社会医学复习要点
社会医学知识要点归纳
《社会医学》知识要点归纳【名词解释】1.社会医学(social medicine)是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科。
它研究社会因素(social factor)与个体及群体健康和疾病之间相互作用就及其规律,制定相应的社会策略和措施,保护和增进个人及人群的身形健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。
2.1848年,法国盖林第一次提出社会医学概念;德国格罗蒂扬提出整套理论和概念,并于1920年在柏林大学首次开设社会卫生学讲座。
3.医学模式(medical model)是人类与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对健康观和疾病观等重要医学概念的本质概括。
4.亚健康状态是指人的机体虽然无明显的疾病,但呈现出活力降低,适应力呈现不同程度减退的一种生理状态,是由机体各系统的生理功能和代谢过程低下所致,是介于健康与疾病之间的一种生理功能降低的状态,亦称“第三状态”或“灰色状态”。
5.亚临床疾病是指没有临床症状、体征,但存在生理性代偿或病理性改变的临床检测证据,如无症状性缺血性心脏病患者可以无临床症状,但有心电图改变等诊断依据。
6.健康社会决定因素(social determinants of health,SDH)在那些直接导致疾病的因素之外,由人们的社会地位和所拥有的资源所决定的生活和工作环境及其他对健康产生影响的因素。
7.1978年9月,世卫组织和联合国儿童基金会在阿拉木图召开国际初级卫生保健会议,发布《阿拉木图宣言》,宣布2000年人人享有卫生保健的目标。
8.1986年11月,加拿大渥太华召开第一届国际健康促进大会,公布了《渥太华宪章》,列出8个健康的关键决定因素:安全、社会保障、教育、食品安全、收入、生态环境、可持续的资源、社会公正。
9.2000年9月,联合国大会提出“千年发展目标(millennium development goals,MDGs)”,与3个健康直接相关社会决定因素:降低儿童死亡率、改善孕产妇健康和对抗艾滋病、疟疾及其他疾病;5个健康间接相关社会决定因素:消除贫困和饥饿、普及初等教育、性别平等和提高妇女权益、保护环境资源可持续发展和建立全球发展的合作关系。
医学社会学重点知识大全
医学社会学重点知识大全1. 医学社会学的定义和范围:医学社会学是一门跨学科的研究领域,它结合了社会学、人类学、历史学、心理学和公共卫生学等学科的理论和方法,以探讨医学与社会之间的复杂关系。
2. 医学知识的社会构建:医学知识并非客观、中立的,而是受到社会、文化、经济和政治因素的影响。
医学知识的社会构建过程包括知识的产生、传播、接受和应用,以及知识如何被权力和利益所塑造。
3. 医学实践的社会背景:医学实践并非孤立于社会之外,而是受到社会背景的影响。
社会背景包括社会结构、文化传统、经济条件、政治制度和意识形态等,它们共同塑造了医学实践的方式和目标。
4. 医疗制度的社会组织:医疗制度是一个社会组织的体系,它包括医疗机构、医生、护士、患者、政府、保险公司等。
医疗制度的社会组织方式受到社会、文化、经济和政治因素的影响,这些因素共同决定了医疗资源的分配、医疗服务的质量和医疗系统的效率。
5. 健康和疾病的社会决定因素:健康和疾病并非纯粹生物学现象,而是受到社会、文化、经济和政治因素的影响。
社会决定因素包括社会阶层、教育水平、就业状况、居住环境、生活方式、社会支持等,它们共同影响了人们的健康和疾病风险。
6. 医疗不平等的社会根源:医疗不平等是指不同社会群体在医疗资源、医疗服务和健康结果方面的差异。
医疗不平等的社会根源包括社会阶层、种族、性别、年龄、地域等因素,这些因素共同导致了医疗资源分配的不公和健康结果的不平等。
7. 医学伦理的社会维度:医学伦理是医学实践中的重要组成部分,它关注医学决策中的道德问题。
医学伦理的社会维度包括社会价值观、文化传统、宗教信仰、法律规范等,它们共同塑造了医学伦理的原则和实践。
8. 医学社会学的应用领域:医学社会学的研究成果可以应用于多个领域,包括公共卫生、医疗政策、医学教育、医学伦理、健康传播等。
通过医学社会学的研究,可以为解决健康问题、提高医疗服务质量和促进社会公平提供理论支持和实践指导。
《社会医学》知识点及试题精粹
《社会医学》知识点及试题精粹第一部分社会医学考试必备目录1.知识点复习精要(必备知识点不能错过) (01)2.职称考试真题练习(真题演练心里有底) (12)3.习题集海量题库(配备答案为您节省复习时间) (20)12、知识点复习精要第一章概论社会医学:是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科,社会医学以群体为研究对象,研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,制定相应的社会措施,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,,提高人群的健康水平。
我国社会医学的基本任务:倡导积极的健康观;推动医学模式的转变;改善社会卫生状况,提高人群健康水平;制定卫生策略和措施;注重特殊人群保健和控制社会病社会医学的研究内容:研究社会卫生状况;研究影响人群健康的因素;研究社会卫生策略与措施。
第二章医学模式医学模式:是在医学实践的基础上产生的,是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。
医学模式的演变:神灵主义医学模式,自然哲学医学模式,机械论医学模式,生物医学模式。
现代医学模式产生的背景:医学发展的社会化趋势;疾病谱和死因谱的改变;健康需求的普遍提高;医学学科的内部融合与外部交叉发展现代医学模式的健康观: (理解) 健康与疾病是医学理论和实践研究的最基本问题。
健康观是建立在一定医学模式基础上的,是对健康与疾病的本质认识,并随着医学模式的演变而转变。
在生物医学模式下的健康疾病观以传染病的发生、变化和转归的关系为依据,是消极的健康观。
而现代医学模式讲健康定义为身体、心理和社会方面的完好状态,是积极的健康观。
亚健康状态:指人的机体虽然无明显的疾病,但呈现活力降低,适应能力呈不同程度减退的一种生理状态,是由机体各系统的生理功能和代谢过程低下所导致,是介于健康和疾病之间的一种“第三状态”或“灰色状态”。
第三章社会因素与健康社会因素影响健康的基本规律和特点:非特异性和泛影响性;恒常性与积累性;交互作用。
(完整版)社会医学重点整理
社会医学第一章概论1.掌握社会医学的研究对象与内容(掌握)研究对象:社会因素、人群健康、社会卫生状态、社会卫生措施内容:(1)研究社会卫生状况,主要是人群健康状况)(2)研究人群健康的因素,特别是社会因素(3)研究社会卫生策略和措施2.熟悉社会医学的性质和任务(熟悉)性质:社会医学是研究社会因素健康与疾病之间相互作用及其规律的一门学课任务:(1)倡导积极的健康观,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高人群的生命质量(2)改善社会卫生状况,提高人群的生命质量和健康水平。
(3)制定卫生政策与策略,指导区域性的卫生改革与发展,开展社区卫生服务和发展初级卫生保健(4)开展特殊人群和特种疾病的预防保健工作3社会医学的基本理论(掌握)(1)卫生事业与社会发展相协调(2)健康与社会经济发展双向作用的观点(3)生物、心理、社会健康的观点(4)卫生服务重点是关注高危性的观点(5)疾病发生和防治中社会因素主导作用的观点(6)卫生工作要求全社会参与的观点4社会医学基本理论的作用(1)规范社会医学的方向(2)知道社会医学的实践(3)明确社会医学的任务(4)推动社会医学的发展第二章医学模式1医学模式的演变(1)神灵主义医学模式(2)自然哲学的医学模式(3)机械论的医学模式(4)生物医学的模式2生物医学模式的缺陷(1)片面强调生物学因素,生物环境,忽视了心理和社会因素的治病作用(2)疾病表现形式变化:单因单果到多因单果到多因多果3影响人群健康因素(1)环境因素(2)生活方式及行为因素(3)生物遗传因素(4)医疗卫生服务因素4医学优先发展战略(1)预防疾病与损伤,促进和维持健康(2)解除由疾病引起的疼痛和痛苦(3)对疾病的治疗和对不治之症的照顾(4)避免早死,追求安详死亡5现代医学模式(生物、心理、社会)的基本内涵(1)人的社会属性决定了他的生存状态(2)从以疾病为中心到以病人为中心(3)医学模式的转换要求医师全面的关注病人6医学模式(medical model)的概念是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。
社会医学复习要点
社会医学复习要点一、社会医学的概念社会医学是是从社会角度研究医学和健康问题的一门交叉学科。
研究社会因素与个体及群体将康河疾病之间相互作用及其规律,制定相应的社会策略和措施,保护和增进个体及人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群健康。
二、社会医学的来源医学与社会科学三、社会医学研究的对象1、研究社会卫生状况2、研究影响人群健康的因素3、研究社会卫生政策四、三次卫生革命第一次卫生革命:以传染病、寄生虫病和地方病为防治对象(环境卫生与免疫接种)第二次卫生革命:以慢性非传染性疾病为主攻方向(综合卫生措施,发展早期诊断和治疗方法)第三次卫生革命:以提高生命质量,促进全人类将康长寿,实现世界卫生组织提倡的“人人享有卫生保健”为目标。
五、社会医学基本任务1、倡导积极健康观和现代医学模式:健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是一种身体、心理和社会的完满状态。
2、改善社会卫生状况,提高人群健康水平。
3、制定社会卫生策略和措施(促进开展社区卫生服务和初级卫生保健)4、开展弱势人群保健和社会病控制(开展高危人群和社会病防治)六、健康与社会经济发展的双向关系社会经济发展推动了卫生事业,卫生事业也同样推动着社会经济的发展。
社会经济的发展从根本上讲是生产力发展的结果。
七、高危人群与高危因素高危险性包括高危人群、高位环境和高危因素高危人群是指容易受疾病侵扰的人群高危因素是指对健康构成威胁的因素(不良行为等)高危环境包括存在危险因素的自然、社会和心理环境八、社会医学教学的目的1、让学生建立社会医学的观念与思维模式2、了解社会因素对人群健康的影响3、了解人群健康状况及社会卫生问题,学习评价方法九、21世纪医师标准1、能防治结合2、合理使用新技术3、提倡健康的生活方式4、有卫生系统内外的协调能力十、医学模式的概念医学模式是人类在疾病抗争和认识自身生命过程实践中得出的对健康观和疾病观等重要医学观念的本质概括十一、促进医学模式演变的因素1、经济发展水平2、科学技术水平3、健康需求水平十二、医学模式1、神灵主义医学模式2、自然哲学医学模式3、机械论医学模式(笛卡尔《认识机器》《动物是机器》)4、生物医学模式5、生物—心理—社会医学模式十三、生物—心理—社会医学模式的产生背景1、疾病谱和健康谱的转变2、健康需求的提高3、医学社会化4、医学学科的内部融合交叉差发展十四、影响人类健康及疾病的主要因素1、环境因素2、生活方式及行为因素3、医疗卫生服务因素十五、生物—心理—社会医学模式的健康观1、十六:亚健康状态概念是指人的机能虽然无明显的疾病,但呈现出活力降低,适应力呈不同程度减退的一种生理状态。
社会医学考试复习要点
社会医学:是研究社会因素与健康及疾病之间相互联系及其规律的一门科学,是医学与社会科学之间的交叉学科。
或社会医学是从社会的角度,应用社会科学的理论和方法来研究人类健康和疾病的一门医学学科。
1848年法国医生盖林提出其概念。
格罗蒂扬首次提出健康、疾病与社会的交互关系。
医学模式的演变、现代医学模式下的医学目的:1神灵主义2自然哲学3机械论4生物(预防接种、杀菌灭虫和抗生素的应用有效控制了传染、寄生虫病取得卫生革命的胜利。
集中在二元论和还原论上)5生物心理社会、目的1预防疾病和损伤,促进和维持健康2解除由疾病引起的疼痛和痛苦3对疾病的治疗和对不治之症的照料4避免早死,追求安详地死亡生物心理社会医学模式:产生背景1疾病谱和死亡普的改变2人民健康需求的增加3医学科学余相关学科的发展与相互渗透4健康影响因素的多元化。
影响人类健康的因素1生物遗传2社会经济3生活方式及行为4医疗卫生服务。
社会因素的规律特点1泛影响性2恒常性3积累性4交互作用亚健康:在生理、心理、社会三维健康和有明显疾病的两类人群之间还存在一种介于二者之间的人群虽然没有生理异常与病理改变,但呈现体力降低,反映能力减退、适应能力下降的一种生理状态。
社会化:在人从一个自然人转化为一个能够适应一定的社会环境,参与一定的社会生活,履行一定的角色职能的社会人的过程。
初级卫生保健:是指最基本的、人人都得到的、体现社会平等权利的、政府和群众都能负担得起的卫生保健。
或是基本的保健工作、它的基础是经过实践的、有科学根据和社会上能接受的保健方法和技术,这些方法和技术是通过社区的个人、家庭的充分参与而得到普及,其所需费用应使社区和国家根据自己的实力在每一发展阶段有能力负担。
任务是促进健康、预防、治疗和康复。
基本策略是实现消除贫困。
目标是:1增加期望寿命同时提高生命质量2改善健康公平性3可持续发展的卫生系统。
社区卫生服务:是指由全科医生为主体的卫生组织或机构所从事的一种社区定向的卫生服务。
《社会医学》期末考试重点
《社会医学》期末考试重点第一篇:《社会医学》期末考试重点1、社会医学:是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科。
2、我国社会医学的基本任务有下列五项:①倡导积极的健康管理;②推动医学模式的转变;③改善社会卫生状况;④制定卫生策略和措施;⑤主动特殊人群的保健和控制社会病。
3、社会医学的研究内容:①研究社会卫生状况;②研究影响人群健康的因素主要是社会因素;③研究社会卫生策略和措施。
4、社会医学的基本理论:①卫生事业与社会协调发展;②健康与社会经济发展的双向作用;③生理、心理、社会积极健康的观点;④关注高危人群和高危因素;⑤疾病防治中社会因素的主导作用;⑥卫生工作要求全社会参与。
5、大卫生观:卫生事业的本职是一种花“人人需要,共同受益”的社会公益事业,提高人群的健康水平需要全社会的积极行动和参与,这也被称为“大卫生观”。
1、医学模式:是在医学实践的基础上产生的,是人类在与疾病抗争和认识自身生命的实践中得出的对医学本质的概括。
2、医学模式的演变:神灵主义医学模式,自然哲学医学模式,机械论医学模式,生物医学模式。
3、现代医学模式产生的背景:①医学发展的社会化趋势;②疾病谱和死因谱的改变;③健康需求的普遍提高;斯医学学科的内部融合与外部交叉发展。
4、现代医学模式对医学实践的指导意义:①对临床工作的影响;②对预防工作的影响;③对卫生服务的影响;④对医学目的的影响;⑤对医学教育的影响。
5、“五星级医生”,即卫生服务的提供者;诊疗方案的制定者;健康教育的指导者;卫生事务的协调者;社区卫生服务的领导者。
6、现代医学模式的基本内涵:①恢复了心理、社会因素在医学研究系统中应有的位置;②更加准确的肯定了生物因素和生物医学的价值;③全方位探求影响人类健康与疾病的因果关系。
7、影响人类健康的因素:①环境因素;②生活方式及行为因素;③生物遗传因素;④医疗卫生服务因素。
8、世界卫生组织1991年调查显示,生活方式占60%,环境因素占17%,生物遗传因素占15%,医疗卫生服务占8%。
社会医学复习要点
社会医学复习要点一、选择题1.社会医学的研究内容(p2):1.研究社会卫生状况,主要是人群健康状况2.研究影响人群健康的因素,主要是社会因素3.研究社会卫生策略和措施2.我国社会医学的基本任务(p3):1.倡导积极健康观和现代医学模式,2.改善社会卫生状况,提高人群健康水平3.制定社会卫生策略和措施,4.开展健康弱势群体保健和社会病控制3.第一次提出社会医学概念的学者(p5):法国医师盖林4.现代医学模式对医学实践的指导意义(p23):1.对临床工作的影响,2.对预防工作的影响,3.对卫生服务的影响4.对医学目的的影响,5.对医学教育的影响5.健康社会决定因素的模型(p30):达尔格伦和怀特海德建立的分层模型,被认为是一个经典模型。
内容包括年龄、性别和遗传因素;个体生活方式;社会支持网络;社会经济地位;其他社会结构因素;宏观社会经济、文化和环境。
第一层代表不同的个体,第二层代表个体行为和生活方式,第三层代表社会和社区影响,第四层代表社会结构性因素,第五层代表宏观社会经济、文化和环境6.经济发展与卫生服务(p47):经济发展与卫生服务需要;经济发展与卫生服务需求;经济发展与卫生费用7.健康对经济发展的作用(p45):1.增加劳动力供给,2.提高劳动生产率,3.减少疾病损失,4.促进教育收益实现,5.促进自然资源利用8.文化影响健康的特点(p65):无形性、本源性、软约束性、稳定性、民族性9.健康行为的观点与理论(p74):生物学观点心理学观点:自我表达理论、心理压力缓解理论、情感激发理论、恐惧诱导理论行为学观点:强化模式、时间价值期望模式、健康意识模式、个人控制力模式社会学观点:社会主义功能观点、社会规范和社会影响观点、经济学观点10.健康管理策略(p87):生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性疾病管理、残疾管理、综合健康管理11.社会卫生状况的评价指标(p166):人群健康评价指标:单一性健康评价指标(生长、发育统计指标、疾病统计指标、死亡统计指标)复合型健康评价指标(减寿人年数、无残疾期望寿命、活动期望寿命、伤残调整生命年、健康期望寿命)健康影响影响因素指标:包括人口学指标、自然环境指标、社会环境指标、卫生保健服务指标、卫生保健资源指标、卫生政策与保障指标、健康公平指标12.卫生政策的基本特点(p179):1.价值取向或政治性,2.合法性、权威性和强迫性,3.公益性,4.系统性,5.阶段性,6.复杂性13.卫生政策制定的原则(p181):一致原则、信息原则、系统原则、、可行原则、动态原则、参与原则14.卫生政策分析的原则(p184):系统原则、预测原则、协调原则、信息原则、科学原则15.卫生保健制度的基本模式(p199):自费医疗模式、国家税收模式(集成式和合成式)、社会保险模式、商业医疗保险模式、储蓄积累模式16.卫生保健制度的发展趋势(p202):聚焦于保障、公平、效率等方面。
社会医学知识点总结归纳
社会医学最终版没有之一第一章绪论1.社会医学:是研究社会因素与健康和疾病之间相互联系及其规律,探讨从社会医学策略和措施上提高人群健康水平的一门科学。
知识基础:医学科学、社会科学;2. 研究对象:从社会学角度研究与人群的生老病死有关的社会问题,研究社会卫生状况及其变动规律,改善社会卫生状况和提高人群健康水平制订综合性卫生政策、策略与措施。
3. 研究内容:(1)社会卫生状况,主要是人群的健康状况;(2)影响人群健康的主要社会因素;(3)社会卫生策略与措施4. 基本任务:(1)倡导积极的健康观;(2)改善社会卫生状况,提高人群健康水平和生命质量;(3)制定卫生政策和策略;(4)开展特殊人群及社会相关疾病的预防保健工作;5. 教学目的:1.建立起整体医学观念和大卫生观念;2.以现代医学模式指导医疗卫生实践;3.理解社会因素对人群健康的重要作用;4.掌握社会医学的基本研究方法:观察法、实验法、调查研究法、测量法、文献法第二章医学模式1. 医学模式:是在医学科学发展和医学实践活动中逐渐形成的观察和处理医学领域中有关问题的基本思想和主要方法,也称医学观。
2. 医学模式种类:神灵主义→自然哲学→机械论→生物医学→生物-心理-社会医学模式3. 生物-心理-社会医学模式的产生背景(❤为什么会发生):(1)疾病谱和死因谱发生改变;(2)人类健康需求普遍提高;(3)医学科学的内部融合与外部交叉发展;(4)医学发展的社会化趋势。
4. 生物-心理-社会医学模式:从生物、心理和社会等方面来观察、分析和思考,并且处理疾病和健康问题的科学观和方法论。
5. 生物-心理-社会医学模式对医学和社会的影响:对传统医学的影响;对医学教育的影响;对预防医学的影响;对临床医学的影响;对社会经济发展的影响;对健康观的影响;对卫生服务的影响,主要表现为“四个扩大”:从治疗服务扩大到预防服务;从技术服务扩大到社会服务;从院内服务扩大到院外服务;从生理服务扩大到心理服务。
社会医学每章复习重点(精)
社会医学第一章概论1.掌握社会医学的研究对象与内容(掌握研究对象:社会因素、人群健康、社会卫生状态、社会卫生措施内容:(1研究社会卫生状况,主要是人群健康状况 (2研究人群健康的因素,特别是社会因素(3研究社会卫生策略和措施2.熟悉社会医学的性质和任务(熟悉性质:社会医学是研究社会因素健康与疾病之间相互作用及其规律的一门学课任务:(1倡导积极的健康观,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力, 提高人群的生命质量(2改善社会卫生状况,提高人群的生命质量和健康水平。
(3制定卫生政策与策略,指导区域性的卫生改革与发展,开展社区卫生服务和发展初级卫生保健(4开展特殊人群和特种疾病的预防保健工作3社会医学的基本理论(掌握(1卫生事业与社会发展相协调 (2健康与社会经济发展双向作用的观点(3生物、心理、社会健康的观点(4卫生服务重点是关注高危性的观点 (5疾病发生和防治中社会因素主导作用的观点(6卫生工作要求全社会参与的观点4社会医学基本理论的作用(1规范社会医学的方向 (2知道社会医学的实践(3明确社会医学的任务 (4推动社会医学的发展第二章医学模式1医学模式的演变(1神灵主义医学模式 (2自然哲学的医学模式 (3机械论的医学模式 (4生物医学的模式2生物医学模式的缺陷(1片面强调生物学因素,生物环境,忽视了心理和社会因素的治病作用(2疾病表现形式变化:单因单果到多因单果到多因多果3影响人群健康因素(1环境因素 (2生活方式及行为因素 (3生物遗传因素 (4 医疗卫生服务因素4医学优先发展战略(1预防疾病与损伤,促进和维持健康 (2解除由疾病引起的疼痛和痛苦 (3对疾病的治疗和对不治之症的照顾 (4避免早死,追求安详死亡5现代医学模式(生物、心理、社会的基本内涵(1人的社会属性决定了他的生存状态 (2从以疾病为中心到以病人为中心(3医学模式的转换要求医师全面的关注病人6医学模式(medical model的概念是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。
社会医学复习要点
1.社会医学(social medicine)是研究社会因素与健康及疾病之间相互联系及其规律的一门科学,是医学与社会科学之间相互渗透而发展起来的,它综合了生物医学与社会科学的研究方法及成就,具有交叉学科的性质。
2.医学模式Medical Model;是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。
3.定性研究(Qualitative Analysis )具体描述研究结果,一般不用概率统计分析。
例如,个例事件分析、观察、专题小组讨论等。
4.定量研究(Quantitative Analysis) 对调查结果进行概率分析。
给出一般规律5.信度:是指所得结果的可靠程度,通过测量结果的稳定性及一致性来判断。
5.信度(reliability):对同一事物进行重复测量时,所得结果的一致程度,即测量结果的稳定性或可靠性6.效度validity:指测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度。
7.生命质量(QOL):又称生活质量、生存质量。
WHO定义,不同的文化和价值体系中的个体对于他们的生活目标、期望、标准,以及所关心事情有关的生活状态的体验,包括个体生理、心理、社会功能及物质状态4个方面。
8.质量评价:指具有一定生命数量的人在一定时点上的生命质量表现。
9.残疾(disability)指人的身心功能缺陷,包括程度不同的肢体残缺、活动障碍、体内器官功能不全、情况和行为异常、智能缺陷等。
缺损(impairment):生活仍能自理残疾(disabilities):不能独立进行日常生活的主要活动残障(handicaps):生活不能自理,社会活动受影响10.危险因素:指能使疾病或死亡发生的可能性增加的因素,或者是能使健康不良后果发生概率增加的因素,包括环境、生物、社会、经济、心理、行为诸因素。
11.危险因素评价:是研究危险因素与慢性病发病及死亡之间数量依存关系及其规律性的一种技术方法,评价的目的是促进人们改变不良的行为生活方式,降低危险因素,提高生活质量和改善人群健康水平。
社会医学期末复习重点总结完整版
第一章概论1.社会医学(social medicine):是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科,它的研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,制定相应的社会策略和措施,保护和增进个体及人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。
第二章医学模式1.医学模式(medical model):人们按照唯物论和辨证法的观点和方法去观察、分析和处理有关人类的健康、疾病和死亡问题,是对健康和疾病现象的科学观。
2.医学的社会化:指医学作为一种社会事业,有特定的社会功能;国家、社会和群众需要承担更多的卫生保健责任,要把卫生事业当做全社会的公共事业而不只是卫生部门的事情。
3.亚健康状态:人的机体虽然无明显的疾病,但呈现出活力降低,适应力呈不同程度减退的一种生理状态,是由机体各系统的生理功能和代谢过程低下所导致,是介于健康与疾病之间的一种生理功能降低的状态,亦称“第三状态”或“灰色状态”。
积极健康观:健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是一种身体、心理和社会的完好状态。
根据这个定义,健康可被理解为生物学、心理学和社会学三维组合的概念。
4.医学模式的五个阶段1)神灵主义医学模式?2)自然哲学的医学模式?3)机械论的医学模式?4)生物医学模式5)现代医学模式5.生物-心理-社会医学模式(现代医学模式)的产生背景1)疾病谱和死因谱的转变;2)健康需求的提高;3)医学社会化;4)医学学科的内部融合与外部交叉发展6.综合健康医学模式影响人类健康及疾病的主要因素/健康危险因素的分类/慢性病的危险因素(拉隆达和德威尔的综合健康医学模式)——四大类12小类1)环境因素:社会、自然、心理;2)生活方式及行为因素:职业危险因素、生活危险因素、消费形式;3)生物遗传因素:成熟老化、遗传、综合内因;4)医疗卫生服务因素:预防、治疗、康复;7.生物-心理-社会医学模式医学实践的指导意义1)对临床工作的影响(培养医护人员由单纯医疗型向预防保健型转变,要求医护人员加强对病人的同情心、责任感、人际交往、技术训练。
社会医学期末考试复习资料
社会医学填空题第一章绪论社会医学是医学与社会学相结合的一门交叉学科。
社会医学具体内容包括:社会卫生状况、影响健康的社会因素、社会卫生策略和措施。
第二章医学模式医学模式的演变经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、生物-心理-社会医学模式五种模式。
影响健康的因素包括生物遗传因素、环境因素、行为与生活方式、医疗卫生服务因素四大类。
第三章社会医学基本理论现代研究认为,人们所处的社会经济地位不同是造成健康不公平的主要原因。
健康社会决定因素行动框架中将影响健康的社会决定因素分为日常生活环境和社会结构性因素两种因素。
高危性观点包括高危人群、高危因素、高危环境。
第四章社会医学研究方法从调查对象的范围看,调查研究分为全面调查和抽样调查。
根据问题是否预设答案,可将问题分为开放性问题和封闭式问题两种。
对于敏感性问题,非随机化应答技术主要包括剔除法、匿名法和编辑法。
第五章社会卫生状况社会卫生状况内容广泛大体上可分为下列六类:人群健康状况、卫生政策、与卫生有关的社会经济状况、卫生保健、卫生资源、卫生行为等。
婴儿死亡率是一个敏感、综合的指标,不仅直接反映影响婴儿健康的卫生问题,而且也反映母亲的健康状况、产前和产后的保健水平以及婴儿保健水平和环境卫生状况等。
第六章社会因素与健康社会因素大体上可将其归为环境、人口和文明三个类别。
从社会学的角度分析,社会阶层主要由个人的教育、职业和收入等因素来决定。
职业生涯中对人们精神健康产生重要影响的状态主要有职业倦怠、失业和退休。
社会支持的构成要素有人际关系、社会网络和凝聚力。
第七章心理、行为生活方式与健康心理过程又可分为认知过程、情感过程、意志过程。
压力是由压力源、压力反应、压力管理三方面要素构成。
第八章生命质量评价根据评价目的分类,生命质量评价量表分为鉴别量表、预测量表、评估量表。
生命质量评价的特征是:评价内容综合性、评价指标主观性、生命质量动态性。
十一章社会卫生政策分析SWOT分析就是为了了解组织的优势、劣势、威胁、机会。
【VIP专享】社会医学复习重点
社会医学复习重点第一章社会医学的定义(性质)是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科。
它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及规律,制订相应的社会措施,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。
*健康定义:健康不仅是没有疾病或者虚弱,而且是一种身体、心理和社会的完好状态。
社会医学的基本任务可以概括为:通过社会卫生状况调查,掌握社会卫生状况及人群健康状况,分析人群健康水平及其变动规律;发现主要的社会卫生问题及其影响因素,尤其是重视社会因素对健康的作用;提出改善社会卫生状况即保障人群健康状况的策略和措施,为改善卫生事业提供决策依据,包括为政府管理和决策部门制订工作的方针政策;确定卫生工作重点,科学组织卫生服务,加强卫生监督和评价。
*我国社会医学的基本任务:1、倡导积极的健康观2、推动医学模式的转变3、改善社会卫生状况,提高人群健康水平4、制订卫生策略和措施5、注重特殊人群保健和控制社会病社会医学的研究内容:1、研究社会卫生状况2、研究影响人群健康的因素3、研究社会卫生策略与措施社会医学的研究对象(不确定):1、第一次卫生革命,以传染病、寄生虫病和地方病为主要防治对象2、第二次卫生革命,以慢性非传染疾病为主攻目标3、第三次卫生革命,以提高生命质量、促进全人类健康长寿,进一步实现WHO倡导的人人享有卫生保健的目标。
社会医学与相关学科的区别于联系:1、与社区医学(具体略)2、与医学社会学(具体略)3、与卫生管理(具体略)4、与预防医学(具体略)5、与医学心理学(具体略)第二章医学模式的定义:医学模式是在医学科学的发展过程和医疗实践中形成的健康观,是人类与疾病斗争和认识人生自身规律的过程中得出的对医学总体的认识。
医学模式的种类和演变:神灵主义医学模式> 自然哲学医学模式> 机械论医学模式.> 生物医学模式.> 社会生态医学模式.>.生物-心理-社会医学模式现代医学产生原因:1、医学发展的社会化趋势2、疾病谱和死因谱的转变3、健康需求普遍提高4、医学学科内部融合与外部交叉相互渗透5、健康因素多元化现代医学模式的意义:1、肯定了生物医学模式的价值2、揭示了医学观的发展性3、确立了社会、心理因素的重要地位现代医学模式的影响:1、对医疗工作的影响(略)2、对预防工作的影响(略)3、对卫生服务的影响(略)(1)从治疗服务扩大到预防保健服务(2)从生理服务扩大到心理服务(3)从医院内服务扩大到社区服务(4)从医学技术扩大到社会服务4、对医学教育的影响(略)第四章社会经济因素对健康:1、经济发展对健康的促进作用(物质生活水平提高、医疗卫生事业发展、通过教育间接地影响)2、健康对经济的促进作用(工作时间延长,提高劳动效率;降低病伤缺勤损失,减少资源耗费)3、社会经济发展带来的健康问题(环境污染和恶化、不良行为与生活方式、社会病的产生、社会流动人口增加)衡量社会经济发展与健康的指标:(注意英文缩写)1、社会经济发展指标:国内生产总值(gross domestic product,GDP)2、居民健康指标:平均期望寿命、出生率、死亡率、婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率、孕妇死亡率(平均期望寿命是反映社会经济发展和居民健康状况比较综合的指标;婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率、孕妇死亡率则都是反映居民健康状况比较敏感的指标)3、综合指标:①生活质量指数(physical quality of index PQLI)②美国社会健康协会(American Social Health Association ASHA)提出的衡量社会发展的综合指标第五章社会生活与健康社会支持健康(社会支持见第6、7章)家庭、婚姻与健康相关内容家庭的功能:养育子女、生产和消费、赡养、休息与娱乐家庭对健康的影响:①家庭结构破坏:疾病死亡率增高、人均寿命缩短②家庭功能失调:青少年犯罪、计划生育的实施③家庭关系失调:家庭保健的内容:①培养健康的生活方式②保持心理健康③开展家庭教育(其余见书)文化的组成:1、文化的认知成分2、文化的规范成分3、文化的符号成分文化的类型及分别的作用:1、文化的表现形式:(1)物质文化/智能文化主要通过影响人类生活环境和劳动条件(2)制度文化/规范文化主要通过影响支配人类的行为生活方式来影响人群健康。
社会医学复习重点
2014级临床医学专业社会医学思考问题一、了解1.社会医学研究目的研究目的:准确了解人群健康状况,找出影响人群健康的因素,并采取有效的社会卫生策略。
2.社会医学研究的内容社会医学的研究内容包括以下三个方面:①研究社会卫生状况。
②研究影响人群健康的因素,特别是社会因素。
③研究社会卫生策略与措施。
3.社会调查的步骤①选择课题②制定研究方案③收集资料④整理和分析资料⑤解释结果4.问卷的结构封面信,指导语,问题及答案,编码5.健康行为的判断标准?①有利性②规律性③同一性④适宜性⑤整体性和和谐性6.反映社会卫生状况的卫生行为指标主要包括两大方面:人群健康状况评价和人群健康有关的影响因素评价。
影响因素主要包括人口、自然环境、社会环境和卫生保健。
7.WHO提出的作为实现全球战略目标的基本策略的战略性行动在所有环境中促进健康,部门间的协调、协商与互利,将卫生列入可持续发展规划,与贫困作斗争8.两周患者未就诊率的计算公式调查前两周内未就诊人数/两周患者总例数X100%9.年住院率反映卫生服务利用调查前一年内住院人(次)数/调查人数*100%10.社区卫生服务的服务对象:社区全体人员①健康人群②高危人群③重点保健人群④病人二、记忆1、健康相关生命质量:指在疾病,意外损伤及医疗干预的影响下,测定与个人生活事件相联系的主观健康状况和个人满意度。
2、卫生服务利用:指需求实际利用卫生服务的数量(有效需求量)。
是人群卫生服务需要量和卫生资源供给量相互制约的结果,直接反映了卫生系统为居民健康提供卫生服务的数量和工作效率,间接反映了卫生系统通过卫生服务对居民健康状况的影响,但是不能直接用于评价卫生服务的效果。
3、医学模式:是在医学模式科学的发展和医学实践活动过程中逐渐形成的观察和处理医学领域中有关问题的基本思想和主要方法。
4、健康:世界卫生组织(WHO)认为“健康是指一种身体、心理和社会的完美状态,而不仅仅是没有疾病或虚弱”。
5、信度与效度:信度指所得结果的可靠程度,通过测量结果的稳定性及一致性来判断结果的信度,通常用信度系数来评价。
社会医学每章复习考试重点 人卫版
社会医学第一章概论1.掌握社会医学的研究对象与内容(掌握)研究对象:社会因素、人群健康、社会卫生状态、社会卫生措施内容:(1)研究社会卫生状况,主要是人群健康状况)(2)研究人群健康的因素,特别是社会因素(3)研究社会卫生策略和措施2.熟悉社会医学的性质和任务(熟悉)性质:社会医学是研究社会因素健康与疾病之间相互作用及其规律的一门学课任务:(1)倡导积极的健康观,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高人群的生命质量(2)改善社会卫生状况,提高人群的生命质量和健康水平。
(3)制定卫生政策与策略,指导区域性的卫生改革与发展,开展社区卫生服务和发展初级卫生保健(4)开展特殊人群和特种疾病的预防保健工作3 社会医学的基本理论(掌握)(1)卫生事业与社会发展相协调(2)健康与社会经济发展双向作用的观点(3)生物、心理、社会健康的观点(4)卫生服务重点是关注高危性的观点(5)疾病发生和防治中社会因素主导作用的观点(6)卫生工作要求全社会参与的观点4 社会医学基本理论的作用(1)规范社会医学的方向(2)知道社会医学的实践(3)明确社会医学的任务(4)推动社会医学的发展第二章医学模式1 医学模式的演变(1)神灵主义医学模式式(4)生物医学的模式(2)自然哲学的医学模式(3)机械论的医学模2 生物医学模式的缺陷(1)片面强调生物学因素,生物环境,忽视了心理和社会因素的治病作用1(2)疾病表现形式变化:单因单果到多因单果到多因多果3 影响人群健康因素(1)环境因素(2)生活方式及行为因素(3)生物遗传因素(4)医疗卫生服务因素4 医学优先发展战略(1)预防疾病与损伤,促进和维持健康(3)对疾病的治疗和对不治之症的照顾(2)解除由疾病引起的疼痛和痛苦(4)避免早死,追求安详死亡5 现代医学模式(生物、心理、社会)的基本内涵(1)人的社会属性决定了他的生存状态(2)从以疾病为中心到以病人为中心(3)医学模式的转换要求医师全面的关注病人6 医学模式(medical model)的概念是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。
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第一章1.社会医学(social medicine):是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科,研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间互相作用及其规律,制定相应的社会措施,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。
2.我国社会医学的基本任务(5):1倡导积极的健康观2推动医学模式的转变3改善社会卫生状况4制订卫生策略和措施5注重特殊人群保健和控制社会疾病3.社会医学的研究内容:1 研究社会卫生状况 2 研究影响人群健康的因素 3 研究社会卫生策略和措施4.医疗卫生事业发展经历了三次不同目标与任务演变的卫生革命(3):1第一次卫生革命以传染病,寄生虫病和地方病为主要防治对象。
2第二次革命以慢性非传染性疾病为主攻目标,主要是心脑血管系统疾病,恶性肿瘤,糖尿病,精神系统疾病和意外伤害。
3第三次革命以提高生命质量,促进全人类健康长寿,进一步实现世界卫生组织倡导的人人现共有卫生保健的目标。
5.社会医学基本理论的内容(6):1卫生事业与社会协调发展2健康与社会经济发展的双向作用3生理,心理,社会积极健康的观点4关注高危险人群和高危因素5疾病防治中社会因素的主导作用6卫生工作要求全社会参与第二章1.医学模式(medical model):是在医学实践的基础上产生的,是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得到的对医学本质的概括。
医学模式的核心是科学的医学观,它研究医学的属性、职能、结构和发展规律。
2.医学模式的转变(5):1神灵主义医学模式2自然哲学医学模式3机械论医学模式4生物医学模式5生理—心理—社会医学模式3.生理—心理—社会医学模式:指从生物,心理和社会等方面来观察、分析和思考,并且处理疾病和健康问题的科学和方法论。
4.综合健康医学模式(即影响健康的因素)(4):1生物遗传2环境因素3卫生服务4行为—生活方式 5 消费形式5.影响人类健康的因素(4):1环境因素2生活方式及行为因素3生物遗传因素4医疗卫生服务因素6.亚健康状态:指人的机体虽然没有明显的疾病,但呈现活力降低,适应能力呈不同程度减退的一种生理状态。
第三章1.社会因素(social factor):是指社会的各项构成要素,包括一系列与社会生产力和生产关系有密切联系的因素,即以生产力发展水平为基础的经济状况、社会保障、环境、人口、教育以及科学技术等,和以生产关系为基础的社会制度、法律体系、社会关系、卫生保健以及社会文明等。
2.社会因素影响健康的基本规律和特点:1非特异性,泛影响性2恒常性与累积性3交互作用3.经济发展带来的负面效应(5):1环境的污染和破坏2不良行为生活方式3社会负性事件增多4现代社会病的产生5社会流动人口的增加4.社会阶层(social class):是指一个人在社会中相对于其他人的位置。
第四章1.生活事件(life event):日常生活中引起的心理平衡失调的事件。
2.行为:可以概括为人类在内外因素的共同作用下产生的外部活动。
而生活方式是日常生活中由各种行为构成的图景。
第五章1.社会医学的相关研究方法:1调查研究2试验研究3评价研究4德尔菲法5文献研究2.社会医学研究步骤:1选择课题,陈述假设2制定研究方案3收集资料4整理和分析资料5解释结果3.问卷设计的步骤:1明确研究目的2建立问题库3设计问卷初稿4试用和修改5信度与效度的检验整章理解~出选择判断~4.抽样的方法可以分为两类:概率抽样,非概率抽样。
5.概率抽样:单纯随即抽样,分层抽样,系统抽样,整群抽样。
非概率抽样:方便抽样,定额抽样,立意抽样,雪球抽样。
6.问题设计的常见错误(5):1双重装填2含糊不清3抽象的提问4诱导性的提问5敏感性提问7.信度(reliability):是指所得结果的可靠程度,通过测量结果的稳定性及一致性来判断结果的信度,通常用信度系数来判断。
8.效度(validity):是指测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度,有几个分类P869信度和效度的关系:1不可信的测量是一定无效的。
即信度不高,效度也不会高2可信的测量既可能有效,也可能无效。
即信度高,不一定效度也高3无效的测量既可能是可信的,也可能是不可信的。
即效度不高,信度可能高,也可能不高4有效的测量一定是可信的测量。
即效度高,信度一定高第六章1.健康相关生命质量(HRQOL):是在疾病,意外损伤及医疗干预的影响下,测定与个人生活事件相联系的主观健康状态和个体满意程度。
2.生命质量评价的应用(6):1人群健康状况的评定2疾病负担的评估3卫生服务效果评价4卫生服务方案的选择5卫生资源配置与利用的决策6健康影响因素与防治重点的选择3.生命质量:世界卫生组织将生命质量定义为不同的文化和价值体系中的个体对与他们的生活目标、期望、标准,以及所关心事情有关的生活状态的体验。
4.健康相关生命质量包括:生理状态(活动受限、社会角色受限、体力适度)、心理状态(情绪反应、认知功能)、社会功能状态(社会融合、社会接触、亲密关系)、主观判断与满意度(自身健康和生活判断、满意度和幸福感)、其他内容。
5.8维度:生理功能、社会功能、生理职能、躯体疼痛、精神健康、情感职能、活力、总体健康。
6. HRQOL—100包含100个条目,覆盖了6个领域的24个方面,每个方面由四个条目构成,分别从强度、频度、能力和评价四个方面反映同一特质。
第七章1.健康危险因素(health risk factors):是指能使疾病或死亡发生的可能性增加的因素,或者是能使健康不良后果发生概率增加的因素。
包括环境,生物,社会,经济,心理行为等因素2.健康危险因素评价(HRA):是研究危险因素与慢性病发病及死亡之间数量依存关系及其规律性的一种技术方法。
2.慢性病自然史六个阶段(6):1无危险阶段2出现危险因素3致病因素出现4症状出现5体征出现6劳动力丧失3.健康危险因素的特点(4):1潜伏期长2特异性弱3联合作用4广泛存在4.健康危险因素的分类:1环境危险因素2心理、行为危险因素3生物遗传危险因素4医疗卫生服务中的危险因素第八章1.卫生服务研究的内容(6):1社会因素对卫生系统的影响2评价人群的医疗卫生服务需要3卫生资源的合理配置和有效使用4卫生系统的组织结构与功能5卫生系统的经济分析6卫生服务效果评价2.卫生服务研究的分类:1卫生系统研究2卫生工作研究3防治效果评价4行为医学研究3卫生服务需求:从经济和价值观念出发,在一定时期内、一定价格水平上人们愿意而且有能力消费的卫生服务质量。
第九章1.社会卫生状况是指(人群的健康)以及(影响人群健康的诸社会因素的状况)的状况。
2.卫生政策的特点(5):1利益个价值倾向2目标取向3合法性4功能多样性5过程及阶段性3.卫生政策的功能(3):1导向功能2调控功能3分配功能4.人群健康状况存在明显的地区差异(3):1第一型为发达型,主要分布在大城市和沿海发达地区,接近发达国家。
以心脑血管疾病,恶性肿瘤和意外伤害为主要死因。
2第二类为发展型主要分布在中小城市和大部分农村地区。
主要死因处于从传染病向心脑血管疾病和恶性肿瘤的转型期3第三类为欠发达型,主要分布一些经济欠发达农村,边远地区,山区和少数民族聚居区。
传染病,寄生虫病和营养不良型疾病仍然有相当高的死亡率。
5.21世纪面临的主要卫生问题(8):1我国进入全面建设小康社会的心阶段,人们要求提供多层次,多样化的卫生服务。
2人口老龄化成为“十一五”乃至更长时期内制约经济与社会发展的突出问题,迫切要求对现行卫生服务体系和服务模式进行调整。
3农村卫生工作面临新形势,任务艰巨。
4防病治病形势依然严峻。
5城镇化进程加快,对卫生机构应付现代公共卫生问题的能力带来挑战;社会主义市场经济体制的建立,对公共卫生监督职能提出了更高要求。
6西部大开发将为西部地区卫生发展带来机遇和挑战。
7科技体制改革与发展带来机遇与挑战。
8中国加入WTO 的影响6.社会卫生状况评价指标:1人群健康状况指标2卫生政策标准3与卫生相关的社会经济指标4卫生保健指标5卫生资源指标6卫生行为指标第十一章1. 社区一词由社会学家费孝通20世纪30年代引入我国,他认为:社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。
2. 社区卫生服务基本工作内容:社区服务应具有“六位一体”。
六位:健康教育,健康促进,社区保健,社区康复,计划生育技术指导,常见病和慢性病治疗。
一体:是指社区服务中心站提供上述综合,连续的优质服务。
3.社区五要素:人口、地域、生活服务设施、特有的文化背景和生活方式的认同、一定的生活制度和管理机构。
4.社区卫生服务的概念(CHS):是社区建设的重要组成部分,是在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为向导,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。
5.社区卫生服务的对象:1健康人群2亚健康人群3高危人群4重点保健对象6.社区卫生服务的特点:1以健康为中心2以人群为对象3以家庭为单位4提供综合服务7.社区卫生服务提供“六位一体”的服务,即六大功能:预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务。
8.全科医学的特性:1人格化服务2综合性服务3连续性服务4协调性服务5可及性服务9.社会卫生服务机构提供的公共卫生服务:1卫生信息管理2健康教育3传染病、地方病、寄生虫病预防控制4慢性病预防控制5精神卫生服务6妇女保健7儿童保健8老年保健9残疾康复指导和康复训练10计划生育技术咨询指导,发放避孕工具11协助处置管辖区内的突发公共卫生事件12政府卫生行政部门规定的其他公共卫生服务10.社会卫生服务机构提供的基本医疗服务:1一般常见病、多发病诊断、护理和诊断明确的慢性病治疗2社区现场应急救护3家庭出诊、家庭护理、家庭病床等家庭医疗服务4转诊服务5康复医疗服务6政府卫生行政部门批准的其他适宜医疗服务第十三章1. 社会病(sociopath):主要由社会原因造成的吗,与社会发展和进步方向相违背的社会性现象,这些现象与人群健康有着密切的联系。
2. 吸毒的社会根源(4):1毒品的可获得性2同伴影响和团伙压力3成长环境的影响4社会文化队毒品的容忍程度3.社会病的五方面的特点:1社会病必须具有公共性2社会病的产生根源非常复杂3社会病对社会具有严重的危害性4社会病的防治需要全社会共同的综合努力,包括改变不合适的社会公共政策,建立健康的社会文化等5社会病既有社会问题,也是健康问题或公共卫生问题第十四章1. 冠心病的危险因素:高血压,吸烟,高脂血症,饮食习惯与体力活动,饮酒,其他危险因素,情绪激动,A型血,超重,水质硬度,DIABETEES多钟危险饮食联合作用措施:健康教育,行为干预(防止食盐摄入量,戒烟或提倡不吸烟,限制饮酒,加强体力活动和体育锻炼,膳食预防),疾病监测,高危人群筛查,药物治疗干预。