人教版初中语文课外文言文大全答案

人教版初中语文课外文

言文大全答案

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人教版初中语文课外文言文大全答案

(一) 文侯与虞人期猎答案

1. ①天又下着雨,您准备到哪里去呢 (句中的“雨” 、“公” 、“焉” 、“之”都能正确翻译 )

②虽然现在很快乐,怎么可以不坚守约定的 (打猎 ) 时间呢 (句中的“虽 (虽

然) ” 、“岂” 、“一 (专一、坚守) ” 、“期” 。 )

2. 做人要诚信守时等

(二)齐宣王使人吹竽答案

1. ①、给。② 通“悦” ,喜欢。

2. ①齐宣王命令艺人吹奏竽,一定要让三百人一起吹奏。②齐湣王继位为王,喜欢一个一个地听艺人吹竽。

3. 滥竽充数。

(三)邹孟轲母(节选)答案

1. ①离开②等到,至。

2. 再一次把家迁到一所学堂旁边。

3. ①叙述了孟母三迁的故事。②环境对一个人的成长至关重要。

(四)郑人逃暑答案

1. ⑴:移动⑵离开

2. 这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。

3. “拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子

4. 要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规

(五)浦阳郑君仲辨答案

4.①郑君不能确定它是什么,把它给别人看,看的人大笑,认为不值得担忧。②开始认

为不值得整治,最终到了不能够整治。 5. 世上的事情,常起于极细小的地方,但不加关注,就可能酿成无可挽救的大祸。 (意思符合即可)

(六)管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹 1. B 2. B N

(七) 项籍者,下相人也答案

1. 梁父即楚将项燕 /为秦将王翦所戮者也 /项氏世世为楚将 /封于项 /故姓项氏

2. 其:代项梁所教的兵法奇,以……为奇

3. 不要胡言乱语, (否则 ) 要被灭族了 !

4. 轻视学习,崇尚武力,胸怀大志,具有叛逆性格。

5. 至今思项羽,不肯过江东。或破釜沉舟等。

(八)晏子谏杀烛邹答案

1. 略 3.景公说:“不要杀他,我听从你的指教了” 4.晏子没有从正面指责齐王,而是从

维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的五条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的,由此看出晏子机智有策略。

(九)鲁人身善织屦答案

1、 (1)有人 (2)凭

2、你们编了麻鞋是给人穿的,可是越国人是光脚走路的。你们织了白绢是给人做帽子戴的,可是越国人是被散头发不戴帽子的。

3、要根据需要来确定行动,否则只能碰钉子。

(十) 今者臣来答案

1.您到楚国去,为什么向北面行走呢

2.马良、用多、御者善南辕北辙

3.行动和目的相反

(十一)炳烛夜读答案

1. C

2.①迟、晚②怎么③再次、重新④ 等到、到

3. (1)年少而学, (就)如同初升的太阳。

(2)我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗(大意相近即可)

4.年纪大;事务多。 (意思正确即可)

5.从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。 (语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关即可)

(十二)鲁国之法答案

1. 子贡在诸侯国中赎出鲁国人,却不愿依鲁国法律领取应得的赎金。孔子不赞同子贡的这一做法。孔子认为圣人的行为可影响百姓,子贡不取赎金,便不能引导不富裕的百姓效法他去赎回更多为奴的鲁国人。

2. 子路拯溺者 |其人拜之以牛 |子路受之 |孔子喜曰 |鲁人必多拯溺者矣。 (3分 )

(十三)张姓者,偶行溪谷答案

1. (1)听到 (2)从上往下看 (3)终于 (4)曾经 (5)离开

2. (1)①的②它,指蜘蛛(2)①用②把

3. (l )然而仔细看看,什么也没有看到。

(2)蜘蛛仍然退回守在它的网里,像这样有三四次。

4.甲文:螳螂据顶上,以刺刀攫其首,攧不可去。乙文:蜘蛛乘其不备,奋身飚下,踞蛇之首,抵死不动。

5.只要以己之长攻敌之短,就能克敌制胜,弱者也可以战胜强者。或:弱有所长,强有所短,弱者只要相机而动,善于斗智,就能战胜强敌。

(十四)细柳营答案

2.将军亚夫持兵揖曰 /介胄之士不拜 /请以军礼见。

3. 将军约定(规定) ,军营中不得骑马奔驰。

4.亚夫治军严肃,军令威严,军纪严明,不媚上,因此汉文帝称赞他是“真将军” 。

(十五)石崇与王恺争豪答案

1. ①都用尽,用来②曾经把,左右③比得上

2. ⑴ ①击珊瑚②展珊瑚⑵枝柯扶疏,铺垫⑶既惋惜,又以为疾已之宝⑷傲慢,又胸有成竹⑸反映晋代地主生活的豪华与奢侈

(十六)董行成答案

1. 神探(或:破案高手)

2. 驴走得很急且身上流汗,说明不是正常长途而是急忙赶路,不正常;赶驴看

见人便牵着驴躲避,说明心里有鬼。

3. 捉送县 / 有顷 / 驴主寻踪至 / 皆如其言。

(十七) 九方皋相马答案

你,年纪 B 回答 C “返”回来 D “悦”高兴 E 还,不 F 长叹的样子,叹息 G 忽略 H 到,果真的 B 九方皋 C 千里马 D 伯乐 E 不译(主谓之间) 我有一个同我一起扛东西打柴草的朋友,叫九方皋, 对于马的认识不在我之下,大王可以召见他 B. 失败啊,你所推荐

的寻求千里马的人,却连马的颜色都分不清楚,又怎么能识别千里马的才能呢 4.抓住事物的本质

(十八) 《训俭示康》司马光答案

1. ①使者②已经,实际(实情) ,回答③所以,靠近④皇上,认为,更加⑤亲近的人,有时⑥应该, 少数,跟从⑦全,愁⑧习惯,导致,没有存生之道⑨达到

, ACEF 3. ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 例

(十九)仲永之通悟答案

1.①终于②达到③地方(答“疆界” “区域”也算对) ④帮助

2.①他的天资,比一般有才能的人高得多②人们做学问,如果不每天进步就会每天退步,不要求文字一致,翻译正确、无语病即可)

3.甲文强调要想成才,除“受之天”外,更要“受之人” 。乙文强调做学问要有研讨的朋友,要认真钻研书中的道理,要出门学习生活(或开阔眼界)

4.甲文:论述了后天教育对成才的重要性

乙文:论述了“为学”不进则退的道理

(二十) 公孙仪相鲁而嗜鱼答案

1. A (免——被罢免 )

2.这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊! (意思对即可。评分点:明、恃)

3.有道理。公孙仪认为接受了别人送的鱼,就欠了人情,顾虑到人情,执法就有失公正。这表现了公孙仪清醒自律、廉洁奉公的思想性格。 (意思接近即可)

(二一) 李将军答案

1. (1)传授 (2)它,代石 (3) 距离 (4) 跑

2. “阵”的通假字,是布阵的意思。