29满井游记PPT课件
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课件2:第29课 满井游记
3、 作者为什么说”夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者, 惟此官也””此官”指谁?”惟此官也”有什么意思?
因为那些热衷于功名的官僚是不愿意为了领略大自然的 美景而耽误仕途的,惟有作者这样的担任闲职,无功名进取之心 的人才可以“潇然于山石草木之间”。“此官”指作者本人。 “惟此官也”既是自嘲,也是自傲。
柔梢披风: 披风:在风中散开。披:分开,散开。
风力虽尚劲: 尚:仍然,还。劲:猛,强有力。
然徒步则汗出浃背: 浃:湿透。 凡曝沙之鸟:曝:晒太阳。
曝沙:在沙滩上晒太阳。 呷浪之鳞: 呷:吸。鳞:借代鱼。
潇然于山石草木之间者 潇然:心中没有牵挂的样子。 恶能无纪 恶:怎能。 无纪:没有记游的文章。
堕事 堕:耽误
一词多义 时 冻风时作 经常
于时冻皮始解 这时 然 然徒步则汗出浃背 但
娟然如拭 -----的样子 乍 于时冻皮始解,波色乍明 初,始
冷光之乍出于匣也 突然
始
冻皮始解 开始
髻鬟之始掠也 刚
得
欲出不得 能够
悠然自得 得意
名词活用 泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者。
泉:汲泉水,名词用作动词。 茗:煮茶,名词用作动词。 罍:端着酒杯,名词用作动词。 蹇:骑驴,名词用作动词。
本文以游览行踪为线索,以清新的笔调,历历如画地描 写了北京近郊满井的早春景色。表达作者欢快、恬适的心情 和喜爱郊游的愿望。
本文的写法:
1、情景交融:都是景语,都是情语,汇成一首对春天的赞歌。 “始知郊田之外未始无春,而城居者未知之也”则是这支赞歌 的主题。 2、描写突出景物特点:高柳、山水、麦田,都是典型的北国之 春的特点。
满井游记
袁宏道
文言词语
词语解释: 局促一室之内: 局促:拘束、局限。 每冒风驰行: 驰行:疾行。 未百步辄返: 辄:就。 土膏微润: 润:滋润,润湿。 于时冰皮始解: 冰皮:河床上结冰的表面。
八下29《满井游记》课件
• 比喻:如形容自己出城游玩为 “脱笼 之鹄”;写水波“晶晶然如镜之新开而 冷光之乍出于匣也”,以新开明镜喻新 绿水波,写出了水光的明丽,贴切而有 新意;“麦田浅鬣寸许”,以兽颈之毛 比喻还没有长高的麦苗,简明而又形象。
游记文章,重在 写景,本文描写满井春 色,由远而近,由面到 点,层次分明,详略得 宜;用贴切、新奇的比 喻描写各种景物。动静 结合,高下相属,光鲜 悦目,色彩缤纷,集中 到一点,烘托了大自然 的春之“喜气”。
•
山峦被融化的雪水洗干净,美好的样
子好像刚擦拭过;鲜艳美丽明丽妩媚,像
美丽的女子洗了脸刚梳好的髻鬟一样。柳
条将要舒展却还没有舒展,柔软的柳梢在
风中散开,麦苗高约一寸。游人虽然还不
算多,汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,
身穿艳装骑驴的,也时时能看到。
但
就
所有
• 风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝
鱼
沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞
时间:花朝节后廿二日
地点: 满井
人物:“我”与数友 起因:天寒,局促一堂之内,欲出
不得,廿二日天稍和。 经过:心境“若脱笼之鹄”,尽览初春
水光山色,饱览游人怡然之情。 结果:感慨“始知郊田之外未始无春,
而城居者未之知也”。
第一段:
作者在记述出游满井之前,勾 画出北国早春的特有的乍暖还寒的特 点;同时又交待了出游的时间、地点 以及的迫切出游的心情。
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻
风时作,作则飞砂走砾。
起
——正面描写
局促一室之内,欲出不得。每冒风
驰 行,未百步辄返。
快速 走
就
——侧面描写
第1段在文中起什么作用?
用烘托、反衬的手法,欲扬先抑, 写出燕地的气候特征,暗示作者渴望 出游的心情,为后文做了铺垫。
游记文章,重在 写景,本文描写满井春 色,由远而近,由面到 点,层次分明,详略得 宜;用贴切、新奇的比 喻描写各种景物。动静 结合,高下相属,光鲜 悦目,色彩缤纷,集中 到一点,烘托了大自然 的春之“喜气”。
•
山峦被融化的雪水洗干净,美好的样
子好像刚擦拭过;鲜艳美丽明丽妩媚,像
美丽的女子洗了脸刚梳好的髻鬟一样。柳
条将要舒展却还没有舒展,柔软的柳梢在
风中散开,麦苗高约一寸。游人虽然还不
算多,汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,
身穿艳装骑驴的,也时时能看到。
但
就
所有
• 风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝
鱼
沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞
时间:花朝节后廿二日
地点: 满井
人物:“我”与数友 起因:天寒,局促一堂之内,欲出
不得,廿二日天稍和。 经过:心境“若脱笼之鹄”,尽览初春
水光山色,饱览游人怡然之情。 结果:感慨“始知郊田之外未始无春,
而城居者未之知也”。
第一段:
作者在记述出游满井之前,勾 画出北国早春的特有的乍暖还寒的特 点;同时又交待了出游的时间、地点 以及的迫切出游的心情。
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻
风时作,作则飞砂走砾。
起
——正面描写
局促一室之内,欲出不得。每冒风
驰 行,未百步辄返。
快速 走
就
——侧面描写
第1段在文中起什么作用?
用烘托、反衬的手法,欲扬先抑, 写出燕地的气候特征,暗示作者渴望 出游的心情,为后文做了铺垫。
(新)人教版八年级语文下册第29课《满井游记 》精品课件 (共34张PPT)
• 游人乐在 • 泉香而茶洌; • 酒香而歌甜; • 穿艳装而找春天。
异样的快乐
• 鸟、鱼乐在 • 毛羽之间沾满一地阳光 • 鳞lie之间独享一江春暖.
问题·探究 1.课文每一段各写了些什么?分别采用了哪种表达方 式? 第一段:写北京附近早春的天气。 记叙
第二段:写满井早春的美景。
第三段:交代写作本文的用意和写 作的时间。
问题·探究 4.找出抒写作者心情的句子?看看作者的心情经历了怎 样的变化? 局促一室 之内,欲 出不得 心 情: 烦躁 无可奈 何 若脱笼 之鹄 始知郊田之外未 始无春,而城居 者未之知也。 感叹 赞美 余之游 将自此 始
附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。
读准字音(预习检测)
燕地寒
yān
花朝节 zhāo 辄返 zhé 倩女之靧面 huì
廿二
lé i 呷浪之鳞 xiā 以游堕事
恶能无纪 wū 髻鬟
liè 红装而蹇者 jiǎn huī
jì huán
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风 时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出 不得每冒风驰行,未百步辄返。
描写
议论
本文以 游览行踪 为线索,以优美清新的语言描 绘了郊外满井早春秀丽的景色。
问题·探究 2.第一段中所写景色的特点是什么?(用一个字
概括)这一段写景的作用是什么? “寒”。用烘托的手法,欲扬先抑,写出燕地的 气候特征,暗示作者渴望出游的心情,为后文作铺垫。 3.作者对满井早春的总印象怎样?主要描写了哪些景物? 这些景物各有什么特点? 河水—— 清澈亮丽 总印象 高柳夹堤, 土膏微润, 一望空阔 山峦—— 鲜妍明媚
文学常识:公安派
明代文学流派,代表人物为袁宗道、 袁宏道、袁中道,因其籍贯为湖广 公安,故世称“公安派”。在文学 创作上,他们反对盲目尊古,主张 独抒性灵,不拘格套。
异样的快乐
• 鸟、鱼乐在 • 毛羽之间沾满一地阳光 • 鳞lie之间独享一江春暖.
问题·探究 1.课文每一段各写了些什么?分别采用了哪种表达方 式? 第一段:写北京附近早春的天气。 记叙
第二段:写满井早春的美景。
第三段:交代写作本文的用意和写 作的时间。
问题·探究 4.找出抒写作者心情的句子?看看作者的心情经历了怎 样的变化? 局促一室 之内,欲 出不得 心 情: 烦躁 无可奈 何 若脱笼 之鹄 始知郊田之外未 始无春,而城居 者未之知也。 感叹 赞美 余之游 将自此 始
附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。
读准字音(预习检测)
燕地寒
yān
花朝节 zhāo 辄返 zhé 倩女之靧面 huì
廿二
lé i 呷浪之鳞 xiā 以游堕事
恶能无纪 wū 髻鬟
liè 红装而蹇者 jiǎn huī
jì huán
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风 时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出 不得每冒风驰行,未百步辄返。
描写
议论
本文以 游览行踪 为线索,以优美清新的语言描 绘了郊外满井早春秀丽的景色。
问题·探究 2.第一段中所写景色的特点是什么?(用一个字
概括)这一段写景的作用是什么? “寒”。用烘托的手法,欲扬先抑,写出燕地的 气候特征,暗示作者渴望出游的心情,为后文作铺垫。 3.作者对满井早春的总印象怎样?主要描写了哪些景物? 这些景物各有什么特点? 河水—— 清澈亮丽 总印象 高柳夹堤, 土膏微润, 一望空阔 山峦—— 鲜妍明媚
文学常识:公安派
明代文学流派,代表人物为袁宗道、 袁宏道、袁中道,因其籍贯为湖广 公安,故世称“公安派”。在文学 创作上,他们反对盲目尊古,主张 独抒性灵,不拘格套。
中学初二下学期语文第29课满井游记PPT-课件
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袁宏道(1568—1610),
明代文学家。字中郎,湖广 公安(今湖北省公安县)人。 与兄宗道、弟中道,并称 “三袁”,为“公安派”的 创始者。作品多写闲情逸致, 部分篇章反映民间疾苦,对 当时政治现实有所批判。作 品风格率真自然。他的山水 游记很著名。今人钱伯城整 理有《袁宏道集笺校》。
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满井游记
袁宏道
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学习目标
掌握文中的生字词,整理常见实词和虚词 的特殊用法,积累文学常识。 学会细致地观察景物,并能用白描的手法, 借助比喻、拟人等修辞方法表现出来。 体会文章所表现出来的不同环境下作者的 两种不同心情;做一名有心人、有情人、 细心人,深入大自然,采撷大自然的缤纷 色彩,感受它细微的、无穷的变化。
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文学常识:公安派
明代文学流派,代表人物为袁宗道、袁宏道、 袁中道,因其籍贯为湖广公安,故世称“公安 派”。其重要成员还有江盈科、陶望龄、黄辉、 雷思霈等人。“公安派”的文学主张发端于袁宗 道,袁宏道为中坚领军人物,袁中道进一步扩大 了它的影响。文学主张:①反对盲目尊古,主张 通变。袁宏道说:“世道既变,文亦因之。”② 去伪存真,抒写性灵。袁宏道进一步指出:“独 抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆中流出,不肯 下笔。”③推崇民歌小说,提倡通俗文学。缺点: 作品缺乏深厚的社会内容,思想贫乏,风格轻佻。
八年级语文下册 29《满井游记》课件 新人教版
寒气还很厉害。冷风时常 刮起,刮起就飞沙 走石。拘束在一室之中,想出去不可得。每次 冒风疾行,不到百步就(被迫)返回。
偕同
• 廿 (niàn)二日天稍 和,偕(xié)数友出东
二十
略微 暖和
直,至满井。高柳夹(jiā)堤(dī),土膏 肥沃的土地
(gāo)微逃润脱,笼一子望,空从阔笼,中若飞脱出笼去 之的鹄 (hú)。
(1598),他收到在京城任职的哥哥的信,只好收敛起游 山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府教授。
第二年,升为国子监助教。终日又得和拜谒酬答打交道 了,这使他颇感苦闷,更使他感到苦闷的是有政见却得不到申 诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇游览北京附近 的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。
文学常识:公安派
山峦被 融化的雪水洗干净,美丽得如同刚 刚擦过一般,娇艳明媚,像美丽的少女洗了 脸刚刚梳好髻鬟似的。
• 柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅表寸示许大。约游,人左虽右未盛,煮泉茶而(茗名词(m作í动n词g))者端,着罍酒杯(动词)
写作背景
袁宏道始终无意于仕途,万历二十年(1592)就中了进 士,但他不愿做官,而去访师求学,游历山川。他曾辞去吴县 县令,在苏杭一带游玩,写下了很多著名的游记,如《虎丘记》 《初至西湖记》等。他生性酷爱自然山水,甚至不惜冒险登临。 他曾说“与其死于床,何若死于一片冷石也。” 在登山临水 中,他的思想得到了解放,个性也得到了张扬,文学创作的激 情也格外高涨。
二十二日天气略微 暖和,偕同几个朋友 出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁, 肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔, (觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。
起初、开始(初来乍到)
• 于 时 冰皮始解,波色乍(zhà)明,鳞
偕同
• 廿 (niàn)二日天稍 和,偕(xié)数友出东
二十
略微 暖和
直,至满井。高柳夹(jiā)堤(dī),土膏 肥沃的土地
(gāo)微逃润脱,笼一子望,空从阔笼,中若飞脱出笼去 之的鹄 (hú)。
(1598),他收到在京城任职的哥哥的信,只好收敛起游 山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府教授。
第二年,升为国子监助教。终日又得和拜谒酬答打交道 了,这使他颇感苦闷,更使他感到苦闷的是有政见却得不到申 诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇游览北京附近 的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。
文学常识:公安派
山峦被 融化的雪水洗干净,美丽得如同刚 刚擦过一般,娇艳明媚,像美丽的少女洗了 脸刚刚梳好髻鬟似的。
• 柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅表寸示许大。约游,人左虽右未盛,煮泉茶而(茗名词(m作í动n词g))者端,着罍酒杯(动词)
写作背景
袁宏道始终无意于仕途,万历二十年(1592)就中了进 士,但他不愿做官,而去访师求学,游历山川。他曾辞去吴县 县令,在苏杭一带游玩,写下了很多著名的游记,如《虎丘记》 《初至西湖记》等。他生性酷爱自然山水,甚至不惜冒险登临。 他曾说“与其死于床,何若死于一片冷石也。” 在登山临水 中,他的思想得到了解放,个性也得到了张扬,文学创作的激 情也格外高涨。
二十二日天气略微 暖和,偕同几个朋友 出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁, 肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔, (觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。
起初、开始(初来乍到)
• 于 时 冰皮始解,波色乍(zhà)明,鳞
人教版语文八年级下册第29课《满井游记》PPT课件
第三部分:物我交融
4. 写作本文的缘由是什么?你能从中看出 作者什么心情?
潇然与山石草木之间,贴近自然 继续 出游
思考: 作者为什么说”夫不能以游堕事,而潇然于 山石草木之间者,惟此官也””此官”指谁?”惟 此官也”有什么意思?
因为那些热衷于功名的官僚是不愿意为了领 略大自然的美景而耽误仕途的,惟有作者这样的担 任闲职,无功名进取之心的人才可以”潇然于山石 草木之见”.”此官”指作者本人.”惟此官也” 既是自嘲,也是自傲.
袁宏道(1568—
1610),明代文学家。 字中郎,湖广公安 (今湖北省公安县) 人。与兄宗道、弟中 道,并称“三袁”, 为“公安派”的创始 者。作品多写闲情逸 致,创作了大量山水 游记,写景独具慧眼,怡 情悦性.语言清新流畅, 俊美潇洒,如行云流水 般舒徐自如.
文学常识:公安派
明代文学流派,代表人物为袁宗道、袁 宏道、袁中道,因其籍贯为湖广公安,故 世称“公安派”。“公安派”的文学主张 发端于袁宗道,袁宏道为中坚领军人物, 袁中道进一步扩大了它的影响。文学主张: ①反对盲目尊古,主张通变。袁宏道说: “世道既变,文亦因之。”②去伪存真, 抒写性灵。袁宏道进一步指出:“独抒性 灵,不拘格套,非从自己胸臆中流出,不 肯下笔。”③推崇民歌小说,提倡通俗文 学。
第一部分:
作者在记述出游满井之前,勾画出北 国早春的特有的乍暖还寒的特点。
第二部分:满井春色
思考:第二段可以分为几层?
第一层:交代出游的时间,气候, 同行者及其出游路线. 第二层:描写满井盎然的景色. 第三层:表现作者欢快的心情.
2.课文抓住哪些景物,通过哪些关键字词 来表现季节特征?
天(稍和) 水(冰皮始解,清澈见底)(静) 山(为晴雪洗,鲜妍明媚)(静) 柳条(将舒未舒,柔稍披风)(动) 麦田(前鬣寸许)(神奇的比喻) 游人(泉而茗 罍而歌 红装而蹇)(有声有色) 鸟鱼(悠然自得,皆有喜气)
第29课 满井游记(共40张PPT)
浃( jiā ) 曝( pù ) 呷( xiā ) 恶( wū )
结构内容 •本文以优美清新的语言描绘了郊外满 井初春秀丽的景色,表现了作者寄情 山水的闲适意趣。
•第二部分(2)满井春色。
•第一部分(1)城中“余寒犹厉”的景象
•第三部分(3)抒发自己的感受和情怀。
学习课文
第一部分:
作者在记述出游满井之前,勾画出北国早春 的特有的乍暖还寒的特点;同时又交待了出游的 时间、地点以及的迫切出游的心情。
语言特色
游记文章,重在写景,本文描 写满井春色,由远而近,由面 到点,层次分明,详略得宜; 用贴切、新奇的比喻描写各种 景物。动静结合,高下相属, 光鲜悦目,色彩缤纷,集中到 一点,就是烘托了大自然的春 之“喜气”。
本文的写法:
• 1、情景交融:都是景语,都是情语,汇成一首对春天 的赞歌。“始知郊田之外未始无春,而城居者未知之也” 则是这支赞歌的主题。
中心思想
本文以游览行踪为线索,以清新 的笔调,历历如画地描写了北京近郊
满井的早春景色.表达作者欢快、恬
适的心情和喜爱郊游的愿望。表现了 作者寄情山水的闲适意趣。
整体把握 这是一篇清新的写景小品。当时作 者为官清闲,于早春二月出城游玩,如 脱笼之鸟,感受着春回大地的气息。文 章写水光之色、柳枝麦苗、游人欢欣、 鱼鸟之乐,无不流露出喜悦之情。本文 多用比喻句,尤其是写山写水,用了两 个很长的比喻句,颇有新意,阅读时应 仔细体会。
• (1)白描的笔法。作者写景,不堆砌词藻,而是用极 为简练的笔法勾勒出来。
写景方法
• (2)拟人的写法。作者写山,用倩女新妆作喻;写鱼 鸟,说它们洋溢着喜气,都是用了拟人的写法。这种 表现方法,可以增加景物的动感或“灵气”,同时也 融人作者的主观情感。把景物拟人化,是袁宏道常用 的写景方法。 • (3)生动的比喻。用“镜之新开而冷光之乍出于匣” 比喻水光,既表现出河水的明净见底,又表现出它的 温度,也相当准确。用“倩女之面而髻鬟之始掠”来 比喻“山峦为晴雪所洗”,把静态的、无生命的有生 命的美女梳洗罢秀发的“始掠”,准确地传达出作为 四季之一的春天所独有的温和、明媚和微型机勃勃的 气息。
(2024年)满井游记优秀PPT课件
传统的四合院、胡同和独特的建筑风格,体现了当地居民对和谐、安宁生活的追求。
饮食文化
以北京烤鸭、炸酱面、豆汁儿等为代表的特色美食,展示了丰富多彩的饮食文化。
娱乐活动
京剧、皮影戏、舞狮等传统表演艺术,以及风筝、空竹等民间游戏,构成了当地居民丰富多彩的娱乐活动。
16
非物质文化遗产
京剧、昆曲等表演艺术,以及剪纸、泥塑等手工艺技能,代表了中华民族优秀的非物质文化遗产。
运用比喻和拟人的修辞手法,形象地描绘出春水的清澈和冷冽。
“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”
9
作者对满井一带的自然风光进行了细致入微的描写,使读者仿佛置身于春天的美景之中。
细腻入微的描写
作者善于运用比喻的修辞手法,将抽象的事物具象化,增强了文章的表现力。
生动形象的比喻
作者在描绘自然风光的同时,融入了自己的情感和感受,使文章具有更强的感染力和共鸣力。
色彩对比
20
21
运用简洁明快的语言,准确地表达出满井的美丽和游人的感受。
语言简练
通过深入挖掘满井的文化内涵和历史背景,营造出一种深邃悠远的意境,使读者在欣赏美景的同时也能感受到文化的厚重。
意境深远
22
06
CHAPTER
知识拓展与延伸思考
23
是明代地理学家徐霞客创作的一部散文游记,主要按日记述作者1613年至1639年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均做了详细记录。
游记文学开始形成,出现了以描写山水风光和游览经历为主的文学作品。
魏晋南北朝时期
游记文学进入成熟阶段,作品数量增多,质量提高,出现了许多优秀的游记作品和作家。
唐宋时期
游记文学进一步发展,作品题材更加广泛,写作手法更加多样,与地理、历史、文化等学科的融合更加紧密。
饮食文化
以北京烤鸭、炸酱面、豆汁儿等为代表的特色美食,展示了丰富多彩的饮食文化。
娱乐活动
京剧、皮影戏、舞狮等传统表演艺术,以及风筝、空竹等民间游戏,构成了当地居民丰富多彩的娱乐活动。
16
非物质文化遗产
京剧、昆曲等表演艺术,以及剪纸、泥塑等手工艺技能,代表了中华民族优秀的非物质文化遗产。
运用比喻和拟人的修辞手法,形象地描绘出春水的清澈和冷冽。
“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”
9
作者对满井一带的自然风光进行了细致入微的描写,使读者仿佛置身于春天的美景之中。
细腻入微的描写
作者善于运用比喻的修辞手法,将抽象的事物具象化,增强了文章的表现力。
生动形象的比喻
作者在描绘自然风光的同时,融入了自己的情感和感受,使文章具有更强的感染力和共鸣力。
色彩对比
20
21
运用简洁明快的语言,准确地表达出满井的美丽和游人的感受。
语言简练
通过深入挖掘满井的文化内涵和历史背景,营造出一种深邃悠远的意境,使读者在欣赏美景的同时也能感受到文化的厚重。
意境深远
22
06
CHAPTER
知识拓展与延伸思考
23
是明代地理学家徐霞客创作的一部散文游记,主要按日记述作者1613年至1639年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均做了详细记录。
游记文学开始形成,出现了以描写山水风光和游览经历为主的文学作品。
魏晋南北朝时期
游记文学进入成熟阶段,作品数量增多,质量提高,出现了许多优秀的游记作品和作家。
唐宋时期
游记文学进一步发展,作品题材更加广泛,写作手法更加多样,与地理、历史、文化等学科的融合更加紧密。
人教版八年级语文下册第29课《满井游记》(60张ppt)课件(共60张PPT)
作者简介
袁宏道(1568-1610),明代文学家。字 中郎,湖广公安(今湖北省公安县)人。与 兄宗道、弟中道,并称“三袁”,为“公安 派”的创始者。作品多写闲情逸致,部分篇 章反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。 作品风格率真自然。他的山水游记很著名。 今人钱伯城整理有《袁宏道集笺校》。
公安派 袁宏道与兄宗道、弟中道合 称“三袁”,因籍贯是湖北公安, 所以称“公安派”。“公安派”在 创作上坚决反对摹拟古人,强调写 自己所想所感的东西,也就是“独 抒性灵”。他们的作品,文字清新 活泼,文笔秀逸,意趣盎然。小品 文因而在明代后期兴盛起来。
凡曝沙之鸟: 曝,晒太阳。 曝沙,在沙滩上晒太阳。 呷浪之鳞: 呷,吸而饮。鳞,借代鱼。
名词活用
泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者。 泉:泉水,名词用作动词。汲水。 茗:茶,名词用作动词,煮茶。 罍:酒杯,名词用作动词,喝酒。 蹇:跛足,引用为驴。名词用作动词, 骑驴。
一词多义
冻风时作 经常 这时
时
④
然
⑤ 曝沙之鸟,悠然自得 ⑥ 然徒步则汗流浃背 ⑦ 吴广以为然
(1)用在形容词词尾,表示 “……的样子”。如⑤ : (2)用在词头或句首,表示转折, 如 : ⑥ (3)“正确,对 ”的意思,如 ⑦ :
整体感知
这篇游记是按什么顺序描写景物的? 这篇游记描写的是哪个季节的景物? 本文以游览行踪为线索,以优美清新 的语言描绘了郊外满井早春秀丽的景色。
二月二十二日,天气略微暖和,我同几个 朋友出了东直门,到了满井。高大的柳树分 立在堤的两旁,肥沃的土地稍微湿润,放眼 望去,空阔的景象,感到自己像笼子里逃出 的天鹅。在这时,薄冰开始溶化,水波开始 发出亮光, 像鱼鳞一样的波浪一层层的,水 清澈看到河底,亮晶晶的,好像镜子刚刚打 开冷光突然从镜匣子里闪射出来一样。
满井游记ppt课件优秀课件
13
04
拓展延伸与探究思考
2024/1/25
14
类似题材作品比较阅读
2024/1/25
《小石潭记》与《满井游记》比较
两篇游记都以自然景色为描写对象,通过细腻的笔触展现了大自然的美丽。《小石潭记 》更注重对潭水、游鱼的描绘,而《满井游记》则更注重对山光、水色的整体感受。
《醉翁亭记》与《满井游记》比较
通假字
01
02
• 恶能无纪(“纪”通“记”,记载)
古今异义词
03
04
• 披风:古义为“顶着风”,今义为“披 在肩背上的没有袖子的外衣”。
• 虽莫利于世:古义为“即使”,今义为 “虽然”。
05
2024/1/25
06
• 罍而歌者:古义为“酒杯”,今义为“ 一种盛酒的器皿”。
12
特殊句式和修辞手法运用
01
两篇游记都表现了作者对自然风光的热爱和向往。《醉翁亭记》以酒为媒,通过描写醉 翁亭的周围环境和饮宴之乐,表达了作者对自由、闲适生活的追求;而《满井游记》则 以游满井为主线,通过描写满井的春色和游人的活动,展现了作者对大自然的赞美和热
爱。
15
春天主题在其他艺术形式中表现
2024/1/25
春天在诗歌中的表现
推动传统文化与现代文化融合
在传承传统文化的同时,积极推动传统文化与现代文化的融合。如将传统文化元素融入现 代设计、艺术等领域,创造出具有时代特色的文化产品;将传统文化与现代科技相结合, 开发出具有科技含量的文化产品和服务。
17
05
互动环节与课堂实践
2024/1/25
18
分组讨论:你对春天有何感受?
完成课本中的课后练 习题,确保对课堂所 学内容有深入的理解 。
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两篇游记都以自然景色为描写对象,通过细腻的笔触展现了大自然的美丽。《小石潭记 》更注重对潭水、游鱼的描绘,而《满井游记》则更注重对山光、水色的整体感受。
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• 恶能无纪(“纪”通“记”,记载)
古今异义词
03
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• 披风:古义为“顶着风”,今义为“披 在肩背上的没有袖子的外衣”。
• 虽莫利于世:古义为“即使”,今义为 “虽然”。
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两篇游记都表现了作者对自然风光的热爱和向往。《醉翁亭记》以酒为媒,通过描写醉 翁亭的周围环境和饮宴之乐,表达了作者对自由、闲适生活的追求;而《满井游记》则 以游满井为主线,通过描写满井的春色和游人的活动,展现了作者对大自然的赞美和热
爱。
15
春天主题在其他艺术形式中表现
2024/1/25
春天在诗歌中的表现
推动传统文化与现代文化融合
在传承传统文化的同时,积极推动传统文化与现代文化的融合。如将传统文化元素融入现 代设计、艺术等领域,创造出具有时代特色的文化产品;将传统文化与现代科技相结合, 开发出具有科技含量的文化产品和服务。
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互动环节与课堂实践
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分组讨论:你对春天有何感受?
完成课本中的课后练 习题,确保对课堂所 学内容有深入的理解 。
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11
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之 间者,惟此官也。而此地适与余近,余之 游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
大概说是不能因为游玩而耽误公事
的,流连忘返在山石草木之间的,只这
个官儿罢了。而此地正好离我近,我将
从现在开始出游,怎能没有记录?(这
是)万历二十七年二月啊。
2020年10月2日
12
课文小结
他只好收敛游山玩水的兴致,来到北京,被授予
顺天府教授。第二年,升为国子监助教。由于所
任职务比较清闲,使得他有空闲寄情北京附近的
山水。本文便写于此时。
2020年10月2日
4
燕地寒yān 花朝节zhāo 辄返zhé 廿二日niàn 倩女之靧面huì 脱笼之鹄 hú 浅鬣寸许 liè 罍而歌者 léi 红装而蹇者 jiǎn 呷浪之鳞 xiā 以游堕事 huī 恶能无纪 wū 髻鬟 jìhuán
2020年10月2日
1
作者简介
• 袁宏道,明朝著名文学家。湖广公 安人。与兄弟袁宗道、袁中道并称 “三袁”,又称“公安派”。鄙弃 官场,淡泊名利,曾长时间隐居田 园和外出游历。本文曲折地表现了 他厌倦都市官场生活和寄情山石草 木的逸然情怀。
2020年10月2日
2
公安派
明代文学流派,代表人物为袁 宗道、袁宏道、袁中道,因其 籍贯为湖广公安,故世称“公 安派”。文学主张: “独抒性 灵,不拘格套,非从自己胸臆 中流出,不肯下笔。”
新鲜,好像刚擦过一样;娇艳明媚,
(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发
髻一样。柳条将要舒展却还没有舒展,
柔软的梢头在风中飘荡,麦苗破土而出,
短小如兽颈上的毛,才一寸左右。
2020年10月2日
9
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者, 红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲, 然徒步则汗出浃背。
游人虽然还不算多,(但)用泉水 煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装 骑驴的,也时时能看到。风力虽然还很 强,但走路就汗流浃背。。
在这时河的冰面刚刚融化,水光才
闪烁发亮,像鱼鳞似的浪纹一层一层,水
清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像
明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中
闪射出来一样。
2020年10月2日
8
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚, 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未 舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净
于 于时冰皮始解( 在 ) 冷光之乍出于匣也( 从 )
2020年10月2日
16
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2020年10月2日
3
背景回放
• 袁宏道始终无意于仕途,他1592年就中了进士,
但不愿做官,而去访师求学,游历山川。他曾辞
去吴县县令,在苏杭一带游玩,写下了很多著名
的游记,如《西湖游记二则》等。他生性酷爱自
然山水,在登临山水中,思想得到了解放,个性
得到了张扬,创作的激情也格外高涨。1598年,
袁宏道收到在京城任职的哥哥的信,让他进京。
6
廿二日天稍和,偕数友出东直,至 满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔, 若脱笼之鹄。
二月二十二日,天气略微暖和,我
同几个朋友出了东直门,到了满井。高
大的柳树分立在堤的两旁,肥沃的土地
稍微湿润,放眼望去,空旷开阔,(觉
得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。
2020年10月2日
7
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层 层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷 光之乍出于匣也。
2020年10月2日
10Βιβλιοθήκη 凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得, 毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之 外未始无春,而城居者未之知也。
举凡(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,
浮到水面上吸水的鱼,都悠然自得,羽
毛鳞鳍当中都透出喜悦的气息。(我这)
才知道郊野之外未尝没有春天,可住在
城里的人(却)不知道啊。
2020年10月2日
融情入景 寄托追求
气象 春意盎然
描 山水植物
比喻贴切 融情入景
写 游人 动静相宜
声色兼备
鸟鱼 悠然自得
总结:收获——知所未知
202作0年10记月2日缘由:抒写物我交融之感
14
本文在记叙描写中,用了很多比喻句。有的是以物 比人,有的是以人比物,有的是以物比物。下列比喻 句各属于哪一种?试略作分析。
1.若脱笼之鹄
2.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
3.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
4.麦田浅鬣寸许
2020年10月2日
15
1.一词多义 字词整理
时 冻风时作 (经常)
于时冻皮始解(这时) 然
始 冻皮始解(开始) 髻鬟之始掠也(刚)
然徒步则汗出浃背(但) 娟然如拭(-----的样子)
得 欲出不得(能够) 悠然自得(得意)
2020年10月2日
5
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风 时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲 出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
北京一带气候寒冷,花朝节过后,
冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮
起,一刮起就飞沙走石。拘束在一间屋
子里面,想出去却不能。每次顶着寒风
快步走出去,总是不到百步就返回来。
2020年10月2日
•本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀 丽的景色,表现了作者寄情山水的闲适意趣。
•第一部分(1)城中“余寒犹厉”的景象。 •第二部分(2)满井春色。 •第三部分(3)抒发自己的感受和情怀。
2020年10月2日
13
结构图示
城中“余寒”(烘托反衬,欲扬先抑)
总起:出游——偕友而出
满 满井春色
井 游 记
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
17