22、我为你骄傲课件
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22.我为你骄傲.ppt
13
这以后，我还是和往常 一样，每天给她送报纸。她 也和往常一样，微笑着和我 打招呼，我却 觉得很不自在。
2019-10-12
感谢你的聆听
14
我很不自在， 一到老奶奶家，我的心
我很不自在， 当老奶奶看着我时，我
我很不自在， 每次我一把报纸给老奶奶，我
我很不自在，
2019-10-12
感谢你的聆听
。
人民教育出版社小学语文第四册
22.我为你骄傲
2019-10-12
感谢你的聆听
1
bō li
玻璃 东西 不自在 打招呼 窗户
zǎn
suì jì xǜ
qiàn
攒钱 破 碎 继续 道歉
jiāo ào
骄傲
fēng dùn
huá
信 封 顿时 光滑
2019-10-12
感谢你的聆听
2
玻璃 打碎 攒钱 道歉
骄傲 信 封 顿时 光滑
我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失 一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎 话。”
诚实的华盛顿长大后，成了美国的第一位总统。
2019-10-12
感谢你的为你骄傲
•
列宁小时候，有一天跟着爸爸、姐姐到姑姑家
里做客。列宁和表哥、表姐一起玩"捉迷藏"的游戏，
列宁一不小心碰了桌子，桌子上的花瓶掉在地上打
赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。
2019-10-12
感谢你的聆听
34
2019-10-12
感谢你的聆听
29
光滑 逃跑 信封 顿时
2019-10-12
玻璃 积攒 道歉 轻松
感谢你的聆听
打碎 便条 信箱 骄傲
22、我为你骄傲课件.ppt正稿
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骄傲
“骄傲”有两种意思:
（1）自以为了不起，看不起别人。 （2）自豪。
交流展示
huá bō li fēng pò suì
光滑
zǎn
玻璃 信封
dù n
破碎
qià n
攒钱 信箱
xiāng
道歉
顿时
交流展示
光滑 玻璃 攒钱 信封 道歉 信箱
破碎 骄傲 顿时
小男孩用一块光滑的石头砸 碎了老奶奶的玻璃，心里很不自 在，就决定把送报纸攒的七美元 和便条装进信封放进老奶奶的信 箱里，并向她道歉，做完这些， 小男孩的心里顿时感到一阵轻松。 老奶奶看完便条后也送给小男孩 一句话：我为你骄傲。
7美元。这些钱足够用来修理窗
户了。我把钱和一张便条装进信
封，在便条上向老奶奶说明了事 情的经过，并真诚地向她道歉。
敬爱的奶奶：
您好！ 我是天天给您送报纸的男孩，你家的玻璃 是我打碎的。那天
。 老奶奶，对不起，请接受我迟到的道歉， 请您原谅！ 打碎玻璃的小男孩 年 月 日
敬爱的奶奶：
您好！
我是给您送（ 报纸 ）的小男孩，你家的玻璃是我打
打碎玻璃的小男孩
一直等到天黑，我才悄悄地来到 老奶奶家门前，把信封投到她家的信 箱里。我心里顿时感到一阵轻松。
当我们犯错时，我们 勇于承担责任 。 应该 当别人犯错时，我们 学会宽容 应该 。
赞美正直、诚实的美德的词语：
光明磊(lěi)落 心口如一 真心诚意 实事求是 光明正大 坦诚相见
碎的。我（拾起 ）一块（ 光滑 ）的石子扔出去，不小心
砸碎了您家的玻璃。我一听到（ ）（ ）的声音， 玻璃 破碎 就吓得像兔子似的逃走了。 我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到 您家送报纸，我就浑身不自在。现在，我把三个星期送
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骄傲
“骄傲”有两种意思:
（1）自以为了不起，看不起别人。 （2）自豪。
交流展示
huá bō li fēng pò suì
光滑
zǎn
玻璃 信封
dù n
破碎
qià n
攒钱 信箱
xiāng
道歉
顿时
交流展示
光滑 玻璃 攒钱 信封 道歉 信箱
破碎 骄傲 顿时
小男孩用一块光滑的石头砸 碎了老奶奶的玻璃，心里很不自 在，就决定把送报纸攒的七美元 和便条装进信封放进老奶奶的信 箱里，并向她道歉，做完这些， 小男孩的心里顿时感到一阵轻松。 老奶奶看完便条后也送给小男孩 一句话：我为你骄傲。
7美元。这些钱足够用来修理窗
户了。我把钱和一张便条装进信
封，在便条上向老奶奶说明了事 情的经过，并真诚地向她道歉。
敬爱的奶奶：
您好！ 我是天天给您送报纸的男孩，你家的玻璃 是我打碎的。那天
。 老奶奶，对不起，请接受我迟到的道歉， 请您原谅！ 打碎玻璃的小男孩 年 月 日
敬爱的奶奶：
您好！
我是给您送（ 报纸 ）的小男孩，你家的玻璃是我打
打碎玻璃的小男孩
一直等到天黑，我才悄悄地来到 老奶奶家门前，把信封投到她家的信 箱里。我心里顿时感到一阵轻松。
当我们犯错时，我们 勇于承担责任 。 应该 当别人犯错时，我们 学会宽容 应该 。
赞美正直、诚实的美德的词语：
光明磊(lěi)落 心口如一 真心诚意 实事求是 光明正大 坦诚相见
碎的。我（拾起 ）一块（ 光滑 ）的石子扔出去，不小心
砸碎了您家的玻璃。我一听到（ ）（ ）的声音， 玻璃 破碎 就吓得像兔子似的逃走了。 我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到 您家送报纸，我就浑身不自在。现在，我把三个星期送
新课标人教版小学二年级语文下册：22我为你骄傲PPT、优质教学课件
3
“同意”就是“答应”的意思，这两个词的意思相近，我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读，出示“请求”、“恳求”。
6
这两个词的意思怎么样？
7
指名读，出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近Biblioteka 词。3． 练习。1
指名读三组词。
2
齐读。
4． 反馈。
1
指名认读词语。
2
纠正错误读音，齐读词语。 三．
一．教学第四题 1.审题。 2.指导。 1认读汉字。 2引导回忆前面提出的描红方法和写字要求。 3指导书写。 3.练习。 学生练写，老师巡视。 4.反馈。 教师展示学生写得好的字，表扬写姿好的学生。 二．教 学第五题
1.审题。 2.指导。 1学生自由读成语。 2教师范读。
（3） 理解成语的意思。 3． 练习。 1学生自由练读。 2同位练习背诵。 4． 反馈。 1集体背诵。 2指名背诵。 第三课时
。
5. 能写好上中下结构的字，做到既正确、又美观。 6. 读背三条俗语警句，要求熟读成诵。 7. 边看图边听老师讲爱惜粮食的故事，然后看图练说故事。 教学重难点
：学习用音序发查字典。 教具学具准备：字典、小黑板、挂图。 主要板书安排：练习 6。
作业设计： 课内：查字典、认读词句、写字、读背、说话。 课外：读背成语、谚语。 教学时间：四课时。 教学过程
我为你骄傲
同学们，你们知道“骄傲 ”是什么意思吗？
我为你骄傲
我为你骄傲
我为你骄傲 课文动画
我为你骄傲
会读的字
huá bō lí suì zǎn
滑玻璃碎攒
fēng qiàn xiāng dùn
《我为你骄傲》优质课件
-------------（穆尼尔.纳素夫) 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多.
--------------(前苏联 苏霍姆林斯基) 尽量宽恕别人,而不要原谅自己。
--------------（古罗马 贺拉斯）.
一个风和日丽的下午，我和小伙伴 躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块 石头扔上她家的房顶。我们看着石头像 子弹一样射出，又像流星一样从天而降， 觉得很开心，很有趣。
一直等到天黑，我才悄悄地来到老 奶奶家门前，把信封投到她家的信箱 里。我心里顿时感到一阵轻松。
一直等到天黑，我才悄悄地来到老 奶奶家门前，把信封投到她家的信箱 里。我心里感到一阵轻松。
（当我打碎玻璃，还是和往常一样送 报纸时）她也和往常一样，微笑着和我 打招呼。
（当我把信封投到邮箱里，第二天去 给她送报纸时）她微笑着接过报纸，说： “我有点儿东西给你。”
当饼干快要吃完的时候，我发现袋 子里有一个信封。打开信封一看，里 面是7美元和一张便条，上面写着：我 为你骄傲。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以 后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。 她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我 却觉得很不自在。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以 后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。 她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我 却觉得很不自在。
我为你骄傲！
４３年的时间似乎很长，长得足以使 人忘记一个熟人的名字，我自己就有过这 样的经验。有一位４３年前我很熟悉的老 夫人，我现在已经记不起她的姓名了。她 原本是我在送报纸的时候认识的一位客户。 那是１９５４年的岁末，那一年我１２岁， 虽然已经隔了这么多年，她曾经给我上的 一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生过 的一样，让我时刻记着：宽以待人，严以 律己。
--------------(前苏联 苏霍姆林斯基) 尽量宽恕别人,而不要原谅自己。
--------------（古罗马 贺拉斯）.
一个风和日丽的下午，我和小伙伴 躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块 石头扔上她家的房顶。我们看着石头像 子弹一样射出，又像流星一样从天而降， 觉得很开心，很有趣。
一直等到天黑，我才悄悄地来到老 奶奶家门前，把信封投到她家的信箱 里。我心里顿时感到一阵轻松。
一直等到天黑，我才悄悄地来到老 奶奶家门前，把信封投到她家的信箱 里。我心里感到一阵轻松。
（当我打碎玻璃，还是和往常一样送 报纸时）她也和往常一样，微笑着和我 打招呼。
（当我把信封投到邮箱里，第二天去 给她送报纸时）她微笑着接过报纸，说： “我有点儿东西给你。”
当饼干快要吃完的时候，我发现袋 子里有一个信封。打开信封一看，里 面是7美元和一张便条，上面写着：我 为你骄傲。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以 后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。 她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我 却觉得很不自在。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以 后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。 她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我 却觉得很不自在。
我为你骄傲！
４３年的时间似乎很长，长得足以使 人忘记一个熟人的名字，我自己就有过这 样的经验。有一位４３年前我很熟悉的老 夫人，我现在已经记不起她的姓名了。她 原本是我在送报纸的时候认识的一位客户。 那是１９５４年的岁末，那一年我１２岁， 虽然已经隔了这么多年，她曾经给我上的 一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生过 的一样，让我时刻记着：宽以待人，严以 律己。
新课标人教版小学二年级语文下册：22我为你骄傲PPT、优质教学课件
第二课时 习作指导 创设情境，激趣导入 一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，同学们兴致勃勃 地欣 赏、评价着，突然，我的好朋友陈明一不小心把我的摔坏了。我 忍不 住和他吵了起来，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一 把夺 过他的小木船…… 同学们，想一想，接下来会发生什么事呢？结果又会怎样？
2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解。 师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那 么本 组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句 子的 ？
2学生找句子，交流体会方法。 3教师归纳总结体会含义深刻的句子方法： 联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。…… 师 ：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些 体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。 日积月累
对比是常用的一种艺术手法，在诗歌中使用对比，能产生强烈的 感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌，体会诗 歌对比的写法。 口语交际·习作五 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发 生的事 以及印象的变化。 2、完成习作：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可根据 所给材 料进行合理的续写。 课前准备：多媒体课件。 教学过程
我为你骄傲
同学们，你们知道“骄傲 ”是什么意思吗？
我为你骄傲
我为你骄傲
我为你骄傲 课文动画
我为你骄傲
会读的字
huá bō lí suì zǎn
滑玻璃碎攒
fēng qiàn xiāng dùn
封歉箱顿
我会读
我为你骄傲
送报 拾起 光滑 信封 玻璃 破碎 继续 骄傲
自读课文
我为你骄傲
画出令自己感动的句子，多读几遍。
2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解。 师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那 么本 组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句 子的 ？
2学生找句子，交流体会方法。 3教师归纳总结体会含义深刻的句子方法： 联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。…… 师 ：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些 体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。 日积月累
对比是常用的一种艺术手法，在诗歌中使用对比，能产生强烈的 感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌，体会诗 歌对比的写法。 口语交际·习作五 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发 生的事 以及印象的变化。 2、完成习作：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可根据 所给材 料进行合理的续写。 课前准备：多媒体课件。 教学过程
我为你骄傲
同学们，你们知道“骄傲 ”是什么意思吗？
我为你骄傲
我为你骄傲
我为你骄傲 课文动画
我为你骄傲
会读的字
huá bō lí suì zǎn
滑玻璃碎攒
fēng qiàn xiāng dùn
封歉箱顿
我会读
我为你骄傲
送报 拾起 光滑 信封 玻璃 破碎 继续 骄傲
自读课文
我为你骄傲
画出令自己感动的句子，多读几遍。
(赛课课件)人教版二年级下册22 我为你骄傲课件
第22课 我为你骄傲
R 二年级下册
新课导入
上课之前，让我们来仔细回想一下， 在过去的日子里，你有没有什么做过什 么错事呢？做了错事，你是怎么做的呢？ 你周围的人又有什么反应呢？我们去课 文中看看文中的小男孩是怎么做的吧！
字词注音
huá bō li
suì zǎn
光滑 玻璃 破碎 攒钱
fēng qiàn xiāng dùn
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/42021/5/42021/5/4M ay-214-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/42021/5/42021/5/4Tuesday, May 04, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/42021/5/42021/5/42021/5/45/4/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月4日 星期二2021/5/42021/5/42021/5/4
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/42021/5/42021/5/45/4/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/42021/5/4May 4, 2021
这以后，我还是和往常一样，每天给 她送报纸。她也和往常一样，微笑着和我 打招呼，我却觉得很不自在。
我很不自在，一到老奶奶家，我的
心
。
我很不自在，当老奶奶看着我时，
我
。
我很不自在，每次我一把报纸给老
奶奶，我
。
我很不自在，
。
我决定把送报纸的钱攒起来，给她修 理窗户。三个星期过去了，我已经攒了7 美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把 钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶 奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。
R 二年级下册
新课导入
上课之前，让我们来仔细回想一下， 在过去的日子里，你有没有什么做过什 么错事呢？做了错事，你是怎么做的呢？ 你周围的人又有什么反应呢？我们去课 文中看看文中的小男孩是怎么做的吧！
字词注音
huá bō li
suì zǎn
光滑 玻璃 破碎 攒钱
fēng qiàn xiāng dùn
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/42021/5/42021/5/4M ay-214-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/42021/5/42021/5/4Tuesday, May 04, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/42021/5/42021/5/42021/5/45/4/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月4日 星期二2021/5/42021/5/42021/5/4
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/42021/5/42021/5/45/4/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/42021/5/4May 4, 2021
这以后，我还是和往常一样，每天给 她送报纸。她也和往常一样，微笑着和我 打招呼，我却觉得很不自在。
我很不自在，一到老奶奶家，我的
心
。
我很不自在，当老奶奶看着我时，
我
。
我很不自在，每次我一把报纸给老
奶奶，我
。
我很不自在，
。
我决定把送报纸的钱攒起来，给她修 理窗户。三个星期过去了，我已经攒了7 美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把 钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶 奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。
22我为你骄傲课件
的玻璃，我就害怕，吃不下饭。 那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃，我就害怕， 。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的
玻璃，我就害怕，
。
这以后,我还是和往常一样,每天 给她送报纸。她也和往常一样,微 笑着跟我打招呼,我却觉得很不自 在。
Hale Waihona Puke “我”开心害怕 （不自在 ）
我很不自在， 一到老奶奶家，我的心
当我们犯错时，我们 应该 勇于承担责任 。 当别人犯错时，我们 应该 。
学会宽容
拓展积累
宁可因为说真话而负罪，也不要说假话开脱。 ---------（波斯 萨迪） 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿 。 --------（前苏联 高尔基） 谅解也是一种勉励、启迪、指引，它难催人弃恶从善 ，使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。 ---------（穆尼尔.纳素夫) 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。 ---------(前苏联 苏霍姆林斯 基) 尽量宽恕别人,而不要原谅自己。 ---------（古罗马 贺拉斯）
天上的星星像 像 ，又像
，又像
，又像 。
。
。
我拾起一块光滑的小石头，把它扔 了出去。一不小心，石头砸在老奶奶家 的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音 ，就像兔子一样飞快地逃走了。
那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕,担心她知道是我干的。
因为我担心老奶奶知道后， ，所以我害怕。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎
“我”
开心
害怕 轻松 （不自在 （自在） ）
自学提纲：读读想想
当“我”看到便条上“我为你骄傲
”几个字时，心里会怎么想呢？
1、当老奶奶知道玻璃窗被打碎了，她没 去追问，她在想什么呢？ 2、当老奶奶天天收到“我”送的报纸时 ，她又会想些什么呢？ 3、当老奶奶收到我积攒的7美元和一封道 歉信时，她会想些什么呢？ 4、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的
玻璃，我就害怕，
。
这以后,我还是和往常一样,每天 给她送报纸。她也和往常一样,微 笑着跟我打招呼,我却觉得很不自 在。
Hale Waihona Puke “我”开心害怕 （不自在 ）
我很不自在， 一到老奶奶家，我的心
当我们犯错时，我们 应该 勇于承担责任 。 当别人犯错时，我们 应该 。
学会宽容
拓展积累
宁可因为说真话而负罪，也不要说假话开脱。 ---------（波斯 萨迪） 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿 。 --------（前苏联 高尔基） 谅解也是一种勉励、启迪、指引，它难催人弃恶从善 ，使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。 ---------（穆尼尔.纳素夫) 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。 ---------(前苏联 苏霍姆林斯 基) 尽量宽恕别人,而不要原谅自己。 ---------（古罗马 贺拉斯）
天上的星星像 像 ，又像
，又像
，又像 。
。
。
我拾起一块光滑的小石头，把它扔 了出去。一不小心，石头砸在老奶奶家 的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音 ，就像兔子一样飞快地逃走了。
那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕,担心她知道是我干的。
因为我担心老奶奶知道后， ，所以我害怕。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎
“我”
开心
害怕 轻松 （不自在 （自在） ）
自学提纲：读读想想
当“我”看到便条上“我为你骄傲
”几个字时，心里会怎么想呢？
1、当老奶奶知道玻璃窗被打碎了，她没 去追问，她在想什么呢？ 2、当老奶奶天天收到“我”送的报纸时 ，她又会想些什么呢？ 3、当老奶奶收到我积攒的7美元和一封道 歉信时，她会想些什么呢？ 4、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？
22、我为你骄傲课件
我们看着石头像子弹一样射出,又像
流星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。
我拾起一块光滑的小石头， 把它扔了出去。一不小心，石头 砸在老奶奶家的后窗户上。我们 听到玻璃破碎的声音，就像兔子 一样飞快地逃走了。
1、石头像子弹一样射出去， 又像流星一样从天而降。 2、我们听到玻璃破碎的声音， 就像兔子一样飞快地逃走了。
一直等到天黑，我才悄悄地来到 老奶奶家门前，把信封投到她家的信 箱里。我心里感到一阵轻松。
攒 来到
装进 投到
第一天，他攒了30美分；第二 天，他攒了70美分。一个星期过 去了，他攒了2美元，两个星期过 去了，他攒了5美元，21天过去了， 他终于攒够了——
三个星期过去了，我已经攒了
7美元。这些钱足够用来修理窗
户了。我把钱和一张便条装进信
封，在便条上向老奶奶说明了事 情的经过，并真诚地向她道歉。
亲爱的老奶奶：
您好！
我是给您送（ 报纸 ）的小男孩。我（ 拾起）一块
（光滑）的石子扔出去，不小心砸碎了您家的玻璃。我
一听到（ ）（ ）的声音，就吓得像兔子似的逃走 破碎 玻璃 了。 我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到 您家送报纸，我就浑身不自在。现在，我把三个星期送
滑
玻
璃
碎
攒
封
读准字音
歉
箱
顿
记字
光滑 攒起来 报纸
不自在 真诚地道歉
玻璃 信封 继续
打招呼
打碎 信箱 东西
顿时 道歉 窗户
光滑的小石头
1、小男孩拾起一块光滑的石头 扔向玻璃，顿时玻璃被打碎了。
2、小男孩把攒起来的钱放在一个 信封里，然后投进信箱 )躲在老奶奶家后院里玩 扔石子的游戏，我一不小心(打碎 )了老奶 奶家的(玻璃 )，我们逃走了。后来我攒了7 美元，装在(信封)里，跟老奶奶道歉。老奶 奶原谅了我，并写了一张(便条 )给我，上 面写着“我为你骄傲 ( )”。
新课标人教版小学二年级语文下册：22我为你骄傲PPT、优质教学课件
2．夕阳真美 西斜
收起
天空
往下沉 走向西 山背后
脸涨红 更红
西山 光芒 染云 黄 深蓝 天边 留
披余辉
红紫 霞光
夕阳真美
作业设计： 课内：抄写字词、说话、组词。 课外：读、背课文。 教学时间：三课时。 教学过程：
第一课时 一． 导入新课 小朋友们，我们学习了上面的一课《秋游》，知道了秋天的景色很美， 今天 我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是
我为你骄傲
图中的小朋友在干什么，他们为 什么觉得很开心？
我为你骄傲
那天晚上，“我”为什么感到害怕？
我为你骄傲
这以后，“我”为什么觉得不自在？
我为你骄傲
“我”作了个什么决定？“我”是 怎么做的？
我为你骄傲
投了信后，“我”为什么顿时感 到一阵轻松？
我为你骄傲
当老奶奶收到信后会怎么想？怎么做？
我为你骄傲
老奶奶送的饼干袋里装了什么东西？
讨论交流
我为你骄傲
老奶奶为什么要写“我为你骄傲”？ 你也写一张便条夸夸他吧！
我为你骄傲
说一说在整个过程中，我的心 情有什么变化？ 很开心—害怕—很不自在—一阵轻松
你觉得“我”还可以采取什么 样的方法来弥补这次过失？
说说在生活中，你有没有遇到 过这样的事。犯了错误，你是怎么 做的？
了”，再说“秋风起了”？
（３） 比较加了“渐渐”有什么不同。 （４） 第二句说了什么？为什么秋游要到郊外呢？
（５） 过渡：同学们去郊外游玩，看到些什美丽的景象呢》请读第 二段。 第二自然段 （1）.指名读。 （2）.谁来读读写秋天天空景象的句子。 （3）.你觉得秋天的天空的景象怎么样？ （4）.有感情地朗读。 第三自然段
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16 青山不老
一教材分析 课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件 的恶劣 和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15 年的时 间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价 值，造福 于后代。 二、教学目标
1.读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文内容。
1学生交流感受。（河水对我们很重要。） 2为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水？请在课文中找 出相关的句
子谈谈自己的感受。
3感情朗读4．5自然段。
“你们要照管好它，使你们也能够品尝风景过草地后的甜美味
道。”
4“它”是谁？为什么要照管好它？
重点理解“空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先 第一口呼吸 ，也送走了祖先的最后一声叹息。”
我为你骄傲
图中的小朋友在干什么，他们为 什么觉得很开心？
我为你骄傲
那天晚上，“我”为什么感到害怕？
我为你骄傲
这以后，“我”为什么觉得不自在？
我为你骄傲
“我”作了个什么决定？“我”是 怎么做的？
我为你骄傲
投了信后，“我”为什么顿时感 到一阵轻松？
我为你骄傲
当老奶奶收到信后会怎么想？怎么做？
一起再读一读描写作者感受的话。
③总结：老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创 造了无 限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随 着青山永 垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老 人让我领悟 到──（生齐读）青山是不会老的！ 四、再读全文，积累拓展 1．读课文，积累自己喜欢的语段。 ① 阅读，勾画。 ② 同桌交流。 ③ 大声诵读。
2．交流读后感受。
引导：你想对老农说什么？还想对别的什么人说点什么吗？ 板书设计： 青山不老 大环境──险恶 创造奇迹 小环境──艰苦
人教版小学语文第四册22课《我为你骄傲》PPT课件
我为你骄傲。
看了老奶奶的 便条,我的心情 是那么( ), 我想( )。
１兔子觉得自己比乌龟跑 得快，骄到骄傲极了。
一言九鼎 光明磊落 表里如一 助人为乐
真心诚意 光明正大 诚实守信 尊老爱幼
好孩子要诚实
小花猫，喵喵叫，喵喵叫。 是谁把花瓶打碎了？ 爸爸没看见，妈妈不知道。 小花猫对我叫：喵，喵，喵！ 小花猫，你别叫，你别叫， 是我把花瓶打碎了。 好孩子，要诚实， 有错要改掉。 小花猫对我笑：妙，妙，妙！
(时间) （谁） （在什么地方）
（干什么）
我拾起一块光滑的小石头， 把它扔了出去。一不小心，石头 砸在老奶奶家的后窗户上。我们 听到玻璃破碎的声音，就像兔子 一样飞快地逃走了。
我们看着石头像子弹一样射出，又像 流星一样从天而降，觉得很开心，很 有趣。
我们听到玻璃破碎的声音，就像兔 子一样飞快地逃走了。
那天晚上,我一想到老奶奶家 被打碎的玻璃就害怕,担心她知道 往常 是我干的。这以后，我还是和往常 一样，每天给她送报纸。她也和 往常 微笑 往常一样，微笑着跟我打招呼，我 却觉得很不自在。
● ● ●
我决定把送报纸的钱攒起来，给 她修理窗户。三个星期过去了，我已 经攒了７美元。这些钱足够用来修理 窗户了。我把钱和一张便条装进信封， 在便条上向老奶奶说明了事情的经过， 并真诚地向她道歉。 一直等到天黑，我才悄悄地来到 老奶奶家门前，把信封投到她家的信 箱里。我心里顿时感到一阵轻松。
22 我为你骄傲
骄傲
读一读
huá bō lí
滑 玻 璃 碎 fēng qià n xiāng zǎn 攒 封 歉 箱
suì
读一读
光滑 玻璃 攒钱 信封 道歉 信箱 破碎 骄傲 冰箱
一个风和日丽的下午，我和小伙伴 躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块 小石头扔上她家的房顶。我们看着石头 像子弹一样射出，又像流星一样从天而 降，觉得很开心，很有趣。
新课标人教版小学二年级语文下册：22我为你骄傲PPT、优质教学课件
我为你骄傲
老奶奶送的饼干袋里装了什么东西？
讨论交流
我为你骄傲
老奶奶为什么要写“我为你骄傲”？ 你也写一张便条夸夸他吧！
我为你骄傲
说一说在整个过程中，我的心 情有什么变化？ 很开心—害怕—很不自在—一阵轻松
你觉得“我”还可以采取什么 样的方法来弥补这次过失？
说说在生活中，你有没有遇到 过这样的事。犯了错误，你是怎么 做的？
所学内
学生作 小
结：
培养学 生
对知
借助媒体 展
示本
PPT 幻灯 片：
容作小结。在学 生
小结的
识重难 点
的归
节课的知 识
体系，
小结。
基础上播放本节 课
的知识
体系强化巩固。 布置作业：
⒈书本 43 页 1、2
3。
⒉课后活动：课 外 开展有
机物的再利用调 查 实践活
动，写一份“有 机 物的再
利用——让生活 更 美好”为
难，但
有
养
若让学生自 机物的性
学生阅读
的总结
行找
质
单有
能力
并板书（见板书设
出烷烃类物 和用途的
机物的分 和 获 取 信
计）。
质分
表
子式
息能
若学生能力不 错， 、性质和 力。教师
格汇总。 子式书写规
课 用 途。
堂时间宽裕，教师
也可设
总结
律有
一定的难 时介绍我
国乙
二.糖类、油脂、维生素
1、糖类
探究问题一：我们每天吃的食物中有哪些糖类？ 谷物中含有的淀粉、蔬菜中含有的纤维素以及蔗糖、葡萄糖等 物质统 称为糖类。生活中常用的白糖、冰糖、红糖的主要成分都是 蔗糖，它 是重要的甜味剂（媒体）
22我为你骄傲课件
报纸的钱攒起来，用来修理窗户，请您收下吧！
对不起，老奶奶，请您原谅我，好吗？
打碎玻璃的小男孩
想一想：老奶奶从小男孩 手中取报纸时会想些什么 呢？
第二天，我去给老奶奶送报纸。 她微笑着接过报纸，说：“我有点 儿东西给你。”原来是一袋饼干。 我谢过她，然后一边吃着饼干，一 边继续送报纸。 当饼干快要吃完的时候，我发 现袋子里有一个信封。打开一看， 里面是７美元和一张便条，上面写 着：我为你骄傲。
那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕,担心她知道是我干的。
因为我担心老奶奶知道后， ，所以我害怕。
• 在老奶奶的宽容的等待中，小 男孩的心情由不自在变为轻松， 那是因为什么？请同学们自学 第4.5自然段。
我决定把送报纸的钱攒起来，给她修 理窗户。三个星期过去了，我已经攒了7 美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把 钱和便条装进信封，在便条上向老奶奶说 明了事情的经过，并真诚地向她道歉。 一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶 奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我 心里顿时感到一阵轻松。
2、边读边标上自然段序号。
3、用事？
读课文按课文内容填空
一群(小伙伴 )躲在老奶奶家后院里玩 扔石子的游戏，我一不小心(打碎 )了老奶 奶家的(玻璃 )，我们逃走了。后来我攒了7 美元，装在(信封)里，跟老奶奶道歉。老奶 奶原谅了我，并写了一张(便条 )给我，上 面写着“我为你骄傲 ( )”。
老奶奶为什么要写我为你 骄傲？
为
的
而骄傲。
我为你骄傲！
当我们犯错时，我们 勇于承担责任 应该 。 当别人犯错时，我们 学会宽容 应该 。
骄傲
“骄傲”有两种意思: （1）自以为了不起，看不起别人。
（2）自豪。
我为你骄傲PPT课件
老奶奶 小男孩
“我”
拾起 光滑 玻璃 破碎 报纸 攒钱 信封 道歉 信箱 顿时 继续 骄傲 风和日丽 从天而降 一不小心 飞快地逃走 真诚地道歉
光滑的小石头 风和日丽的下午
自由朗读课文 读准字音，读通句子 找出“我”心情变化的词语和句子
一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲 在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石 头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹 一样射出，又像流星一样从天而降，觉得
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给
你。”原来是一袋饼干。我谢过她，然后
继续 一边吃着饼干，一边
送报纸。
jì
xù
继 续 断开
读书 牛犊 窦娥
继续
续写
赎罪
相继
连续
夜以继日
断续
当饼干快要吃完的时候，我发现袋子 里有一个信封。打开信封一看，里面是7 美元和一张便条，便条上写着：我为你骄 傲。
jiāo
骄 骄傲 骄阳 骄兵必败
ào
傲 傲气 傲骨 高傲自大
shí
拾 收拾 拾到 拾金不昧
huá 滑 光滑 滑坡 打滑
bō
玻 玻璃
lí
璃 玻璃 琉璃
pò
破 破灭 打破 破釜沉舟
suì
碎 破碎 心碎 粉身碎骨
bào 报 报纸 报告 知恩图报
fēng 封 信封 封面 密封
jì
继 继续 相继 夜以继日
xù
续 续写 连续 断续
22. 我为你骄傲
奶奶，打碎了您家的窗户，我很抱歉，对 不起，希望您能原谅我。
祝您健康快乐！ 送报纸的小男孩 2017年4月25日
第二天，我去给老奶奶送报纸。她微 笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给 你。”原来是一袋饼干。我谢过她，然后 一边吃着饼干，一边继续送报纸。
“我”
拾起 光滑 玻璃 破碎 报纸 攒钱 信封 道歉 信箱 顿时 继续 骄傲 风和日丽 从天而降 一不小心 飞快地逃走 真诚地道歉
光滑的小石头 风和日丽的下午
自由朗读课文 读准字音，读通句子 找出“我”心情变化的词语和句子
一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲 在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石 头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹 一样射出，又像流星一样从天而降，觉得
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给
你。”原来是一袋饼干。我谢过她，然后
继续 一边吃着饼干，一边
送报纸。
jì
xù
继 续 断开
读书 牛犊 窦娥
继续
续写
赎罪
相继
连续
夜以继日
断续
当饼干快要吃完的时候，我发现袋子 里有一个信封。打开信封一看，里面是7 美元和一张便条，便条上写着：我为你骄 傲。
jiāo
骄 骄傲 骄阳 骄兵必败
ào
傲 傲气 傲骨 高傲自大
shí
拾 收拾 拾到 拾金不昧
huá 滑 光滑 滑坡 打滑
bō
玻 玻璃
lí
璃 玻璃 琉璃
pò
破 破灭 打破 破釜沉舟
suì
碎 破碎 心碎 粉身碎骨
bào 报 报纸 报告 知恩图报
fēng 封 信封 封面 密封
jì
继 继续 相继 夜以继日
xù
续 续写 连续 断续
22. 我为你骄傲
奶奶，打碎了您家的窗户，我很抱歉，对 不起，希望您能原谅我。
祝您健康快乐！ 送报纸的小男孩 2017年4月25日
第二天，我去给老奶奶送报纸。她微 笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给 你。”原来是一袋饼干。我谢过她，然后 一边吃着饼干，一边继续送报纸。
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一听到（ 玻璃 ）（ 破碎 ）的声音，就吓得像兔子似的
逃走了。 我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到 您家送报纸，我就浑身不自在。现在，我把三个星期送 报纸的钱攒起来，用来修理窗户，请您收下吧！
对不起，老奶奶，请您原谅我，好吗？
打碎玻璃的小男孩
一直等到天黑，我才悄悄地来到 老奶奶家门前，把信封投到她家的信 箱里。我心里顿时感到一阵轻松。
因为我担心老奶奶知道后， ，所以我害怕。
这以后,我还是和往常一样, 每天给她送报纸。她也和往常 一样,微笑着跟我打招呼,我却 觉得很不自在。
那天晚上，我一想到老奶 奶家被打碎的玻璃就害怕，担 心她知道是我干的。这以后， 我还是和往常一样，每天给她 送报纸。她也和往常一样，微 笑着跟我打招呼，我却觉得很 不自在。
当别人犯错时，我们 应该 学会宽容 。
诚实是一个人最高尚的东西。
宁可因为说真话而负罪，也不要说假话来开脱。
走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。 谅解也是一种勉励、启迪、指引，它能催人弃恶从善，使 歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。 永远不要为自己犯的错误找理由。
一直等到天黑，我才悄悄地来到 老奶奶家门前，把信封投到她家的信 箱里。我心里感到一阵轻松。
比一比！
小男孩的心理活动：
害怕
担心 很不自在 一阵轻松
第二天，我去给老奶奶送报纸。 她微笑着接过报纸，说：“我有点 儿东西给你。”原来是一袋饼干。 我谢过她，然后一边吃着饼干，一 边继续送报纸。
当饼干快要吃完的时候，我发 现袋子里有一个信封。打开一看， 里面是７美元和一张便条，上面写
想象如果老奶奶当面说 着：我为你骄傲。 这句话，会是什么样的表情 和语气？读读看。
我为你骄傲！
为
的
而骄傲。
当“我”看到便条时心里会怎么想？ 请你大胆想象。
1、你觉得“我”还可以采取什么样 的方法来弥补这次过失？ 2、在生活中，你遇到过这样的事吗？ 做了错事，应当怎么办？
当我们犯错时，我们 应该 勇于承担责任 。
第一天，他攒了30美分；第二 天，他攒了70美分。一个星期过 去了，他攒了2美元，两个星期过 去了，他攒了5美元，21天过去了， 他终于攒够了——
三个星期过去了，我已经攒了
7美元。这些钱足够用来修理窗
户了。我把钱和一张便条装进信
封，在便条上向老奶奶说明了事 情的经过，并真诚地向她道歉。
亲爱的老奶奶： 您好！ 我是给您送（ 报纸 ）的小男孩。我（ 拾起 ）一块 （ 光滑 ）的石子扔出去，不小心砸碎了您家的玻璃。我
默读课文，填一填：
一群(小伙伴 )躲在老奶奶家后院里玩 扔石子的游戏，我一不小心(打碎 )了老奶 奶家的(玻璃 )，我们逃走了。后来我攒了7 美元，装在(信封)里，跟老奶奶道歉。老奶 奶原谅了我，并写了一张(便条 )给我，上 面写着“我为你骄傲 ( )”。
tán （弹琴） 弹 dàn （子弹） 我们看着石头像子弹一样射出,又像流
星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。
我能说
天上的白云像
秋天的落叶像
，又像
，又像
。
。
天上的星星像
像 ，又像
，又像
。
。
光滑的 我拾起一块光滑的小石头， 把它扔了出去。一不小心，石头 砸在老奶奶家的后窗户上。我们 听到玻璃破碎的声音，就像兔子 一样飞快地逃走了。
那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕,担心她知道是以为了不起， 看不起别人 。
②自豪。 1、老师常常教育我们学习上千万不能骄傲。（
①）
2、我们为自己是中国人而感到骄傲！（ ② ）
3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。（ ① ）
jiāo ào
骄 傲
我 你 22、我为你骄傲
huá bō li
suì zăn
光滑
fēng
玻璃 破碎
xiāng
攒起来 顿时
信封 信箱
道歉
qià n dù n
滑
玻
璃
碎
攒
封
读准字音
歉
箱
顿
记字
光滑 攒钱 报纸
不自在
玻璃 信封 继续
打招呼
打碎 信箱 东西
顿时 道歉 窗户
真诚地道歉
光滑的小石头
1、小男孩拾起一块光滑的石头 扔向玻璃，顿时玻璃被打碎了。
2、小男孩把攒起来的钱放在一个 信封里，然后投进信箱，真诚地向 老奶奶道歉。