提高新形势下高校基层管理人员执行力初探
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如有 的对上 级政 策规 定 置若 罔闻 , 能严 格去 遵 不
守和 执行 ; 的缺 乏大 局 意识 和 纪律 观念 ,在执 有
行时 患得 患失 ; 的缺 乏 民主 意识 ,决策 既不 民 有 主 , 不科 学 ; 的工 作作 风 不扎 实 , 于 搞形 式 也 有 擅
主义 , 做表 面文 章 ; 的对 工作 虽 有要 求 却无 检 有 查 , 安排却 不 抓落 实 ; 的在 工 作 中不 注意 密 有 有
收 稿 日期 : 0 0—1 21 1—2 5
映 了管 理活动 自身的特 点和 客观规律性 。因此 , 管
作 者 简 介 : 乃 鹧 (9 6一 ) 女 , 苏 常 州 人 , 京 艺术 学 院 人事 处 助 理研 究 员 。 巢 17 , 江 南
17 4
理 岗位不仅需要专业 的人员 ,更需要接受 专业 的 培训和教育 , 仅懂得 去“ ”更懂得去 “ 。 不 管 , 悟”
1 龄层 次 低 , 历 层 次 高 , .年 学 可塑 性强 , 经验
相 对 不足 。高校 由于 其 特殊 的 内部 环境 ,使得 高 校 的管理 队伍 文化 程 度普 遍偏 高 ,而基 层管 理人 员 更 是如 此 。近年 来 ,随着 我 国高 等教 育事业 的
迅 猛 发展 ,一 大批 优 秀 的博 、硕 士毕 业 生充 实到
2 从业人员专业知识结构相对复杂 ,认识不 .
足。 基层 管理人 员不像 高校教 师和其他专业技术 人
员那样 , 有单一 的专业 技术 职务 , 具 人员结构成 分
相对 复杂 , 各行 各业兼 而有之 , 科班 出身较少 。 别 特 是他们 对管理认 识也存 在一些偏 差 , 缺乏对管理本 质 的把 握 。管理 是科学 性和 艺术 性的统一 , 管理反
3 位 微言 轻 ,地位 相 对 低 ,缺乏 主 观能 动 . 性 。基层 管理人员 处 于管理 金字 塔的塔 底 , 是维 持管理金 字塔稳 定的基 石 , 也是确保 高校 正 常运 转和社会稳 定 的保 障 , 重要性 不 言而 喻 。而形 其
成 于计划经 济体制 下 的高校管 理模 式 , 有浓郁 具
淮北煤炭 师范学院学报 ( 哲学社会科学 版)
第 3 卷 第 6期 1
21 年 1 00 2月 J u n l o a b i o l I d sr e c e s C l g o r a f Hu i e C a n u t T a h r ol e y e
( hlsp y a d S ca S in e ) P i o h n oil ce c s o
一百度文库
切 配合 , 形不 成 合力 , 诿扯 皮 时有 发生 ; 的服 推 有
务 意识不 强 ,工 作 不 到位 ,服 务水 平 和质量 也不 高 ; 至 还有 弄虚 作 假行 为 , 甚 等等 。 究其 原 因 , 这和 当前 高 校基 层管 理 人员 队伍 的现状 ,以及他 们存
在 的不足 有 密切 关 联 。
励 基 层 管理 人 员 自主 决 策 。 关键词 : 形势 ; 新 高校 基 层 管 理 人 员 ; 行 力 执
中图分类号 :67 文献标识码 : G 4 A
文 章编 号 :0 3—2 3 (00 0 10 14 2 1 )6—0 4 0 17— 3
随着 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 改 革 的 逐 步 深 入, 高校 的内部 生存 结 构和 外在 发 展环 境都 发 生 了较 大的变 革 , 传统 的 人事 管理 模 式逐 步 向现 代 的人力 资源 管理模 式 过 渡 , 计划 经 济体 制下 造 就 的高 校管 理 理 念 和 管 理模 式 正 面 临 着 严 峻 的 挑 战 。高校 基 层管 理人 员 作为 高校 管理 的最底 层 , 虽 位 徽言轻 , 但却 是确 保 教学 秩 序 和教 学质 量 的 重 要纽带 , 们 的工作 精 神 状态 和 执行 力大 小 直 他 接 决定 了高等 教育 的发 展 , 其 对 高校 人才 培养 尤 和服 务社 会 的能力 起到 至 关重 要 的作 用 。
管理人 员执行力 , 可以从 四个方 面着力 : 一是 以团队为绩效考核单位 , 加强 内部 的团结和 沟通 ; 二是 完善个人 目
标 和 纽 织 目标 的 统 一 , 进 基 层 管 理 人 员 成 长 ; 促 三是 设 立 创 新 基金 , 鼓励 基 层 管 理 人 员创 新 ; 四是 合理 授 权 , 鼓
、
当前 高校基 层管 理 人员 执行 力 问题 及 其原 因
高校 管理 队伍 中 ,使得 高 校 整体 文化 素质 大 幅提
升 。高素 质 决定 了他们 具 有很 强 的可 塑 性 , 新 对 事 物把 握 和接 收 能 力 相对 较 强 ,对工 作 的分析 和
从 总体看 , 近年 来 高校 基 层 管理 人员 能够 牢 固树 立 “ 管理 就是 服 务” 的理念 , 紧 围绕 学校 中 紧
V0 .3 No 6 1 1 . De .2 O c O1
提高新 形势下高 校基 层管理人 员执行 力初探
巢 乃鹅
( 京 艺 术 学 院 人 事 处 , 苏 南 京 20 1 ) 南 江 10 3
摘 要 : 当前 , 高校 基 层 管 理 人 员存 在 执 行 力 不 强 问题 , 原 因是 诸 多 方 面 的 。在 新 形 势 下 , 高 高校 基 层 其 提
心工 作 , 扬 开拓 创新 、 真务 实 的精 神 , 抓各 发 求 狠 项工 作的 落实 。但是 , 在少 数 人 身上 也还 存在 一 些不 容忽 视 的问题 ,其 主要 表现 为 执 行力 不强 ,
理 解 能力 相 对较 高 ,融 会 贯 通及 创新 能力 相对 突
出 ,但 同 时他 们对 基 层 管理 工作 也 相对 陌生 ,工 作起 来 很 难 到位 。