人教版六年级下册数学数与代数 式与方程

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√ 4+0.7y=102
√ √ √ 55x=y
(2.4+a)÷2.4=5
2 3
a+
1 2
a=42
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强化练习
x-0.25=
1
4
x=0.5
x 4 =30%
x=120%
4+0.7y=102 y=140
55x=y x y 55
(2.4+a)÷2.4=5
用字母表示
数量关系 例子:(2s+6)千米 s=vt
Байду номын сангаас
运算定律 例子:加法交换律 a+b=b+a
计算公式
例子:梯形面积公式
1
s= 2(a+b)h
计算法则 例子:分数乘法法则
b × d = bd a c ac
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做一做 连线。
比a多3 比a少3 3个a相 的数 的数 加的和
3个a相 乘的积
a的 3倍
a的
1 3
a3
3a
a+3
a-3
a
3
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强化练习2.判断:下面哪些是方程?
√ √ 1
x-0.25= 4
x
4 =30%
30a+5b
7 x-6<36 1÷8=0.125
绿化带为学生增添了不少生机。 观察:你发现了哪些 信息?
复习导入 用字母表示平面图形计算公式
aa
c=4a s=a 2
b a
c=(a +b)×2 s=a b
a
h a
s=a h
h
a s=a h÷2
h
b
c=πd=2πr
s=(a +b)×h÷2 s=πr2
我们知道,用字母表示数可以简明地表达数量、数
巩固新知 量关系、运算定理和计算公式等,为研究和解决问
第6单元 整理和复习
第3课时 式与方程
情境导入
瓦金菜根希望小学位于云南省永平县厂街彝族乡东南部,距离 乡政府s km,距离县城(2s+6)km。它是一所联合办学的全寄 宿制希望小学。现有教师34人,其中男教师x人,女教师16人。 学校分为小学六个年级,每年级a个教学班,共计12个教学班。 在校学生有(15x+30)人。该校在校园内专门建造了一片小绿 化带,呈梯形状,上底为a m,下底 为b m,高为h m,这条小
学校六个年级,每年级a个教学班,共计12个教学班。
在校学生有(15x+30)人。 学校有一个梯形绿化带,上底为a m,下底为b m,
高为h m。 这些数据,你们能按照一定规律进行适当的分类吗?
巩固新知 整理数据:
34人、16人、12 s个km班、(2s+6)km、x人、
a个班、(15x+30)人、
2 3
a+ 12
a=42
a=9.6
a=36
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课堂小结
这节课你有什么收获?还有什么疑 问吗?
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谢 谢 观 看!
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题带来很多方便。
1.你会用字母表示什么?请在下表中写出来。
数量
数量关系
计算公式
运算定 律
其他
一班男生有a人, 女生有b人,一 S=vt 共有(a+b)人。
V=Sh a+b=b+a
ABBABBABB……
巩固新知 学校距离乡政府s 学校距离km县。城的路程是(2s+6)km。
现有教师34人,其中男教师x人,女教师16人。
a m、b m、h m
具体的数据 含有字母的数据
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巩固新知
回忆一下,你们学过哪些“式与方程”的知识?
①用字母表示数 ②方程、解方程 ③用方程解决实际问题
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巩固新知 想一想:我们学过用字母表示什么?
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