教师电教活动计划方案

本学期电教活动计划方案

为深入领会新课改精神，全面推进课堂教学改革，打造快乐高效课堂，从而提高广大教师的业务水平，加大师资队伍的培训力度，学校决定以评优赛课形式开展教师赛课活动。此次活动旨为全校教师搭建施展才华的平台，充分发挥教研组的团结合作精神，促进教师钻研业务、勇于创新、相互学习、相互提高；也为新教师搭建一个学习的平台，让他们能更快更好地适应现代教育教学的需要，迅速成为专业的骨干教师。力争使我校课堂教学水平再上一个新台阶。经学校电教室、教科室研究决定，拟定以下方案：

一、参赛对象本次赛课以教研组为单位，分别推选1—3名在职在岗的骨干教师参赛。

二、赛课时间

本学期电教活动有两个，安排如下：

第一个活动：第十三周进行“电子白板展示课”活动；

第二个活动：第十七周进行“电子白板大赛”活动。

二、相关要求

1.教师赛课活动列为对教师年度考核的内容之一，参赛的教案、评课记录、获奖材料进入教师业务档案，（教科室存档）作为评职、评先、评优的重要依据。

2.各参赛教师尽量使用普通话教学。

3.赛课须体现现代教育理念，体现课程改革精神，体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。

4.各参赛教师只能上自己所教学科的课，可自选班级，根据所上班级的教学进度确定教学内容。

5.同一周参赛的教师在比赛前抽签，决定上课顺序。

6.各教研组长组织好相关学科教师参加听课，评课。

7.今年新招聘教师和其他年轻教师必须参加每堂参赛课的听、评课。评课时间为当堂课结束后的课间20分钟，并做好评课记录，交教科室存档。

四、评比与奖励 1.此次赛课两部分别设一、二、三等奖，

2.以各评委评分为准，去掉一个最高分和最低分，余下评委平均分为参评分。

3.教科室在每堂课结束后及时收集各评委的评分表进行统计，并将统计结果公布。

电教中心教科室

2014-11-4