17 动物王国开大会.pptx
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《动物王国开大会》课件ppt(共42张PPT)
如果老虎让你通知，你想怎么通知大家？
强调：人员 时间 地点
拓展延伸
读一读，说一说。
时间： 明天上午八点 地点： 操场
参加人： 文艺表演的同学
事情：
集合彩排
课后作业
1.把这个童话故事讲给爸爸妈妈听。
2.读一篇童话故事
人教版小学语文一年级
谢谢观看
手
老）虎让
老虎
一共通知了（
4 ）次。
狗熊
课文讲解
狗熊是怎么通知大家的呢？
课文讲解
第一次通知
大家注意，动物王国要 开大会，请你们都参加！
说明了通知的事情。 说明了需要参会的人。
成功了吗？
课文讲解
狐狸奔来了，对狗熊说：“你说 一百遍，大会也开不起来。”
狐狸为什么这么说？ 因为你没告诉大家，大会在哪一天 开，是今天，还是明天，还是……
。
2．结合一些情景设置，让学生从生活的事例中理解青春。把抽象的青春条理化便于学生理解。这节课学生分组讨论，由于是抽题讨论，使有的学生只学习自己所抽取的问题，在老
要求 师讲其他问题时，这些学生不注意听课。以后要注意调整使用这种方法。
知道了自己的不足，这样以后才能自我反思；知道了自己困惑的地方，这样以后才能勉励自己。所以说，教和学是互相推动，互相促进的。
表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平之情以及坚定信念和乐观精神。 首联写自己获罪被贬原因。“朝奏”与“夕贬”可见获罪之快，“九重天”可知君心难测，“路八千” 可谓行程遥远。诗人巧妙运用鲜明的对比，表现了诗人命运的急剧变化，蕴含着诗人对
妈妈说明天还要给我买一本故事书。 自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。
（2）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，所以，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺 少的色彩。
强调：人员 时间 地点
拓展延伸
读一读，说一说。
时间： 明天上午八点 地点： 操场
参加人： 文艺表演的同学
事情：
集合彩排
课后作业
1.把这个童话故事讲给爸爸妈妈听。
2.读一篇童话故事
人教版小学语文一年级
谢谢观看
手
老）虎让
老虎
一共通知了（
4 ）次。
狗熊
课文讲解
狗熊是怎么通知大家的呢？
课文讲解
第一次通知
大家注意，动物王国要 开大会，请你们都参加！
说明了通知的事情。 说明了需要参会的人。
成功了吗？
课文讲解
狐狸奔来了，对狗熊说：“你说 一百遍，大会也开不起来。”
狐狸为什么这么说？ 因为你没告诉大家，大会在哪一天 开，是今天，还是明天，还是……
。
2．结合一些情景设置，让学生从生活的事例中理解青春。把抽象的青春条理化便于学生理解。这节课学生分组讨论，由于是抽题讨论，使有的学生只学习自己所抽取的问题，在老
要求 师讲其他问题时，这些学生不注意听课。以后要注意调整使用这种方法。
知道了自己的不足，这样以后才能自我反思；知道了自己困惑的地方，这样以后才能勉励自己。所以说，教和学是互相推动，互相促进的。
表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平之情以及坚定信念和乐观精神。 首联写自己获罪被贬原因。“朝奏”与“夕贬”可见获罪之快，“九重天”可知君心难测，“路八千” 可谓行程遥远。诗人巧妙运用鲜明的对比，表现了诗人命运的急剧变化，蕴含着诗人对
妈妈说明天还要给我买一本故事书。 自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。
（2）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，所以，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺 少的色彩。
《动物王国开大会》PPT课件｜人教部编版
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参
17、动物王国开大会
合作探究
• 1、请你找出课文中动物们说的话，用
“
”划(huà)出来。
• 2、合作朗读课文，做到读准字音、读通句
子。
17、动物王国开大会
合作探究 3、想一想，课文中的小动物都有什么特(tè)点？
” 7 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！ ”
17 、
动物王国开大会
17、动物王国开大会
物遍通舌第 喊 要 连 还点
17、动物王国开大会
动物 注意 因为 鬼脸 告诉 准时 清楚 脑袋 道理
17、动物王国开大会
第一次 没有通知开大会的时间
你没告诉大家，大会 在哪一天开，是今天， 还是明天，还是……
17、动物王国开大会
第一次 没有通知开大会的时间 “大会在哪儿开呀？你得说清楚。
17 “请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，
请大家准时参加！”一边说了十遍。
18 这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大
会。
• 动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注 意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。” “为什么？”狗熊问。 “因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……” 狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是 就去问老虎。 老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”
17、动物王国开大会
狗熊 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参 加！” 狐狸 “你说一百遍，大会也开不起来。” 大灰狼 “你说一百遍，大会也开不起来。” 梅花鹿 “大会在哪儿开呀？你得说清楚。” 老虎 “大会就在明天开，你快去通知大家吧！”
17、动物王国开大会
合作探究
• 1、请你找出课文中动物们说的话，用
“
”划(huà)出来。
• 2、合作朗读课文，做到读准字音、读通句
子。
17、动物王国开大会
合作探究 3、想一想，课文中的小动物都有什么特(tè)点？
” 7 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！ ”
17 、
动物王国开大会
17、动物王国开大会
物遍通舌第 喊 要 连 还点
17、动物王国开大会
动物 注意 因为 鬼脸 告诉 准时 清楚 脑袋 道理
17、动物王国开大会
第一次 没有通知开大会的时间
你没告诉大家，大会 在哪一天开，是今天， 还是明天，还是……
17、动物王国开大会
第一次 没有通知开大会的时间 “大会在哪儿开呀？你得说清楚。
17 “请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，
请大家准时参加！”一边说了十遍。
18 这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大
会。
• 动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注 意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。” “为什么？”狗熊问。 “因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……” 狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是 就去问老虎。 老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”
17、动物王国开大会
狗熊 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参 加！” 狐狸 “你说一百遍，大会也开不起来。” 大灰狼 “你说一百遍，大会也开不起来。” 梅花鹿 “大会在哪儿开呀？你得说清楚。” 老虎 “大会就在明天开，你快去通知大家吧！”
《动物王国开大会》ppt课件
通知人： 少先队大队部 事情：参加运动会入场式 通知时间： 4月20日
课堂演练 读拼音，写汉字。
yì bǎi
（一 百）
diǎn tóu
（ 点 头）
hái yǒu
（还 有）
shé tou
（舌 头）
选字填空。 第弟
（1）小明考试取得了（ 第 ）一名。 （2）那个小男孩是我的小（ 弟 ）。
熊能 （1）我已经（ 能 ）帮助妈妈做家务了。 （2）星期天，妈妈就带我到动物园看狗（ 熊 ）。
组词：重要 要好
形近字：耍
造句：我和英英是要好的朋
上收下放。“女”第
一笔撇点，撇短点长。
友。
笔顺：
lián
半包围结构
连忙
连续
hái
还
笔顺
组词 还是 还有 还好
造句： 妈妈虽然生病了，可还是
给我做好了饭。
shě
舌
笔顺 组词 舌头 舌尖 火舌 造句： 舌头可以帮助我们辨别味道。
diǎn
几点 点
结构: 上下 音序：D 部首：灬 组词：八点 终点 造句：我每天早晨八点起床。
书写指导：“口”略扁，上 宽下窄。四点底的四个点间 距均匀。
整体感知
数一数，课文一共 18 个自然段。我会给 每个自然段标上序号。
交代故事起因
dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì lǎo hǔ rànɡ ɡǒu
动 物 王 国 要 开 大 会，老 虎 让 狗
xiónɡ tōnɡ zhī dà jiā
大 家 注 意，动 物 王 国 要 在 明
tiān kāi dà huì qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā
天 开 大 会，请 你 们 都 参 加！
第17课动物王国开大会公开课PPT课件
狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙
说：“对，对，对！”于是就去问老虎。 老虎说：“大会就在明天开，你快去通
知大家吧！”
我是讲故事大王
课后，请找小伙伴分 角色朗读1-6自然段，记 得要说它们的话，做它们 的表情、动作。
识字加油站
动物 老虎 狗熊 通知 注意 准时 一连 一百 十遍 连忙 鬼脸 舌头
我会写
一尺 一拳 一寸
lián 连忙
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jsxjw-cn
2020/7/26
动物王国
牛＋勿=物
17、动物王国开大会
tōng
通知
1 一连说了十遍 为什么？
猜猜猜：
狗熊是怎样通知大家的？
这次大家能去参加大会吗？
3 一连说了十遍
我怎么没 问清楚呢？
4
“请注意啦！明天上午八 点，在森林广场开大会，
请大家准时参加！”
一连说了十遍
自己读故事
四次
hǔ
虎
“你说一百遍，大会也开不起 来。”
“为什么？” “因为你没告诉大家，大会在
哪一天开，是今天，还是明 天，还是……” “对，对，对！”
大家注意，动
物王国要开大会，请 你们都参加！
（ ）的时候，我们
要注意（
）。
图书馆
lián
一连
连忙
狗熊一听，伸了伸 舌头，做了个鬼脸 ， 连忙说：“对，对，
对！”
虎头虎脑 狼吞虎咽
xiónɡ
熊
狐狸 大灰狼 梅花鹿
1
大家注意，动物 王国要开大会，请你 们都参加！
2
大家注意，动物 王国要在明天开大会， 请你们都参加！
说：“对，对，对！”于是就去问老虎。 老虎说：“大会就在明天开，你快去通
知大家吧！”
我是讲故事大王
课后，请找小伙伴分 角色朗读1-6自然段，记 得要说它们的话，做它们 的表情、动作。
识字加油站
动物 老虎 狗熊 通知 注意 准时 一连 一百 十遍 连忙 鬼脸 舌头
我会写
一尺 一拳 一寸
lián 连忙
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2020/7/26
动物王国
牛＋勿=物
17、动物王国开大会
tōng
通知
1 一连说了十遍 为什么？
猜猜猜：
狗熊是怎样通知大家的？
这次大家能去参加大会吗？
3 一连说了十遍
我怎么没 问清楚呢？
4
“请注意啦！明天上午八 点，在森林广场开大会，
请大家准时参加！”
一连说了十遍
自己读故事
四次
hǔ
虎
“你说一百遍，大会也开不起 来。”
“为什么？” “因为你没告诉大家，大会在
哪一天开，是今天，还是明 天，还是……” “对，对，对！”
大家注意，动
物王国要开大会，请 你们都参加！
（ ）的时候，我们
要注意（
）。
图书馆
lián
一连
连忙
狗熊一听，伸了伸 舌头，做了个鬼脸 ， 连忙说：“对，对，
对！”
虎头虎脑 狼吞虎咽
xiónɡ
熊
狐狸 大灰狼 梅花鹿
1
大家注意，动物 王国要开大会，请你 们都参加！
2
大家注意，动物 王国要在明天开大会， 请你们都参加！
17《动物王国开大会》PPT课件(含11张PPT)
通知 4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的 同学，在教学楼门前集合。
少先队大队部 4月20日
时间： 参加人： 通知人： 通知时间：
地点： 事情：
Hale Waihona Puke 通知明天上午八点钟，在森林广场开大会， 所有动物都参加。
大狗熊
——月——日
部编版小学语文一年级下册
动物 老虎 通知 注意 舌头 鬼脸
狗熊 一百遍 准时
动物王国
大家注意，动物王国要开大会， 请你们都参加！
大会就在明天
上午开,你快去通 知大家吧，！
读：读课文7——18自然段
： 找出狗熊第2、3、4次通知？用“
”
画出来。
想：想一想，狗熊第几次通知小动物们会来？
为什么？
大家注意，动物王国要开大会，请你们 都参加！
大家注意，动物王国要在明天开大会， 请你们都参加！
大家注意，动物王国要在明天上午八点 开大会，请你们都参加！
请注意啦！明天上午八点 ，在 森林广场 开大会，请大家准时参加！
请注意啦！明天上午八点 ，在 森林广场 开大会，请大家准时参加！
这一次，大家都听懂了。 第二天上午，动物们都来 到森林广场，准时参加了 大会。
17 动物王国开大会 人教(共27张PPT)教育课件
之前 有个网 友说自 己现在 紧张得 不得了 ，获得 了一个 大公司 的面试 机会， 很不想 失去这 个机会 ，一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问， 之前做 什么去 了？机 会当真 就那么 少？在 我看来 到处都 是机会 ，关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然， 运气都 是留给 那些时 刻准备 着 的人的。 只有不 断的积 累知识 ，不断 的进步 。当机 会真的 到来的 时候， 一把抓 住。相 信学习 真的可 以改变 一个人 的运气 。
有些 人经常 做一些 计划， 有的计 划几乎 不去做 或者做 了坚持 不了多 久。其 实成功 的关键 是做很 坚持。 上帝没 有在我 们出生 的时候 给我们 什么额 外的装 备，也 许你对 未来充 满迷惑 ，也许 你觉得 是在雾 里看花 ，但是 只要我 们不停 的去做 ，去实 践，总 是可以 走到一 个鲜花 盛开的 地 方，也许 在那个 时候， 你就能 感受到 什么叫 柳暗花 明。走 向成功 的过程 就好像 你的起 点是南 极，而 成功路 径的重 点在北 极。那 么无论 你往哪 个方向 走，只 要中途 的方向 不变， 最终都 会到达 北极， 那就在 于坚持 。
动物王国要开大会，狗熊一共给动 物们下了几次通知？
4次
文章里写了多少动物？ 老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。
精读感悟，重点突破。 狗熊第一次下的通知是：
大家注意，动物王 国要开大会，请你
们都参加！
谁提醒了狗熊？用“----”在文中画 出。
狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百 遍，大会也开不起来。”
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
统编版一年级语文下册17《动物王国开大会》课件(共35张PPT)
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物国王要在明天上 午八点开大会，请你们都参加！” 狗熊忘记了告知大家开会的地点。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---理解课文
阅读第17-18自然段，找出狗熊第四次通知大家的句子。 小组合作交流，说说狗熊都说了开会的哪些方面才让大 家都明白了。
深入探究---分角色朗读课文。
大家注意，动物王 国开大会，请你们 都参加！
你说一百遍，大 会也开不起来。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---分角色朗读课文。
为什么？
因为你没告知大家，大会 在哪一天开，是今天，还 是明天，还是……
对，对，对！
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
第二节
整体感知
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---学习目标
1．认识“物、虎、熊、通”等生字，会 写“要、连、百”等生字。 2．初读课文，整体感知课文内容。 3.通过学习课文，注意语言的准确性，学 会正确下达通知。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
人教部编版 小学语文 一年级下册
动物王国开大会
教学课件
目录
第一节 第二节 第三节 第四节
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结
第五节 第六节 第七节
拓展延伸 板书设计 布置作业
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入
同学们视察图片，看图片中有 哪些小动物呀，这些小动物们收到 狗熊的通知去森林王国开大会。你 们想知道狗熊下达通知的时候产生 了哪些趣事吗？让我们一起来看看 吧！
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---理解课文
阅读第17-18自然段，找出狗熊第四次通知大家的句子。 小组合作交流，说说狗熊都说了开会的哪些方面才让大 家都明白了。
深入探究---分角色朗读课文。
大家注意，动物王 国开大会，请你们 都参加！
你说一百遍，大 会也开不起来。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---分角色朗读课文。
为什么？
因为你没告知大家，大会 在哪一天开，是今天，还 是明天，还是……
对，对，对！
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
第二节
整体感知
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---学习目标
1．认识“物、虎、熊、通”等生字，会 写“要、连、百”等生字。 2．初读课文，整体感知课文内容。 3.通过学习课文，注意语言的准确性，学 会正确下达通知。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
人教部编版 小学语文 一年级下册
动物王国开大会
教学课件
目录
第一节 第二节 第三节 第四节
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结
第五节 第六节 第七节
拓展延伸 板书设计 布置作业
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入
同学们视察图片，看图片中有 哪些小动物呀，这些小动物们收到 狗熊的通知去森林王国开大会。你 们想知道狗熊下达通知的时候产生 了哪些趣事吗？让我们一起来看看 吧！
17.动物王国开大会 PPT课件
hǔ 虎 yì 意 guǐ 鬼
xióng tōng 熊 通 biàn bǎi 遍 百 liǎn zhǔn 脸 准
字词乐园
动物 遍地 注意
老虎 一百 准确
狗熊 舌头 准备
通知 鬼脸
再读课文，边读边用“——” 画出狗熊四次通知的内容。
• “大家注意，动物王国要开大会，请你们 都参加！”
• “大家注意，动物王国要在明天开大会， 请你们都参加！” • “大家注意，动物王国要在明天上午八点 开大会，请你们都参加！” • “请注意啦！明天上午八点，在森林广场 开大会，请大家准时参加！”
17 动物王国开大会
如东县双甸镇石甸小学 吴张丽
17 动物王国开大会
听老师读
思考：1、狗熊的通知一共下了几次？ 2、为什么通知几次都没有成功？
自读要求
• 1、读准字音，遇到不认识的字请借助拼音 或同桌帮忙。 • 2.读通句子，读不好的句子多读几遍。 • 3.边读边标出段落。
dì 第
请你帮帮我
1、狗熊第一次用喇叭通知大 家，少说了什么？ 忘记了告诉大家开会的时间。 2、狗熊第二次通知大家，为什么大 会还是开不起来？ 狗熊没有说具体时间。
请你帮帮我
4、狗熊第三次通知大家，为什么大 会还是开不起来？
狗熊没有说明具体地点。
我会写字
我会写字
作业布置
1.熟练地朗读课文。 2.在田字格中写生字3遍。
《动物王国开大会》PPT教学课件｜人教部编版(共15张PPT)
你没告诉大家，在明 天什么时候开，上午 还是下午，几点钟开。
17、动物王国开大会
第一次 没有通知开大会的时间 第二次 没有通知开大会的具体时间 第三次 没有通知开大会的地点
大会在哪儿 开呀？你得 说清楚。
17、动物王国开大会
第一次 没有通知开大会的时间 第二次 没有通知开大会的具体时间 第三次 没有通知开大会的地点 第四次 时间、地点都说清楚了, 大家终于来开会了！
花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨 露的滋 润，做 为一名 小学生 ，我更 离不开 书的滋 养。 这天，我已成长为一名四年级的小学生 ，这与 我天天 读书是 分不开 的:因为 读书我 掌握了 许多知 识，老 师都对 我竖起 了大拇 指，还 因为读 书，我 学会了 做人， 成了老 师和同 学们都 喜爱的 学生
14 梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。” 15 狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。 16 “哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊 说。
17 “请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会， 请大家准时参加！”一边说了十遍。
小学生读书心得（二）： 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的 知识； 书，开 阔了我 的视野 ；书， 给予了 我人生 的启迪 。以书 相伴， 人生就 会有大 不同。 生活能 够清贫 ，但不 能够无 书。博 览全书 的人， 往往知 识丰富 ，能集 众家之 所长于 其身， 因此能 使人喜 欢读书 ，将使 他终身 受益。
虽然我们都明白要多读书，读好书。可 仍然有 一些人 没有养 成良好 的读书 习惯， 究其原 因，那 是因为 他们没 有对读 书产生 兴趣， 兴趣才 是最好 的老师 ！ 读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识 ，陶冶 情操， 还能使 孩子得 到放松 休闲， 缓解焦 虑，调 节情绪 ，与孩 子一齐 读书， 既能留 出一些 时间与 孩子共 处，又 能要求 自己也 养成读 书的习 惯，一 举两得 。 经常读书的人会思考，明白怎样才能想 出办法 。他们 智商比 较高， 能够把 无序而 纷乱的 世界理 出头绪 ，抓住 根本和 要害， 从而提 出解决 问题的 方法。 经常读 书的人 不会乱 说话， 言必有 据，每 一个结 论会透 过合理 的推导 得出， 而不会 人云亦 云、信 口雌黄 。 读书的最终目的当然是为了提高对人性 的认识 ，锻炼 心胸， 逐步训 练感受 幸福的 潜力， 培养自 信心， 构成实 践潜力 。有道 是腹有 诗书气 自华， 因此， 养成阅 读习惯 将受用 终生。 阅读习 惯是在 心灵深 处装了 一部发 动机， 一个人 养成了 读书的 习惯， 一辈子 不寂寞 。养不 成读书 的习惯 ，一辈 子不知 所措。
17、动物王国开大会
第一次 没有通知开大会的时间 第二次 没有通知开大会的具体时间 第三次 没有通知开大会的地点
大会在哪儿 开呀？你得 说清楚。
17、动物王国开大会
第一次 没有通知开大会的时间 第二次 没有通知开大会的具体时间 第三次 没有通知开大会的地点 第四次 时间、地点都说清楚了, 大家终于来开会了！
花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨 露的滋 润，做 为一名 小学生 ，我更 离不开 书的滋 养。 这天，我已成长为一名四年级的小学生 ，这与 我天天 读书是 分不开 的:因为 读书我 掌握了 许多知 识，老 师都对 我竖起 了大拇 指，还 因为读 书，我 学会了 做人， 成了老 师和同 学们都 喜爱的 学生
14 梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。” 15 狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。 16 “哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊 说。
17 “请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会， 请大家准时参加！”一边说了十遍。
小学生读书心得（二）： 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的 知识； 书，开 阔了我 的视野 ；书， 给予了 我人生 的启迪 。以书 相伴， 人生就 会有大 不同。 生活能 够清贫 ，但不 能够无 书。博 览全书 的人， 往往知 识丰富 ，能集 众家之 所长于 其身， 因此能 使人喜 欢读书 ，将使 他终身 受益。
虽然我们都明白要多读书，读好书。可 仍然有 一些人 没有养 成良好 的读书 习惯， 究其原 因，那 是因为 他们没 有对读 书产生 兴趣， 兴趣才 是最好 的老师 ！ 读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识 ，陶冶 情操， 还能使 孩子得 到放松 休闲， 缓解焦 虑，调 节情绪 ，与孩 子一齐 读书， 既能留 出一些 时间与 孩子共 处，又 能要求 自己也 养成读 书的习 惯，一 举两得 。 经常读书的人会思考，明白怎样才能想 出办法 。他们 智商比 较高， 能够把 无序而 纷乱的 世界理 出头绪 ，抓住 根本和 要害， 从而提 出解决 问题的 方法。 经常读 书的人 不会乱 说话， 言必有 据，每 一个结 论会透 过合理 的推导 得出， 而不会 人云亦 云、信 口雌黄 。 读书的最终目的当然是为了提高对人性 的认识 ，锻炼 心胸， 逐步训 练感受 幸福的 潜力， 培养自 信心， 构成实 践潜力 。有道 是腹有 诗书气 自华， 因此， 养成阅 读习惯 将受用 终生。 阅读习 惯是在 心灵深 处装了 一部发 动机， 一个人 养成了 读书的 习惯， 一辈子 不寂寞 。养不 成读书 的习惯 ，一辈 子不知 所措。
17动物王国开大会第2课时共19张PPT课件
“请注意啦！明天上午八点,在森林广场开大会，请大家准时参加！”
地点
想一想
为什么？ 我怎么没问清楚呢？ 大会在哪儿开呀？
读一读 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！” “大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！” “大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！” “请注意啦！明天上午八点,在森林广场开大会，请大家准时参加！”
1.用“ ”画出狗熊说的话，用“ ”画出大灰狼说的话。 2.这次通知狗熊说清楚了吗？动物大会能开成吗？大灰狼有什么建议？
想一想
这次发布通知后又遇到 了梅花鹿，梅花鹿会对狗熊 说些什么？
老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！” 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午 八点开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪开呀？你得说清楚。” 狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又 去问老虎。
填一填 快来帮帮狗熊！(在括号里补充恰当的内容，使通知意思完整)
请注意啦！( 请大家准时参加！
)，在(
)开大会，
(1)写明时间和地点。 (2)先自己读一读，再和同桌交流，看谁写得更完整。
填一填
通知
4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教
学楼门前集合，前往运动场进行排练。
少先队大队部
1.用“ ”画出狗熊说的话，用“ 2.思考：这次通知问题出在哪里。
”画出大灰狼说的话。
读一读
用一句话说说图上画了什么。
“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知 大家吧！”老虎对狗熊说。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊：“明天上午八点, 在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
地点
想一想
为什么？ 我怎么没问清楚呢？ 大会在哪儿开呀？
读一读 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！” “大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！” “大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！” “请注意啦！明天上午八点,在森林广场开大会，请大家准时参加！”
1.用“ ”画出狗熊说的话，用“ ”画出大灰狼说的话。 2.这次通知狗熊说清楚了吗？动物大会能开成吗？大灰狼有什么建议？
想一想
这次发布通知后又遇到 了梅花鹿，梅花鹿会对狗熊 说些什么？
老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！” 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午 八点开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪开呀？你得说清楚。” 狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又 去问老虎。
填一填 快来帮帮狗熊！(在括号里补充恰当的内容，使通知意思完整)
请注意啦！( 请大家准时参加！
)，在(
)开大会，
(1)写明时间和地点。 (2)先自己读一读，再和同桌交流，看谁写得更完整。
填一填
通知
4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教
学楼门前集合，前往运动场进行排练。
少先队大队部
1.用“ ”画出狗熊说的话，用“ 2.思考：这次通知问题出在哪里。
”画出大灰狼说的话。
读一读
用一句话说说图上画了什么。
“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知 大家吧！”老虎对狗熊说。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊：“明天上午八点, 在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
《动物王国开大会》ppt课件
“明天” 要重读，朗 读通知内容声音要大。
“大会就在明
天开，你快去通
“大家注意，
知大家吧！” 动物王国要在明天
开大会，请你们都
参加！”
狗熊第二次通知开会，比第一次增加了 时间——“明天”。
第三次通知
大家注意，动物王国要在明天上午八点 开大会，请你们都参加！
你说一百遍， 大会也开不起来。
因为你没告诉 大家，在明天什 么时候开，上午 还是下午，几点
大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请 你们都参加！
请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会，请 大家准时参加！
梳理故事情节，逐一讲解四个要素
通知
明天上午八点，在森林 广场开大会，请大家准时参 加。
句中认读
1.狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对， 对！”于是就去问老虎。 2.狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是 又去问老虎。
知识讲解
拓展延伸
怎么写通知
通知包括标题、正文、落款。 ①标题：写在第一行正中间，所以只写“通知”二字。 ②正文：另起一行，空两格写正文，要写清楚通知什 么人、什么时间、在什么地方做什么事，有时还要写 清楚通知事件的目的、意义及具体要求和作法。 ③落款：分两行写在正文右下方，一行署名、一行写 日期。
第二次 第三次 第四次
联系生活实际，用“注意”写句子。
1.上课的时候，要注意 听讲 。
2.过马路的时候，要注意看红绿灯。
第一次通知
事情
大家注意，动物王国要开大会， 请你们都参加！
参加人
没有通知时间
第二次通知
大家注意，动物王国要在明天开 大会，请你们都参加！
分角色朗读
朗读时语速要快、语 气要急切。
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一年级语文（下册）人教版
zh
h
t
b
g
l
d
x
一百 舌头 不要 八点
地点
， 一 起 到歌剧院看演出。
•快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪 明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康 总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹，看似 比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的 差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅仅是 环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时， 心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生无论你 觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得 自己多么不幸，永远有人比你更不幸。也许有些路好 走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有 些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。 至少我会觉得，那些路不是自己想要的。在别人肆意 说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。 不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个
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一百 舌头 不要 八点
地点
， 一 起 到歌剧院看演出。
•快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪 明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康 总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹，看似 比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的 差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅仅是 环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时， 心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生无论你 觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得 自己多么不幸，永远有人比你更不幸。也许有些路好 走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有 些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。 至少我会觉得，那些路不是自己想要的。在别人肆意 说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。 不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个