小学四年级数学 《卫星运行时间》导学案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《卫星运行时间》导学案
班级：姓名：
学习内 容
卫星运行时间（三位数乘两位数）
学 习
目 标
1.探究三位数乘两位数的计算方法的过程，理解竖式计算原理。
2.能估计三位数乘两位数并能正确计算，体会算法多样性。
学习材 料
导学案、课本、微视频等。
课
前
习
案
及
发
现
课堂
小测
1..绕地球21圈需要多少时间？请你列出算式（不计算）。
列式：
2.估一估
我是这样估的：将____看成____,___看成___，因为___×____=_____,所以____×_____≈______,这样估出的结果比准确值要____
也可以这样估：将______________________________________________
_________________________________________________9 7 2 1 1 7 4 3
3、算一算
2 0 3 6 3 2 6 0 9 5 3 0
×3 2×5 0×5 7×8 7
4、综合运用知识解决问题。
神舟十号飞船绕地球一圈要90分，绕150圈要多少分？
在计算时要注意___________________
用竖式计算
213×32 54×138 126×25
预习后的困惑：
《卫星运行时间》微练习
1、基础练习
128×75＝
估算的结果是（），精确计算的结果是（）。
我用的方法是：
2、火眼金睛
1 2 1 3 0 4 8 0 9
×1 4× 5 8 × 2 7
4 8 4 2 7 2 5 6 6 3
3.算一算
我是这样算的：
方法一：方法二：方法三：
方法四：方法五：方法六：
4.在上面的方法中，你最喜欢哪一种？这些方法之间有什么关系？
5.试着用乘法列竖式计算
135×74
我第一步先算____________________________
第二步再算______________________
最后算__________________________
班级：姓名：
学习内 容
卫星运行时间（三位数乘两位数）
学 习
目 标
1.探究三位数乘两位数的计算方法的过程，理解竖式计算原理。
2.能估计三位数乘两位数并能正确计算，体会算法多样性。
学习材 料
导学案、课本、微视频等。
课
前
习
案
及
发
现
课堂
小测
1..绕地球21圈需要多少时间？请你列出算式（不计算）。
列式：
2.估一估
我是这样估的：将____看成____,___看成___，因为___×____=_____,所以____×_____≈______,这样估出的结果比准确值要____
也可以这样估：将______________________________________________
_________________________________________________9 7 2 1 1 7 4 3
3、算一算
2 0 3 6 3 2 6 0 9 5 3 0
×3 2×5 0×5 7×8 7
4、综合运用知识解决问题。
神舟十号飞船绕地球一圈要90分，绕150圈要多少分？
在计算时要注意___________________
用竖式计算
213×32 54×138 126×25
预习后的困惑：
《卫星运行时间》微练习
1、基础练习
128×75＝
估算的结果是（），精确计算的结果是（）。
我用的方法是：
2、火眼金睛
1 2 1 3 0 4 8 0 9
×1 4× 5 8 × 2 7
4 8 4 2 7 2 5 6 6 3
3.算一算
我是这样算的：
方法一：方法二：方法三：
方法四：方法五：方法六：
4.在上面的方法中，你最喜欢哪一种？这些方法之间有什么关系？
5.试着用乘法列竖式计算
135×74
我第一步先算____________________________
第二步再算______________________
最后算__________________________