人教版-数学-八年级上册-轴对称 复习课件

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第十二章 轴对称 (复习课)
第一课时
复习目标
1.在回顾和思考的基础上,构建本章 知识结构图。
2.通过对概念、性质、判定等内容的 回顾和归类,形成知识链。
生活中的轴对称现象(1)
建 筑
建 筑
生活中的轴对称现象(2)
商 标
生活中的轴对称现象(3)
艺 术 品
生活中的轴对称现象(4)
剪 纸
生活中的轴对称现象(5)
作出三角形关于直线L对称的图形
利用轴对称变换作图2
如图:要在燃气管道L上修建一个泵站,分别 向A、B两镇供气,泵站修在管道什么地方, 可使所用的输气管道线最短?
A
B
L P
有关概念、性质(三)
平面直角坐标系中:
点(X,Y)关于X轴对称的点 的坐标是(X,- Y);关于Y轴对称 的点的坐标是(- X,Y);关于原 点对称的点的坐标是(-X,- Y)。
利用坐标画对称图形
Y
四边形ABCD的四
C
个顶点坐标分别 D 是
A(-4,1)
B(-2,1)
C(-2,4)
A
B
D(-4,3)
O
Fra Baidu bibliotek
X
分别作出四边形
关于Y轴和X轴对 称的图形。
课堂练习
1.书P135--复习题2、3、4、6
2.
A
如图,∠AOB内有一点P,
P 在边OA、OB上分别作两
O
点M、N,使△PMN的周长
有关概念、性质(一)
5.线段垂直平分线的性质:
线段垂直平分线上的点到线段 两个短点的距离相等。
判断
1.成轴对称的两个图形一定是全等形。 2.全等的两个图形一定成轴对称。
有关概念、性质(二)
5.轴对称变换:
由一个平面图形得到它的轴对 称图形叫做轴对称变换。既做轴对 称图形。
利用轴对称变换作图1
条直线对称;反过来如果把两个成轴对
称的图形看成一个整体,那么它是一个
轴对称图形。
有关概念、性质(一)
3.对称轴的性质:
垂直平分每对应点所连的线段
作图形的对称轴
6条
准确做图形对称轴的方法
因为对称轴垂直平分每对对应点所连接 的线段,所以只要找一对对应点,用圆规 作出对应点所连线段的垂直平分线即可。
有关概念、性质(一)
2.轴对称
把一个图形沿一条直线折叠, 如果它能够与另一个图形重合,那 么这两个图形关于这条直线对称。
区别与联系
轴对称图形 轴对称

1.对一个图形而言 对两个图形而言

2.是一个具有轴对 是两个图形的位置关
称的图形

联 1.都有对称轴 2.可以转化:如果把轴对称图形沿对称

轴分中两部分,则这两个图形就关于这
田日 目
汉 字



晶森 林
生活中的轴对称现象(6)
A B DE

母H I K L MN O T
生活 中的 轴对 称
知识结构图
轴对称
作图形的 对称轴
轴对称变换
用坐标表示 轴对称
作对称轴 图形
有关概念、性质(一)
1.轴对称图形:
如果一个图形沿一条直线折叠, 直线两旁的部分能够呼吸重合,这个 图形就是轴对称图形。这条直线就是 她的对称轴。这个图形关于这条直线 对称。
最小。
B
作业
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