浅谈外研版高三英语一轮复习

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2025届高中英语一轮复习讲义：外研版()选择性必修第二册Unit 1Growing up(解析版)

佳作抢鲜背学写作思路，背精彩范文(人与自我——参加篮球赛选拔)作者在参加篮球选拔赛时由于身体不够强壮，技术不够熟练而落选。

之后，听从妈妈的建议，下定决心刻苦训练……精彩范文Then I threw myself into as many basketball opportunities as I could find. I also took lessons to sharpen my skills.When summer rolled around，I threw myself into every basketball camp available.Through camp after camp，my abilities grew，and I knew I was finally in the shape necessary for tryouts.When it became a struggle to run down the basketball court，my determination fueled my discipline，bringing me to the point I knew I could reach. I became a bit taller，better－built，and much more confident.学习借鉴1.富有表现力的动词和词组sharpen my skills，rolled around，threw oneself into，fueled2.提分高级句式现在分词短语作结果状语：bringing me to the point I knew I could reach1.approve v.赞成，同意；批准；认可→approval n.赞成；批准，通过→approving adj.赞同的以练促学单句语法填空/一句多译①My mother doesn’t approve of my attending such a party, because it finishes atmidnight.②如果您批准我们的提议，我们将不胜感激。

2025届高考英语外研版一轮复习-按话题板块复习安排

英语一轮复习主题一人与自我1.个人、家庭、社区及学校生活必修一Unit 1: A new start必修一Unit 3: Family matters必修三Unit 1: Knowing me, Knowing you2.健康的生活方式，积极的生活态度必修二Unit 1 Food for thought3.语言学习的规律、方法等必修一Unit 1: Exploring English4.优秀品行，正确的人生态度，公民义务与社会责任必修三Unit 2:Making a difference选必一Unit 1:Laugh out loud选必一Unit 2:Onwards and Upwards选必三Unit 2:A life’s work选必四Unit 2: Lessons in life5.未来职业发展趋势，个人职业倾向选必四Unit 1: Looking forwards选必四Unit 4: Everyday economics6.认识自我、丰富自我、完善自我选必二Unit 1: Growing up选必二Unit 2: Improving yourself选必三Unit 1: Face values主题二人与社会1.良好的人际关系与社会交往必修一Unit 4: Friends forever必修三Unit 1: Knowing me, knowing you2.公益事业与志愿服务3.跨文化沟通、包容与合作必修二Unit 4: Stage and screen必修二Unit 5: On the road选必二Unit 4:Breaking boundaries选必四Unit 3: The world meets China4.小说、戏剧、诗歌、传记、文学简史、经典演讲、文学名著等5.绘画、建筑等领域的代表性作品和人物必修三Unit 4: Amazing art选必一Unit 1: Meeting the Muse6.影视，音乐等领域的概况及其发展必修二U4: Stage and screen7.体育活动、大型体育赛事、体育与健康、体育精神必修二Unit 3: On the move选必一Unit 3: Faster, higher, stronger8.不同民族的文化习俗与传统节日必修二Unit 2: Let’s celebrate9.对社会有突出贡献的人10.科技发展与信息技术创新，科学精神必修三U3: The world of science选必二U3: Times change选必三Unit 4: A glimpse of the future选必四Unit 4: Everyday economics 11.重大政治、历史事件，文化渊源选必三Unit 3: War and peace主题三人与自然1.主要国家地理概况、2.自然环境、自然遗产保护选必一Unit 6: Nurturing nature选必二Unit 5: A delicate world3.人与环境、人与动植物必修一Unit 5: Into the wild必修二Unit 6: Earth first选必一Unit 5: Revealing nature选必三Unit 6: Nature in words选必三Unit 5:Learning from nature 4.自然灾害与防范，安全常识与自我保护必修三Unit 6: Disaster and hope5.地球与宇宙奥秘探索必修三Unit 5: What an adventure选必四Unit 5: Into the unknown选必四Unit 6: Space and beyond6.人类生存、社会发展与环境的关系必修一Unit 6: At one with nature选必二Unit 6: Survival选必三Unit 5: Learning from nature。

外研版高考英语一轮总复习写作专项提升第二部分第3讲必须要掌握的读后续写情节构思4维度

维度二如何营造故事冲突故事最令人津津乐道的部分往往是它的情节。故事首先是“事故”,换句话说,情节中的冲突孕育了故事。阅读时,我们总是被冲突或一连串的冲突“牵引”,与主人公“同呼吸,共命运”。一个好故事,本质上就是对冲突的记录。冲突存在于对立的两股力量——主角与反派,不同的观点或截然不同的道德选择等。它可以是外在的,也可以是内在的。冲突推动情节发展,走向高潮,最终得到解决。下面介绍三种增加故事冲突的途径。
【参考范文】 I was stuck for five or six minutes though it felt much longer. Growing more panic,I began to cry.Fortunately,hearing me crying,my dad came and helped me lay my head on the table,so my neck could rest for a while.Then he said to me,“Listen,honey.I have to cut this pumpkin in half.” I had no choice but to keep still with my eyes tightly closed and listen to the knife moving on the pumpkin.Moments later,my head was finally released from this horrible pumpkin cage.Then my mom told me she had just filmed me managing to pull my head out of the pumpkin.
That video was posted the day before Halloween.Surprisingly,it became a hit that the video started racking up hundreds of thousands of views.At the very beginning,hardly could I contain my embarrassment when I was recognized as the one in the video.However,with time going by,my life was back on track.Whenever I thought about the day on which I got my head stuck in a pumpkin,I couldn’t help but laugh out loud.I would say I learned my lesson—look before you leap!

谈高三英语一轮复习

2021年01期总第545期ENGLISH ON CAMPUS谈高三英语一轮复习文/齐青【摘要】高一高二英语新课程已经结束，学生升入高三就转入英语一轮复习。

本文就如何搞好一轮复习，谈到了以下几个方面：第一，要点复习——熟、深、透。

对于各个模块要点的复习，不可只停留于表面，复习完这一模块，本模块中有哪些高考的知识点，要向学生讲清讲透。

第二，词汇复习——适度扩展。

第三，牢记某些固定表达方式。

第四，背诵好的句式结构，注重积累写作素材。

第五，定时训练。

【关键词】高三；英语一轮复习【作者简介】齐青，山东省聊城市茌平区第二中学。

众所周知，各科一轮复习都属于夯实基础阶段，这一轮复习搞好了，对于二轮复习时的串线，以及三轮综合训练时的提高都起着不可忽视的重要作用。

下面，笔者就最近几年的教学心得，谈谈如何搞好高三英语一轮复习。

一、要点复习——熟、深、透对于各个模块要点的复习(目前我们用的是外研版教材)，不可停留于表面，复习完这一模块，本模块中有哪些高考的知识点，这是我们需要向学生讲清讲透的。

例如2018年高考新课标1卷听力第7题：What's the woman interested in studying now?A.EcologyB. EducationC.Chemistry该题答案是A.对于ecology一词，大多数同学都认识，所以很能够顺利地选出A选项。

而一小部分同学对于该词的词义模糊不清，听听力时就产生了障碍，导致选成B或C。

Ecology出现在外研版选修8第一模块的READING PRACTICE的倒数第二段:Don’t leave any rubbish,and don’t forget that the ecology of Antarctic is very delicate.再如2020年新高考(山东卷)完形填空第23空的正确答案是C.d i st u r b i n g.该词出现在外研版选修8第二模块的INTRODUCTION部分：“I find it mysterious, and perhaps even a little disturbing; I don' know who the subject is, and I find the background strangely unreal.” 该空的D选项 awkward 出现在外研版选修6第一模块READING AND VOCABULARY中的“The Wrong Kind of Small ”:“Nice to meet you,”she said.“How old are you ?” The customer looked awkward.从以上的例子可以看出，高考题里的绝大部分词或词汇都能在我们的配套教材中找出相应的例句(处理每套题的时候，笔者都会做类似的分析)。

高考英语(外研版)一轮复习构想(课件)循序写作每周一卷步步登高第一步从写对句子开始 1

句作定语) 2．As a matter of fact, the question discussed yesterday is of great
importance. 事实上，昨天讨论的问题很重要。
即学即练 1．欢迎感兴趣的所有学生参加。(从句作定语) Any student __________________ is welcome to participate. (2016·全国Ⅱ卷书面表达)
答案：who is interested
2．我们可能有各种各样应付此类情况的方式。(不定式短语作定语)
We may have various ways ____________________. (2015·浙江高考书面表达)
答案：to deal with such a situation
3．我认为这是提高你写作的一个好机会。(不定式短语作定语) I think this is a good chance __________________. (2017·台州模拟书面表达)
成名词短语。可以用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等。
1．(2015·安徽高考书面表达)Finally, I would like to ask a few
questions about his personal life, which must be very interesting. 最后，我要问一些关于他个人生活的问题，这一定很有趣。(从
our best. 如果我们竭尽全力，我们的国家将会变得越来越美丽。(形容
______________ like different seasons; ______________ is spring.

浅谈高三英语第一轮复习

进入高三以来，复习成为大家的热门话题。

而高三第一轮复习起着承上启下的作用，因此显得尤为重要。

目前高考英语在重视基础知识的同时，突出考查学生的语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。

因此，高三第一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程，最终目的是提高学生的语言运用能力。

针对高考英语侧重考查考生的语言和理解能力的显著特点，如何制订出一套科学的英语第一轮复习方案，在短时间里尽快提高学生英语语言的运用能力成为教师甚为关注的问题，笔者现就自己在高三第一轮复习中的一些做法与大家一起分享。

一、课本为基础，讲义为主线英语第一轮复习，无论采用什么形式，课本永远是第一位的。

笔者坚持以教材为主，以课文阅读为主线，让学生逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高其英语听、读、写的能力。

课文提供了大量熟悉的词汇、日常交际用语、语法和句型，有利于学生巩固所学语言，加深理解基础知识。

教师利用每单元的语法复习课，将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳，使之条理化、规律化，帮助学生进一步理解和运用某些复杂的语法现象，使其在高三复习中进行第二次循环。

这样，学生从根本上把握了重点内容，为以后的深入复习打下基础。

在课本基础上，完成根据课本内容设计的讲义。

讲义需要教师将该单元的重点内容井井有条地整理出来，便于学生使用。

讲义内容包括：1.单元重点词及词组的听写，便于学生对课文内容进行检测，提高词汇运用能力；2.根据课文改编的短文填空，训练学生在语篇中运用词汇的能力，考查对语篇的整体理解，有助于培养完形技巧及语感；3.重点词汇、词组、句型及用法，根据考点考纲，找出本单元的重点词汇、词组，改编成各种形式的练习，同时对某些同义词、词组进行辨析，让学生在句子中训练，用句子去记忆；4.重点语法，根据大纲找出单元的重点语法项目，归纳总结其用法及考点，找出有针对性的练习题，尤其是近几年的高考题。

高考英语一轮复习(外研版)课件：必修1 Module 4

_______
• 4．做成；成功
• [情景活用]
• 选用上述短语填空
•
1．I
want
get away from
peace—I must______________
this
noisy town. putting up
• 2．The soldiers are__________pasyobmacek temporary tents for victimsgoofupthe earthquake.
most of usapsptraoaychuinpglate to study. • ②With winter______________ (afipnpdirnogach) ,
the weather becomes cold.
• ③The job market has changed and our approaches to__________ (find) work must
• [仿W写ha]t's a宇spa宙ces飞hip船lik是e？什么样子的？
• __________________________
• 4．Cities are interesting, and they can be btheeawuatiyful, but they are never beautiful in__________ that the countryside is beautiful.
• [解析] 句意：在他意识到他所犯的错误的
考点探究
•高频单词
• 1．approach v． (向……) 靠近，接近，临
近
• n[填．空→靠激近活知，识] 导接学近号 5；808途2057径；方法

2025届高三英语一轮复习外研版(2019)必修第二册重点基础回顾课件

应
10. equaladj.平等的，相等的→equallyadv.平等地，相等地 →equalityn.平等，相等→inequalityn.（社会上的）不平等
11polen.（行星的）地极，（尤指地球的）北极或南极 →polaradj.极地的
12 complainv.抱怨，不满，发牢骚→complaintn.抱怨，投诉 13 warnv.警告，提醒→warningn.警告，警示，告诫 14 starvingadj.挨饿的，即将饿死的→starvev.挨饿，饿死
４. In my opinion, what or where we eat（我们吃什么或在哪里吃） on Spring Festival Eve really doesn’t matter.（连接词引导主语从句）
５. What’s more, not only are these attended and enjoyed by Chinese citizens living abroad（不仅住在国外的中国公民参加并享受这些庆祝活动）,but by many other nationalities, too.（倒装）
1. marryv.嫁，娶，与……结婚→marriagen.婚姻 2. Sufferv.（身体或精神上）受苦，遭受，忍受→sufferingn.痛
苦，苦难
3. horribleadj.糟糕的，可怕的→horriblyadv.可怕地→horrorn. 恐怖
4. poisonn.毒素，毒物，毒药→poisonousadj.有毒的 5. addictn.对……着迷的人→addictedadj.上瘾的；入迷的
４. In my opinion，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（我们吃什么或在哪里吃） on Spring Festival Eve really doesn’t matter. （连接词引导主语从句）

外研版高三英语一轮复习板块三第1讲谓语动词课件

主句是一般将来时态时，从句用一般要是明天晴天，我们就去那里。
现在时表示将来。
2．一般过去时
语法规则
例句
表示过去一段时间内经常发生的、习惯性的动作。常与often，usually，seldom 等表示频度的副词连用。还表示在过去某一时间所发生的动作或状态，常与yesterday， the other day，last week等表示过去的时间状语连用。
4．I've seen those magic moments when children _a_r_e_ta_l_k_in_g__(talk) to someone they are inspired by—their eyes are shining and their faces light up． 5．I remember the first time I saw a humpback whale; it just rose out of the water like some prehistoric creature and I thought it _w__a_s_s_m_i_l_in_g_(smile) at me． 6．The last few years have been exciting because I've been following my heart to do what I love．Today I __a_m__li_v_in_g__(live) a creative life as the designer of my own fashion brand．
come，leave，start，洪灾区的食物供给快要用完了。我们必须在食物吃完前马
arrive，return，run out等上行动。

外研版高三英语复习知识点

外研版高三英语复习知识点高三英语复习是每个学生都要经历的一段时期，而如何高效地复习成为了每个学生关注的焦点。

外研版是一套较为知名的教材系列，其高三英语复习知识点的掌握对于备考非常重要。

本文将重点介绍外研版高三英语复习的一些关键知识点。

首先，我们谈谈阅读理解。

外研版高三英语教材中的阅读理解部分内容丰富多样，包括了不同主题、不同文体和不同难度的文章。

在复习时，我们应该注重推测猜测的训练。

这意味着我们要通过上下文理解词汇的意思，通过段落之间的逻辑关系推测出文章的大意。

此外，我们还应该学会分析文章的结构和写作手法，以便更好地理解作者的意图和观点。

其次，我们关注听力理解。

外研版高三英语教材中的听力练习覆盖了不同场景和语境的对话和独白，考察了学生对于细节的听取理解能力以及对于听话人意图的推断能力。

在复习中，我们应该注重多听多练，提高听力水平。

可以通过听力材料来训练自己的听辨能力和速度，同时加强对于英语语音语调的理解。

接下来，我们谈谈写作部分。

外研版高三英语教材中的写作部分要求学生能够根据所给题目或提示，用清晰、连贯和准确的语言写一篇文章。

在复习时，我们应该熟悉不同类型的写作题目，并且掌握一些基本的写作技巧。

例如，我们可以通过多读范文来积累写作素材，同时注意使用一些连接词和句型来提升文章的连贯性和流畅度。

再次，我们关注翻译部分。

外研版高三英语教材中的翻译练习要求学生能够把中文表达转化为英文表达或者把英文表达转化为中文表达。

在复习时，我们应该注重词汇和句型的积累。

可以通过记忆常用的短语、搭配和句子结构来提高翻译的准确性和流畅度。

此外，我们还可以通过大量的练习来巩固所学的翻译知识，例如做一些翻译题目和翻译练习。

最后，我们谈谈语法。

外研版高三英语教材中的语法知识点比较繁多，包括了各种时态、语态、句型和句子结构。

在复习时，我们应该系统地复习和掌握这些语法知识点，并且能够灵活运用它们。

可以通过做一些语法的练习题目来提高语法的应用能力，并且准备一些常见的语法错误，避免在考试中犯相同的错误。

外研版高三英语一轮复习板块一第3讲人称代词、反身代词和物主代词课件

第二部分语法考点突破板块一词形的变换
第3讲人称代词、反身代词和物主代词
题型
语法填空
高考典题 1．(2022·全国乙卷)The Chinese Ancient Tea Museum was officially
unveiled(揭幕) at the ceremony，opening _i_ts_(it) first exhibition：The
you
him，her，it
第一人称 we
us
反身代词
himself，herself， our-
my- self your- self
itself
selves
复数第二人称 you
you
yourselves
第三人称 they
them
themselves
对点冲关训练
1．On my desk is a photo that my father took of _m_e_(I) when I was a baby． 2．That evening I went to hear __h_i_m___ (he) speak and was very impressed by his passion． 3．Our neighbours gave us a baby bird yesterday that hurt _i_t_se_l_f_ (it) when it fell off its nest． 4．If our parents do everything for _u_s (we) children，we won't learn to depend on ourselves．
just glad to find _t_h_e_m__(they) alive．

高考英语一轮单元总复习讲义外研版必修2Module1

高考英语一轮单元总复习讲义外研版必修二Module 1 知识详解① fit adj. 适合的；健康的，强健的；能胜任的，合格的v．适合，使(衣服)合身，使适应，使合格，使胜任(回归课本P52)．..I take a lot of exercise and am very fit.……我锻炼很多，身体很健康。

【归纳总结】①Keep fit，study hard and work well.身体好，学习好，工作好。

②He’s been ill and isn’t fit for work y et.他一直在生病，尚不能工作。

③The water in this river isn’t fit to drink.这条河中的水不适合饮用。

④This jacket fits her well.这件夹克非常适合她。

【例句探源】match，suit，go with，agree with，fit(1)match“和……匹配，适合”，多指色调、形状、性质等方面的搭配。

(2)suit“适合(常指衣服颜色、样式适合某人)；适宜”，还可表示“合某人的意(在口语中)”。

(3)go with“和……相配；相称”，基本相当于match的用法，但着重强调同步材料的匹配。

(4)agree with“适合(常用于否定句)；相一致”。

(5)fit“适合(常指衣服尺寸适合某人)；称职”。

【易混辨析】①His clothes don’t match his age.②Does the time suit you③The new coat fits her well.It is neither too big nor too small.④His story agrees_with the fact.⑤I’d like to buy some tapes to go_with the book.1．(高考山东卷)Amy joined a painting group but didn’t seem to________，so she left.A．show off B．go upC．fit in D．come over解析：选C。

外研版高考英语一轮总复习背诵默写本必修1 Module 3

Would you mind showing me your ticket
I saw your ticket
?
你介意我看一下你的票吗?
! ?/Would you mind if
4.句式凝练:“how+不定式”作宾语补足语 I remember the day my father tried to teach me how to ride a bicycle . 我记得我父亲努力教我学骑自行车的那一天。
2. abandon vt.遗弃;抛弃→ abandoned adj.被遗弃的
3. product n.产品→ produce vt.& n.生产;农产品
→ production n.生产;产量
4. fright
n.惊吓;害怕→ frighten vt.使吃惊;惊吓
→ frightening adj.令人恐惧的→ frightened adj.害怕的;受惊吓的
5. interview n.& v.面试;面谈;采访→ interviewer n.(面试时的)主考官;
面试者→ interviewee n.参加面试者;接受采访者
6. exhaust vt.使疲惫不堪→ exhausted adj.疲惫不堪的
→ exhausting adj.令人疲惫不堪的
7. shoot
多于,不仅仅首次;第一次以……的速度在20世纪30年代不再
重点句型
1.句式凝练:感叹句
And what a ride
!
一次多么奇妙的乘车旅行啊!
2.句式凝练:过去分词作定语
We ate great meals cooked by experts
我们吃的美味佳肴是由烹饪大师们做的!

外研版高考英语一轮总复习晨背语料第三部分话题满分素材积累主题一人与自我

原谅和好 3.I stood up and reached out to hug her,“I am sorry,too.I should have been more generous.” 我站起来,伸出手去拥抱她:“我也很抱歉。我应该更大方些。” 4.I realized I should apologize to Jack,even if he didn’t want to be my friend again. 我意识到我应该向杰克道歉,即使他不想再做我的朋友。 5.Looking into his eyes,I made an apology,explaining I had misunderstood him. 我看着他的眼睛,向他道歉说我误会了他。
3.He tiptoed to reach for the doll,and like a responsible elder brother,handed the precious doll to his sister. 他踮着脚尖去够娃娃,像一个负责任的哥哥,把珍贵的娃娃递给妹妹。 4.Amanda felt her heart was as gray as the sky when she looked across the table at her sister. 当她看着桌子对面的妹妹时,阿曼达感觉她的心情像天空一样灰暗。 5.Looking at Jackson,Carter couldn’t help picturing his little brother spending the whole day carefully painting the car. 看着杰克逊,卡特忍不住想象他的弟弟花一整天的时间小心涂好那辆车的情景。
主题一人与自我

外研版高考英语一轮总复习晨背语料第三部分话题满分素材积累主题二人与社会

话题满分素材9 社会温情
满分细节句 1.The man refused politely and said sincerely that he felt so delighted to have brought my father safely home. 那人礼貌地拒绝了,并真诚地说他很高兴能把我父亲安全送回家。 2.He was touched that I,a complete stranger,cared so much about him. 他很感动我这个完全陌生的人这么关心他。 3.While I didn’t celebrate the festival with my loved ones,I extended warmth to the homeless family. 虽然我没和我爱的人一起过节,但我把温暖送给了这个无家可归的家庭。
满分结尾句 1.This experience changed my attitude towards Henry and our friendship has become more harmonious since then. 这段经历改变了我对亨利的态度,从此我们的关系变得更加和谐。 2.After all these years,that experience has always helped me remember the lesson:Be a little less judgmental and a bit more understanding towards others. 这么多年过去了,这段经历总是帮我记住教训:少评头论足,多理解他人。
话题满分素材11 救人脱困
满分细节句
火中救人
1.I jumped out of bed,opened the door and stepped out into the passage.It was full of thick smoke. 我跳下床,打开门,来到了走廊上。走廊上浓烟滚滚。 2.Tom noticed the flame was reaching up.Frozen with fear,he stood rooted to the spot. 汤姆注意到火势越来越大。他吓得呆在原地。

【高考调研】届高三英语一轮复习外研版必修ModulePPT课件

21
a quantity of/quantities of既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。a quantity of＋n.作主语时，谓语动词的单、复数取决于名词，quantities of＋n.作主语时，谓语动词用复数。
22
注意：(1)a(good/great/large/small)number of＋可数名词复数，谓语动词用复数，意为“大/少量的”；
blue 3.how to do it 4.kept me waiting for him 5.The key to
success
[对应学生用书P101]
14
support vt.支持；支撑；资助；供养n.支持；支撑物；帮助；救助
15
【教材原句】The research was supported by the government.
can come true.
9
2．He thought that the key to feeding people was to have more rice and to produce it more quickly.他认为，养活世人的关键是拥有更多的水稻并且能更快地生产出来。
解读：不定式短语to have more rice and to produce it more quickly在句中作表语。
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「练一练」单句语法填空
(1)The main method of prevention of cold is by hand washing
with some evidence
(support) the effectiveness of hand
washing.
(2)I