《family家庭成员》PPT课件
《Family》人教版小学一年级英语优质教学课件
人教版小学一年级英语优质教学课件《family》学校名称：课件名称：授课教师：family小学英语课件教材分析：本课内容主要学习有关家庭的词汇，以及用这些词汇表达自己家庭成员的情况。
学生在学习了father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother,以及句型Who's that woman/man?的表达方式。
对家庭成员的称呼和询问有一定的基础;在本课时中，可以在学习新句型Who's this boy/ girl?的基础上，进一步的整合对话内容。
教学目标：1.认知目标：能正确听、说Who’s this boy/girl? He’s my.../She’s my ...;正确理解、运用感叹词Cool, Great, Wow;及常用口语Really?2.能力目标：正确的运用Who’s this boy/girl?这个句型询问，并能正确回答;流利的介绍自己的家庭成员3.情感态度目标：增进学生之间交流合作表演能力;了解其他同学的家庭。
难点重点：熟悉并掌握句型Who's this boy/girl?正确运用口语常用词Come on ! Really ? 及brother ,really ,watch的发音。
课前准备：1.本课有关的录音磁带、图片、头饰、教学挂图。
2.一张自画的全家福照片，学生自备照片。
3.四张邀请单4.CAI课件教学过程：一、Warm up日常口语对话 Hello, How are you?How old are you?Where are you from?Nice to meet you.设计意图：营造轻松愉快的教学气氛，抓住学生的注意力，吸引学生参加活动。
与学生间对话，问候既可以缩短师生的距离又可以培养学生的交际能力二、Presentation1.口语对话结束之后，教师在黑板上粘贴“全家福”，教师指着图介绍This is my dad /mum/sister… Ss: 学生介绍全家福： This is my father (dad)/ mother (mum)/sister/brother …游戏1：对号入座教师出示单词卡片，如father(dad)，学生迅速找到相应的照片，请动作最快的学生上台将照片贴在正确的位置上，并大声说出：I’m…This is my dad.表达能力较强的学生还可以在教师的`帮助下做进一步介绍，如：He’s from China. He’s a teacher.设计意图：通过游戏活动使学生从一开始就有一种愉快的体验，以至于使他们忘记了是在学习外语，在无意识注意中积极吸收活动所使用的语言。
《Family》Family PPT【精选推荐课件】
重难点探究
重点句型 This is my father. 这是我的爸爸。
详解 此句型是介绍他人常用的句型。
句型结构: This is my + 人物称呼.
例句
This is my sister .这是我的妹妹。
拓展
this is句型也可以用来介绍某物。如:
例句 This is my school .这是我的学校。
1.My family
重难点探究
重点词汇 ①family /f æ m ə l I / (名词)家庭;一家
人 巧记 Father and mother I love you 爸爸、妈妈我
爱你们(这几个单词的首字母加起来就是 family)。
例句 I love my family .我爱我的家庭。
②father /f ɑ ：ð ə(r)/(名词)父亲
拓展 elder brother 哥哥 younger brother 弟弟
重难点探究
重点词汇 ⑤sister /s ɪ s t ə(r)/(名词)姐;妹
例句 He has two sisters .他有两个妹妹。
对应词 brother 兄;弟
拓展 elder sister 姐姐 younger sister 妹妹
例句His father is a teacher .他的父亲是一名老师。
重难点探究
重点词汇
③mother /m ʌ ð ə (r) /(名词)母亲
例句 My mother is a worker .我的妈妈是一名工人。
拓展 例句
Mother’s Day 母亲节 ④brother/b r ʌ ð ə (r) /(名词)兄;弟 My brother is 14 .我的哥哥14岁。
《Family》Family PPT(完美版)
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重难点探究
重点句型 This is my father. 这是我的爸爸。
详解 此句型是介绍他人常用的句型。
句型结构: This is my + 人物称呼.
例句
This is my sister .这是我的妹妹。
拓展
this is句型也可以用来介绍某物。如:
例句 I love my family .我爱我的家庭。
②father /f ɑ ：ð ə(r)/(名词)父亲
例句His father is a teacher .他的父亲是一名老师。
《Family》Family PPT
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重难点探究
重点词汇
③mother /m ʌ ð ə (r) /(名词)母亲
T：Nice to meet you . S: Nice to meet you ,too .
《Family》Family PPT
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课前热身
复习回顾
(1)Introduce my friend and my body, review : This is … (2)介绍对方身体，Review：This is your …
《Family》Family PPT（完美版）
Unit 4 Family
Lesson 19 Family
《Family》Family PPT（完美版）
《Family》Family PPT
课前热身 Greeting：
T: How are you ? S: I am fine . How are you ? T:I am fine ,too .Thank you .
《Family》Family PPT课件【优秀课件推荐】
1 熟记本节课所学的词汇和句型，必须会 听、说、读、写。
2 将My family 的内容朗读流利。 3 完成配套的课后作业，见《典中点》P41
页或课后作业课件。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
2024年二年级MyfamilyPPT课件
2024/2/29
28
本次课程重点内容回顾
2024/2/29
家庭成员介绍
回顾了如何用英语介绍自己的家庭成员，包括父母、兄弟姐妹等 。
家庭活动描述
复习了描述家庭活动的句型和词汇，例如一起做饭、看电影等。
家庭文化分享
学生了解了不同家庭的文化和传统，并学习了如何尊重和欣赏多元 文化。
29
学生在本次课程中收获分享
展示祖父母对孩子的关爱和期望，培养学生的孝道和感恩之心
。
7
02
家庭生活场景展示
2024/2/29
8
起床与早餐
早晨闹钟响起，孩子 起床穿衣
早餐后，孩子刷牙洗 脸，准备上学
2024/2/29
家长准备早餐，孩子 帮忙摆放餐具
9
上学与放学
家长送孩子上学，路上注意安全
孩子在学校认真听讲，积极参与 课堂活动
加强家校合作
加强家校之间的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长 进步。
鼓励孩子积极参与
鼓励孩子积极参与课堂活动和课外实践，提高学习积极性 和主动性。
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THANK YOU
感谢观看
2024/2/29
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放学后，孩子与同学告别，家长 接孩子回家
2024/2/29
10
晚餐与休息
01
02
03
04
家长准备晚餐，孩子帮忙端菜 上桌
晚餐时，一家人围坐一桌，分 享一天的经历和感受
晚餐后，孩子完成作业，家长 陪伴指导
孩子按时上床休息，保证充足 的睡眠时间
2024/2/29
11
周末活动安排
01
周六上午，一家人去公 园散步、做运动，享受 阳光和新鲜空气
家庭成员ppt课件
编辑课件
26
• What does your father look like?
• 句型：You/he/I +be he is tall,thin,handsome.... she is short,thin,beautiful...... I am thin,tall,handsome..... 眼睛 小鼻子 长发 大手 长腿
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描述一下自己或家人
Who are you？ How old are you？ Are you tall？
Who is he？ How old is he ？ Is he tall？
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28
总结
• 教学目标：用英语表述及描述家庭成员(成员名称、年龄、外形）
• 教学内容：1）讲解关于家庭成员的相关单词&句型 2）讲解描述家庭成员年龄相关单词&句型 3）讲解描述家庭成员外形相关单词&句型
She is 1 year old
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18
Age年龄
句型：你我他+be（am/are/is)+数字+岁 I am years old. He is years old. You are years old.
I am ten years old. He is 5 years old. You are 2 years old.
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34
beautiful 漂亮的 cute可爱的
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24
外形
tall 高的 young年轻的 fat胖的 ugly丑的 cute可爱的
----------------------------
short 矮的 old老的 thin瘦的 beautiful美丽的
《Family》Family PPT英语课件
课后作业
Homework
1.Introduce your family to more classmates in English . 2. Learn to sing the song “The Family in Our House.
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人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
二年级英语课件教材(家庭成员family)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------二年级英语课件教材(家庭成员family)家庭成员 Daddy 爸爸 Mommy 妈咪Father 爸爸mother 妈妈 Grandpa爷爷 Grandma奶奶Uncle（舅舅、叔叔、姑父） Aunty（舅妈、小姨、姑姑）、 sister 妹妹) (姐姐、brother（哥哥、弟弟） She is my mother; He is my father; I havea sister and a brother; Grandpa and grandma love us. I havea happy family! 我有一个快乐的家庭！ Where is momand dad？ I want to find them . -------They are overthere . I have some apples . Grandma ,I have an apple for you . ------thank you! Granpa ,anapple for you . ------thank you ! Little baby ,a nice applefor you ! -----great ! （太好了） Mom and Dad ,these two applesfor you ,and the last one is mine. -----thank you ! you are agood child! 句式：Where is ------? I want to ------. I have ------.（晚上进行对话操练） I have a lot of friends! They are verykind to me.（他们对我非常友好） Friends Hello!Whats your name? My name is jack. Nice to meet you!Im Lihua .Nice to meet you, too! How old areyou? Im 8 years old, and you? Im 8 yearold, too! Im happy to be friend with you. Lets go and play ！1/ 2OK， lets go! Lily: Hi! Jack, Who is he? Jack: He is my newfriend Lihua. This is my good friend Lily. Lihua: How do youdo! Lily: How do you do! Jack: So we are friends, letsgo and play games. Ok, lets go! 句式：whats your name? My name is------/Im------. How oldare you? Im fine,and you? Im fine,too. Who is he/she?He/she is----. This is---. Nice to meet you. /How do you do! Lets------. （晚上进行对话操练）。
2024版小学MyFamilyPPT课件[1]
![2024版小学MyFamilyPPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/fbb556c285868762caaedd3383c4bb4cf6ecb746.png)
小学MyFamilyPPT 课件目录•家庭成员介绍•家庭生活点滴•家庭关系与情感•家庭责任与义务•家庭文化与传承PART01家庭成员介绍爸爸和妈妈爸爸家庭的顶梁柱，通常负责家庭的经济来源和决策。
妈妈家庭的温暖，照顾家人的生活起居，是孩子们的情感依托。
兄弟姐妹哥哥/姐姐年长的兄弟姐妹通常会照顾弟弟妹妹，分享经验和知识。
弟弟/妹妹年幼的兄弟姐妹是家中的宝贝，需要更多的关爱和照顾。
宠物和朋友宠物家庭的一员，陪伴孩子们成长，带来欢乐和温暖。
朋友孩子们社交的重要对象，一起分享快乐、分担烦恼。
爸爸喜欢阅读、运动、旅行等，是孩子们的榜样和导师。
妈妈热爱烹饪、园艺、读书等，营造温馨的家庭氛围。
哥哥/姐姐擅长学习、运动或艺术等方面，为弟弟妹妹树立榜样。
弟弟/妹妹活泼好动，喜欢玩具和游戏，需要更多的陪伴和关注。
宠物忠诚、可爱，喜欢玩耍和互动，是孩子们的好伙伴。
朋友性格各异，有共同的兴趣爱好，互相学习、互相帮助。
家庭成员特点与爱好PART02家庭生活点滴早晨起床晚餐时间做家务家庭作业日常生活场景01020304展示家庭成员早晨起床、洗漱、穿衣等场景，引导学生描述日常生活。
呈现家庭成员围坐在餐桌旁共进晚餐的画面，让学生感受家庭的温馨氛围。
展示家庭成员一起做家务的场景，如打扫卫生、整理房间等，培养学生热爱劳动的习惯。
呈现孩子在家长陪伴下认真完成家庭作业的情景，强调家庭教育的重要性。
春节中秋节生日派对其他节日节日庆祝活动展示家庭成员一起贴春联、包饺子、放鞭炮等庆祝春节的场景，让学生了解中国传统文化。
展示为孩子举办生日派对的欢乐场景，让孩子感受家庭的关爱和温暖。
呈现家庭成员赏月、吃月饼等中秋习俗，引导学生感受中国传统节日的韵味。
根据学校所在地区的实际情况，展示其他节日的庆祝活动，如端午节、重阳节等。
家庭旅行回忆展示家庭成员一起欣赏大自然美景的照片或视频，如山水、花海等。
呈现家庭成员游览名胜古迹的画面，让学生了解中国的历史文化。
《Family》_Family PPT优秀课件
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新词展示
Hale Waihona Puke 词展示词汇巩固运用图片用英语介绍自己的家人。
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一
起听。
课文原文
1.My family
重难点探究
重点词汇 ①family /f æ m ə l I / (名词)家庭;一家
人 巧记 Father and mother I love you 爸爸、妈妈我
课堂互动
Practice
Group work :拿着照片，练 习介绍自己的家庭成员。 如： This is my ….
巩固练习
一、单词翻译。 父亲_________ 母亲________兄;弟—— 姐；妹_________ 家庭______
二、选择
1.______is my sister.
A. He
T：Nice to meet you . S: Nice to meet you ,too .
课前热身
复习回顾
(1)Introduce my friend and my body, review :
This is …
(2)介绍对方身体，Review：This is your …
话题导入
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1 father /f ɑ ː ð ə(r)/ (名词)父亲 2 mother /mʌðə(r)/ (名词)母亲 3 brother /b r ʌ ð ə(r)/(名词)兄;弟
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4 sister /sɪs tə(r)/ (名词)姐;妹 5 family /f æ m ə l I / (名词)家庭;一家人
B. It
C. She