几篇关于岳麓山实践报告
岳麓社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景岳麓区，位于湖南省长沙市，历史悠久，文化底蕴深厚。
为了让学生深入了解岳麓区的历史文化，培养他们的社会责任感和实践能力，我校组织了为期一天的岳麓社会实践活动。
本次活动旨在让学生走出课堂，亲身体验社会，感受历史文化，提升综合素质。
二、活动目的1. 让学生了解岳麓区的历史文化，增强文化自信；2. 培养学生的社会实践能力，提高团队协作精神；3. 增进学生对社会的认识，激发他们关爱社会、服务社会的热情。
三、活动内容1. 参观岳麓书院岳麓书院是中国四大书院之一，有着千年的历史。
在参观过程中，学生们认真聆听导游的讲解，了解了岳麓书院的历史沿革、学术成就和著名人物。
参观结束后，学生们分组进行讨论，分享自己的感悟。
2. 参观岳麓山风景名胜区岳麓山风景名胜区是长沙市的著名景点，拥有丰富的自然景观和人文景观。
学生们沿着岳麓山游览，欣赏了岳麓山的美景，了解了岳麓山的历史传说和自然风光。
在游览过程中，学生们还参与了环保活动，捡拾垃圾，保护环境。
3. 参观湖南省博物馆湖南省博物馆是一座集收藏、研究、展览、教育、文化交流于一体的综合性博物馆。
在参观过程中，学生们参观了《马王堆汉墓展》、《楚国文物展》等展览，了解了湖南的历史文化。
学生们纷纷表示，这次参观让他们受益匪浅。
4. 体验农家乐为了让学生们更好地了解农村生活，我们组织了农家乐活动。
学生们参与了采摘、做饭、农事体验等活动，亲身体验了农村生活的艰辛和乐趣。
四、活动总结1. 活动效果本次岳麓社会实践活动取得了圆满成功，达到了预期目的。
学生们在活动中不仅了解了岳麓区的历史文化，还锻炼了实践能力，增强了团队协作精神。
同时，活动也激发了学生们关爱社会、服务社会的热情。
2. 学生感悟以下是部分学生在活动中的感悟：（1）通过参观岳麓书院，我了解到我国古代书院的历史和文化，感受到了古人的智慧和对知识的追求。
（2）在岳麓山的游览中，我领略了大自然的美景，同时也意识到了环保的重要性。
游岳麓山心得体会4篇
游岳麓山心得体会4篇游岳麓山心得体会（篇1）岳麓山是我们湖南长沙的风景名胜区，相信是湖南人都听说过。
暑假的一天，爸爸带上我和妈妈一起去了远近闻名的岳麓山。
走到门口“岳麓山”三个大字映入眼前，来参观岳麓山的还真是不少，真不知道里面有什么吸引着我们。
可一进去，全都是山，听爸爸说要爬一个小时。
听了后，吓了我一跳，顿时就不想去了。
妈妈告诉我说：“好的风景都在山顶上，有辛苦才有收获。
”听了妈妈的话，我鼓足勇气又和爸爸妈妈开始走了起来。
走完山路，我们来到了迷人的爱晚亭，这里是岳麓山的重要景点之一。
爱晚的意思是爱护晚辈。
抬头仰望爱晚亭的两层，好像一个高大的战士在保护着岳麓山，又像母亲让孩子在她的怀里休息。
也不知道爱晚亭经历了多少年的风风雨雨，但它还是那么高大，那么迷人，好像是昨天才修成的，新新的。
再看四周的树木：葱翠欲滴，数不胜数。
再向右看，闻名中外的岳麓书院出现了，它是四大书院之一。
听别人说，曾经毛泽东也在里面读过书，书院门前两根朱红色的柱子最先映入眼帘，黑色的瓦片整齐的一层层铺开，让人眼花缭乱。
走进书院，一条笔直的路通向下一个房间。
看一眼就让人着迷。
书院最有名的就属枫叶了，那里的枫叶红的似火，好像一堆堆火在燃烧，十分亮眼。
枫叶这儿一丛，那儿一簇，非常之多。
你躲进去别人根本找不到你。
走进了岳麓山烦恼全抛在脑后了，心情大好。
谁心情不好，来岳麓山玩一玩，什么烦恼都能够消除。
游岳麓山心得体会（篇2）七月一日，我和爸爸妈妈来到火车站，坐上高铁，一路颠簸，终于来到了长沙，在一家酒店安顿下来。
第二天，我们来到了岳麓山，它位于湖南大学里。
我们坐着观光车来到了山顶。
山上云雾缭绕，如同进了仙境一般，路旁的树个个都是参天大树，并且还拥着又粗、又长、又直的树干；两旁绿草茵茵，到处充满着生机，充满着活力。
首先，我们来到第一个景点：禹王碑。
禹王碑是由许多像小蝌蚪一样的字符刻在一个石碑上的。
看到这里，我不由得感叹道，古时候的人真是太聪明了！就是因为他们，才为我们现在的汉字打下基础。
地质实习报告岳麓山
地质实习报告岳麓山（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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岳麓山实习报告(共3篇)
岳麓山实习报告（共3篇）岳麓山实习报告（共3篇）第1篇：岳麓山岳麓山在长沙市区之西，东临湘江，面积约8平方公里，古人赞誉其"碧嶂屏开，秀如琢珠"。
唐宋以来，岳麓山即以林壑幽美，山幽涧深闻名。
六朝罗汉松、唐宋银杏、明清松樟相当著名；爱晚亭、清风峡、蟒蛇洞、禹王碑、岳麓书院等景观闻名遐迩。
这里还葬有黄兴、蔡锷等著名人物。
岳麓山春天满山葱绿、杜鹃（市花）怒放；夏日幽静凉爽；秋天枫叶流丹，层林尽染；隆冬玉树琼枝，银装素裹，四季风景宜人。
岳麓书院在山之东麓，始建于宋开宝九年（976年），朱熹、张主讲期间是全盛时期，有学生千人，成为宋代四大书院之一。
清光绪二__年（1903年）改为高等学府，后又变成高等师范学校。
1925年改为湖南大学。
书院现存古建筑尚有御书楼、文昌楼、半学斋、十彝器堂、濂溪祠、湘水校经堂、自卑亭等，让人缅怀书院辉煌历史。
岳麓山，峰峦叠翠，古木参天，林壑清幽，景色秀美。
是钟灵毓秀，人文荟萃的名山胜地。
位于清风峡口的千年学府岳麓书院，"千百年楚材导源于此"，孕育了博大精深，广袤无垠的湖湘文化，培养了一代又一代的先烈、伟人。
岳麓山也是爱国主义和革命传统的好课堂，这里长眠了辛亥革命时期为推翻帝制，实现共和而献身的先烈；为舍生取义而慷慨赴死的志士仁人；还长眠了抗日战争时期为抵御外侮而浴血_场，以身殉国的中国军民。
那一座座为他们树立的丰碑墓志，永远昭示和激励着中华民族的子子孙孙，构成了岳麓山的一幅幅悲壮肃穆的人文景观。
岳麓山风景名胜区系国家级重点风景名胜区。
位于古城长沙湘江两岸，由丘陵低山、江、河、湖泊、自然动植物以及文化古迹、近代名人墓葬、革命纪念遗址等组成，为城市山岳型风景名胜区。
已开放的景区有麓山景区、橘子洲头景区。
其中麓山景区系核心景区，景区内有岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫、新民主学会景点等。
规划开放的景区有：天马山、桃花岭、石佳岭及土城头景点等，总面积达36平方公里。
岳麓区暑假社会实践活动(3篇)
第1篇一、前言暑假，是学生们的快乐时光，也是锻炼自己、增长见识的好机会。
为了丰富同学们的暑假生活，提高社会实践能力，岳麓区教育局联合各学校，组织了一系列丰富多彩的社会实践活动。
以下是我在暑假期间参加的一次社会实践活动报告。
二、活动背景岳麓区位于湖南省长沙市，历史悠久，人文底蕴深厚。
为了让学生们更好地了解家乡的历史文化，培养他们的社会责任感和实践能力，岳麓区教育局在暑假期间开展了“走进历史，体验生活”社会实践活动。
三、活动内容1. 参观岳麓书院岳麓书院是中国古代四大书院之一，有着千年的历史。
在这次活动中，我们参观了岳麓书院的各个展厅，了解了书院的历史沿革、学术成就和文人墨客的生平事迹。
通过参观，我们感受到了古代文人的风采，领略了中华民族优秀的传统文化。
2. 参观岳麓山风景名胜区岳麓山风景名胜区是国家AAAAA级旅游景区，拥有优美的自然风光和丰富的历史文化资源。
在这次活动中，我们游览了岳麓山、爱晚亭、岳麓寺等景点，领略了岳麓山的自然美景和人文景观。
同时，我们还参与了登山、野炊等户外活动，锻炼了身体，增强了团队协作能力。
3. 参观岳麓区博物馆岳麓区博物馆是一座集历史、艺术、民俗为一体的综合性博物馆。
在这次活动中，我们参观了博物馆的各个展厅，了解了岳麓区的历史变迁、文化底蕴和民俗风情。
通过参观，我们加深了对家乡的了解，激发了热爱家乡的情感。
4. 参与社区志愿服务在暑假期间，我们还参与了社区志愿服务活动。
我们走进社区，为居民们提供免费理发、义诊、心理咨询等服务，用实际行动传递爱心，践行社会主义核心价值观。
四、活动收获1. 增长了知识通过参观岳麓书院、岳麓山风景名胜区和岳麓区博物馆，我们了解了家乡的历史文化，增长了知识，开阔了眼界。
2. 锻炼了能力在参观、游览和志愿服务过程中，我们学会了如何与人沟通、协作，提高了自己的组织协调能力和实践能力。
3. 增强了责任感通过参与社区志愿服务，我们深刻体会到了社会责任的重要性，增强了关爱他人、服务社会的责任感。
岳麓山社会实践报告总结
一、前言岳麓山，位于湖南省长沙市，是中国历史文化名山之一，也是湖南省著名的风景名胜区。
为了深入了解岳麓山的历史文化底蕴，增强我们的社会责任感和使命感，我们团队于2023年在岳麓山进行了为期一周的社会实践活动。
以下是本次社会实践的总结报告。
二、实践目的1. 深入了解岳麓山的历史文化底蕴，感受中国传统文化的魅力。
2. 增强团队协作能力，提高社会实践能力。
3. 培养环保意识，倡导绿色出行。
4. 拓展视野，提高自身综合素质。
三、实践内容1. 岳麓山历史文化考察在岳麓山，我们参观了岳麓书院、爱晚亭、岳麓寺等著名景点。
通过导游的讲解，我们了解了岳麓山的历史变迁、文化传承以及名人轶事。
其中，岳麓书院作为中国古代四大书院之一，其悠久的历史、深厚的文化底蕴给我们留下了深刻的印象。
2. 环保宣传活动为了提高游客的环保意识，我们团队在岳麓山景区开展了环保宣传活动。
通过发放环保宣传资料、讲解环保知识等方式，让游客了解环保的重要性，倡导绿色出行。
3. 志愿者服务在岳麓山景区，我们团队积极参与志愿者服务活动，协助景区工作人员维护景区秩序，引导游客文明游览。
在服务过程中，我们体会到了奉献的快乐，也增强了社会责任感。
4. 采访当地居民为了深入了解岳麓山的历史文化，我们团队对当地居民进行了采访。
通过采访，我们了解到岳麓山在居民心中的地位以及他们对岳麓山文化的传承。
四、实践成果1. 深入了解岳麓山的历史文化底蕴，增强了团队对传统文化的认同感。
2. 提高了团队协作能力，培养了团队精神。
3. 增强了环保意识，倡导绿色出行。
4. 扩大了视野，提高了自身综合素质。
五、实践感悟1. 岳麓山的历史文化底蕴深厚，是我们中华民族的瑰宝。
通过这次实践活动，我们更加深刻地认识到了传承和弘扬传统文化的重要性。
2. 团队协作是实现目标的关键。
在实践过程中，我们充分发挥了团队的力量，共同完成了各项任务。
3. 环保意识是我们每个人的责任。
通过环保宣传活动，我们让更多的人关注环保问题，共同为保护环境贡献力量。
2024年游岳麓山心得体会（四篇）
2024年游岳麓山心得体会我的故乡位于湖南省长沙市，那里有一处知名的山岭，名为岳麓山。
此山不仅是长沙的象征，也是一道壮丽的自然景观。
岳麓山地处湘江西岸的岳麓区，为南岳的延续，虽然看似不大，实则广阔无垠，无论身处何地，皆可望见其身影。
四季更迭，山中花卉次第开放，树叶色彩随之变换，展现出大自然的奇妙韵律。
山下有历史悠久的岳麓书院，山腰则有白鹤泉，泉水清澈，据说偶尔可见白鹤翩翩。
麓山寺位于半山，寺墙灰白，匾额上的“古麓山寺”四字自右至左横跨，两旁石狮守护，黄瓦若隐若现，钟声悠扬，香火鼎盛。
此外，山中还有奇特的飞来石，其状似从天际飞落，令人称奇。
蟒蛇洞则深藏于峭壁，洞内杂草丛生，传说中蟒蛇曾在此出没。
山顶的旋转塔可供游人观景，塔顶视野开阔，可尽览四周的森林、屋舍。
另有一处鸟语林，内有大嘴犀鸟、机敏鹦鹉、丹顶鹤等众多鸟类，它们的歌声清脆嘹亮，如诗如画，令人心旷神怡。
我对于岳麓山的喜爱难以言表，下次重返长沙，我必定再次造访此地。
2024年游岳麓山心得体会（二）岳麓山地处长沙市的湘江西岸，是湖南省内知名的风景名胜区域。
在前往岳麓山的途中，母亲提及：“岳麓山的山脚下，分布着多所高等学府，例如湖南师范大学、湖南大学以及中南大学等。
”抵达岳麓山脚下，我们穿过大门，将车辆停放在湖南大学图书馆附近，随后步行进入山内。
我们选择向右行进，不久便可见到一个停车场，其附近有一个池塘，此处已可远眺到爱晚亭的轮廓。
爱晚亭之名源于唐代著名诗人杜牧的诗句，意为“停车欣赏傍晚的枫林，霜叶红于早春二月的花”。
当年，许多仁人志士在此地慷慨激昂地议论国家大事。
我们沿着小径向爱晚亭漫步，沿途古木参天，浓荫蔽日，满目翠绿，枫树高耸，矗立山间。
父亲指向山下的一组古老建筑群：“那就是岳麓书院，它是中国古代四大书院之一，被誉为‘千年学府’。
”岳麓山上，众多烈士墓地散布其中，如黄兴墓、陈天华墓、蔡锷墓等。
如时间允许，这些地方值得您去参观。
岳麓山承载着丰富的历史人文故事，洋溢着灵秀之气，实为一处风水宝地。
游岳麓山社会实践的报告
一、前言岳麓山，位于湖南省长沙市，是岳麓区的标志性山脉，也是中国著名的风景名胜区之一。
为了深入了解岳麓山的历史文化、自然风光以及社会功能，我们组织了一次为期三天的社会实践考察活动。
通过实地走访、问卷调查、访谈等多种方式，我们对岳麓山进行了全面的研究。
以下是本次社会实践的报告。
二、岳麓山的历史文化1. 岳麓山的历史悠久，早在春秋战国时期，就是楚文化的发源地之一。
山上有许多历史遗迹，如岳麓书院、爱晚亭、云麓宫等，这些都是中国古代文化的瑰宝。
2. 岳麓书院是中国四大书院之一，始建于北宋，距今已有千年历史。
书院内保存有大量的古籍、碑刻、文物等，是研究中国古代学术思想的重要基地。
3. 爱晚亭是岳麓山著名的景点之一，由清代文学家袁枚所建。
亭子四周风景秀丽，是文人墨客聚会、吟诗作画的佳地。
4. 云麓宫是道教圣地，始建于唐宋时期，现存建筑多为明清时期所建。
宫内供奉着许多道教神祇，每年吸引大量信众前来朝拜。
三、岳麓山的自然风光1. 岳麓山风景秀丽，四季景色各异。
春季，山花烂漫；夏季，绿树成荫；秋季，层林尽染；冬季，银装素裹。
2. 山上有多条登山步道，如云麓宫步道、爱晚亭步道等，游客可以沿着步道欣赏沿途风光，感受大自然的魅力。
3. 岳麓山还有许多独特的自然景观，如猴子石、白鹤泉、云顶寺等，都是游客必游之地。
四、岳麓山的社会功能1. 岳麓山是长沙市的重要生态屏障，对改善城市生态环境、调节气候具有重要作用。
2. 岳麓山是市民休闲娱乐的好去处，每年吸引大量市民前来登山、游玩、休闲。
3. 岳麓山是爱国主义教育基地，许多学校、企事业单位组织学生、员工来这里开展爱国主义教育活动。
4. 岳麓山是旅游胜地，每年吸引大量国内外游客前来观光旅游，为当地经济发展做出了贡献。
五、社会实践成果1. 通过实地考察，我们深入了解岳麓山的历史文化、自然风光和社会功能，为今后的研究提供了丰富素材。
2. 我们对岳麓山进行了问卷调查，了解游客对岳麓山的满意度、游览体验等方面的情况，为景区管理提供了参考。
爬岳麓山实践报告(2篇)
第1篇一、前言岳麓山，位于湖南省长沙市湘江西岸，是南岳七十二峰之一，也是中国五岳之一——南岳衡山的一部分。
自古以来，岳麓山就是文人墨客挥毫泼墨的地方，有着丰富的历史文化底蕴。
为了深入了解岳麓山的文化内涵和自然风光，我们组织了一次实践活动，以下是本次实践的报告。
二、实践目的1. 了解岳麓山的历史文化背景；2. 感受岳麓山的自然风光；3. 增强团队协作能力；4. 培养对自然和历史的敬畏之心。
三、实践过程1. 准备阶段在出发前，我们进行了充分的准备。
首先，我们查阅了相关资料，了解了岳麓山的历史、地理、文化等方面的信息。
其次，我们制定了详细的行程安排，包括参观的主要景点、时间分配等。
最后，我们准备了必要的装备，如背包、水壶、食物等。
2. 实践过程（1）上午：岳麓书院我们首先来到了岳麓书院，这是中国四大书院之一，也是湖湘文化的重要发源地。
在导游的带领下，我们参观了书院的各个展厅，了解了书院的历史沿革、学术成就等。
我们还参观了书院的讲学场所、藏书楼等，感受到了浓厚的文化氛围。
（2）中午：午餐及休息午餐后，我们在岳麓山脚下的餐馆用餐，品尝了当地的特色美食。
用餐后，我们在附近休息片刻，补充体力。
（3）下午：岳麓山游览我们沿着岳麓山的主峰——爱晚亭出发，沿途欣赏了岳麓山的自然风光。
一路上，我们看到了茂密的森林、清澈的溪流、奇特的岩石等。
我们还参观了岳麓山的一些古迹，如云麓宫、岳麓寺等。
（4）傍晚：观景台傍晚时分，我们来到了岳麓山的观景台，俯瞰了整个长沙市区。
夜幕降临，华灯初上，美丽的长沙夜景尽收眼底。
3. 总结阶段在实践结束后，我们进行了总结和反思。
大家纷纷表示，通过这次实践活动，不仅加深了对岳麓山文化的了解，还锻炼了身体，增进了团队凝聚力。
四、实践成果1. 深入了解岳麓山的历史文化底蕴；2. 感受到了岳麓山的自然风光；3. 增强了团队协作能力；4. 培养了对自然和历史的敬畏之心。
五、总结与反思1. 通过本次实践活动，我们深刻认识到，岳麓山不仅是一处美丽的自然风景区，更是一座蕴含丰富文化底蕴的历史名山。
岳麓山社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景岳麓山位于湖南省长沙市，是长沙市的一座著名风景名胜区，也是我国历史文化的发源地之一。
为了让学生更好地了解和感受岳麓山的历史文化底蕴，增强学生的社会实践能力，我们学校组织了一次岳麓山社会实践活动。
本次活动旨在让学生在参观游览的过程中，了解岳麓山的历史、文化、自然风光，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
二、活动目的1. 让学生了解岳麓山的历史文化底蕴，感受我国悠久的历史和丰富的文化。
2. 培养学生的社会实践能力，提高学生的综合素质。
3. 增强学生的爱国主义精神和社会责任感。
4. 培养学生的团队协作能力和环保意识。
三、活动内容1. 参观岳麓书院：岳麓书院是我国古代四大书院之一，有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。
学生将参观书院的各个景点，了解书院的历史沿革、学术成就和著名学者。
2. 参观岳麓山风景名胜区：学生将游览岳麓山风景名胜区的各个景点，如爱晚亭、岳麓寺、白鹿洞等，感受岳麓山的自然风光和人文景观。
3. 参观岳麓山革命烈士陵园：学生将参观岳麓山革命烈士陵园，缅怀革命先烈，学习他们的英勇事迹，培养学生的爱国主义精神。
4. 举行环保知识讲座：邀请环保专家为学生讲解环保知识，提高学生的环保意识。
5. 开展团队协作活动：组织学生进行团队协作游戏，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
四、活动安排1. 活动时间：XX年XX月XX日-XX月XX日2. 活动地点：岳麓山风景名胜区、岳麓书院、岳麓山革命烈士陵园3. 活动人员：全校学生4. 活动流程：（1）上午：参观岳麓书院，了解书院的历史和文化。
（2）中午：在岳麓山风景名胜区附近用餐。
（3）下午：游览岳麓山风景名胜区，参观爱晚亭、岳麓寺、白鹿洞等景点。
（4）傍晚：参观岳麓山革命烈士陵园，缅怀革命先烈。
（5）晚上：举行环保知识讲座和团队协作活动。
五、活动总结通过本次岳麓山社会实践活动，学生们不仅了解了岳麓山的历史文化底蕴，还提高了自己的社会实践能力。
以下是本次活动的总结：1. 学生们对岳麓山的历史文化有了更深入的了解，增强了民族自豪感。
社会实践活动岳麓山记录(3篇)
第1篇一、前言岳麓山，位于湖南省长沙市，是湖南省著名的风景名胜区，也是我国历史文化名山之一。
为了深入了解岳麓山的历史文化，增强团队凝聚力，培养实践能力，我们组织了一次岳麓山社会实践活动。
以下是本次活动的详细记录。
二、活动背景1. 岳麓山的历史文化底蕴丰富，有许多著名景点和文物古迹，如岳麓书院、爱晚亭、云麓宫等，是开展社会实践活动的理想场所。
2. 通过本次实践活动，我们希望团队成员能够深入了解岳麓山的历史文化，培养爱国主义精神，提高团队协作能力。
三、活动准备1. 活动时间：2021年10月16日2. 活动地点：岳麓山风景名胜区3. 参与人员：XX大学XX学院全体同学4. 活动准备：提前了解岳麓山的历史文化，制定活动方案，购买门票、食品等。
四、活动过程1. 上午（1）8:00，全体成员在XX大学集合，乘坐大巴前往岳麓山。
（2）9:00，抵达岳麓山，按照事先安排好的路线开始游览。
（3）9:30，参观岳麓书院，了解我国古代书院的历史和文化。
（4）10:30，游览爱晚亭，欣赏岳麓山秋色。
（5）11:30，前往云麓宫，参观古代道教文化。
2. 下午（1）13:00，在云麓宫附近的餐馆用餐。
（2）14:00，继续游览岳麓山，参观其他景点，如黄兴故居、岳麓寺等。
（3）16:00，在岳麓山脚下集合，乘坐大巴返回学校。
五、活动总结1. 成果（1）全体成员成功完成了岳麓山社会实践活动，深入了解岳麓山的历史文化。
（2）团队成员在活动中互相帮助，增强了团队凝聚力。
（3）通过实践活动，同学们对岳麓山的历史文化有了更深刻的认识，激发了爱国主义精神。
2. 经验与不足（1）经验：本次活动组织有序，团队成员积极参与，取得了圆满成功。
（2）不足：在游览过程中，部分同学对岳麓山的历史文化了解不够深入，需要加强学习。
六、结语本次岳麓山社会实践活动是一次难忘的经历，让我们深刻感受到了岳麓山的历史文化底蕴。
在今后的学习和生活中，我们将继续传承和弘扬岳麓山的精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
探访岳麓山社会实践报告(2篇)
第1篇一、前言岳麓山，位于湖南省长沙市，是长沙市著名的风景名胜区，也是我国著名的文化名山之一。
为了深入了解岳麓山的历史文化、生态环境和旅游资源，我们组织了一次岳麓山社会实践考察活动。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践背景1. 历史文化价值：岳麓山历史悠久，文化底蕴深厚，是我国古代四大名山之一。
自唐代以来，岳麓山一直是文人墨客游历之地，留下了许多历史遗迹和文化景观。
2. 生态环境价值：岳麓山植被丰富，空气清新，是长沙市的重要生态屏障。
同时，岳麓山也是许多野生动物的栖息地，具有较高的生态保护价值。
3. 旅游资源价值：岳麓山旅游资源丰富，拥有岳麓书院、爱晚亭、白鹤泉等众多著名景点，吸引了大量游客前来游览。
三、实践内容1. 岳麓书院考察岳麓书院是我国古代四大书院之一，具有极高的历史、文化和学术价值。
我们参观了岳麓书院的各个展厅，了解了书院的历史沿革、学术成就和著名学者。
2. 爱晚亭游览爱晚亭是岳麓山著名的景点之一，被誉为“天下第一亭”。
我们登上了爱晚亭，欣赏了美丽的秋景，并了解了亭子的历史背景和建筑特色。
3. 白鹤泉考察白鹤泉是岳麓山的一处天然泉水，水质清澈，传说中常有白鹤在此饮水。
我们参观了白鹤泉，了解了泉水的成因和周边的自然景观。
4. 生态保护调研我们深入岳麓山的森林、溪流等生态环境，观察了植物的生长状况、动物的栖息环境，并了解了岳麓山生态保护的相关措施。
5. 旅游资源开发调研我们走访了岳麓山的旅游服务设施，了解了景区的管理运营、游客接待等情况，并分析了岳麓山旅游资源开发的现状和潜力。
四、实践成果1. 增长了知识：通过实地考察，我们对岳麓山的历史文化、生态环境和旅游资源有了更深入的了解，丰富了我们的知识储备。
2. 增强了环保意识：在生态保护调研过程中，我们认识到保护生态环境的重要性，增强了环保意识。
3. 提高了实践能力：本次社会实践锻炼了我们的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力。
4. 培养了爱国情怀：在参观岳麓书院等历史遗迹时，我们深刻感受到了中华民族悠久的历史和灿烂的文化，增强了爱国情怀。
岳麓山的实习报告
岳麓山实习报告一、前言岳麓山，位于湖南省长沙市岳麓区，是中国历史文化名山之一，拥有丰富的地质、生态、文化等资源。
为了更好地了解岳麓山的地质特征、生态环境和文化底蕴，我于2023年6月参加了由学校组织的岳麓山实习活动。
在为期一周的实习过程中，我们通过实地考察、课堂讲解和实际操作，对岳麓山的地形、地质、植被、动物、文化等方面有了更深入的了解。
二、实习内容1. 地质认知实习在地质认知实习中，我们参观了岳麓山的多个地质景点，如爱晚亭、清风峡等。
通过实地观察，我们了解到了岳麓山的地层、构造、岩浆岩等地质特征。
岳麓山的地层主要包括泥盆纪、侏罗纪和白垩纪的地层，其中以泥盆纪地层最为典型。
在构造方面，岳麓山地区主要发育有断层和褶皱，如爱晚亭附近的正断层和清风峡的背斜构造。
此外，我们还观察到了岳麓山地区的岩浆岩，如花岗岩、玄武岩等。
2. 生态环境实习在生态环境实习中，我们深入岳麓山森林，观察了不同类型的植被和动物。
岳麓山植被丰富，有常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等多种类型。
在实习过程中，我们学会了识别不同的植物种类，如松树、枫树、杜鹃等。
同时，我们还观察到了多种动物，如蝴蝶、鸟、松鼠等，了解了它们在生态系统中的作用。
3. 文化传承实习在文化传承实习中，我们参观了岳麓山上的多个文化景点，如爱晚亭、岳麓书院等。
岳麓山是中国古代文化的重要发源地之一，有着丰富的历史文化底蕴。
在实习过程中，我们了解了岳麓山在不同历史时期的文化发展，以及各个文化景点的历史背景和价值。
三、实习感悟通过这次岳麓山实习，我对岳麓山的地质、生态、文化等方面有了更深入的了解。
在地质方面，我认识到了岳麓山的地层、构造、岩浆岩等地质特征，了解了地质变迁对岳麓山地形的影响。
在生态方面，我认识到了岳麓山植被的丰富性和多样性，以及动物在生态系统中的作用。
在文化方面，我了解了岳麓山在中国历史文化中的地位和价值。
同时，实习过程中的实地考察和实际操作，让我更加深入地感受到了大自然的神奇和美好，增强了我对自然环境的保护意识。
2024年岳麓山的心得体会例文（4篇）
2024年岳麓山的心得体会例文在一次宜人的休息日，父母提议带我去游览岳麓山，我感到无比欣喜。
母亲早早地就开始准备我喜爱的食品，以此为岳麓山之行做准备。
我们乘车出发，一路欢声笑语，沿途的景色如诗如画，红色的月季、黄色的迎春、紫色的野花以及各种不知名的花卉点缀其间，繁茂的树木仿佛披上了翠绿的轻纱。
微风拂过，仿佛它们在向我们轻轻问候。
经过南郊公园，我们注意到许多人提着大包小包进入，我好奇地询问原因。
母亲解释说，他们在前往烧烤场享受乐趣，南郊公园的烧烤区颇受欢迎，她提议下次带我去体验。
汽车跨过河流，天空不知何时变得阴沉，细雨蒙蒙洒落。
祖母告诉我们这是短暂的过路雨，不久就会停息。
于是我们决定继续前行。
当我们抵达岳麓山脚下时，雨势却逐渐增大。
下车后，雨并未显露出减小的迹象，此时，父母之间出现了分歧。
母亲主张既来之则安之，而父亲则担忧我们的健康状况。
经过一番讨论，父亲的顾虑占据了上风，我们决定回家，以此结束这次岳麓山之旅。
在父母争论之际，我注意到许多人选择冒雨下山，而一些哥哥姐姐则撑着雨伞坚定地向山上走去。
这让我意识到，面对状况，每个人可能采取不同的应对方式，有人选择坚持，有人选择放弃。
我希望未来在处理任何事情时，都能学会坚持并做出明智的决定。
2024年岳麓山的心得体会例文（二）我的故乡位于中国湖南省长沙市，一个被誉为鱼米之乡的秀丽之地。
众多的名胜古迹和旖旎风光中，我尤其钟爱岳麓山的壮丽景色。
岳麓山以其枫叶之美闻名于中国四大赏枫胜地之列。
此地包含了岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫以及鸟语林等众多景点。
一次晴朗的日子里，我和家人一同探访了这座名山。
仰望岳麓山的主入口，大门、苍翠的山峦与湛蓝的天空在视线中连成一线，显得庄重而和谐。
步入大门，各种树木的翠绿色彩扑面而来。
我们行至鸟语林，鸟儿的鸣叫声此起彼伏，仿佛在为我们献上一场自然的交响乐。
林中栖息着各种鸟类，如火焰鸟、大嘴鸟、百灵鸟，以及色彩斑斓的孔雀、洁白的鸽子和姿态优雅的丹顶鹤等，繁多的种类令人目不暇接。
岳麓山书院社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景岳麓山书院，位于湖南省长沙市岳麓山下，是中国古代四大书院之一，也是湖湘文化的重要发源地。
为了让学生更好地了解传统文化，传承湖湘精神，我们组织了一次岳麓山书院社会实践活动。
通过此次活动，旨在增强学生的文化自信，提高他们的社会责任感和历史使命感。
二、活动目的1. 让学生深入了解岳麓山书院的历史文化，感受古代书院的学术氛围；2. 培养学生的爱国主义情怀，增强他们的民族自豪感；3. 提高学生的社会实践能力，锻炼他们的团队协作精神；4. 增进学生对传统文化的兴趣，激发他们学习和传承传统文化的热情。
三、活动时间及地点活动时间：2022年10月15日活动地点：岳麓山书院四、活动内容1. 参观岳麓山书院：同学们在导游的带领下，参观了书院的各个展厅，了解了书院的历史沿革、学术成就以及著名学者。
2. 体验古代书院生活：同学们穿上汉服，体验古代书院学生的日常生活，感受古代书院的学术氛围。
3. 互动交流：在书院的讲学厅，同学们与专家学者进行互动交流，就书院的历史、文化、学术等方面进行探讨。
4. 撰写心得体会：活动结束后，同学们撰写了心得体会，分享了在岳麓山书院的所见所闻、所思所感。
五、活动过程1. 准备阶段：在活动前，我们组织了同学们进行简单的培训，讲解了岳麓山书院的历史文化，并对活动进行了详细安排。
2. 实施阶段：10月15日，同学们早早地来到了岳麓山书院，导游带领我们参观了书院的各个展厅，让我们对书院有了初步的了解。
随后，我们换上了汉服，体验了古代书院学生的日常生活。
在讲学厅，我们与专家学者进行了深入的交流，受益匪浅。
3. 总结阶段：活动结束后，同学们纷纷撰写了心得体会，分享了在岳麓山书院的所见所闻、所思所感。
我们通过此次活动，不仅增长了知识，还增强了文化自信。
六、活动成果1. 同学们对岳麓山书院的历史文化有了更深入的了解，增强了文化自信；2. 同学们提高了社会实践能力，锻炼了团队协作精神；3. 同学们激发了学习和传承传统文化的热情，为传承湖湘精神奠定了基础。
岳麓山寒假社会实践报告
一、前言寒假期间，我有幸参加了岳麓山寒假社会实践。
这次实践让我深刻感受到了岳麓山的历史底蕴和自然风光，也让我对生态环境保护有了更深刻的认识。
以下是我对这次实践活动的总结和反思。
二、实践背景岳麓山位于湖南省长沙市，是中国四大名山之一。
岳麓山不仅有秀美的自然风光，还有丰富的历史文化底蕴。
在寒假期间，我国各地都开展了形式多样的社会实践活动，旨在让学生在实践中增长见识、锻炼能力。
因此，我选择了岳麓山作为寒假社会实践的地点。
三、实践内容1. 参观岳麓山风景名胜区在岳麓山风景名胜区，我参观了岳麓书院、爱晚亭、云麓宫等著名景点。
这些景点不仅让我领略到了岳麓山的自然风光，还让我感受到了浓厚的文化氛围。
在岳麓书院，我了解了我国古代教育的发展历程；在爱晚亭，我欣赏到了美丽的秋色；在云麓宫，我感受到了道教文化的博大精深。
2. 参与环保活动在岳麓山，我参加了环保志愿者活动。
我们清理了山上的垃圾，宣传环保知识，呼吁游客爱护环境。
通过这次活动，我深刻认识到了生态环境保护的重要性，也让我明白了每个人都应该为保护环境贡献自己的一份力量。
3. 采访当地居民和游客在实践过程中，我还采访了当地居民和游客。
他们告诉我，岳麓山不仅是一个旅游景点，更是一个承载着湖南人情感和精神家园的地方。
我为岳麓山的美丽风光和深厚文化底蕴感到自豪。
四、实践成果1. 增长了见识通过这次实践活动，我对岳麓山的历史文化、自然风光有了更深入的了解。
同时，我还学会了如何欣赏美景、体验文化。
2. 锻炼了能力在实践过程中，我学会了与团队成员协作、沟通，提高了自己的组织能力和团队协作能力。
3. 增强了环保意识通过参与环保活动，我深刻认识到了生态环境保护的重要性，并决心在日常生活中践行环保理念。
五、反思与建议1. 反思在这次实践活动中，我深刻认识到了自己的不足。
例如，在环保活动中，我的组织能力还有待提高；在采访过程中，我的沟通技巧需要加强。
2. 建议（1）加强团队协作，提高组织能力。
岳麓山橘子洲实践心得模板
岳麓山橘子洲实践心得模板岳麓山橘子洲实践心得1有的人喜欢雄伟的长城，有的人喜欢美丽的香山，我却喜欢家乡的岳麓山。
春天来了，岳麓山就好像绿色的海洋，一颗颗翠绿的大树傲然挺立在山间。
山上百花齐放，非常美丽。
柳树的枝条又长又细，就好像小女孩的辫子，池塘里的水清得好像一面镜子，把树木和人都倒映出来了。
烈日炎炎的夏天来了，人们都在树荫下乘凉，小鱼好好像怕炎热,于是在水里游泳降温呢！秋天来了，色彩鲜艳的秋天就好像一幅无彩斑斓的油画。
银杏树叶好像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。
高高的枫树上的枫叶好像邮票，邮来了秋的凉爽。
一阵微风吹来，所有的叶子都随风飘落翩翩飞舞，好看极了。
白雪皑皑的冬天来了，整个岳麓山变成了白色的世界。
地面白了，就好像铺上了一层雪白的地毯。
树白了，你只要轻轻碰一下树，我感保证一定会弄得你一身雪白。
这就是我家乡的岳麓山，我爱家乡的岳麓山。
岳麓山橘子洲实践心得2我的家乡在美丽的鱼米之乡一一湖南长沙。
这里有许多的名胜古迹，风景优美。
我犹爱美丽的岳麓山。
岳麓山是中国四大赏枫胜地之一。
麓山景区内有岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫、鸟语林等景点。
在一个晴朗的日子里，妈妈带我和妹妹来到了岳麓山。
我抬头仰望岳麓山的大门，只见大门、青山、蓝天成了一条直线，仿佛连在了一起。
进了大门，各种各样的树木映入眼帘。
我们来到了鸟语林，听见了叽叽喳喳的鸟叫声，好像在给我们准备一场盛大的演出。
鸟语林里有各种各样的鸟，比如火焰鸟、大嘴鸟、百灵鸟，还有五彩缤纷的孔雀、雪白的鸽子、美女模特一样的丹顶鹤……数不胜数让我眼花缭乱。
妈妈特地带我们来到了岳麓书院，门匾上写着四个苍劲有力的大字“岳麓书院”，两边的楹联是：惟楚有材，于斯为盛。
这一名句充分反应了三湘人才辈出的历史。
前院一块大大的牌子上写满了岳麓书院的历史。
四周草坪中一棵棵直冲云霄的百年苍天大树，见证了岳麓书院的沧桑。
讲堂的墙壁上贴着许多字画，两壁嵌“忠、孝、廉、节"四字石刻，与四块“整、齐、严、肃”碑相映衬，书院灵魂的脉络清晰明了。
2024年岳麓山的心得体会范文（三篇）
2024年岳麓山的心得体会范文在周日，我和家人一同探访了壮丽的岳麓山，以度过这珍贵的周末时光。
我们抵达山脚下，沿着蜿蜒小径攀登，映入眼帘的是绵延不绝的山岭，小路两旁青翠的树木宛如忠诚的卫士，守护着这片繁衍生息的土地。
行进在山间，我们不时能听到小溪潺潺的流水声，宛如一曲悠扬的自然乐章。
我们抵达了位于山中的“爱晚亭”。
此亭四周枫树环绕，每当秋季来临，枫叶如被红颜料浸染，远看似烈火熊熊，近看则如红五星点缀，美不胜收。
从“爱晚亭”右行，我们步入了历史悠久的岳麓书院。
我驻足于书院门前，被那副“惟楚有材，于斯为盛”的对联深深吸引。
步入其中，仿佛穿越至清朝，古朴的门窗，燕尾般的屋角，让人仿佛置身于历史的长河中，心中不禁感慨，能在这样的环境中学习，实乃幸事。
离开岳麓书院，我们继续攀登，崎岖的山路两侧树木茂盛，遮天蔽日，阳光透过叶缝洒在我们身上，犹如点点金色星光。
尽管满头大汗，气喘吁吁，但妈妈的一声“加油”让我们重拾力量，相互激励，最终登上了山顶。
站在山顶俯瞰，湘江的壮丽景色尽收眼底，马路上的车流如织，行人如蚁，构成了一幅生动的城市画卷。
近处，电视塔直插云霄，溪水清澈见底，微风拂过，树叶的沙沙声宛如天籁之音，令人心旷神怡。
以上所述，仅仅是岳麓山魅力的冰山一角。
期待每一位对它感兴趣的人，亲自来此美丽的岳麓山，感受它的无尽魅力。
2024年岳麓山的心得体会范文（二）位于长沙市湘江西岸的岳麓山，为南岳衡山的72峰之一，其名称源于《南岳记》中的描述：“南岳周围八百里，回雁为首，岳麓为足”。
此地四季如画，春天花团锦簇，夏日绿荫蔽日，深秋时层林尽染，冬季则银装素裹，各具魅力。
秋季，我与母亲一同返回故乡长沙，游览了著名的岳麓山。
步入景区，古树参天，满山的树叶呈现出丰富的色彩。
山泉潺潺，花香四溢，各色鲜花在山涧中盛开。
我们选择了乘坐缆车抵达云麓宫所在的山顶。
此处环境幽雅，是游客品茗、赏景、休憩的理想之地。
我们边品茶边欣赏壮丽的景色，开阔的视野让人感到心旷神怡。
游岳麓山实践心得体会（通用5篇）
游岳麓山实践心得体会游岳麓山实践心得体会（通用5篇）我们得到了一些心得体会以后，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编精心整理的游岳麓山实践心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
游岳麓山实践心得体会1春天来了，在这个风景宜人、鲜花盛开的季节，春游的脚步也到了。
春游那天，一大早，我跑到教室。
岳麓山，多么吸引人的地方，多少人想去那里看看！没想到，我有机会和父母一起去看望。
多刺激啊！哇！多美的风景啊！岳麓山上的森林都被染色了。
一切都像仙境一样陶醉在每个人的心中。
我们沿着安静的小路走着，背诵着罗王写的《春晚从李长史游岳麓道林》，很是惬意。
路边，鲜艳的花朵像彩虹，各种各样，仿佛在向我们招手。
路边，青葱参天的参天大树仿佛在对我们说：“岳麓山欢迎您！”首先，我们来到了著名的“爱情夜亭”。
爱万亭位于岳麓山山腰岳麓书院后面，一座叫青峰山的小山上。
我看见一棵绿色的大树直直地伸向天空。
前方不远处，我还没有看到隐藏在林峰深处的爱湾阁。
爱情夜亭四周树木无数，让人难以发现。
走进爱万亭，我看到四根红色的柱子，上面有一些美丽的图案。
还有一首诗《沁园春。
长沙》在爱万亭顶上。
我还记得几个字，“寒秋独立，北上湘江，橘子洲。
中流击水，浪阻飞舟”，这首诗是毛主席写的。
然后，我们来到了白鹤潭。
在这里，另一位工程师专门在“白鹤潭”的鹤字上写了“鸟”字，这是让人类保护环境。
然后，我们来到了蔡锷的'墓前，我肃然起敬。
最后，我们到达了山顶。
我们很累，但很开心。
我们跳上了山顶，但很开心。
我们表演节目，吃饭，打游戏，很忙很开心。
游岳麓山实践心得体会2岳麓山位于长沙湘江西岸，是湖南著名景点。
去岳麓山的路上，我妈跟我说：“岳麓山下有很多大学，比如湖南师范大学，湖南大学，中南大学等等。
”在岳麓山下，我进了大门。
我们把车停在湖南大学图书馆旁边，一路走到岳麓山。
让我们先向右走，我们可以看到不远的停车场。
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几篇关于岳麓山实践报告篇一：《土地资源学》之岳麓山考察报告一、前言作为土地资源管理专业的学生，首先应当学会从专业的角度去观察、发现区域现存的问题，还要学会如何去收集、查阅、分析所得到的信息，并尝试去分析所看到的现象其原因、尝试去全面理性地思考可以如何解决这些问题。
此次认识实习中，我们小组通过实地考察、查阅资料、文献，并且尝试去开阔思维、去理性分析，认识了本专业的学习方向。
获益匪浅。
二、实习时间20XX年4月14日三、实习地点岳麓山，梅溪湖四、实习目的1、了解岳麓山的植被、土壤、地形、水文、动物等情况，考察梅溪湖地区的土地利用状况；2、进一步认识理解《土地资源学》这门课程，将课堂上学习到的理论知识与课外实践有机结合起来。
通过我们自己去实地调查，找出实习过程中的困难并妥善解决，培养解决实际问题的能力，进而提高对该学科的专业素养。
五、实习地概况岳麓山风景名胜区系国家级重点风景名胜区，是南岳衡山72峰之一。
位于古城长沙湘江两岸，由丘陵低山、江、河、湖泊、自然动植物以及文化古迹、近代名人墓葬、革命纪念遗址等组成，为城市山岳型风景名胜区。
岳麓山海拨300.8米，连峦叠峰数十公里，有如一道天然屏障，横亘长沙市区西面。
主峰云麓石骨苍秀，廊殿楼阁依山畔石。
凭栏远眺，湘江如带，桔洲浮碧江心，双桥飞架东西，古城新廓尽在紫气青烟之中。
岳麓山荟萃了湘楚文化的精华，名胜古迹众多，集儒释道为一体，革命圣迹遍布且植物资源丰富。
白鹤泉、禹王碑、舍利塔、飞来石、自来钟、穿石坡等皆分布在山林岳壑之间；山中现有植物174科559属977种，其中晋朝的罗汉松、唐代银杏、宋时香樟、明清枫栗均系千年古树，老干虬枝，苍劲挺拔，高耸入云。
枫梓、松栗，虬枝曲干，蓊郁青葱；山涧泉流终年不涸，颇有清幽之感。
每到秋冬之交，红枫丛林尽染，红桔满挂枝头，麓山更加艳丽。
六、实习内容及过程由于此次考察是为了了解岳麓山的植被、土壤、地形、水文、动物等情况，并对“为什么古代岳麓山以南地区发展好于以北地区，而现代发展又正好相反”这一问题进行调查，我们得出以下结论：1、植被：调查结果表明，岳麓山现有植物群落类型13个，现分述于下。
A.常绿阔叶林：根据植物种类及群落层次结构的不同，可以分为以下两个群落类型。
(1)苦储、拷、钩栗群落。
见于白鹤泉右侧山坡下，小环境优越，水湿条件较好，群落呈深绿色，郁闭度达80%。
乔木第一亚层以苦储、拷、钩栗为建群种，乔木第二亚层有樟树、冬青等;灌木层主要有细齿拎、杜茎山等;草木层主要有鳞毛蔽，淡竹叶等。
(2)青冈栋、拷群落。
见于云麓宫下至山坡上部，乔木层以青冈栋、拷树为优势种，灌木层稠密，以花竹占优势，尚有黄荆、大青等，草本层较稀疏，尚有淡竹叶、海金沙等。
常绿阔叶林是岳麓山的地带性植被，由于人为的破坏，现仅部分残留;从山麓至山顶常绿阔叶林建群种的垂直分布规律为苦储。
拷、青冈栋，这些树种在岳麓山各地亦见零星分布，森林一经恢复，已们仍将会逐渐占居优势。
B.马尾松纯林(1)马尾松纯林。
马尾松人工纯林见于五轮塔、西坡的山底一线以及湖南师大南院后山坡、东坡等向阳地带，生长良好。
乔木层有马尾松;灌木层有糙木、枫香及自栋;草本层有野古草和蔽等。
(2)马尾松、枫香群落。
此群落分布范围较广，但分布规律不明显。
乔木层以马尾松、枫香为优势种;灌木层有油茶、枫香等;草本层有鳞毛蔽及皱叶狗尾草等。
C.常绿阔叶、落叶阔叶混交林枫香、苦储群落此群落分布范围亦很广泛，山坡与山谷常见分布。
乔木层以枫香和苦储为优势种，灌木层有山矾、油柿、石楠等，草本层有鳞毛献、皱叶狗尾草。
D.落叶阔叶林(1)枫香纯林。
此群落为岳麓山的著名风景林，分布于爱晚亭至麓山寺，麓山寺以上公路旁山沟坡以及东坡的沟谷，其外貌季相变化十分明显，早春嫩绿，夏季深绿，秋季鲜红。
其乔木层以枫香为优势，灌木层有黄檀和苦储、八角枫等;草本层有皱叶狗尾草及三褶脉紫苑等。
E.常绿灌丛(1)映山红灌丛。
此群落呈小块状，外貌平矮，分布于各山坡，结构简单，以映山红为优势种，草本有蔽、莎草和五节芒等。
(2)丰迷木灌丛。
此群落见于林木被砍伐的某些地段，主分布于西坡和山顶，以桩木为优势种，或混生白栋、映山红、乌饭树等;草本层有芒等。
F.落叶灌丛主要分布于山顶及西坡，面积较小，有以下三种类型的群落。
(1)一友青叶、盐肤木淮丛以大青叶、盐肤木为优势科，草本层有黄背草有芒、野古草等。
篇二：岳麓山旅游资源调查报告旅游资源调查报告小组成员：唐菲悦,戎丽,马风丽,李楠,姜丽,罗婉庆,林万文学院：旅游学院(华天旅游酒店管理学院) 专业年级：旅游管理(国际旅游)2010级题目：岳麓山旅游资源调查报告指导教师：付蓉老师评阅教师：付蓉老师20XX年05月岳麓山旅游资源调查报告区域概况：岳麓山旅游区位于国家历史文化名城长沙城区的中心，岳麓区行政辖区内，地理坐标为东经112°44—112°48，北纬28°20—28°27。
岳麓山是个“大岳麓山”的概念，范围由橘子洲东侧湘江主航道中心线，南二环（猴子石大桥往西段）、西二环、金星路、枫林一路、潇湘大道北段与银盆岭大桥所围区域。
它包括麓山景区（5．57㎞2）、天马山景区（0．82㎞2）、橘子洲景区（0．68㎞2）、岳麓书院（0．21㎞2）、新民学会旧址（0．01㎞2）三个景区和两个景点构成的核心景区，总面积为7．14㎞2，还包括河西大学城、附近社区与湘江水域橘子洲东西两侧组成的旅游发展区和橘子洲头至猴子石大桥、橘子洲尾至银盆岭大桥间的湘江水域组成的旅游协作区，面积共计19．34㎞2。
一、岳麓山旅游环境分析（一）自然地理环境1．地质地貌岳麓山在远古时期为一片汪洋，沉积的最古老地层，出露在荣湾镇以北的地段。
距今3．2亿年的古生代时期，岳麓山位于古海洋和古陆地的边缘，海水时深时浅，时进时退，滨海区相互沉积了厚实的石英砂岩，夹带薄层。
[1]砂页岩、页岩、沙砾岩，人称“岳麓山砂岩”。
距今约七千万年中生代末期，“岳麓山砂岩”体系发生褶皱、断裂和抬升，形成了今天大岳麓山地貌的基本骨架。
第三纪堆积的红岩，沿湘江断裂，之后发生倾斜。
红岩在橘子洲南出露，是江心洲形成的重要原因。
从地貌类型看，岳麓山由低山、丘陵、河谷平原、江心洲组成。
麓山景区为中高山；天马山景区是丘陵；橘子洲是江心洲，绵长为洲滩地貌。
潇湘八景之一的“江天暮雪”和“长岛人歌”美景于此，构成了山水观光景区的地质地貌条件。
岳麓山地质构造稳定，在半径25km的范围内，历史上没有出现过4．75级以上的地震纪录。
岳麓山地区不具备发生中强地震的构造环境。
[1]加上山体独立，坡度坦缓，不存在泥石流、滑坡等地质灾害的威胁。
2．气候本区属于亚热带季风性湿润气候，气候温和，年平均气温为16．9－17．5℃，最冷月1月平均气温在4℃以上。
[2]四季分明，春季温暖，夏季暑热，秋季凉爽，冬季湿冷。
春末夏初多雨，夏末秋季多旱。
春湿多变，夏秋多睛，严冬期短，暑热期长。
全年无霜期约为275天，年平均总降水量丰沛，约为1422．4mm，岳麓山适宜旅游的时间很长。
岳麓山最高海拔300．8m，虽不典型，但也略显一定山地垂直气候带特征，相对山麓，山顶旅游区夏时轻风流畅，凉爽宜人。
即使在山麓，同比河东城区气温要低2-4℃。
冬季冰山顶雪天延续要更长。
酷暑时节，长沙市民纷纷来此避暑、健身。
山地气候具有开发高档休闲旅游产品的条件。
3．水文本区以地表水为主，全年水资源总量约1647万m3，过境客水量巨大。
湘江由南向北，江面宽阔，“漫江碧透”，景色壮观。
橘子洲将湘江分成东西两条河道，主河道在其东侧。
湘江段年均径流总量808亿m3，常年水位33．8m～35．1m，洪水位可超过40m，枯水位25．19m。
每年3月雨季开始，江水上涨，进入汛期，4月～7月水位最高，7月后开始低落，秋冬水位最低。
湘江水量年际变化大。
特大洪峰加上受洞庭湖水顶托和倒灌，橘子洲发生被淹现象，靠岳麓山的湘江西岸沿江筑起了高大稳固的防洪堤坝。
靳江河、龙王港从岳麓山南北两侧注入湘江，为湘江两条一级支流。
本区湖泊不连续镶嵌在岳麓山、天马山与湘江之间的河谷地带，有桃子湖、后湖、西湖和梅溪湖。
桃子湖、后湖被规划为水景区，西湖为水景休闲文化园，梅溪湖为国际功能区。
岳麓山地下水资源丰富，在白鹤泉、湖南师大赫石坡地段为基岩裂隙水，水质清冽甘甜，前来汲水的市民川流不息；湘江西侧的沿江区是浅层地下水，水质欠佳，无人提取饮用。
4．生物和土壤岳麓山植物资源特点鲜明。
一是资源丰富，拥有各类植物资源174科597属977种，其中蕨类植物22科33属41种；裸子植物8科20属28种；被子植物119科381属696种。
[3]二是地带性植被为中亚热带常绿阔叶林，代表性树种主要是壳斗科的栲、青冈栎、苦槠、甜槠等，在庙宇周围分布较多。
三是岳麓山植被群落在清风峡地段是落叶阔叶混交林，枫树居多。
深秋时节，“看万山红遍，层林尽染”。
四是森林茂密、郁郁葱葱；树干通直高大，郁闭度高。
五是名珍奇古木众多，往往单株构景，如古麓山寺内的六朝松，时域1700年；云麓宫旁古银杏1000多年。
[4]六是灌丛草本繁花似锦，春时杜鹃花怒放，引来众多踏春人。
按世界动物地理区划，岳麓山属于东洋界、华中区。
据统计有哺乳动物21种，隶属7目12科。
鸟类129种，隶属16目37科。
129种鸟中东洋界36种，占27．9%，古北界1种，占0．78%；广布种92种，占71．32%。
[5]岳麓山到处“莺歌燕舞”。
只是深受人类活动的影响，野生大型兽类基本绝迹。
本区的岳麓山、天马山、凤凰山基本是石英砂岩风化母质上发育的地带性红壤，植被覆盖的地方有机质含量较高，但总体土层薄，石质含量多。
沿江地段多为冲积土，被改造为耕作土壤。
（二）人文社会环境1．历史沿革岳麓山历史文化悠久而厚重。
从原始农业社会起，长沙开始出现城市聚落雏形。
秦时统一中国，长沙郡为36郡之一；汉改郡为国，长沙王陵墓群选址在岳麓山北侧的咸嘉湖岸的阶地上，今辟为王陵公园；魏晋南北朝时,岳麓山始建湖南第一家佛教寺庙-麓山寺。
在刘宋时《南岳记》中载“南岳周围八百里，回雁为篇三：岳麓山旅游资源调查报告旅游资源调查报告题目：岳麓山旅游资源调查报告学院：湖南商学院北津学院专业年级：20XX级旅游管理组员姓名：郝喜梅黄元平艾玉翠周璇唐婷符欢岳麓山景区旅游资源调查报告调查景区：岳麓山景区调查时间：20XX年05月13号第一章调查区的旅游环境1.1岳麓山概况岳麓山海拨300.8米，国家级重点风景名胜区，南接衡岳，北望洞庭，是南岳衡山72峰之一。
位于古城长沙湘江两岸，由丘陵低山、江、河、湖泊、自然动植物以及文化古迹、近代名人墓葬、革命纪念遗址等组成，为城市山岳型风景名胜区。
已开放的景区有麓山景区、橘子洲头景区。