人音版六年级上册第三单元音乐《月亮姐姐快下来》教案

人音版六年级上册第三单元音乐《月亮姐姐快下来》

教案

教学目标

情感目标：在教师的引导下学习歌曲《月亮姐姐快下来》，并通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

能力目标：能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》。

知识目标：练习二部轮唱合唱，在歌唱学习中尝试两个声部间的协调与控制，体会用声部轮唱的形式来表现歌曲的艺术形象。

教学重点

能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》。

教学难点

歌曲轮唱部分的演唱。

教学准备

手风琴、多媒体、教学课件

教学过程：

1. 课前训练：

1、C大调音阶。上行、下行。

2、发声练习：u （长音、气息训练）

3、复习歌曲《木偶兵进行曲》。

二、导入

问：你知道什么时候月亮姐姐最圆最亮吗？

三、新授

1、聆听歌曲范唱，感受歌曲的演唱形式。

2、用划拍视唱的方法教学生视唱第一段，在甜美的音乐里增强对声音的审美感受。

3、老师弹奏电子琴，教学唱歌曲。

4、引导学生用分声部轮唱方法视唱第二段，巩固学生的视唱能力。

5、分小组视唱。

6、全班有感情的演唱歌曲。

7、老师提问：歌曲结尾句以渐弱的长音结束，表现了什么样的意境？

四、创编活动：

学生试着演唱歌曲，身体自由随着音乐律动，感受三拍子音乐摇曳、流畅的动律感。

五、小结：（德育渗透）

通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

六、布置作业

唱熟歌曲《月亮姐姐快下来》。

板书设计：

《月亮姐姐快下来》

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