文化的继承与发展 PPT课件

【解析】解答本题的关键在于读懂漫 画中文字的含义，知道如何对待传统 文化。文化创新离不开对传统文化的 继承，故①说法错误。社会实践是文 化创新的源泉和动力，故②错误。对 于传统文化，我们要全面看待，取其 精华，去其糟粕，进行文化创新，推 动民族文化的繁荣，故③④正确。
5、对待传统文化正确态度是
（1）、正确的态度：
• 2、内在因素：科学技术和思想运动
• （1）科学技术是推动文化发展的重要因素
• 自古以来，科学技术中每一项重大发现和发 明都推动了人类社会的经济、文化的发展。 当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、 储存文化资源的手段和方式发生了根本变革， 极大地促进了文化的传播、继承与发展。
• （2）思想运动催生社会变革，促进文化的发 展
• 【答案】 • ①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，
古为今用， • ②立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。 • ③反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。
【考点2】：文化在继承中发展
1、文化发展与文化继承的关系：
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ，继承与发展是同一个过程的两个方面。
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
• （2012届福州3月质检）料三 福州市民俗文化节于2012年 2月4日开幕．文化节围绕“让民俗活起来、让民俗留长久、 让民俗乐万家”这条主线，并依托多媒体以舞台实景的方式 展示了茉莉花茶制作工艺、剪纸、花灯、高跷、茶亭十番音 乐、肉燕、纸伞等数十个民间绝活奇技或特色产品，其中有 不少是国家级或省级非物质文化遗产。活动期间，人头攒动， 观者如云。
（2）一成不变固守—阻碍社会与人发展的消极作用—包袱
ห้องสมุดไป่ตู้家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• （2012年高考福建卷）下列选项能体现下图漫画寓意的有( ) • ①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西 • ②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力 • ③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱 • ④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证 • A．①③ B．②④ C．①② D．③④
• ③随着教育方式的不断变革，教育在人类文 化的传承中将产生越来越大的影响。
传统文化的含义
传 统 文
传统文化 传统文化继承的表现 的继承 传统文化的特点
化
的
正确对待传统文化
继
承
和
文化发展与文化继承的关系
文 化 发
文化在继承 中发展 影响文化发展的重要因素
展
名师点睛
• 〖重点理论〗 • 一个态度→对待传统文化的正确态度 • 一个关系→文化继承与发展的关系 • 两个特点→传统文化的相对稳定性和鲜明民
• ① 传统文化是人类文明进步的重要动力
• ② 必须反对固守传统文化的守旧主义倾向
• ③ 推动社会实践是文化创新的根本目的
• ④ 继承传统文化要"取其精华、去其糟粕"
• A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
• 【解析】反思传统文化，体现了对待传统文化必须反对守 旧主义，要”取其精华，去其糟粕“，②④符合题意。传 统文化有双重作用，①说法错误，材料中没有涉及社会实 践的发展，③不符合题意。
• （3）运用文化生活知识，说明材料中民俗文化 活动观者如云的原因。（9分）
• 【答案】
• ①人民群众的精神文化需求日益增长（3分）。
• ②民俗文化对人的影响深远持久（3分）。
• ③材料中民俗文化活动内容丰富，贴近生活，传播 方式新颖，为人们所喜闻乐见（3分）。
4、传统文化的影响
（1）与时俱进创新—促进社会与人发展的积极作用—财富
“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今 用（2”）、原因：
• （1）从民族、国家、社会的角度来看：一个民族， 一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统 文化的消极作用，才能兴旺发达。
作用：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 • （2）从个人角度来看：每个人只有正确对待传统文
化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新 生活。
• 思想运动往往成为社会变革先导，大大促进 了文化自身的发展。
• 3、教育因素－教育方式的变革
• ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ，具有选择、传递、创造文化的特定功能， 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色 。
• ②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑 ”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的 形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世 界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得 既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事 文化创造。
——同一过程的两个方面
要求： 批判地继承传统文化（态度） 推陈出新，革故鼎新（发展、创新）
2、影响文化发展的重要因素
• （1）、外在因素：社会制度的更替 • 生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社
会制度的变化，也决定着文化的发展方向。 每当社会制度发生新旧更替时，代表新的 政治、经济力量的新文化，通过反对代表 旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有 力地促进文化的进步。
第四课 文化的继承与发展
考点：
1.传统文化的特点及其影响 2.对待传统文化的正确态度 3.影响文化发展的主要因素 4.文化继承与发展的关系
【考点１】：传统文化的继承
• 1、传统文化的含义 • 传统文化是在长期历史发展中形成①并保留在
现实生活②中的、具有相对稳定性③的文化。
• ２、传统文化的特点： • ①历史发展中形成 ――鲜明的民族性 • ②保留在现实生活、 • 渗透到各个领域 ――继承性 • ③具有相对稳定性 ――相对稳定性
• 【解析】民族精神是民族文化的结晶，①表述错误。社会实 践是文化创新的源泉，②说法不正确。传统文化是在长期历 史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文 化，没有文化的继承，没有文化的继承，就没有文化的积累； 传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神 纽带，③④正确。故选D。
族性 • 四个形式→传统习俗、传统建筑、传统文艺、
传统思想的继承 • 四个因素→生产力和生产关系的矛盾运动、
科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。
• 〖速记图表〗
基本形式
状元笔记
特点
传统
文化
影响 （作用）
正确态度
文化继承 与文化发展
影响文化 发展的因素
《周易·系辞下》中说：“君子安而不忘危，存而不 忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保业。”近 年来，“忧患意识”一词频繁出现在党和政府的文 件及领导人的讲话中。这表明，中国传统思想( ) A．即将成为中华文化的重要组成部分 B．影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路 C．是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承 D．是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思 想
持久影响
• (2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区 恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都 江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛 演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生 态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化 是因为( )。
• ①传统文化是民族精神的结晶 • ②传统文化是文化创新的源泉 • ③没有文化的继承，就没有文化的积累 • ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 • A.①② B．①④ C．②③ D．③④
B
3．2010年4月5日是我国传统的清明节，福建迎来
了大批台胞回乡祭祖，彰显了两岸同胞“青山一道
共云雨，明月何曾是两乡”的共同情感。这说明(
)
A．传统文化具有继承性
B．两岸的文化交流有利于促进祖国统一
C．两岸都承认一个中国
D．在我们的传统文化的血脉中，有着对祖国统一
的认同感
D
• 请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应 该如何继承和发展......中国传统文化。
（3）、具体要求：
• 面对传统文化，要辩证地认识它在现实生 活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
• A.对于传统文化中符合社会发展要求的、 积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
• B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、 落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”， 自觉地加以改造或剔除。
反对两种 守旧主义和封闭主义 错误态度 民族虚无主义和历史虚无主义
结论:传统文化具有继承性,没有文化的继承， 就没有文化的积累。
特别提 示
传统文化与民族文化的关系
３、传统文化继承性的表现 （1）传统习俗 (传统文化的基本形式之一 )
持久影响 （2）传统建筑 (展现传统文化的重要标志 )
凝固艺术 （3）传统文艺 (传统文化的重要组成部分 )
精神火炬 （4）传统思想 (传统文化影响的重要体现 )
特别提 示
文化的作用的两面性与 传统文化作用的两面性
文
先进的、健康的文化会促进
化
社会的发展
的
作
用
落后的、腐朽的文化会阻碍 社会的发展
传统文化如果能 顺应社会生活的 变迁，就能对社 会和人的发展起 积极作用
传统文化 的作用
传统文化如果一 成不变，就会阻 碍社会进步，妨 碍人的发展
• （2012届济南三模）中国自古就有“无酒不成 席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今 天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统 文化。可见