文化的继承与发展 PPT课件
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《正确认识中华传统文化》继承发展中华优秀传统文化PPT课件
(2)传承和弘扬中华优秀传统文化,在铸牢中华民族共同体意 识、解决当代中国和世界发展中的许多问题、构建人类命运 共同体等方面有着重要的当代价值。 三、正确对待中华传统文化 (1)为什么:不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。 (2)怎么做:“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化;“推陈 出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化。坚持古为今 用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承。
(1)结合材料一和材料二,说明中华文化是怎样形成的。 答案:中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发 展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发 展起来的。
任务二:分析中华文化的特点和作用
材料三 大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙无双;和天地并存,与日月
[思考小测]根据中华文化的特点及意义,我们能不能 说中华文化是世界上最优秀的文化?
提示:不能。中华文化是世界文化的重要组成部分,为人类 文明进步作出了重要贡献。但不能由此认为中华文化是世界 上最优秀的文化,世界各民族文化都是平等的。
二、中华优秀传统文化的当代价值 1.正确对待中华传统文化 (1)要求: ①“ 取其精华 、去其糟粕”,改造传统文化,同时“推 陈出新、 革故鼎新 ”,创造新文化、发展先进文化。
答案:B
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1.中华文化的形成 (1)中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息 创造得 来的。 (2)中华文化是我国 各民族 在交流、碰撞、交锋中发 展起来的,也是在与 世界各国文化 的交流、碰撞、交锋中 发展起来的。 ①各民族文化 相互交融 、相互促进,共同熔铸了灿烂 的中华文化,成为中华民族独特的精神标识。 ② 吸 收和 借鉴 外来 文 化的 有益成果 , 不 断增 强 其 包容性 ,促进了自身的发展。
文化的继承性与文化发展概述(PPT 30张)
2．传统文化的继承性表现形式 kp39-41
传统习俗
传统建筑
传统文艺
传统思想
含 义
指在一定社会群体中约 定俗成、世代相传的风 尚、礼节和习惯。
被称为凝固的 艺术。
被称为民族精 神的火炬。
包括在长期历史积淀中形成 的理论观点、学术思想和道 德观念等。
影 响
对人们的物质生活和精 在世界建筑史 有悠久的历史
子
舟，中秋节赏月、吃月
，客家围龙屋 等。
诗歌、散文、 书法等。
”的社会理想。
饼等。
（2010福建模拟）专家指出：“福建土楼就是原 始的生态型的绿色建筑。”下列关于建筑的说法，正确 的是（ ） ①被称为凝固的艺术 ②是展现中国传统文化的重要标志 ③被称为民族精神的火炬 ④是影响文化发展的重要因素 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③
C.要与时俱进，不断创新
B
D.是一个国家和民族历史文化成就的标志
我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，
依次为纳采、问名、纳吉、纳征、清期、亲迎，
与现在的婚礼有巨大的差别。关于这种变化，说
法不正确的是( )
①这种变化与生产力的发展无关
②传统文化的内容应顺应社会生活的变迁
③这种变化对社会发展起着积极作用
不是原封不动地承袭传统，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使 文化得到发展。
②文化的继承与发展是同一过程的两个方面。文化在继承的基础
上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。
3.正确处理继承与发展的关系 kp44
要把握好文化继承与发展的关系，就要批判地继承传统文化，不 断推陈出新，革故鼎新。 我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
人教版高中政治必修三课件 第四课 2文化在继承中发展 (共24张PPT)
你如何看待这两种观点的？请说出理由。
观点一：中国古代的教育“重人伦、轻物理”，不利 于自然科学的发展；在师生关系上，主张师道尊严， 压抑了学生的个性；在教学方法上注重死记硬背，不 利于开发人的智力。所以，发展教育必须摆脱古代教 育思想的影响。
片面。认为我国古代教育思想有消极方面，应 摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古 代教育思想中也有“因材施教”“启发诱 导”“学思结合”的正确思想，对此我们应借 鉴吸收，不能全抛弃。
重要因素
2、科学技术的进步 3、思想运动的激荡 4、教育
1、生产力与生产关系的矛盾运动 （根本因素）
引起 生产力的发展 导致 生产关系的调整 要求 经济、政治的变化 决定 原理
社会制度的变革
一定的文化是由一定 的经济、政治决定的
文化形态的变化
Байду номын сангаас 中国服饰变迁
中国历代封建王朝对服饰都 有严格的等级标准。自宋代开始 就明文规定，只有皇帝能穿黄龙 探 究 ： 袍，普通庶民是不许使用龙的图 案和穿黄色的衣服。 （1）封建王朝、中华
文化在继承中发展
历史是一条奔流不息的长河。今天由昨 天发展而来，明天是今天的延续。
从加多宝诞生记这一视频中， 思考：加多宝凉茶在经营上继承了什么？ 发展了什么？它们之间的关系是什么？ 继承：用中草药熬制(配方成分不变)， 可保健、预防上火作用（功能不变）。 发展：凉茶品种、煮茶工艺、罐装。
一、文化的继承与发展
民国、社会主义新中国不 民国政府确定：男子礼服为 中山装，女子礼服是旗袍。 同社会制度下服饰的变更 与发展说明了什么道理？ 建国初期，中国服饰受前苏联的 影响最大。军队中的女干部穿着 大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁 装，与短发配合；
高中政治人教版必修三文化生活第四课 文化的继承性与文化发展课件(共48张PPT)
易错易混
1.传统建筑被称为民族精神的火炬。（ ）X
传统建筑被称为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。 传统文艺被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
2.传统文化是固定不变的。（ ）X
传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同 时，它的具体内涵又能够因时而变。
正确对待传统文化的影响（意义）：
➢ 一个民族、一个国家只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化 的消极作用，才能兴旺发达。（国家、社会）
➢ 每个人只有正确对待传统文化，才能使自己全面发展，更好地创造 新生活。（个人）
5.对待传统文化的辩证态度 (P43第一段)
传统文化中的精华：继承
取其精华、去其糟粕
2.传统文化继承性的表现
①传统习俗
②传统建筑
③传统文艺
④传统思想
含义
在一定社会群体 中约定俗成、世 代相传的风尚、 礼节和习惯
地位
是传统文化的 基本形式之一
中秋节赏月、端 例子 午节吃粽子、春
节放鞭炮吃饺子
建筑，是凝固的 艺术
以古典文学、传 统戏曲、传统绘 画为代表
是展现中国传统 文化的重要标志
是中华民族灿烂 文化的重要组成 部分
文化发展的含义：
不断革除陈旧的、过时 的旧文化，推出体现时 代精神的新文化，即 “推陈出新，革故鼎 新”。
32
2 文化继承与文化发展的关系
（1）区别
文化继承：取其精华，去其糟粕 文化发展：推陈出新，革故鼎新
(2)联系 [P43-44]
①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然 要求；
②文化继承与文化发展是同一过程的两个方面； ③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中
第四课文化的继承性与文化发展一轮复习ppt课件
(3)立足社会实践，把握好文化继承与发展的关系，在 继承的基础上发展，在发展的过程中继承，推陈出新， 革故鼎新， 推出体现时代精神的新文化。面向世界， 博采众长，不断提升民族文化生命力和竞争力。
(4)反对根本否认传统的“历史虚无主义”与“民族虚 无主义”和一味固守本民族文化的“守旧主义”与 “封闭主义”。
继承与发展是同一个过程的两个方面。(不存在先后顺 序) 继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。 在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统 文化，推陈出新，革故鼎新(不断革除陈旧的、过时的旧 文化，推出体现时代精神的新文化 ) 要求：自觉作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承 者和享用者。
运用《文化生活》知识，探究我国传统文化 如此之“热”的原因。
22/24
①文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治 所决定。我国传统文化“热”是我国现阶段经济社会特征的反 映。 ②人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和 享用文化。“国学热”的兴起，反映了广大人民群众日益增长 的精神文化需求。 ③传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神 纽带。中华文化源远流长、博大精深。“国学热”是中华民族 文化自觉和文化自信的表现，这对于中华民族的复兴有着重要 的意义。 ④大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，成为现代 文化传播的主要手段。文化市场和大众传媒的发展，对传统文 化热潮的涌动起到了推波助澜的作用。
材料2：粤剧流行于广东、广西、台湾和港澳。在新加坡、马来 西亚、越南、缅甸、柬埔寨、菲律宾、印度尼西亚、澳大利亚、美 国、加拿大、墨西哥、古巴以及中南美洲等有广东华侨聚居的地区 ，都有粤剧的演出。每到元宵节等重大的节日，粤西地区都做粤剧 来增添气氛，表达对美好生活的期望。现在，越来越多的青少年掀 起学习粤剧的浪潮。
(4)反对根本否认传统的“历史虚无主义”与“民族虚 无主义”和一味固守本民族文化的“守旧主义”与 “封闭主义”。
继承与发展是同一个过程的两个方面。(不存在先后顺 序) 继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。 在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统 文化，推陈出新，革故鼎新(不断革除陈旧的、过时的旧 文化，推出体现时代精神的新文化 ) 要求：自觉作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承 者和享用者。
运用《文化生活》知识，探究我国传统文化 如此之“热”的原因。
22/24
①文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治 所决定。我国传统文化“热”是我国现阶段经济社会特征的反 映。 ②人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和 享用文化。“国学热”的兴起，反映了广大人民群众日益增长 的精神文化需求。 ③传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神 纽带。中华文化源远流长、博大精深。“国学热”是中华民族 文化自觉和文化自信的表现，这对于中华民族的复兴有着重要 的意义。 ④大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，成为现代 文化传播的主要手段。文化市场和大众传媒的发展，对传统文 化热潮的涌动起到了推波助澜的作用。
材料2：粤剧流行于广东、广西、台湾和港澳。在新加坡、马来 西亚、越南、缅甸、柬埔寨、菲律宾、印度尼西亚、澳大利亚、美 国、加拿大、墨西哥、古巴以及中南美洲等有广东华侨聚居的地区 ，都有粤剧的演出。每到元宵节等重大的节日，粤西地区都做粤剧 来增添气氛，表达对美好生活的期望。现在，越来越多的青少年掀 起学习粤剧的浪潮。
文化传承与创新ppt教学课件
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
6．加强中外文化交流的意义 推动文化交流，既有利于本民族文化的发展和进步， 也促进了________的发展。我们既要热情地欢迎世界各国 优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。 做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
3．对待传统文化的正确态度
“______________，去其糟粕”，______________，古 为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的 作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发 展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传 统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必 须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
(2)民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信 仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积 淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是 ________的集中表达。
解析：本题是考查文化继承的知识点。我国老字号 商业品牌形成经营文化特色，但有些由于不能与现代技 术对接等原因，日益萎缩，甚至消失，说明了老字号要 重放光彩，要在继承的基础上，创新发展，吸取时代精 神，进行发展，与时俱进，CD说法符合题意。A中“全 面”说法错误；B中“摒弃”说法错误。故选答案CD。
答案：1.价值观念 相对稳定性 2.适应 3.取其精 华 批判继承 4.继承 5.生产力和生产关系
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
文化的继承性与文化发展(课件)2023年高考政治一轮复习《文化生活》(统编版)
“不变”和“变”
（4）影响（作用）
①积极影响：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足 人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用 ②消极影响：如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、 妨害人的发展的消极作用
2、为什么要正确对待传统文化
①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。对传统文 化的继承是文化创新的根基。 ②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的 根基，是维系民族生存和发展的精神纽带。正确对待传统文化 ，有利于增强民族认同感和凝聚力，坚定文化自信。 ③传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益
× （4）传统文化是固定不变的。
提示：一定的经济、政治决定一定的文化,伴随社会政治、经济的发展,传统文化也不断 融入新的时代内容,实现自身的发展。
× 易错提示：
（5）传统文化推动社会发展。
提示：传统文化自身既有精华,又有糟粕,推动社会发展必须“取其精 华、去其糟粕”。传统文化如果顺应社会生活的变迁,就会对社会发展 起积极作用。如果一成不变,则会阻碍社会发展。
角色，通过教育有利于传承我国优秀传统文化 现代化建 教育是民族振兴和社会进步的基石。必须优先发展教育，建设
设 人力资源强国
教育与人 教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人 的素质 的全面发展
归纳总结： 科学技术的作用在文化生活中的体现
文化与经济 科学技术是第一生产力，在经济发展中的作用越来越重要
内容。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽 随着社会生产力、经济、政治的变化，
原因
带，对传统文化的批判性继承，是文化创新的根 传统文化的内容也相应地发生变化
基
态度 取其精华、去其糟粕；批判继承，古为今用
文化传承的两个方面继承与发展 PPT
• 直到2003年，制作人王晓京带领“乐坊”转战日本市场， 经过成功包装一举成为日本家喻户晓的明星，随后在美国 的演出和唱片发售也获得空前成功。
• 然而这一切却不足以让女子十二乐坊“享誉”内地，有关 争议依然堆街填巷。
传统 文化
继承（取其精华，去其糟粕） 发展（推陈出新，革故鼎新）
文化 传承
文化传承的内涵
参考：技术在推动凉茶文化的发展。 还有社会制度的更替、思想运动。
中国知识分子在新文化运动中，受到一次西方民主和科 学思想的洗礼。这就为新思潮的传播开辟了道路，也推 动了中国自然科学事业的发展 。后期传播的社会主义思 想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了 马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思 想武器。
• 她们着装性感时尚、站立表演，将拉丁、爵士和摇滚融入 古典之中；
• 她们在国外获得空前成功，在国内却遭到骂声一片。
• 2001年6月，13名分别来自中国音乐学院、中央民族大学 和解放军艺术学院等著名艺术院校的女孩组成了女子十二 乐坊。她们表演所使用的乐器主要有：古筝、扬琴、琵琶、 二胡、竹笛、箫、葫芦丝、独线琴等中国乐器。
自身因素 理论联系： 思想运动是一种文化活动
自身因素 理论联系： 教育是文化传播的其中一种形式
2006年，广东凉茶被正式认定为首批 国家级非物质文化遗产 。拥有获得认证 的33个配方的企业，包括广州王老吉药业 股份有限公司、广州黄振龙凉茶有限公司、 广州养和医药科技有限公司等12家。
1996年冬天，广州黄 振龙凉茶有限公司正式成 立。到1998年，公司已有 几十家店，到2003年，增 加到500多家。从不足100 平方米到1万平方米，工 厂3次迁址。
（一）同一过程的两个方面
1、文化继承与文化发展的区别 2、把握文化继承与发展文化的联系
• 然而这一切却不足以让女子十二乐坊“享誉”内地，有关 争议依然堆街填巷。
传统 文化
继承（取其精华，去其糟粕） 发展（推陈出新，革故鼎新）
文化 传承
文化传承的内涵
参考：技术在推动凉茶文化的发展。 还有社会制度的更替、思想运动。
中国知识分子在新文化运动中，受到一次西方民主和科 学思想的洗礼。这就为新思潮的传播开辟了道路，也推 动了中国自然科学事业的发展 。后期传播的社会主义思 想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了 马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思 想武器。
• 她们着装性感时尚、站立表演，将拉丁、爵士和摇滚融入 古典之中；
• 她们在国外获得空前成功，在国内却遭到骂声一片。
• 2001年6月，13名分别来自中国音乐学院、中央民族大学 和解放军艺术学院等著名艺术院校的女孩组成了女子十二 乐坊。她们表演所使用的乐器主要有：古筝、扬琴、琵琶、 二胡、竹笛、箫、葫芦丝、独线琴等中国乐器。
自身因素 理论联系： 思想运动是一种文化活动
自身因素 理论联系： 教育是文化传播的其中一种形式
2006年，广东凉茶被正式认定为首批 国家级非物质文化遗产 。拥有获得认证 的33个配方的企业，包括广州王老吉药业 股份有限公司、广州黄振龙凉茶有限公司、 广州养和医药科技有限公司等12家。
1996年冬天，广州黄 振龙凉茶有限公司正式成 立。到1998年，公司已有 几十家店，到2003年，增 加到500多家。从不足100 平方米到1万平方米，工 厂3次迁址。
（一）同一过程的两个方面
1、文化继承与文化发展的区别 2、把握文化继承与发展文化的联系
传统文化的继承和发展PPT课件
传统文艺的继承
和谐思想
居住在四合院，人们在满足衣食住行需要的同时， 也得到了友谊和信任。院内植树栽花、饲鸟养鱼、
叠石造景，中居住国者的可传分享统大思自想然赐予的一片美好
天地。居住在四合院，人与人之间容易产生安全 感和归属感，容易形成凝聚力和亲和力，有利于
形成和谐气氛。四合院的建筑格局符合儒家 的礼教思想和道家的天人合一思想。
第四课 第一框 传统文化的继承
*
从中我们可以看出传统文化具有以下特点：
•传统文化产生于过去，打上了历史的烙印 •传统文化带有自己的民族的色彩 •传统文化不仅存在于历史中，而且存在于现实 中 •传统文化渗透在现实生活中的各个领域
你了解中秋节的来历吗？
传统习俗的继承
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值 三秋之半，故名中秋。它与元宵节、端午节并称三大传统佳 节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐朝时出现观月、赏月、 饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。 八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿” 便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月 饼、瓜果以祭月，这一习俗延续至今。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
习俗是传统文化的基本形式之一
建筑是展现传统文化的重要标志
传统文化继
承性的表现 文艺是传统文化的重要组成部分 思想是传统文化影响的重要体现
你知道“会徽”蕴涵了哪些 中国的传统文化吗？
传统文化弘扬与传承主题班会PPT课件
孝道文化内涵丰富,主要包括孝顺父母、宗族观念、长幼有序等传统价值观念。在中国人的心目中,孝道是最重要的品德,是为人之本。
传统中华礼仪文化
中国的传统礼仪文化源远流长,体现了中华民族的智慧和价值观。从衣食住行到人际交往,礼仪文化均有严格的规范和规则,通过这些规范维护着社会秩序和和谐。
中国的传统礼仪强调谦逊、有礼貌、尊重长辈和上级。这些礼仪在日常生活中随处可见,体现了中华民族的Байду номын сангаас秀品格。
主动参与传统节庆和文化活动
3
传播传统
向他人分享传统文化的意义和魅力
在社会中传承和弘扬优秀的中华传统文化是每个公民的责任。我们要主动学习和了解传统文化的内涵和意义,参与到传统节庆和文化活动中,并积极向身边的亲友和他人分享这些宝贵的文化遗产,让传统文化在现代社会中持续发扬光大。
传统文化的当代价值
思想价值
道家哲学
道家崇尚自然、返璞归真,提倡"道"的思想,重视人与自然的和谐共生。
佛教文化
佛教传入中国后,融合了中国传统思想,形成了独特的中国佛教文化,如禅宗、净土宗等。
医学智慧
中医学科取"天人合一"的理念,倡导以预防为主、整体康复的医疗理念。
孝道文化
孝道是中华民族的传统美德,强调子女对父母的尊敬、孝顺和照顾。孝道文化强调家庭和睦,代代传承,是构建和谐社会的重要道德基础。它体现了中国人重视家庭、重视伦理道德的优秀品质。
增强文化自信
传统文化是民族的根脉,传承它能够增强对本民族文化的认同感和自豪感。
促进社会和谐
传统文化中的和平、宽容、仁爱等价值观能够为社会带来稳定与和谐。
推动文化创新
挖掘传统文化的精髓,并与现代元素融合,能够产生新的文化形态和创意。
传统中华礼仪文化
中国的传统礼仪文化源远流长,体现了中华民族的智慧和价值观。从衣食住行到人际交往,礼仪文化均有严格的规范和规则,通过这些规范维护着社会秩序和和谐。
中国的传统礼仪强调谦逊、有礼貌、尊重长辈和上级。这些礼仪在日常生活中随处可见,体现了中华民族的Байду номын сангаас秀品格。
主动参与传统节庆和文化活动
3
传播传统
向他人分享传统文化的意义和魅力
在社会中传承和弘扬优秀的中华传统文化是每个公民的责任。我们要主动学习和了解传统文化的内涵和意义,参与到传统节庆和文化活动中,并积极向身边的亲友和他人分享这些宝贵的文化遗产,让传统文化在现代社会中持续发扬光大。
传统文化的当代价值
思想价值
道家哲学
道家崇尚自然、返璞归真,提倡"道"的思想,重视人与自然的和谐共生。
佛教文化
佛教传入中国后,融合了中国传统思想,形成了独特的中国佛教文化,如禅宗、净土宗等。
医学智慧
中医学科取"天人合一"的理念,倡导以预防为主、整体康复的医疗理念。
孝道文化
孝道是中华民族的传统美德,强调子女对父母的尊敬、孝顺和照顾。孝道文化强调家庭和睦,代代传承,是构建和谐社会的重要道德基础。它体现了中国人重视家庭、重视伦理道德的优秀品质。
增强文化自信
传统文化是民族的根脉,传承它能够增强对本民族文化的认同感和自豪感。
促进社会和谐
传统文化中的和平、宽容、仁爱等价值观能够为社会带来稳定与和谐。
推动文化创新
挖掘传统文化的精髓,并与现代元素融合,能够产生新的文化形态和创意。
传统文化的继承(共35张PPT)
一成不变的传统文化起消极作用
双重性
思想大碰撞
传统文化对现实生活是财富还是包袱，要具体问题具体分析，不可一概而论。
在世界建筑史上写下了光辉的一页。
传统文化是①在长期历史发展中形成并②保留在现实生活中的、 ③具有相对稳定性的文化。
①―打上了历史的烙印、带有民族色彩
正方： 反方： 2、“没有文化的继承，就没有文化的积累”。
（3）传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化的基本特征
1、当世博会中国馆设计出来后，马 上就得到世人的认可，不管中国人 还是外国人都评价“一看就知道是 中国的”，为什么？
2、很多的传统文化元素在中国 馆中体现说明了什么？
3、中国馆中的传统文化元素是不是 被原封不动的继承下来了？
2010上海世博会
东方之冠
孔子
孟子
“祸兮，福之所倚；福兮，祸之 所伏。物或损之而益，或益之而三人行，必有我师焉，择其善者而 从之，其不善者而改之。
天将降大任于斯人也，必先苦其 心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动
传统思想：中国传统心文忍化性，的曾重（增要）组益其成所部不能分
C要对传统文化加以甄别、改造、剔除 D要坚持对传统优秀的继承和发展
5、看漫画回答 下 列问题:
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种 现象?
(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文 化?
（1）漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的 现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国
传统文化是维系民族生存
和发展的精神纽带
每逢佳节倍思亲 海峡两岸人民 渴望祖国统一
4、传统文化的作用
▪ 积极作用：如果传统文化能顺应社会生活的变迁，
双重性
思想大碰撞
传统文化对现实生活是财富还是包袱，要具体问题具体分析，不可一概而论。
在世界建筑史上写下了光辉的一页。
传统文化是①在长期历史发展中形成并②保留在现实生活中的、 ③具有相对稳定性的文化。
①―打上了历史的烙印、带有民族色彩
正方： 反方： 2、“没有文化的继承，就没有文化的积累”。
（3）传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化的基本特征
1、当世博会中国馆设计出来后，马 上就得到世人的认可，不管中国人 还是外国人都评价“一看就知道是 中国的”，为什么？
2、很多的传统文化元素在中国 馆中体现说明了什么？
3、中国馆中的传统文化元素是不是 被原封不动的继承下来了？
2010上海世博会
东方之冠
孔子
孟子
“祸兮，福之所倚；福兮，祸之 所伏。物或损之而益，或益之而三人行，必有我师焉，择其善者而 从之，其不善者而改之。
天将降大任于斯人也，必先苦其 心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动
传统思想：中国传统心文忍化性，的曾重（增要）组益其成所部不能分
C要对传统文化加以甄别、改造、剔除 D要坚持对传统优秀的继承和发展
5、看漫画回答 下 列问题:
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种 现象?
(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文 化?
（1）漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的 现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国
传统文化是维系民族生存
和发展的精神纽带
每逢佳节倍思亲 海峡两岸人民 渴望祖国统一
4、传统文化的作用
▪ 积极作用：如果传统文化能顺应社会生活的变迁，
传统文化继承与创新主题班会PPT课件
激发创新思维
吸收传统文化的营养,可以为创新注入新的活力和想象力。
彰显文化自信
传统文化与创新的融合,有助于增强民族文化认同和自信。
传统文化创新的实践路径
1
学习传统
深入了解传统文化的内涵和价值
2
创新转化
将传统元素融入现代生活
3
实践应用
在现实中展现创新的传统文化
传统文化创新的关键在于充分认知和尊重传统,并将其与时代需求相结合,转化为具有当代表达的全新形式。只有经过这样的学习、创新和实践,才能让传统文化在新的环境中焕发生机,实现可持续发展。
经济发展、科技进步和国际交流推动了社会的不断变迁，同时也为传统文化的传承与创新提供了新的动力。
传统文化的转型
在新的社会背景下,传统文化需要吸收现代元素,才能与时代同步发展,彰显其持久魅力。
创新的关键所在
成功的文化创新需要充分理解和尊重传统文化,在此基础上进行创新性的转化和表达。
当代青年文化认同现状
系统完整
这一系统包含了哲学思想、礼仪制度、艺术创作等众多方面,形成了一个完整的文化体系。
价值导向
传统文化以儒家思想为核心,提倡人伦道德、修身养性,注重人与人之间的和谐关系。
地域特色
各地区的传统文化都有自己独特的地域特色,反映了不同地域的自然环境和人文历史。
传统文化的价值与意义
价值传承
传统文化承载着一个民族的集体智慧和精神内核,代代相传,成为了维系民族文化的根基。
从服饰、建筑、艺术到生活方式,传统文化元素正被注入当代语境,赋予其前所未有的当代表达形式。这不仅延续了悠久的文化传承,也让人们以全新的视角领略中国传统文化的魅力。
融合创新的意义和意义
推动社会发展
融合传统文化与时代创新是推动社会不断进步的动力源泉。
吸收传统文化的营养,可以为创新注入新的活力和想象力。
彰显文化自信
传统文化与创新的融合,有助于增强民族文化认同和自信。
传统文化创新的实践路径
1
学习传统
深入了解传统文化的内涵和价值
2
创新转化
将传统元素融入现代生活
3
实践应用
在现实中展现创新的传统文化
传统文化创新的关键在于充分认知和尊重传统,并将其与时代需求相结合,转化为具有当代表达的全新形式。只有经过这样的学习、创新和实践,才能让传统文化在新的环境中焕发生机,实现可持续发展。
经济发展、科技进步和国际交流推动了社会的不断变迁，同时也为传统文化的传承与创新提供了新的动力。
传统文化的转型
在新的社会背景下,传统文化需要吸收现代元素,才能与时代同步发展,彰显其持久魅力。
创新的关键所在
成功的文化创新需要充分理解和尊重传统文化,在此基础上进行创新性的转化和表达。
当代青年文化认同现状
系统完整
这一系统包含了哲学思想、礼仪制度、艺术创作等众多方面,形成了一个完整的文化体系。
价值导向
传统文化以儒家思想为核心,提倡人伦道德、修身养性,注重人与人之间的和谐关系。
地域特色
各地区的传统文化都有自己独特的地域特色,反映了不同地域的自然环境和人文历史。
传统文化的价值与意义
价值传承
传统文化承载着一个民族的集体智慧和精神内核,代代相传,成为了维系民族文化的根基。
从服饰、建筑、艺术到生活方式,传统文化元素正被注入当代语境,赋予其前所未有的当代表达形式。这不仅延续了悠久的文化传承,也让人们以全新的视角领略中国传统文化的魅力。
融合创新的意义和意义
推动社会发展
融合传统文化与时代创新是推动社会不断进步的动力源泉。
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• （3）运用文化生活知识，说明材料中民俗文化 活动观者如云的原因。（9分）
• 【答案】
• ①人民群众的精神文化需求日益增长（3分）。
• ②民俗文化对人的影响深远持久（3分）。
• ③材料中民俗文化活动内容丰富，贴近生活，传播 方式新颖，为人们所喜闻乐见（3分）。
4、传统文化的影响
（1）与时俱进创新—促进社会与人发展的积极作用—财富
《周易·系辞下》中说：“君子安而不忘危，存而不 忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保业。”近 年来，“忧患意识”一词频繁出现在党和政府的文 件及领导人的讲话中。这表明，中国传统思想( ) A．即将成为中华文化的重要组成部分 B．影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路 C．是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承 D．是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思 想
结论:传统文化具有继承性,没有文化的继承， 就没有文化的积累。
特别提 示
传统文化与民族文化的关系
３、传统文化继承性的表现 （1）传统习俗 (传统文化的基本形式之一 )
持久影响 （2）传统建筑 (展现传统文化的重要标志 )
凝固艺术 （3）传统文艺 (传统文化的重要组成部分 )
精神火炬 （4）传统思想 (传统文化影响的重要体现 )
特别提 示
文化的作用的两面性与 传统文化作用的两面性
文
先进的、健康的文化会促进
化
社会的发展
的
作
用
落后的、腐朽的文化会阻碍 社会的发展
传统文化如果能 顺应社会生活的 变迁，就能对社 会和人的发展起 积极作用
传统文化 的作用
传统文化如果一 成不变，就会阻 碍社会进步，妨 碍人的发展
• （2012届济南三模）中国自古就有“无酒不成 席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今 天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统 文化。可见
（3）、具体要求：
• 面对传统文化，要辩证地认识它在现实生 活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
• A.对于传统文化中符合社会发展要求的、 积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
• B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、 落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”， 自觉地加以改造或剔除。
反对两种 守旧主义和封闭主义 错误态度 民族虚无主义和历史虚无主义
• （2012届福州3月质检）料三 福州市民俗文化节于2012年 2月4日开幕．文化节围绕“让民俗活起来、让民俗留长久、 让民俗乐万家”这条主线，并依托多媒体以舞台实景的方式 展示了茉莉花茶制作工艺、剪纸、花灯、高跷、茶亭十番音 乐、肉燕、纸伞等数十个民间绝活奇技或特色产品，其中有 不少是国家级或省级非物质文化遗产。活动期间，人头攒动， 观者如云。
• 2、内在因素：科学技术和思想运动
• （1）科学技术是推动文化发展的重要因素
• 自古以来，科学技术中每一项重大发现和发 明都推动了人类社会的经济、文化的发展。 当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、 储存文化资源的手段和方式发生了根本变革， 极大地促进了文化的传播、继承与发展。
• （2）思想运动催生社会变革，促进文化的发 展
第四课 文化的继承与发展
考点：
1.传统文化的特点及其影响 2.对待传统文化的正确态度 3.影响文化发展的主要因素 4.文化继承与发展的关系
【考点１】：传统文化的继承
• 1、传统文化的含义 • 传统文化是在长期历史发展中形成①并保留在
现实生活②中的、具有相对稳定性③的文化。
• ２、传统文化的特点： • ①历史发展中形成 ――鲜明的民族性 • ②保留在现实生活、 • 渗透到各个领域 ――继承性 • ③具有相对稳定性 ――相对稳定性
• ③随着教育方式的不断变革，教育在人类文 化的传承中将产生越来越大的影响。
传统文化的含义
传 统 文
传统文化 传统文化继承的表现 的继承 传统文化的特点
化
的
正确对待传统文化
继
承
和
文化发展与文化继承的关系
文 化 发
文化在继承 中发展 影响文化发展的重要因素
展
名师点睛
• 〖重点理论〗 • 一个态度→对待传统文化的正确态度 • 一个关系→文化继承与发展的关系 • 两个特点→传统文化的相对稳定性和鲜明民
持久影响
• (2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区 恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都 江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛 演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生 态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化 是因为( )。
• ①传统文化是民族精神的结晶 • ②传统文化是文化创新的源泉 • ③没有文化的继承，就没有文化的积累 • ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 • A.①② B．①④ C．②③ D．③④
• 思想运动往往成为社会变革先导，大大促进 了文化自身的发展。
• 3、教育因素－教育方式的变革
• ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ，具有选择、传递、创造文化的特定功能， 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色 。
• ②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑 ”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的 形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世 界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得 既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事 文化创造。
• ① 传统文化是人类文明进步的重要动力
• ② 必须反对固守传统文化的守旧主义倾向
• ③ 推动社会实践是文化创新的根本目的
• ④ 继承传统文化要"取其精华、去其糟粕"
• A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
• 【解析】反思传统文化，体现了对待传统文化必须反对守 旧主义，要”取其精华，去其糟粕“，②④符合题意。传 统文化有双重作用，①说法错误，材料中没有涉及社会实 践的发展，③不符合题意。
B
3．2010年4月5日是我国传统的清明节，福建迎来
了大批台胞回乡祭祖，彰显了两岸同胞“青山一道
共云雨，明月何曾是两乡”的共同情感。这说明(
)
A．传统文化具有继承性
B．两岸的文化交流有利于促进祖国统一
C．两岸都承认一个中国
D．在我们的传统文化的血脉中，有着对祖国统一
的认同感
D
• 请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应 该如何继承和发展......中国传统文化。
• 【解析】民族精神是民族文化的结晶，①表述错误。社会实 践是文化创新的源泉，②说法不正确。传统文化是在长期历 史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文 化，没有文化的继承，没有文化的继承，就没有文化的积累； 传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神 纽带，③④正确。故选D。
【解析】解答本题的关键在于读懂漫 画中文字的含义，知道如何对待传统 文化。文化创新离不开对传统文化的 继承，故①说法错误。社会实践是文 化创新的源泉和动力，故②错误。对 于传统文化，我们要全面看待，取其 精华，去其糟粕，进行文化创新，推 动民族文化的繁荣，故③④正确。
5、对待传统文化正确态度是
（1）、正确的态度：
• 【答案】 • ①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，
古为今用， • ②立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。 • ③反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。
【考点2】：文化在继承中发展
1、文化发展与文化继承的关系：
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ，继承与发展是同一个过程的两个方面。
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
族性 • 四个形式→传统习俗、传统建筑、传统文艺、
传统思想的继承 • 四个因素→生产力和生产关系的矛盾运动、
科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。
• 〖速记图表〗
基本形式
状元笔记
特点
传统
文化
影响 （作用）
正确态度
文化继承 与文化发展
影响文化 发展的因素
Hale Waihona Puke ——同一过程的两个方面要求： 批判地继承传统文化（态度） 推陈出新，革故鼎新（发展、创新）
2、影响文化发展的重要因素
• （1）、外在因素：社会制度的更替 • 生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社
会制度的变化，也决定着文化的发展方向。 每当社会制度发生新旧更替时，代表新的 政治、经济力量的新文化，通过反对代表 旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有 力地促进文化的进步。
“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今 用（2”）、原因：
• （1）从民族、国家、社会的角度来看：一个民族， 一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统 文化的消极作用，才能兴旺发达。
作用：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 • （2）从个人角度来看：每个人只有正确对待传统文
化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新 生活。
（2）一成不变固守—阻碍社会与人发展的消极作用—包袱
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• （2012年高考福建卷）下列选项能体现下图漫画寓意的有( ) • ①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西 • ②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力 • ③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱 • ④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证 • A．①③ B．②④ C．①② D．③④
• 【答案】
• ①人民群众的精神文化需求日益增长（3分）。
• ②民俗文化对人的影响深远持久（3分）。
• ③材料中民俗文化活动内容丰富，贴近生活，传播 方式新颖，为人们所喜闻乐见（3分）。
4、传统文化的影响
（1）与时俱进创新—促进社会与人发展的积极作用—财富
《周易·系辞下》中说：“君子安而不忘危，存而不 忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保业。”近 年来，“忧患意识”一词频繁出现在党和政府的文 件及领导人的讲话中。这表明，中国传统思想( ) A．即将成为中华文化的重要组成部分 B．影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路 C．是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承 D．是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思 想
结论:传统文化具有继承性,没有文化的继承， 就没有文化的积累。
特别提 示
传统文化与民族文化的关系
３、传统文化继承性的表现 （1）传统习俗 (传统文化的基本形式之一 )
持久影响 （2）传统建筑 (展现传统文化的重要标志 )
凝固艺术 （3）传统文艺 (传统文化的重要组成部分 )
精神火炬 （4）传统思想 (传统文化影响的重要体现 )
特别提 示
文化的作用的两面性与 传统文化作用的两面性
文
先进的、健康的文化会促进
化
社会的发展
的
作
用
落后的、腐朽的文化会阻碍 社会的发展
传统文化如果能 顺应社会生活的 变迁，就能对社 会和人的发展起 积极作用
传统文化 的作用
传统文化如果一 成不变，就会阻 碍社会进步，妨 碍人的发展
• （2012届济南三模）中国自古就有“无酒不成 席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今 天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统 文化。可见
（3）、具体要求：
• 面对传统文化，要辩证地认识它在现实生 活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
• A.对于传统文化中符合社会发展要求的、 积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
• B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、 落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”， 自觉地加以改造或剔除。
反对两种 守旧主义和封闭主义 错误态度 民族虚无主义和历史虚无主义
• （2012届福州3月质检）料三 福州市民俗文化节于2012年 2月4日开幕．文化节围绕“让民俗活起来、让民俗留长久、 让民俗乐万家”这条主线，并依托多媒体以舞台实景的方式 展示了茉莉花茶制作工艺、剪纸、花灯、高跷、茶亭十番音 乐、肉燕、纸伞等数十个民间绝活奇技或特色产品，其中有 不少是国家级或省级非物质文化遗产。活动期间，人头攒动， 观者如云。
• 2、内在因素：科学技术和思想运动
• （1）科学技术是推动文化发展的重要因素
• 自古以来，科学技术中每一项重大发现和发 明都推动了人类社会的经济、文化的发展。 当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、 储存文化资源的手段和方式发生了根本变革， 极大地促进了文化的传播、继承与发展。
• （2）思想运动催生社会变革，促进文化的发 展
第四课 文化的继承与发展
考点：
1.传统文化的特点及其影响 2.对待传统文化的正确态度 3.影响文化发展的主要因素 4.文化继承与发展的关系
【考点１】：传统文化的继承
• 1、传统文化的含义 • 传统文化是在长期历史发展中形成①并保留在
现实生活②中的、具有相对稳定性③的文化。
• ２、传统文化的特点： • ①历史发展中形成 ――鲜明的民族性 • ②保留在现实生活、 • 渗透到各个领域 ――继承性 • ③具有相对稳定性 ――相对稳定性
• ③随着教育方式的不断变革，教育在人类文 化的传承中将产生越来越大的影响。
传统文化的含义
传 统 文
传统文化 传统文化继承的表现 的继承 传统文化的特点
化
的
正确对待传统文化
继
承
和
文化发展与文化继承的关系
文 化 发
文化在继承 中发展 影响文化发展的重要因素
展
名师点睛
• 〖重点理论〗 • 一个态度→对待传统文化的正确态度 • 一个关系→文化继承与发展的关系 • 两个特点→传统文化的相对稳定性和鲜明民
持久影响
• (2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区 恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都 江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛 演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生 态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化 是因为( )。
• ①传统文化是民族精神的结晶 • ②传统文化是文化创新的源泉 • ③没有文化的继承，就没有文化的积累 • ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 • A.①② B．①④ C．②③ D．③④
• 思想运动往往成为社会变革先导，大大促进 了文化自身的发展。
• 3、教育因素－教育方式的变革
• ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ，具有选择、传递、创造文化的特定功能， 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色 。
• ②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑 ”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的 形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世 界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得 既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事 文化创造。
• ① 传统文化是人类文明进步的重要动力
• ② 必须反对固守传统文化的守旧主义倾向
• ③ 推动社会实践是文化创新的根本目的
• ④ 继承传统文化要"取其精华、去其糟粕"
• A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
• 【解析】反思传统文化，体现了对待传统文化必须反对守 旧主义，要”取其精华，去其糟粕“，②④符合题意。传 统文化有双重作用，①说法错误，材料中没有涉及社会实 践的发展，③不符合题意。
B
3．2010年4月5日是我国传统的清明节，福建迎来
了大批台胞回乡祭祖，彰显了两岸同胞“青山一道
共云雨，明月何曾是两乡”的共同情感。这说明(
)
A．传统文化具有继承性
B．两岸的文化交流有利于促进祖国统一
C．两岸都承认一个中国
D．在我们的传统文化的血脉中，有着对祖国统一
的认同感
D
• 请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应 该如何继承和发展......中国传统文化。
• 【解析】民族精神是民族文化的结晶，①表述错误。社会实 践是文化创新的源泉，②说法不正确。传统文化是在长期历 史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文 化，没有文化的继承，没有文化的继承，就没有文化的积累； 传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神 纽带，③④正确。故选D。
【解析】解答本题的关键在于读懂漫 画中文字的含义，知道如何对待传统 文化。文化创新离不开对传统文化的 继承，故①说法错误。社会实践是文 化创新的源泉和动力，故②错误。对 于传统文化，我们要全面看待，取其 精华，去其糟粕，进行文化创新，推 动民族文化的繁荣，故③④正确。
5、对待传统文化正确态度是
（1）、正确的态度：
• 【答案】 • ①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，
古为今用， • ②立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。 • ③反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。
【考点2】：文化在继承中发展
1、文化发展与文化继承的关系：
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ，继承与发展是同一个过程的两个方面。
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
族性 • 四个形式→传统习俗、传统建筑、传统文艺、
传统思想的继承 • 四个因素→生产力和生产关系的矛盾运动、
科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。
• 〖速记图表〗
基本形式
状元笔记
特点
传统
文化
影响 （作用）
正确态度
文化继承 与文化发展
影响文化 发展的因素
Hale Waihona Puke ——同一过程的两个方面要求： 批判地继承传统文化（态度） 推陈出新，革故鼎新（发展、创新）
2、影响文化发展的重要因素
• （1）、外在因素：社会制度的更替 • 生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社
会制度的变化，也决定着文化的发展方向。 每当社会制度发生新旧更替时，代表新的 政治、经济力量的新文化，通过反对代表 旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有 力地促进文化的进步。
“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今 用（2”）、原因：
• （1）从民族、国家、社会的角度来看：一个民族， 一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统 文化的消极作用，才能兴旺发达。
作用：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 • （2）从个人角度来看：每个人只有正确对待传统文
化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新 生活。
（2）一成不变固守—阻碍社会与人发展的消极作用—包袱
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• （2012年高考福建卷）下列选项能体现下图漫画寓意的有( ) • ①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西 • ②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力 • ③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱 • ④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证 • A．①③ B．②④ C．①② D．③④