文言文

文言文：

一．《公孙弘》：1.加线词语解释，不正确的一项是：详：详细2. ③每朝会议..⑤九卿与臣..⑥习文法吏事..3.对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：淮南王和衡山王…4.翻译：（1）九卿中与我好的人没有超过汲黯的了，但他今天在朝廷上诘难我，确实说中了我的毛病。（2）公孙弘病的很厉害，他自己认为没有什么功绩而被封侯，官位升到丞相，应当辅佐贤明的君主安抚国家，是人人都遵循当臣子的道理。5.断句：侠-义-信-果-诚-躯-困- -能-德。译文：现在的游侠者，他们的行为虽然不符合道德法律的准则，但是他们说话一定守信用，做事一定果敢决断，已经答应的必定实现，以示诚实，不惜牺牲生命，去救助别人的危难。已经经历生死存亡的考虑，却不自我夸耀本领，不好意思夸耀自己的功德，这些也是称赞的品行。二．《陈平》1.加线词语解释，不正确的一项是：捐：捐献3.加线词的意义，与现代汉语相同的一项是：项王为人，恭敬爱人。

3.加线词的意义和用法，相同的一组是：吾以为亚父使，乃项王使/王非能…

4.全都属于陈平离间奇谋的一组是：②行反间..③更以恶草…④宣言…

5.对原文的叙述和分析，不正确的一项是：项羽听信谗言…

6.翻译（1）用反间计，离间项王君臣，从而让他们互相怀疑。（2）楚军使者回去后，把情况都报告项王。断句：俗-花-时-贱-花-然-时-遨-井- -译文：洛阳的百姓习俗，大多喜欢花。春天，城里人无论贵贱都要插花，即使是挑担子卖苦力的人也不例外。花开的时候，士大夫和一般的百姓都争着春游赏花。往往在有古庙、废宅和池塘亭台的地方形成集市，花开帐篷，笙歌之声远近闻名。

三．《豫让》1.加线词语解释，不正确的一项是：顾：回头2.加线词的意思和用法，相同的一组是：行乞于市/豫让伏于…3.全都直接说明豫让侠义精神的一组是：②乃变名姓..③至于智伯…④愿请君之衣…4.对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：豫让行刺的目的非常明确…5.把下列句子翻译成汉语：（1）已经委身去侍奉人，又要杀掉他，这是怀着二心服侍他的君主啊。（2）我听说显明的君主不埋没别人的美名，而重臣有为美名而死的节操。以前您宽恕了我，普天下没有谁不称道您的贤明。（3）可我之所以要这么做，是为了让天下后世那些怀着二心来侍奉他们君主的人感到惭愧。6.根据文意，你认为划线处标点恰当的是那两项：A，，，。，。，E，，，，7.断句：人-之-曰-人-云-死-也-人-之-君-也-之-国-也-罪-事。译文：唐太宗非常生气，要杀那位养马的宫人。皇后劝谏说：“以前齐景公因为马死而杀人，晏子当着齐景公的面列出养马人的罪状，说：‘你把马养死了，这是第一条罪状；你养死了马而使国君杀人，老百姓知道后，一定记恨国君，这是你第二条罪状；其他诸侯知道后，一定看不起我国，这是你第三条罪状。’齐景公听后便免了养马人的罪。陛下你读书曾经读到过这个故事的，难道忘了吗？”四．《王忳》1.加线词语解释，不正确的一项是：章：章程２.能直接表现王敦品德高尚的一组是：②营其殡葬..④忳悉以被马还之。⑥遣吏送其丧归乡里…３.对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是: 王忳任大度亭长时．．．翻译：（１）我要到洛阳去，却身早遭疾病，将不久于人世，我的腰里有十斤金子，我愿意把它赠送给你，我死后请你埋葬我。（２）第二天找来那个巡查的人诘问，他承认了自己的全部罪行，王忳就收押囚禁了他，同谋的十余人也都认罪。５.断句：者－也－之－之－户－中－视－者－之－遂－见－落。译文：从蝉破壳而出、蛇长出鳞一样的状态，直至像剑拔出鞘一样长到八丈高，都是一生长出来就有的。如今画竹的人却是一节节地画它，一叶叶地推积勾勒它，这样哪里还有完整的、活生生的竹子呢？所以画竹必定要心里先有完整的竹子形象，拿起笔来仔细看去，就看到了他想画的竹子，急速起身跟住它，动手作画，一气呵成，以追上他所见到的，如兔子跃起奔跑、俯冲下搏，稍一放松就消失了。

五．《阮籍》１.加线词语解释，不正确的一项是：穷：尽２.加线词的意义和用法，相同的一组是：皆以酣醉豁免/不赂者..3.对加线词所称代内容的解说，正确的一项是：乃赉酒携琴造焉代前文的阮籍。4.全都表明阮籍不拘礼教的一项是：②坏府舍屏嶂，使内外相望。⑤籍散发箕踞，醉而直视⑥及嵇喜来吊，籍做白眼5.对原文的叙述和分析，不正确的一项是：阮籍出生于宦门…6.翻译：（1）钟会多次问他时事问题，想趁机找出差错来治他的罪。（2）使者把这件事告诉阮籍，阮籍便写在案上，让人抄写，文字都不必改动。7.断句：政-也-功-奸-平-均-施-死-加-畏-怨。译文：奖赏和惩罚的政策，说的是奖励善的惩罚恶的。奖励用来鼓励立功，惩罚用来杜绝奸邪行为。奖励不能不公平，惩罚也不能不等同。通过赏赐，使他们懂得赏赐的原因，那么勇士们就会知道为什么而死；通过刑罚，使他们知道施加刑罚的原因，那么做坏事的人就知道该畏惧什么。所以奖励不能无根据的实施，惩罚不能随便地滥用。如果没有根据地奖励，有功劳的人就会有怨言；如果随便地惩罚，正直的人就会有忌根。

六．《袁乔》１.加线词语解释，不正确的一项是：权：劝阻２.对各句在文中意思不正确的一项是：李势君臣不过自力一战…３.下列各句在文中意思不正确的是：议者欲两道并进…4.全都表现袁乔远见卓识的一组是：②李势君臣不过…③胡闻万里…④不如全军而攻…5.对文意的叙述，正确的一项是：有人担心桓温如果…6.断句和译文和上一篇《阮籍》的一样。

七．《令狐熙》1.加线词语解释，不正确的一项是：殷：殷勤2. 加线词的意义和用法，全都相同的一组是：起家以通经为礼部上士/上以岭南…3.全都体现令狐熙政绩的一组是：①寻授帅…③熙乃晓谕之…⑤征拜桂州…4.对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是:令狐熙治理沧州…5.断句和翻译：（1）曰-表-兹-年-一-重-旷-难-风-化-侵-寄-任-许-药。（2）a.当时山东沿袭北齐弊政，户口簿籍大多不具实呈报。b.皇上闻之很怀疑，派使者拘禁令狐熙到京。6.断句：者-才-志-水-门-海-也-患-然-惧-图。译文：古时候能够建立大功业的人，不只具有超出一般的才能，还必须有坚韧不拔的意志。从前大禹治水，凿开龙门堤口，疏通大河，让水流进大海。当他的功绩尚未完成的时候，也有堤坝决堤和洪水横冲直闯的可怕灾难。只因为他事先估计到这种必然性，事情来了并不惊慌，而是从容不迫地规划解决，所以能够得到成功。