学生课程插班重修申请表
重修申请表
学生重修课程申请(认真填写各项内容)
姓名：
学号：
班级：
电话：
：
专业：
申请重修课程名称：
课程代码：
学分：
初修学期：20——20学年第学期
初修分数：
申请理由：
重修课程承担单位审核意见
□允许该生进入（上课班级班号）学习。
□同意该生通过“自主学习、完成作业、参加考核”方式重修。
（请在□上打√）
承担单位领导签字：
(盖 章) 年 月 日
注意：1、每张重修申请表仅限申请一门重修课程，如需申请多门重修课程应分课程分别填写；
2、本表一式二份分别由本人和课程承担留存；
3、务必按要求认真填写，否则不予受理。
学生课程插班重修申请表格
学生课程插班重建申请表格 1 / 1
安徽机电职业技术学院学生课程插班重建申请表
二级学院：
编号：
班级 姓名 学号
课程名称 课程重建时间
重 修 课 程
重建
原因
重建注
意事项 1．重建学生必定在完成应修课程的前提下， 对过去所有未及格的课程均可依照 该课程开课时间申请重建； 2．实践类课程必定选择插班重建； 3．申请插班重建的课程必定参加本学期该课程考试；
4. 凡原学费未交清者，应当先补缴学费，方可办理重建手续；
5. 在重建期间， 遵从管理， 学生若有违规违纪行为， 由所在二级学院或部门提
出报告，取消其重建资格。
二 级
学 院
意 见
负责人签字： 年 月 日
教务处
意 见
负责人签字： 年 月 日。
课程重修申请表
4．为解决部分毕业班学生的特殊需求，学生可以在第八学期申请以“辅导答疑”的形式进行重修，即学校在任课教师有余力的情况下，通过安排一定量的辅导答疑（或上课）实施重修。
5．申请以“单开班”和“辅导答疑”的形式重修，意味着愿意放弃插班重修，并需要经学院和教务处审批。
个人申请
我已了解并认可学校关于课程重修的有关规定，特申请以下述形式重修。
申请学生签名：___________________申请日期：_______________
班级
姓名
学号
重修课程名称
学分
插班班级
是否申请
单开班
申请以辅导、答疑的形式重修
重修课程名称
学分学院审核意见：教务 Nhomakorabea审核意见：
课程重修申请表
重修申请说明
1．本表适用于根据我校《全日制普通本科学生学籍管理办法》的有关规定需要办理课程重修的学生。
2．课程重修的基本形式是“插班重修”。拟重修学生可以在每学期初根据本学期的课程开设情况申请课程重修，在学生所在学院办公室办理重修手续并落实插班班级，经教务处审核批准后，可以插班参加该课程的重新学习和考试。
课程重修申请表
课程重修申请表（2013版）
填表日期：年月日
院系
班级
姓名
学号申请Leabharlann 修学期~学年第学期
——课程重修计划（学生填写）——
课程名称
课程性质
重修跟随
班级
跟随教师
上课时间
备注
附：可跟班重修课表（学生根据每周空闲时间勾填，并加填教室）
星期
一
二
三
四
五
六
日
节次
12
34
56
78
——审批意见（部门填写）——
签批：年月日
附：重修费用核算（单位：元）
专业类别（各类别每学分学费标准：文科类90；理工类110；艺术类200）
学分
重修费用合计（每学分学费标准╳学分）
审核部门
（大写）￥仟佰拾圆整
（小写）元
备注：1、学生经教务处审批后，凭表到财务处缴纳重修费用。2、学生凭表与已缴费凭证到学生所在系换领《重修联系单》，单开班重修的领取上课课表。3、系统操作员将该生重修数据预处理进教务系统，期末由重修老师网上登录成绩。4、重修工作量在下学期初由学生所在系与教务处结算。
学生所在系：
□同意□不同意，与该生专业计划有冲突。
签批：年月日
教学系部：
□同意该生自订重修计划。须调整之处为：。
□因缺课太多无法安排跟班重修，建议下学期重修。
□符合单开班条件，拟组织其参加单开班重修（随附单开班开课计划）。
签批：年月日
教务处：
□同意上述系部意见。系统操作员应在个工作日内在系统内处理其重修数据。
说明：此表一式三份，一份交存教务处，一份交存学生所在系，一份学生自存。
大学生课程重修申请表样表
3、系（院）内专业课程的重修申请表由学生个人填写后，交本系内审批、留存。
4、每学期开学第二周，各系（院）将本学期重修课程和重修学生名单汇总表加盖公章，报备至教务处。
大学生课程重修申请表
20 - 20 学年 学期 〔第 号〕
学生所在系（院）及专业
姓 名
性别
学号
班级
申请
重修
课程
重课程名称
重修原因
辅导员
意 见
签名： 年 月 日
学生所在系（院）意见
签名： 年 月 日（盖章）
开设课程系（院）意见
签名： 年 月 日（盖章）
注：1、学生参加重修考试须在开学第一周内填写该表，重修原因填写不及格、旷考、作弊等，学生所在系（院）须审核。
课程重修申请表
姓 名 重修 课程 班 级 学 号
原修读学期
联系方式
本人承诺会按时跟班上课，并努力学习，争取通过考试。 承诺人签名：
任课教 师意见
年
月
日
系 部 留 底
年 跟读班级 任课教师 现修ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学期
月
日
系部 意 见 年
备注：1、此表一式二份，每学期开学后两周内申请并获准后方可重修该门课程。 2、学期结束，任课教师将学生重修申请表和学生重修成绩单一并交系办。
月
日
………………………………………………………………………………………………………
课程重修申请表
姓 名 重修 课程 班 级 学 号
原修读学期
联系方式
本人承诺会按时跟班上课，并努力学习，争取通过考试。 承诺人签名：
任课教 师意见
年
月
日
年 跟读班级 任课教师 现修读学期
月
日
任 课 教 师 留 底
系部 意 见 年
备注：1、此表一式二份，每学期开学后两周内申请并获准后方可重修该门课程。 2、学期结束，任课教师将学生重修申请表和学生重修成绩单一并交系办。
月
日
公共数学课重修申请表
申请人签名：
学生所在学院审批意见：
20 年 月 日
任课老师意见：
签名：
（教务章） 20 年 月 日
签名： 20 年 月 日
课程管理单位审批意见：
签名：
（盖章） 20 年 月 日
数学学院重修申请表
姓名
学号
联系电话：
学院
年级专业
是否跟班上课 是
否
申请重修课程信息
课程名称
课程学期 （上/下）
以往重修/重考情况 课程类别 （未重修或者重考/曾重修1次/ 重修课程任课老师
曾重考1次）
上课时间地点
申明：
1.本人完全清楚《xx大学本科生学籍管理规定》：每门课程的重修、重考（或称补考）次数合计不
Байду номын сангаас
得超过两次（旷考、考试作弊者只能重修或者重考（或称补考）一次）
2.
本人完全清楚：如果超过规定重修、重考次数，则不能再参加重修或者重考（或称补考），包括毕
业补考也不能参加，如果自行参加，考试成绩按照作废处理。
3.本人完全清楚：申请重修批准后，需跟班修读。如果上课时间冲突，则要得到任课老师批准后，
方可不跟班上课，但是要求交平时作业并参加期中、期末考试。
重修申请表申请理由
重修申请表申请理由尊敬的学校招生办公室：我是一名大一学生，在读的专业是计算机科学与技术。
我写信给您是希望能够申请重修某门课程的机会。
以下是我申请理由及相关参考内容。
首先，我想解释一下导致我未能在第一次修读该课程中取得理想成绩的原因。
这门课程是我们专业的一门核心课程，涉及到计算机编程的基础知识和技巧。
然而，由于我在大一的时候对编程知识的掌握不够扎实，导致在第一次修读该课程时遇到了困难。
在上课期间，我尽力跟上老师的讲解和练习，但是由于基础不够扎实，我很难达到课程的要求。
尽管我努力了很多，但最终取得的成绩并不理想。
为了提高自己的编程技术和对该门课程的理解，我自愿参加了一些额外的学习活动和项目。
例如，我加入了学校的计算机俱乐部，并积极参与同伴们组织的编程竞赛。
通过与同学们的合作和学习交流，我逐渐提升了自己的编程能力，并在比赛中取得了一定的成绩。
此外，我还利用假期时间学习了一些在线编程课程，并通过自主学习加强了对该门课程的理解。
这些努力对我加深了对编程的认识，提高了我的编程水平。
在第二次修读该课程的时候，我会更加努力地学习并应对课程中的各项考核任务。
我已经认识到并且解决了自己在第一次修读中的学习问题。
希望通过这次机会的重修，我能够更加仔细地学习课程内容，加强编程技巧的训练，从而提高自己的学术成绩。
参考内容如下：1. 自愿参加学校计算机俱乐部，并积极参与编程竞赛。
通过比赛锻炼，提高编程技能。
2. 利用假期时间学习在线编程课程，加强对课程知识的理解和掌握。
3. 寻求老师和同学的帮助，积极参与讨论和学习交流，加深对课程的理解。
4. 认真完成课堂作业和课程项目，充分利用课程资源，提高学习效果。
5. 制定学习计划，合理安排学习时间，确保对课程的全面学习。
通过这些参考内容，我希望能够向您证明我对该门课程的重视和努力程度，并请求能够给予我重修的机会。
我相信，通过这次重修，我能够充分掌握课程知识，取得满意的学术成绩。
感谢您对我的申请的关注和考虑。
师范学院学生课程重修申请表
师范学院学生课程重修申请表
学号
姓名
年级专业
序
号
课程名称
课程类别
学
分
学
期
考核
形式
学习方式
跟班
自学
1
2
3
4
5
教学单位在收到上联后，在此加盖公章，并将此联交教学运行科，教学运行科根据此表进行课程成绩处理。
教务处 制
师范学院学生课程重修申请表
学号
姓名
年级专业
序
号
课程名称
课程类别
学
分
学
期
考核
形式
学习方式
跟班
自学
1
2
3
4
5
申请原因
签名： 年 月 日
教学
秘书
经办人（签字）： 年 月 日
教学单位意见负责人Biblioteka 字（盖章）： 年 月 日教务处
经办人签名： 年 月 日
注：学生于开课学期开学两周内完清手续，并将此表交教学单位教学秘书，教学秘书将以此安排学生课程学习及考核。
4.课程重(补)修申请表
备注：1.学生应在开学后三周内提出课程重（补）修申请，由任课教师、课程所属部门签署审批意见，经批准后并入相应班级跟读。
2.在期末考试前四周（第16周），由二级学院统一收齐申请表及相关学习证明材料后交至教务处审核，履行完手续后方可安排考试。
3.考试违纪作弊，在受到处分至少1年后，方可申请重修。
4.复学、转专业学生，需对照人才培养方案核实所缺课程完成补修。
课程重（补）修通知单
（由课程所属部门填写）
老师：
现有班级学生学号申请（重修□补修□）《》课程，经研究决定，安排在您任教班级跟班修读，具体安排如下：跟读班级：
上课地点：
上课时间：
课程所属部门：
年月日
重（补）修情况记录
（由任课教师填写）
一、考勤情况：
二、作业情况：
三、其他相关学习情况：。
XX学院课程重修申请表【模板】
姓名
学号
所在系
专业班级
重修课程
课程名称
学分
开课学期
申请考试
学期
原期考
成绩
原补考
成绩
原任课
教师
任课教师
签名
学生所在系
审核意见
经审核，该生需重修学分，需缴课程重修费元。
经办人签字（盖章）：
年月日
开课系（部）
审核意见
重修方式
经办人签字（盖Βιβλιοθήκη ）：年月日□组班重修
□插班重修
□辅导重修
财务处
意见
该生已缴课程重修费元。
经办人签字（盖章）：
年月日
教务科研处
意见
经办人签字（盖章）：
年月日
备注：申请重修者须填写本表一式三份（可复印），一份交本系，一份交教务科研处，一份学生自留；如非本系（部）开课，应一式四份（可复印），一份交本系，一份交开课系（部），一份交教务科研处，一份学生自留。
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二级学院：编号：
班级
姓名
学号
重修课程
课程名称
课程重修时间
重修
原因
重修注意事项
1．重修学生必须在完成应修课程的前提下，对以往所有未及格的课程均可根据该课程开课时间申请重修；
2．实践类课程必须选择插班重修；
3．申请插班重修的课程必须参加本学期该课程考试；
4.凡原学费未交清者，应当先补缴学费，方可办理重修手续；
5. 在重修期间，服从管理，学生若有违规违纪行为，由所在二级学院或部门提出报告，取消其重修资格。
二级
学院
意见
负责人签名：年月日
Байду номын сангаас教务处
意见
负责人签名：年月日