五级家长会主题班会PPT课件
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小学五年级家长会-主题班会课件
特色课程三：体育健身
特色课程四：阅读与写 作
班级特色活动介绍
01
活动一
班级文化节
02
活动二
户外拓展训练
03
活动三
家长进课堂
04
活动四
小小志愿者服务队
下一步工作计划
计划一
组织学生参加市级数学竞赛
计划二
开展“我与好书交朋友”读书 活动
计划三
加强家校沟通与合作
计划四
做好学生综合素质评价工作
05 结束语
促进学生的健康成长和全面发展
会议议程
01
02
03
04
班主任介绍班级整体情况和学 生表现
分组讨论会：家长们就如何提 高学生学习成绩和综合素质进
行交流和讨论
邀请优秀学生家长分享育儿经 验和心得
班主任总结发言，对家长提出 建议和期望
02 学生情况汇报
学习情况汇报
学习成绩分析
对学生在本学期各科学习成绩进行总 结，包括平均分、及格率、优秀率等 指标。
对家长的感谢
感谢家长们的参与，对班级工作 的支持与配合。
感谢家长们对孩子们的关心和爱 护，为孩子们的成长付出的努力
。
希望家长们继续关注班级工作， 共同促进孩子们的全面发展。
对学生的鼓励与期望
肯定孩子们在学习、生活、品 德等方面的进步和表现。
鼓励孩子们继续保持积极向上 的态度，勇于尝试和挑战自己 。
小学五年级家长会-主 题班会课件
目录
Contents
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 教师与家长互动环节 • 学校及班级活动介绍 • 结束语
01 欢迎与介绍
会议背景
介绍当前班级的学习 情况和学生的表现
小学五年级班主任家长会ppt
2、树立家教意识，提高家教质量
相信大家都听说过“孟母三迁（择邻）”的故事，讲的就是为了培养孩子的行为习惯选择环境问题。
1
科学研究表明：孩子最早的学习是从模仿开始的。父母的每一句话、每一个举动、每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会給孩子潜移默化的影响。
2
3、密切配合学校教育
作为家长应当明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的。学校教育的过程中离不开家庭的密切配合，如果没有良好正确的家庭教育配合，再好的师资和学校也不一定能产生好的教育效果。
不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！
同学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不闻。
周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！ （2+5=0）
在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？ + 2 =（ ）？
在学校学到的知识和做人的道理由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）
学校教育是群体性教化形式。德智体都是群体性教育，一个老师负责几十个、上百个学生，不可能象父母那样把精力和教化的对象都集中在一个学生身上，无论从体力、精力还是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用，其潜在能量是巨大的，开拓前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段，走进同一个学校，同一间教室，接受同样的教育，接受教育的效果是有很大区别的。这种大优大劣分化的原因并不在于学校的教育教学质量，而在于家庭教育的配合上。只抱怨学校教育质量不检查家庭教育的家长请冷静地思考，积极配合学校教育。
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看” 。
她还是告诉了儿子。"老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
相信大家都听说过“孟母三迁（择邻）”的故事，讲的就是为了培养孩子的行为习惯选择环境问题。
1
科学研究表明：孩子最早的学习是从模仿开始的。父母的每一句话、每一个举动、每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会給孩子潜移默化的影响。
2
3、密切配合学校教育
作为家长应当明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的。学校教育的过程中离不开家庭的密切配合，如果没有良好正确的家庭教育配合，再好的师资和学校也不一定能产生好的教育效果。
不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！
同学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不闻。
周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！ （2+5=0）
在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？ + 2 =（ ）？
在学校学到的知识和做人的道理由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）
学校教育是群体性教化形式。德智体都是群体性教育，一个老师负责几十个、上百个学生，不可能象父母那样把精力和教化的对象都集中在一个学生身上，无论从体力、精力还是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用，其潜在能量是巨大的，开拓前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段，走进同一个学校，同一间教室，接受同样的教育，接受教育的效果是有很大区别的。这种大优大劣分化的原因并不在于学校的教育教学质量，而在于家庭教育的配合上。只抱怨学校教育质量不检查家庭教育的家长请冷静地思考，积极配合学校教育。
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看” 。
她还是告诉了儿子。"老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
2024版小学五年级家长会ppt课件完整版
•欢迎与介绍•学生学习情况汇报•德育工作与心理健康教育目录•校园安全与卫生管理•家校合作与沟通渠道建设•总结与展望01欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程明确本次家长会的目的：汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议详细介绍会议流程，包括各个环节的时间安排和内容概述提示家长关注会议重点，做好记录和准备010204班级概况及教师团队介绍介绍班级整体情况，包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级文化建设成果，如班级口号、班徽、班歌等介绍班主任及任课教师团队，包括教育背景、教学经验和教学成果等强调教师团队的教育理念和教学风格，以及对学生的期望和要求0302总体成绩概览全班平均成绩较往年有所提升。
在年级中的排名情况。
语文数学01020304教学计划与课程安排本学期的教学重点、难点及相应的教学策略。
课程进度安排及重要时间节点（如期中、期末考试）。
与学生共同制定切实可行的学习目标。
鼓励学生设定个人挑战目标，激发学习动力。
提倡自主学习，培养独立思考能力。
01 02 031 2 303思想道德教育社会实践活动校园文化建设030201德育工作成果展示心理健康教育活动回顾心理健康课程心理咨询与辅导心理活动月下一步德育工作规划01020304深化思想道德教育拓展社会实践活动加强心理健康教育家校合作共育04校园安全制度执行情况汇报校园安全制度概述安全制度执行情况家长参与校园安全工作的建议卫生检查及改进措施说明卫生检查情况通报向家长通报学校近期的卫生检查情况，包括教室、食堂、宿舍等各个场所的卫生状况。
存在的问题分析针对卫生检查中发现的问题，进行深入分析，找出问题产生的原因和解决方案。
改进措施及计划详细介绍学校针对卫生问题所采取的改进措施和计划，如加强清洁频次、改善通风条件、提高学生卫生意识等。
提高家长对孩子安全卫生意识建议培养孩子良好的卫生习惯增强孩子的安全意识加强与学校的沟通与协作05介绍家校互动平台的功能和使用方法，如学校官网、微信公众号、APP等。
小学五年级优秀家长会ppt课件
06
结束语
对家长的感谢
感谢家长们参加本次家长会， 共同关注学生的学习和成长。
希望家长们能够积极配合学校 和老师，共同为孩子创造一个 良好的成长环境。
鼓励家长们多与老师沟通，及 时反馈孩子的情况蕞好。
对学生的鼓励
希望学生们能够认真听讲，努力 学习，不断提高自己的学习成绩
。
鼓励学生们积极参加各种课外活 动，锻炼自己的能力和素质。
等。
分析各科目的得分率，指出学 生的优势科目和需要提高的科
目。
对比学生个人成绩与班级平均 分的差异，指出学生的相对位
置。
进步学生表彰
激励表彰
展示这些学生的成绩变化曲线，强调他们的努力和进步 。
列出在本次考试中取得明显进步的学生名单。 对这些学生进行表彰，鼓励其他学生向他们学习。
学科成绩分析
01
深入剖析
02
对各科目的得分情况进行详细分析，包括各题型的得分率、学生的错 题情况等。
03
针对每个科目，给出教学建议和改进措施，帮助教师优化教学方法。
04
分析学生的学科优势和劣势，为个性化教学提供依据。
03
学生表现评价
学习态度评价
01
02
03
学习态度认真
孩子能够自觉地完成作业 ，不抄袭、不偷懒，对待 学习认真负责。
认真完成课堂任务
孩子能够认真完成老师布 置的课堂任务，积极参与 课堂讨论和小组活动。
自理能力评价
生活自理能力较强
孩子能够独立完成日常生活的基 本事务，如洗衣、做饭、打扫卫
生等。
时间管理能力较好
孩子能够合理安排自己的时间， 做到学习、休息、娱乐的平衡。
自我管理能力较强
五年级家长会ppt课件
建立有效的沟通渠道，如定期的家长会、电话、短信等 ，以便家长和学校及时交流孩子的情况。
通过多种方式与家长进行互动，如问卷调查、家长信等 ，及时了解家长的意见和建议，促进家校合作。
鼓励家长参与孩子的教育过程，例如参加课堂活动、亲 子活动等，增强家校之间的互动。
建立家校合作机制，鼓励家长参与学校管理、课程设置 等事务，提高家长对孩子的关注度和参与度。
向上的社会成员的关键。
德育教育的内容
包括爱国主义教育、集体主义教育 、劳动教育、公民道德教育、心理 健康教育等。
德育教育的实施
可以通过课堂教学、校园文化活动 、社会实践等多种形式进行，同时 家长也应该注重在日常生活中对孩 子的品德培养。
安全教育
安全教育的重要性
安全教育是保障学生人身安全和 财产安全的重要措施，是帮助学 生提高自我保护意识和能力的重
运用多种形式，如讲座、座谈会、经 验分享等，让家长更好地了解孩子成 长过程中的问题，并学习应对策略。
针对不同年级的孩子，设置不同的家 长学校活动主题，例如五年级可以围 绕小升初、孩子心理变化等进行展开 。
定期举办家长学校活动，让家长了解 孩子在校情况，同时为家长提供与教 师、学校沟通的机会。
家校互动建议
要途径。
安全教育的内容
包括交通安全、消防安全、网络 安全、食品安全、防灾减灾等。
安全教育的实施
可以通过课堂教育、模拟演练、 宣传海报等多种形式进行，同时 家长也应该在日常生活中加强对
孩子的安全教育。
04
家长学校与家校互动建议
家长学校活动建议
家长学校活动应以孩子成长为中心， 围绕孩子的学习、生活和心理进行展 开。
下学期展望
英语学习计划
总结词：加强口语和听力训练，拓展词汇量
通过多种方式与家长进行互动，如问卷调查、家长信等 ，及时了解家长的意见和建议，促进家校合作。
鼓励家长参与孩子的教育过程，例如参加课堂活动、亲 子活动等，增强家校之间的互动。
建立家校合作机制，鼓励家长参与学校管理、课程设置 等事务，提高家长对孩子的关注度和参与度。
向上的社会成员的关键。
德育教育的内容
包括爱国主义教育、集体主义教育 、劳动教育、公民道德教育、心理 健康教育等。
德育教育的实施
可以通过课堂教学、校园文化活动 、社会实践等多种形式进行，同时 家长也应该注重在日常生活中对孩 子的品德培养。
安全教育
安全教育的重要性
安全教育是保障学生人身安全和 财产安全的重要措施，是帮助学 生提高自我保护意识和能力的重
运用多种形式，如讲座、座谈会、经 验分享等，让家长更好地了解孩子成 长过程中的问题，并学习应对策略。
针对不同年级的孩子，设置不同的家 长学校活动主题，例如五年级可以围 绕小升初、孩子心理变化等进行展开 。
定期举办家长学校活动，让家长了解 孩子在校情况，同时为家长提供与教 师、学校沟通的机会。
家校互动建议
要途径。
安全教育的内容
包括交通安全、消防安全、网络 安全、食品安全、防灾减灾等。
安全教育的实施
可以通过课堂教育、模拟演练、 宣传海报等多种形式进行，同时 家长也应该在日常生活中加强对
孩子的安全教育。
04
家长学校与家校互动建议
家长学校活动建议
家长学校活动应以孩子成长为中心， 围绕孩子的学习、生活和心理进行展 开。
下学期展望
英语学习计划
总结词：加强口语和听力训练，拓展词汇量
五年级家长会优秀课件ppt
真诚沟通，共育未来
五（一）班家长会
汇报人姓名
汇报日期
各位家长，您好！
欢迎您来参加家长会
五（1）班
汇报日期
1
2
3
4
了解学生家长及家庭情况
交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子
帮助家长提高教育孩子的 水平
阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会
家长会目的
CONTENTS
班级情况分析
定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
01
02
03
向各位家长提一些建议和要求
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周写三篇篇300字左右的日记或作文。
每天做完作业后读20分钟课外书，如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄1—5个好词语，1个好句子。
(三)作业要求
倾听孩子的心声，多和孩子交流。
鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。
安全工作
（1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留， （2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 （3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
1
检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
我从我自己来谈一谈吧，我自己说话声音大，别人听着好像是在吵架。就是这样的影响我儿子，他说话对我也是大吼大叫。最近看一本书《好妈妈不吼不叫》，刚看了个开头，我就发现我儿子这样，就是我影响的，是真真切切的言传身教啊！从看了这书以后，我就决定一定得改，平日里工作忙，周末回家一定要好好陪伴儿子，正确的方法来教育孩子。我还考虑自己为什么这么大嗓门，想想好像自己的母亲也是这样。这就是一代传一代啊！所以大家应该重视家庭教育。不要变成5+2=0这样（5天在学校受老师教育，2天在家受父母教育而不得，结果前功尽弃），陪伴他的却是电脑和电视。
五（一）班家长会
汇报人姓名
汇报日期
各位家长，您好！
欢迎您来参加家长会
五（1）班
汇报日期
1
2
3
4
了解学生家长及家庭情况
交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子
帮助家长提高教育孩子的 水平
阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会
家长会目的
CONTENTS
班级情况分析
定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
01
02
03
向各位家长提一些建议和要求
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周写三篇篇300字左右的日记或作文。
每天做完作业后读20分钟课外书，如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄1—5个好词语，1个好句子。
(三)作业要求
倾听孩子的心声，多和孩子交流。
鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。
安全工作
（1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留， （2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 （3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
1
检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
我从我自己来谈一谈吧，我自己说话声音大，别人听着好像是在吵架。就是这样的影响我儿子，他说话对我也是大吼大叫。最近看一本书《好妈妈不吼不叫》，刚看了个开头，我就发现我儿子这样，就是我影响的，是真真切切的言传身教啊！从看了这书以后，我就决定一定得改，平日里工作忙，周末回家一定要好好陪伴儿子，正确的方法来教育孩子。我还考虑自己为什么这么大嗓门，想想好像自己的母亲也是这样。这就是一代传一代啊！所以大家应该重视家庭教育。不要变成5+2=0这样（5天在学校受老师教育，2天在家受父母教育而不得，结果前功尽弃），陪伴他的却是电脑和电视。
2024版年度全新小学五年级期中家长会ppt课件
优秀率
全班共有XX名同学达到优秀标 准，优秀率为XX%
成绩分布
成绩呈正态分布，高分段和低 分段学生较少，中间分数段学
生较多
2024/2/2
8
优秀学生及进步明显学生表彰
2024/2/2
优秀学生
列举出班级中成绩优异、表现突出 的学生名单，并简要介绍其优秀事 迹和学习方法
进步明显学生
列举出班级中成绩进步较大的学生 名单，并简要分析其进步原因和值 得借鉴的学习经验
教学方法待改进
在某些科目的教学中，我 们的教学方法还不够灵活 多样，需要进一步探索和 实践。
家校沟通不畅
部分家长对孩子的教育不 够重视，与学校的沟通不 够顺畅，影响了家校共育 的效果。
15
下一步工作计划和展望
加强学生个体辅导
针对学生的不同情况，制定个性化的辅导计划，帮助他们尽快提升成绩。
创新教学方法
16
04 家校共育工作汇 报与交流
2024/2/2
17
家校共育理念宣传与实践成果展示
家校共育理念宣传
通过家长会、家访、学校公众号等多 种途径，积极宣传家校共育理念，强 调家庭教育和学校教育的相互补充和 促进作用。
实践成果展示
展示过去一段时间内，家校共育工作的 具体实践成果，如家长参与学校活动的 照片、视频，学生在家校共育下的成长 进步等。
学科教师汇报（每 科5分钟，共25分钟）
互动交流环节（15 分钟）
班主任致辞（5分钟） 2024/2/2
家长代表发言（10 分钟）
会议总结（5分钟） 6
02 学生期中考试成 绩分析
2024/2/2
7
总体成绩情况概述
01
02
03
五年级家长会ppt课件
介绍了学校的教育理念、课程 设置和教学方法，增进了家长
对学校的了解和信任。
针对家长关心的问题，如学生 心理健康、家庭教育等，进行
了深入的交流和探讨。
通过问卷调查和现场交流，收 集了家长的意见和建议，为学 校改进工作提供了重要参考。
下一步工作重点和目标设定
加强学生的思想道德教育，培养学生 良好的行为习惯和道德品质。
学生在校表现及评价
02
学习成绩总体情况分析
01
平均分对比
本学期五年级学生平均分较上学期有所提高，但仍有提升 空间。
02
及格率和优秀率
大部分学生成绩达到及格线以上，优秀率稳步提升。
03
学科差异
部分学生在某些学科上表现突出，而在其他学科上相对薄 弱。
优秀学生表彰与激励措施
01
02
03
表彰名单
公布获得优秀成绩、进步 显著及在各类竞赛中获奖 的学生名单。
培养学生健全人格
03
心理健康教育有助于培养学生乐观、自信、坚韧等良好品质，
形成健全的人格。
心理辅导活动开展情况回顾
定期心理辅导课程
学校已安排定期的心理辅导课程， 由专业心理老师授课，引导学生 了解心理健康知识，掌握心理调
适方法。
个别心理辅导
针对有心理困扰的学生，学校提 供个别心理辅导服务，通过倾听、 理解、支持等方式，帮助学生解
决问题。
心理健康主题活动
学校组织开展了心理健康主题班 会、心理讲座等活动，提高学生 对心理健康的认识和重视程度。
典型案例分享与经验交流
1 2
案例一
小明因家庭原因产生自卑心理，通过心理辅导和 自我努力，逐渐走出阴影，重拾自信。
案例二
5年级家长会ppt课件
介绍学校的软件资源，如教育软件、在线 学习平台等，说明这些资源如何帮助学生 提高学习效率。
师资力量
社会资源
介绍学校的教师团队，包括教师的教育背 景、教学经验等，说明这些教师如何为学 生提供优质的教育服务。
介绍学校与社会的合作资源，如企业、社 区等，说明这些资源如何为学生提供实践 机会和拓宽视野。
06
，促进孩子全面发展。
家长参与孩子学习建议
关注孩子学习进展
家长应关注孩子的学习进展，了解孩子的学习情况，及时发现和 解决问题。
培养孩子自主鼓励孩子独立完成学习任务，提 高学习效率。
鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，丰富孩子的课余生活，提高 综合素质。
会议日程
14:00-14:10：欢迎致辞与 会议背景介绍
14:40-15:10：学科教师分 享及答疑
15:30-16:00：学生成长规 划与建议
14:10-14:40：学生表现汇 报及分析
15:10-15:30：茶歇与交流
16:00-16:30：互动环节与 总结
02
学生情况概览
学习成绩概览
整体稳定 大部分学生能够保持稳定的成绩，但也有个别学生出现成绩下滑的情况。
教授学生写作技巧，培养 其写作兴趣和表达能力。
古诗词鉴赏
了解古诗词的韵律和意境 ，培养学生对传统文化的 热爱。
英语重点解析
听力训练
提高学生的英语听力水平，能够 听懂日常对话和短文。
口语表达
培养学生的英语口语表达能力，能 够进行简单的交流和自我介绍。
阅读理解
提高学生的英语阅读理解能力，能 够理解简单的短文和故事。
THANKS
感谢观看
自主学习
小学五年级家长会PPT
认真督促，仔细检查：
5
与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。
热情支持
4
跟进各科作业的检查，定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验（练习）、家校联系手册等。 督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
期待家长配合的地方：
安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促，仔细检查 积极配合老师
安全工作
（1）监督自己的孩子下课后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留。 （2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 （3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
积极配合：
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
5
与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。
热情支持
4
跟进各科作业的检查，定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验（练习）、家校联系手册等。 督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
期待家长配合的地方：
安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促，仔细检查 积极配合老师
安全工作
（1）监督自己的孩子下课后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留。 （2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 （3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
积极配合：
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
五年级主题班会 家长会 课件(共28张PPT)
03
孩子能力发展阶段及特点
孩子能力发展阶段
小学五年级学生处于儿童期的后期，这一阶段孩子的生理和 心理发展迅速，逐渐形成自我意识和独立思考能力。
这一阶段也是孩子掌握知识和技能的关键时期，需要注重培 养孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力。
孩子能力特点及表现
感知能力
记忆能力
五年级学生已经具备较好的感知能力，能够 准确观察和感知周围的事物，并能够进行简 单的推理和判断。
向。
家庭教育与学校教育
2
加强家校合作，促进家长和教师之间的沟通和 合作，共同关注孩子的成长。
学生安全
3
向家长介绍学校的安全措施和规章制度，提醒 家长注意学生的人身安全和心理健康。
家长会日期和时间
时间
签到时间
家长会地点
学院楼2楼3教室
主讲嘉宾和参会人员
主讲嘉宾
班主任、科任教师代表、学校领导
参会人员
教导家长如何与孩子有效沟通，以 及在遇到亲子冲突时如何妥善解决 。
家庭情绪管理技巧
家庭情绪认知
情绪调节与表达
引导家长关注家庭情绪氛围，认识家庭情绪 对孩子的影响。
教导家长如何调节自己的情绪，以及如何正 确地表达自己的情感和期望。
孩子情绪认知与引导
家庭情绪问题的解决策 略
Байду номын сангаас
指导家长如何认知和理解孩子的情绪，并帮 助他们妥善处理和表达情绪。
家长需要了解学生 在校表现、学习情 况和生活习惯等方 面
家长会目的
加强家校合作与沟通 分析五年级上学期学生的特点和面临的挑战
汇报学生的学习情况和成长 探讨如何帮助学生更好地适应和应对挑战
02
家长会内容和议程
五年级家长会PPT
针对以上班级存在问题采取了相应措施：
行为习惯养成
在一些活动上有意训练学生的做事 速度，及时表扬做事速度快的学生， 提高做事效率
制定班规约束
良好纪律形成制定班规约束大家， 有了好的班规才能有好的学习环境， 成绩才会提高。
学习氛围形成
在班里多开展一些读书活动，读书 竞赛，让学生感受读书乐趣。
丰富课余生活
05 语文学习方法指导
06 需要家长配合的地方
PART 01
班级情况分析及应 对措、 施
班级情况介绍
本班学生活泼可爱，总体表现良好
主
小部分学生做事慢、拖拉，像平时的的两操比较散慢
要
存
课堂动作慢根本不上老师步调，课堂上自我约束能力差，
在
精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么
问
题
学生平时习惯不好。个别学生作业不太好，字体潦草
三 、 孩子压力比较大，关注每一个孩子
现如今，孩子们压力也比较大，孩子们压力也比较大，作 为家长和老师，我们必须密切关注，在班级里无论学生的学习
开始有独立性，自尊心逐渐增强
好坏，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做家长的怎么来 引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的唯一的办法作为家 长应多和孩子沟通，并能对孩子的想法提出合理的建议，引导 学生形成正确的人生观、价值观。
一切为了孩子
厚积薄发 行稳将致
尊敬的各位家长
感谢每一位温暖的您
学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的 平台，加强老师与家长之间的联系，共同促进孩子的全
面发展，健康成长。
01 班级情况分析及应对措施
02 密切关注五年级变化
目录
/ CONTENT
03 班主任工作方面 04 如何提高孩子的成绩
小学五年级家长会ppt课件
家校合作和沟通机制
建立有效的家校合作和沟通机制，加强家长和教师之间的联系和互 动，共同关注孩子的成长和发展。
共同期待美好未来
学生的成长和发展
表达对学生在知识、能力、素质等方面的全面成长的期待，鼓励家长和教师共同努力，为孩 子的未来发展奠定坚实基础。
家校合作的重要性和意义
强调家校合作在孩子教育过程中的重要性和意义，呼吁家长和教师加强沟通和协作，共同为 孩子的成长创造良好环境。
防火、防盗、防溺水等安全知识宣传
防火知识
教授学生如何正确使用电器、火源，遇到火灾如何自救和互救。
防盗知识
提醒学生保管好个人财物，不要随意放置贵重物品，遇到可疑情况 及时报告。
防溺水知识
教育学生远离危险水域，不要私自下水游泳或嬉戏，遇到溺水情况 如何呼救和自救。
提高自我保护意识，确保人身安全
增强安全意识 教育学生时刻保持警惕，注意自身安全。
强调德、智、体、美全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
课程设置与改革措施
01
改革措施
02
03
04
推行小班化教学，提高课堂教 学效率。
加强学科整合，促进跨学科学 习。
实施个性化教育，满足不同学 生的学习需求。
教育教学成果展示
学生成绩 语文、数学、英语等主科成绩稳步提升。
科学、社会等副科成绩也有显著进步。
力。同时，还可以通过开展心理健康教育活动、提供心理咨询服务等方式，帮助学生建立良好的心态。
06
安全教育及防范措施
校园安全管理制度介绍
校园出入管理
严格控制校外人员进入校园，确保学生安全。
校园巡逻制度
安排专职保安和值班教师定时巡逻，维护校园秩 序。
应急预案制定
建立有效的家校合作和沟通机制，加强家长和教师之间的联系和互 动，共同关注孩子的成长和发展。
共同期待美好未来
学生的成长和发展
表达对学生在知识、能力、素质等方面的全面成长的期待，鼓励家长和教师共同努力，为孩 子的未来发展奠定坚实基础。
家校合作的重要性和意义
强调家校合作在孩子教育过程中的重要性和意义，呼吁家长和教师加强沟通和协作，共同为 孩子的成长创造良好环境。
防火、防盗、防溺水等安全知识宣传
防火知识
教授学生如何正确使用电器、火源，遇到火灾如何自救和互救。
防盗知识
提醒学生保管好个人财物，不要随意放置贵重物品，遇到可疑情况 及时报告。
防溺水知识
教育学生远离危险水域，不要私自下水游泳或嬉戏，遇到溺水情况 如何呼救和自救。
提高自我保护意识，确保人身安全
增强安全意识 教育学生时刻保持警惕，注意自身安全。
强调德、智、体、美全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
课程设置与改革措施
01
改革措施
02
03
04
推行小班化教学，提高课堂教 学效率。
加强学科整合，促进跨学科学 习。
实施个性化教育，满足不同学 生的学习需求。
教育教学成果展示
学生成绩 语文、数学、英语等主科成绩稳步提升。
科学、社会等副科成绩也有显著进步。
力。同时，还可以通过开展心理健康教育活动、提供心理咨询服务等方式，帮助学生建立良好的心态。
06
安全教育及防范措施
校园安全管理制度介绍
校园出入管理
严格控制校外人员进入校园，确保学生安全。
校园巡逻制度
安排专职保安和值班教师定时巡逻，维护校园秩 序。
应急预案制定
小学五年级家长会演示课件ppt
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9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
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10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、 科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
孩子变坏前的10项征兆
01
作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
单击此处添加小标题
02
物品：有不良刊物，甚至不明钱款。
单击此处添加小标题
03
课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
单击此处添加小标题
04
交友：有社会人士的朋友，有朋友也不敢介绍给家人。
单击此处添加小标题
语、数、英、科各门成绩排在前面的有：
何 凯、屈黎姿、朱妍佳、金文沁、左心雨、张佳旺、何 超、孟 梅 俞丹婷、张千喜、徐凯琳、 宋玲丽、唐春晴、陆佳怡、时 坚 任欣怡、林周旗、林 铭、沈丹林、
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
对家长的希望：
希望家长配合的工作
合理安排饮食，注意补充营养；
01
02
几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。
PART ONE
几点建议：
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。
3、提醒孩子注意安全（交通安全、
运动安全、饮食安全等）；
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
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10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、 科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
孩子变坏前的10项征兆
01
作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
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02
物品：有不良刊物，甚至不明钱款。
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03
课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
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04
交友：有社会人士的朋友，有朋友也不敢介绍给家人。
单击此处添加小标题
语、数、英、科各门成绩排在前面的有：
何 凯、屈黎姿、朱妍佳、金文沁、左心雨、张佳旺、何 超、孟 梅 俞丹婷、张千喜、徐凯琳、 宋玲丽、唐春晴、陆佳怡、时 坚 任欣怡、林周旗、林 铭、沈丹林、
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
对家长的希望：
希望家长配合的工作
合理安排饮食，注意补充营养；
01
02
几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。
PART ONE
几点建议：
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。
3、提醒孩子注意安全（交通安全、
运动安全、饮食安全等）；
小学生主题班会 小学五年级家长会 课件(共27张PPT)
总结词
心理关注、沟通技巧、积极引导
详细描述
家长应关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的沟通机 制，了解他们的想法和情感需求。要学会积极引导孩子 面对生活中的困难和挑战，帮助他们建立自信和积极的 人生观。同时，要注重培养孩子的社交能力和合作精神 ，增强其社会适应能力。
06
家长建议与展望
对学校的建议和意见
小学五年级家长会课件
目录
01/ contents 03/ 学生表现与成长 05/ 家校合作与沟通
02/ 欢迎与家长会背景 04/ 教育教学管理 06/ 学生生活与健康
1 欢迎与家长会背景
欢迎与介绍
欢迎词
热烈欢迎各位家长参加本次五年级家长会，感谢大家一直以 来对学校工作的支持与关注。
自我介绍
我是本次家长会的组织者之一，将担任家长会的主持人和记 录员，为大家提供服务。
THANKS
谢谢您的观看
家长会目的与背景
家长会目的
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系与沟通，共同关注五年级孩子 的成长，促进孩子们的全面发展。
家长会背景
五年级是一个重要的转折点，孩子们面临着小升初的压力和青春期的发展， 需要家校合作共同为孩子们提供更好的成长环境和教育支持。
家长会时间与地点
家长会时间：本周末上午9点至11点30分 家长会地点：学校礼堂
兴趣爱好培养与发展
01
兴趣爱好
了解学生的兴趣爱好，包括文化、体育、艺术、科技等方面，以及学
生在这些方面的特长和喜好。
02
特长发展
了解学生在特长方面的情况，包括音乐、体育、美术、舞蹈等方面，
以及学生在这些方面的潜力和已经取得的成绩。
03
社团活动
了解学生参加的社团活动情况，包括学生会、共青团、科学小组等方
心理关注、沟通技巧、积极引导
详细描述
家长应关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的沟通机 制，了解他们的想法和情感需求。要学会积极引导孩子 面对生活中的困难和挑战，帮助他们建立自信和积极的 人生观。同时，要注重培养孩子的社交能力和合作精神 ，增强其社会适应能力。
06
家长建议与展望
对学校的建议和意见
小学五年级家长会课件
目录
01/ contents 03/ 学生表现与成长 05/ 家校合作与沟通
02/ 欢迎与家长会背景 04/ 教育教学管理 06/ 学生生活与健康
1 欢迎与家长会背景
欢迎与介绍
欢迎词
热烈欢迎各位家长参加本次五年级家长会，感谢大家一直以 来对学校工作的支持与关注。
自我介绍
我是本次家长会的组织者之一，将担任家长会的主持人和记 录员，为大家提供服务。
THANKS
谢谢您的观看
家长会目的与背景
家长会目的
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系与沟通，共同关注五年级孩子 的成长，促进孩子们的全面发展。
家长会背景
五年级是一个重要的转折点，孩子们面临着小升初的压力和青春期的发展， 需要家校合作共同为孩子们提供更好的成长环境和教育支持。
家长会时间与地点
家长会时间：本周末上午9点至11点30分 家长会地点：学校礼堂
兴趣爱好培养与发展
01
兴趣爱好
了解学生的兴趣爱好，包括文化、体育、艺术、科技等方面，以及学
生在这些方面的特长和喜好。
02
特长发展
了解学生在特长方面的情况，包括音乐、体育、美术、舞蹈等方面，
以及学生在这些方面的潜力和已经取得的成绩。
03
社团活动
了解学生参加的社团活动情况，包括学生会、共青团、科学小组等方
小学生主题班会五年级通用版家长会(语文 班主任) 课件(共36张PPT)
看题号做题，认真读题，认真书写及自查的习惯，正确使用工具书的习惯……
4.习作水平也在逐步提升……
基础知识越来越扎实了 在/再 底/低 那/哪…… 补 神 虎 社 初 …… 最后一笔是点还是捺的字： 以和贝相关的字等 勇、繁、傅、承、予等
13
3.考试情况分析
期中考试
A(90-100) B(75-89) C(60-74) D(0-59)
薄弱点分析，习惯培养
试卷字数较多，对孩子的耐心、细心都是一项极大的挑战。 一、基础题 1.字词部分还好，古诗文默写相对薄弱； （直接导致的问题，个别同学不及格）。 家校同育： 1.两表听写过关，多种组词（词语、成语）； 2.要求背诵的部分（课文、古诗词、日积月累）
必须默写过关。
薄弱点分析，习惯培养
06 尽量让大孩子接触经典读物 现在我们很多人都觉得孩子的理解能力有限，不能给孩
子读深奥的图书，但是对于小学三年级以上的孩子来说，是 可以开始给他读一些经典的文学作品了。
尽量给孩子读没有删减的原汁原味的书，有妈妈会说孩 子读不懂，不懂那就慢一点，别急。
当然也不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力，这些 经典的图书会让孩子的阅读能力不断地升华，进入新的层次。
03 阅读不是强迫，需要适当引导 虽然总说尽量少让孩子看电视，但是有选择性看一
些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。 如果让孩子直接去读，孩子可能因读不懂而没兴趣不乐 意读的话，可以先带孩子看改编的电视电影来“做媒”， 吸引孩子去读原著。
04 举办小小读书会 让孩子和小伙伴们一起读，邀请孩子的朋友来家举办
二、非连续性文本阅读 1.审题不明确； 2.提取信息的能力有待提升； 3.生活常识不清楚。 家校同育： 多看时事新闻，关注时事热点。
4.习作水平也在逐步提升……
基础知识越来越扎实了 在/再 底/低 那/哪…… 补 神 虎 社 初 …… 最后一笔是点还是捺的字： 以和贝相关的字等 勇、繁、傅、承、予等
13
3.考试情况分析
期中考试
A(90-100) B(75-89) C(60-74) D(0-59)
薄弱点分析，习惯培养
试卷字数较多，对孩子的耐心、细心都是一项极大的挑战。 一、基础题 1.字词部分还好，古诗文默写相对薄弱； （直接导致的问题，个别同学不及格）。 家校同育： 1.两表听写过关，多种组词（词语、成语）； 2.要求背诵的部分（课文、古诗词、日积月累）
必须默写过关。
薄弱点分析，习惯培养
06 尽量让大孩子接触经典读物 现在我们很多人都觉得孩子的理解能力有限，不能给孩
子读深奥的图书，但是对于小学三年级以上的孩子来说，是 可以开始给他读一些经典的文学作品了。
尽量给孩子读没有删减的原汁原味的书，有妈妈会说孩 子读不懂，不懂那就慢一点，别急。
当然也不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力，这些 经典的图书会让孩子的阅读能力不断地升华，进入新的层次。
03 阅读不是强迫，需要适当引导 虽然总说尽量少让孩子看电视，但是有选择性看一
些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。 如果让孩子直接去读，孩子可能因读不懂而没兴趣不乐 意读的话，可以先带孩子看改编的电视电影来“做媒”， 吸引孩子去读原著。
04 举办小小读书会 让孩子和小伙伴们一起读，邀请孩子的朋友来家举办
二、非连续性文本阅读 1.审题不明确； 2.提取信息的能力有待提升； 3.生活常识不清楚。 家校同育： 多看时事新闻，关注时事热点。
五年级家长会课件 23张PPT
分解困难，化整为零
面对繁杂的学习任务，孩子往往 会感到无从下手，从而产生畏难 情绪。家长可以帮助孩子将大目 标分解成一系列小目标，每完成 一个小目标就给予适当的鼓励和 奖励。
Part 04 第四部分
新学期的计划
网络学习资源利用计划
为了拓宽学生的学习渠道， 我将充分利用网络资源， 为学生提供丰富的学习材 料和学习工具。
存在的主要问题
思想方面：本班同学天真，品德良 好，乐于助人，能团结友爱，互帮 互助，近半数学生有较强的进取心。
但有少一半的学生普遍存在懒惰思 想，只想捡现成，不愿深挖、细究。
少数学生学习态度有待端正，不能 按时按质完成作业。
具体工作
1、借助新学期伊始，尽快对学生 进行各种行为习惯养成教育，从思 想、行为、学习、劳动、纪律、休 息等各方面进行要求，加速学生班 级观念，增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部。新学期以学 生竞选、民主投票的形式选拔班干 部，增加透明度和学生的自主权。
学生答题情况
过学生答卷情况来看，学生掌握及 运用知识的情况大致可分为三个层 次： 掌握较好的是基本知识题： (1)、“音”部分：如第1、2小题; (2)、“字”部分：如第1、2小题; (3)“词”部分：如第1小题。
词语积累不够
重视积累，就等于给了学生一把 学好语文的金钥匙，语文教学效 率就会迅速提高。 学生平时缺乏大量的阅读、积累、 欣赏、感悟，遇到一些较灵活的 题，就感到束手无策。
一定要教会孩子使用时间管理工具， 比如时间规划清单、待办事项记录 表等，将大任务分解成小步骤，逐 步完成。
让学习变得有趣而生动
每个孩子都有自己的兴趣爱好，无 论是绘画、音乐、科学还是体育。 家长可以巧妙地将这些兴趣与学习 内容相结合，创造有趣的学习体验。 比如，如果孩子喜欢恐龙，可以引 导他们阅读关于恐龙的科普书籍， 甚至一起动手制作恐龙模型，将生 物学和手工活动结合起来。
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生有抄作业现象。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强 烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实 际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不 扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事， 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中， 让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子 为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作 业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的 衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
召开这次家长会的目的:
▪
为了加强老师与家长、家长与
家长、家长与学生之间的联系，相互
交流一下学生在校及在家的情况，以
便老师能够更有针对性的实施教育，
家长能够更好教育自己的子女做人与
我成们材的。努力＋您的关爱＝孩子的成
功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、优秀学生家长讲话 三、与任课教师面对面 四、大家相互交流
学习习惯有待改进的有：
吴英杰、李晓松、刘猛、吴 文惠、李超群 等
学期工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识
自 立
自 主
班级教学理念
▪关注每一பைடு நூலகம்学生 ▪不仅追求好，更追求进步 ▪不看中一时成绩 ▪希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。（早读、上 课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生 区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯 秩序、午休纪律等）
书写认真、字型漂亮做作业较好的同 学有：
胡芳睛、范晓瑞、范艳霞、 赵倩、马明霞、张宇琛、马克楠等同 学
听讲专心，发言积极的学生有：
赵倩、胡芳睛、范艳霞、刘延 飞、张昊、张宇琛、马士杰、赵鹏程、 王帅、王卫康、刘凯等同学
自我约束能力较强，行为习惯好的同 学有：
张昊、张宇琛、胡芳睛、范 晓瑞、范艳霞、丁晓哲、刘延飞、赵 倩、马明霞、杨建美、赵柯欣等同学
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。
（1）安排好作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱，你今天少赚了，明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了，就再也补不回来了。孩子只有 一个呀，我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗？多与 班主任和各科任老师联系,及时了 解孩子在学校的学习和生活情况. 因为有很多事情就是因为家长不了
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
我班共有30人，男生 19 人， 女生11 人，学习很好的约 12人，较好的约10人，一般 的约5人，较不理想的约3人。
班长： 范艳霞 副班长： 郑益锋 学习委员： 杨 益 纪律委员： 王炯武
体育委员： 王天龙
一组组长： 王晓凯 汪婷 婷
二组组长： 黄冬月 金 业
三组组长： 徐步丽 王忠 强
课 代 表： 语文：范艳霞
在学校里，有些学生自觉性 比较差，没有充分利用课余时间 学习。
放学之后，没有及时回家，在 外游荡，很晚才进入学习状态。做 完作业后没有认真检查，不复习预 习。周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错 多，选择题乱猜，计算题只有答案 没有过程；老师讲评过的练习题始 终没有及时订正的习惯，导致已做 过的练习屡做屡错。到考试时遇到 难题不是去思考，而是乱猜。部分学
五年级（1）班全体师生
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会，关心、帮助、督促 贵子女是我们共同的心愿！使您的 孩子得到全面发展、提高是我们共 同的目标！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭， 不仅要一致行动，要向孩子提出同样的 要求，而且要志同道合，抱着一致的信 念，始终从同一原则出发，无论在教育 的目的上、过程上，还是手段上，都不 要发生分歧” 。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
数学： 张昊
刘文凯
英语： 科学： 陈惟通 煊
姜迪 王一清
社会： 思政： 王
美术： 张恩惠 术：郑存相 音乐： 朱笑凡
信息技
课堂登记员：郑益锋 胡艳侨
自行车管理员：潘雷
学习优秀的学生有： 张昊、张宇琛、胡芳睛、范晓瑞、
范艳霞、丁晓哲、刘延飞、马克楠等 同学，他们学习一直让家长和老师省 心，并且他们在严格要求自己的同时 还积极帮助有困难的同学。
3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力
（班干部科代责任制、班干值日制度、竞 争小组、学习互助小组）
SUCCESS
THANK YOU
2020/12/30
4、理想竞争教育（制定班级目 标， 期中目标，竞争对手、开 展主题班会：“责任心”的教 育） 5、学法指导，心理辅导。
有些学生学习没有动力，上课 注意力不集中，不愿意做笔记，课 堂效率低.
2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生 的动向。
作息时间表
早 晨：7:40前到校
中午放学：11:45
下午上课：1：20进校门
下午放学：4:15
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强 烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实 际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不 扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事， 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中， 让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子 为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作 业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的 衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
召开这次家长会的目的:
▪
为了加强老师与家长、家长与
家长、家长与学生之间的联系，相互
交流一下学生在校及在家的情况，以
便老师能够更有针对性的实施教育，
家长能够更好教育自己的子女做人与
我成们材的。努力＋您的关爱＝孩子的成
功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、优秀学生家长讲话 三、与任课教师面对面 四、大家相互交流
学习习惯有待改进的有：
吴英杰、李晓松、刘猛、吴 文惠、李超群 等
学期工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识
自 立
自 主
班级教学理念
▪关注每一பைடு நூலகம்学生 ▪不仅追求好，更追求进步 ▪不看中一时成绩 ▪希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。（早读、上 课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生 区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯 秩序、午休纪律等）
书写认真、字型漂亮做作业较好的同 学有：
胡芳睛、范晓瑞、范艳霞、 赵倩、马明霞、张宇琛、马克楠等同 学
听讲专心，发言积极的学生有：
赵倩、胡芳睛、范艳霞、刘延 飞、张昊、张宇琛、马士杰、赵鹏程、 王帅、王卫康、刘凯等同学
自我约束能力较强，行为习惯好的同 学有：
张昊、张宇琛、胡芳睛、范 晓瑞、范艳霞、丁晓哲、刘延飞、赵 倩、马明霞、杨建美、赵柯欣等同学
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。
（1）安排好作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱，你今天少赚了，明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了，就再也补不回来了。孩子只有 一个呀，我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗？多与 班主任和各科任老师联系,及时了 解孩子在学校的学习和生活情况. 因为有很多事情就是因为家长不了
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
我班共有30人，男生 19 人， 女生11 人，学习很好的约 12人，较好的约10人，一般 的约5人，较不理想的约3人。
班长： 范艳霞 副班长： 郑益锋 学习委员： 杨 益 纪律委员： 王炯武
体育委员： 王天龙
一组组长： 王晓凯 汪婷 婷
二组组长： 黄冬月 金 业
三组组长： 徐步丽 王忠 强
课 代 表： 语文：范艳霞
在学校里，有些学生自觉性 比较差，没有充分利用课余时间 学习。
放学之后，没有及时回家，在 外游荡，很晚才进入学习状态。做 完作业后没有认真检查，不复习预 习。周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错 多，选择题乱猜，计算题只有答案 没有过程；老师讲评过的练习题始 终没有及时订正的习惯，导致已做 过的练习屡做屡错。到考试时遇到 难题不是去思考，而是乱猜。部分学
五年级（1）班全体师生
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会，关心、帮助、督促 贵子女是我们共同的心愿！使您的 孩子得到全面发展、提高是我们共 同的目标！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭， 不仅要一致行动，要向孩子提出同样的 要求，而且要志同道合，抱着一致的信 念，始终从同一原则出发，无论在教育 的目的上、过程上，还是手段上，都不 要发生分歧” 。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
数学： 张昊
刘文凯
英语： 科学： 陈惟通 煊
姜迪 王一清
社会： 思政： 王
美术： 张恩惠 术：郑存相 音乐： 朱笑凡
信息技
课堂登记员：郑益锋 胡艳侨
自行车管理员：潘雷
学习优秀的学生有： 张昊、张宇琛、胡芳睛、范晓瑞、
范艳霞、丁晓哲、刘延飞、马克楠等 同学，他们学习一直让家长和老师省 心，并且他们在严格要求自己的同时 还积极帮助有困难的同学。
3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力
（班干部科代责任制、班干值日制度、竞 争小组、学习互助小组）
SUCCESS
THANK YOU
2020/12/30
4、理想竞争教育（制定班级目 标， 期中目标，竞争对手、开 展主题班会：“责任心”的教 育） 5、学法指导，心理辅导。
有些学生学习没有动力，上课 注意力不集中，不愿意做笔记，课 堂效率低.
2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生 的动向。
作息时间表
早 晨：7:40前到校
中午放学：11:45
下午上课：1：20进校门
下午放学：4:15
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩，多关注学习过程