人教新课标(标准实验版)25课 回乡偶书 同步测试A卷
柳州市语文二年级上册 第25课 回乡偶书 同步测试A卷
《真我的风采》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 帮助学生认识和理解自我，发现和接纳自己的优点和缺点。
2. 引导学生探索自我价值，培养积极健康的自我认知。
3. 促进师生、学生之间的交流和互动，增强班级凝聚力。
二、作业内容：1. 自我评价表填写：每个学生准备一张自我评价表，表上列出十项自己的优点和缺点。
要求学生在课后认真思考，如实填写每一项，并在表格下方写上对自己的总体评价和期待。
2. 每日分享：每个学生准备一个笔记本，每天记录下自己对自己的一个优点或一个进步的认可，或者描述一件自己做得好的事情。
鼓励学生在课堂上与同学分享，增强班级的互动和凝聚力。
3. 小组讨论：将全班分成若干小组，每组5-6人。
每个小组讨论一个主题：“真我”，分享彼此的感受和体验，提出自己的困惑和问题。
教师参与其中，给予引导和解答。
三、作业要求：1. 作业应在课后独立完成，真实反映自己的情况。
2. 每日分享应真实、积极，并尽量保持连续性。
3. 小组讨论时，尊重他人，积极参与，提出有建设性的问题。
4. 作业应按时提交，并在作业末尾附上姓名以方便批改和反馈。
四、作业评价：1. 教师根据学生的自我评价表、每日分享和小组讨论的表现进行评价，给出相应的分数或等级。
2. 评价标准包括真实性、积极性、互动性、参与度等。
3. 教师将作业评价结果纳入期末总评，以激励学生积极参与课堂活动。
五、作业反馈：1. 教师将在下次课堂上对作业进行反馈，表扬优秀的学生，鼓励有待提高的学生。
2. 对于普遍存在的问题和困惑，教师将在课堂上进行解答和指导。
3. 学生可随时向教师提出自己在作业中的问题和困惑，教师将尽力给予解答和帮助。
通过本次作业，学生将有机会认识和了解自己，增强自我认知和自我价值感，同时也有助于培养积极健康的心理品质。
作业要求明确，评价标准公正合理，将有助于学生更好地完成作业。
同时，作业反馈机制将为学生提供及时的问题解答和帮助，增强师生之间的交流和互动。
人教版语文二年级上册第六单元第25课《回乡偶书》同步练习(II )卷
人教版语文二年级上册第六单元第25课《回乡偶书》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共153分)1. （3分）理解诗句我最行。
先解释划线词，再写出诗句的意思。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
相识：________何处：________诗句的意思：________2. （2分）选出下列拼音正确的一组。
A . 少shào年偶ǒu然家乡xiāngB . 笑xiào话儿童tōng 分离lìC . 双鬓bìn为何hé改jǎi正D . 互相xiāng衰suāi败客kè人3. （8分）写出反义词。
对________ 深________ 光明________ 安全________进________ 送________ 公开________ 困难________4. （8分）形近字组词。
驯________燥________玲________蓬________训________躁________铃________篷________5. （16分）加偏旁，组字、组词。
专________ ________ 包________ ________________ ________ ________________青________ ________ 肖________ ________________ ________ ________________6. （10分）在括号里给加下划线字注音，并根据音节写出字词。
2015年4月25日，尼泊尔zāo________遇强震灾害。
多国救yuán________队伍火速前往，忙lù________在救灾一线，安顿难________民、医治伤员、搜救幸存者。
人教新课标(标准实验版)25课 回乡偶书 同步测试C卷
人教新课标（标准实验版）25课回乡偶书同步测试C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、火眼金睛。
选出下列拼音正确的一组 (共1题；共16分)1. （16分）选择题。
（1）下列词语中,加点字的注音正确的一项是（）A . 土炕(kēnɡ)B . 崛起(qū)C . 清晰(xī)D . 纠缠(cán)（2）下列词语中书写有误的一项是（）A . 明媚B . 疑感C . 签订D . 妄想（3）下列句子中没有语病的一句是（）A . 他和我热情地握手。
B . 一股清晰的海风冲进屋里。
C . 他画了一幅画和一道数学题。
D . 我估计他一定不会做这道题。
（4）将关联词填入句子,最恰当的一项是（）（）是刀山火海,我（）要去闯一闯。
A . 因为……所以……B . 不但……而且……C . 如果……就……D . 哪怕……也……（5）读一读,下列句子需要回答的一句是（）A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?（6）少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（）A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。
B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。
C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。
D . 他想光宗耀祖,出人头地。
（7）梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（）A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。
B . 他在战争期间耐得住寂寞。
C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。
D . 他排斥外国艺术。
（8）“延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（）A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。
B . 延安旧日幸福美好的时光。
C . 现代化的延安所带来的改变。
D . “我”心中的梦想。
二、孪生兄弟辩长相。
柳州市语文二年级上册 第25课 回乡偶书 同步测试B卷
柳州市语文二年级上册第25课回乡偶书同步测试B卷一、加偏旁，组字、组词。
(共1题；共6分)1. （6分）比一比，再组词。
明________ 日________ 米________月________ 目________ 木________二、写出反义词。
(共1题；共5分)2. （5分）给加下划线的字选择正确的解释。
拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
①老师拉长声音说话。
________②妈妈正和保姆拉家常。
________③现在，他有困难，我们应该拉一把。
________④小东正和看门的大爷拉交情。
________⑤船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
________三、填上适当的词。
(共1题；共3分)3. （3分）抓住划线的词语分析句意，然后在横线上填上两个字的词。
①刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气（恶劣）。
②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜生长________。
③他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪——廉颇请罪________。
④严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头——严监生为的是________。
四、选字填空。
(共2题；共13分)4. （8分）比一比，再组词。
祭________ 邸________ 熏________ 汴________蔡________ 抵________ 墨________ 咔________5. （5分）按要求填空。
伏：①低下去。
②隐藏。
③屈服。
④使屈服。
A我看了看伏在我身边不远的邱少云。
________B辽阔的大海波浪起伏，极为壮观。
________C哪吒有降龙伏虎的本领。
________道：①道路。
②方向、方法、道理。
③用语言表示情意。
④以为，认为。
D陈明每次发言，都讲得头头是道。
2023年人教部编版六年级语文上册第二次月考测试题含答案
六年级语文上册第二次月考测评卷(时间：90分钟满分：100分)一、看拼音，写词语。
(8分)gòng ( )献楼( )tī嘴chún( ) tái xiǎn ( )颠bǒ( ) làn ( )用bāo lěi ( ) kāng kǎi( )二、下列加点字的读音不相同的一项是(3分) ( )A.闷．雷愁闷．闷．倦闷闷．．．．不乐 B.当．初当．归当．前满满当当C.晃．眼晃．悠明晃晃．．摇头晃．脑 D.转载．登载．连载．三年五载．三、用“”画出下列句子中的错别字，并改正在后面的括号里。
(5 分1.老人柱着拐仗，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。
( )2.如果不加结制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯靖。
( )3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇蓝，是那样的美丽状观，和蔼可亲。
( )4.雨衣上竟然还长着两只釉筒，不像那种斗蓬式的。
( )5.你在豆瑚瓜架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林，高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节( )四、根据语境写四字词语。
(4分)1.我挺着脖子，(形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽)地跑下了楼梯。
2.我几步跑回家，(理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧)地打开柜门，拿出雨衣。
3.两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，(用不着想，形容说话做事迅速)地嗤笑起来。
4.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到(形容担心祸患临头，非常害怕不安)。
五、下列对《江南春》这首诗的赏析有误的一项是(4分) ( )A.这首诗不仅描绘了明媚的江南春景，还暗含了诗人对历史变迁、时代兴衰的感叹。
B.前两句主要写自然景观，诗人首先把我们带入了江南花红柳绿的世界。
C."南朝"二字给这幅画面增添了悠远的历史色彩。
"四百八十"说明寺庙很多，有四百八十座。
D." 千里"说明诗人着眼于整个江南大地，是通过"绿映红""水村山郭"等一个个丰富的意象表现出来的。
柳州市语文二年级上册 第25课 回乡偶书 同步测试D卷
柳州市语文二年级上册第25课回乡偶书同步测试D卷一、加偏旁，组字、组词。
(共1题；共8分)1. （8分）选出括号里正确的字，组成词语。
浓（雾务）________ 发（科抖）________ （猎借）________人（汲吸）________收翅（膀傍）________ （茫芒）________然潮（温湿）________ （腊蜡）________月二、写出反义词。
(共1题；共8分)2. （8分）看拼音，写同音字。
jiāng：冻________ 边________fěi：________翠________徒jùn：英________ 严________zhì：旗________ ________嫩三、填上适当的词。
(共1题；共7分)3. （7分） (2019六上·汕头期末) 根据提示，运用积累的诗词仿写。
幸福是什么？幸福是“开轩面场圃，________”的闲适；幸福是“稻花香里说丰年，________”的喜悦；幸福是“________，游子身上衣”的________；幸福是“________，________”的________。
四、选字填空。
(共2题；共20分)4. （4分）找出括号里正确的字。
①文成公主________（带戴代）着汉族同胞的友情来到遥远的西藏。
②渔夫把封着魔鬼的胆瓶挪________（进尽近）岸边。
③我们________（觉决绝）对不能相信坏人的花言巧语。
④面对严________（历厉利）的惩罚，普罗米修斯并没有害怕和屈服。
5. （16分）辨析字形，组词。
林________ 具________ 采________ 宛________淋________ 惧________ 踩________ 婉________迅________ 怒________ 倦________ 驱________汛________ 恕________ 蜷________ 躯________五、造句。
(审定版)新部编人教版二年级语文上册25古诗两首同步检测(含答案)
25、古诗两首一、认r ân 认r ân 真zh ēn 真zh ēn 读d ú 拼p īn 音y īn，端du ān 端du ān正zh âng正zh âng 写xi ě 汉h àn 字z ì。
二、根g ēn 据j ù 课k â 文w ãn 内n âi 容r óng 填ti án 空k òng。
1、 离家， 鬓毛衰。
2、 将欲行， 踏 。
三、连li án 一y ì 连lián。
《赠汪伦》 贺知章 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《登鹳雀楼》 李白 欲穷千里目，更上一层楼。
《春晓》 王之涣 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《回乡偶书》 孟浩然 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
四、判p àn 断du àn 下xi à 列li â 说shu ō 法f ǎ 是sh ì 否f ǒu正zh âng 确qu â ，用y òng“√”或hu ò“×”表bi ǎo示sh ì。
1、贺知章到朋友家做客时写下《回乡偶书》。
（ ）2、《赠汪伦》前两句诗的意思是汪伦将要乘舟离去，李白前来送行。
（ ）五、读d ú 一y ì 读d ú ， 猜c āi 一y ì 猜c āi。
有位朋友编了一个顺口溜给班报投稿。
原文是： 西爪解渴甜又甜，冬爪做菜味道鲜。
傻爪非瓜不能吃，脑爪聪明靠训练。
乡人处同学们看了这则顺口溜，哈哈大笑。
请你想一想，同学们笑什么？部分答案：一、乘舟音客汪何二、1、少小老大回乡音无改2、李白乘舟忽闻岸上歌声三、《登鹳雀楼》——王之涣——欲穷千里目，更上一层楼。
《春晓》——孟浩然——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
柳州市语文二年级上册 第25课 回乡偶书 同步测试C卷
柳州市语文二年级上册第25课回乡偶书同步测试C卷一、加偏旁，组字、组词。
(共1题；共8分)1. （8分）比一比，再组词。
陪________ 漆________ 踪________ 模________倍________ 膝________ 综________ 漠________二、写出反义词。
(共1题；共5分)2. （5分）选词填空。
平静安静宁静沉痛沉重沉着①在那________的夜晚，孩子________地睡在摇篮里，是那么香甜。
②李大钊同志被捕了，全家人心情________。
面对敌人，李大钊表现得________冷静。
李大钊被杀害了，亲人和同志们________万分。
三、填上适当的词。
(共1题；共6分)3. （6分）填上恰当的词语________的菜园 ________的公路 ________的蔬菜________的土地 ________的目光 ________的岩石四、选字填空。
(共2题；共23分)4. （8分）比一比，再组成词语。
今________ 直________ 弟________ 观________令________ 真________ 第________ 现________5. （15分）选字组词择译泽绎选________ ________优翻________ 沼________ 恩________ 络________不绝燥燥澡操________音干________ 体________ 洗________ ________盆掩淹俺________护 ________没 ________着 ________们五、造句。
(共1题；共7分)6. （7分）选择合适的词语，填入短文鲜红绿色快乐晶莹闪亮绵绵的红红的绿绿的________的春雨过后，太阳又露出脸来，鸟儿________地唱歌，草儿滴着水珠，好像都在赞美这场春雨。
校园里的美人蕉，________花朵挺立在________的枝上，________的花瓣上满是________的水珠，轻轻一碰，就像珠子一样滚落下来，落在________叶子上，掉在地上“碎了”。
“人教”2024年小学下册A卷语文第三单元自测题[含答案]
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“人教”2024年小学下册语文第三单元自测题[含答案]考试时间：90分钟（总分:120）A卷一、综合题(共计100题)1. 我喜欢看各种____。
答案：书籍2. 我们要努力学习，争取____。
答案：进步3. 阅读理解填空题：小熊在森林里迷路了，遇到了一只_______，它们成了好朋友。
4. 白马湖边草，_______自有幽香。
答案：湿5. 拼音填字：我最喜欢的水果是（______）(píng) 果，酸酸甜甜的味道让人（______）(xǐ) 欢。
6. 昨天我们去看了____的电影。
答案：精彩7. 青山绿水，_______如画。
答案：美8. 这个故事的结局让人_______，意想不到。
（答案：惊讶）9. 火星被称为“红色星球”，是因为：A. 它的土壤含铁氧化物B. 它的气氛C. 它的水D. 它的温度10. 填空题：小狗跑来跑去，_______着尾巴。
11. 小鸭子在水中____游泳。
答案：快乐地12. 填空题：我和爸爸一起去_______，享受亲子时光。
13. 小猫在阳光下____。
答案：打盹14. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好15. 这首歌我听了很多遍，依然觉得____。
答案：好听16. 桃花潭水_______，浩渺天涯间。
答案：深17. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好18. 今天的天气真是____。
答案：不错19. 下列哪个国家以其丰富的文化遗产而闻名？A. 日本B. 阿根廷C. 加拿大D. 澳大利亚20. 宇宙中的“气态巨星”是什么？A. 只有固体表面B. 拥有浓厚的气体大气层C. 体积很小D. 只存在于特定区域21. 造句：她的声音很好听，__________唱歌，__________讲故事都吸引了大家。
22. 什么是宇宙背景辐射？A. 星星的光线B. 太阳的辐射C. 大爆炸后遗留的热量D. 地球发出的光23. 我们要努力实现自己的____。
答案：梦想24. 天空中飞过一只____。
人教新课标(标准实验版)三年级下册 第25课 太阳是大家的 同步测试
人教新课标（标准实验版）三年级下册第25课太阳是大家的同步测试一、看拼音，写词语。
(共1题；共12分)1．（12分）看拼音，写词语。
zhāo xiábōlàng shuìmèng chèn zǎo péi bàn luòrì二、选字组词。
(共4题；共28分)2．（6分）选字组词。
陪培倍育同加3．（6分）选字组词。
霞遐假彩想日4．（8分）选字填空。
赔倍陪培育同一钱5．（8分）选字填空。
遐霞暇红想目不接光三、给多音字组词。
(共1题；共8分)6．（8分）给多音字组词。
更gèng觉jiàogēng jué四、填入适当的词语。
(共1题；共8分)7．（8分）填入适当的词语。
的晚霞的浪花的鲜花的小村庄五、我能填上合适的关联词语。
(共2题；共8分)8．（4分）填上合适的关联词语。
太阳公公能把小树往高处拔，能陪着小朋友在海边戏水。
9．（4分）填上合适的关联词语。
太阳属于我们中国小朋友，属于全世界的小朋友。
六、课外阅读。
(共1题；共14分)10．（14分）课外阅读。
太阳栽一棵棵树，太阳为我们造出一把把大伞。
挡住风沙，让地球村变成绿色家园。
栽一朵朵花，太阳为我们绣出一件件花衫。
披上盛装，让地球村变成美丽花园。
栽一棵棵小草，太阳为我们织出一张张绿毯，铺满大地，让地球村永远是春天。
（1）（6分）在括号里填上合适的词语。
一棵棵一把把一朵朵一件件一张张一片片（2）（5分）太阳能为我们地球做些什么呢？（3）（3分）在诗歌中，小作者希望地球村、、。
七、把课文内容补充完整，再回答下列问题。
(共1题；共7分)11．（7分）把课文《太阳是大家的》内容补充完整，再回答下列问题。
（1）（2分）一天中太阳做了很多好事：她把金光往鲜花上洒，；她陪着小朋友在海边戏水，……（2）（1分）“省略号”在这里的意思是：（3）（4分）仿照诗歌写一写太阳还能做哪些好事？太阳做了很多好事：，；，；八、查一查，填一填。
小学人教新课标版语文二年级上册25.古诗两首练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文二年级上册25.古诗两首练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、连线题1．字音巧连线。
zhōu yīn kèchéng hétàzèng乘何舟音客赠踏二、填空题2．火眼金睛，辨字组词。
汪（）乘（）注（）乖（）3．开心字典。
1．“舟”共有________笔，第五笔是________，读音是____________________。
2．“乘”共有__________笔，第九笔是__________，读音是__________和__________。
4．词语对对碰（写反义词）。
少——（）小——（）无——（）来——（）5．我会根据课文内容填空。
1．《回乡偶书》一诗中，描写诗人离乡之久、回乡之晚的句子是：______________。
2．《赠汪伦》一诗中，描写李白与汪伦深情厚谊的句子是：__________________。
三、语言表达6．连词成句（把下面的词语整理成句子，并加上标点）。
1．出来了散了慢慢地大雾太阳___________________________________________________________________________ 2．野花啊山坡上多的真___________________________________________________________________________四、信息匹配7．我会选。
1.忽闻岸上踏歌声（______） a．笑问客人是从哪里来的。
2.少小离家老大回（______） b．忽然听到岸上传来踏着节拍唱歌的声音。
3.笑问客从何处来（______） c．年少时离开故乡，年老了才踏上归途。
五、现代文阅读8．阅读乐园。
第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。
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人教新课标（标准实验版）25课回乡偶书同步测试A卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、火眼金睛。
选出下列拼音正确的一组 (共1题；共2分)
1. （2分）下面选项中加下划线字读音完全正确的一项是（）。
A . 勉强（qiáng）阻挠（náo ）
B . 枯槁（gǎo）奔丧（sàng）
C . 折磨（zhé ）黯然（àn ）
D . 僻静（pì ）唱和（hé ）
二、孪生兄弟辩长相。
(共1题；共9分)
2. （9分）多音字组词。
传：chuán ________zhuàn ________都：________ dū________
差：chà________chā________chāi________漂：piào________piāo________
三、挑三拣四。
给句中加点字选择正确的解悉，填序号。
(共1题；共5分)
3. （5分）把下面的句子补充完整，并加上标点。
（1）老师和我们一块儿________
（2）________多么美丽啊________
（3）________做完了吗________
四、理解诗句我最行。
先解释加点词，再写出诗句的意思。
(共2题；共10分)
4. （6分）比一比，组成词语
衰________ 识________ 想________
哀________ 织________ 相________
5. （4分）默写古诗。
回乡偶书
贺知章
________，
________。
________，
________。
五、古诗识累，默写《回乡偶书》 (共1题；共2分)
6. （2分）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“________，________”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
参考答案
一、火眼金睛。
选出下列拼音正确的一组 (共1题；共2分)
1-1、
二、孪生兄弟辩长相。
(共1题；共9分)
2-1、
三、挑三拣四。
给句中加点字选择正确的解悉，填序号。
(共1题；共5分)
3-1、
3-2、
3-3、
四、理解诗句我最行。
先解释加点词，再写出诗句的意思。
(共2题；共10分) 4-1、
5-1、
五、古诗识累，默写《回乡偶书》 (共1题；共2分) 6-1、。