管理学习计划
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管理学习计划
公司管理人员培训计划
一、公司培训背景分析:
根据公司扩建发展、规范管理的需要,为创建一个卓越的管理团队,打造一批专业的、高素质的、适应公司发展需要的管理精英,结合《公司干部培养选拔任用管理办法》之规定,增强公司在市场中稳步前进的竞争能力,对公司各岗位选拔出来的骨干进行有针对性和实效性的岗位培训。通过这次培训,让参加培训者认清公司发展形势,懂得自身管理工作理论知识和管理方法的缺乏。
二、培训的目的:
为了培养管理人才,全面提升公司管理人员综合管理能力、决策能力、经营能力及综合业务能力,使管理者知道如何做好一名真正合格的公司理想的管理人才。希望参加者不要骄傲,没有参加者不要气馁,虽说这次没有你,下次会有你。
三、培训时间地点安排:
1、时间:下周二起,下午6时—7时,四天的培训安排。
2、地点:公司会议室。
四、参加人员:
五、培训内容:
1、怎样做一个优秀的管理者
2、如何做一名合格的主管
3、如何做一名优秀的部门经理
4、什么是“管理”?
六、培训要求:
1、参加培训不得请假。
2、每个课时结束写一篇心得。
3、本次培训结束后,写出《怎样当好一名经理或主管》。
4、星期五晚7:30由总经理参加座谈会。
行政综合部 XX
管理层培训计划
一、公司自我分析
1、优点
2、缺点
3、我们拿什么和别人比较?
4、优点和缺点在哪里
二、管理层的角色
1、管理层在公司是什么角色?
⑴:从公司角度分析
⑵:从社会的角度分析
⑶:从员工的角度分析
什么叫管理?就是管人理事一发现问题----解决问题三、管理层的责任
1、公司给了我们权利、待遇、职位、机会
2、做任何事情都要站在公司的立场考虑
3、明理足以服人,量宽足以聚人
4、思想变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则性格变,性格变则命运变
四、技巧
1、做为管理层应具备哪些能力
说服能力,表达能力,沟通能力,观察能力,引领能力,推销能力,判断能力,思考能力,调配能力,应变能力,总结能力
五、如何开会
1、总结上一天的工作
2、安排工作
3、人员安排
4、表扬
六、如何激励员工的工作态度
1、员工必须对上司忠诚
2、必须给上司一个良好的表现,给人印象深刻
3、鼓励上司给自己指出问题的存在
4、试着从上司的角度思考事情,保持心态平衡
5、试想着上司有什么需要,他有什么要求
6、主动减轻上司身上的负担
7、能够为你的上司做任何事情,处理问题
8、认真完成上司交办的事情
9、表现出自己是个工作伙伴,不是专听命令的人
10、如果是有重要事情要决策都能帮助上司解决
七、做人的原则
勤奋·德才·高效·创新
八、做人的准则
用爱心做事业,用感恩的心做人
九、成功=知识+人脉
知识
人脉
十、凡是主动出击
1、主动出击就有机会
2、不主动就一事无成
3、主动帮助别人
4、持续不断关心别人
十一、如何处理员工的事情?
( 原则:公平公正)
1、听员工说
2、抓住他说话的漏洞
3、告诉他这个错误会给公司造成什么损失,给客人造成什么影响
4、他要为这个行为负什么责任
十二、如何与员工沟通
1、表扬:班前会点名表扬,人多时表扬
2、批评:一对一,研究时间场合
十三、如何跟同事相处的技巧
1、处理事情要谦虚
2、多赞美别人
3、对方说话时要注意聆听
4、及时提出不良的工作行为
5、了解同事的心思
6、协助他把事情解决
十四、管理注意事项
1、牢记自己所处的位置
2、牢记客人是上帝
3、交谈时严禁和客人说不知道
4、注意礼节礼貌的运用
5、注意提客人感兴趣的话题
十五、客人对我们服务的要求是什么?A:宾至如归
B:舒适感
C:吸引力
D:安全感
十六、什么是客人?
答:凡是来公司消费,参观的都是客人
客人是什么?
答:客人是衣食父母,是我们最重要的客人
⑴:客人光顾不是打扰,是我们最重要的客人
⑵:客人是来寻找服务的,客人的愿望我们尽量满足
⑶:客人的要求是很多,我们的责任是互利的原则下进行的
工商管理学习计划
面对XX年的到来,现实社会的竞争,我们不得不努力学习、奋斗,不断给自己充电。因为要面对社会所带来的具大压力,所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。下面我对入学XX年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划:
1、合理安排学习时间
现在面对开放式教育的形式,面授科时间都不算多,几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。由于平时工作很烦忙,在这种情况下,为提高自己的知识水平,统筹合理地安排学习时间是很重要的。
2、合理控制学习进度
教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性,但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合
理学习进度进行学习,循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问,到了临近考试才开始手忙脚乱,“眉毛胡子一把抓”。
3、制定个人学习计划
个人学习计划就是学生对自己所要学习的全部课程所做的总体规划。每周有多少业余时间可以用来学习?准备每个学期各完成几门课程?这些课程的关系和难易程度如何?
4、了解“专业教学计划”
以专升本教学计划为例,大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的,每周需要安排学习时间应不少于5小时,分散到每一天,
每天的学习时间应不少于43分钟时间,其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。
5、积极参加答疑、讨论,有效使用课程答疑室
无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间,积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题,又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通,更好地感受学习气氛,了解整体学习情况。在学习过程中随时会遇到疑难问题,一定要及时的提出来,老师或同学们都可能及时给予详尽的解答。
6、组织学习小组
同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组,