(完整word版)新员工转正考评表
(完整word版)试用期员工转正述职考评表
试用期员工转正述职考评评分参考表
评分参考说明:
1.公司各层面考评权重分别为:公司经营班子占20%,本部门负责人考评占30%,其他部门负责人(含主管)考评占20%,部门员工考评占20%,其他员工考评占10%;
2.全体员工可依据“评分参考”进行分项评分(试用期员工不参加评分);
3.各单项评分不得超过设定最高分,否则评分无效;
4.总评分达80分(含80分)以上者同意转正,60~80分之间(含60分)延长试用期1-3个月,60分以下试用不合格。
试用期员工转正述职考评评分表
考评人:考评部门:日期:年月日备注:为便于统计,公司领导、各部门负责人(含主管)请署名,其他人员请署明部门。
注:考评人对员工述职进行综合评价。
试用员工转正考评表
尊重同事,待人诚恳,知礼知节
8
品行端正,表里如一,无不良嗜好
8
能严格遵守公司各项规章制度
10
合作性
服从上级的工作安排,不推诿、不拖延、不讲条件
8
不拉帮结派、挑拨是非;不拈轻怕重、斤斤计较;不说负面言论
积极参与公司各项活动
8
与同事能很好地协调、沟通,具有团队协作精神
8
考评等级
□优秀□良好□合格□不合格
试用员工转正考评表
部门:职位:姓名:入职日期:
考评内容
评估要点
分数
员工自评
部门主管评估
人事主管评估
工作技能
熟悉本职能工作的各项操作流程
8
能独立操作,并掌握正确的工作方法,做事敏捷,效率高
8
积极主动,善于学习,不断提升自己的工作技能
8
工作中善于思考,有时能提出创新的见解和方法
8
品德行为
积极认真、一丝不苟地对待工作,敬业爱岗、尽心负责
总分
部门
主管
评定
□建议转正□建议延长试用1个月,待查看□建议解聘
签字:年月日
签字:年月日
人事
行政
意见
签字:年月日
总经理
批复
签字:年月日
说明:员工入职满25天后即进行考评。总分为100分,最终考核成绩以部门评估为准,优秀:90~100分;良好:80~89;合格:70~79;70分以下为不合格,不合格者直接以解聘处理。
试用期员工转正考评表
被考评人:工作部门:
考核项目
考核要素
考核内容
标准分
考核得分
职业
道德
(10)
忠于职守
对本岗位工作的热爱情况
3
职业素养
工作中的职业道德和生活品行
2
团结精神
工作过程作的热心和周到
3
工作
态度
(16)
纪律性
遵守公司规章制度
4
出勤情况
迟到、早退、缺席等综合情况
4
工作积极性
工作中的主动性和对于工作的热情
4
工作责任性
完成本职工作表现的持续性和责任心
4
工作
业绩
(34)
完成任务
完成工作的数量和质量
15
工作效率
完成工作的质量和速度
10
成本意识
完成工作的投入产出情况
5
特殊成果
工作中的突出贡献和特殊成绩
4
工作
能力
(40)
学习、成长能力
对陌生知识或技能的理解和接受水平
10
专业技术能力
工作中表现的专业技术水平
10
协调沟通能力
工作的总体计划和工作中的人际关系
10
创新能力
工作中提出新见解和新方法的适用性和可行性
10
总计
100
部门
负责人
考核
结果
1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:__________分
2.该员工应处于的等级是:(选择其一) []A []B []C[]D
A:85分以上 B:75~85分 C:60~75分 D:60分以下
[]同意按期转正。
[]试用期不合格,当即解除聘用关系。
新入职员工转正考核表-试用期员工转正考核表范本(通用版)精选全文完整版
稍差
差
5、领悟、反应
较强
灵敏
平常
稍慢
迟钝
6、工作量
很大、主动承担工作任务
负荷较满
尚可
较少
非常小、悠闲
7、人际关系
非常融洽
很融洽
尚可
基本融洽
很差
8、自控性
很强
较强
尚可
尚需改进
较差
9、本职工作认识
特强
较强
尚可
稍差
较差
10、学习合计:
注:1.以上考核由用人部门负责人评分;2.普通员工总分60分为合格分数,主管级以上人员总分75分为合格分数。
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新入职员工转正考核表
姓名:部门:职务:入职日期:
评分
项目
在适当的空白处划“√”,如某项无法判断,可在备注栏注明
备注
10分
8分
6分
2分
1分
1、工作积极性
总是主动
经常主动
一般
稍差
极差
2、工作热情
非常热情
比较热情
一般
漫不经心
敷衍了事
3、团队协助
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
特强
较强
评价:
部门/项目负责人签名:
考核日期:年月日
人力资源部制
试用期员工转正述职考评表
试用期员工转正述职考评表试用期员工转正考核评分参考表以下是针对试用期员工的转正考核评分参考表,包括五个考评要素和相应的参考分值。
工作业绩(40分)1.出色完成公司对该岗位的全部工作要求,工作品质优秀。
2.能够保质保量按时完成工作任务,工作品质良好。
3.工作能保质保量按时完成,工作业绩较好,工作品质较好。
4.能保质保量按时完成主要工作任务,工作业绩和工作品质一般。
5.不能保质保量按时完成工作任务,工作业绩及工作品质较差。
企业认知度与研究态度(10分)1.积极主动研究企业文化,参加公司各项培训,研究态度端正,岗位技能优秀。
2.认真研究企业文化,参加公司各项培训,研究态度端正,岗位技能良好。
3.认真研究企业文化,参加公司各项培训,研究态度端正,岗位技能较好。
4.被动研究企业文化,参加公司各项培训,研究态度一般,岗位技能一般。
5.被动研究企业文化,参加公司各项培训,研究态度一般,岗位技能较差。
制度执行(10分)1.关心集体,严格遵守公司各项规章制度,表现优秀。
2.遵守公司各项规章制度,表现良好。
3.遵守公司各项规章制度,表现较好。
4.遵守公司各项规章制度,表现一般。
5.不能遵守公司相关规章制度,经常迟到、早退等,表现较差。
工作品质和效率(10分)1.工作效率高,追求完美,工作品质优秀。
2.工作效率较高,努力追求完美,工作品质良好。
3.工作效率较好,努力追求完美,工作品质较好。
4.工作效率和工作品质一般。
5.工作效率不高,并有应付现象,工作品质较低,常常需要多次返工才能完成。
工作责任心与表现(10分)1.工作责任心强,勤恳、敬业,工作职能得到很好的拓展。
2.工作责任心强,工作积极努力,工作职能有良好的拓展。
3.工作责任心较强,工作较积极努力,工作态度和表现较好,职能发挥较好。
4.有一定的工作责任心,工作积极性、工作态度和工作表现一般,基本能够发挥本岗位工作职能。
5.工作责任心和积极性较差,工作态度也不够端正。
员工转正定级考评表
考评 得分
所在分部意见:
综 部门意见: 合
部门经理(主管):
年月日来自评 人事部意见:部门总监:
年
月
日
鉴
人事总监:
说明: 1、岗位知识: 2、工作表现: 3、团队意识: 4、服务理念: 5、遵纪守规: 指本岗位工作职责、工作流程及相关岗位要求; 指日常工作中服从管理、对待工作的态度及完成工作的质量; 指集体观念、整体配合协作意识; 指对客服务态度、规范程度、工作灵活性; 指认真遵守酒店各项规定、制度的程度;
员工转正(定级) 员工转正(定级)考评表
部门 姓名 职位 工号
考评内容及得分(满分100分,85分为合格)
级别 入职 时间
岗位知识 (40分)
工作表现 (15分)
团队意识 (15分)
服务理念 (15分)
遵纪守规 (15分)
差 好 中 差 (0分) (10分) (5分) (0分)
理论 实操 好 中 差 强 中 差 好 中 (15分) (25分) (10分) (5分) (0分) (10分) (5分) (0分) (10分) (5分)
年
月
日
6、此项工作考评由部门和行政人力资源部共同完成。
员工入职转正考核表
员工入职转正考核表员工信息:姓名:部门:岗位:入职日期:预计转正日期:一、工作表现评估1. 业务能力(满分10分)请结合员工在岗位上的表现,评估其在完成工作任务时所展现的专业知识、技能和能力。
可考虑以下方面进行评估:- 任务完成质量- 工作效率- 团队协作- 问题解决能力- 技术应用能力2. 职业操守(满分10分)请评估员工在工作中的职业操守,包括但不限于以下几个方面:- 服从公司规章制度- 遵守工作纪律- 着装得体- 注重职业修养- 尊重他人3. 认真负责(满分10分)请评估员工对工作的认真程度和责任心,包括但不限于以下几个方面:- 对待工作的态度- 对待工作中的问题- 完成工作的主动性- 处理工作中的压力和困难能力4. 学习能力(满分10分)请评估员工的学习能力和持续进步的态度,包括但不限于以下几个方面:- 学习新知识的积极性- 掌握新工作技能的能力- 适应公司发展需求的能力- 接受反馈并改进的能力二、综合评价请综合以上各项评分,给予员工在以下方面的综合评价:1. 工作能力及经验积累(满分10分)2. 职业操守及道德品质(满分10分)3. 团队合作与沟通能力(满分10分)4. 学习能力及成长潜力(满分10分)三、综合总分评定将以上各项得分进行加权平均计算,得出员工入职转正的总评分。
根据公司制度,总分满分为40分,达到30分及以上即可申请转正。
四、综合评语请根据员工的表现和总评分,给予针对性的综合评语和建议,对员工的优点进行肯定,同时指出需要改进的地方,并提出具体的建议和培养计划。
五、审核意见人力资源部门审核意见:HR部门负责人签名:日期:直接上级审核意见:直接上级签名:日期:六、正式转正申请经上述考核表评定,员工满足转正条件,特此申请正式转正。
员工本人签名:日期:七、审批意见部门负责人审批意见:部门负责人签名:日期:人力资源部门审批意见:人力资源部门负责人签名:日期:八、最终决定经过综合评定和审批,决定员工正式转正。
试用期员工转正考核表(通用版)
基本胜任该岗位要求:11-20分□____
不能胜任该岗位要求:1-10分□____
导师签名: 日期:
表四:综合考评表
考勤情况
出勤情况
(天、次)
病假
事假
迟到
早退
旷工
参考标准
病事假一次扣1分;迟到早退一次扣2分;旷工一次扣5分
部门主管意见及建议:(该员工的优势、不足、应关注方面、应培养方向等)
主管签名: 日期:
新员工试用期转正考核综合评定结果:
笔试考核分(满分30分):
实际操作分(满分30分):
综合考评得分(满分40分):
总分:
转正意见:
试用期员工转正考核表
【新员工信息】
新员工姓名:
部门:职务:导师:
入职日期:考核日期:
表一:部门培训反馈表
培训目标
时间
培训内容
培训方法及效果
表二:新员工转正测试题
表三:新员工自我评价及导师评价表
以下部分由新员工填写
自我评价:(在工作中的主要收获、工作适应程度、工作态度、工作计划等)
建议及意见:(包括公司各项规章制度、工作流程、工作环境、福利待遇等)
以下部分由部门主管填写
很少满足期望1分
基本满足期望2分
完全满足期望3分
超出期望
4分
1、对本公司企业文化的了解程度
2、专业知识水平及实际应用
3、工作态度的积极性主动性
4、工作效率及计划性
5、工作量的承受力
6、个人工作方法的合理性
7、对工作重点的把握情况
8、员工间团队协作精神
9、独立工作的能力
10、沟通和思考的能力
新员工转正考核表
新员工转正考核表员工转正申请表申请日期: 年月日申请人部门现任职务入职时间年月日转正申请陈述试用期工作总结试用期员工转正审批表一、基本情况:拟转正人所属部门试用岗位入职时间年月日考核评议时间年月日二、考核评议情况说明姓名所属部门职务与被考核评议人关系考核评议结论同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正同意转正 ?不同意转正三、审批意见定性描述:直接主管上级意见 ?同意转正 ?不同意转正签名: 年月日定性描述:部门负责人意见同意转正 ?不同意转正签名: 年月日试用期间出勤及奖惩情况汇总说明:1、出勤:迟到、早退次; 旷工天/ 次;事假天;病假天; 其他。
2、处罚:通报批评次;警告次;记过次;记大过次;经济处罚次;其他。
3、奖励:通报表扬次;记功次;记大功次;物质奖励次; 其他。
统计: 核实: 人力资源部门意见定性描述:同意转正建议转正级别和工资 ?不同意转正签名: 年月日定性描述:总经理意见同意转正转正级别和工资 ?不同意转正签名: 年月日试用期员工阶段工作考核表(部门经理、主管、核心岗位适用) 姓名: _ 岗位: _ _ 得分: _ _ 考核日期:项目及考核内容配分自评上级审核善于领导部署提高工作效率,积极达成工作计划和目标 15灵活运用部署顺利达成工作计划和目标 13-14 领导能力尚能领导部署勉强达成工作计划和目标 11-12 15% 不得部署信赖,工作意愿低沉 7-10 领导方式不佳,下属经常不服或反抗 7以下策划有系统,有经验,工作能力强 15尚有策划能力,工作能力求改善 13-14 策划能力称职,工作尚有表现 11-12 15% 只能做交办事项,不知策划改进 7-10缺乏策划能力,须依赖他人 7以下能出色完成工作任务,工作效率高,具有卓越创意 15能胜任工作,效率较高 13-14 工作任务及效率工作无误期,表现符合标准 11-1215% 勉强胜任工作 7-10工作效率低,时有差错 7以下有积极责任心,能完全达成任务,可放心交代工作 15具有责任心,能达成任务,可交付工作。
员工转正考评表
5.仪容仪表 优 □ 良 □ 中 □ 差 □
6.团结协作 优 □ 良 □ 中 □ 差 □
转正培训内容: 企业文化□专业技能□专业知识□等
培训人签字差 □
2.专业技术水平 优 □ 良 □ 中 □ 差 □
分公司负责人(区域经理)意见:
人力资源总监意见:
总经理意见:
员工转正考评表
姓 名
工 号
性 别
年 龄
籍 贯
最高学历
毕业院校
毕业时间
部 门
工作岗位
入职日期
应转正日期
以上由人事部门填写,以下一线员工由所在项目填写、二线由部门负责人填写
试用期间工作考核:
1.出勤率 % (注:出勤率应达到98%)
2.专业技能优 □ 良 □ 中 □ 差 □
3.工作态度 优 □ 良 □ 中 □ 差 □
3.工作完成质量 优 □ 良 □ 中 □ 差 □
4.培养发展潜力 可重点培养□ 尚不清楚 □ 仅适合目前工作 □
考评人签字:
项目(部门)负责人意见:
项目(部门)负责人签字:
以下由人事部门填写
试用情况
转正情况
岗 位
职级
岗 位
职级
基本工资
岗职津贴
基本工资
岗职津贴
其它
计发日期
其它
计发日期
部门经理意见:
人事部意见:
员工转正考核评分表(标准版)
试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注:综合得分≧90分,表现优秀;综合得分≧80分,表现良好;综合得分≧70分,表现合格;综合得分≦69分,停止试用。
员工转正考核评分表(标准版)使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表(标准版)》,旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。
通过该评分表,公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现,为是否转正提供科学依据。
二、文件结构评分表主要分为两大部分:员工资料与考核项目内容。
员工资料:包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息,用于确认考核对象的身份及试用期情况。
考核项目内容:详细列出了各项考核项目及其评分标准,具体包括:制度文化:考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。
专业能力:评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。
工作成绩:关注员工的工作质量、工作效率及工作成果,特别是能否按时完成并超额完成任务。
核心能力:强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。
三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准,采用五级评定法(Ⅰ-Ⅴ级),并对应不同的分数区间。
评分者需根据员工的实际表现,在相应的分数选项前打勾。
评分结果将作为员工转正决策的重要依据。
Ⅰ级:表现优秀,给予最高分。
Ⅱ级:表现良好,接近最高分。
Ⅲ级:表现尚可,处于中等水平。
Ⅳ级:表现一般,有待提升。
Ⅴ级:表现不足,需加强或改进。
四、评分流程直接上级评分:员工的直接上级需根据考核标准,对员工进行全面的评估并给出评分。
综合部经理评分:综合部经理将对直接上级的评分进行复核,确保评分的公正性和准确性。
总经理及董事长审批:评分结果需经总经理及董事长审批通过,方可生效。
五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分,计算出员工的综合得分。
根据综合得分的高低,将员工的表现划分为四个等级:综合得分≧90分,表现优秀,推荐转正。
员工试用期转正考核表完整
员工试用期转正考核表
姓名
性别
入职日期
部门
岗位
考核日期
员工自评(被评估人):
签名:日期:
试用期
考核成绩
考核科目
配分
得分
考核人
(签字)
被考核人
(签字)
企业员工守则
安全注意事项
单位考勤制度
岗位操作规程
评估项目:优秀良好普通不满意
适应能力□□□□
工作能力□□□□
工作态度□□□□
团队意识□□□□
可信赖程度□□□□
评分标准
实际得分
备注
一级(100%)
二级(80%)
三级(60%)
四级(10%)
工
作
能
力
(60分)
学习能力
15分
我有强烈的学习意识,有明确的学习计划(与本职工作相关)
我注重学习,同样的错不会重复犯,能很快学会新知识
我被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢
我学习意识不强,有得过且过的思想
评估项目:优秀良好普通不满意
行为规范□□□□
出勤□□□□
专业技能□□□□
仪表、礼貌□□□□
学习态度□□□□
考核结果:□合格,予以录用;□较差,考虑延长试用期;□不合格,不予录用。
转正定岗:转正定级:□初级;□中级;□高级主管:
部门经理意见:
签名:日期:
人力资源部意见:
签名:日期:
备注:适用期间,由部门对该员工进行考核,将结果记录于相应的考核表中,所得的考核成绩作为本次考核的基准。
学习意识不强,有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
善于总结,工作能力大幅度提升,能对公司发展提出建设性建议
员工入职转正考核评价表模板
员工入职转正考核评价表模板日期:______ 年 ____ 月 ____ 日员工信息姓名:部门:岗位:入职日期:转正日期:评价指标评价指标1. 业绩表现2. 工作态度3. 团队合作4. 学习能力5. 问题解决能力6. 沟通表达能力7. 自我管理能力评价标准评价标准1. 业绩表现:- 超出预期:在工作职责范围内,完成任务并取得优异的业绩。
- 达到预期:在工作职责范围内,按时完成任务并取得满意的业绩。
- 未达预期:在工作职责范围内,未能按时完成任务或未取得满意的业绩。
- 需改进:在工作职责范围内,未能完成任务或未取得任何业绩。
2. 工作态度:- 积极认真:对工作充满热情,主动参与工作并积极解决问题。
- 勉力应付:对工作持一般态度,完成工作但缺乏主动性。
- 消极敷衍:对工作缺乏积极性,仅仅应付完成任务。
- 需改进:态度消极,对工作不负责任。
3. 团队合作:- 乐于助人:协助团队成员完成工作并与他人合作顺畅。
- 可以合作:能够与他人合作但缺乏主动性。
- 难以合作:与他人合作存在障碍,合作效果不佳。
- 需改进:无法与他人合作或团队关系紧张。
4. 学习能力:- 强烈求知欲:对新知识充满渴望,并积极学习应用到工作中。
- 一般求知欲:对新知识有一定兴趣,但不主动学习应用。
- 缺乏求知欲:对新知识缺乏兴趣,不愿意学习应用。
- 需改进:对新知识无兴趣,不愿意学习。
5. 问题解决能力:- 独立解决问题:能够独立分析和解决工作中的问题。
- 部分解决问题:能够在一定程度上分析和解决工作中的问题。
- 难以解决问题:对问题解决缺乏有效的思路和方法。
- 需改进:无法解决问题或解决能力很差。
6. 沟通表达能力:- 清晰明了:可以准确地传达信息,与他人沟通顺畅。
- 基本清晰:沟通时表达较为模糊,可能需要进一步澄清。
- 沟通困难:表达不清晰,对他人无法有效传达信息。
- 需改进:无法有效沟通或表达能力极差。
7. 自我管理能力:- 组织规划:能够自主安排工作计划并按时完成。
新员工转正考核表
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 试用期员工(管理人员)转正考核表--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------说明:1、各项评分值在0-5分之间:优秀(5分),良好(4分),符合标准(3分),尚需改进(2分),不可接受(1-0分);2、权重:(2)被考核人为一般员工的评分权重:帮带导师60%,部门经理40%;3、原则上,最终得分不低于60分(含),则通过考评,同意转正;低于60分,则终止劳动关系。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 试用期员工(普通员工)转正考核表--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------说明:1、各项评分值在0-5分之间:优秀(5分),良好(4分),符合标准(3分),尚需改进(2分),不可接受(1-0分);2、权重:(2)被考核人为一般员工的评分权重:帮带导师60%,部门经理40%;3、原则上,最终得分不低于60分(含),则通过考评,同意转正;低于60分,则终止劳动关系。
(完整版)新员工转正评估表
B满足业务发展需求,在上级指导本满足现阶段业务需求,独立解决工作中遇到的常规问题,具备岗位必备技能
D基本满足现阶段业务需求,但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成
E因组织不当,计划难以付诸实施,工作被延误情况严重
十、协
调能力
善于把握上下游业 务流程关系,愿意不 断改进自身服务,致 力于维护和提升流 程运作效率。
A主动了解各部门之间的协作关系,善于从对方角度分析问题,致力于理解并满足对方要求
B主动了解各部门之间的协作关系,不断改进协作的方法和流程
C识别公司内部顾客群体,找到解决方案,确保协作及流程顺畅
新员工转正评估表
备案,谢谢!
姓名: 部门: 职位: 入职日期:
本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价,请对表中所列评价因素作出客观评判。
评价维
度
评价因素描述
评价等级
评价结果
综合
得分
入职引导
人(40%)
直接上级
评价(60%
等
级
得
分
等
级
得
分
-、工
作技能
岗位必备知识、经验 和能力的集合,并能 将其灵活应用于业 务需求及解决问题。
B协调工作任务及资源分配,并通过过程跟进确保执行进度和风险控制
C协调工作任务及资源分配,定期回顾执行情况,及时对潜在的风险做出应对
D依据个人经验进行资源调配,定期回顾执行情况,对风险缺乏预见和防范
E风险评估不足,资源分配不合理,经常被迫做出大的调整
十二、
督导能
力
运用适当的方法有 效管理下属,促进工 作目标的达成。
员工转正工作考评表
评价人
机构/部门
岗位:
入职时间
被评价人
机构/部门
岗位:
入职时间
评分标准 优:90-100分
良:80-89分
合业文化和现行的规章制度,并自觉遵守,认真执行
业 文
熟悉、理解部门规定及管理制度
化 了解关联部门的基本情况及关联业务内容
不合格:0-59 分
每项得分 (总分100分)
权重
实际分数
20% 0
积极主动承担责任,并及时主动提出补救措施和预防办法
工 作 团结协作,勤奋敬业,诚实守信,服从命令,及时做好上级交办的工作
态 主动沟通,积极提问,善于发现问题并解决问题 度
适应能力强,吃苦耐劳,不计较个人得失,以高质量标准要求自己
40% 0
团 有团队合作意识,积极配合同事完成工作
综 合 评 价
结 协
遇到本人不能独立完成的工作时,敢于向同事寻求帮助
作 主动帮助同事,积极配合关联部门工作
20% 0
吃苦耐劳,积极与同事交流,关心同事,和睦相处
其 它
主动运用专业知识指导他人,提高专业技能(下级)
遵守公司纪律,恪尽职守,无违法乱纪现象
20% 0
是否同意转正,如果不同意转正,请写不同意原因。
合计 100%
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考评人签名
考评人职务
非管理人员转正部门同事评价
姓名
评价日期
一、综合评价:。(等级:A、优秀,B+、良好,B、合格,B-、有待改进,C、不合格)
维度
能力(60)
态度(40)
合计
专业
能力
执行
能力
学习
能力
沟通
协调
责任心
主动性
团队
合作
满分值
20
20
10
10
20
10
10
100
自评
评分标准:A、优秀—90分(含)以上;B+、良好—80分(含)-90分;B、合格—70分(含)-80分;B-、有待改进—60分(含)-70分;C、不合格—60分以下。
合计
目标
管控
计划
实施
工作
绩效
专业
能力
执行
能力
责任心
主动性
满分值
15
15
30
10
10
10
10
100
自评
评分标准:A、优秀—90分(含)以上;B+、良好—80分(含)-90分;B、合格—70分(含)-80分;B-、有待改进—60分(含)-70分;C、不合格—60分以下。
自评
评分标准:A、优秀—90分(含)以上;B+、良好—80分(含)-90分;B、合格—70分(含)-80分;B-、有待改进—60分(含)-70分;C、不合格—60分以下。
维度说明:请参阅《员工考核维度说明》。
二、具体说明:(请从心态、能力、成果三方面进行评价)
1、成果:
2、能力:
3、态度:
考评人签名
维度
能力(100)
合计
工作
统筹
沟通
协调
感召
力
激励
力
下属
培养
员工
关怀
团队
建设
满分值
15
15
10
15
20
10
15
100
评价
评分标准:A、优秀—90分(含)以上;B+、良好—80分(含)-90分;B、合格—70分(含)-80分;B-、有待改进—60分(含)-70分;C、不合格—60分以下。
维度说明:请参阅《员工考核维度说明》。
考评人职务
新员工转正上级领导评价
姓名
评价日期
一、综合评价:。(等级:A、优秀,B+、良好,B、合格,B-、有待改进,C、不合格)
维度
成果(60)
能力(20)
态度(20)
合计
目标
管控
计划
实施
工作
绩效
专业
能力
执行
能力
责任心
主动性
满分值
15
15
30
10
10
10
10
100
自评
评分标准:A、优秀—90分(含)以上;B+、良好—80分(含)-90分;B、合格—70分(含)-80分;B-、有待改进—60分(含)-70分;C、不合格—60分以下。
□酌定调薪(试用期薪资:转正薪资:)
酌定理由:
□不作调薪
3、调薪日期:年月日。
4、综合评语:
三、分管总经理评价:
1、转正审批:□转正
□调岗(建议职务:)
□辞退
2、调薪审批:□预定调薪
□酌定调薪(转正薪资:)
□不作调薪
3、综合评语:
办公室备案(录入薪资表→员工确认→财务录入→文件归档)签名/日期:
新员工转正自我评价
维度说明:请参阅《员工考核维度说明》。
二、具体说明:(请从心态、能力、成果三方面进行评价)
1、成果:
2、能力:
3、态度:
考评人签名
考评人职务
新员工转正区域(办事处)领导评价
姓名
评价日期
一、综合评价:。(等级:A、优秀,B+、良好,B、合格,B-、有待改进,C、不合格)
维度
成果(60)
能力(20)
态度(20)
维度说明:请参阅《员工考核维度说明》。
二、具体说明:(请从成果、能力、态度三方面进行评价)
1、成果:
2、能力:
3、态度:
自评人签名
注:请附工作总结,总结中要体现成果、能力、心态这三要素。
管理人员直接下属评价
姓名
评价日期
一、综合评价:。(等级:A、优秀,B+、良好,B、合格,B-、有待改进,C、不合格)
服务
意识
满分值
20
20
5
10
15
10
10
10
100
评价
评分标准:A、优秀—90分(含)以上;B+、良好—80分(含)-90分;B、合格—70分(含)-80分;B-、有待改进—60分(含)-70分;C、不合格—60分以下。
维度说明:请参阅《员工考核维度说明》。
二、具体说明:(请从成果、能力、态度三方面进行评价)
1、成果:
2、能力:
2、态度:
考评人签名
考评人职务
新员工转正直接上级评价
姓名
评价日期
一、综合评价:。(等级:A、优秀,B+、良好,B、合格,B-、有待改进,C、不合格)
维度
成果(60)
能力(20)
态度(20)
合计
目标
管控
计划
实施
工作
绩效
专业
能力
执行
能力
责任心
主动性
满分值
15
15
30
10
10
10
10
100
二、具体说明:(请从能力、态度二方面进行评价)
1、能力:
2、态度:
考评人签名
考评人职务
新员工转正相关服务部门评价
姓名
评价日期
一、综合评价:。(等级:A、优秀,B+、良好,B、合格,B-、有待改进,C、不合格)
维度
成果(40)
能力(30)
态度(30)
合计
服务
成果
满意度
专业
能力
协调
能力
执行
能力
责任心
主动性
新员工转正考核审批表
姓名
部门
职务
入职日期
转正日期
审批日期
一、人力资源综评:。(等级:A、优秀,B+、良好,B、合格,B-、有待改进,C、不合格)
维度
权重
得分
加权小计
备注
自我评价
10%
直接下属/部门同事
15%
管理人员由直接下属评价
非管理人员由部门同事评价
相关服务部门评价
25%
同级同事评价
直接上级评价
35%
③、当员工无上级领导时,其评分依直接上级评分重复分列,以方便最终得分的准确合计。
④、区域领导评价未达B+以上,实行一票否决,不予转正。
二、人力资源经理评价:
1、转正建议:□转正(转正日期:年月日)
□调岗(建议职务:)
□延长试用期(试用期延长至:年月日)
□辞退
2、调薪建议:□预定调薪(试用期薪资:转正薪资:)
姓名
评价日期
一、综合评价:。(等级:A、优秀,B+、良好,B、合格,B-、有待改进,C、不合格)
维度
成果(60)
能力(20)
态度(20)
合计Hale Waihona Puke 目标管控计划
实施
工作
绩效
专业
能力
执行
能力
责任心
主动性
满分值
15
15
30
10
10
10
10
100
自评
评分标准:A、优秀—90分(含)以上;B+、良好—80分(含)-90分;B、合格—70分(含)-80分;B-、有待改进—60分(含)-70分;C、不合格—60分以下。
上级领导评价
15%
直接上级的直接上级
合计
100%
评分标准:A、优秀—90分(含)以上;B+、良好—80分(含)-90分;B、合格—70分(含)-80分;B-、有待改进—60分(含)-70分;C、不合格—60分以下。
说明:①、直接下属,一般由员工的直接上级指定,一般为2人。下属评分需加以平均。
②、同级同事,是指员工的服务对象部门的同事,如工程部项目经理,其同级同事为销售经理、运维部客服经理,一般由员工的直接上级指定,一般为2人。同级同事评分需加以平均。