入某些植物的花粉，會造成呼吸道感染、氣喘……。如白千層

花粉，人吸入後，常造成呼吸道不適，夾竹桃燃燒後所產生之氣體，也

很容易造成中毒現象。

（四）因接觸而中毒：

天南星科、蕁麻科、大戟科等植物的汁液……等，碰到皮膚後會造成紅

腫、潰瀾等現象。

（五）因間接食用而中毒：

以夾竹桃等植物的枝條當筷子吃飯，或用有毒植物的枝條烤肉，都可能

造成中毒。

（六）刻意食用而中毒：

有些人因受到挫折而想不開，吞食有毒植物，如：魚藤、夾竹桃等，想

了結生命。

上述六種中毒途徑是最常見的，只要平時多注意，就可以避免因不小心而有植物中毒的危險。

六、觀念分享

把校園內有毒植物全部砍除，並不能完全根除植物中毒的事件再度發生。

部分有毒植物也是藥用植物，有些有毒植物還是庭園常見的觀賞植物。所以，希望大家能在日常生活中多觀察、多認識、多了解「有毒植物」，希望別再讓有毒植物再度讓我們的生命受到傷害，或痛苦難當。

七、相處之道

（一）學習尊重它，不任意攀折它。

（二）保持適當距離，在欣賞美麗的花草時，不要隨意玩弄撫摸。

（三）不隨意折取花草樹木的枝、葉、果實含在口中。

（四）認識它、了解它，尤其對不認識的花果，不可以隨意採食。

八、和平共處

只要你把握：1.不從口入2.接觸後勤洗手

相信大家不止可以和這些有毒植物和平共處，還可以欣賞牠們為

人類帶來的好處哦！

附錄：校園中的有毒植物表