六年级上册分数除法解决问题例6教学课件
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六年级数学上册第三单元分数除法(第6课时)问题解决PPT课件西师大版
解:设蜜蜂每秒振动
x 次。
2 x 18 25
10. 把计算结果相同的算式用线连起来。
15 2 2 22 5 5 3 4 8 5
4 4 5 5
5 2 11 3
99 100 100 99
1 1 5 2 3
11. 复兴村今年香梨大丰收,年产量2.4 6 万吨,是去年产量的 ,去年这个村香 5 梨产量是多少万吨?
第 三 单元
分数除法
第 6 课时 问 题 解 决(2)
1. 学校图书室内有连环画180本,占图书 2 总数 的 ,图书室内共有图书多少本?
9
解:设图书室内共有图书 x 本。
2 x =180 9
2.九寨沟中最大最深的湖泊——长 11 海,最宽处约4400m,是长的 ,它 20 的长约是多少米?
解:长海的长约是
思考题
有一个两位数,个位上的数是十 3 位上的数的 4 。如果十位上的数减 去2,就和个位上的数相等。这个两 位数是多少?
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
x 次。
2 x 18 25
10. 把计算结果相同的算式用线连起来。
15 2 2 22 5 5 3 4 8 5
4 4 5 5
5 2 11 3
99 100 100 99
1 1 5 2 3
11. 复兴村今年香梨大丰收,年产量2.4 6 万吨,是去年产量的 ,去年这个村香 5 梨产量是多少万吨?
第 三 单元
分数除法
第 6 课时 问 题 解 决(2)
1. 学校图书室内有连环画180本,占图书 2 总数 的 ,图书室内共有图书多少本?
9
解:设图书室内共有图书 x 本。
2 x =180 9
2.九寨沟中最大最深的湖泊——长 11 海,最宽处约4400m,是长的 ,它 20 的长约是多少米?
解:长海的长约是
思考题
有一个两位数,个位上的数是十 3 位上的数的 4 。如果十位上的数减 去2,就和个位上的数相等。这个两 位数是多少?
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
人教版六年级上册数学分数除法解决问题例6(课件)
“1”
得分是上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分?
上半场: 下半场:
“1”
1? 2
单位“1”
( 1 +
1 2
)=
全场
42 ?
占
?
42
÷( 1
+
1 2
)
和量 ÷ 和率 = 单位“1”
6 六年级举行篮球比赛。六(1)班全场得了42分,其中下半场
“1”
得分是上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分? 1、列方程
每5.4 +
3.6÷
10 9
+
0.9
(2)
5 6
×
7 13
+
7 13
÷
6 5
+
5 6
(3)
4 73
×74
每日一练
1、甲、乙两车同时从相距350km的两地出发,相向而行,
7 2
小时
后相遇。甲车每小时行驶45km,乙车每小时行驶多少千米?
2、王叔叔有一块长方形菜地,长
12 2
m,长是宽的4倍。王叔叔想给这
用和的等量关系列方程
2、列算式
用和占单位“1”的几分之几列数量关系式
解决问题 P42
1、某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产 量是下半“1”年的4。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分
5
别是多少万台?
解决问题 P42
一套运动服共300元,其中裤子价格是上衣的23。上衣和裤子 的价格分别是多少元?
300棵
单位“1”
( 1 -
1 3
)=
少的
?
占
300 ÷( 1 -
得分是上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分?
上半场: 下半场:
“1”
1? 2
单位“1”
( 1 +
1 2
)=
全场
42 ?
占
?
42
÷( 1
+
1 2
)
和量 ÷ 和率 = 单位“1”
6 六年级举行篮球比赛。六(1)班全场得了42分,其中下半场
“1”
得分是上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分? 1、列方程
每5.4 +
3.6÷
10 9
+
0.9
(2)
5 6
×
7 13
+
7 13
÷
6 5
+
5 6
(3)
4 73
×74
每日一练
1、甲、乙两车同时从相距350km的两地出发,相向而行,
7 2
小时
后相遇。甲车每小时行驶45km,乙车每小时行驶多少千米?
2、王叔叔有一块长方形菜地,长
12 2
m,长是宽的4倍。王叔叔想给这
用和的等量关系列方程
2、列算式
用和占单位“1”的几分之几列数量关系式
解决问题 P42
1、某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产 量是下半“1”年的4。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分
5
别是多少万台?
解决问题 P42
一套运动服共300元,其中裤子价格是上衣的23。上衣和裤子 的价格分别是多少元?
300棵
单位“1”
( 1 -
1 3
)=
少的
?
占
300 ÷( 1 -
人教版六年级数学上册第三单元(分数的除法)教学课件第6课时 解决问题(2)
课外作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
(教材P38 练习八T8)
2.在通常情况下,体积相等的冰和水,冰的质量
比水的质量少
1 10
。现有一块重9kg的冰,如果
有一桶水的体积和这块冰的体积相等,这桶水
有多重? 解:设这桶水重x千克。
x-
1 10
x
=9
9 10
x
=9
答:这桶水有10千克重。 x =10
课堂小结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
爸爸的几分之几呢?该怎么画线段图?
如果把爸爸的体重平均分成15份,小明
的体重相当于其中的(15-8)份,也就是
说,小明的体重相当于爸爸的
7 15
。
小明的体重是35kg,他的体重比爸爸的体重轻 8 ,
小明爸爸的体重是多少千克?
15
?kg
爸爸:
是爸爸的体重的几分之几?
小明:
8
小明的体重比爸爸轻15
35kg
是多少,求这个数”的实际问题。
小明的体重是35kg,他的体重比爸爸的体重轻 8 ,
小明爸爸的体重是多少千克?
15
自学教材第36页,完成以下填空。
阅读与理解
小明的体重是__3_5_k_g__。 8 小明的体重比爸爸轻___1_5__。 要求的是__小__明__爸___爸__的体重。
分析与解答
小明的体重比爸爸轻 8 ,小明的体重是 15
看看小明的体重是否比爸爸轻 8 。
15
(75-35 )÷75 =Fra bibliotek8 15
答:小明爸爸的体重是75kg。
巩固运用
(教材P38 练习八T7)
人教版数学六年级上册《分数除法》课件(共23张PPT)
分数除法的意义
和
分数除以整数
看乘法算式写出两道除法算式:
4 × 5 = 20
( 20 )÷( 4 )=( 5 )
( 20 )÷( 5 )=( 4 )
整数整数除除法法的的意意义义是:什么?
已知两个因数的积与其中的一个 因数,求另一个因数的运算。
1
每盒水果糖重100g,3盒有多重?
怎样改编成用除法计算 的问题呢?
5
5 2 10 5
4 10
这一部分相当于这 张纸的几分之几?
6÷3 2 7 7
8÷×21 1111 2
4 11
4 3 43 ?
5
5
如果用第一种方法……
我们4 再 试3 试第4 二1种 4 方法5 …… 5 3 15
4 15
这一部分相当于这 张纸的几分之几?
根据上面的折纸实验和算式,你能发现什么规律?
都是分数除以整数, 第一种方法,我们用分数的分子除以整数,得到 的结果做商的分子,分母不变。 但是这种方法不一定好用,因为用分子除以整数 在有些时候不能除尽,所以这种方法不是很好的方法。
而第二种方法,却没有这种情况产生,我们是把除 法变成了乘法来进行计算的,你知道是怎么变的吗?
42 41
5
52
43 41
已知两个因数的 积与其中的一个 因数,求另一个 因数的运算。
1
每盒水果糖重100g,3盒有多重? 100×3=300(g)
1 3 3 kg
10 10
3盒水果糖重300g,每盒有多重? 300÷3=100(g)
300g水果糖,每盒有100g,可以 装几盒?
300÷100=3(盒)
3 3 1 kg
10 10
3 1 3盒
和
分数除以整数
看乘法算式写出两道除法算式:
4 × 5 = 20
( 20 )÷( 4 )=( 5 )
( 20 )÷( 5 )=( 4 )
整数整数除除法法的的意意义义是:什么?
已知两个因数的积与其中的一个 因数,求另一个因数的运算。
1
每盒水果糖重100g,3盒有多重?
怎样改编成用除法计算 的问题呢?
5
5 2 10 5
4 10
这一部分相当于这 张纸的几分之几?
6÷3 2 7 7
8÷×21 1111 2
4 11
4 3 43 ?
5
5
如果用第一种方法……
我们4 再 试3 试第4 二1种 4 方法5 …… 5 3 15
4 15
这一部分相当于这 张纸的几分之几?
根据上面的折纸实验和算式,你能发现什么规律?
都是分数除以整数, 第一种方法,我们用分数的分子除以整数,得到 的结果做商的分子,分母不变。 但是这种方法不一定好用,因为用分子除以整数 在有些时候不能除尽,所以这种方法不是很好的方法。
而第二种方法,却没有这种情况产生,我们是把除 法变成了乘法来进行计算的,你知道是怎么变的吗?
42 41
5
52
43 41
已知两个因数的 积与其中的一个 因数,求另一个 因数的运算。
1
每盒水果糖重100g,3盒有多重? 100×3=300(g)
1 3 3 kg
10 10
3盒水果糖重300g,每盒有多重? 300÷3=100(g)
300g水果糖,每盒有100g,可以 装几盒?
300÷100=3(盒)
3 3 1 kg
10 10
3 1 3盒
小学数学六年级上册分数除法解决问题例(共8张PPT)
个数目正好相当于椅子价钱的
1 3
。
椅子和桌子各多少钱?
第八页,共8页。
小学数学六年级上册分数除法 解决问题例课件
第一页,共8页。
ห้องสมุดไป่ตู้
下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
(1)棉田的面积占全村耕地面积的
2。 5
(2)爸爸体重的 3是小军的体重。
8
(3)故事书的本数占图书总数的
1 3
。
(4)汽车的速度相当于飞机速度的 。15
第二页,共8页。
杨树的棵数是柳树的
2 7
。
杨树棵数的
3 4
相当于柳树。
柳树棵数的 130是柳树。
上面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
第三页,共8页。
第四页,共8页。
第五页,共8页。
六一班有男生32人,占全班
总人数的
4 7
。六一班女学生
有多少人?
第六页,共8页。
(1) 动物园里有长颈鹿65
六一班有男生32人,占全班
1 杨树棵数的 相当于柳树。
上面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
只,山羊的只数是长颈鹿的 5 。 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”? 动物园里有山羊多少只? (2) 动物园里有长颈鹿65只,正好是山羊只数的 。
(2)爸爸体重的 是小军的体重。 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”? 动物园里有山羊多少只?
(2) 动物园里有长颈鹿65 动物园里有山羊多少只?
杨树的棵数是柳树的 。 动物园里有山羊多少只? 杨树棵数的 相当于柳树。
1 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
只,正好是山羊只数的 。动物 杨树的棵数是柳树的 。
5 动物园里有山羊多少只?
江苏版小学数学六年级上册教学课件 第3单元 分数除法 6按比例分配问题(教材P59~60)
方法二
72× 8 =24(棵) 879
72× 7 =21(棵) 879
72× 9 =27(棵) 879
按比例分配问题的解题方法: (1)把比的各项之和看成平均分的份数,先求出每份是多少,再解答。 解题步骤:求出总份数→求出每份是多少→求出各部分对应的具体数量。 (2)转化成分数乘法来解答。解题步骤是:根据比求出总份数→求出 各部分的数量占总数量的几分之几→求出各部分的数量。
10
10
【思路导引】由“肉馅和青菜的质量比是2∶5”,得出肉馅为2份, 根据“做饺子馅需要肉馅300克”,求出1份的重量,进而求出青菜有 多少克。
300÷2=150(克) 150×5=750(克)
答:需要青菜750克。
考考你!
• 大象最近开办了一家公司,小猪、小狗、狐狸因工作努力,大象决 定拿出一笔钱,按4︰5︰6奖赏给小猪、小狗、狐狸。 正当小猪、小 狗想着自己拿钱的份数时,狐狸眼珠一转,说道:“各位,为了计算 简单一点,我们每人去掉自己三份的钱,按 1︰2︰3来分这笔钱,怎 么样?反正大家也没任何损失。” • 同学们,你们觉得狐狸说得有道理吗?
啊!双胞胎
丈夫临死前,给怀孕的妻子留下遗言,说:“如果生的是男孩就给他财产的 2 ,如果生
3
的是女孩就给她财产的 1 ,剩下的给妻子。”妻子说:“放心吧,我会遵照你的遗愿。”
4
几个月后,妻子进了产房,结果生出来的是孪生兄妹——双胞胎。这下妻子可难坏
了,抓耳挠腮地说:“噢!我的天啊!谁来帮帮我呢?”
把30个方格平均分成5份, 其中红色的方格占3份,黄 色的方格占2份。
3
红色方格占总格数的
3 2
黄色方格占总格数的 2 3 2
把30个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方个 数的比是3:2,两种颜色各应涂多少格?先算一算, 再涂一涂。
2021年部编版小学数学六年级上册第三单元《分数除法》教学PPT课件
03 巩 固 扩 展 04 课 堂 小 结
复习导入
1.出示口算卡片,指名口算。
49÷ 8 =
1 18
1 6
÷
2=
1 12
2 5
÷
3
=
2 15
3 4
÷
3=
1 4
45÷2=
2 5
71÷
7=
1 49
3 5
÷6=
1 10
5 6
÷ 5=
1 6
复习导入2.ຫໍສະໝຸດ 答应用题。一辆汽车2小时行驶90千米,平均每小时行驶多少千米? 提示:
这道题有哪几种量? 已知哪两种量? 求什么? 数量关系是什么?
互动新授
2
小明 2 小时走了2km,小红 5 小时走了 5 km。
3
12
6
谁走得快些?
互动新授
信息提取
路程/km 2 5 6
所求问题
时间/时
2 3 5 12
速度 小明的速度 小红的速度 谁的速度快
互动新授
解法探究
先求
13小时走的千米数,也就是求2的
互动新授
规范解答
所以小明走得快些。
5 6
1 2
÷ 5 =2(km/h)
3km/h>2km/h
巩固扩展
1.计算下面各题。
24÷
8 9
=
24
×( (
9 8
))=(
27
)
7 16 ÷
4 (7 5 =( 16
)×( 5 )( 4
))=
(35 (64
) )
巩固扩展
2.算一算。
8 9
÷4
=
2 9
15÷
六年级上册数学课件 分数除法解决问题(人教版) (共38张PPT)
5 8
χ=32
三、巩固练习,提升认识
1. 学校足球队一共有30人,比篮球队的人数多
1 5
,篮球队有多少人?
“1”
篮球队人数: 足球队人数:
?人
多1 5
预设1:
解:设篮球队有x人。 1
x+ 5 x=30 6 x=30 5 x=25
30人
预设2:
解:设篮球队有x人。 (1 + 1 )x=30 5 6 x=30 5 x=25
6
12
3.一种电视机现价2400元,比原价降低了1 ,这种电视机 9
原价多少元?
单位“1”
3
1、科技书的本数占图书总数 的 。
(图书总数) (
3 5
5
)=(科技书的本数)
找出下列分率句中的单位“1”, 并列出等量关系式。
单位“1”
2、汽车的速度相当于
飞机速度
的1 5
。
(飞机速度) (
1 5
)=(汽车的速度 )
找出下列分率句中的单位“1”, 并列出等量关系式。
单位“1”
3、六一班男生人数比 女生人数
)看作单位 “1”,如果黑兔的只数用χ表示,
(1)西瓜的质量比苹果重 1 。 4
这句话是把( 苹果的质量 )看作单位“1”,
西瓜质量是苹果的( 1 +
1 4
=
5 4
)。
课前热热身
学校合唱队有男生20人,女生比男生
多 1 ,合唱队女生有多少人? 5
方法2①020124(人)
5
方法② 20(11)24(人) 5
多
1 6
。
(女生人数) (1+
1 6
)=(男生人数
【人教版】六年级数学上册课件-第3单元分数除法解决问题
15 爸爸的体重—爸爸比小明重的部分=小明的体重
列方程的方法和算术方法,你喜欢哪 一种?
标准量(单位1的量)×分率=(对应的)比较量 对应的比较量÷对应的分率=标准量(单位1的量)
遇到不对应的分率,要想办法把不对应的分率变为对应 的分率。
解分数除法应用题的一般步骤:
• 审题,找出已知和问题。 • 找准单位“1”。 • 画线段图。 • 列出数量关系式。 • 设未知数,列方程(或者列算式)。 • 求解,写答,检验。
解决问题
人教版小学数学六年级上册第三单元
温故而知新
一.找出单位“1”,分析数量关系列出方程或算式,不计算。
1、我校有女老师6人,占全校教师总数的 3 ,全校有多少
位教师?
7
x3 6 7
63 7
2、白兔的 5 是黑兔,黑兔有60只,白兔有多少只? 6
5 x 60 6
60 5 6
已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题 解法
单位“1”的量是未知 的
方程解法:
单位“1”的量×分率=分率对应的量
算术解法:
已知量÷已知量对应的分率=单位“1”的量
温故而知新
二、鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡 长 1 ,鸭的孵化期是多少天?
3 已知鸭比鸡长 1,先求长多少?怎么算?
3
21+ 21 1 3
= 21+7
= 28(天)
答:鸭的孵化期是28天。
分析并理解题意,思考以下问题: 2.如果把爸爸的体重平均分成15份, 小明的体重相当于其中的--------份, 也就是说,小明的体重相当于爸爸 体重的----------。
合作与探究
例5:小明的体重是35千克,他的体重 比爸爸的体重轻 8 ,小明爸爸的体重 是多少千克? 15
列方程的方法和算术方法,你喜欢哪 一种?
标准量(单位1的量)×分率=(对应的)比较量 对应的比较量÷对应的分率=标准量(单位1的量)
遇到不对应的分率,要想办法把不对应的分率变为对应 的分率。
解分数除法应用题的一般步骤:
• 审题,找出已知和问题。 • 找准单位“1”。 • 画线段图。 • 列出数量关系式。 • 设未知数,列方程(或者列算式)。 • 求解,写答,检验。
解决问题
人教版小学数学六年级上册第三单元
温故而知新
一.找出单位“1”,分析数量关系列出方程或算式,不计算。
1、我校有女老师6人,占全校教师总数的 3 ,全校有多少
位教师?
7
x3 6 7
63 7
2、白兔的 5 是黑兔,黑兔有60只,白兔有多少只? 6
5 x 60 6
60 5 6
已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题 解法
单位“1”的量是未知 的
方程解法:
单位“1”的量×分率=分率对应的量
算术解法:
已知量÷已知量对应的分率=单位“1”的量
温故而知新
二、鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡 长 1 ,鸭的孵化期是多少天?
3 已知鸭比鸡长 1,先求长多少?怎么算?
3
21+ 21 1 3
= 21+7
= 28(天)
答:鸭的孵化期是28天。
分析并理解题意,思考以下问题: 2.如果把爸爸的体重平均分成15份, 小明的体重相当于其中的--------份, 也就是说,小明的体重相当于爸爸 体重的----------。
合作与探究
例5:小明的体重是35千克,他的体重 比爸爸的体重轻 8 ,小明爸爸的体重 是多少千克? 15
六年级上册数学课件-分数除法应用题 人教版(共37 张ppt)
某水库遭遇暴雨,水位已经超过警戒线,急需泄 洪。这个水库有两个泄洪口。只打开A 口,8 小时 可以完成任务,只打开B 口,6 小时可以完成任务 。如果两个泄洪口同时打开,几小时可以完成任 务?
知识点 解决工程问题的方法
现在两队合种,5 天能种完吗?
修一条水渠,甲工程队单独修10天完成,乙工程队 单独修15天完成,两队合修,多少天完成?
书的3,比剩下的多看了 5
133
页,这本书有多少页?
巩固练习
张老师买回一个篮球和一个足球共 330 元,篮球比足球贵15, 篮球和足球各多少元?
甲、乙两个工厂共有
2000
名工人,若甲工厂调出原有工人的1, 4
乙工厂调出 110 名工人,则甲、乙两个工厂剩下的工人一样
多。甲、乙两个工厂原来各有工人多少名?
下面的解法有误,请改正并填空。 一项工程,甲队单独做需要16小时,乙队单独做需 要18小时,两队合作多少小时可以完成?
提升点 解答既有合作又有独做的工程问题
甲、乙两个车间生产一批校服,甲车间单独做8天完 成,乙车间单独做10天完成,甲、乙两个车间合 作4天后,余下的由乙车间单独做,还要多少天完 成任务?
工程问题
为了解决下雨天行人在人行道上行走容易湿鞋的问题 ,厦门市将人行道铺的地砖改为透水砖。在铺一段 地面时,如果吴师傅先铺5小时,剩下的两人一起 铺,还需要多少小时铺完?
复杂的分数应用 用“转化法”解答和(差)倍问题
美术社团共有学生
58
人,已知女生人数的4等于男生人数 7
的 8 。美术社团男、女生各有多少人? 15
要( )天。
2.选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分,
共10分) (1)一根绳子,剪去它的14,恰好剪去了15 m,这根绳子长多
知识点 解决工程问题的方法
现在两队合种,5 天能种完吗?
修一条水渠,甲工程队单独修10天完成,乙工程队 单独修15天完成,两队合修,多少天完成?
书的3,比剩下的多看了 5
133
页,这本书有多少页?
巩固练习
张老师买回一个篮球和一个足球共 330 元,篮球比足球贵15, 篮球和足球各多少元?
甲、乙两个工厂共有
2000
名工人,若甲工厂调出原有工人的1, 4
乙工厂调出 110 名工人,则甲、乙两个工厂剩下的工人一样
多。甲、乙两个工厂原来各有工人多少名?
下面的解法有误,请改正并填空。 一项工程,甲队单独做需要16小时,乙队单独做需 要18小时,两队合作多少小时可以完成?
提升点 解答既有合作又有独做的工程问题
甲、乙两个车间生产一批校服,甲车间单独做8天完 成,乙车间单独做10天完成,甲、乙两个车间合 作4天后,余下的由乙车间单独做,还要多少天完 成任务?
工程问题
为了解决下雨天行人在人行道上行走容易湿鞋的问题 ,厦门市将人行道铺的地砖改为透水砖。在铺一段 地面时,如果吴师傅先铺5小时,剩下的两人一起 铺,还需要多少小时铺完?
复杂的分数应用 用“转化法”解答和(差)倍问题
美术社团共有学生
58
人,已知女生人数的4等于男生人数 7
的 8 。美术社团男、女生各有多少人? 15
要( )天。
2.选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分,
共10分) (1)一根绳子,剪去它的14,恰好剪去了15 m,这根绳子长多
苏教版小学数学六年级上册《分数除法-列方程解决问题》优秀课件
一条裤子25元,是一件上衣价 格的 5 。一件上衣多少元?
8
练一练
一件上衣的价格×
5 8
=一条裤子的价格
解:设一件上衣χ元。
χ× 5 = 25 8 χ = 25÷ 5 8 χ = 25× 8 5 χ = 40
答:一件上衣40元。
练习
⒈ 先把数量关系式补充完整,再解答。 ⑴ 一桶油用去 3,正好用去12千克。
苏教版六年级数学上
600ml ? ml
小瓶里的果汁是 大瓶的 2 。
3
一大瓶果汁有多少毫升?
大瓶和小瓶的果汁量 有什么关系?
600ml ? ml
小瓶里的果汁是 大瓶的 2 。
一大瓶果汁有多少毫升?
大瓶的果汁量×
2 3
=小瓶的果汁量
可以列方程解。
解:设一大瓶果汁有X毫升。
X× 2 =600
3
X=600÷ 2
5
这桶油多少千克?
( )的千克数× 3 =( )的千克数
5
练习
(一桶油)的千克数× 3 =(用去的)的千克数
5
解:设这桶油重χ千克。
χ × 3 =12
5
χ
=12
÷
3 5
χ =12 × 5
χ =20 3
答:这桶油20千克。
练习
2. 学校饲养组养黑兔12只,是白兔只数
的 2 。饲养组养白兔多少只?
3
(
)的只数× 2 =(
)的只数
3
练习
( 白兔 )的只数× 2 =( 黑兔 )的只数
3
解:设饲养组养白兔χ只。
χ × 2 =12
3
χ
=12
÷
2 3
χ =12 × 3
8
练一练
一件上衣的价格×
5 8
=一条裤子的价格
解:设一件上衣χ元。
χ× 5 = 25 8 χ = 25÷ 5 8 χ = 25× 8 5 χ = 40
答:一件上衣40元。
练习
⒈ 先把数量关系式补充完整,再解答。 ⑴ 一桶油用去 3,正好用去12千克。
苏教版六年级数学上
600ml ? ml
小瓶里的果汁是 大瓶的 2 。
3
一大瓶果汁有多少毫升?
大瓶和小瓶的果汁量 有什么关系?
600ml ? ml
小瓶里的果汁是 大瓶的 2 。
一大瓶果汁有多少毫升?
大瓶的果汁量×
2 3
=小瓶的果汁量
可以列方程解。
解:设一大瓶果汁有X毫升。
X× 2 =600
3
X=600÷ 2
5
这桶油多少千克?
( )的千克数× 3 =( )的千克数
5
练习
(一桶油)的千克数× 3 =(用去的)的千克数
5
解:设这桶油重χ千克。
χ × 3 =12
5
χ
=12
÷
3 5
χ =12 × 5
χ =20 3
答:这桶油20千克。
练习
2. 学校饲养组养黑兔12只,是白兔只数
的 2 。饲养组养白兔多少只?
3
(
)的只数× 2 =(
)的只数
3
练习
( 白兔 )的只数× 2 =( 黑兔 )的只数
3
解:设饲养组养白兔χ只。
χ × 2 =12
3
χ
=12
÷
2 3
χ =12 × 3
六年级上册数学课件列方程解决分数除法实际问题苏教版(共20张PPT)
列方程解决分数 除法的实际问题
一、口算
4 ÷8 = 1
5
10
4 ÷6 = 2
9
27
6÷
2 3
=
9
1÷2 = 3 438
4÷6 = 2 553
3 ÷ 9= 2 7 14 3
二、读题说出单位“1”,数量关系式。
⑴ 黑兔是白兔的
3 7
⑵苹果树占果园面积的 2
5
小瓶的果汁是大瓶的 2 。 3
大瓶果汁有多少毫升?
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
拓课展外练 拓习展
先把下面的题目补成用乘法解决的问题, 再改成用方程解答的问题。
,男生人数占全班人数
的7 ,
?
12
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT) 六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
练习八
(一桶油)的千克数×3 =(用去的)的千克数
5
解:设这桶油重χ千克。
χ × 3 =12
5
χ
=12
÷
3 5
χ =12 × 5
χ =20 3
答:这桶油20千克。
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
最后 检验解题结果
600ml
?ml
小瓶里的果 汁是大瓶的
试一试
李刚早上喝了一盒牛奶的 1,正好是 2
一、口算
4 ÷8 = 1
5
10
4 ÷6 = 2
9
27
6÷
2 3
=
9
1÷2 = 3 438
4÷6 = 2 553
3 ÷ 9= 2 7 14 3
二、读题说出单位“1”,数量关系式。
⑴ 黑兔是白兔的
3 7
⑵苹果树占果园面积的 2
5
小瓶的果汁是大瓶的 2 。 3
大瓶果汁有多少毫升?
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
拓课展外练 拓习展
先把下面的题目补成用乘法解决的问题, 再改成用方程解答的问题。
,男生人数占全班人数
的7 ,
?
12
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT) 六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
练习八
(一桶油)的千克数×3 =(用去的)的千克数
5
解:设这桶油重χ千克。
χ × 3 =12
5
χ
=12
÷
3 5
χ =12 × 5
χ =20 3
答:这桶油20千克。
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
最后 检验解题结果
600ml
?ml
小瓶里的果 汁是大瓶的
试一试
李刚早上喝了一盒牛奶的 1,正好是 2
用分数除法解决问题课件(共14张PPT)人教版六年级上册数学
②水的体积+水的体积× 1 =冰的体积(40立方分米)答:这桶水的体积是36立方分米。 9
关键:找准乙单独完成的工作量
一批零件,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成。甲、乙
合作两天后,甲接到其他任务,剩下的由乙单独完成。乙一共做了多
少天?[]
乙独做的工作量=工作总量-甲乙两人合作的工作量
答:这个长方体盒子的体积是72900 cm3。
下面是甲、乙、丙三人单独完成一项工程所需天数的统
计图。三人合作6天能否完成这项工程?[ ]
把这个工程的工作总量看作单位“1”
1
1 15
1 20
1 25
=
300(天) 47
300 >6 47
答:三人合作6天不能完成这项工程。
工作效率: 1
1
1
15 20 25
60(km)
答:蓝鲸每小时可游60 km。
单位“1”
某市9月份下雨的天数是不下雨的
3 7
。该市9月
份下雨和不下雨的天数各是多少?[]
不下雨的天数× 3 =下雨的天数 下雨的天数+不下雨的天数=30天 7
月份天数口诀:
30
1
3 7
=
21(天)
一三五七八十腊,三十一天永不差。 四六九冬三十日,唯有二月不一样。 平年二月二十八,闰年二月把一加。
30 21=9(天)
答:该市9月份下雨的天数是 9天,不下雨的天数是21天。
单位“1”
一个长方体盒子的宽为30 cm,宽是长的 2 ,长是高的 5 。
3
6
这个长方体盒子的体积是多少?[]
单位“1”
长方体的体积=长×宽×高
长:30 2 =
3
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5
去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?
解:设下半年产量为X万台,则上半年产量为 万台4。x
5 下半年产量-上半年产量=下半年比上半年多的产量
X- X4=12 5
2
42-x= x 1
2
解:设下半场的得分x分。
小红
则上半场的得分是2x分。
小明
42-x=2x
全场得分-下半场得分=上半场得分
基础练习练习九P44页
1. 某电视厂去年全年生产电视机108万台,其
中上半年产量是下半年的 4 。这个电视机厂
4x
x
5
5
去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?
拓展练习:
2.某电视厂去年下半年产量比上半年多12万台, 其中上半年产量是下半年的 4 。这个电视机厂
上半场和下半场各得多少分?
问题: ①从题中你获得了哪些信息?
请在堂练本上尝试解答 这题,看谁想的办法多。
②怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话? 谁是单位“1”的量?
1 下半场得分是上半场的
2
判断:小红和小明的解法对吗?请说说你的理由。
解:设上半场得分为x分,
则下半场得分为 1x分。 全场得分-上半场得分=下半场得分
分数除法解决问题 例6
说出句子中单位“1”的量和比较量。
(1)甲数是乙数的
2 3
。
如果乙数为x,则甲数是(
2 )x
3
(2)男生人数是女生的 1 。
2
如果女生有x人,则男生有( 1)x人,全班有(x+)人1。x
2
2
女生人数是男生的2倍。
如果男生有x人,则女生有( 2)x 人,全班有( x)+2人x 。
去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?
解:设下半年产量为X万台,则上半年产量为 万台4。x
5 下半年产量-上半年产量=下半年比上半年多的产量
X- X4=12 5
2
42-x= x 1
2
解:设下半场的得分x分。
小红
则上半场的得分是2x分。
小明
42-x=2x
全场得分-下半场得分=上半场得分
基础练习练习九P44页
1. 某电视厂去年全年生产电视机108万台,其
中上半年产量是下半年的 4 。这个电视机厂
4x
x
5
5
去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?
拓展练习:
2.某电视厂去年下半年产量比上半年多12万台, 其中上半年产量是下半年的 4 。这个电视机厂
上半场和下半场各得多少分?
问题: ①从题中你获得了哪些信息?
请在堂练本上尝试解答 这题,看谁想的办法多。
②怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话? 谁是单位“1”的量?
1 下半场得分是上半场的
2
判断:小红和小明的解法对吗?请说说你的理由。
解:设上半场得分为x分,
则下半场得分为 1x分。 全场得分-上半场得分=下半场得分
分数除法解决问题 例6
说出句子中单位“1”的量和比较量。
(1)甲数是乙数的
2 3
。
如果乙数为x,则甲数是(
2 )x
3
(2)男生人数是女生的 1 。
2
如果女生有x人,则男生有( 1)x人,全班有(x+)人1。x
2
2
女生人数是男生的2倍。
如果男生有x人,则女生有( 2)x 人,全班有( x)+2人x 。