三年级上册道德与法治一课一练-10、父母多爱我(含答案)
部编版道德与法治三年级上册10 父母多爱我练习卷新版
部编版道德与法治三年级上册10 父母多爱我练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不能给家人精神安慰的是（）。
A．自立自强B．练就本领C．努力学习D．与父母争吵2 . 李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。
一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表决，确定家庭事务。
你认为李小阳一家采用这样的方式（）。
A．有点小题大做B．不利于家庭团结C．可以营造和谐民主的家庭氛围D．纯粹是为了好玩3 . 我有办法了解父母工作的情况。
不正确的是（）A．访问家人B．自己想象C．实地考察4 . 周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（）A．我写我的作业B．先给客人倒杯茶，让客人等一等C．不予理睬二、填空题5 . （____）和（____）体现着家人对我们的爱，（____）标志着我们在逐渐长大。
我们要（____）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（____）。
6 . 家风是一个家庭或家族世代相传的________，是长期生活实践中不断形成的________。
三、判断题7 . 爸爸骑车送我上学，我觉得一点也不辛苦。
（______）8 . 奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。
（______）9 . 父母为我们做的每一件看似普通的事情，里面都藏着对我们的爱。
（______）10 . 有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。
（______）11 . 家人的批评和打骂不是对我们的爱。
（______）四、简答题12 . 妈妈失业了，心里很难受。
问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？13 . 与人沟通有哪些方法？14 . 说一说父母的一些不健康习惯或不良嗜好。
15 . 爸爸和妈妈给我无私的爱，请你列举爸爸和妈妈为我做事情。
（至少写三件）参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、2、3、4、。
部编版道德与法治三年级上册 11.爸爸妈妈在我心中 一课一练(含答案)
11、爸爸妈妈在我心中一课一练学习目标：1、从与父母之间的爱出发，加深对父母的了解；2、以力所能及的方式表达对父母的爱学习重点：了解、理解父母学习难点：用不同方式表达对父母的爱学习准备：提前完成P74“我为父母写档案”的空白我能行一、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、妈妈下班回到家，黄海帮妈妈拿拖鞋，倒水给妈妈喝。
（）2、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。
（）3、爱父母就要对父母百依百顺。
（）4、关爱父母贵在行动。
（）5、关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。
（）6、我爱爸爸，所以支持他抽烟。
（）7、我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。
（）二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。
）1、有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸。
我该怎么办呢？（）A、跟妈妈一起不理爸爸的B、给妈妈送个小礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的C、我很生气，干脆不理他俩2、人人都夸我是个爱家人的孩子。
平时我是这样做的：（）A、妈妈生病了，陪伴妈妈，并给她倒水、拿药B、我不会洗衣服，总是爸爸妈妈给我洗C、我不高兴时，就一个人跑到公园哭3、下列说法不正确的是（）。
A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B、家中不管谁生病了，我们都会着急C、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话4、同桌小红经常帮爸爸、妈妈做家务，我会说（）A、你真棒，真是爸爸、妈妈的小帮手B、这有什么，我也会C、我才不喜欢这样的同学呢三、简答：1、爸爸、妈妈的生日各是哪一天？（记到到时候给他们惊喜吆）2、把爸爸妈妈有没有不良嗜好？若有，你打算用什么方法帮助他们改掉呢？3、上网查查：“父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧”的意思。
四、做一做1、通过本课的学习，我明白了妈妈生我养我太不容易了。
那我能为妈妈做点什么呢？2、你肯定是个爱家人的孩子。
告诉同学，你是怎么做的，你还打算怎么做？参考答案一、判断1--------7 对错错对对错对二、选择1--------4 BACA三、简答1、略2、略3、父母的生日不能不知道，一方面应该高兴，一方面应该担忧。
人教版部编三年级上册道德与法治一课一练(含答案)
1、学习伴我成长学习目标：1、体会学习对于成长的重要意义，树立终生学习观；2、知道学习具有多空间、多途径和多方式的特点；学习重点：引导学生回想我们是怎样在学习中成长起来的。
学习难点：让学生明白学习的途径很多。
学习准备：学生收集自己最初学走路、学写字等方面第一次的照片。
我能行：一、填空：1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（）。
2、（）对我们来说是很重要的学习途径。
3、学习的途径有阅读报刊、看电视、（）、（）、（）等。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、“人过三十不学艺”就是说人过了三十就不用学习了。
（）2、小明很懂礼貌，他奶奶夸他说是天生的。
（）3、劳动很累，所以在劳动中长不到本领。
（）4、在野外玩耍时，我们可以认识许多植物和昆虫。
（）5、爸爸说上班了就不用学习了。
（）6、“学而时习之，不亦说乎”出自《论语》。
（）7、家长学校就是为家长如何教育子女提供的学习平台。
（）8、东东被称为“神童”，天生就会很多本领。
（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。
）1、下列属于在学校中学习的是 ( )①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨，交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④2、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们 ( )A、努力学习，掌握全部知识B、树立终生都要学习的观念C、抓住在学校学习的机会D、以学习知识为终生目标3、河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值自我提升。
这说明 ( )A、学习才能适应社会发展的要求B、学习能够增长才干，提升智慧C、要想有出息，唯一出路就是学习D、学习可以提高人们的道德修养四、读一读，悟一悟：1、莫言就中国获得诺贝尔文学奖第一人，童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。
2020版三年级道德与法治上册第10课 父母多爱我 练习卷C卷
2020版三年级道德与法治上册第10课父母多爱我练习卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 爸爸每天下班有喝茶的习惯，你会（）。
A．为爸爸烧好开水B．让建议爸爸喝饮料C．跟爸爸说老年人才爱喝茶2 . 爸爸工作压力大，而心烦意乱的时候，你的一个小错误会引起爸爸大发雷霆，此时你的做法是（）。
A．指责爸爸为什么小题大做B．委屈的大哭起来C．体谅爸爸的心情，不再惹爸爸生气3 . 大人有爱，小孩也有爱。
不信，瞧：（）A．奶奶病了，我的关心让奶奶忘掉了病痛，精神好多了B．我能自己整理房间，不用爸爸妈妈帮忙了C．出门给妈妈写张留言条，不让妈妈为我担心4 . 古语说“（）手中线，游子身上衣。
”A．奶奶B．爷爷C．慈母D．爸爸二、填空题5 . 爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在________________________。
6 . 古语说：“_____手中线，游子身上衣”。
三、判断题7 . 怀孕时妈妈不辛苦。
（____）8 . 所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。
（______）9 . 爸爸妈妈每天既要工作,又要做家务活真辛苦,我们从小要体恤爸爸妈妈的辛苦。
（____）10 . 妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹，她陪我的时间越来越少，我越来越孤单了，越来越缺乏爱了。
（______）11 . 和爸爸妈妈发生矛盾是因为我们和爸爸妈妈之间有代沟。
（______）四、简答题12 . 想一想，你的父母都有哪些不健康的习惯，给他们提提意见，出出主意，和他们来个约定吧！13 . 读了《妈妈喜欢吃鱼头》想一想，父母关爱你的感人故事也一定不少，请将其中一个写下来，详细一些哦！14 . 说出三句你父母常常唠叨你的话。
15 . 我们应该采取什么方法主动与家人交流？（至少写4个）参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、2、3、4、。
部编版道德与法治三年级上册(教科书全册)课本习题解答(教师使用)精选全文
可编辑修改精选全文完整版部编版道德与法治三年级上册（教科书全册）课本习题解答第一单元学习快乐第1课学习伴我成长P2:让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。
答：从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
儿时在妈妈耐心地一遍遍口语示范下，我学会了说话；在爸爸小心地搀扶下，我学会了走路；上幼儿园了，奶奶教我自己整理玩具；和爷爷过马路的时候，爷爷教我“红灯停，绿灯行”的交通规则。
在学校，老师传授给我们各种文化、科学知识，教给我们做人的道理······我们就像小树，在学习中成长。
P3:1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生就有的，而是我们通过学习后天形成的。
我们通过不停地向周围的人学习，从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为现在聪明能干的小学生。
2.你在学习中获得的本领有：答：示例：我能写很多字了，还能读书了；我还学了礼仪，会使用礼貌用语了；在美术课上我学会了做手工；我还知道怎样上网查阅资料等。
3.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？答：如果没有学到这些本领，我们就无法与人交流，无法融入社会；我们的日常生活就不能处理，我们的身心健康就会受到影响；我们无法适应学校生活，无法取得进步。
P4:我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？让我们去调查一下，看看大人们还在学什么。
示例：P6:1.你知道学习的途径有哪些吗？答：学习的途径有：在学校学习；向他人请教；观察大自然；上网查阅资料；阅读课外书籍、图书馆查阅资料等。
2.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么。
答：在与同学的交往中我学会了人与人之间如何友好相待；在野外玩耍时我学会了观察大自然；参观科技馆时我学到了不少科学知识；在和小朋友踢球时我学会了团结合作等。
第2课我们学习，我们快乐P10:向同学推荐几本好书，把书名写在上面，再把书中你喜欢的内容讲给同学听。
部编版三年级道德与法治爸爸妈妈在我心中精选练习(含答案)
11 爸爸妈妈在我心中一、快乐填空。
1.（）最爱我们，同时，我们也会（）、（）和思念他们，在我们心里，他们也是我们的（）人。
2.父母精心（）着我们，对我们非常（）。
3.我们都爱自己的父母，但爱需要（），需要（）。
比如（），（）等。
4.我们既要有关爱父母的（），也要有关爱父母的（）。
5.爱父母并不是说要对父母（），这种爱也表现在对父母（）6.写一句关于父母的名言（）出自《》。
二、选择乐园。
1.下列小朋友的想法正确的是（）。
A.爸爸妈妈只顾忙自己的事，从不关心我B.爸爸妈妈总是让我学习，是对我好C.爸爸妈妈批评我，是不爱我了2.爸爸本来答应周日带你去公园玩，但到了周日爸爸却去加班了，这时你会（）◦A.报怨爸爸不守信用B.向妈妈告状C.理解爸爸应以工作为重3.下列做法不正确的是（）。
A.主动打扫家里的卫生B.为下班回家的妈妈倒水C.拉着刚下班的爸爸出去玩4.早上爸爸叫你起床与他一块去跑步，你应该（)A.想多睡会，不理他B.快速起床，和爸爸一块去C.抱怨爸爸打扰了你的睡眠5.下列生活方式有利于家庭幸福的是（）。
A.放学回家我帮妈妈一块洗菜B.下地干农活是父母的义务，与我无关C.照顾爷爷奶奶是父母的事，我的任务是学习6.小刚想参加校足球队，但是妈妈不让，怕耽误学习，小刚应该（）◦A.乖乖听妈妈的话B.和妈妈争吵C.耐心向妈妈解释三、明辨是非。
（正确的画“V”，错误的画“X” )1.小胖只记得自己的生日，从来不关心爸爸妈妈的生日。
( )2.小灵一天放学后见妈妈还没有做好饭就大发脾气。
( )3.我们不应辜负父母的期望，一定要好好学习。
（）4.妈妈生病了，小林就自己把脏衣服洗了。
（）5.父母做错了事，我们也不应指出。
（）6.小娟怀疑妈妈偷看了她的日记，两天没有理妈妈。
( )7.当父母不高兴时，要讲有趣的事，让他们高兴。
（）8.要是爸爸妈妈误解了我，我就赌气不理他们。
（）9.我们帮助妈妈做了家务后索要小费是应该的。
小学道德与法治三年级上册--第四单元-10父母多爱我-练习题1
第四单元家是最温暖的地方10 父母多爱我一、知识广场1．父母每天都在为我们_____________。
如，每天上学前，妈妈已为我备好温开水；每天放学后，爸爸总是陪我打一会儿羽毛球。
2．古语说，“_____________，游子身上衣”。
3．妈妈的爱是香的，像_____________；妈妈的爱是甜的，像_____________；妈妈的爱是_____________的，像森林中的草地……4．父母是爱我们的，但他们也有一些_____________和_____________让我们不能理解。
5．父母有些行为让我们不能理解，有时我们会感到_____________、_____________，这时我们应该__________________________。
二、判断大厅1．父母对我们的爱无微不至，这是他们身为父母应该做的。
（）2．妈妈每天给我做饭，这很正常，体现不出母爱。
（）3．爸爸经常接送我上下学，他很辛苦。
（）4．爸爸的行为经常让小军感到不理解，他感到委屈，想不通。
（）5．我们要多体谅父母，经常与他们沟通。
（）三、选择乐园1．妈妈的爱是（），像阳光和炉火。
A．宁静的B．柔软的C．温暖的2．父母爱我们，他们的做法（）。
A．全部都是对的B．有时也会让人很难理解C．必须符合我们的要求3．下面能体现我们对父母的关心的是（）。
A．为了让我减体重，爸爸天天陪我跑步B．为了让我身体好，妈妈经常给我做红烧肉C．放学回家我主动做家务4，下面能体现出我对父母体谅的是（）。
A．父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家里，他们一点也不关心我B．每到星期六，爸爸都喊我陪他一起下地干活，真烦C．妈妈不让我做家务，但我主动要求帮忙5．妈妈每次都把鱼头夹到自己的碗里，把大块的鱼肉留给我，这是因为（）。
A．她想让我多吃点B．她怕鱼肉有刺不敢吃C．她喜欢吃鱼头四、问题城堡1．在你眼中爸爸的爱像什么？并说说为什么。
2．列举几件能体现父母关心、爱护我们的生活中的小事。
道德与法制三年级上册10 父母多爱我练习卷
道德与法制三年级上册10 父母多爱我练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（）。
①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务③王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩④李梅做完作业后，陪年老的爷爷一起散步、聊天A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④2 . 父母要承担孕育、养育我们的（）。
A．任务B．信任C．责任D．义务3 . 下列做法不正确的是（）。
A．主动打扫家里的卫生B．为下班回家的妈妈倒水C．拉着刚下班的爸爸出去玩4 . 爸爸马上要过生日了，我会（）。
A．装作不知道B．为爸爸准备礼物C．认为不关自己的事5 . 如果你可选择的课余生活太多了，应该选择什么呢?（）①我们需要听取父母的意见②也要从自己的实际情况出发③选择一些锻炼和成长的机会④随意选择A．①②③B．④C．②③6 . 当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（）。
A．坚持自己的观点B．与父母吵闹让他们妥协C．理性面对，积极与父母沟通D．置之不理7 . 妈妈和外婆是（）关系。
A．母子B．母女C．婆媳D．祖孙8 . 下列做法可以少给父母添麻烦的是（）。
①上学时我们把学习用品带齐②在家中少吃点冰糕③玩耍时注意自身安全④让爸爸妈妈督促我们学习A．①②B．①②③④C．①②③D．①③④二、填空题9 . 妈妈的爱是________的，像森林中的草地；妈妈的爱是________的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像_______；妈妈的爱是温暖的，像______；妈妈的爱永远在我的心里。
10 . ________是维系家庭成员之间亲情的纽带。
11 . ________的爱无处不在，只要________，我们就能体会得到。
12 . 主动与家人交流，能增进相互的 ___________和______________。
部编道德与法治三年级上册10 父母多爱我 练习卷 副本 副本
部编道德与法治三年级上册10 父母多爱我练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 无论时代如何变化，优秀家风都是（）发展、（）进步，（）和谐的基础。
A．国家、民族、社会B．民族、国家、社会C．社会、民族、国家D．社会、国家、民族2 . 当自己和爸爸妈妈想法不同，意见不统一的时候，应该怎么做？（）A．赌气，不理爸爸妈妈B．逼迫爸爸妈妈答应自己的要求C．和爸爸妈妈谈心3 . 父母之年，不可（）也。
一则以喜，一则以惧。
——《论语》A．了解B．知晓C．知道D．不知4 . 小军过生日时蛋糕的第一块应该（）。
A．给父母和长辈B．留给他自己C．谁都不能吃5 . 重阳节又叫老人节，有登高赏秋的习俗。
它是（）。
A．九月九日B．农历八月十五C．农历五月初五D．农历九月九日6 . 家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入少了……面对这些事情，（）不是对家人的支持，不是在为家庭做贡献。
A．一声关心的问候B．一句贴心的劝慰C．不闻不问D．一杯暖心的热水7 . 下列说法不正确的是（）。
A．我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B．家中不管谁生病了，我们都会着急C．我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话8 . 当发生矛盾时，及时与父母进行沟通能（）A．增进了解B．消除烦恼C．加深感情D．以上都对二、填空题9 . 父母呼，__________；父母命，__________。
10 . 与人沟通，还要学会____________，这是我们良好修养的体现，也能领会对方的想法。
11 . 父母合理的要求，可以促进我们（__________），过高的希望和要求，往往会给我们带来（________）和（________）。
12 . 爱父母并不是说要对父母________，这种爱也表现在对父母不良嗜好的________上。
三年级上册道德与法治试题-4.10 父母多爱我 部编版(含答案)
第10课父母多爱我一、填空。
1.父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着(对我们的爱)。
2.古语说“(慈母手中线，游子身上衣)"。
父母的爱无处不在。
只要(留心)，我们就能体会到。
3.妈妈的爱是香的,像(鲜花);妈妈的爱是甜的,像(蜜糖)。
4.父母是爱我们的，但他们也有一些(行为)和(做法)让我们不能理解。
对父母需要改进的地方,要学会多和他们(沟通) ,因为他们是那么爱我们。
二、选择。
1.下列小朋友的想法正确的是( B )。
A.爸爸妈妈只顾忙自己的事，从不关心我B.爸爸妈妈总是让我学习，是对我好C.爸爸、妈妈批评我，是不爱我了2.爸爸或妈妈让我做的事,我认为不对时应(C ):A.照着干就行了B.不干也不说C.跟爸爸或妈讲出自己的看法明白正确的道理后，再去做3.在日常生活中，家长的要求与我们的愿望不致产生矛盾，应(C)A.事事听家长的B.由着自己的性子,坚持自己的观点C.主动找家长谈谈心，互相沟通,互相理解4.下列小朋友的想法错误的是( A )。
A.每到星期天,爸爸总喊我跟他起下地干活，干农活真累，我真不想去B.父母上了一天班真辛苦,我应该多关心他们C.爸爸、妈妈做错了事,我们要善意地指出5.下列说法不正确的是( C)。
A.父母的爱是默默的B.父母的爱无处不在,只要留心,我们就能体会到C.父母的爱是要求回报的6.妈妈吃鱼头是因为( C )。
A.妈妈喜欢吃鱼头B.鱼头有营养C.妈妈想把好吃的部分留给孩子吃7.我想让爸爸帮我做手工，他却让我自己做，因为( A )。
A.他希望锻炼我自己动手的能力，做什么事不能总依赖别人B.他不爱我C.他只顾忙自己的，没空理我8.刚刚的爸爸每天陪他步行去学校，是因为( C )。
A.爸爸为了省坐车的钱B.爸爸不爱刚刚C.爸爸为了刚刚的身体着想,想让他锻炼身体三、判断。
1.父母关心疼爱孩子是理所当然的,父母不需要关心体贴。
(X)2.家里的劳动是家长的事，与我们无关。
统编版部编本三年级上册道德与法治一课一练-10、父母多爱我人教部编版(含答案)
10、父母多爱我学习目标：1、体会父母对自己默默的爱；2、尝试走进父母的内心世界，理解父母爱子女的多种方式学习重点：能发现父母默默的爱；学习难点：理解父母爱的行为和做法。
我能行：一、填空题1、古语说，“慈母手中线，游子身上衣”这句诗的作者是（），这首诗的意思是（）2、对父母需要改进的地方，我们要学会多和他们（）。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、当我们感到委屈、伤心时，要学会换位思考和父母沟通。
( )2、父母的爱无处不在，只要留心，就能体会到。
( )3、在我眼里，爸爸的爱像一把遮雨的伞。
（）4、父母不爱我到外地去打工，把我一人放到姨姨家。
（）5、妈妈特别“喜欢吃鱼头”，我特别喜欢吃鱼肚上的肉。
（）三、选择（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题可能不止一个答案是正确的）1、有一天放学后，我因为贪玩回家晚了，我该怎么跟爸爸说呢？（）A、就说在学校办黑板报B、就说在同学家写作业C、实话实说2、下列哪些行为能体现父母是爱我们的（）A、父母到外地打工B、为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校C、天冷了，妈妈总爱唠叨让我加衣服3、你注意倾听过妈妈的脚步声吗？一天中妈妈的脚步声是会变化的（）A、全家人还在睡梦中，妈妈的脚步轻轻的，她在准备早餐B、上班路上，妈妈的脚步匆匆的，有很多工作等着她C、下班路上，妈妈的脚步重重的，好累呀4、大人有爱，小孩也有爱。
不信，瞧：（）A、奶奶病了，我的关心让奶奶忘掉了病痛，精神好多了B、我能自己整理房间，不用爸爸妈妈帮忙了C、出门给妈妈写张留言条，不让妈妈为我担心四、说一说1、父母的哪些行为让你不理解？列举一例，并说说如何与他们沟通进行改进？2、生活中，爸爸妈妈有委屈和伤心的事吗？你是怎么做的？3、爸爸妈妈说我是他们甜蜜的负担。
无论工作多忙多累，他们都非常关心我的成长。
你能举例说说吗？4、给同学说说家人爱我们的故事。
第十课父母多爱我一、填空：1、孟郊慈爱的母亲用手中的丝线，为游子缝制身上的衣服。
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10、父母多爱我
学习目标：
1、体会父母对自己默默的爱；
2、尝试走进父母的内心世界，理解父母爱子女的多种方式
学习重点：能发现父母默默的爱；
学习难点：理解父母爱的行为和做法。
我能行：
一、填空题
1、古语说，“慈母手中线，游子身上衣”这句诗的作者是（），这首诗的意
思是（）
2、对父母需要改进的地方，我们要学会多和他们（）。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）
1、当我们感到委屈、伤心时，要学会换位思考和父母沟通。
( )
2、父母的爱无处不在，只要留心，就能体会到。
( )
3、在我眼里，爸爸的爱像一把遮雨的伞。
（）
4、父母不爱我到外地去打工，把我一人放到姨姨家。
（）
5、妈妈特别“喜欢吃鱼头”，我特别喜欢吃鱼肚上的肉。
（）
三、选择（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题可能不止一个答案是正确
的）
1、有一天放学后，我因为贪玩回家晚了，我该怎么跟爸爸说呢？（）
A、就说在学校办黑板报
B、就说在同学家写作业
C、实话实说
2、下列哪些行为能体现父母是爱我们的（）
A、父母到外地打工
B、为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校
C、天冷了，妈妈总爱唠叨让我加衣服
3、你注意倾听过妈妈的脚步声吗？一天中妈妈的脚步声是会变化的（）
A、全家人还在睡梦中，妈妈的脚步轻轻的，她在准备早餐
B、上班路上，妈妈的脚步匆匆的，有很多工作等着她
C、下班路上，妈妈的脚步重重的，好累呀
4、大人有爱，小孩也有爱。
不信，瞧：（）
A、奶奶病了，我的关心让奶奶忘掉了病痛，精神好多了
B、我能自己整理房间，不用爸爸妈妈帮忙了
C、出门给妈妈写张留言条，不让妈妈为我担心
四、说一说
1、父母的哪些行为让你不理解？列举一例，并说说如何与他们沟通进行改进？
2、生活中，爸爸妈妈有委屈和伤心的事吗？你是怎么做的？
3、爸爸妈妈说我是他们甜蜜的负担。
无论工作多忙多累，他们都非常关心我的成长。
你能举例说说吗？
4、给同学说说家人爱我们的故事。
第十课父母多爱我
一、填空：
1、孟郊慈爱的母亲用手中的丝线，为游子缝制身上的衣服。
2、沟通
二、判断题：1-------5对对对错错
三、选择：1、C 2、ABC 3、ABC 4、ABC
四、说一说
1、略
2、略
3、略。