我的绰号精选作文500字
我的绰号作文
我的绰号作文我的绰号是蛋糕精灵我喜欢做蛋糕，从小就对甜品有着特别的热爱。
每次家里有人过生日，我都会亲手制作一款精美的蛋糕。
由于我把自己的心思和爱意都倾注其中，所以蛋糕都呈现出独特的风格和美味。
因此，我的朋友们都亲切地给我取了个绰号——蛋糕精灵。
我的绰号是小画家我从小就热爱画画，每天最开心的事情就是拿起画笔，在纸上尽情地发挥创造力。
我的画画水平很快超过了同龄人，老师和同学们都称我为小画家。
无论是画人物、动物还是风景，我的作品总是充满了生机与美丽。
因此，我很自豪地戴上小画家这个绰号。
我的绰号是跑车王子我对跑车情有独钟，对速度的追求让我痴迷于跑车运动。
每次看到跑车在赛道上疾驰而过，我就忍不住激动起来。
即使在自行车比赛中，我也总是全力冲刺，追求速度和胜利。
因此，我的朋友们亲切地将我称为跑车王子。
我的绰号是书迷小说家我对书籍充满了热爱，每天晚上都会熬夜看书。
我喜欢探究书中的故事情节和人物性格，琢磨着作者的写作技巧。
我也开始尝试写小说，将自己的故事展现在纸上。
我的朋友们见我对读书和写作如此痴迷，就为我取了个绰号——书迷小说家。
我的绰号是音乐天才我对音乐有着特别的才能，能够轻松地弹奏多种乐器。
不管是钢琴、小提琴还是吉他，我都能灵活运用，表达出不同的音乐情感。
我的朋友们都说我是个音乐天才，每次有音乐比赛我都备受关注。
因为音乐是我生命中不可或缺的一部分。
我的绰号是笑星我总是喜欢逗大家开心，笑容是我最好的武器。
我有一口活泼的嘴巴，总是能说出令人捧腹大笑的话。
无论是在学校还是家庭聚会上，我都是最受欢迎的人。
因此，我的朋友们给我取了一个绰号——笑星。
我希望能用我的笑容给大家带来快乐和欢笑。
我的绰号作文4篇
我的绰号作文我的绰号作文4篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的绰号作文，希望对大家有所帮助。
我的绰号作文1话说每个人都有自己的绰号。
而这些绰号带给自己的或许是麻烦，或许是快乐，或许是痛苦……我的绰号呀，别说了，带给我的痛苦一次比一次深！虽说我能力挺强，成绩挺好，可我这身材——圆嘟嘟的脸，胖乎乎的手，桶一样的腰，气球一般鼓起的肚子，还加上那大象腿……唉！如果生在唐朝倒是个大美人，可谁叫我偏偏生在现代呢？“熊胖子”这一外号便这样诞生了。
五年级了，我这一身肥肉都还没减下去，我心中暗想：这一学期又要让我那弱不禁风的小心灵受伤了。
想罢，耳畔便传来一阵熟悉的声音：“喂，这不是熊胖子吗？哎呀，幸会！幸会！”我回头一看：“你……你！”这时，我满面通红，早已气得说不出话来。
因为眼前这个人，就是我四年级同学中最捣蛋的一个，他定要把这一绰号好好地宣传宣传了。
我心中甚为担忧。
唉，越担心的问题越要找我。
开学才一周，我的绰号便在班里广为流传。
大家都“熊胖子，熊胖子”地叫我。
面对刺耳的声音，我弱小的心灵早已“五马分尸”。
“你们，你们怎么这样啊？光指着别人的弱点来伤害别人！”我红着眼对他们大骂后，便哭着跑回家。
只听得身后一片议论与嘲笑。
一路上，泪水挥洒，心中疑问顿生：为什么上天对我如此不公？我一生下来便这么胖，减了五年的肥，照样一斤不少！为什么别人可以穿短裤，我不能？别人能登台演出，我不能？我就是这样“与众不同”，为什么还让我承受这么多的痛苦？这全部是我的错吗？回到家中，我一边抽泣着，一边向母亲叙述着这一切。
我原以为自己能从母亲那里得到一丝丝安慰。
可我错了，母亲听完后一脸沉重，许久后才说：“你呀，自己长这么胖，吃东西又不节制，还怨别人，这一切是你自己造成的，自己好好地反省反省！”便再也不听我的解释。
我的绰号作文（10篇）
我的绰号作文（10篇）我的绰号作文(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的绰号作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的绰号作文1说到我的绰号，我特别想知道我的名字是谁取的，我的“忆馨”到底跟谁有着深仇大恨啊，焕然一新，万众一心，小心翼翼……气死我了！现在我就来讲讲一些绰号的来历吧！有人可能会问；“万众一心，不是国歌里的词吗？”对的，我正要讲给你们听呢！那天是星期一，要升旗仪式，等老师讲完话，开始唱国歌，当唱到“起来！起来！我们万众一心……”的时候，我们班的同学都憋不住笑且一个劲儿地看着我。
我楞了一会儿，才知道他们在笑什么。
我朝他们瞪了几眼。
可是“噗”地一声，自己也忍不住笑了出来。
哎呀！万众一心啊万众一心，取名字的你跟我又无冤无仇，怎么就跟我较上劲了呢！都怪你，从那以后每次唱国歌，同学们必需看着我并笑一笑。
哼！小心翼翼这个绰号，我更是无辜的。
我的小名叫忆忆。
有一次，上语文课，我们在念词语盘点，小心翼翼出现了。
一下课，我的同桌小超，就开始在教室里大喊，“小心忆忆哦！小心忆忆哦！小心陈忆馨啊！”我生气极了，可是又十分无可奈可，人家明明是开玩笑的。
唉，这些绰号真的令我又好气又好笑。
不过我们班还挺流行取绰号的，什么张叔叔，骆驼，连傻大个都出来了！所以我这个绰号跟他们比起来，其实也不算什么。
我的绰号作文2Hi！大家好，我叫付泽雅，英文名是：Flora，我的骄傲是舞蹈，我脸上最好看的地方是我的睫毛，我的睫毛又长又美，引来了不少女孩子的羡慕。
但是，我的名字和我的英文名却引来了不少男孩子的笑柄。
看，董肯和刘同又在笑我了。
董肯手中拿一个杯子当话筒，刘同手中拿一把扇子当话筒。
他俩轻巧而有力地跳上桌子，一边敲打文具盒，一边在桌子上跳来跳去，一边大声呼喊：“负子鸭在哪？Fox在哪？”我听见了，大步大步地跑进教室，喘着气说：“你……你们俩个快给我下来……下来。
我的绰号作文500字
我的绰号作文500字我的绰号。
每个人都有一个绰号，那是朋友们给你的一个特殊称呼，是对你的一种亲昵和认可。
我的绰号是“小猫”，这个绰号是我从小学就开始用的，一直延续到现在。
小时候，我是一个调皮捣蛋的小女孩，喜欢在家里的每个角落玩耍。
我总是像一只小猫一样，灵活机敏，时而跳上跳下，时而蹿来蹿去。
我喜欢用我的灵活身手来逗弄家人，他们常常开玩笑说我就像一只小猫一样，总是调皮捣蛋。
随着年龄的增长，我的绰号也成了我的代名词。
在学校里，同学们也都叫我“小猫”，因为我总是灵活机敏，善于解决问题。
在老师眼里，我是一个活泼可爱的小女孩，总是能够迅速适应新的环境，就像一只小猫一样，总是能够找到自己的位置。
在家里，爸爸妈妈也喜欢叫我“小猫”。
他们觉得我像一只小猫一样，总是能够找到自己的生活方式，总是能够在生活中找到快乐。
他们说，我就像一只小猫一样，总是能够自由自在地生活着。
我的绰号“小猫”已经成为了我生活中的一部分，它不仅仅是一个称呼，更是一种对我的认可和喜爱。
它让我感到自己是特别的，是与众不同的。
每当听到别人叫我“小猫”的时候，我总是会感到一种温暖和幸福，因为这代表着别人对我的喜爱和认可。
我喜欢我的绰号“小猫”，因为它让我感到自己是独一无二的。
它让我感到自己是特别的，是与众不同的。
它让我感到自己是被喜爱和认可的。
它让我感到自己是一个活泼可爱的小女孩，就像一只小猫一样，总是能够找到自己的生活方式。
绰号是朋友们对你的一种亲昵和认可，它是你生活中的一部分，是你与众不同的标志。
我会永远珍惜我的绰号“小猫”，因为它让我感到自己是特别的，是与众不同的。
它让我感到自己是被喜爱和认可的。
它让我感到自己是一个活泼可爱的小女孩，就像一只小猫一样，总是能够找到自己的生活方式。
我的绰号作文500字
我的绰号作文500字我的绰号。
每个人都有一个属于自己的绰号，或许是因为某个特点，或许是因为某种经历，总之，绰号是一个人的标识，是一个人的代名词。
而我的绰号就是“小懒猫”。
这个绰号是在我上初中的时候得到的。
那时候，我总是喜欢在课间找个角落蜷缩着睡觉，同学们便给我起了这个绰号。
起初，我并不以为意，觉得这只是一种调侃，但渐渐地，我发现这个绰号似乎真的很贴切。
“小懒猫”这个绰号，似乎真的很符合我的性格。
我总是喜欢在课间找个安静的地方，闭上眼睛，享受一下午休的时间。
就像一只懒洋洋的猫一样，悠闲自在，不受世俗的约束。
而且，我还真的很喜欢猫，觉得它们的生活方式很惬意，很自由。
除了这个绰号，我的朋友们还常常开玩笑地说，我就像是一只小懒猫，总是懒洋洋的，不爱动弹。
其实，我自己也意识到了这一点，我确实比较懒散，不太喜欢运动，也不太喜欢参加各种社交活动。
我更喜欢一个人安静地待着，享受一份清闲。
然而，慢慢地，我开始意识到，这种懒散的性格并不是一种好的品质。
在学习上，我总是拖拖拉拉，不太喜欢动脑筋，不太愿意花时间去钻研一些难题。
在生活上，我也总是拖延着做一些事情，总是觉得明天再做也行。
这样的性格，让我在一些关键时刻显得有些力不从心。
于是，我开始努力改变自己。
我开始主动参加一些社交活动，开始多参加一些体育运动，开始多花时间在学习上。
我发现，当我变得更加主动，更加积极的时候，我的生活也变得更加充实，更加有意义。
慢慢地，我的绰号也不再那么贴切了。
我不再是一个懒洋洋的小猫，而是一个有活力、有干劲的人。
我开始享受这种新的自己，开始享受这种积极向上的生活方式。
绰号，或许是一个人的标签，但它并不代表一个人的全部。
我相信，只要我努力，我就可以改变自己，让自己变得更加优秀，更加有活力。
我的绰号，也会因为我的努力而变得不再那么贴切。
我的外号作文
我的外号作文我的外号作文3篇无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺收集整理的我的外号作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的外号作文1在这个世界上，每个人都有许多“荣誉”称号，我也不例外。
乖乖女在一个夜深人静的夜晚，只能听见小鸟、知了的叫声。
我正在聚精会神地看书，突然，客厅外传来一阵声音。
我探出小脑袋，瞧，妈妈一回到家，就一屁股坐在柔软的沙发上了。
看见妈妈这个样子，我十分心痛，便给妈妈倒上一杯热茶，轻轻送上一句安慰的话，再来回给妈妈按摩，让她舒服一些。
很快，妈妈那皱得紧紧的眉头就消失得无影无踪，脸上露出一丝笑容。
后来，我在爸爸妈妈的眼里，就有了一个称号——乖乖女。
淘气包“喂，小心呀，别再玩了，很危险！”表哥一直在后面追着我，到底发生了什么事呢？原来，我刚刚学会骑自行车，就把车骑得飞快，怪不得表哥一直在后面追着我呢！“啊！救命呀！”我控制不好自行车把，摔了一跤。
表哥加快脚步跑到我身边，把我扶了起来。
我吹着自己的伤口，嘟起嘴巴来。
表哥用手指着我，无可奈何地说：“你呀，真是个淘气包！”典型的“好学生”说起我的朋友，那可是数不胜数。
可他们给我的，就只有那么一个称号——典型的“好学生”。
关于这个荣誉称号，还有那么一件难忘的事。
一天，一个幼儿园的朋友按响我家的门铃，说想与我一起到小区骑自行车。
我连忙摇着布满墨水的手，说道：“不行，这个星期我们班布置了许多作业，何况下周一我们还要测验呢！”说完，我急急忙忙地关上门，继续写作业。
一个阳光明媚的早晨，我背起书包去乘校车。
这时，身后传来叫声：“典型的‘好学生，！”我回头一看，原来是那位幼儿园的好朋友！这才知道，我又多了一个称号。
矮中之矮真搞不懂，为什么我吃这么多东西，还是长不高呢？妈妈常常安慰我说：“小巧玲珑的，不是挺好吗？”因此，许多同学给我起了一个“荣誉”称号——矮中之矮。
三年级作文绰号
三年级作文绰号
今天下午，语文课上，老师说要写一篇作文，题目是“我的绰号”。
我默默地听着这个题目，脑袋里就嗡嗡作响，好多想法都涌了进来。
我有很多绰号，有的好听，有的不好听。
比如，我有一个绰号叫“小不点”，因为我个子矮，脑袋圆圆的，眼睛又大又亮，的确像个小不点。
另外，大家也叫我“小书虫”，因为我非常喜欢读书，成天到晚都泡在书堆里。
但是，我最喜欢的绰号是“小画家”。
我从小就爱画油画，我的画虽然不算特别厉害，但是总是流露出奇思妙想，老师也说我的画很有灵气。
我的绰号，就像一颗颗闪闪发光的星星，点缀着我的童年。
它们记录着我的成长，也记录着我和小伙伴们之间的快乐时光。
我最喜欢和我的好朋友——小华一起玩耍。
小华的绰号叫“小皮猴”，因为他总是会顽皮捣蛋，喜欢捉弄别人。
我们每隔一天都在学校里一起玩躲迷藏游戏，我躲在树后面，小华就回到树旁找我，然后会心地笑个不停。
有时候，小华也会叫我“小笨蛋”，但我知道他是爱我的，我们是最好的朋友。
我的绰号，是一段段美好和幸福的回忆，我永远不会忘记它们。
我会努力学习，变得越来越优秀，让我的绰号更加耀眼！。
我的外号作文500字
我的外号作文500字
【篇一：我的绰号】
嗨！我是阳光男孩袋鼠！哦不，我叫袋子！哎呀乱了乱了，其实袋鼠、袋子都是我的绰号，这些绰号让我喜又让我忧啊！
从一年级时，我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”，班里就像炸开了锅，着不课余时，我们都在互相介绍时，一些同学却说：“袋鼠，来交个朋友！”这次算他好运，如果我胆子大，肯定给他一个见面礼：俩拳头。
不一会，黄浩哲那臭小子有来假惺惺的打招呼了，气地我两眼直瞪他。
现在，我一直是我们小组的“头儿”话儿非常多，也很凶。
特别是扫地时，他们敢在下面溜一下弯，对不起，被我查到了可没好果子吃。
后来，组员围在一起，给我起绰号，我话那么多，干脆起个“袋子”吧！从此，他们不管我心情如何，一见面，就“袋子”“袋子”叫了起来唉。
终于，一件开心的事让我宽容地接受了所有绰号。
一天，我下去玩，一个伙伴叫我：“袋鼠，咱们来玩“两只疯狗鸣翠柳”！”“好！”路人非常奇怪，哪有人叫“袋鼠”呀！于是，我用了九牛二虎之力才解释完，仿拂过了半个世纪，真麻烦！
这就是我的绰号。
【篇二：我的外号】。
我的绰号作文汇编15篇
我的绰号作文汇编15篇我的外号作文1说起外号，我们班几乎“人手一个”，我也不例外。
我有许多外号，比方说：周胖胖、周肥肥、地震、大地震……听起来是不是很震撼？我很胖，大家就叫我周胖胖、周肥肥。
我的名字里有个震，而且看起来很有“威力”，大家就叫我地震、大地震。
我特别不喜爱这些外号，它们从二班级就有了，始终伴随着我三年了。
每当别人叫我这个外号时，我就想揍他们，但一想到他们是我的同学，我就忍住了，可是心里还是有揍他们的冲动，一回家我就拿着枕头来发泄。
我们班有许多同学都有外号，比方说：干子、猪天泽、嬷嬷、李好哭……这名字都是我们二班级时起过来起过去，以牙还牙的“成果”。
三班级时老师说了我们一顿才没有起了。
可到四班级又开头了，我们的外号都跟食物、动物有关，同学们都不喜爱外号。
四班级上学期我们班转来一个叫周天泽的同学，他握笔的姿态很笨拙，像猪握笔的姿态，又做了许多笨事，我们就叫他“猪天泽”。
我们时常拿他来开玩笑，但他只要一听见这个名字就会发了疯似的追别人，简直“痛不欲生”呀！他的外号每天都在更新，他有一个最好玩的名字就是“小花猪”。
外号有时候是善意的，能增进友情，有时候是恶意的，就不太好啦！我的外号作文2我有一个外号，叫“小黄狗”，大家可能想问，我怎么会有这样的外号呢？接下来，我就跟大家讲一讲，这个外号是怎么来的。
有一次上体育课，体育老师叫我们围着操场跑两圈，当我们跑完第一圈时，我就已经感到特别累了，我的脚也迈不动了，我就想跑慢点。
我们坚持着，最终跑完了两圈，体育老师就叫我们休息一会儿。
我叫来我最好的伴侣一起玩，我的伴侣提议说，我们来玩演小狗的嬉戏吧。
我同意了，说：“好呀。
”可我们谁也不情愿先当小狗，于是我们就石头剪刀布来确定，结果就是我输了。
我的伴侣又说：“你叫小狗不好听，干脆再加一个字，叫‘小黄狗’好了。
”你们猜他为什么偏偏要加一个黄字呢？我来告知你，由于我姓黄，所以他觉得我叫“小黄狗”特殊的合适。
我们开头了扮演的嬉戏。
我的绰号作文500字（精选20篇）
我的绰号作文500字我的绰号作文500字（精选20篇）我的绰号作文500字篇1我的名字叫朱琦，就是因为这个姓和名，在我以前学校里的同学们给我取了一大堆绰号，比如：诸葛亮、猪蹄、朱重八、朱棣……等等。
多难听呀！一开始，我特别生气，恨不得能改个姓名才好，可是时间长了以后，我已经不太在意这些了，因为有一句话支持着我：走自己的路，做自己的事，随他们叫吧。
在我以前的班里，我的真名都快被遗忘了，听到一声喊：“朱琦，过来一下”比见到灭绝动物还稀奇，因为大家都习惯叫我的绰号了，还有本人一向大大咧咧，心宽体胖，自我感觉成绩还不错。
《学生守则》明文规定不能给学生起外号，可同学们暗地里还是……你听“朱猪”这道题怎么做？来了，我回应着。
刚讲完，听到了“朱蹄”又有同学叫道，“我们下盘棋咋样？”“没问题”。
“‘诸葛亮’帮我解释一下‘鞠躬尽瘁，死而后已。
’好吗？”“来也！”我爽快地答道……后来，爸爸跟我讲过许多历史故事：其中有姓朱的名人很多，比如：朱元璋、诸葛亮（谐音）、朱棣（谐音），还有我们红军的总司令——朱德的儿子就叫朱琦；还有许多许多的名人和我同姓，呵呵…这时，我已经开始感谢老爸了，感谢他为我取了个好名字，我感到特别自豪。
现在呀，我的这些好玩的绰号不但没给我带来烦恼，还让我认识了许多的新朋友，人缘也特别的好，特别受大家的欢迎。
我非常喜欢我的名字给我带来的绰号。
我的绰号作文500字篇2短短的头发，炯炯有神的双眼，还戴着一副小巧玲珑的眼镜，这是谁呢？呵呵，这就是我！不过你还别小看我哦，我还有一个可爱的“绰号”：小眼镜。
这个“绰号”给我带来过悲伤也带来过喜悦。
我上一年级的时候，因为检查，发现我的眼睛是散光，妈妈就立刻给我配了一副眼镜，一开始还新鲜，可因为第一次戴，戴起来好别扭，让人看起来也不习惯。
我们班上的男生总是用嘲笑或讽刺的语气叫我“小眼镜”。
我当时特别生气，有点恨那光秃秃的眼镜了。
回到家，我耍小性子不要戴眼镜了，但妈妈劝我说：“戴眼镜我们不是为了好看才戴，是为了矫正视力，走自己的路，让别人说去吧！”我模模糊糊地明白了妈妈的意思了，以后再有男生叫我“小眼镜”，我只是笑笑罢了。
关于自己外号的作文
关于自己外号的作文
我的名字叫小雨，可大家素来不叫我小雨，他们都叫我“小不点”。
我真很不喜欢那个外号。
有时候听了别人叫我“小不点”，我就总觉得好矮，好渺小，以前全世界唯有一我一个人是小小的。
我可是有1米3了，比班里好多同学都高呢！但我是班上的“大力士”，可以猛地举起比我重好多的东西！
可惜，大人们总是说：“你是小不点，要乖乖听话！”小朋友们也说：“小不点，你跑得好慢！”他们笑的时候，我的心里也有点难过啊。
有一次，我和爸爸去动物园玩，我从里面出来瞧着一个老爷爷在喂鸽子。
我走过去问他：“老爷爷，您为什么不喜欢喂鸽子？”老爷爷笑笑说：“它们很可爱啊，但它们很渺小，是不需要我的照顾。
”
听着老爷爷这么说，我忽然觉得“小不点”好像也没那么容易听了。
小不点，也能像鸽子一样可爱的呀，也能像鸽子一样要被人帮忙照顾。
也许我应该要学会接受不喜欢我的外号，不过它是我的，它代表着我，一个独有的小不点。
我的绰号作文
<meta charset="utf-8"/><h1 align="center">我的绰号作文</h1><div bdsfid="48" class="content"><p bdsfid="82">我的绰号作文（精选16篇）</p><p bdsfid="83"> 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的绰号作文（精选16篇），希望对大家有所帮助。
</p><p bdsfid="84" style="text-align: center;"><img alt="我的绰号作文（精选16篇）" bdsfid="85" loading="lazy" src=""/></p><h2 bdsfid="86"> 我的绰号作文1</h2><p bdsfid="87"> 自从我幼儿园换牙后，门牙就特别突出。
在幼儿园的时候，并没有人会注意我的牙齿，因为小朋友都不在意这种事。
</p><p bdsfid="88"> 但上了小学后，就常常被笑，到了高年级更是悲惨，常常被同学取绰号，最常被叫的绰号是“兔子妹”，每天都会叫，让我很抓狂。
回家后，还要忍受某人叫我兔子姐姐，在学校不能打人，但在家总可以打人了吧。
因此，西瓜弟应该是欠揍的缘故，每次都叫我兔子姐姐，只要他说一次，就会被我打一次。
我的绰号作文600字
我的绰号作文600字我的绰号。
每个人都有自己的绰号，有的是因为名字太长，有的是因为特别的爱好，有的是因为特殊的外貌。
而我的绰号是“小熊”，这个绰号是我从小就有的，因为我小时候特别喜欢玩玩具熊，而且我也有一头乌黑浓密的头发，所以大家就给我起了这个绰号。
小时候，我对这个绰号并不是很在意，甚至觉得挺可爱的。
但是随着年龄的增长，我的绰号似乎变得有些尴尬了。
因为大家都知道熊是一种比较大而且笨重的动物，而我却是一个比较瘦小的女孩子，所以有时候被叫做“小熊”让我感到有些不舒服。
然而，随着时间的推移，我渐渐明白了一个道理，那就是绰号并不是用来贬低人的，而是一种亲昵的称呼。
而且，“小熊”这个绰号也渐渐成为了我的一个标签，让我在朋友圈里变得更加有趣和独特。
有一次，我在学校的表演中扮演了一只可爱的小熊，当我穿上那身可爱的熊装，大家都惊呆了，觉得我真的就像是一个小熊一样。
这个时候，我突然觉得自己的绰号真的很有意义，它不仅是我特别的标签，还让我在这个舞台上变得与众不同。
而且，我的绰号也给了我一种特别的力量，让我在困难的时候变得更加坚强。
有一次，我在学校里遇到了一些困难，当时我感到很沮丧，觉得自己无法战胜困难。
但是我的好朋友们却用“小熊”这个绰号来鼓励我，他们说，“小熊，你是我们的小熊，一定能够克服困难的！”这句话让我感到特别温暖，我觉得自己仿佛有了一种特别的力量，让我变得更加坚强。
后来，我也开始喜欢上了我的绰号，因为它给了我很多特别的回忆和力量。
每当我听到别人叫我“小熊”的时候，我都会感到特别温暖和开心，因为这个绰号已经成为了我生活中的一部分，让我变得更加独特和特别。
所以，绰号并不是一件坏事，它可以成为我们生活中特别的标签，让我们变得更加有趣和独特。
而且，它也可以给我们带来一种特别的力量，让我们在困难的时候变得更加坚强。
所以，无论你的绰号是什么，都不要觉得害羞或者尴尬，因为它是你独特的标签，是你生活中特别的一部分。
关于绰号的作文500字5篇
关于绰号的作文500字5篇绰号是用来表示朋友之间亲密关系的称号，相信每一个人都会有一个响亮的绰号.下面给大家分享一些关于绰号的作文500字，希望对大家有帮助。
关于绰号的作文500字1“麻辣妹”文彦琳是我们班上不折不扣的好班干，因为她的火爆脾气，所以有了一个响当当的外号————“麻辣妹”。
记得那是四年级的事：“你们给我安静地在这儿看书啊，我有点事，先走了。
”说完，曹老师就走了，只留下了一串“嗒嗒”的脚步声。
曹老师一走，“小麻雀们”立刻就“叽叽喳喳”地吵开了。
“嗒嗒”一串响亮的脚步声响起，大家的心一下子蹦到了嗓子眼里，莫非是曹老师回来了?在大家好奇地东张西望的时候，文彦琳走到了讲台上。
哦，原来是她发出来的。
“小麻雀们”一见是她，又不以为然地吵开了。
“叽叽喳喳”，真像一千只蜜蜂在叫。
“安静!请做自己的事情，不要说话。
”一开始，文彦琳很温和，好多同学就不再说了，但是几个调皮的同学朝他做了个鬼脸。
完了，文彦琳气了，只听一声惊天地泣鬼神的暴怒居吼：“你们都给我闭嘴!”只见麻辣妹脸涨得通红，声音大得天花板都要被震下来了。
全班一阵静默，不管我们多惊讶，麻辣妹又再次发威：“你!你!你!”她的手飞快地点着，像一只抽筋的蜘蛛，嘴里倒豆子一样快速地蹦出一个个“你”字。
“都给我站起来!”见麻辣妹一副凶神恶煞的样子，调皮蛋只好不情不愿地站起来。
麻辣妹正如她的外号一样，给人一种火辣辣的感觉，但是也让人觉得她直率得可爱关于绰号的作文500字2在班级里，我有个绰号，这个绰号的始作俑者是季成浩，因为我的名字里有一个“炳”，他就叫我“牛肉饼”。
当我第一次听到这个绰号的时候，顿时火冒三丈，像头犀牛一样追着他不放，要是我有棒子的话，我真想使劲往他头上敲几棒。
我愤怒的双眼，死死地盯着他，而他以为自己很了不起，满脸的笑容，这使我更不爽。
有天下午，他大声叫我一声：“牛肉饼，你好!”就在这一瞬间，全班都炸开了锅，都在讨论我的绰号，他们谈论得那么兴致勃勃，我觉得永远摆脱不了这个绰号了。
2021初中作文我的外号
2021初中作文我的外号我的外号我有一个特别的外号，它是“小小明”。
这个外号起源于我小时候的一个故事，至今仍然陪伴着我。
小时候，我是一个胆小怕事的孩子。
每当遇到困难或者不顺心的事情，我总是会紧张、焦虑，甚至有些害怕。
但是在这个时候，妈妈总是会安慰我说：“小小明，不要怕，妈妈在这里呢。
”这个外号就是从这段温馨的母子对话中而来的。
渐渐地，我发现这个外号不仅仅是妈妈给我的一个称呼，更是一种勇气和信心的象征。
无论在学习还是生活中，每当面对困难和挑战时，我总是在内心深处对自己说：“小小明，你要坚强，要勇敢。
”这个外号成为了我内心的一种力量，激励着我不断前行。
在学习上，我的外号也给了我不少助力。
记得有一次，班上组织了一次语文演讲比赛，当时我迎来了人生中的第一次演讲。
面对全班同学的目光和评委老师的严格评判，我感到非常紧张，但是当我想起了自己的外号“小小明”，内心的恐惧似乎消散了许多。
最终，我在舞台上讲述了一个关于勇敢少年的故事，虽然有些口吃，但是我成功地完成了演讲。
我惊喜地发现，我意外地获得了比赛的第三名。
这次比赛让我感受到了外号的魔力，它给了我巨大的信心和勇气，让我敢于挑战自己的极限。
在生活中，我的外号也给了我许多启发。
我记得有一次，我们班上搞了一次班级活动，每个人都要为班级做点贡献。
我本来想着粗线条，可是当妈妈提醒我关于勇气和信心的时候，我来到了老师跟前，毫不犹豫地提出了一个新奇的活动方案。
“小小明”在这一刻，成为了我展现自己的代名词。
除了给我带来信心和勇气，我的外号也让我学会了包容和坚韧。
在学习上，我遇到的困难依然很多，但是我不会再轻易放弃。
在生活中，我也遇到了很多不愉快的事情，但是我也不会再轻易沮丧。
因为我知道，我是有着“小小明”这个外号的勇气和信心，所以我不会轻易放弃。
我的外号“小小明”给了我无尽的力量和勇气，让我在成长的过程中不断突破自己，不断向前。
我会永远记得这个外号，它不仅是一个称呼，更是我成长路上的动力和信念。
小绰号的作文
小绰号的作文
《我的小绰号》
从小到大，我好像一直都和绰号挺有缘的。
记得上小学的时候，班上有个同学给我起了个绰号叫“小磨蹭”。
唉，这可真是戳到我的痛处啦！为啥这么叫我呢？那是因为有一次上数学课，老师布置了课堂作业，大家都在刷刷地写着。
我呢，一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，心思完全没在作业上。
等我回过神来，发现同学们都写了好多啦，我这才着急忙慌地开始写。
结果下课铃都响了，我才写了一半。
那个给我起绰号的同学就在旁边笑着说：“哈哈，你可真是个小磨蹭呀！”从那以后，“小磨蹭”这个绰号就在班里叫开了。
每次听到有人这么叫我，我就特别不好意思，脸蛋都发烫呢。
我也暗暗下决心，一定要改掉磨蹭的毛病。
于是，我开始努力让自己集中注意力，写作业的时候不东张西望。
慢慢地，我做事的效率真的提高了，磨蹭的情况也越来越少了。
虽然现在可能很少有人再叫我“小磨蹭”了，但每次想起来这个绰号，我就会提醒自己，做事要高效，不能再犯以前的老毛病啦！这些小小的绰号
啊，还真是伴随着我们的成长，成为了一段有趣的回忆呢。
嘿嘿，看来小绰号也有它的大作用呀！。
我的绰号作文500字
我的绰号作文500字绰号能给人亲近的感觉，也能让人有讨厌的感觉，我想每个人都有自己的小绰号吧！下面小编为大家收集整理的我的绰号作文500字，欢迎阅读与借鉴！我的绰号作文500字篇1：自从我幼儿园换牙后，门牙就特别突出。
在幼儿园的时候，并没有人会注意我的牙齿，因为小朋友都不在意这种事。
但上了小学后，就常常被笑，到了高年级更是悲惨，常常被同学取绰号，最常被叫的绰号是“兔子妹”，每天都会叫，让我很抓狂。
回家后，还要忍受某人叫我兔子姐姐，在学校不能打人，但在家总可以打人了吧。
因此，西瓜弟应该是欠揍的缘故，每次都叫我兔子姐姐，只要他说一次，就会被我打一次。
所以，西瓜地写作文都会说我打他，他也不想想是他自己白目，一直乱叫别人的绰号才会被揍，况且他门牙也不小，只是没有比我突出而已。
我的牙齿大概是因为遗传才会这样，我的堂哥、堂姐门牙都很大，我堂哥也做过矫正，但只做了一半。
在换牙前，我的牙齿非常整齐，完全没想到之后会变成现在这样。
如果我的牙齿可以像小时候一样，就不会被别人取绰号了，唯一的好处是可以把这个当借口来打西瓜弟。
由于我实在受不了，所以就去做了矫正。
为了矫正它，得花很多钱，最恐怖的事是要拔牙，总共要拔三颗小臼齿。
拔牙不会痛，但打麻醉针很痛。
打针后过了两个小时，药效才失效。
拔完了上排两颗小臼齿后，就要带矫正器，过了一、两天吃东西都会痛，但再过几天就不会了。
唯一不能吃的东西是口香糖，因为它会黏住矫正器。
刷牙也很麻烦，要用上三种牙刷。
过两年后，西瓜弟就没办法笑我了，但他的头是不可能缩小的，西瓜弟这个绰号会跟着他一辈子。
那时候就换他想打我了吧。
我的绰号作文500字篇2：话一谈论到绰号，无人不知。
就说我吧！我姓周，可大家却叫我的是周阿姨。
现在又有人给我起名字叫周A姨。
当然，你们先别笑话我，先看看我们班的那些人的绰号再说吧！瞧！我们班学习成绩顶瓜瓜的潘雨昕，绰号叫潘大猩猩；中队长廖东旖，绰号叫廖蚂蚁；监督岗毛洋洋，绰号叫毛毛虫；英语课代表洪璐瑶，绰号叫洪水；罗润智的绰号可就相当的多了，什么萝卜干呀、罗论论呀、小萝卜丁、大萝卜丁呀都有；美术课代表董佳怡，绰号上好佳；体育委员蔡萧，绰号大白菜或黑老蔡；学习成绩最差的高尔强，绰号低而弱，意思就是又低又弱。
关于外号作文500字3篇
关于外号作文500字3篇关于外号作文500字3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的外号作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
外号作文500字篇1有说起咱们班同学的一大爱好，那为我的外号“扩列”肯定得算其中一个。
我有数以万计的外号，但是大多数都是由“蓝景仪”这个外号延伸而来，把这个“传统”发扬光大的人是我们可爱美丽大方动人的“蓝企鹅”先生，也就是我们英俊帅气齐冠臣，也不知道是什么时候，他就一直开始叫我“蓝井盖”，“蓝企鹅”先生身为我的'组长兼前桌，天天在我旁边念叨：“井盖，快交作业。
”“井盖，书借我用用。
”。
我也不是什么“省油的灯”，他给我起的外号我得一一起回来，于是，“蓝企鹅”这个外号就这么光荣的诞生了，这是可不能怪我，是“蓝企鹅”得寸进尺，起外号还给我起了一套，“蓝奶盖”“蓝瓶盖”“天津市政井盖”居然还有“蓝盖盖”，对于这个外号我是哭笑不得，但是毕竟蓝启仁这个名字不好延伸外号，于是我就把“涉猎范围”扩大到了动物头上，书中的动物本身就不多，得先下手为强，“小仙子”这个外号就破壳而出了，“小苹果”也就是这么来得，我见势不妙，词穷了，我“气急败坏”，“蓝企鹅”：“小苹果。
”“小仙子。
”“你不是人！”“对，我不是人，我是神！”“对对对，您是神，您不仅是神，您还不是一般的神，您是井盖神！”“你还企鹅神嘞！”“我看你是井盖神经！”“企鹅神经病！”我们就只好一直“辩论”，旁边的刘萌萌和刘子菡也习以为常，甚至还“吃起了瓜”，直到现在，别人见面都是握握手笑一笑什么的，只有我和“蓝企鹅”是见面互翻白眼，彼此“活动活动”眼睛。
这一系列事情也给我带来了不少的欢乐，也应该算是紧张的期末复习阶段的一个“快乐小插曲”吧！外号作文500字篇2外号，一种戏谑的语言表现形式，恰当的表现你和他（她）之间的融洽和不可割舍的友谊，如果运用不好，就会起到相反的作用。
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我的绰号精选作文500字
我的绰号
“河马的两个大门牙像两把铲子……”一个整齐响亮的读书声响起，同学们“摇头晃脑”，“专心致志”地读着考试试卷上的习题目，不怀好意且强忍着笑意的眼睛在书本的遮挡下不约而同地望看第六组的一个人。
那个人是谁呢？是谁备受那么多人的“瞩目”？很不幸，那个人就是我。
曾几何时，我便有了“河马”这个绰号，而且是“全球通”，人人皆知。
这个绰号在平常还好，可是不知哪位教师那次“雅性大发”，在周末卷上弄个河马的比喻句，那下课时光叫“河马”都能把你“淹”个半死。
最惨的是，评讲考试试卷时，教师让我们齐读。
还没齐读时，不知谁在后面说“河马……”，我下意识回过头，谁知刚回过头，全班就渐渐悠悠地齐读：“河马……”，我的脸霎时红得像一个熟透了的苹果，恨不得挖个地洞钻进去，囧死了！
齐读完后，有些人在下面窃窃私笑，我多少希望教师能讲下一道习题呀，可教师好象兴致不错，还讲起了哪个同学错得多离谱，怎样个错法。
这时，全班都哄堂大笑，都快把屋顶掀翻了。
有的人笑得东倒西歪，有的人笑得都趴在桌上了，有的还在捂着肚肆意地笑着。
我哭笑不得，不知如何是好。
在此我要向同学们呼吁：不要再笑河马了！
【写作指导：写人精选作文五种方法】
记写人物的方法种种，而常用的不过如下五种：引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。
⑴引联式。
本式的套路模式是：睹物思人→联想回忆→睹物议人，总结归纳全篇。
（next88）但凡一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品，均可作为引起联想的触发物。
其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质，并且要与引起你产生联想的触发物相照应。
切莫写成触发物是触发物，主体部分人物的行为与触发物无干。
第三是结尾“睹物议人”，它的作用之一是总结归纳全篇点出文旨；作用之二是与开头照应。
因此，从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。
其思路图实质上是一种倒叙的形式。
只不过它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。
⑵转情式。
本式的套路模式为：恨的产生→恨的淡化→爱的萌发→爱的开展→爱的深化。
或者反过来：爱的产生→爱的淡化→恨的萌发→恨的开展→恨的深化。
这一式是高中中学生必修式，因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。
用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求，是事半功倍的。
而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。
运用这一式应注意四点：①开始的贬抑应适度，为下文由恨转爱留余地，埋伏笔，不然下文就无法转了。
因此开始的恨一定是误解，是成见一类的东西。
②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。
③要注意结尾的褒扬升华要有方寸。
④要注意加工习题材，原有的材料不可能都是由五个阶段构成，初学习时，一定要对材料进行补充。
缺少的部分，可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。
这一式，初、高中中学学生经过两三次训练就可以熟练掌握。
掌握了这一式，学生精选作文的思路会有一个飞跃性的进步。
⑶议证式。
本式的套路模式为：阐明中心→叙写事实→总结归纳照应。
运用这一式的第一步是用抒情的笔调，表露你对所写人物的总评价，点明文旨。
第二步是从三个不同方面详细叙写人物事迹，落实文旨。
第三部是总结归纳全文的记叙，照应文章开头，再一次抒情议论、升华中心。
能集中代表本式的名篇是《谁是最心爱的人》，这一式的设计，意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。
⑷寻访式。
本式的套路模式为：寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。
本式是以寻访为由头，用寻访经过去称道主人翁。
这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。
如《驿路梨花》就是定点寻访，寻访的扬所就是小茅屋。
这一式的特点是多线索，在一主线之上，支线横生。
以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。
⑸纪传式
本式的套路模式为：简介概况→重点记叙→今日概况或卒年，卒后有关情况→简要评价。
简介的概况包括：姓名、生平、籍贯、家境、学业建树等。
重点的记叙是介绍其主要成就，一个成就一段。
设计这一式，主要是为了实用，在日常工作中，时常会遇到记写人物生平的情况，学会了这一式，对将来的实际工作很有意义。
总之，记人的文章是常用体裁，要想打好基础，必须明确地学会几样，然后才能谈得上灵敏运用。
只要学会了这四样，一般情况下，写人的习题目是不会难住你的。