《欲速则不达》课件

兼管驾车。
驭马 ：指驾驭马匹。
突然，一名驿使从都城飞马赶来，向景公 报告说：“丞相晏婴病重，危在旦夕，请大王 火速赶回，否则恐怕难以见上最后一面了。”
这时，又一个驿使飞马而至，催请景公速回。
默读课文2—5自然段，想一想作 者是怎样把景公十分焦急的心情写具 体的？画出相关语句，做好批注。
注意：（行为）体现人物（心理）
齐景公/游少海，传骑(jì)/从中来谒(yè) 曰：“婴疾(jí)甚(shèn)/且死，恐公/后 之。”景公/遽(jù)起，传骑/又至。景公 曰：“趋(qū)驾/烦且之乘(shènɡ)，使驺 子韩枢/御(yù)之。”行/数百步，以驺为 /不疾，夺辔(pèi)/代之。御可数百步,以 马为/不进，尽/释(shì)车而走。
欲速则不达
十分焦急
心急如焚
？
想快
好车良马+驺子 快
好车良马+景公
弃车，徒步跑 慢
行为 方法
达不到
作业： 1.推荐阅读《晏子春秋》 2.写一写你经历过的欲速 则不达的事情。
（要求：将人物的语言、动 作、心情描写清楚。）
欲速则ห้องสมุดไป่ตู้达
春秋时期，齐国出现了一个很 有才干的相国，他的名字叫晏婴。 他既有丰富的知识，又聪明机敏。 他关心老百姓的疾苦，是齐景公的 主要助手,辅佐齐景公长达48年。为 春秋时期的人才之一。人们爱戴他， 尊称他为：晏子。
晏婴在劝说齐景公治国之道
驺子 驭马 驿使
驿使 ：古代传递公文、书信的人。 驺子 ：是古代指掌管车马的仆役，
景公听了，急得霍地站起来。
动作描写体现人 物十分焦急的心情
人还未下马 这时，又一个驿使飞马而至, —————— ，
丞相晏婴的病可有起色 景公着急地问：“————————————？”
丞相已经命悬一线 驿使回答道：“——————————。”
景公十分焦急，高声喊道：“快快准
备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速
回去！”
语言描写体现人物 十分焦急的心情
“快快准备好车良马，让驺子韩枢为 我驾车，火速回去！”
驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚， 嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车 来。
他驾车驭马行了几百步，又嫌马不努力 向前，索性弃车，自己徒步跑开了。
齐景公在回城的过程中边走边哭，比预计 的晚了将近一天才到，晏子已经去世了。他伏 在晏子的遗体上放声大哭,说：“先生不分白天 黑夜地规劝我，齐国危险了，百姓将向谁去诉 说啊！”